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在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民老师的标准严格要求自己，尤其是在学生中，时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。
人们常常把老师比喻成妈妈，这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从以下三方面去做：
(一)对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力，首先要对自己的学生付出你最大爱心，就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友
(二)要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相信他一次，让他觉得你是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了你是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向你承认自己的错误。保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。
(三)与学生站在同一起跑线上，我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业，我还要在我的言行上来影响我的学生，让他们从小就明白做人的道理。把自己融入学生当中，让学生真正觉得老师是和他们是在共同学习。
(四)真正做到"因材施教"我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。不同点是，我要真正了解自己的每一个学生，了解他们的家庭，了解他们的性格，了解他的思想等。这样才会真正做到"因材施教".
经历了这么多，使我不仅想起了一首歌的歌词"不经历风雨怎么能见彩虹".在我今后的工作中，我将在各位领导、同事的帮助下继续前行，争取结出更多的硕果!
本学期我继续担任xx1、2两个班的语文课教学工作。现将本学期的语文教学工作进行小结，总结经验，吸取教训，促进今后的教学工作更上一个台阶。
小学英语教师工作总结
作为一名小学英语教师，我深感责任重大，需要充分发挥自己的教育专业知识和教学经验，创造积极的学习氛围并激发学生学习兴趣。在过去的一个学期里，我经历了许多挑战和机遇，在这篇总结中，我将详细描述我的工作，反思我所取得的成绩以及待改进的地方。
我非常注重课堂教学的提升。我认为教育就是为了引导学生的学习，因此在每一堂课中，我都充分准备，并确保内容生动有趣，与学生的实际生活经验相结合。我设计了各种游戏和小组活动，以帮助学生巩固他们所学的知识，并提高他们的听说读写能力。通过这些创新的教学方法，我看到了学生们的进步，他们变得更加自信并更积极地参与到课堂讨论中来。我也意识到，在一些较差表现的学生身上我需要更多的关注和辅导，帮助他们克服困难并提高他们的学习能力。
我也着重培养学生的综合素养。在语言学习的同时，我也注重培养学生的创造力、团队合作和社交技能。我组织了一系列的项目活动，如英语演讲比赛、英语戏剧表演和社区服务活动，这些活动为学生提供了锻炼的机会，并培养了他们的领导才能和责任感。这些活动不仅提高了学生们的英语能力，同时也促进了他们的整体发展。
与家长的紧密合作也是我的工作重点之一。我定期与家长进行沟通，及时向他们汇报学生的学习进展和表现。我了解到家庭环境对学生学习的重要性，因此我尊重家长的意见，与他们共同协商并制定学生的学习计划。通过与家长的合作，我看到了学生们在家庭和学校之间取得的更好的平衡，并且他们的学习成绩也有了显著的提高。
尽管在教学和管理方面取得了一些成绩，我也意识到我的不足之处。我需要更加了解每个学生的个性和学习特点，以便更好地根据他们的需求调整教学方法和内容。我需要加强对学生的评估，以便及时发现他们的学习困难并提供适当的帮助。我需要不断学习和提升自己的教育知识和技能，以便更好地适应和应对教育领域的变化和挑战。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平，并进一步改进教育教学方法，以满足学生不断变化的需求。我将更加关注学生的个性发展，注重培养他们的自信心和独立思考能力。同时，我也将加强与家长和同事之间的合作和交流，以建立一个积极互动的教育环境。
小编认为，作为一名小学英语教师，我非常热爱我的工作。从过去的工作中，我在教学、培养综合素养以及与家长合作方面都取得了一些成绩。但我也深知自己的不足，并将努力提高自己，为学生提供更好的教育服务。我相信，通过持续的努力和不断的学习，我能够在今后的工作中取得更好的成绩，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
一、少先队组织工作
