今天零思考方案网给大家整理的是一篇关于“三支一扶工作总结”的文章，想必你也在找范文？常常令人苦恼的事情就是拟写各类文档，范文在这种场景下的使用频率就越来越多了。
作为一名“三支一扶”大学生，我来到了我的服务地---xx市xx乡。组织上综合研究单位的工作需要和我所学的农学专业，安排我在农业发展办公室工作。并学习党建工作。从上岗到此刻，已经有4个多月的时间时间了。下头我就这段时期的思想动态和工作情景，向区党委和区政府汇报。
一、思想动态
主动学习，提高思想认识。我平时主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;深入学习科学反展观;时刻关心国内外发生的重大事件，认真领会党的大政方针和重大决策。异常我本人每一天收看中央电视台的新闻联播，收听中央人民广播电台的全国新闻联播，上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习，严格要求自我。担任乡镇技术员工作，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中，构建和谐社会，需要高素质人才。如果不主动学习，将会被社会淘汰。平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教。结合农村工作的实际，进行了一些实践。可是想在实践中检验，在实践中提高。就要多学习，多思考，深刻领会党的十七大精神和十七届一二三中全会精神，熟悉党在农村的各项方针政策，同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识，异常是农业技术知识，努力提高自身政治素质、业务本事，帮忙增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即学习《寒地水稻三化栽培技术》，并有效的推广下去，把农业生产建设落到实处，使农民真正的了解掌握以及运用，从根本上解决靠天吃饭的实质问题。
二、党建工作
我所在的xx乡xx强村是建设合作社的推进村。到村以后，实地进行调查，尽快地了解我村、以及合作社的基本情景，为更好开展工作打下基础。以开拓进取的精神，决心要协助村干部把xx强村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的新农村。
我以自我微薄的本事，协助农委办做了以下工作:
1、处理涉村填表事务。今年主要就是全村的各村学习科学发展观的材料，还有秋季防火、粮食安全的文件材料。整理各村科学发展观的学习计划，以及个阶段的工作总结、学习总结。
2、认真学习科学发展观。要做好党建工作首先要提高自身当的觉悟，对党的认识。阅读单位的党建书刊，已经是我每一天必备的工作。要把科学发展观的资料都运用到工作中，同时进取想当组织靠拢，我今年已经递交的入党申请书。
三、农业工作（bMrbH.Com 笔墨评语网）
赴任以后，我乡个村的农业生产工作以接近尾声。由于今年的天气气候多变，日照少、降水量大。对我们东北地区的经济、粮食作物，造成了极大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜种植业，都不一样程度的减产、甚至颗粒无归。异常是水稻稻瘟病的发生情景严重，有些农户对种植技术的不了解，或者是一时的疏忽大意，导致经济、粮食作物严重减产。使得水稻饱受天气恶劣待来的危害。
1、所以我及时的和乡政府反映有关情景，并对通知个村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召开及时会议。讨论解决如何预防稻瘟病的发生。下发材料，使有村民发现自我大田里有稻瘟病的情景，有据可查。并特设防治“稻瘟病”办公室。及时的解决了，水稻孕穗期、秸秆瘟、穗瘟、的发生，做到及时预防，及时治疗。有效的控制了我乡稻瘟病的发生。年终总体来看，我们的工作是进取有效的，我乡水稻有个别农户受害，但大部分农户的水稻产量，照往年还有所提高。
2、补发玉米、大豆的种植材料，总结今年的经验教训。要求自身不断的努力学习，在明年的生产实践中摸索新路子，为农民带来新的科学知识，保证粮食安全生产。做好备春耕，引导鼓励农民合资打井，修排水沟。对旱涝不能及时出苗的地块，我们毁垄从种、认真考种，保证农民不再受害，并多和农民沟通。互相学习，发现问题，解决问题。
四、不足之处
市党委政府对我们三支一扶官寄予厚望，期望我们不只能支农工作，在农村工作中凸显自我的优势，发挥进取的作用，结合农村实际，做出成绩。并经过农村工作的实践，增长才干，锻炼本事，拓展素质，提高自我。回顾自我工作了几个月，虽然做了一些事情，可是离区党委区政府的要求还差很远。
主要表现:
1、认识不足。经过这几个月的工作，我反躬自省，认为自我没有在思想上高度重视农村工作。由于思想认识不够到位，加上村官在人们心目中没有社会地位，风言风语不绝于耳，个人信心不足，自我认识不清，在村里工作上等靠的思想比较严重，没有主动出击的意识。
2、方法欠妥。平时不太注意和区组织部、区政府、村两委班子领导进行沟通交。多数时候是有想法不敢下决心实践，事情总是一推再推，最终不了了之;工作上比较封闭单一，不注意密切联系群众，到群众中去，听取他们的意见和提议。
3、本事欠缺。村里情景比较复杂，由于思想上的懈怠，经验方面的缺乏，在处理各种复杂关系上不够成熟，造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然，没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。
不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。在以后的工作中，我要加强学习，书本的和非书本的知识都要学习，全面提升自我;提高认识，从思想上彻底重视，严格要求自我;进取沟通凡事多向领导请示，进取与下头沟通了解他们的需要，倾听他们的呼声;认真总结，发扬优点，改正缺点。仅有这样，才能离工作的要求更前一步，离群众的满意更近一点，在工作中真正得到锻炼，不断得到提升。与此同时我相信只要全身心地投入到农村工作中，就会发现，在广大的农村天地里也有很多的创业机会等待我们去开发。只要抢抓机遇，勇于创业，我们必须会带领着村民走上发家致富之路。
一、
三支一扶工作是指中国国家人力资源和社会保障部于2011年推出的一个公益性项目，旨在支持农村义务教育阶段毕业生、城镇大学毕业生、农村退役士兵等三类人员到基层一线服务。经过多年的实施和探索，三支一扶工作在促进教育事业发展、解决农村人才短缺等方面都取得了显著成效。本文将对三支一扶工作进行总结，分析其存在的问题并提出改进措施，以期进一步推动基层发展。
二、三支一扶工作的成效
1. 支撑教育事业发展：三支一扶工作为农村义务教育阶段毕业生提供了到农村学校任教的机会，弥补了农村教育师资不足的问题，提供了优质教育资源。同时，也为城镇大学生提供了到农村学校支教的机会，传递知识和文化，促进农村教育的发展。
2. 解决农村人才短缺问题：三支一扶工作为农村社区提供了大量的服务力量，包括社区管理、医疗卫生、文化宣传等领域，有效缓解了农村人才短缺问题，提升了农村发展水平。
3. 增强基层工作能力：三支一扶工作使参与者深入基层，与农民和农村居民直接接触，了解他们的需求和困难，提升了参与者的责任感和使命感，培养了他们良好的工作态度和服务意识。
三、存在的问题
1. 岗位不匹配：有些三支一扶人员的专业技能与所从事的工作岗位不太匹配，导致工作效果不佳。比如，教育专业的毕业生参与社区管理，可能无法发挥其专业优势。
2. 缺乏后续培训机制：参与三支一扶工作的人员在进入基层之前接受了一定的培训，但在服务期间缺乏进一步的培训机会，无法及时跟进专业知识和技能的更新，影响工作质量。
3. 待遇不够优厚：三支一扶人员的待遇相对较低，工作环境相对简陋，这可能导致一些优秀的人才不愿参与或提前离职，影响三支一扶工作的稳定性和持续性。
四、改进措施
1. 优化人员分配：在选拔三支一扶人员时，应更加注重专业背景与岗位要求的匹配，避免资源的浪费和效果的降低。
2. 建立培训体系：建立完善的三支一扶人员培训体系，包括进入基层前的培训和服务期间的跟进培训，提升参与者的专业素养和综合能力。
3. 提高待遇水平：适当提高三支一扶人员的待遇水平，改善工作和生活条件，提高他们的工作积极性和事业发展的愿望。
4. 加强监督管理：建立健全的监督管理机制，确保三支一扶工作的顺利进行和效果的评估，及时发现问题并采取相应的措施予以解决。
五、结语
通过对三支一扶工作的总结，可以看出其在支持教育事业发展、解决农村人才短缺等方面发挥了重要作用。也存在一些问题需要改进。只有通过优化人员分配、建立培训体系、提高待遇水平以及加强监督管理等措施，才能进一步推动三支一扶工作的发展，为促进基层发展和农村振兴做出更大的贡献。
“三支一扶”大学生计划在全国范围内有序开展,“三支一扶”大学生群体在社会范围内的关注度越来越高。今天本站小编给大家整理了三支一扶扶贫。
工作总结。
希望对大家有所帮助。
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
20xx年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里?毕业怎么办?”一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。20xx年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一、在现实面前梦想似乎有些褪色。
于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念我更加无悔我的选择。
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
数学是一门相对枯燥无味的学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生提供自主探索的机会，让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展，尤其是对学生学习能力的培养，我努力在授予学生最基础的知识的前提下，从优化教学过程，培养学习兴趣，开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中，经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点，来完成孩子小小的愿望。
