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大班中秋节主题教育活动总结(通用十篇)

2024-09-10
大班中秋节活动主题

中秋是多彩的幸福画卷,融合了一点月饼的香甜,凝聚了一份桂花的芬芳,浓缩了一缕圆月的轻柔,携裹了一杯佳酿的甘醇,包涵了一种思念的牵挂。中秋节到了,愿你幸福。下面小编为大家整理了中秋节开展活动总结(精选10篇),仅供大家参考借鉴。

大班中秋节主题教育活动总结 篇1

20XX年10月17日既是全国第五个扶贫日,又是一年一度的重阳节。xx幼儿园根据《xx市教育局开展好“扶贫日”系列活动的通知》结合学校的实际工作情况,xx幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困,行善树德系列“扶”心活动。

扶心活动一:

以“10.17,我们一起感心”为主题,xx幼儿园发出“扶贫济困,传递爱心”的倡议书,老师们则一起观看扶贫教育电影《可爱的你》,幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等,并对幼儿开展班级主题教育活动,让幼儿了解现在困难情况,让孩子永存真善美的童心。

扶心活动二:

以“10.17,我们一起访心”这一主题,开展一次走访服务活动。10月16日下午组织师幼去敬老院,开展走访帮扶活动,同时探望孤寡老人,孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切交流,让幼儿和老人有一次亲切接触。

扶贫活动三:

以“10.17,邀您一起走心”为主题,开展扶贫集中宣传活动,利用幼儿园网站、班级qq群的形式,积极宣传脱贫攻坚和教育扶贫的工作成就、先进典型和成功经验。

扶心活动四:

以10.17,我们一起暖心为主题,号召幼儿在家做力所能及的事情,帮助有困难的孩子和老人,以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。

通过此次活动,全体师幼更加充分地认识到开展慈善帮扶,一方面弘扬社会道德、促进社会和谐的重要举措,另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助的良好氛围。

大班中秋节主题教育活动总结 篇2

农历8月15日是我国重要的传统节日中秋节。为了让广大师生更加了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘和诠释中华传统节日的文化内涵,让学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的传统文化、中秋节主题活动。

一、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动

与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独特的见解描绘了自己心中的中秋节。在绘画过程中,儿童团队之间团结合作,利用周围的图书资源收集中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

二、开展了“知中秋,话传统”主题班会

我校还开展了知中秋、话传统主题班会。活动以智力竞争的形式进行,老师巧妙地将中秋节的起源、传统习俗、诗歌等以智力问题的形式表现给学生,采用比赛的形式。看看哪些群体对中秋知识了解的X。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

总之,通过弘扬优秀传统文化,中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

大班中秋节主题教育活动总结 篇3

国庆前夕,XX幼儿园通过开展系列活动,共同庆祝即将到来的祖国70岁的生日。

一、五星红旗我爱你。在嘹亮的音乐伴奏下,各班幼儿迈着铿锵有力的步伐踏入会场。随着国歌的响起,全体师生行注目礼,看着五星红旗缓缓地升上天空,通过短短的升旗仪式让大家感受到作为一名中国人的骄傲和自豪。

二、暖暖浞景红歌会。孩子们欢聚在一起,用童稚的声音演绎着《五星红旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他们用甜美的童声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。

三、创意无限华诞情。“小小蜡笔画祖国,画起国旗多美丽,我们的祖国可真大,我爱我的祖国妈妈……”孩子们发挥想象力,和爸爸妈妈一起用手中的画笔画出伟大的中国。一种美丽的氛围流露在每个人的心间,更给国庆的到来增添一道美丽的风景线。

迎国庆系列活动是浞景幼儿园国庆经典活动,不仅体现了XX幼儿园的团队凝聚力,也激发出了孩子们意气风发的精神面貌。XX幼儿园全体师生着眼日常,聚焦内涵,努力践行“我有一颗中国心,我是世界小公民”的课程目标,让爱国主义教育和文化精神的培植实实在在地在每个人的心里落地、生根。

大班中秋节主题教育活动总结 篇4

重阳节又被称作“老人节”。敬老、爱老是我国的传统美德,为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,进一步增强幼儿的敬老意识,10月21日上午中班组全体班级举行了重阳节庆祝活动。

10月21日这天上午,尽管天空飘着小雨,我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场,当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子,爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。我们首先邀请了欣妍的妈妈为孩子们上了一节集体活动《好吃的芹菜》,然后就请幼儿开始学包饺子,我们的爷爷奶奶在旁边指导帮忙。孩子们都包的津津有味,尽管包的不是很好,不过都乐于其中。在等待下饺子的同时,孩子们为爷爷奶奶表演了节目:孩子们朗诵了儿歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝顺儿》,表演了歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》,还玩了亲子游戏《击鼓传花》。老人看到孩子们的表现都夸孩子真棒,满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。