1、 建立健全队干部组织，培养队干部作好各项工作。
和谐健康的校园生活环境。
，亮出自信的一面。同时也起到了教育、引导行为的较好效果。
班邵婷伟关于在新教学楼上的安全就让全体师生触动很深。
二、少先队常规工作
“主动扶老帮小的习惯”、“伸出手维护校园环境的习惯”。
月评。
3、加强中队黑板报的检查及评比。中队黑板报是班队宣传的主要手段，结合各月的实际，各大队部利用定期或不定期检查对各中队黑板报进行评比，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查，加强了各中队良好的班风学风。
4、深化“文明礼仪伴我行”主题教育。除日常文明礼仪教育之外，我们倡导每个同学将“文明”作为校园内外的主旋律，时时处处做到用“文明”规范自己的言行。
三、配合学校各部门圆满完成各项教育教学工作。
少先队组织在学校里除了完成自己的各项活动外，还要积极配合学校各部门完成各项教育教学活动。
九月份，开展?庆教师节?黑板报评比活动。
十月份，举行特别班会活动纪念长征胜利70周年；
十一月份，广泛开展学习“拍手歌”道德及思想健康教育、小学生男女踢毽子、跳绳通讯赛。 十二月份，开展安全教育月系列活动
一月份，总结工作。
数学教学工作
在数学教学中，利用学校提供给我们的环境，促使每一个学生的全面发展，而不仅仅关注数学这一学科的成绩。因此，当我们看到有的学生在数学学习方面成绩好一点，而有的学生在数学学习上暂时有些困难，就会觉得这是非常正常的事情，把这件事情看作是人的'差异性、多样性的具体体现，进而坦然地去接受这样的事实。从这样的观点出发，以往我们要求每个学生的数学成绩都达到优秀，都得90分甚至更高的分数，就成为不可想象的事情。实际上，有的学生数学得60分，他已经非常努力了，而有的同学虽然得到了90分，他在数学上还存在着相当大的发展空间。如，储乐同学数学学得较吃力，成绩也总是不及格，上课从不举手发言，对数学学习毫无信心。我从口算题入手，一题一题地教他，帮他树立信心。渐渐地，他在上数学课上能举手发言了，每次口算只要他举手，我就第一个喊他。虽然他的数学分数仍然属于拖均分之列。我们必须尊重每一位学生，接受学生之间的差异，不论他做对题目多与少，不论他测试成绩高与低，让每个学生在数学课堂上都能感受到成功的喜悦。
2、新课程提倡学生自主探究。教师该做些什么？
在课程改革的进程中，教师的作用在发生变化，传统的满堂灌的教学方式也必须发生变化。我认为可以从以下几个方面思考教师的作用：引导学生思考真实的问题；帮助学生确立目标；与学生共同寻找解决问题的策略；帮助学生建立已有经验和知识间的联系；形成积极的学习气
氛；促进学生自我反思。
新年即将到来，我将努力提高自己的整体素质，迎接新的挑战。
光阴似箭，日月如梭，转眼间本学年将在弹指一挥间过去，这一学年纪检工作也比较圆满地结束了。我们谨记学院抓学风建设和服务广大同学的宗旨，在各辅导员老师、常委们支持和指导下，本部门各成员团结一致，积极开展本职工作，认真落实部门工作职责和目标，工作过程中得到了各班委积极配合和支持，使纪检取得了较好的工作成果，得到老师和广大同学的肯定。
一、常规工作：
1、认真接受院的领导，积极响应文明守纪。我部协调好其他各部，认真督促同学，积极配合学院的领导，使“文明守纪”四字名副其实。
10级同学养成良好的习惯。
走廊大声喧哗等不文明现象，使同学们全身心投入到学习之中，为同学们创造一个好的学习环境。
4、进行文明督察，建文明校园。我部将积极配合校文明自律督察队，严查不文明现象，宣传文明礼仪，树立良好文明学风。
旷课行为，形成优良学风。
6、加强与其他各部交流。积极与各部的联系与配合，加强彼此的默契，是学生会的工作顺利开展，增强中文系的凝聚力。
7、节约意识牢记在心。继续倡导“节约用水用电”；响应国家抗旱节水的号召，督促各班长及时关灯，随手关水龙头，提高同学们节水意识。
为运动员服务，愿我系运动健儿能够再创辉煌。我部将积极响应学生会的号召，配合其他各部，协调好工作，为运动员提供更好的服务，使他们全心投入到竞赛中，取得更好的成绩。
在忙忙碌碌中，我们送走美丽的五月，迎来充满希望的六月。回顾整个五月，我做了以下一些工作：
一、班级组织管理：
扎实地推进班风、学风建设，帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助，懂得谦让、友好相处。
2、安全教育：继续利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督，效果显著，基本形成文明有序的课间活动秩序。本月针对近期发生的校园案件，保障在校学生的人身安全，以家校通的形式告知家长每天晚上放学家长一律凭接送卡进校门在教室门口接孩子。要求家长积极配合学校，遵守学校的规章制度，共同保障孩子的安全。本班家长能积极配合学校管理，按时接送孩子。
饮水机、黑板讲台等都有专人负责，每天值日班长做好督促检查工作，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。
