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健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实上级文件精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现将工作总结如下：
一、认真组织，提高认识。
我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。组 长：陈建福 副组长：邓 诚 邱展能
组 员：张祥生 陈京雨 李先传 陈松恩 李立春 李永刚 熊伟
校长陈建福为活动第一责任人，教务副校长邓诚负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措，加强监管。
1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；
2、用好大课间，在9：55----10：25各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，七年级开展校园集体舞活动，八年级开展跳绳、跑步活动，九年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。
3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。
三、精心安排，内容丰富。
为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。
由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。
芝麻山中学教务处
运动会筹备工作报告
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我叫纵攀，目前担任我院学生会主席，在此，我代表地测学院运动会筹备委员会就运动会筹备训练等情况向大会做以汇报。
为切实贯彻长安大学体育工作委员会“拥抱阳光-快乐健身”的主题精神，为体现地测人“热爱体育、崇尚运动、健康向上”的良好风气,在我院领导和老师的大力支持下，我院积极地组织参加本次校运会。在此，我谨代表运动会工作筹备委员会对时刻关心我们的学院领导老师和为运动会付出自己辛勤汗水的同学们表示最衷心的感谢！你们的支持是我们工作的强大后盾。目前运动会各项准备工作正在紧张有序进行之中。
一、成立运动会筹备委员会
9月18日成立了以团委为中心，学生会为主，四个学生组织共同承办的筹备工作小组。组委会设组长两名，由我和团委副书记赵波担任，副组长四名由团委下设四个组织的主席担任，委员15人由四个组织主席团成员担任。各组织相互配合，协调统一，实行项目承包责任制，确保工作到位，责任到人，为运动会的开始工作构建好组织机构。
其中，学生会负责运动会主要的运动项目即趣味项目共计15类比赛项目17支参赛队伍，队员共计400人左右，由我本人主要负责；科技创新与创业协会主要负责《国家学生体质健康标准》7个项目，由科协主席缑富同学全权负责，队员200人左右；大志团主要负责田径个人项目，男子12项，女子10项，共计22项，由大志团团长胡建同学全权负责，队员80人左右；由大艺团主要负责开幕式方阵行走，由大艺团团长刘颖全权负责，方阵由70人组成。四个组织相互配合由团委统一协调，合理安排训练时间，确保运动会各项目保质保量的完成。
二、报名动员以及队长选拔
伴随着秋季运动会筹备工作组的成立，各组织都群策群力，相互协调、相互配合，通过紧锣密鼓的前期宣传后便开始各项目报名工作，通过和学工办老师的协调，9月18日在全院内进行动员报名工作，通过为期5天的共同努力，各组织各项目通过层层选拔，在众多报名者中选拔出各队优秀运动员，同时工作筹备组还针对各个项目进行队长的选拔确立，充分利用学生干部的组织能力，把每一个项目团队正式确立，至此本次运动会全体参赛队员正式确立。
三、训练时间的安排
现在我详细汇报一下各队训练情况：四个组织共计46个项目，由筹备小组统一规划训练时间以及训练地点，集体项目训练时间主要分为两个阶段：8:00——9：00和9:30——10：30。以便尽量减少训练过程中队员的撞车情况，训练地点主要在操场南门附近，以方便队员找到自己的训练队伍。由于田径项目与团体项目队员冲突较少，参赛队员相对较少，所以训练时间在保证质量的情况下由各队自定！训练地点也是在操场。
开幕式方阵训练时间为每晚的7：00---8:00，开幕式的方阵队员已全部确定，正在进行最后阶段的排练和准备工作，设计理念为五环阵，另加我院特色的街舞助阵，我相信在运动会开幕式当天地测将再次发出他耀眼的光芒。
四、动员工作和训练成绩的阶段性验收
我们于近期成立了各项目审核小组，由四个组织主要负责人组成，主要针对各项目进行成果验收，并进行随机抽样考核，确保每支队伍的训练质量和比赛水平，同时我们也将考核成绩以及运动员的训练态度作为运动会之后的评优参考，使整个运动会形成一种争先创优的精神，不断地突破与创新。10月14日晚，由张嘉琦书记对所有训练项目进行了检查和慰问，对每个项目存在的问题进行了现场分析，同时也对辛苦训练的运动员表示肯定和鼓励。
五、后勤保障工作组的成立
后勤保障工作组主要由学生会负责，主要负责运动会训练及比赛当天所需物品的筹备，目前已为各个项目提供训练器材20余类，医疗保障药品20余份，以及训练用水等一系列筹备工作。为了保障各项训练的有序进行，工作组将会继续保持高效、及时、有序的工作作风为运动会站到最后一班岗。
目前，在各队负责人及组长的积极努力之下，在广大运动员的热情配合之下，通过数次运动会筹备委员会的会议安排，各项目克服了天气等恶劣因素，进行了积极有效的训练。在运动会后勤保障工作组小组的努力之下，各项目训练所需道具已全部到位。
六、运动会期间的工作筹备情况
为保障同学们在大赛期间赛出风格，赛出水平，在学院领导及老师的大力支持之下，在运动会筹备工作组的积极努力之下，运动会期间我们成立了地测学院后勤服务小组、拉拉队工作组、新闻摄影宣传小组及紧急情况预案小组为各种比赛的顺利展开做了充分准备。
后勤服务小组主要由地测大志团全权负责，该小组负责全院所有运动员的检录、装备、医疗、体能补充及物品采购等后勤供应工作，确保运动会的各项工作顺利展开。
拉拉队工作组由学生会常委负责，目前已经开始策划运动会期间的拉拉队队员选调，队员物品采购等一系列工作。由于各学院看台位置由学工部统一划定，目前还没有接到通知，所以看台的位置以及拉拉队队员人数以及看台值班人员待定！我相信在运动会期间，地测学院的拉拉队将会充满活力与激情，为我们的队员呐喊，助威。同时也是我们地测学院在运动会场上的又一亮点。
新闻摄影宣传小组主要由学生会的新闻通讯部与宣传部负责并由常委带队。工作组主要负责运动会期间的新闻采风，新闻稿的发表、摄影、通讯稿及对外宣传工作。目前工作组已经做好了充分的准备，一定会及时、高效的做好地测学院的宣传报道工作。
紧急情况预案小组由科协负责并由常委带队，工作组所选成员是经过精挑细选能力较强的同学，能做好紧急情况的预案工作，以便快速处理好各种突发事件。相信有这些精英同学我们的比赛一定能有序的的进行！
本届运动会时间紧，任务重，从开始选拔到比赛正式开始，共计不到一个月时间，愿大家群策群力，咬紧牙关坚持到最后。拧在一起，我们就是一道闪电，聚在一起，我们就是整个太阳，让我们齐头并进，勇往直前。在此预祝地测学院全体运动健儿们，在本届运动会上赛出风格，赛出水平，展现地测学子的良好风
貌，为地测学院再添新的辉煌！
我的汇报完毕，谢谢大家！
2022年10月16日
加强学校体育管理推进“阳光体育运动”
_____________桦川县第三中学
桦川三中在一贯重视学校体育工作的基础上，根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神，市县有关工作实施意见，加强了学校体育工作的管理，把“青少年阳光体育运动”不断引向深入，扎实地开展了各项工作。
二、重视学校体育，加强管理力度
1、建立激励制度，搞活体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操，跑操评比以外，还对各班参加体育活动，锻炼活动的情况和体育达标率、优秀率作为评选文明班、优秀班的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规，出成绩。
本学期日常工作我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天第二节课下课，学生一听到音乐铃声声响起以后，就会觉得在教室门口列队，排着整齐的队伍，随着音乐的节奏精神饱满地列队进入操场，班级的组织纪律性得到了加强，为良好班风的形成创造了有力的条件。在2010年参加的运动会及2011年县越野赛中，我校克服了人员少，均取得了全县第一名的好成绩。
三、加强继续教育，参与教研活动