在接下来的互动环节中,孩子们首先将第一个饺子喂给爷爷奶奶吃,并亲切的为爷爷奶奶吹一吹。但是后来爷爷奶奶都是省给我们的宝贝们吃了。吃完孩子们也将之前准备好的小礼物送给了爷爷奶奶,并送上了自己想对爷爷奶奶说的一句悄悄话。最后,在愉快的音乐声中,我们也邀请了两位奶奶作为代表谈了谈对于参加这次活动的感想。奶奶们都说的非常激动,感慨万千。本次活动圆满结束。

在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣,参与率也很高,他们也非常感谢幼儿园。正如郑瑞阳的奶奶说:“我活这么大,从来没有过过重阳节,想不到是孙子上了幼儿园,和我一起过,我真得很高兴!”奶奶的肺腑之言,也给我们带来了很大的压力,我们今后要多搞祖辈的亲子活动,让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。

这次活动让孩子们知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

大班中秋节主题教育活动总结 篇5

活动主题:

快乐中秋,欢乐国庆

活动目标:

1. 增进幼儿对中秋和国庆节的了解和认识。

2. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力。

3. 提升幼儿的动手能力和创造力。

4. 增强幼儿的身体素质和体育运动兴趣。

活动时间:

20xx年9月中旬至10月初

活动内容:

一、主题讲解和故事分享(2天)

1. 通过幼儿园老师的讲解,向幼儿介绍中秋和国庆节的由来和意义。

2. 老师与幼儿分享中秋和国庆的有趣故事,引发幼儿的兴趣和好奇心。

二、手工制作中秋和国庆主题装饰品(3天)

1. 利用废旧纸板、彩纸等材料,指导幼儿制作中秋灯笼和国庆国旗等装饰品。

2. 鼓励幼儿展示自己的创意和想法,增强幼儿的动手能力和创造力。

三、中秋和国庆主题绘画活动(2天)

1. 提供中秋和国庆的彩色纸张、颜料和画笔等材料,引导幼儿绘制与中秋和国庆相关的图画。

2. 鼓励幼儿表达自己对中秋和国庆节的理解和感受,培养幼儿的艺术表达能力。

四、中秋和国庆主题舞蹈表演(2天)

1. 教授幼儿中秋和国庆的舞蹈动作和舞蹈歌曲。

2. 组织幼儿进行舞蹈排练,并在幼儿园的庆祝活动中进行表演。

五、户外运动和游戏(2天)

1. 组织幼儿进行中秋和国庆主题的户外运动,如猜灯谜、传国旗等游戏。

2. 增强幼儿的身体素质和团队合作意识。

六、中秋和国庆主题美食制作(1天)

1. 老师和幼儿一起制作中秋和国庆主题的美食,如月饼、国旗饼干等。

2. 幼儿品尝自己亲手制作的美食,增加对中秋和国庆节的体验和认识。

七、家长参与亲子活动(1天)

1. 邀请家长参与中秋和国庆主题的亲子活动,如家长与幼儿一起制作中秋灯笼。

2. 加强家园合作,增进家长对幼儿园教育的了解和支持。

活动结束后,还可以组织幼儿参观社区中秋和国庆的庆祝活动,让他们更深入地感受到中秋和国庆节的氛围和意义。

大班中秋节主题教育活动总结 篇6

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我xx局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:

一、教育学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。

2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。

3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠道了解传统文化。

二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。

2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。

三、开展中秋节慰问活动。

1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。

2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。

3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的节日。

中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

大班中秋节主题教育活动总结 篇7

一、搭建文化宣传平台,促进社区文化建设

开展多种形式的活动,进一步宣传社区文化。玉带街道于9月23日至28日开展“喜迎十八大·庆国庆·文化惠民进社区”活动,进一步推进街道文化建设,满足了广大群众多层次多方面精神文化需求,繁荣了社区文化生活。体现了“以人为本”,以文化艺术积极形式引导和塑造新时代的新居民,培养居民新观念、新面貌、新风尚,既体现了玉溪人文特色又培养城市人文精神,同时也树立了玉带街道公共文化服务品牌。也推进了和谐社区建设,为进一步构建公共文化服务体系,培养社区文化干部,增强基层群众文化素质提供了平台。通过文化进社区活动,打造社区之家,开启了社区群体的亲密和谐,创造更加和谐美好的社区生活。

玉带街道成立文化惠民进社区巡演领导小组,由街道党工委和办事处统一协调、认真组织街道的文化惠民进社区巡演活动。10支文艺队精心准备的节目,分别到冯井、黄官、中卫、郑井、兰苑、诸葛、明珠、玉龙、彩虹、玉村10个社区开展丰富多彩的文化巡演活动,演出场次共6场,156名演员参加了演出,观众达3千余人。激励了广大党员干部群众创作思想性强、观赏性强、群众喜闻乐见、反映街道社区特点的优秀文艺节目,充分展示近年来街道取得的突出成绩,讴歌街道、社区干部职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌,提振精神和士气,以优异成绩向党的十八大献礼。