4、树立班级榜样，本班邵波同学被评为区及校优秀少先队员，陆嘉烨同学被评委学校优秀少先队员，号召全班同学向他们学习，勇于改正自身存在的缺点，争做一名优秀的少先队员。
5、本学期重点加强了学生文明就餐教育，本班学生吃饭时能有序排队盛饭，不挑食，不浪费饭菜，饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。学生自我管理能力有了很大的进步。
二、关注学生全面发展：
教育学生，我还经常利用家校通或电话及时、主动地和家长联系，向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况，取得家长的理解和配合，力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。
总结，并提出下阶段的要求。
3、关心热爱每位学生，尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，我尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励;谁退步了，给予点醒和鞭策;谁生病了，给予关心和爱护;谁有困难，给予帮助和安慰，对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育，晓之以理，让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。
三、班队活动及其它：
1、调整夏令作息时间，通知学生下午1:30以后到校。
2、配合学校发放接送卡，让学生安全有序的放学。
3、本着自愿的原则，做好2017年下半年的报刊杂志征订工作。
4、本月学校举行了第十五届校运会，部署运动会的人员名单，组织学生参加比赛。
5、组织学生自愿参加红十字会，组织学生做红十字会手抄报。
6、为了配合学校区督导室的检查，我组织学生做好大扫除，整个班级环境焕然一新。
书籍、学习用品等带到学校，并选了6名学生做义卖员。本次活动每个学生都踊跃参与，在义卖员的大力宣传下学生带的物品所剩无几，最终筹集款项145.5元，全部捐给校困难基金。学生既体验了活动的乐趣，又献出了一份爱心，度过了一个难忘的“六一”节。
8、在“六一”来临之际，组织全班孩子共同度过了一个充满回忆的十岁集体生日。
9、“六一”学生在家休息一天，用家校通及时告知家长带孩子欢度节日，并对学生进行安全教育。
组织学生参加江苏省书法等级考试。
当然，“金无足赤，人无完人”，在工作中有收获的喜悦，也有不足的反思。但我始终深信“天道酬勤”，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，不断开拓进取，力争在工作上更上一层楼。
一、学生为本，德育为先
本学年，我继续担任六年级班主任的工作。面对这些已经进入青春期的孩子，我在德育教育方面采取了以下几点措施。
1. 重视班会的作用：为了帮助学生形成良好的世界观和人生观，我组织了丰富的主题班会活动。包括“好习惯成就大未来”、“爱与责任”、“心中有他人”等，通过鲜明的主题、多样的形式，使学生在思考中成长，培养他们正确的人生观和价值观。
2. 以身作则，成为学生的镜子：在日常教育中，我时刻注意自己的言行举止，以良好的师德和文明的言行影响和感染着学生。例如，我经常与学生分享阅读感悟，引导他们养成阅读的好习惯；在处理学生问题时，始终坚持公平公正的原则，让学生感受到正义的力量。
3. 家校合作，共同育人：我积极与家长保持沟通，通过家长会、电话、微信等多种方式，及时了解学生在家的表现和思想动态，为进一步引导提供依据。同时，也向家长反馈学生的学习成果和进步，增强家校之间的信任。
二、深化教学改革，提高教学质量
作为语文教师，我在教学方面不断尝试和改进，以提高学生的学习效果。
1. 个性化教学策略的实施：针对不同学生的学习特点和需求，我制定了个性化的教学策略。例如，对于阅读能力较强的学生，我会推荐他们阅读更多的经典文学作品；对于写作有困难的学生，我会引导他们从仿写开始，逐步提高写作水平。
2. 课堂互动的加强：为了激发学生的学习兴趣和积极性，我在课堂上采用了多种互动形式。例如，通过小组讨论、角色扮演、知识竞赛等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼能力。
3. 多媒体教学的运用：为了使课堂教学更加生动有趣，我积极学习和运用多媒体教学技术。通过制作精美的课件、使用教学软件等手段，为学生提供更加直观、形象的学习体验。
4. 作业与评价体系的完善：我注重作业的多样性和有效性，根据学生的实际情况设计了不同层次的作业。同时，在评价方面采取了多种形式相结合的方式，包括教师评价、学生自评和互评等，以全面客观地反映学生的学习成果和进步。
三、自我提升与专业发展
为了更好地适应教育改革的要求和学生的发展需要，我积极参加各类培训和学习活动。例如，参加了“小学语文新课程标准解读”培训班、小学语文优质课观摩活动等。通过这些学习和培训，我不断更新自己的教育观念和教学方法，提高自己的专业素养和教育能力。
四、结语