教育教学质量的高低取决于教师素质的优劣，取决于教师能力的高低。打造一支高素质的体育教师队伍，是学校最基本的工作。我校每年都要自筹经费让体育主管领导带领我校三名体育参加省、市、县各级各类的研讨会、专业技术培训及各类赛事，采取以会代培的方式，激励教师艰苦奋斗、踏实工作；提高教师基本工作能力；不定期组织体育教师观摩县内外体育公开课，及时掌握较新的教学信息；每学期每位体育教师要写一篇教学心得或论文，每周要写一篇教学反思。除此以外，我校体育教师还积极参加了每一年一次的县“蓓蕾杯”竞赛；每两年一次的省、市两级优质课评选 及体育教师基本功大赛，且均取得一等奖的好成绩。由于近几年来我校教研工作开展得好，因此，县客座教研员、县科研带头人的光荣称号落在了我校体育教师的头上。我校体育教研组还多次承担了全县体育教师观摩课及特岗体育教师培训任务。2010年我校被誉为“桦川县体育教研基地”。
四、加强艺体管理，促进体育教学工作。
体育课是一门学科，而且是一门特殊的主课。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校体育器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机的结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准，因地制宜制定教学计划。
学校要求体育教师，从努力调动学生体质这一大局出发，坚持以生为本，在拓宽体育资源上动脑筋，想办法，因地制宜地准备每一节课，保证每一节课的教学质量，从而切实提高学生的体质。学校主要抓六个方面的工作。1）、抓教学进度和备课；2）、抓常规纪律；3）、抓安全教育；4）、抓运动密度；5）、抓锻炼时效6）、抓听课评课。
3、改革课间操活动，充实活动内容
为确保阳光体育运动的顺利实施，我校每年对大课间活动都要进行适宜的变革。由原来的广播操、集体舞、以及以班为单位的板块式活动内容，转变成现在每天都要进行的，长达1000多米的方阵变换跑，收效较好。
4、、场地、器材、设备的管理与建设
学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。我校设有专门的体育器材室并由专人负责管理，体育器材室的管理制度明确，管理人员责任心强，所有体育器材不但有登记、而且器材的分布适当、井然有序。学校对破损的器材能够及时补充，对体育教师的服装及时发放。保证了体育教学的顺利进行，使我校的体育器材设备逐步的向标准化发展。
五、加强设备设施管理、努力改善办学条件
长期以来，由于人们受应试教育的影响。对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“艺体工作当排头兵带动文化课突飞猛进向前冲”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：在学校资金严重短缺的情况下我校领导仍克服重重困难，为学生修建了两个篮球场、两个排球场（水泥场地）并购进篮球30个、排球30个、足球20个、小体操垫20个、以及跳绳、毽子等各种体育器材若干。尽最大可能地满足学生活动需求。虽然学校基础设施差，但全校教职工长期坚持艰苦奋斗，因地制宜，因陋就简、踏实苦干的工作作风。在现有的条件下，坚持不懈地开展各项体育活动。2009年我校在抓紧文化课教学的同时，尝试在每周日、周一下午增设了第二课堂体育活动小组，根据学校体育场地、师资等实际情况，设置篮球、排球、足球、乒乓球、等几个运动项目，让学生根据自己的运动兴趣和特长，自愿报名参与某个项目的学习，大大提高了学生的运动兴趣，确保阳光体育运动的推行。由于近几年我校体育事业开展得好，受到上级部门的肯定，多次被桦川县及佳木斯市评为“学校体育先进单位”；2010年被黑龙江省评为“省篮球传统体育项目基地”
五、以活动为载体、促进体育工作开展
促进学校体育训练的最好办法是竞赛，提高运动成绩的最佳手段是竞赛，激发和团结体育教师工作热情的最有效途径也是竞赛。我校在学校资金严重紧缺的情况下，仍坚持每年都拿出一定的资金用于学生及教职工的各种赛事上。我校每年的5月份、10月份都要为学生开展一次篮球节（篮球赛、排球赛），3月份、9月份举行越野赛，每年6月份都要进行广播操评比，每年9月初都要聘请县武装部教官
对我校学生进行1—2周的军训操练，以及每学期不定期举行的拔河比赛、跳绳比赛、小型趣味运动会等。除此以外，全县举行的每两年一次大型运动会，一年一次的学生越野赛，两年一次的教职工蓝排球赛，我校都会积极踊跃的报名参加。通过各种赛事的举办，激发了体育教师的训练积极性，有效的增强了全校师生参与体育锻炼的热情。总而言之，桦川三中在较艰苦的条件下，通过一系列管理措施，和脚踏实地的工作作风，认真贯彻了《学校体育工作条例》，把“阳光体育运动”推向了高潮，使全校的学生受到了良好的体育教育、增强了体质。
1、推进了学校现代化建设。上半年，在全市范围内进行了学校标准化建设工作的摸底调查，进一步推进了新一轮全市中小学校布局调整工作;在XX年北仑区试点的基础上，进一步推进了浙江省万校标准化建设工程的实施，北仑区有7所学校分别申报了一、二类标准化学校，均获通过。目前，此项工作已在全市范围内推开，通过测算，至XX年年全市将有90%的学校达到标准化学校要求，需投入资金约35亿余元。
2、加快了高教园区建设。高教园区(南区)公共设施建设正在抓紧进行，功能得到进一步完善;宁波诺丁汉大学于XX年4月15日举行奠基、开工典礼，正式投入建设。高教园区 (北区)的建设也在全面展开。3月份，经专家论证，市高教园区规划建设领导小组讨论并确定了宁波工程学院校区规划方案;市委徐福宁副书记、市政府成岳冲副市长就宁波工程学院的土地征用事项多次召集镇海区、江北区和市有关部门协调。目前，土地征用和拆迁户的过渡房建设正在进一步落实之中。4月21日，中国科学院、浙江省政府、宁波市政府代表在杭州签订了共建中科院宁波材料技术与工程研究所的协议和备忘录，中科院材料研究所正式落户宁波高教园区(北区)。
3、推进了高教资源的共享。为逐步深化高教园区(南区)各高校间教育资源的共享，上半年继续在园区内5所院校间开展校际选修课活动，每所高校根据自身的实际各推出两门特色、精品公选课供各校学生互选，共有1972名学生进行了选课。高教园区(南区)的中心绿化带、图书馆和体育馆等公共配套设施于去年年底基本建成后已全部面向社会开放，实现了园区与社会的资源共享。另外，宁波大学园区图书馆与宁波诺丁汉大学签订了共建协议，实现与诺丁汉大学图书馆数字化文献的网络共享。
1、扎实推进成人学校运行机制改革。在有关县(市)、区进行了乡镇成人文化技术学校运行机制改革试点，成校干部实行公开选拔、竞聘上岗，优化了成教队伍结构。上半年，慈溪崇寿镇成人学校首次向全镇中小学代课教师公开招聘了成教工作者。东钱湖成校也向社会自主招聘了11名工作人员。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，学校干事”、“有多少人办多少事“的传统运作模式，开始确立“以事业发展为中心，以自主办学为动力”新的成人教育发展观。
2、进一步规范了民办教育。认真学习贯彻《民办教育促进法》，进一步落实了民办教育发展的各项扶持政策。一是加强了年检，改进了年检办法。从2月份开始，对全市民办学校进行了年检，共有93家通过年检，1家暂时保留，对8家予以注销的学校在教育网上进行公告;对12所公办学校举办的民办教育培训机构由指定的会计师事务所进行了资产审计。二是初步规范了名校办民校的行为。结合《民办教育促进法》及其“实施条例”的贯彻，对全市的名校办民校、国有转制学校等进行了全面排摸，在广泛调查和征求意见的基础上，提出了改革的建议方案，推进了此类学校的规范化建设。三是加强对流动人口子女学校的检查。目前，全市外来进城农民工子女在我市就读义务教育的人数已达9万人，其中流动人口子女学校接纳4.4万人。为保障外来工子女的安全，市、县两级教育行政部门分别会同消防部门和交警部门对此类学校进行了消防和校车接送等专项检查。各县(市)区教育行政部门对之进行了重新清理，已有47所达到基本的办学标准，还有15所正在整改之中。
3、进一步推进了素质教育。强化了学生的德育工作。在全市启动了“新课程新德育”工程，加强了学生综合实践活动、统筹劳技中心与社会实践基地的建设;开展了“行为规范示范学校”建设，在城区将学生思想品德与行为习惯纳入了初中学生毕业与升学考试;在全市推广了县(市、区)、乡镇(街道)、学校三级道德教育的试点工作经验;加强了学生的心理健康教育和心理辅导员队伍建设。同时，在全市深入实施了体育艺术新课程标准及新的学生体质健康标准，举办了宁波市中学生田径运动会，在省第九届中学生运动会上取得了团体总分第一的好成绩。举办了宁波市教育系统第七届艺术节，协同市委宣传部等组织了“百场音乐会”，促进了学生艺术能力和人文素养的全面发展。
4、深入开展了创新实验活动。在全市教育装备部门和学校网站中开展了创办“十大优秀网站”活动，通过活动，积极推进了信息技术在管理和教学中的应用;同时，在全市中小学开展了创办“十大创新实验基地”活动，为全市实施素质教育提供了实验平台。
关于运动会筹备工作情况汇报按照县委、县政府的要求，组委会各部门高度重视，紧密配合，围绕办好运动会这一目标，做了大量工作，并取得了可喜成效，目前各项工作顺利开展，基本就绪。现将筹备工作汇报如下：本届运动会共设羽毛球、篮球、乒乓球、中国象棋、围棋、扑克牌掼蛋、自行车慢骑、拔河等生个人名次
54个，团体名次
8个比赛项目，将产
12项。县直八个口组团参加，其中运动员 247人，加上领队、教练员、裁判员、工作人员总人数将达到