三、在实践中发现自己的不足学习让我更充实。
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。
四、支教让感受到人世间更多的温暖。
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集;春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：
一、领导、同事关心，工作逐渐适应。
刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。
二、思想、工作情况。
10月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。
服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。
(一)在农村科普宣传工作方面。我们一方面尽量联系上级农业部门的专家到我们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为我们的农民兄弟远程讲授农业知识，一方面我们利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料，印制发放农业生产知识手册。在去年我参与印制发放《农业生产施肥建议卡》4500多份，《农民种养技术手册》3200多册，《冬瓜生产技术推广手册》1400多册。
(二)计生工作方面，我主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的东关镇是一个民情相对复杂的乡镇，有两个少数民族村，还有两千多人是归侨或侨眷，计生工作较难开展，而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据，同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息，并及时采集信息录入管理系统中。
(三)出纳工作方面，我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目;及时地完成干部、职工工资和其它相关经费的发放工作;坚持账务手续，严格审核发票报帐(发票上必须有经办人、证明人、领导审批方可报帐)，对不符合手续的票据绝不付款。
三、
心得体会。
1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。
2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人口计生工作，经常要进村入户苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众生育观念相对落后，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。
3.工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出。去年底做财务结算时，由于年底事情较多时间较少而年底报帐的票据又相对较多，一时疏忽将两张票据粘在一起算成一份，结果重新核算了两次才发现失误所在，浪费了大量时间精力，之后我每次都尽量细之又细地核对票据，避免了类似的失误，都能很好的完成了这项工作。
4.不断。
学习总结。
要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。
两年的“三支一扶”服务工作和生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。不管将来我将从事何种工作，我都将以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春!
去年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了广东省“三支一扶”，来到了粤北山区——连州市星子镇清江中学，投身于农村这片沃土以施展自己的才华，奉献自己的青春，同时实践自己的教育理念，为相对滞后的农村教育添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主要是：担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程，以教学大纲为教学指导理论，扎实工作，努力进取，各项任务保质保量达到教学要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下：
一、思想方面。
继续学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“”，“”和关于“xx大”等重要文献和时事资料，争取与党时刻保持一致。热爱党组织，热爱党的教育事业，全面履行党的教育方针，认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定，认真学习，悉心体会，积极工作，服从分配，认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业，我以更高的标准严格要求自己，学习《教育心理学》、《中学教育学》，积极向老教师请教看齐，对工作精益求精，争取保质保量完成教学工作，提高学生们的成绩，为党的教育事业注入新的活力。
牢记服务誓词，强化扎根基层、服务农村的服务意识，争取圆满完成“支教”使命。
二、工作方面。
在工作中，认真把握各项教学环节：认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作;对待学生：平等对待，严格要求，鼓励信心，培优补差，增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育，得到同学们的积极响应和认可。
对于教师来说，仅仅做到上述还是不够的，应该从具体的细微的方面入手，要做到“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，为此我加大了备课的力度，除了认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如外，我又到书店购买了辅导资料，借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力，凭借专业素养仔细分析和构思，试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备。
教案。
只有如此，才能为下步的上课打下坚实的基础。
上课时，由于跟学生建立了信任关系，所以对知识的接受非常有利，同时注意充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，以探究的方式创设教学情境，使同学们有所经历，有身处实地的感觉，真切感受数学在现实生活中的应用，增强其学习数学的目的性。在生物课的教授上，我采取实验结合实际的情况，抑扬顿挫，声情并茂，娓娓道来。这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味，更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识，深受同学们的好评和喜爱。
为了尽快熟练业务，早日能达到师范类院校毕业生的教学水平，达到教学工作的要求，保质保量完成任务，我积极响应学校号召认真听课，悉心总结各位教师的教授所长，并在自己的课堂上加以实践，收到了良好的效果。为了提高业务素质和技能，几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究，同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题，并将成功的经验及时应用于日常教学中，效果明显。经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助，相信我的业务素质和水平一定还会有所提高。
虽说已经有一学期的教学经历，但教学经验仍然匮乏，因此在以后的教育教学当中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“学为人师，行为世范”的准则严格要求自己，努力地提高自己，平时积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习，从思想和理论上全面提高自己。
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1、在日常工作岗位中，理论联系实际，不懂的地方虚心向老前辈请教，注重加强临床基本技能操作的学习，严于律已，诚恳待人，严格遵守医院的各项规章制度和纪律，维护领导，团结同事，注重加强医德医风修养。
2、继续协助外科值班工作。在工作中，以病人为中心，任劳任怨，不怕脏、不怕累、认真热心对待每一位患者，仔细询问病情，视病人如亲人，对年龄较大的老年人来院就诊，耐心引导他们去划价、交钱、做检查;对外科门诊常见的腰椎间盘突出症、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多发病，能给予正确的检查、诊断和治疗;对常见的colles骨折病人，能独立手法复位和石膏固定;严格手术无菌操作规程，对一些切割伤，能做到熟练操作清创缝合;能独立操作切除皮下囊肿等小手术;对门诊儿科、内科常见病多发病也能正确的诊断治疗;对开展的阑尾炎、疝气、四肢骨折及内固定取出术等手术，均能当助手;继续协助内科门诊听夜班，立足本职、爱岗敬业、在艰苦中磨炼，在锻炼中成长。
医学的博大精深是学无止境的，还要不骄不躁，继续加强学习临床专业知识，为做一名优秀的医务工作者而奋斗!时刻牢记“三支一扶”的誓言：“到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去!”为建设社会主义新农村、共创和谐社会而做出积极贡献!