回顾这一学年的工作经历，我深刻体会到教育工作的重要性和挑战性。在今后的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养和教育能力我将继续关注学生的成长需求和个性发展；我将继续探索有效的教学方法和策略；我将继续加强与家长和同事的沟通与合作；我将继续保持对教育事业的热情和执着追求。
过去的一年，我作为一名小学教师，在教育岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在教书育人的道路上付出了辛勤的努力。在此，我将对这一学年的工作进行全面的总结，以期进一步提升自己的教学水平，为学生的成长贡献更多力量。
一、教育教学方面
本学年，我主要承担了语文、数学和英语三门课程的教学任务。在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与课堂活动，培养他们的思维能力。我精心备课，认真撰写教案，努力将新课程理念融入日常教学中。在课堂教学上，我尝试采用情境教学、小组合作等教学方法，收到了良好的效果。
二、班级管理方面
作为班主任，我深知班级管理对于学生成长的重要性。我注重培养学生的良好行为习惯，通过制定班规、班会等形式加强班级凝聚力。同时，我关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行个性化教育。在家长沟通方面，我定期与家长交流学生的学习情况，共同促进学生的成长。
三、个人成长方面
为了提升自己的教学水平，我积极参加学校组织的各类培训活动，不断更新教育观念。同时，我还通过阅读教育类书籍和杂志，了解最新的教学方法和理念。我还积极参加市、区级的教学比赛和观摩活动，取长补短，提升自己的教学能力。
四、存在的问题与改进措施
回顾这一学年的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。例如，有时对于课堂纪律的把控不够严格，导致部分学生在课堂上出现分心现象。为了改进这一问题，我将加强对学生的课堂管理，提高自己的课堂掌控能力。我还需在教学方法上进一步创新，更好地激发学生的学习兴趣。
五、展望未来
展望下一学年，我将继续努力提升自己的教育教学水平。在课堂教学上，我将进一步探索适合学生的教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。在班级管理上，我将继续关注学生的个性化发展，为他们创造一个良好的成长环境。同时，我也希望能够在学校的发展中贡献自己的力量，与学校共同成长。
六、结语
过去的一年是充实而有意义的，我在工作中取得了一定的成绩，也收获了宝贵的经验。在新的一年里，我将继续保持对教育事业的热情和执着，为学生提供更优质的教育服务。我相信，在我们共同的努力下，学生们一定能够在校园里茁壮成长，成为社会的栋梁之才。在此，我也感谢学校领导和同事们的关心与支持，让我们携手共进，为教育事业的美好明天而努力奋斗！
一个学期已接近尾声，作为我校的一名信息技术教师，我以学校的信息技术教学和电化教学工作为己任，不断努力创新、扎实工作。现将我的工作情况总结如下：
我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的'能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
除完成学校规定的教学任务外，我还利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会操作就手把手地教，及时查缺补漏。积极开展兴趣小组活动，与家中有电脑的家长联系，配合家长培养特长生。培养学生操作能力，提高学生学习电脑的兴趣，以点带面，促进学生操作水平的提高。
老师们，同学们：
大家早上好！
上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下：
一、上周工作的亮点
1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。
2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。
二、不足之处：
1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。
三、几点建议
1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。
2我们经常谈爱国，每次谈到岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节，未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化知识，做到品行相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美好果实。