350多名。江苏苏酒集团、“洋河蓝色经典”霍邱继明商贸有限公司为本次比赛的总冠名，太平洋平安保险公司、一笑堂茶业为本次大赛的赞助单位。大赛将于日起开赛。为做好运动会筹备工作，成立了筹委会，组委会下设了办公室、竞赛组、后勤保障组、安全保卫组、宣传组等部门，各部门分工合作，为各项工作的顺利开展打下了良好的基础。组委会召开会议，强调运动员的资格，禁止外借运动员参赛，各单位报名结束后，由太平洋平安保险公司给所有的参赛运动员办理了意外伤害险，县直工委对所有运动员资格进行了审查，对不符合要求的及时进行了调整，保障了运动会所有运动员资格符合规程总则的要求。各部门领导高度重视，按照组委会的要求认真组织运动
16员参赛和训练，指定专人负责，拨出了专项经费。宣口、工交、政法等单位还进行了前期选拔，确定优秀选手参与到本次运动会里来。组委会按规程要求选配裁判人员，确定了各单项比赛责任人，组织裁判人员进行了学习培训。根据运动会的日程安排，按照各项目竞赛要求，规范、标准地布置好各个竞赛场地。开幕式、乒乓球比赛、羽毛球比赛及闭幕式在健身馆内举行，自行车慢骑、三人制篮球、拔河在健身馆前广场举行，象棋、围棋、扑克牌掼蛋在青少年活动中心举行，各个比赛项目所需的竞赛器材、奖杯、奖品、证书等已全部购置齐备，各竞赛场地也将在15日全部布置完成。目前，各项比赛日程已审定完成，秩序册、竞赛日程将在今天下午召开的领队、裁判长联席会议上下发至各代表团。同时将进行抽签，确定各项目的比赛对手。在多方征求意见的基础上，研究制定了开、闭幕式方案，依照上级要求，开幕式尽量达到既简朴又隆重的效果，目前开幕式主席台背景、宣传喷绘、条幅经过设计，已经制作完成，并将在15日全部安装布置到位。主席台就坐人员、代表团引导员也已全部落实。各代表团报送了入场解说词，对各代表团近年取得的成绩和本次运动会的参赛情况作了简单的介绍。并按要求做到统一着装参加开幕式。在9月份，在电视台对本次大赛的基本进行了宣传发布，市民反映良好，纷纷咨询大赛的相关情况。
10月6日在电视台作了运动会开幕的倒计时专题字幕。各新闻单位高度重视运动会的宣传工作，充分认识办好大赛的重要意义，充分发挥新闻的宣传舆论作用，目前，电台、网站、报纸等媒体加强了宣传并将对大赛进行全程跟踪报道，为发展霍邱体育，树立霍邱城市形象广开舆论渠道，形成全民关心、重视、支持、参与的良好氛围。一是高度重视，确保安全万无一失。大赛开幕在即，安全工作是重中之重，我们将进一步统一思想，提高认识，着眼细节，充分利用好开幕式前的这一段宝贵时间，做细做实各项筹备工作
争分夺秒，;统一指挥，高效组织，确保各项筹备工作万无一失、安全、顺利进行，努力把运动会办成“特色明显、成绩显著、安全有序”的体育盛会。二是在15日全面完成开幕式、比赛的场地布置工作，营造大赛氛围，为开赛做好最后准备
;三是进一步整理竞赛器材，开展裁判员业务学习，严明竞赛纪律，保障整个赛事的圆满进行
;
;四是落实好颁奖嘉宾，在每项比赛结束及时进行颁奖五是各有关部门要提高认识、明确责任、密切配合，做好赛事、赛场的环境保护、安全、宣传工作，把赛事服务做得更细致更贴心，营造良好的活动氛围，圆满完成本次大赛。
20**年是我市教育改革发展史上极不平凡的一年，在市委、市政府的正确领导和省教育厅的有力指导下，在各有关部门的紧密配合和社会各界的关心关注下，全市教育系统奋发有为，坚持以服务海口经济社会发展和办好人民满意教育为目标，大兴实干之风，认真履行职责，教育各方面工作都取得了许多重要成果，为打造 “四宜三养”最精最美省会城市和海南“首善之城”做出了应有的贡献。，我市教育工作综合指标考核在全省排名第二。
一是学前教育有新举措。从20秋季起，我市在全省率先发放学前教育助学券，每人每年400元，共投入1300多万元，受益幼儿3万多人；实施公办幼儿园建设三年行动计划，XX区中心幼儿园等5所公办幼儿园已竣工；对全市注册幼儿园进行年检，有467所顺利通过年检；组织起草了《XX市公办幼儿园管理若干问题的意见》，加强学前教育规范办学管理，纠正“看管式”和“小学化”的错误倾向；做好了幼儿园等级评定工作，全市有省级规范园9所，省一级园9所，市示范园1所，市一级园14所。
二是均衡发展有新成果。大力推进农村寄宿制学校建设，完成石山中学、长德学校、红旗中学、三江中学等农村寄宿制学校改造项目。完成《义务教育阶段教育布局和设备配套情况调研报告》和《城区麻雀学校专题调研报告》。指导XX区推进区域义务教育均衡发展。大力推进规范化学校创建活动，新增 3所省级规范化学校（目前全市有11所），新增 23所市级规范化学校（目前全市有214所）。开展第三轮城乡对口帮扶工作，有41对城区学校与农村学校结成对子。20**年，市教育局被国务院评为全国“两基”工作先进单位；教育督导室被教育部评为全国教育督导先进集体。
三是教育改革有新突破。深化有效教学改革，14所有效教学基地校被海南省教育科学规划办确定为“海南省新课程有效教学实验推广试点学校”；创新教育督导的方式方法,聘请70名各界人士担任市级督学，在全市建立7个督学责任区,使教育综合性督导和专项督导工作形成常态化，建立起全覆盖的教育督导机制；稳步推进“攀登英语”学习实验项目，有11所学校获省“攀登英语”学习实验项目先进单位，并在全省的总结表彰大会上作经验交流发言。年，我市获得第十届全国初中信息技术与课程整合优质课优秀组织奖。
四是重点项目有新起色。根据调整后的校安工程规划，-260个校安工程项目在12月底前全面完成，2012-42个校安项目已全部开工，预计206月前基本完工。校安工程项目实施达到国家和省提出的进度要求。完成了海港学校整体重建工作，秋季开学正式投入使用；海口实验中学高中部校安工程和琼山华侨中学新校区已竣工，并交付使用；完成了全市中小学校公厕的改造和10个标准化考场的建设工作。积极配合海口经济学院做好桂林洋新校区（三期）建设；抓紧落实迁建海口实验中学高中部的前期手续和30个农村薄弱学校改造项目建设，加快了园丁大厦、侨中里教师住宅、新大洲教师住宅等教师保障性住房建设和农村教师周转房建设。
五是中职教育有新进步。XX市高级技工学校秀英校区建设项目已于年初开工，预计明年秋季学期可以投入使用；海口旅职校二期工程已完成土地平整，国家中等职业教育改革与发展示范学校的建设项目正在抓紧实施；金盘中专中央财政支持建设的实训基地项目已完成政府采购，海口一职中申请中央财政支持建设的计算机硬件维修实训基地获得成功。2012年秋季，我市中职学校共招录新生9710人，比20增加1083人，增长率为11%，加上我市初中毕业生就读省属中职学校的'人数，共招录新生约13710人，超额完成了年初确定的招生任务。其中，海口旅游职业学校、市第一职业中学等7所学校招生火爆，均大幅度突破招生计划。我市有10所中职学校参加了全省的职业技能竞赛，共获得14个一等奖，37个二等奖，52个三等奖；4所学校的17名学生参加全国技能竞赛，获得1个二等奖、6个三等奖，获奖总数及项目与往年相比均有所突破。
六是教育质量有新提高。2012年，全市高考一本上线率为28.55%，比去年提高了1.20%；一、二本上线率为54.18%，比去年提高了1.38%。全市中考总合格率为63.0%，总优秀率为26.2%，满分率为8.8%;满分以上人数有2221人，比去年增加了1276人，占全省满分人数的42.18%。全市小学毕业测试总合格率57.4%，总优秀率32.0%，总平均分188.3分，均比去年有所提高。英才小学、海口四中、寰岛小学、湖南师范大学附中海口分校、海口旅职校被评为“全省德育工作先进单位”。
七是教育公平有新发展。市委、市政府出台了《关于进一步规范我市中小学招生择校管理工作的意见》，规范我市招生行为，杜绝不正之风，维护教育公平。2012年，我市中小学秋季招生工作平稳有序，得到省教育厅的高度肯定。投入1.5亿元，落实“三免一补”政策，受益学生45万人次；投入1000万元，城区小学生实现了免费乘坐公交车；投入6000万元，大力推进中职学校农村学生免费教育政策；继续落实贫困学生就学优惠政策和开展大学生生源地信用助学贷款等，帮助家庭贫困孩子完成学业。
八是素质教育有新提升。深入开展绿色文明校园创建活动和椰城文明小公民评选活动，共评选出10所绿色文明校园和75名椰城文明小公民，不断提高学生的思想道德和文明礼仪素养；举办第十三届“文明校园、和谐海口”中小学生美术书法摄影优秀作品展览活动，有300幅优秀作品获奖；海南侨中参加2012年全国中学生田径锦标赛获得团体总分第一名及体育道德风尚奖；海南侨中和琼山中学竹竿舞获得全省一等奖；海南侨中、琼山中学等9所学校获得全省中小学生文艺汇演4个一等奖和5个二等奖。
九是队伍建设有新思路。面向全国公开选聘骨干教师和优秀师范毕业生充实市直属学校，用10天完成4800人应聘的组织实施工作，根据公开报名、审核、笔试、说课、面试、考核等程序，严密组织，公开透明，加大监督指导，整个应聘工作无信访投诉。在全省率先启动教师职称制度改革试点工作，完善教师考核评价标准，突出能力业绩和师德评价，全市2万多公办教师平稳过渡到新的职称体系。组织实施《XX市教育领域人才培养计划》和《农村教育系统人才培养计划》，年培训教师近4万人次；与北京XX区续签教育合作协议，选派25名校长和骨干教师到XX区重点学校挂职学习。