时光流逝，岁月如梭，两年的“三支一扶”服务即将结束，内心不禁感慨万千……回顾参加志愿服务的工作与生活，有太多的收获和欢乐，在基层的实践锻炼中，自己在履行工作职责中增强了服务意识，在多岗位的磨练中增长了知识阅历，全面提升了个人的综合素质。我不后悔自己当初的选取，我自己为能被组织安排到全国礼貌村镇建立工作先进村镇dd姚圩镇服务感到无比荣幸，更为自己选取参加志愿服务的抉择感到自豪。
两年来，我严格遵守各项规章制度，认真学习政策法规、用心参加组织安排的各项活动，爱岗敬业，工作踏实。现就两年来个人工作状况总结如下：
一、思想状况
两年来我始终以一名合格志愿者的工作纪律、职责感来严格要求自己、鞭策自己。把加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。思想上向党组织靠拢，我09年就向党组织投递了入党志愿书，此刻已经是一名光荣的中共预备党员。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤肯肯做事，立足岗位开展工作。把“服务基层，服务农村，服务群众”作为自己的工作宗旨。
二、工作状况
（一）姚圩镇工作
两年来，我在姚圩镇农业办服务，期间我不断加强业务工作的学习，主动请教领导和同事，用心跟随领导下乡，顺利完成了水利调查、测土配方、“一大四小”等工作，并且在第六次人口普查中，独立完成了电子绘图工作，为全镇人口普查的展开带给了便利与支持。服务期间我同时兼任了综治办、劳动保障所、规划所等部门职务。2014年为我区新农保试点起始之年，我作为全镇唯一的新农保信息管理员，连续一个月加班加点，确保了全镇参保人员信息及时准确录入全省数据库系统。同时，为了更好的发挥青年在基层服务的潜力，锻炼和培养大学生在基层服务意识，2014年3月，镇党委分派我到南河村委挂点，协助镇村两级工作；在镇领导的带领下，村党委班子齐心协力，全面完成了“增减挂”年度任务。
三、剖析不足
两年来，在上级部门和镇党委政府、局领导的关心指导下，较好地履行了自己的工作职责，也取得了必须的成绩，但仍存在着不少的差距和不足。
1、深入群众不够。
2、深入学习不够，政治理论水平不高。
3、基层经验不足，思考问题不够充分和全面。
4、工作过程中不够大胆，工作方式和方法上有待加强。
以上不足，本人将努力发挥自己的优点来弥补自己不足，同时，
相信有各位领导的关心，同事的帮忙，我将会进一步的努力提高自己。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。两年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。在以后的工作中，我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养，以坚定的信念投入到广阔的基层工作，以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春。
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2008-2009年“三支一扶”支教工作总结
石台县丁香中学洪涛
洪涛，男，24岁，中共党员，毕业于池州学院中文系，系安徽省石台县人。现志愿服务于石台县丁香中学，任县“三支一扶”志愿者服务队负责人、初二年级班主任、校刊主编及校团学干部指导教师职务。
2008年10月13日，经过岗前培训后， 我被分配到国家级贫困县石台县丁香中学，正式开始了“三支一扶”中的志愿者支教工作。在熟悉了中学里的基本情况后，因工作需要被组织上临时抽调到县第二中学工作，现服务于石台县丁香中学。在一年繁忙而充实工作中，我能尽自己的能力和职责，热情地投入到农村教学工作中，顺利地实现了从学生到教师的转变。通过学习和教学，得到了较强的锻炼，下面是一年来我的主要工作业绩和感悟：
一、坚定信念，投身到广阔的山区农村中去
在大学期间，我曾多次参加过池州学院寒暑期志愿者活动，如送教下乡、文化进村、志愿小分队服务等，在长期的志愿服务中，深深地感受到贫困农村和农村学校的艰苦，有一股想为他们改变现状的冲动。在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时，我果断辞去了当时的池州移动公司内训师工作，在第二天就报了名。许多亲友对我的举动很不理解，在他们看来在移动大企业生活得好好的偏偏跑到穷山区工作是一件蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念，相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地，更加重要的是能为山区的建设和农村孩子的教育尽到自己的一点绵力。
二、在工作中充实，在充实中提高
当逐渐地适应了当地的工作生活环境后，我的工作由“磨合期”进入到了“成长期”。我的日常工作主要是两个平行班的语文教学任务，周课程为19节。由于是党员志愿者，另“兼职”领导交办的其它工作。在这半年里立足岗位，参加了许多项重要的工作和大型的活动。在这些活动中，让我懂得了要做好教育教学工作至少要具备以下几点：
一是要多请教、多学习。
