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音乐教师年终工作总结个人9篇

2024-07-25
音乐教师年终工作总结

在这里我们将为您介绍“音乐教师年终工作总结个人”的有趣事情请看下去,如果你觉得这篇文章对你有用请动手收藏起来方便下次阅读。光阴宛如水无声无息地流失,今年的工作已经告一段落我们将迎接新的挑战。总结是对自己经验和知识的提炼和归纳,勤奋撰写一份出色的工作总结为了让上级对我的表现更加满意。

音乐教师年终工作总结个人(篇1)


一年的时间转眼而过,又到了我作为音乐教师进行年终总结的时刻了。回顾这一年的教学生涯,我既有满足和喜悦,也有不足和反思。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我这一年的音乐教学工作。


我想回顾一下这一年里我在教学方法上的改进和创新。为了让学生更加愉快地学习音乐,我尝试了一些新的教学技巧。例如,在教授钢琴课程时,我使用了一种互动式的教学方法,鼓励学生之间进行合作和交流。这种方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还加强了他们的团队合作能力。我还引入了一些多媒体技术,如音乐软件和视频,在教学过程中融入音乐欣赏和创作的内容。这些尝试得到了学生和家长的一致好评,并且取得了良好的教学效果。


我想谈一谈我在学生管理方面的努力。一个好的音乐教师不仅要关注学生的音乐技能培养,还要注重他们的品德修养和乐器保养。在这一年中,我定期组织学生参加音乐比赛和演出,让他们有机会展示自己的才华,同时也培养了他们的自信心和合作意识。另外,我还加强了对学生乐器的保养和管理,定期检查他们的乐器状况,并提供一些简单的维护技巧。这些举措不仅提高了学生对音乐的热爱,还培养了他们的责任感和爱护物品的意识。


当然,在这一年里我也面临了一些挑战和困难。其中最大的一个挑战是如何激发学生对音乐的兴趣和热爱。有些学生对音乐没有太大的兴趣,可能是因为他们觉得学习音乐是一种苦差事,而不是一种享受。为了解决这个问题,我积极与学生交流,了解他们对音乐的看法和需求,通过调整教学内容和方法,使他们能够更好地参与到音乐学习中来。我也鼓励学生多参加音乐会、音乐节等活动,让他们感受到音乐的魅力和快乐。


除了这些挑战,我还要反思的是自己的发展和提升。在这一年里,我虽然不断学习和探索,但感觉自己还有很多不足之处。有时候在引导学生进行音乐创作时,我可能会局限于一些传统的音乐形式,没有给予学生足够的发挥空间。我认识到在教学过程中应该更加注重培养学生的创新思维和表达能力,给予他们更多的自主权和信任,让他们展示自己的才能。


小编认为,这一年的音乐教学工作充满了成就感和收获。通过不断创新教学方法和加强学生管理,我让学生更加热爱音乐,不仅在音乐技能方面有所提高,还培养了他们的合作精神和品德修养。我也看到了自己在教学过程中的不足之处,需要不断提升自己的教学能力和专业素养。在未来的日子里,我将继续努力,为学生提供更好的音乐教育,将他们的音乐梦想变为现实。

音乐教师年终工作总结个人(篇2)

一、 音乐课堂教学方面:

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。本期主要的教学内容,7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容,以及上面要求的学习感恩奋进歌曲,由于7年纪的同学乐理知识的欠缺,所以在7年级的课堂上,另一个主要内容就是普及其简单的乐理知识,这是每节课必须的一项任务。而八年级的课堂上,除了复习上一年学习的乐理知识、课本上要求的所有内容和学习感恩奋进歌曲外,还要注意的一点就是应注意他们的兴趣爱好,为了两者兼顾,我采用学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校园歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。

1、教师节组织学生在美术老师的指导下制作卡片送给老师;

2、组织全校学生为钟继芳老师捐款800多元。

3、组织学生参加南溪县健美操大赛。

4、 艺体组组织开展了我校第一届美术节。

5、在全校老师的支持下,积极开办了兴趣小组活动课!

6、团支部组织一批同学进行团校学习并顺利入团。

7、 12、月9号,应“五十百千师范工程”要求,组织各班优秀团员对江南场进行扫街活动。

8、为迎接南溪县第一届乒乓比赛,在几位老师的大力协助下,积极准备了乒乓球比赛。

9、本期共组织学生办黑板报三次!