十是对外交流有新成效。海南侨中2012年又成功申办了中英班，并在秋季进行招生；海口一中选送优秀高中生及教师前往英国柏斯学院交流访问及进修学习；开展了与日本、美国、加拿大、新加坡等国家高中学校的夏令营活动，培养了学生的国际视野；深化与北京XX区的教育合作，组织教育管理干部前往加拿大、美国进行培训，积极引进国内外优质教育资源，有力地促进了我市教育的多样化、特色化发展。
十一是校园安全有新巩固。加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度，完成了260所学校（幼儿园）视频监控系统建设，深化校园及周边治安综合治理，争取各方面支持，完成校车运营试点工作调研，积极配合做好《校车安全条例》贯彻实施工作。积极推动并指导各地和学校加强应急机制建设。加大与政法部门沟通协调，深化校园及周边治安综合治理。加强学生安全教育、法制教育和心理健康教育。注重学校食品卫生安全，严防发生食物中毒。做好学校传染病防控与学生食堂工作。处理信访积案15宗，有效化解社会矛盾。
十二是机关作风有新面貌。开展了创先争优活动，表彰了5个“先进基层党组织”和40名“优秀共产党员”,2所学校党组织被评为市创先争优基层组织，有2所学校的最佳党日活动受市里表彰；实施教育”“阳光工程”，联合财政、物价、审计等部门组织12个检查组联合开展中小学择校招生及收费工作监督检查，积极参与“椰城纠风热线”、“海口监督在线”活动，对违反招生政策和不规范收费行为督促整改，杜绝教育乱收费现象发生；加强党风廉政建设工作，开展岗位廉政风险排查活动和廉政文化进校园活动，组织党员干部警示教育活动，38名处级干部和206名科级干部参加。
十三是制度建设有新加强。加强教育管理制度建设，草拟《XX市教育费附加管理办法》，并经市政府常务会议审议后正式出台；加强重大教育工程项目规划和监督检查机制，组织草拟了《教育项目规划和管理办法》。完善督查工作制度，组织修订完善教育系统内部管理制度，形成制度用人、管人和办事的良性机制。
此外，我市还顺利通过了国家一类城市语言文字工作的验收评估，得到教育部的充分肯定；加大教育宣传力度，光明日报、中国教育报、海南日报、海口晚报等国家、省市媒体多次报道我市教育发展成果；认真抓好“六五”普法规划实施工作，开展教师全员学法活动和“法律进学校”活动；成立了教育综合服务中心，整合档案管理、教育信息化、勤工俭学等工作，提高教育后勤服务能力。
当前我市教育发展还面临一些困难、问题和不足。一是教育发展不均衡问题较为突出，XX区要在年顺利通过均衡发展的督导评估，城区麻雀学校和农村薄弱学校改造的任务还很重。二是市民对优质教育的期盼与优质教育资源短缺的矛盾还比较尖锐，促进教育公平还面临诸多困难，“上好学”，“择校热”问题和大班额现象仍然普遍存在。三是工作执行力有待加强。由于认识不到位、责任意识不强、工作执行力不足等多种原因，导致一些教育工作推进缓慢等。
深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，紧紧围绕“三提高、两建设、两调整”的工作思路，积极回应人民群众关心的教育热点难点问题，努力办好人民满意的教育。
一是抓好十八大学习活动。深入学习贯彻落实党的十八大精神是当前及今后一段时期全市教育系统重中之重的政治任务。要在全市教育系统掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育，大力推进党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑，着力促进学生德智体美全面发展。
二是大力办好学前教育。继续落实《XX市公办幼儿园三年行动计划》，争取2013年全面完成30所公办幼儿园建设项目；继续落实学前教育普惠政策，发放学前教育助学券，对普惠性民办幼儿园给予奖励补助，改善教学环境，提高教育质量；继续加大对无证幼儿园的整治力度，推动学前教育健康发展。
三是均衡发展义务教育。发挥教育督导作用，继续开展规范化学校创建工作，争取新增省级规范化学校2所，市级规范化学校5所。以迎接义务教育基本均衡发展评估验收为契机，扎实推进义务教育学校标准化建设。提高资金使用效益，集中财力在城区重点实施麻雀学校整合，在农村加快教育示范镇建设。启动云龙镇教育示范镇创建工作，在教育硬件、软件上重点扶持，全面提高农村教育综合实力。
四是规范中小学办学行为。深入落实《省政府办公厅关于规范中小学办学行为的意见》组织开展春秋两季开学检查，对中小学违规办学行为进行通报并严肃查处；进一步加强中小学学籍管理，修订完善普通高中和义务教育学籍管理规定，重点清理整顿“挂靠学籍”的行为，有效防止“高考移民”；积极支持特殊教育事业，扩大随班就读和普通学校特教班规模，提高残疾儿童少年入学率；研究出台促进民办基础教育健康发展的政策措施，抓好民办中小学校、幼儿园年检工作，促进民办教育规范健康发展。
五是推进重点项目建设。重点推进校安工程的全面完成，加快教师保障性住房建设和农村教师周转房建设；落实市政府为民办实事项目，将义务教育阶段学生免费乘坐公交政策延伸到初中生；落实海口实验中学高中部迁址新建、玉沙学校（二期）、港湾学校（幼儿园）和海口二中改扩建项目建设；继续推进农村寄宿制学校建设，落实《海南省“十二五”农村义务教育学校布局调整的实施意见》，科学调整农村义务教育学校布局；大力改造城区麻雀学校，利用市青少年宫旧址整合周边教育资源，建成1所九年一贯制学校；结合上贤村旧城改造撤并九村小学和流水坡小学，新建美祥小学等。探索建立教育系统项目库，加强教育项目经费的审计、绩效评价和管理，着力建设加快项目前期准备及加快项目执行进度的长效机制。
六是促进普高教育多样化。探索中外合作办学，鼓励社会力量参与办学，加快与北师大合作办学进程，促进普通高中教育多样化；鼓励海南侨中、海口一中等学校开展对外交流及合作办学活动，开拓学生的国际视野；积极支持琼山中学办好百年校庆活动。
七是加快发展中职教育。加快海口旅职校二期工程建设和海口高级技工学校秀英校区建设；督促和指导旅职校建设国家级中等职业教育改革和发展示范校，办好建校20周年校庆活动；继续发挥“旅游、信息、工业”三大职业教育集团优势，积极探索校企一体化办学新模式，拓展职业教育发展平台；加强职业教育对外交流和开放办学、合作办学，提高中职学校办学质量；积极研究中职学校全部学生免学费后综合配套政策及应对措施；鼓励各中职校以就业和服务为导向，突出发展特色专业，形成具有海口特色的现代中等职业教育体系。
八是解决教育热点问题。按照市委、市政府《关于进一步规范我市中小学招生择校管理工作的意见》要求，进一步完善招生配套政策，细化工作程序，规范办学行为。完善教育各项管理制度，研究制定《教育项目规划和管理办法》，不断提高教育管理水平。有条不紊推进考试制度、教育教学管理改革，着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力，不断提高办学质量。
九是加强校园安全工作。联合有关部门抓好学校周边环境专项整治工作和校车安全专项整治工作，规范校车安全管理，组织开展学生安全意识教育活动和应急演练活动，完善校园安全应急工作方案，加强学校卫生防病和食品安全监管等。开展平安校园建设优秀成果评选活动，推动平安校园创建。加强对学校维稳工作的指导，推进教育系统稳定风险评估工作，督促学校及时排查和化解涉校安全隐患。
十是优化教育队伍建设。认真贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》及其配套文件，组织开展师德建设年活动，在广大教师中间开展以“五查五评”为主要内容的自查自评活动，开展覆盖全部学生和家庭的家访活动；结合教师职称改革试点工作，完善教师评价考核制度体系，集中力量整治教师队伍中存在的师德、师风不正问题，坚决禁止教师有偿补课；落实《教育领域人才培养计划》和《农村教师人才培养计划》，加强与北京XX区教委的干部、教师挂职交流学习计划；深化干部人事制度综合改革工作，采取竞争上岗和民主推荐相结合的方式，选拔任用一批德才兼备的领导干部；加大干部交流力度，分层次分批推进机关干部交流轮岗和下基层挂职锻炼。
十一是加强学生素质教育。扎实开展“小手拉大手，文明我先行”、读书主题教育、文明交通教育主题实践活动和学雷锋志愿服务活动，创建绿色文明校园，提高学生的思想道德和文明礼仪素养；加强德育课教师、班主任、团队工作者、少先队辅导员队伍建设，深入加强校园文化建设，开展弘扬和培育民族精神月活动，举办中小学心理健康教育专题培训、德育创新和心理健康教育培训班以及举办全市中小学德育论坛。加强学校体卫艺工作和国防教育工作，大力推动全市中小学校改水、改厕、改厨、改不良卫生习惯的“四改一加强”工作。
十二是加强机关作风建设。开展“求真、务实、为民、清廉”主题实践活动，加强反腐倡廉建设，大力推进依法治校、依法治教，努力办好人民满意的教育；继续深入开展领导干部带头“走进基层、走进学校、走进课堂”的‘三走进’活动，大兴调研之风、学习之风，进一步精简会议、压缩文件，规范公务活动安排，厉行勤俭节约。
2022年无棣县中小学春季田径运动会筹备工作
一、开幕式
（一）运动会开幕时间、地点及预演时间
1、预演时间：2022年4月15日上午：8：00无棣一中
2、开幕时间：2022年16日上午8：30无棣一中 邀请出席开幕式的领导 杨连峰负责
(二）运动会开幕式程序 主持：县教育局局长杨风彩
1、运动员、裁判员入场
2、升国旗、奏国歌
3、无棣一中致欢迎词
4、县领导致开幕词
5、运动员宣誓
6、裁判员宣誓
7、宣布“2022年全县中小学阳光体育运动会开幕”