作为以学生为服务对象的单位，我们担负着教书育人的神圣职责，俗话说“十年树木，百年树人”，我深知，在教学中不能丝毫懈怠，不能有推脱、马虎的不良教态。由于三支志愿者绝大多数属于没有任何教学经验的高校毕业生，如何能在日常教学中快速掌握课堂授课与教学艺术是关键。为了尽快融入这个群体，我多次向本组老师请教，按要求参加学校的教研活动，课堂中与学生也能达到课程的和谐，由于虚心求教和严谨的教学态度，学校于12月中旬委派我参加了2008年石台县优秀中青年教师观摩课活动，并作为学校代表作了评点，得到与会领导和前辈的一致好评。这次之后，我只要有空都会去各个科室“窜门”，向同事们取经，他们也很乐意向我介绍各种教学方法和教我一些学生事情处理方法，不仅团结了同事，同时也受到所带班级学生的喜爱，半年下来收获不少。
二是要多钻研教材、尽快熟悉学生状况，对症下药,提高学生学习兴趣与效率。
“兴趣是最好的老师”人们常这样说。但仅仅靠兴趣是否就能将一门语言科学学好呢？我想这是远远不够的。由于学生生源均来自农村。加上师资力量的较弱和学生整体素质的参差不齐,使
得学生对学习的兴趣并不是很高。如何让这部分学生自主，自觉的参与到自发的学习中是迫在眉睫的问题。由于我的年龄与外表装扮与学生差距较小，很容易与他们拉进心里距离，因此，我经常在课外时间找相关同学谈心，交流，帮助他们认识并解决成长中，生活中，学习中的问题，课堂中充分发挥学生自主学习的主动能动性，提高课堂活跃气氛，创造新型教学模式，在条件允许的情况下，带领学生进入学校多媒体教室教学，用图片、声音、教学活动来激发大家对语文的兴趣和学习的热情，一段时间过后，明显发现部分同学有较大转变，还有一些同学也开始效仿。这个因素的优势也非常顺利的搭建了我和学生们心里的一座理解之桥。
三是稳扎稳打，步步为营。语文成绩的提高不在于一朝一昔的功夫,众所周知,这是一个日积月累、潜移默化欲速则不达的过程。针对语文学习的特点，我要求学生首先必须锻炼好的学习习惯,如:课堂认真笔记、不懂及时发问、多与同学讨论、准备笔记本摘录名句，重要语段，此外，还创新了“我的课堂我做主”的课堂教学法。即对所学课文中某些要求探讨问题，让学生到讲台上把通过自己思考和学习后的成果拿来与全班同学共享，交流，引发大家对课程的讨论，充分挖掘课文深度、广度、感知度。这一方法非常的奏效，绝大多数同学非常欢迎，同时也为我们学习带来了无限动力。通过这些方法，一年来我主要达到以下教学成绩和个人成绩：
1、根据皖教会[2009]09号文件，个人荣获2009年全省教育论文评比三等奖。
表彰单位：安徽省教育学会
2、根据池青字[2009]33号文件，个人获得2009年全市青年志愿服务先进个人称号，所带领服务队荣获全市青年志愿服务先进集体。
表彰单位：共青团池州市委、市青年志愿者协会
3、荣获中共池州市委“弘扬池州精神、推动科学发展”演讲比赛三等奖，并入选市委科学发展观巡回演讲团赴石台县委礼堂作报告演讲。
表彰单位：中共池州市委深入学习实践科学发展观领导小组
4、荣获中共池州市委宣传部主办的全市第二届“天冀3G，唱响池州”青年歌手大赛优秀歌手奖。
表彰单位：中共池州市委宣传部
5、根据池教研[2009]30号文件，我获得池州市2009年中小学美术教育论文评比三等奖。
表彰单位：池州市教学研究室
6、荣获石台县“解放思想争先锋、科学发展促突破”青年演讲比赛二等奖。
表彰单位：石台县委组织部、县委宣传部、县劳动和社会保障局、团县委
7、根据池州市教体局[2008]240号文件，我所辅导的胡志康同学荣获池州市中小学生读书演讲比赛二等奖，个人获市优秀指导教师奖。
表彰单位：池州市教体局
8、根据根据石台县教学研究室[2008]32号文件，我所辅导学生程海山同学、杨迁同学荣获全县中学生作文竞赛一等奖；舒春燕同学荣获二等奖；汪艳同学、张璐瑶同学荣获三等奖，个人获全县优秀指导教师奖。
表彰单位：石台县教学研究室
9、根据石台县教学研究室[2008]33号文件，我所设计的教案《台阶》获县级三等奖。
表彰单位：石台县教学研究室
10、根据石教体字[2009]07号文件，我所指导的学生获全县摄影比赛二等奖1人次、绘画二等奖1人次、文艺展演及艺术作品类三等奖11人次、个人荣获全县中小学生艺术节优秀指导老师奖，学校获县优秀组织奖。
表彰单位：石台县教体局
11、根据石台县第二中学爱国主义读书领导小组文件，我所辅导的舒紫薇同学，舒春燕同学在全校“看改革开放三十年”演讲比赛中分获
二、三等奖。
12、2009年9月28日、29日分别参加由石台县委宣传部、县文化局及仁里镇党委、镇人民政府主办的“迎国庆、唱红歌”两场文艺专场演出。
13、积极倡导并协助成立我县首个农村中学学生会组织，并创办校刊《丁香中学学生工作简报》，指导我校学生会具体工作和主编校刊。
14、自发组建石台县“三支一扶”志愿者服务队，并在县人事局和市县级团组织的关心下，带领服务队开展315走进仁里镇敬老院志愿服务活动和528端午节走进丁香镇敬老院志愿服务活动，两次志愿活动受到共青团中央网、团安徽省委网站、团市委网站、安徽省教育网、池州日报、池州日报石台新闻、石台县电视台、石台县人民政府网等多家媒体关注，有一定社会影响。
15、服务期间，尊重领导，积极服从学校领导安排，担任学校音乐、体育、美术、生物等非所学专业老师和班主任工作，虚心向老教师请教，并自觉担负学校文字宣传工作，信息上报多次发表在池州日报、池州日报石台新闻、石台教育信息简报及省市共青团网。
16、支教第一学期，工作量为两个班级语文，周课时12节（除早晚自习），所带班级语文期末平均分为，及格率为℅，全学期出满勤。支教第二学期工作量为周课时13节（除早晚自习），所带生物学科三个班平均分分别为66.