本学期我担任三年级数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责，深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深入了解，根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作！
1、从学生的听课抓起。通过观察本班学生大部分学习习惯相当差，自由散漫，惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课，自主学习意识更加单薄。针对这种情况，从他们自主学习抓起，教他们学会学习，怎样探索，树立他们学习的自信心，激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。
2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差，甚至是最基本的加减计算错误率都很高，我只得想方设法方法训练学生，通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小‘医生’就是我”——学生与学生动，相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。
3、紧抓学生作业不放，想尽办法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发现这批学生很懒。接手这个班时，课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交，拖欠作业现象十分严重。为解决这个问题，我在做有关学生思想教育工作的同时积极与其家长联系，进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交，家庭作业次日早上到校必须交的办法。学生交后立即检查，及时批阅。如有拖欠作业的，一经发现，必须马上解决。
发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录，随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生“告状”，而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通，使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心，以实现我们的工作目标。
每一个单元，都要根据日常教学情况，认真编写单元过关教学质量检测题，检测情况用A、B、C、D评价。检测后，师生共同认真分析教学质量检测情况，反思教与学中存在的问题，以便以后更好的进行数学的教学与学习，并根据检测情况决定是否进行二次过关。
勇于创新的科学精神，获得适应未来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、等教学环节的规定，努力向课堂要质量。积极进行数学教学改革，努力提高课堂教学效率。当然也有不足之处：个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养、改进与提高;整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教育事业贡献出自己的一份力量。
随着一学期的结束，值周工作也降下了帷幕。本学期我担任XX小学值周教师，回顾这学期的工作，一幕幕繁忙的景象呈现在眼前，现将本周工作做以简单总结。
一、本周工作
1. 星期一，随着雄壮的运动员进行曲，国旗护卫队队员们迈着整齐的步伐，在庄严的国歌声中将鲜艳的五星红旗冉冉升起。紧接着是XX主任一周工作安排，对本周工作提出了具体要求。随后教导处和政教处分别对上周教学和班级管理进行了总结，最后由我做了值周总结。
2. 星期二，课间操后，进行了眼保健操评比，由XX主任公布成绩，我班获得此项评比的第一名的好成绩。下午放学后，举行了XX小学第二届书画大赛颁奖仪式，XX主任公布了获奖名单，并对获奖者颁发了奖品。
3. 星期三，下午放学后，我在办公室进行了政治学习。晚上在政教处蔡主任的带领下，我和三位同学一起到XX村进行支教活动。
4. 星期四，下午放学后，教导处XXX主任对语文、数学、英语三科进行了检测，并公布了各班成绩。随后进行了卫生大扫除。下午放学后，进行了学生路队评比，由XXX主任公布成绩，我班获得第一名的好成绩。最后进行了学校护导值班安排。
5. 星期五，上午举行了XX小学庆六一暨第二届书画大赛开幕式，由XXX主任致开幕词，学生代表XX同学向大会致辞，紧接着进行了新队员入队仪式，最后由各班同学表演精彩的舞蹈和吟诵。下午举行了课本剧大赛，我班荣获最佳表演奖和优秀表演奖双重荣誉。在张校长的总结声中，结束了本周的学校生活。
二、工作亮点
1. 学生的行为习惯明显改观。本周值周工作继续从学生行为习惯入手抓起。本学期学生已经基本适应了小学生活，但是很多学生的行为习惯还很不尽人意。本学期在开学初对学生进行了为期一周的行为规范养成教育之后，学生整体行为规范有了明显提高。因此抓住这一有利时机着重对学生进行了最基本的站姿、坐姿、行姿、礼貌用语等行为规范的教育。经过本周的努力，学生整体行为规范有了明显改观。