8、阳光大课间活动展示
9、运动员、裁判员退场，比赛开始
（三）工作安排及要求
1、主席台布置(无棣一中负责）
（开幕式和闭幕式）（1）悬挂会标
无棣一中制作悬挂
会标内容：2022年无棣县中小学阳光体育运动会（会标的制作在16日前完成，悬挂于16日上午7点20分前完成）(2)布置席签、摆放秩序册（3）主席台椅子
共 15 把，有一中完成（4)音箱、话筒、运动员进行曲磁带、国歌磁带(事先一定要检查好音响效果)二个音响、一个立杆式话筒、二个支架式话筒、磁带各一盘
由一中专人负责（提前准备好，开幕式结束后使用至运动会结束）
（3）各表演队音乐和解说词自行准备并于15日上午和康玉银联系好
（4）宣传报道、照相、录像
教育局王文炎负责
2、其它
（1）邀请参加开幕式的有关县领导和有关部门领导。（办公室负责并于4月15日前完成）
（2）主持词、开幕词
王文炎负责。（开幕词、主持词完稿后于4月15日前交杨局长审定。闭幕词和主持词王文炎负责17日之前完成交给魏克鹏。（3）解说人
刘卫东、韩丽。
（4）车辆安排
安排一辆车接送田局长并负责比赛期间在一中值班，一辆车接送参加开幕式闭幕式的局领导和比赛期间场地值班的局领导
刘宝峰负责
（四）入场式
组长：李景瑜
孟维建、苏玉新
孙振青
张炳军负责安排、检查、落实
（1）各方队顺序：国旗方队——鼓号队——鲜花方队——标语方队-----彩旗方
队——裁判员方队——各代表队方队（各代表队方队顺序：车王镇、埕口镇、第三实验、第二实验学校、第一实验学校、棣丰街道办事处、碣石山镇、海丰街道办事处、柳堡镇、鲁化学校、佘家镇、水湾镇、无棣二中、无棣一中、西小王镇、小泊头镇、信阳镇、职业中专）各代表队进场顺序是按各代表队第一个汉语拼音字母所在26个英文字母的位置进行排列，（2）各方队的组织形式和要求
国旗方队：国旗6名护旗手（男生)运动会会旗6名护旗手（女生）无棣一中负责
要求：护旗手穿校服、带白手套 鼓号队：第一实验学校负责
鲜花方队：80名小学女生组成第二实验学校负责
要求：队员穿校服、带白手套
鲜花由学校解决
彩旗方队：80名男生组成无棣一中负责
要求：队员穿校服、带白手套
彩旗由学校解决
各代表队：乡镇各中、小学以乡镇为单位、县属学校以学校为单位
要求：
1、引导礼仪20人（女生)由无棣一中负责，队员穿校服、带白手套。
2、升旗手3人（一中学生），升国旗用旗要用新旗，升旗手穿校服、带白手套。由一中负责专人负责
3、各代表队旗杆40根，由一中负责。 各方队（不含各代表队人员）、引导礼仪、队牌（一中李景瑜负责）4月15日按预演时间准时到位。注: 各代表队队牌要提前到位。
4、开幕式大型文艺表演
由孟维建、苏玉新、吴立民负责 注意事项：
1、统一使用U盘
2、统一服装、鞋子
3、进退场队形、位置
4、演出顺序：棣丰小学
第三实验学校
第二实验学校
第一实验学校
二、比赛场地器材
（一）场地安排
1、李景瑜负责安排好检录处、总记录处、终点、检查、发令 ，在开幕式前20分钟要检查到位，并具体到人。开幕式结束立即比赛
2、一中负责画好田赛各场地，准备好器材
四月15日上午到位
（二）器材
一中负责
1、由一中李景瑜负责，抽5名一中学生
2、所需器材统计 名称 数量 名称 数量 秒表 12 跳高架计海绵垫
1、6 发令枪 2 铅球 各2个 烟屏 1 发令弹 300 口哨 5 信号旗 15 铁锨 2 司线绳 1 皮尺 4 量高器（跳高）1
终点记录台及椅手持话筒 1
1、2
子
检录台及椅
1、2
子
（三）各种表格及文具 教育局负责
1、表格 （1)签到表
（2)总成绩统计表（3)田赛高度记录表（4)田赛远度记录表（5)竞赛检录表
（6)竞赛时间记录表（7)竞赛成绩公布表（8)田赛成绩公布表（9)竞赛检查表
（10)踢毽子比赛成绩公布表（11)跳绳比赛成绩公布表
2、文具：胶水4瓶、复写纸一盒、红圆珠笔4支、蓝圆珠笔15支，橡皮2快、铅笔2支。（由一中准备）
3、各项比赛器材15日前根据所需数量准备到位，并检查其安全性能。比赛时按秩序册比赛时间提前20分钟到位。
一中负责协调
4、队牌、旗杆按代表队的数量、名称提前准备
一中负责
（四）总记录处。无棣一中安排一名公告裁判员一人，准备计算机和打印机各一台和A4纸。
编排记录公告主裁判在15日上午和李景瑜主任联系，和一中公告裁判员老师测试奥赛系统和打印机功能。
三、场地资格检查
主要是检查参赛卡与参赛运动员照片、学校、参赛项目是否相符，临时处理运动员资格有争议问题。名单见秩序册
四、安全保卫和场地督查
安全办安排两名教育派出所民警两人由张新峰负责
五、后勤保障
开水供应。每天两桶开水由一中负责
六、闭幕式
（一）参加闭幕式领导名单 教育局：杨凤彩
高延华
梁金钟
田学强
刘金刚
杨文治
吴国东
邱树林
冯金生
体育局：刘宝泉（二)程序
主持：刘宝泉
1、总裁判长宣布比赛成绩
2、发奖
3、杨凤彩局长致闭幕词
4、闭幕词、主持词
由王文炎负责
5、发奖
于洋、孟维建、张炳军等负责
（8名女生一中负责）第一组：小学前八名
第二组：初中前八名
第三组：高中组前两名
第四组：体育道德风尚奖
8个
体育训练工作总结
唐晓梅
本人于xx年8月下旬来花垣县民族中学报到，入校后分配到高中部，负责高一年级体育专业训练队的组建和训练，现已满一个学期，现将本期体育训练工作进行总结。
高一年级有六个班，参加体育训练的有25人次，主要集中在150
1、150
3、1505班，150
2、150
4、1506各一人次。训练时段集中在清早6:30-7:30（11份停训）、傍晚16:05-17:35。学生训练的出勤率高，好学上进，团结协作，集体荣誉感强。
在训练过程中保证训练有计划、阶段有测验、测验有记录，带领学生科学系统的进行训练。训练内容有：拉伸练习；专项准备活动练习方法；蹲踞式和站立式起跑、途中跑、终点跑；哑铃、杠铃、拉力带的使用；越野跑等等。训练方法有：有氧训练、无氧训练、有氧无氧混合代谢训练。训练目的是发展速度、力量、耐力、协调等。
训练的场所并不局限于学校的田径场、篮球场、健身房，曾带领学生去花果山森林公园训练达4次、学校-工业园-花垣职校越野跑2次、花垣职校附近上坡跑训练4次。天天在田径场训练，学生很厌倦，适当的外出训练，学生也能抛开学业的压力，适当的放松心情，提高训练的积极性。
训练过程中开展了很多竞赛活动，丰富学生的训练内容、提高学生的训练兴趣、增进学生之间的交流、培养顽强拼搏的精神与团结协作的集体荣誉感。如：新生杯篮球赛（高中体育专业训练队）、第一届高中体育专业生田径运动会、庆元旦篮球赛（高中体育专业训练队）等。在每次竞赛活动后，我们都会给予学生适当的精神和物质奖励，从而提高学生训练的热情、参与竞赛的积极性。
在训练过程中我时刻关注体育专业训练学生的生活和学习，让他们在训练的同时学习成绩不落后、保持积极上进的学习劲头。例如：早读时间查看学生出勤率（是否在教室专心读书）；晚自习前到教室门口站岗（是否有学生迟到）；针对学生的思想波动，及时找他们出来谈话，了解学生的思想动态，适度引导；灌输给学生永不服输、永不放弃、顽强拼搏的学习态度。
通过一个学期的训练，学生都表示自己进步了。本人感觉很欣慰，而且期待学生有更大的进步，无论是训练、学习，还是为人处世。因此，在今后的工作中本人要加倍努力，引导学生崇尚真、善、美，注重训练过程，争取让学生取得更好成绩。
花垣县民族中学体育工作室
xx年1月8日
XX年上半年全市教育系统在市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实全面建设小康社会对教育提出的要求，积极应对宁波经济社会快速发展对教育提出的挑战，按照“发展、提高、统筹、服务”的方针，着力以提高质量、提升层次为重点，以统筹教育资源为抓手，以全面推进教育现代化为目标，不断加快教育创新步伐，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育。通过全体同志的共同努力，奋力开拓，取得了较好成绩，为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。
基础教育：按照高标准、高质量普及从学前3年教育到高中段的基础教育的要求，积极抓好基础教育事业发展的基础性工作，重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在100%和99%以上;采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施，进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难，使初中毕业生升入高中段的比例超过90%;全市共有22774名考生被普通高校录取，比上年增加1118人，全市在高考报名人数大幅增长的情况下，录取率仍与去年基本持平，达85.6%;另有5286名三校生被高职院校录取。狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》的落实，加强幼教管理体制规范管理，健全管理网络;着力扶持培育一批中心幼儿园，幼儿教育毛入园率达到了108%。