33、
4、及格率分别为℅、℅、℅，其中学科最高分88分。支教第三学期工作量为周课时9节，并协助学校政教处安全工作。共完成备课笔记400余页，班主任工作手册70余页。
17、坚持自学，现已完成中央电大法学专业本科段所有课程的考试和毕业论文答辩，毕业证待发。
三、服从学校安排，勇担重任、关爱学生学习与生活。
2009年新学期，根据学校的安排，我担任了全校初一年级五个班的美术教学、初二年级三个班的生物教学和一个班的体育教学，并担任初二（2）班班主任工作。课程多和班主任事物的繁杂，一下子让我感觉到了时间的紧迫。
在教学中，我努力钻研初中教材，认真写好备课笔记，并经常向本组老师及经验丰富的老教育工作者取经，到目前为止，备课笔记完成400页，班主任工作手册70页，此外，还经常积极参加学校组织的校际交流研讨活动和各类教研活动。同时，做为一名体育老师，我深知体育锻炼的重要性，每天早操过后，带领学生晨练，学做全国中学生第三套广播体操以锻炼学生的身体素质。特别是在今年5月份的全县中小学艺术展演活动担任学校文艺负责人，负责学校文艺节目的编排、选拔和艺术作品的指导工作，并在比赛获得佳绩。
在班主任工作方面，我以身作则，用自己的一言一行来影响和感染学生。坚持每天早上六点起床领操，每天去教室不少于8次，因此，几个月来，班级的管理秩序井然，无重大教学事故发生。另外，在班级管理中，我非常注重团支部和班委会成员的模范带头作用，十分注意班级良好班风和学风的形成。在学习中，能及时发现学生在学习方面的不足和困难，从而及时研究应对之策加以解决。在生活中，利用课余时间经常找学生交流、谈心，了解家庭状况，帮助一些因为生活困难、心里压抑问题的学生解决。此外，对正值青春期的孩子多教育、多引导、多鼓励参加运动、多在班级召开主题班会等多种形式，帮助他们树立正确的思想意识，引导“早恋”现象，做到因势利导，取得了很好的成效。
目前，我所带班级各种情况良好，受到各任科教师的好感与学校领导的称赞，并积极努力为申报优秀班集体奋斗。
四、积极创建县“三支一扶”志愿者服务队，池州市首个农村中学学生会、创办《学生工作简报》，并积极组织开展志愿活动。
为践行志愿精神，传播先进文化，经团市委批准，市“三支一扶”志愿者服务队于2008年10月10日成立，我县“三支一扶”志愿者分队也获准成立，并级团市委及青年志愿者协会批准，我队共加入17名志愿队员，由志愿者洪涛同志担任分队队长，组织、协调本县的“三支一扶”分队志愿活动。此外，市队和分队的成立还受到了各级团组织和相关人事部门的宣传，如中国共青团网、团省委宣传部网站、团市委网站，省人事厅人才流动开发处的吴老师还专门为我队的成立发来贺信。
1、组织协调敬老院里送温暖活动。
2009年3月15日和5月28日，我县志愿者分队在县人事局和上级团组织领导下，在市“三支一扶”志愿者服务队的大力支持下，分别开展了以“关爱老人，送去温暖”为主题的志愿活动，分队的十二名青年志愿者分别从全县九个乡镇赶来，携手走进了石台县仁里镇敬老院、丁香镇敬老院，与敬老院的孤寡老人渡过了快乐的一天，根据活动事前安排，一部分志愿者为福利院打扫卫生、清理床被、整理房间、分发慰问品。另一部分志愿者为老人修剪指甲，给老人唱歌，表演文艺节目，嘘寒问暖。在看完了志愿们表演的节目后，老人们有脸上露出了孩子般的笑容，志愿者的心里也感受到了阵阵暖意。最后，青年志愿者们热情地坐在老人们的周围，听老人们讲现在的生活状况，我们自己也从中感受到巨大的欢喜，夕阳西下，我们依依不舍的与老人们告别，70多岁的桂大忠老人紧紧拉住我的手，再三叮嘱“你们要常来啊”一句朴实的话语让志愿者们与老人们的心拉得更近了。这次活动引起了市、县级人事部门和团组织的高度重视，受到了领导的充分肯定和鼓励，此外，中国共青团网、安徽共青团网、安徽省教育网、池州共青团网、池州新闻网、池州日报、池州日报石台新闻、石台县电视台、石台教育信息简报等多家媒体对我队开展的活动予以及时的关注和宣传，社会反响较大。
2、积极倡议、组建丁香中学第一届团学干部队伍和校青年志愿者服务队，创办校刊《学生工作简报》，丰富校园文化与加强精神文明建设。
在“三支一扶”志愿者洪涛老师的积极倡议和协助下，石台县丁香中学团总支、学生会第一届团学干部暨校园志愿者服务队于5月13日在校操场成立，这标志着我校将成立全市农村中学中第一个成立学生会组织和志愿服务队，这一举措有助于青少年在成长过程中，树立较高的志愿服务意识，在实践中锻炼自身的才干，同时也为基层团组织活动的开展注入了新鲜的血液。6月，我校校刊《学生工作简报》成功创刊。
3、祭扫革命烈士，珍惜年轻生命，积极组织开展清明烈士陵园祭扫活动。
时届清明，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。丁香中学团总支和县“三支一扶”志愿者服务队于4月3日上午7时组织校第一届团学干部和部分志愿者共计30余人前往丁香镇烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。
此次扫墓活动是对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献，并在活动中为去年在四川地震中失去生命的同胞默哀。
4、努力钻研教材、认真备课、提高个人专业技术水平和道德修养。
为了提高个人理论知识水平、加强专业技能训练，更好的服务于用人单位，我不断的学习和总结，服务期间已完成本科段所有课程的考试，即将毕业。另外，在全市科学发展观学习中，成绩突出，获市委、县委科学发展观演讲比赛
二、三等奖，并加强基层教育信息报送工作，信息多次发表在池州日报、池州日报石台新闻、县教育信息简报及省市共青团网。
五、支教服务过程中存在的不足和缺点。
志愿服务基层学校已一年的时间了，虽然取得了一点可喜的成绩，但是自身也存在一些不足和缺点，这些不足和缺点更需要我个人去认真对待和不断改正，主要体现在教学经验太少，对课本知识把握不全，教学方法创新少，因此，所带班级语文成绩没有明显提高。另外，课外时间向同组老教师请教的少，学习不够钻研刻苦，对课本挖掘的深度较浅，在今后的工作中，我将努力改正这些不足和缺点，力求将教育教学工作做好，向服务单位和学生家长交一份满意的答卷。
六、继续努力，争取在服务期间做出优秀成绩
在这一年的服务期间，我协助了单位的各项工作顺利完成，得到了领导和同事的认可，自己也在工作当中得到了锻炼，专业水平得到了巩固和提高，真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”；在这一年的服务期间，我的学生气渐渐消失了，思想也成长了，眼界思维也开阔了，想问题办事情也更加客观理性；在这半年的服务期间，我对石台这个虽然经济条件落后但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方有着更为浓厚的感情。石台县近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快，我对石台的未来充满了希望，也更坚定了自己继续做好“三支一扶”志愿者工作、争取作出优秀成绩的信心。在青年志愿者活动中，我的主动性和积极性得到了很大的提升，更是促进了学校的内涵发展。在县人事部门和上级团组织的关心、支持下，经过长时间的探索与实践，也使我感到青年志愿者的神圣使命，使我在以后的实际行动中，更以身作则，时刻不忘自己是一个青年志愿者的身份，为学校，社会尽自己一份责任！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我坚信经过我们志愿者的共同努力，一定能继续能发扬无私奉献精神，将教学工作搞上去，将青年志愿者活动开展的更好，为社会作出更大贡献！