文艺巡演在一支优美的舞蹈《欢聚一堂》中拉开了序幕,独唱、京剧表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17个精彩节目,充分表现了演员们的活力回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,表达了居民们唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。为庆祝中华人民共和国成立73周年、迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围。伴随着现场观众的阵阵掌声,演出在兰苑社区合唱团表演的《走向复兴》中降下帷幕。

二、打造文化建设基地,丰富居民生活

20xx年9月6日,玉溪市文化馆在兰苑社区成立文化活动示范基地。参加揭牌仪式的领导有:红塔区区委常委宣传部部长普东海;玉溪市文化馆常务副馆长张亚林;玉带街道党工委副书记周勇;玉带街道党工委副书记肖鹏;玉带街道党工委宣传委员殷丽琼;玉带街道各社区书记、主任;兰苑社区全体干部及居民小组长。

随着生活条件的不断改善物质生活水平不断提高,人们开始越来越注重精神生活的需求。兰苑社区本着以创新文化机制为主,提高社区文化档次,为辖区居民群众营造出一个内容丰富、健康向上的文化氛围,凝聚人心,陶冶情操,不断提高居民的综合素质和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多种形式向社区居民展现兰苑社区文化活动示范基地建设的成果。

揭牌仪式上,红塔区区委常委宣传部部长普东海作了重要讲话:兰苑社区文化活动示范基地的揭牌成立,必将进一步推进红塔区的文化建设。要以此为契机,在聂耳精神的指引下,在玉溪这个有着深厚底蕴的“三乡”文化,努力创作,宣传玉溪。并提出两点希望:一是希望兰苑社区在文化建设的发展中更上一层楼,取得物

质文明和精神文明建设的双丰收。二是希望社区群众创作出更多鲜活生动的作品,促使红塔区的文化事业与新社区建设再结硕果,为美好和谐新玉溪建设再做新贡献。

街道党工委副书记肖鹏,在揭牌仪式上致辞:社区要本着为居民服务,创新思路,通过开展“塑文化、强队伍、铸品质”提升服务,通过开展文艺调演等活动,不断培育优秀社区文化,建立以反映社区居民实际的文艺活动宣传,在辖区内形成浓厚的文化氛围。文化建设是兰苑社区一直以来在社区发展中积极探索的一个新思路、新举措。在今后的社区文化基地建设工作中,还需要不断完善,不断提高。要突出三性(特色性、多样性、实效性),在今后工作中要继续繁荣社区文化活动,更要加强社区文化基地建设,使文化真正成为陶冶道德情操的重要课堂、营造社区和谐文化的重要阵地。

玉溪市文化馆常务副馆长张亚林作了讲话:市文化馆在兰苑社区设立“文化活动示范基地”,旨在认真贯彻落实文化部、省文化厅《关于推进全省美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作实施意见》的相关精神和要求,进一步拓展市文化馆业务活动范围,利用社会力量,为丰富和繁荣基层群众的文化生活,为基层群众提供一个良好的、文化艺术素质提高的学习和培训平台,为社区基层培养更多的业余文化艺术骨干人才。

最后,兰苑社区居民为庆祝文化活动示范基地的成立,表演了舞蹈《祖国你好》、藏族舞《我的九寨》、傣族舞《月光下的凤尾竹》、舞蹈《抚仙湖恋歌》、肚皮舞《欢乐的跳吧》、藏族舞《小小格桑花》,演员们精彩的表演,受到了领导及观众们的阵阵掌声

三、玉村社区举办喜迎党的十八文艺汇演

红旗如画,展现光辉历程;岁月如歌,颂唱丰功伟绩。为迎接党的十八胜利召开,同时营造浓厚的社区文化生活氛围。玉带街道玉村社区经过精心的筹划和部署,于9月2日在玉溪聂耳音乐广场举办了一场以“温暖促和谐·喜迎十八大”为主题,别开生面的文艺汇演。社区的9支群众文艺队表演了自己精心编排的节目,喜庆的舞台、欢快的舞蹈、精彩的独唱、孩子们的民乐重奏个个精彩。

晚会以民乐三重奏《雪域阳光》拉开了序幕,舞蹈《和谐中国》、《阿哥阿妹来跳舞》、《玉溪美》、《火把节》、《乌兰撒布哈》等节目,充分体现了玉村社区幸福和谐的生活现状。《最美的歌唱给妈妈》、《美丽家园》等一首首歌曲表达了玉村社区对党、对家乡的无限赞美和热爱。演出赢得满场观众阵阵掌声。此次活动不仅增进了社区与群众之间的文化交流,更彰显了玉村社区“共驻共建、迎接党的十八大胜利召开”。