高等教育：根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标(试行)的要求，从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系，实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发，在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上，全年共安排市属普通高校招生计划20342人，比上年增长5.4%;其中本科5800人，增长5.5%;高职13742人，增长5.7%;使在甬高校学生规模达到9 万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人，比上年增长29.13%。其中本科(含专升本)1600人，增长23.08%;专科层次计划6600 人，增长30.69%;学生数将达到4万人。XX年预计全市高等教育毛入学率将达到35%。
中职教育：为保持高中段教育的协调发展，今年我市仍按照职普1:1的比例进行招生，全市有33486名初中毕业生进入中职学校学习。上半年，通过努力，宁波行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、宁波大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校，至目前，全市41所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到 25所，其中国家级重点职业学校12所。另外，今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来宁波招生，让宁波考生有更多去大中城市学习、工作的机会。
成人教育：加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组，组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组织的农村劳动力转移培训工作。据统计，上半年全市教育系统有152所职成校列入当地政府定点培训机构，开展农村劳动力转移培训 58655人，农民工岗位培训179975 人，农业实用技术培训101886人，回乡初高中毕业生职业培训24813人。同时，在全市全力推进职工、农民“双证制”教育，6月初在东钱湖成人学校召开了全市“双证制”教育现场会。至6月底，全市参加“双证制”教育达6291人。继鄞州、海曙区被教育部列为全国社区教育实验区以后，慈溪市、江东区、江北区、镇海区、象山县又被省教育厅列为首批省级社区教育实验区。
1、狠抓了全市高等教育层次的提升。为进一步优化我市高校的布局结构，提升我市高等教育的层次，上半年，我们进一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。宁波大学通过开展学科建设工程和队伍建设工程，努力提高学校的教学、科研水平，并计划于下半年再次申报博士点;通过努力，宁波高等专科学校经国家教育部批准已正式升格并更名为宁波工程学院，第一次本科招生计划就达到570人，使学院能在一个比较高的本科平台上发展;宁波大学卫生职业技术学院已经省人民政府批准升格并更名为宁波天一职业技术学院。同时，我市大力推进高等教育国际化进程，引进国外优质高等教育资源，通过多方努力，经教育部批准，由浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作创办的宁波诺丁汉大学上半年已正式筹建并开工建设，并于今年计划招收300名本科生。
2、积极做好基础教育段学校升等级的工作。上半年，由市教育局领导带队到各直属学校及各县(市)、区教育局和有关学校调研，进一步掌握全市各级各类学校的底数，按照缺什么补什么的原则，加大建设的力度，着力使各学校向上一层次发展。同时，着力集中建设一批省级重点中学，到XX年在全市建成15所省一级重点普通高中，达到20所。在加强硬件建设的同时，引导、指导、帮助一些未列入省等级重点中学的向省等级重点中学发展，未列入示范性学校的向示范性学校方向发展，以不断提高优质教育资源的供给度。
3、突出了抓基础教育的内涵发展与提高。上半年，着手建立更加科学化、透明化的办学水平和教育质量的评估体系。在不断完善省级基础教育课改实验区实验工作的基础上，按照“积极稳妥，逐步推进”原则，实施了全市新一轮基础教育课程改革;大力推进教育信息化，狠抓了在甬高校互联及接入中国教科网的工作，推进了中小学校园网的建设;狠抓了教育信息化工程示范镇、市级优秀网站与创新实验基地的建设，进一步完善了东方191网校。加大了实验室建设投入的力度;同时，加大中考、中招制度的改革力度，在基础教育段建立了学生综合素质评价与招生录取相结合的机制，在城区及余姚、镇海等地的体育中考中推广了游泳选项测试，实行了中考“两考”分离。
市教育局上半年工作总结 200X年上半年，我们主要做了以下几方面的工作。
一、突出工作重点，加快教育发展 2、积极推进重点项目建设 列为市政府200X年度重点建设项目的**市少年科学艺术宫二期工程主体工程峻工；新村配套学校**市勤业中学完成建设，各项搬迁的准备工作基本就绪；**外国语学校外籍专家楼、正衡初中教学办公楼、职教中心信息教育中心等主体建筑基本竣工；武进新苑高中一期工程、新区国英小学二期工程、天宁解放路小学扩建工程、溧阳职教中心一期工程、金坛金沙中学建设工程等稳步推进；溧阳上兴中学、上黄中学、周城小学、大溪中学、社渚中学、新北区龙虎中心小学等危房改造全面启动。
3、适应行政区划调整，积极推进新一轮教育布局规划 全市行政区划调整方案公布后，我们及时召开天宁—钟楼区、武进—新北区教育工作衔接协调会，积极帮助解决教育工作移交、对接过程中的有关问题。并以此为契机，推进落实国务院、省政府“关于完善农村义务教育管理体制的通知”精神，全面部署大市范围内的教育布局规划工作，进一步整合教育资源，发展优质教育，努力构建全市教育合理布局。 5、积极稳妥地做好各项考试招生工作 上半年，各类考试较为集中，做好各项考试招生工作，有利于加强社会稳定、推进教学改革。积极、稳妥地做好市区“小升初”、中考中招工作：编制市区各小学施教区图，依法规范就近入学工作；全市45312名初中学生顺利通过升学体育、文化考试；在重点普高录取前，举办中职招生咨询市场，使大部分预计在普高分数线下的考生早早明确就读方向，理智地选择职业类学校，一定程度上缓解了“普高热”，并保证中职生源的数量和质量；今年继续实施将省重点高中公办计划30%的名额分配到各初中校的办法，并在去年2所重点高中试行的基础上，扩大到了全市11所省重点高中。另外，上半年，我们还认真组织了初、高中各学科结业考试，高三一模、二模考试及分析研讨会，初、高中学生英语口语等级测试工作等等。
二、积极推进课程改革，全面实施素质教育 2、大兴教育教学科研 面向中小学校，公开招聘了市级兼职教研员26名，壮大教科研队伍；在确认467项国家级、省、市级教科研课题的基础上，新设立341项青年教师研究课题；通过审核，确定省常中等28所学校为首批**市教育科研基地；组织召开“苏锡常镇扬五市高三语文研讨会”、“200X年高三数学复习教学研讨会”、“**市初中毕业生与升学考试暨小学毕业考试研讨会”、“**市省级实验小学第二届群体研究协进会”等。我市对高三“3+x”科目设置改革的研究，得到了国家考试中心和兄弟省市教研部门的重视和好评；在当前高考模式不断变化的形势下，我市普通高校招生考试又创佳绩，江苏省**高级中学张璇同学以685分成绩位列全省第一名。我市高考的万人进线率、市区本科上线率、市区平均总分三项指标名列全省前茅。在全省总分名列前20名的考生中，我市（含金坛、溧阳）占了1/5。加强职校教学模式、实训模式研究，职校生中级工达级率达99.1%，200X年初步就业率95.3%。组织1662名职校学生参加全省普通高校单独招生考试，1599人被录取，本科达线率、十二个专业总分、平均分、600分以上人数比例、总录取率、本科录取率等均居全省前列，单招升学人数占毕业生人数比例达25.6%。 三、努力构建学习型系统，大力加强队伍建设
1、推进学习型系统建设 成立“学习型系统”创建工作领导小组，召开动员大会。进一步健全各校学习制度、读书制度、培训制度等，规范干部和师生员工的学习行为，使学习制度化、科学化、规范化。制定标准，使单位和个人明确目标，以评价促学习、以软件换硬件、抓课题带学习、表彰先进、组织考试等方法，使学习转化为单位和个人的内在动力。大力发展远程教育，大力开展转岗培训，推进市民外语、计算机学习，向社会教育资源开放，全面开展公务员、教师普通话培训考核，促进“学习型社区”建设。教育系统掀起了创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。在全市各“学习日”都认真组织全系统教职工进行普通话培训测试、计算机上网操作培训、公民道德法制教育等等。