作为一名“三支一扶”大学生，我来到了我的服务地---同江市青河乡。安排上归纳研讨单位的作业需求和我所学的农学专业，安排我在农业开展作业室作业。并学习党建作业。从上岗到此时，现已有4个多月的时间时间了。下头我就这段时期的思维动态和作业情形，向区党委和区政府报告。
一、思维动态
自动学习，进步思维知道。我平常自动学习马列主义、毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思维;深化学习科学反展观;时间关怀国内外产生的严峻事件，仔细领会党的大政方针和严峻决议方案。反常我自己每一天收看中央电视台的新闻联播，收听中央公民广播电台的全国新闻联播，上网注重全天实时新闻。这些进一步进步了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚决了个人的政治信仰，对党和国家在未来的开展充满决心。
坚持学习，严格要求自我。担任城镇技能员作业，只需一有空闲我就自动学习，不断进步本身本质。我知道到投身到新乡村建造中，构建和谐社会，需求高本质人才。假如不自动学习，将会被社会筛选。平常除了看书读报，我还深化大众，向大众虚心学习，仔细请教。结合乡村作业的实践，进行了一些实践。但是想在实践中查验，在实践中进步。就要多学习，多考虑，深化领会党的十七大精力和十七届一二三中全会精力，了解党在乡村的各项方针政策，一起也要仔细学习政治理论、法律法规、经济办理等常识，反常是农业技能常识，努力进步本身政治本质、业务本事，帮助增收有水平。尽可能的为农人处理技能难题。即学习《寒地水稻三化栽培技能》，并有用的推行下去，把农业出产建造落到实处，使农人真实的了解把握以及运用，从根本上处理靠天吃饭的实质问题。
二、党建作业
我地点的青河乡东强村是建造合作社的推动村。到村今后，实地进行调查，赶快地了解我村、以及合作社的根本情形，为更好开展作业打下根底。以开拓进步的精力，决心要帮忙村干部把东强村建形成为“出产开展、日子宽余、乡风礼貌、村容整齐、办理民主”的新乡村。
我以自我菲薄的本事，帮忙农委办做了以下作业:
1、处理涉村填表业务。本年首要便是全村的各村学习科学开展观的资料，还有秋季防火、粮食安全的文件资料。收拾各村科学开展观的学习方案，以及个阶段的作业总结、学习总结。
2、仔细学习科学开展观。要做好党建作业首先要进步本身当的醒悟，对党的知道。阅览单位的党建书刊，现已是我每一天必备的作业。要把科学开展观的资料都运用到作业中，一起进步想当安排挨近，我本年现已递送的入党申请书。
三、农业作业
到差今后，我乡个村的农业出产作业以挨近结尾。因为本年的气候气候多变，日照少、降水量大。对咱们东北地区的经济、粮食作物，形成了极大的损害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜栽培业，都不相同程度的减产、乃至颗粒无归。反常是水稻稻瘟病的产生情形严峻，有些农户对栽培技能的不了解，或者是一时的疏忽大意，导致经济、粮食作物严峻减产。使得水稻饱尝气候恶劣待来的损害。
1、所以我及时的和乡政府反映有关情形，并对告诉个村，做好水稻“稻瘟病”的避免作业，举行及时会议。评论处理怎么防备稻瘟病的产生。下发资料，使有乡民发现自我大田里有稻瘟病的情形，有据可查。并特设防治“稻瘟病”作业室。及时的处理了，水稻孕穗期、秸秆瘟、穗瘟、的产生，做到及时防备，及时医治。有用的操控了我乡稻瘟病的产生。年终整体来看，咱们的作业是进步有用的，我乡水稻有单个农户受害，但大部分农户的水稻产值，照从前还有所进步。
2、补发玉米、大豆的栽培资料，总结本年的经历教训。要求本身不断的努力学习，在下一年的出产实践中探索新路子，为农人带来新的科学常识，确保粮食安全出产。做好备春耕，引导鼓舞农人合资打井，修排水沟。对旱涝不能及时出苗的地块，咱们毁垄从种、仔细考种，确保农人不再受害，并多和农人交流。互相学习，发现问题，处理问题。
四、缺少之处
市党委政府对咱们三支一扶官寄予厚望，希望咱们只能支农作业，在乡村作业中凸显自我的优势，发挥进步的效果，结合乡村实践，做出成果。并通过乡村作业的实践，增加才华，训练本事，拓宽本质，进步自我。回忆自我作业了几个月，尽管做了一些作业，但是离区党委区政府的要求还差很远。
首要体现：
1、知道缺少。通过这几个月的作业，我反躬自省，以为自我没有在思维上高度注重乡村作业。因为思维知道不行到位，加上村官在人们心目中没有社会地位，流言蜚语不绝于耳，个人决心缺少，自我知道不清，在村里作业上等靠的思维比较严峻，没有自动出击的知道。
2、办法欠妥。平常不太留意和区安排部、区政府、村两委班子领导进行交流交。大都时分是有主意不敢下决心实践，作业总是一推再推，终究不了了之;作业上比较关闭单一，不留意密切联系大众，到大众中去，听取他们的定见和提议。
3、本事短缺。村里情形比较复杂，因为思维上的松懈，经历方面的缺少，在处理各种复杂联系上不行老练，形成在处理各种复杂联系时随意化、想当然，没有统筹兼顾和谐分配处理方方面面的联系。
不积跬步，无以致千里。不积小流，无以成江海。在今后的作业中，我要加强学习，书本的和非书本的常识都要学习，全面进步自我;进步知道，从思维上完全注重，严格要求自我;进步交流凡事多向领导请示，进步与下头交流了解他们的需求，倾听他们的呼声;仔细总结，发扬长处，改正缺陷。仅有这样，才干离作业的要求更前一步，离大众的满足更近一点，在作业中真实得到训练，不断得到进步。与此一起我信任只需全身心肠投入到乡村作业中，就会发现，在广阔的乡村天地里也有许多的创业时机等候咱们去开发。只需抢抓机会，勇于创业，咱们有必要会带领着乡民走上发家致富之路。
x月x日，我被分配到了xx区xx镇政府。对于出生在城市的我来说，这里的一切都是那么新鲜。以往农村的景象我只是在电视中看过，当我亲眼看见无边的葡萄地、宽广的蓟运河时我的思想仿佛也在那一刹那变得开阔了，这里将成为我人生的第二大学堂，我事业的起点。
刚到镇上工作时，我第一个工作岗位是综治办公室，虽然办公地点是在镇政府院内的一处平房很不起眼，但是通过之后分管领导的耐心讲解，我对这一工作的重要性有了初步的了解，打消了开始心理的顾虑。同时，通过领导的介绍使我对xx镇也有了更新的、更深刻的印象。
我的主要工作是负责流动人口登记，同时还负责一些办公室的事务性工作，例如协助其他部门进行防火宣传、到各村发放相关的资料等。就这样我渐渐地融入了新的工作环境，找到了工作的感觉。