10、 为庆祝元旦,在语文老师和班主任的大力支持下,顺利开展了“经典诵读比赛”

以上是本期的部分工作,很多不足的部分还需要改善,在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

音乐教师年终工作总结个人(篇3)

课堂教学是向同学传播学问的主要途径,如何更好的完成课堂教学任务,是摆在我面前的一个重要课题,通过我本学期的不断摸索,使我的教学思路进一步得到了拓宽,下面谈谈我的点点收获。

一、课堂教学:

坚持以审美训练为核心,重视培育同学对音乐的兴趣、爱好及心情。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。重视以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动(听、看、唱,争辩、联想、想象及律动)中,自动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上缔造音乐。学校的'音乐欣赏课还参预了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力气得到了熬炼。

不足之处是着重了心情、兴趣的培育,略微忽视了对初一同学乐理学问的传授。毕竟三者是相互作用、相互增进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使同学能轻松、快乐地上音乐课,多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批判与改正。

不足:对于同学的一些扰乱课堂的行动批判力度不够。由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式测量同学学习的造诣,也没有让不能过关的同学要补习、留作业等一些方法来转变现状。总之,是轻松的学习,但又受到教学条件的影响,也缺少确定的音乐设备让同学学习和把握及运用乐器等,使教学活动很活泼而没有很好的效果。

三、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我接受应用了:利用我们有的条件,一个录音机、一个话筒,让同学用这样的音响效果在教室表演了一首歌曲,我也努力为同学用电子琴伴奏。同学的反应是主动、活泼,一个学期的相处,同窗间的熟识是性情、习惯上,但在文艺表演上这样的方法就能呈现自己,也有同学怯懦没有演唱,有一个这样的同学,后来在同窗的关心下也完成音乐考试。

音乐教师年终工作总结个人(篇4)

音乐教师教学工作总结

音乐教师个人教学工作总结

这学期学校安排我上四年级音乐课,为了更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本情况概述

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

二、取得的成绩与经验

1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐耳朵。

3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

三、采取的方法和措施

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力作到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

3、给学生的学习环境较为宽松。

4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化材料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

四、不足及今后努力的方向。

不足处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够,总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

音乐教师个人教学工作总结范文

音乐知识的海洋广袤无边,教学观念、教学理念也不断地推陈出新,旧的教学体系,甚至我们从前所掌握的音乐教学理论知识有的已不适应,或者有更深层次的要求,这都要求我们这一代的新教师不断探索、不断充实自己,以寻求切实可行并行之有效的方法。要把这些新理念、新方法真正地运用于教学工作中,理论联系实际,更是我们这些新教育工作者必须研究、必须实践的课题。

我在这学期的工作中,通过培养学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创造音乐、想象力的各种能力,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师,都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点:

一、提高备课质量,才能提高教学质量。

备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础,也是正在进行的《新大纲》与新教材学习要解决的一个重要课题。由于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素,不可能直接学习教材,教师在教材和学生之间起一个转化作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上,我根据不同课型,不同水平学生,不同班级情况和自己已有的经验精心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习积极性为主旨,充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾,我尽量写好教学后记,便于及时发现矛盾,解决矛盾。

二、营造宽松课堂氛围,排除学生心理负担。

要想学生对音乐课感兴趣,首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪,注重自己的语言艺术,将自己的快乐情绪传染给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和教师走得更近,这样学生才能更喜欢音乐课。

三、教学方法勇于创新、灵活多样,促进学生积极参与。03KKk.cOM

传统的教学方式以传授知识为目的,以教师为中心,让学生被动地接受,课堂气氛讲究一个静字。而现代教育讲究学生的参与、创造,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个动字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生积极能动地参与教学活动,音乐知识和技能、个性有所发展,教学方法的运用起着重要的作用。在教学方法上,我认为还要勇于创新,要灵活选用发现教学法、问题教学法、体态律动法、自由参与法、课件激趣法等先进的教学方法,用新颖的教学方法来提高学生学习音乐的兴趣,驱使他们积极参与,形成主动性。

四、师生互动,发挥学生的主体作用。

教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教学形式灵活多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生参与各项音乐活动,便于教学过程中的师生交流,在新课程音乐教学中,要以学生的生活经验、兴趣为出发点,为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。

五、开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣。

良好的课外音乐活动的开展,也有助于调动学生的情绪、启发学生的思维情感。本学期因各种条件的限制,活动组织较少,可以与课外结合开展一些丰富多彩的课外活动。举办各式艺术节,让每个学生乐于学习更多的音乐技能,学生音乐潜能会被充分发掘,浓郁的艺术氛围在校形成。

总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课于时间学习探索新教学理论,当然也有许多的不足之处,让我感触最深的是,音乐教育是一门高深的艺术,必须从各方面提高自己,跟上知识发展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师,自己能在不断的追求探索艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在未来的教学工作中会有所突破,为社会的发展献上自己微薄的力量。

音乐教师个人教学的工作总结

本学期即将结束,我顺利地完成了音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

三、教学研究

为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,先后参加了音乐教学对音乐学科教学有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,平时的教学反思,为科研铺就平坦大道,教学围绕科研,教学更要再此之外包含它,这样有了内部的圆心,做多大的校验和科研它都还像是一个圆。

总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。 音乐教师教学工作总结

音乐教师教学工作总结

音乐教师教学工作总结

音乐教师教学工作总结

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音乐教师工作总结

音乐教师年终工作总结个人(篇5)

在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况简要总结如下:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、工作方面