2. 学生的自我管理能力得到了加强。无论是星期一的值周总结还是在星期五的课本剧大赛颁奖仪式上以及日常的值周检查中同学们都能够很自觉的遵守学校纪律、听从老师和值周同学的安排做好自己的分内事。特别值得一提的是星期五课本剧大赛颁奖仪式上同学们都能够按照学校的要求统一着装并自觉的排成整齐的队伍等待出发。在校园里同学们也养成了随手捡拾垃圾的良好习惯。课间操、放学路队同学们都能按照老师的要求自觉站好自己的队伍安静有序的进行路队集结。
3. 班级凝聚力得到了加强。为了丰富同学们的课余生活提高同学们的创新意识增强班级凝聚力学校举行了XX小学第二届书画大赛和庆六一暨第二届书画大赛开幕式以及课本剧大赛活动。在这些活动中同学们都能够积极参加做到全力以赴为班级增光添彩树立班级的荣誉感形成“班兴我荣、班衰我耻”的意识。同时又增强了同学们之间的友谊。如：星期三晚上在政教处蔡主任的带领下，XXX等三位同学到XX村进行支教活动为当地的村民和小朋友们带去了欢乐同时也锻炼了同学们的综合实践能力增强了同学之间的友谊和班级凝聚力。
三、不足之处
1. 虽然学生的行为习惯有了明显改观但是个别学生的行为仍存在不良现象需要我们老师的耐心教导和学生之间的相互监督以及家长的支持和配合来促进其尽快改掉恶习。
2. 虽然我班的班级凝聚力得到了加强但是仍需在以后的学习和生活中进一步磨合加强形成强大的凝聚力和向心力为取得更加优异的成绩提供强大的动力支持。
3. 虽然同学们的整体纪律观念得到了提高但是个别同学仍存在违纪现象如：迟到、打架、骂人等需要我们老师进一步加强管理和教育以及学生之间的相互监督来促进其尽快改正错误成为一个品学兼优的好学生。
4. 虽然学校的卫生状况有了很大改观但仍需进一步加强管理尤其是教室内卫生的保持和窗户、地面以及死角的卫生清洁需要进一步加强同时也需要同学们进一步树立爱校意识养成良好的卫生习惯为学校营造一个整洁美观的学习环境。
5. 虽然学校的整体路队集结做得不错但是有的班级下楼的速度还很快以及个别同学上下楼梯时大声喧哗等现象的发生需要我们老师进一步加强管理和教育使其尽快
时光流逝，岁月如梭，转眼学期。现对前段时间的工作进行如下小结：
一、教育教学方面
听到、学到了不少先进的教学理念和教学方法。使我受益非浅。
基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有知识、技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能有哪些困难，采取相应的预防措施。研究教法，如何组织教材，如何安排各环节的教学。在教学中，关注全体学生，注意信息反馈，努力贯彻先进的教育教学思想和理论，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，使学生易学、乐学、会学。本次期中阶段测试中，及格率__%，优秀率为__%。从试卷中能够看出学生的基础知识掌握得较牢固，字词的失分率很低，对课文资料也已会背会用。
二、兼职工作方面
作为班主任，我尽力使学生受到严格的行为规范的约束，并能在宽松自如的氛围中发挥自我的个性特长，使班内构成了健康、团结、向上的优良班风。我注重平时抓得紧，跟得上。对班级管理我采取学生为主体，班主任引导的思路，日常行为的规范及重大活动的安排都由学生自我组织，关键的时候由我出面点拨提意见，学生就能够把事情做好。我班确立了以学习为中心，纪律、各项活动及出勤等活动为基本，努力提高学生的各项素质。在学习上严格要求，活动上积极组织参加，和学生多交流思想，关心他们的学习、生活、思想状况，并了解学生的学习出勤、活动及思想状况，和家长坚持密切联系。
作为语文教研组长，语文组在学校课题组的统筹安排下，积极开展组内教研，严格按照市局教研室提出的流程。每一次教研课都围绕一个专题，上课教师认真备课、上课，在评课之前，上课教师要能就教学资料说课，说资料，说理念，说思路，说教法和学法等。人人上教研课，形式不一，教师们以课为例，以生为本，畅谈教法学法，共享教育智慧。整个团体备课过程平实而有针对性，理性而具启发性。本学期的组内教研，时间充裕，也便于教师跨学科、跨学段学习，开阔教师视野，增加教学积累，提升教学品质，所以，课堂教学落到实处，常规教学也硕果累累。
三、存在的不足和今后了努力的方向
在教学中虽然取得了一点成绩，但与高效率、高质量还有必须的距离，对后进生的辅导还需要加强，异常是对于现代教育技术掌握的不够。在班级管理上还必须去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教学中加以改善的。在今后的教育教学工作当中，我将更加严格要求自我，努力工作，及时总结，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做个让学生喜欢，家长满意，领导放心的教师。
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