随着对镇内各项工作的熟悉，两个月之后因为镇内工作的需要，我被调到党办参与协助党员大统工作。说实话，当我第一眼看到那个党员大统的表格时真的有点傻眼，很复杂的一个数据库，学文科出身的我不知道能不能胜任。好在主任一直在我身边指导我，每次提交表格时组织部的领导也都耐心的进行审查，指出我的错误和不足。经过无数次修改，大统工作终于完成，当党员大统表打印装订成册时，我心里充满了满足感和成就感。
我在xx镇工作的近两年时间，正值xx镇小城镇建设时期，随着建设项目的进行，镇内工作也越来越繁忙。作为镇内的年轻同志，为了减轻其他同志的工作压力，也为了使自己得到更多的锻炼，我主动要求充实到第一线，充实到有需要的部门。我主动放弃元旦休假，随老同志一起顶着凛冽的寒风，冒着小雪，到各村进行村民的房屋测量工作。加班成了家常便饭，有时为了配合整体工作进行，加快工作进度，我们甚至放弃了午餐、休息的时间，常常冻得手脚冰凉没有知觉。但是当我看到身边的其他同志在艰苦的工作环境中不但没有一句怨言，还积极地为农民群众答疑解惑，当镇领导买来了棉手套、毛绒帽子并一一送到我们手中的时候，我心中又燃起了信心和对工作的热情，感觉到了温暖。通过同志们近一个月的奋斗，我们终于在春节前夕胜利完成了工作任务，为镇内后期建设工作争取了时间，并为后期工作奠定了扎实的基础。不管是综治工作、党办工作还是政办工作，只要是领导交付给我的，我都尽己所能，不辜负领导和同志们对我的信任，在不同的工作中用自己微薄的知识和能力为农村工作服务，也在工作中使自己不断的成熟、成长。这些工作使我对xx镇越来越了解，对农村越来越了解，对农民越来越了解，这种了解也使我对农村、对农民越来越热爱，为他们的正直、朴实，也为他们宽广的胸怀和无私的奉献精神。
一转眼两年过去了，这两年我的收获特别大，我参与了流动人口登记、环境治理检查、党员大统、档案联查、地方志编写、小城镇建设的土地测量工作、岗位目标考核、小城镇还迁村民动员工作。真的希望自己能够亲眼看到xx新区的建成，中心镇工程建成，真的希望能够走进新建的镇政府办公大楼，能够在这个工作岗位上继续地为xx镇的腾飞，为xx新区的建设贡献自己的一份力量!
三支一扶支教年终总结
太原民族学校 汪红燕
作为“三支一扶”支教大学生志原者的一员，我很荣幸在铅山县太原民族学校任教。在各级领导和老师的关怀和帮助下，自己很快地适应了这里的生活，并能积极投身于支教工作之中。下面我将近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的情况汇报
一、工作方面
在学校理科教师缺乏的情况下，我承担八年级数学及物理，地理和九年级化学的教学任务。同时，因学校一名女教师有事无法代课，我还主动分担了她的教学任务，帮她承担了三年级思想品德的教学任务。现在，我每周14个课时。
总的来说，本校的理综教学水平还和外界有所差距，有相当一部分的学生以前基础差，当然，学生当中也有极个别的高手。学生水平参差不齐这无疑给教学上增添了困难。但我迎难而上，努力教好每一个学生。在教学过程中，我注重从基础教起、从点滴开始，努力把基础知识，基本操作形象的展示给学生，努力把晦涩的理科术语讲解的生动有趣。
我不敢忘“因材施教”的教育原则，在教学中，对待不同的学生我采取不同的教学方法。对于那些学得很好的学生，我鼓励他们抛书本，去学一些课本以外的知识，以此来获得进一步的提高；
“兴趣是最好的老师”，为培养学生们学习的兴趣，我抓住他们都很喜欢实验操作的这一心理，尽量把理论课搬到实验来上，鼓励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的动手操作能力，又加强了他们学习的兴趣,收到了很好的效果。
在完成好自己的教学任务外，进行学科之间的交叉教学，充分调动了学生的学习积极性。
二、生活方面
各级领导对我们志愿者非常重视，给与了我们无微不至的关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供就方便，使我们倍感温暖。
学校不仅给我们提供了优越的住宿环境，还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活，
各级领导的关心和帮助使我们很受感动，也帮我们解除了后顾之忧，使我们能更好的投身于工作之中。
三、学习方面
自己初为人师，在教学中和工作中难免会有不足之处，所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的意见和建议。我能积极参加学校教研组的活动，认真学习其他老师的宝贵经验。
在向其他老师学习的同时，我还注意向学生学习，使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本，不应脱离"学生"这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受经常向他们寻问情况，通过向学生学习，我能及时了解学生思想动态，发现问题，从而能更好的解决问题。
在工作中，我随时强调“理论联系实际”，以往我们在学校中学的大都是书本上的知识，毕竟理论的东西要多一些，而现在，在工作岗位上，只有把所学的理论知识转化为实践，才能更好使得所学有所用！
四、思想方面
我能积极参加校开展的各项活动，认真完成组织交给的各项任务，一丝不苟的参与学校各种评议活动，主动开展批评和自我批评。
我还坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路线方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论知识，并和其他党员进行讨论，使得自己在思想上随时随地和党保持一致，在行动中能明辨是非，勇往直前
短短几个月的支教生活，使得我自己得到了锻炼，可以说获益非浅！今后的日子里，我将再接再厉，争取更好的履行志愿者的义务，圆满完成支教任务！
作为一名三支一扶大学生，从20xx年7月来到服务地xx区塔前镇上岗到现在，已经快要满一年的时间了。在这近一年的时间里，在领导和同事的关心和帮助下，我逐步适应了基层工作环境，逐步实现了从大学生到基层工作人员的转变。同时我也学到了不少工作经验，对基层社会有了更深和更广的理解。现在，我将我这一年来思想工作小结汇报如下，敬请批评、指正。
一、学习工作情况
1、扎实学习各项工作技能。作为刚毕业的大学生，虽然经历了年检的程序，但是实际上对于计生办日常的其他工作还是很迷茫的，很多东西还停留在理论基础上，实际性的实践还是很少。所以工作这一年来我在熟悉了解工作性质的基础上、也不断向其他同事学习日常工作方法、加强业务知识学习、总结工作经验、努力提高工作能力。，在做好自己日常工作的同时也着意练习文笔，今年在区里已发的四期计生动态上还发表了两篇简讯。可以说通过这一年的工作学习，我的工作能力比初来之时得到了很大的提高。
2、加强思想政治学习。工作一年来在计生办领导的带领下，全体干部的帮助下，我的工作能力得到了提升。并且在积累工作经验的同时我还不忘加强思想政治学习，提高政治素质。一年来我积极参加单位的集体学习，定期做好个人的自学。在认真学习了各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规等内容的基础上，也对自己工作领域的知识加以学习，不断加强自己的思想觉悟和理论水平，提高自己的观察问题、分析问题和解决问题的能力。使自己更加符合一名工作人员的要求。