勤奋努力,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是教学工作,一是班主任工作。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任__个班级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对中职学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。在班主任工作上我坚信“桃李不语,下自成蹊”。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。

三、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对中职学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、专业知识不够宽泛,渊博,在课堂中不能做到左右逢源,挥洒自如。

3、心态浮躁,学习一些东西,总是浮于表面,没有真正内化吸收,转变为自身的教育技能。

四、努力方向

1、加强自身素养,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。

2、学校安排的工作要积极主动的完成。

3、多利用业余时间认真学习专业知识,在课程教学上下功夫,努力形成自己的特色课程。在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

音乐教师年终工作总结个人(篇6)

回顾过去一年的工作,我作为小学音乐教师全力以赴,带领学生们在音乐学习中收获了丰硕的成果。通过多种教育手段和活动,我努力激发学生对音乐的兴趣,提高他们的音乐素养。

首先,我注重培养学生的音乐基础知识。我设计了一系列有趣的教学活动,让学生通过游戏和互动的方式学习音乐的基本概念,如音高、节奏、音乐符号等。我也鼓励学生进行唱歌和合唱,让他们熟悉不同的音乐形式和风格。

其次,我注重培养学生的音乐表达能力。我通过教学课堂和音乐会等方式,让学生有机会展示自己的音乐才华。我还举办了音乐比赛和演出活动,鼓励学生参与进来,展示自己的音乐技巧和表演能力。

此外,我注重培养学生的音乐欣赏能力。我带领学生聆听不同类型的音乐作品,让他们学会欣赏音乐的美妙。我还组织音乐鉴赏课程和音乐会,让学生能够近距离感受音乐会的氛围和艺术家们的表演。

最后,我注重培养学生的.音乐合作能力。我组织学生进行合唱和合奏活动,培养他们的团队合作意识和协调能力。我鼓励学生与同学们共同创作音乐作品,激发他们对合作创作的兴趣。

通过这一年的努力,我看到了学生们的成长和进步。他们在音乐方面表现出色,还培养了自信和合作精神。我将继续努力,提高自己的教育水平,为学生的音乐教育贡献更多。

音乐教师年终工作总结个人(篇7)

自从我成为一名小学音乐教师以来,我一直力争为我的学生们提供最好的音乐教育。经过一年的辛勤工作和努力,我对我的工作进行了总结,并回顾了我所取得的成就和遇到的困难。

首先,我为能够为孩子们提供广泛的音乐教育感到自豪。我设计了一系列的音乐课程,包括声乐、乐器演奏、音乐理论和欣赏课程。通过多种教学方法,如听力训练、视唱练习和创造性的音乐活动,我确保每个学生都能从中受益。我也根据学生的不同特点和能力进行个性化辅导,以便最大限度地发掘他们的潜力。

其次,我积极参与了学校音乐团队的组织和指导工作。我们举办了多次音乐会和表演,为学生们提供展示才艺的机会。我帮助学生们选择合适的曲目,并指导他们进行排练和表演。通过这些活动,学生们不仅可以提高自己的音乐技能,还可以培养合作精神和团队意识。

此外,在我的音乐课堂上,我致力于培养学生们对音乐的热爱和欣赏能力。我引导学生们认识音乐的不同风格和流派,并教他们如何欣赏音乐作品。通过分享音乐家的生平和作品,我让他们明白音乐不仅是一种表演形式,还是一门艺术。我相信,通过音乐的启发,学生们的审美观和情感表达能力得到了很大的提高。

然而,我也面临了一些挑战。首先,一些学生对音乐的兴趣不高,难以引起他们的参与。我尝试了很多方法,如增加互动环节和音乐游戏,来激发他们对音乐的热情。此外,由于时间有限,我无法在每一堂课中涵盖所有的音乐内容。因此,我不断寻找并更新教学资源,以确保我的教学内容与时俱进,吸引学生的注意力。

对于接下来的新一年,我计划继续改进我的教学方法和教学资源。我将继续参与学校音乐团队的组织和指导工作,为学生们提供更多的展示机会。我还计划与其他学校的音乐教师进行合作交流,借鉴他们的经验和教学方法,以进一步提升自己的教学水平。

总之,作为一名小学音乐教师,我感到非常幸运和荣幸。通过我的多年工作经验,我明白了音乐教育的重要性,并将继续努力为每个学生提供最好的音乐教育。我相信,音乐将成为学生们人生旅程中不可或缺的一部分,并帮助他们成为充满想象力和表达力的终身学习者。我期待着新一年的挑战和机会,并将尽我所能,为我的学生们创造一个充满音乐乐趣和成长的学习环境。

音乐教师年终工作总结个人(篇8)

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

音乐教师年终工作总结个人(篇9)

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在思想上我积极要求向上,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。

注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。

在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操,民族舞,我的劳动得到了认可,我很满足。

四、个人学习

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

六、不足方面

1、教学方面不够精,有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuozongjie/190579.html

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