2、加强教师职业道德建设 进一步深化“让教育充满爱”主题教育，订发《教师道德修养读本》，全面开展教师师德规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育和省“关于加强教师职业道德建设的实施意见”教育、汇编印发《家访有感》优秀征文，开展“我心目中的好教师”征文比赛，不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情，提高教师思想政治素质和职业道德水平。 4、加强教师队伍建设 加强教师队伍的业务培训，提高在职教师的学历水平、业务水平；制订《**市中小学教师继续教育实施意见》，深化全市中小学教师继续教育；完善“**市学科带头人、骨干教师管理办法”，全面启动实施教师资格认定。改革机制，逐步推进劳动人事和分配制度的改革，启动新进人员见习期、试用期人事代理制；举办**市首届中小学、幼儿园教师舞蹈比赛、**市特教青年教师教学能力竞赛。做好新师资招聘和教师职称评审工作；组织评选中小学第五批学科带头人、骨干教师、职校第二批骨干“双师型”教师，向省推荐的13位特级教师候选人，100%获得了通过。参加全国和省级教师教学能力竞赛，我市教师共获全国一等奖3名，省级一等奖12名。
四、推进依法治教，加强教育行风建设 2、加强教育检查、督导工作 召开**市教育督导工作会议，成立**市人民政府教育督导团，修订学校综合督导评估方案，发挥教育督导对教育改革和发展的促进作用。开展中小学校综合督导评估、农村税费改革后教育经费情况调研、中小学“减负”、学校危房改造工作督查、幼儿园改制情况调研、外来工子弟学校情况抽查、学校安全工作检查等等，保障教育事业健康发展。
3、加大教育纪检监察力度 召开全市教育纪检监察工作会议，落实党风廉政建设责任制，先后出台了“教育基本建设实施全过程廉政监督的意见”、“加强教育经费管理的若干规定”；进行图书、教材采购回扣专项清理；武进区结合“三个代表”学教，扎实开展了“勤廉之风万人评”活动；加强教育审计，推行收费公示制，开展“规范中小学收费达标县（市、区）”“回头看”活动，有效遏制了中小学乱收费现象。
4、浓厚调研之风、落实行政效能监察，推进机关作风建设 200X年是中央确定的“调查研究年”、“转变作风年”，全体机关干部坚持每月深入基层调研周活动，深入课堂、了解一线教育教学实际、倾听师生意见，为基层群众排忧解难；通过开设局长信箱、设立局长接待日、推行政务公开，结合开展“文明机关”创建活动，认真学习市政府关于“开展行政效能监察”的通知精神，机关干部的精神面貌、工作效率、服务质量有了很大改善，受到了群众和基层学校的欢迎和好评。 200X年上半年，我局共荣获联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动组织奖、全国职教先进集体、全国女职工工作先进集体、江苏省妇女儿童事业先进集体、江苏省青少年法制宣传教育先进集体、江苏省现代教育技术工作先进集体、江苏省“希望工程”贡献奖、江苏省“党建带团建”工作先进集体、江苏省先进基层党校、江苏省创建“五四红旗团委”组织奖、江苏省教育系统信访工作先进集体、江苏省中小学勤工俭学先进集体等等殊荣。
根据《关于报送20xx年工作总结及20xx年工作思路的通知》现将我局20xx年工作总结及20xx年工作思路报告如下：
认真贯彻州、市及上级主管部门年初一些列会议精神，结合20xx年底确定的工作思路，科学谋划20xx年全年工作，先后印发了《20xx年x市教育系统重点任务分解》、《20xx年x市教育系统维稳综治及安全生产工作方案》、《20xx年x市教育系统依法行政工作计划》等计划方案，与下属单位及部门签订了党风廉政、综治维稳、安全生产、精神文明等一系列责任书，确保全年目标明确、措施到位、责任到人。
一是抓好反恐维稳思想教育。以教职工队伍为重点，认真传达学习贯彻上级一系列会议，特别是自治区委“8.30”、“9.17”会议精神，利用寒假开展了为期15天的“冬季强基础”集中教育，组织全体教职工、干部深入开展“思想爬坡过坎、维稳意识不断提升”大讨论活动，使广大教职工清醒认识到维稳工作的长期性、复杂性和尖锐性，牢固树立防风险和底线思维意识。二是联合市政法委、公安局、安监局、卫计委、质监局、消防大队等单位，开展了4次全市教育系统安全工作联合检查，深入查找维稳安保、交通安全、食品卫生、消防等工作中存在风险点和薄弱环节，把安全隐患排查作为常态工作来抓，确保了春秋季开学和寒暑假期间校园安全。三是联合x镇、宣传部、公安局、消防大队、应急办等14个单位在市中学组织开展了第21个全国中小学安全教育日系列活动，并邀请州维稳督导组现场指导，通过反恐演练、展板宣传、发放宣传单等形式，使师生在参与活动的过程中，掌握安全知识，强化安全意识，提升安全素养。四是指导市中学成立了护校队，配齐X光机、安检门等安全防范设备，制定巡逻方案，与公安护学岗密切配合确保了学生在上下学高峰期间的安全。
一是积极向州教育局汇报争取，制定了《x市“十三五”教育项目测算报告》，并通过自治区教育厅初审，4类32个子项目列入教育厅“十三五”项目储备库。二是加强与市发改、建设等部门的沟通交流，先后组织编制了《x市x镇双语幼儿园项目可研报告》、《x市x镇小学教师周转楼项目可研报告》，目前x镇教师周转楼项目已获批并启动实施。三是加快推进项目实施，20xx年新建续建项目5个，拟建项目2个，计划投资x万元，实际完成投资x万元。其中：市中学学生宿舍楼、教师周转楼、学生食堂内部装修、设备配套、综合实验楼多功能厅音响、灯光及装修、基础设施完善一期、市中学风雨操场建设等工程已实施完毕；x镇教师周转房项目已完成前期手续，即将开工；x镇双语幼儿园建设项目各项前期手续正在积极的办理中，计划20xx年4月开工实施。一些列校园工程的谋划和实施，进一步改善和提升了办学条件。
一是指导学校编制了1-9年级校本课程，有效融入了民族团结、***历史、生活哲理等知识内容，不断加强面向学生的社情区情和个性化教育，同时调动教师积极参与课程开发的热情。二是选派7名优秀教师参加“国培”、骨干教师培训、课程改革培训等各级各类培训活动，组织申报自治州级教研课题8个，有效提升了教师的专业水平和能力。三是通过特岗教师考试，补充了10名幼儿和小学教师，进一步优化了教师结构，增强教师队伍力量。四是协助党办认真筹备召开了庆祝第32个教师节表彰活动，表彰奖励了全市18名优秀教师和教育工作者，进一步增强了全体教师的光荣感、使命感和责任感。五是充分发挥x援阿教师“传帮带”作用，积极开展两地教师教研交流活动，教学质量明显提高，20xx年市中学中考重点高中升学率达67%，在全州17所同等学校中综合成绩位居第5名。六是指导市中学修订了《x市教育奖补资金使用办法》，进一步完善了教师单科、全科成绩，课题研究等方面激励机制，有效激发了全体教师的积极性和主动性。
一是实施我市学前三年教育免费工程，全市301名学前三年幼儿享受了减免保教费x元的优惠政策，共计减免x万元。二是研究制定了《x市普惠性幼儿园认定和管理办法》、《x市普惠性幼儿园评估指标体系》，积极开展普惠性幼儿园认定工作，金色童年幼儿园通过普惠性幼儿园认定。三是积极争取自治区学前教育奖补资金x万元，其中公办幼儿园x万元，民办幼儿园x万元，奖补资金的使用将有效改善幼儿学习条件。四是认真贯彻落实双语教育从学前教育抓起的`各项要求，在公办双语幼儿园开展了模式二双语教育，为少数民族幼儿加强母语学习提供了平台和环境。
发挥青少年活动中心作用：一是加快推进市青少年活动中心机构建设，向市委组织部提交了选任青少年活动中心主任工作方案并获批，在发改部门对收费项目和标准进行了备案，青少年活动中心各项工作走向正轨。二是组织开展了“自治州第一届‘国门彩城 少年军旅’冬令营、夏令营”活动，全州75名青少年参加，积极打造“国门彩城”系列品牌活动的同时，丰富青少年课外活动，引导各族青少年牢固树立正确的国家观、民族观。三是研究制定了《x劲牌公司资助资金管理使用办法》，利用暑期面向我市中小学120名学生免费开办了吉他、手风琴、跆拳道、电子琴等艺术兴趣班，有力促进了我市青少年德智体美全面发展。四是加快推进青少年民族团结教育基地建设工作，选派专人前往塔城考察学习，提出民族团结“六个先”建设方案并组织实施。五是组织实施青少年活动中心设施设备更新和场馆修缮，为青少年和广大市民提供良好的学习锻炼环境。
20xx年，市教育局完成了年初各项既定目标，也存在着一些困难和问题。一是干部、教职工队伍教育管理仍有滞后，特别是x市“十三五”时期经济社会大发展形势教育不够，少数干部和教职工政治意识、核心意识、责任意识和看齐意识需进一步加强。二是进一步提升教科研水平的思路不宽、办法不多、形式单一，教研机构缺失、人才匮乏的问题依然现实存在。三是市教育局工作人员短缺，一定程度影响了各项工作的有效开展。
一是新建x镇双语幼儿园，规模为15个班450人，确保学前教育全覆盖。二是启动市中学基础设施完善二期工程，推进校园绿化及文化建设，营造环境优美、书香浓郁的育人环境。三是建设x镇小学教师周转楼，规模为48套，每套35M2，不断改善和提高教师生活水平。四是实施市中学风雨操场设施设备配套工程，确保秋季学期投入使用，为学生提供良好的室内学习锻炼环境。五是积极与上级相关部门和发改、建设等部门沟通联系，努力争取各类资金和项目支持。
一是加强教师培训工作，结合学科短缺和教师自身实际，研究制定专项培养计划，组织好“国培”、“区培”计划，发挥x市优质教育资源优势，采取“请进来、走出去”的方式，加强我市师资力量并形成长效机制。二是加强学校制度建设，建立和完善教师评价、考核制度，进一步规范教师行为。建立和完善奖补资金管理、教师评优评先等激励机制，激发教师积极性和创造性。建立和完善班主任、中层干部岗位管理及聘用考核办法，推行按岗聘用、以岗定薪，努力形成教师队伍核心力量。