经过一年的工作使我充分认识了解自己的工作职能，更好地适应了工作的需要。使我更快的在学习和工作中找到了成长的养分。
二、工作中的感悟和不足
上级领导对我们三支一扶寄予厚望，希望我们在农村工作中凸显自己的优势，发挥积极的作用，结合农村实际，做出成绩。并通过农村工作的实践，增长才干，锻炼能力，拓展素质，提高自己。回顾自己工作的这近一年时间，虽然做了一些事情，但是离上级领导的要求还差很远。主要表现：1、认识不足。经过这几个月的工作，我反躬自省，认为自己在思想上还不够高度重视农村工作。由于思想认识不够到位，在工作上有时候会有等、靠的思想，主动出击的意识不强。
2、方法欠妥。平时村里两委班子进行沟通交的比较少。多数时候是有想法但是又不敢下决心实践，造成工作上比较封闭单一。
3、能力欠缺。村里情况比较复杂，由于有时候思想上的懈怠，经验方面的缺乏，在处理各种复杂关系上还是表现的不够成熟，造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然，有时候不够顾全大局。
××年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了××省“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三支一扶”志愿者，回到了我的家乡——××县开展扶贫工作，完成了从一名大学生到基层干部的角色转变。时光飞快，为期两年 “ 三支一扶 ” 服务工作即将结束。在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下，努力学习、认真工作，顺利走完两年服务之路。现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下：
一、加强学习，用理论武装头脑
1、加强政治理论学习。两年来，我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上积极要求上进，××年被乡机关党支部确定为入党积极分子，现已经是预备党员。
2、加强业务知识学习。刚参加工作，很多问题不知如何下手，最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，尽快适应工作环境，进入工作角色。在学习中磨练，在磨练中成长，在成长中体现人生价值。
二、工作方面
在这两年的时间里，我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践，自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志，我时刻严格要求自己，多做事就是锻炼，多做事就是学习，从不计较工作任务的繁杂，从不埋怨工作性质的复杂，从不推卸工作失误的责任。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”，以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。
1、积极调整心态，立足岗位，转换角色。作为一名从校园里走出来的年轻大学生，我被安排在党政综合办公室工作，从最简单的打字复印、数据录入文件排版等小事做起，配合办公室人员做好来人接待，积极做好卫生清洁工作，对来访人员进行耐心细致的解答，及时向各办公室分发报纸，并配合做好电话接听、收发文件等，积极向领导学习，向同事干部学习，向广大人民群众学习，勤奋学习，刻苦锻炼，认真做好每一件事情，在办公室的时间里，让我对自己有了充分的认识了解，自己的组织管理、办事协调、文字语言表达等能力有了很大的提高。
2、严于律己，树立纪律意识，照章办事。我始终保持清醒的头脑，牢记自己的身份，严格要求自己，不断加强组织纪律观念，在工作中，规范我的一举一动，一言一行，照章办事，按律而行，努力地做好每一件事，每一项工作 。
3、加强学习，强化服务意识，扎实工作。首先，在日常的工作生活中我始终坚持学习，把学习作为我生活中的一部分，认真学习上级的有关方针政策和会议精神，时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。使得自己的工作能力得到了极大的提高，为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。其次，在工作中我还自觉的学习他人的长处，虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验、风俗人情。同时我也很认真地对待我的每一项工作，在工作中学习，在学习中成长，有时写一份很简单的材料我都会查找大量的资料，反复斟酌修改，就在这一点一滴的积累中，我能感觉到自己每天都在进步。
两年的工作实践忙碌而充实，使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中，我学到了很多的知识，也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视，同事的支持、信任，使我深感作为一名基层志愿者的光荣，今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，以优异的工作成绩来展现我的风采。
为进一步拓宽高校毕业生就业渠道，促进青年人才的健康成长，县人社局四措并举做好“三支一扶”工作。
一是加大宣传力度，营造浓厚氛围。通过报纸、电视、网络等新闻媒介，广泛宣传“三支一扶”大学生积极投身农村经济建设和社会发展事业，乐于服务基层、甘于奉献精神。重点宣传在工作中不怕困难、埋头苦干、求实创新，工作能力强、工作实绩突出的先进典型事迹，营造良好的社会氛围。
二是加强组织领导，强化责任落实。“三支一扶”工作是一项人才工程、惠民工程，县人社局切实发挥牵头作用，成立了以局长任组长的领导小组，下设办公室，具体负责指导和监督用人单位对“三支一扶”大学生的日常管理服务工作，各成员部门充分发挥职能作用，各司其职，各负其责。
三是加强社保服务，解决后顾之忧。与选聘“三支一扶”人员签订录用审批表，提供档案托管服务，并积极为“三支一扶”人员办理养老、医疗等五险一金。提供必要的工作、生活条件，做好安全、健康、卫生等后勤保障，及时解决其在工作、学习、生活中遇到的困难和问题，切实解决“三支一扶”人员的后顾之忧。
四是完善评优制度，树立争先意识。建立激励机制，采取日常考核与年度考核相结合，单位鉴定与实绩考核相结合的'办法，按比例评出优秀，真正把“三支一扶”工作同基层干部培养工作密切结合起来，将服务期间表现优秀的“三支一扶”大学生作为重点培养对象，给他们交工作、压担子，不断增强其分析问题和解决问题的能力，全力激发其内在潜能，收到了良好的社会效果。
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