一是建立和完善“家长学校”各项机制，举行“家长开放日”，构建学校、家庭、社会“三位一体”德育工作机制。二是充分发挥x支教人才的作用，成立“教学质量提升专班”，建立专班工作制，加快x市优质教学资源和教学理念在市中学转化和推广。三是启动教学教研室设立工作，争取市党委、政府支持，通过落实《x市高层次和急需紧缺人才引进暂行办法》，引进优秀教师组建教学教研室。四是加强与x市、博乐市教育局的合作交流，积极签订《教学教研合作协议书》，通过在线交流、互派教师、“教学比武”等方式深入开展教研交流活动，不断提高我市教师教学水平。五是加快市中学教学信息化不发，加大全市教师“两平台”使用力度，使学习、研究、推广优质教学资源成为常态。不断完善市中学教学信息化硬件设施，为师生提供良好的教学信息化平台。
一是建立公办、民办幼儿园教师互助教学机制，让公办、民办幼儿园教师相互交流、授课、学习成为常态，共同探索学前教育教法，不断提升幼儿教学质量。二是实施好学前双语教育，积极探索和总结模式二双语教育教法、学法，努力提升学前双语教育质量。三是加强与博乐市教育局沟通联系，积极促成我市公办幼儿园与博乐市一幼、二幼建立教研合作关系，不断提升学前教育质量。四是围绕教学管理、教师队伍、办园模式、“公助民办”等重点内容，研究拟订新建x镇双语幼儿园、原公办双语幼儿园运营机制。
一是对照《自治区校外活动中心评级标准》各项指标，开展市青少年活动中心评级工作。二是继续承办全州第二届“国门彩城、少年军旅”冬、夏令营，自治州中学生篮球赛等活动，逐步打造我市青少年校外活动品牌。三是常态化开办青少年跆拳道、电子琴、手风琴、美术等兴“阳光特长班”，有效发挥x劲牌集团资助资金的作用，不断丰富我市青少年校外生活。
一是建立教育援阿互访交流机制，与x市教育局共同商讨并积极促成双方签订战略合作框架协议。二是加强与劲牌集团有限公司对接和交流，共同商讨捐资助学相关事宜，促成双方签订《20xx年共同设立“阳光班”协议书》。三是积极争取x市教育局资助市中学建立“同步课堂”，实现x市优质教育资源共享。
一是落实好“两免一补”政策，加强寄宿生管理，落实寄宿制学生生活补助。二是继续实施好学生饮用奶、xx市劲牌有限公司捐资助学工程。三是针对外来务工困难家庭子女就学开展调研，建立和完善资助机制。四是贯彻落实自治区党委“9.17”会议精神，在我市学前三年教育减免保教费的基础上，努力实现我市学前三年教育继续减免伙食费，不断扩大教育惠民成果。
孟小阳光体育运动活动总结
为了更好的落实《中共中央“开展生阳光体育运动”方案》，加深“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子!”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平，进一步展示孟小全面落实实施素质教育和体育活动果，我们制定了《孟家岗镇中心校阳光体育活动实施方案》，根据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。刘佳伟校长任组长，李百顺书记任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。
学校以年级为单位，开展丰富多彩的集体体育项目比赛活动。全体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。
有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在积极探索，以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中，我们学校还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体健康，把阳光体育活动落实到实处，让学校处处充满阳光。
阳光体育运动活动总结(二)
阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件精神，积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我校结合实际情况举办了阳光体育系列活动。现就本年度工作总结如下：
一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识
学校组织全体师生认真学习有关文件，成立了以校长、副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组，制定了具体的。学校要求要以开展阳光体育运动为契机，要以全面实施《学生体质健康标准》为基础，要以“达标争优，强健体魄”为目标，要与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高学生的体质健康水平。
二、营造舆论氛围，传播健康理念
学校通过国旗下的讲话一阳光运动，正式拉开了我校阳光体育运动的帷幕，“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，“健康第一”，“达标争优，强健体魄”等口号深入每一个同学的心中，以锻炼身体迎接奥运的到来，以阳光体育提高学生的身体素质为目的，走向操场、走向阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮。
三、认真组织实施，提高健康水平
教导处、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容，即以体育锻炼为主线，以体育比赛及运动会为辅，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善，〈学生体质健康标准〉测试结果记录体系，定期上报结果。
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力!同时，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人，做出我们应有的贡献。
阳光体育运动活动总结(三)
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实《市人民政府教育督导室、市教育局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查的通知》精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：
一、认真组织，提高认识。
我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。
校长刘佳伟 为活动第一责任人，李百顺同志负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。
从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措，加强监管。
1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼;
2、用好大课间，在10：00----10：40各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。
3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。
三、精心安排，内容丰富。
为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。
精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。
认真组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。学校认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容：继续开展体育大课堂;精心组织各年级的下午体煅半小时;由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育，通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。
四、关注过程，加强考评。
在“阳光体育”活动启动仪式上，副校长谭习龙作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。
在开学时，我校就研究构建了学校腰鼓舞、集体校园舞、班级特色活动三位一体的活动模式。并积极筹划努力推进，目前每周的大课间活动已经形成了班班有特色，生生有运动，秩序井然，生龙活虎的场面。
为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。
由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。阳光体育活动总结
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。
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