四、玉龙社区举办“喜迎十八大、争创新业绩”暨首届群众文化艺术节

玉龙社区“喜迎十八大、争创新业绩”暨首届文化艺术活动在火车站客运广场举行。

此次活动是为迎接党的十八大举办的演出,晚上七点,演出在喜庆的腰鼓舞表演《欢迎的海洋》中正式开始。社区居民带来了20多个自编自演精彩节目,内容涉及舞蹈、花灯、健身操、武术、等表演形式,吸引了众多居民和路人驻足观看。充满活力的广场舞串烧、舞蹈《中国美》将晚会推向高潮。

整场演出高潮迭起,形式多样、居民通过自编自演的节目,深情地讴歌我们伟大的党和祖国,弘扬了时代的主旋律。晚会不但丰富了社区群众的业余文化生活,更增进了邻里之间的情感与交流,促进了社区文化活动建设。

大班中秋节主题教育活动总结 篇8

一、活动目标:

1. 增强幼儿对中秋和国庆节的了解和认识。

2. 培养幼儿的团队合作精神和社交能力。

3. 提高幼儿的动手能力和创造力。

二、活动内容:

1. 中秋节活动:

(1) 月饼DIY:幼儿园提前准备好月饼模具和各种馅料,让幼儿亲手制作月饼,了解月饼的制作过程和传统文化。

(2) 赏月活动:在幼儿园的户外场地搭建一个赏月区域,供幼儿观赏月亮,同时播放有关中秋节的故事和歌曲,增加节日氛围。

(3) 中秋游园会:邀请家长参加中秋游园会,举办各种游戏和表演,如猜灯谜、踩高跷、舞龙舞狮等,增进家长和幼儿之间的互动。

2. 国庆节活动:

(1) 国庆手工:利用纸、颜料等材料,让幼儿制作国庆主题的手工作品,如国旗、花篮等,培养幼儿对国家的热爱和认同。

(2) 国庆游园会:在幼儿园的室外场地举办国庆游园会,设置各种游戏和活动,如踢毽子、跳绳、绘画比赛等,让幼儿体验欢乐的国庆节活动。

(3) 国庆表演:组织幼儿进行国庆主题的舞蹈、诗朗诵、小品等表演,展示幼儿的才艺和团队合作精神。

三、活动安排:

1. 中秋节活动:在中秋节前一周进行。

2. 国庆节活动:在国庆节前一周进行。

3. 每天安排1-2个活动,每个活动时间为30-60分钟。

4. 活动期间,保证幼儿的正常作息时间和休息时间。

四、活动准备:

1. 提前准备好所需的材料和道具,如月饼模具、月饼馅料、纸、颜料等。

2. 做好活动场地的布置,增加节日氛围。

3. 邀请家长参与游园会和表演,提前通知家长活动时间和内容。

五、活动评估:

1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现,记录幼儿的反馈和意见。

2. 与家长进行交流,了解他们对活动的评价和建议。

3. 整理活动期间的照片和视频,制作活动纪念册。

六、活动总结:

1. 对于幼儿园中秋国庆双节活动的成功与否进行总结和反思。

2. 分享活动经验和教训,为以后的`节日活动提供参考。

大班中秋节主题教育活动总结 篇9

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中,全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

大班中秋节主题教育活动总结 篇10

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节,为了让片区员工感受到佳节浓浓的欢乐气氛、公司大家庭的温暖、员工之间的关怀,运营平台在各位同事的大力支持下,于x月x日开始并成功举办了一个富有情感交流性的欢乐活动。此次活动是以增进员工之间的了解,增强员工的团结合作能力为主要目的,同时也为了给员工一个欢快的中秋节。活动中,以形式多样的小节目,引导员工敞开心扉,融入运营平台集体大家庭,为更加团结、和谐的运营平台而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的积极配合下这次活动取得了良好效果。总结与经验如下:

首先,我们切实感受到了各位同事的辛苦与付出。作为中秋的策划与筹备人员,我们很清楚这期间的辛勤,每一个环节都凝聚了所有同事的智慧,能成功举办中秋聚会,离不开每一位同事的积极配合。

第二,聚会前期工作,分工明确,群策群力,体现了运营平台成员的信心与构想,团结与协作。

第三,活动小节目丰富,气氛活跃,给大家一种家的感觉不足与展望:整个活动比较新颖,布置较好但仍然有不足之处。

1、组织纪律性有待加强,以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。

2、活动连接性不强,中途出现冷场现象。

3、主持人都是不专业的,灵活变通及沟通交流经验和能力不足。

虽然在筹备聚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了其增强大集体凝聚力和丰富我运营平台余文化生活的效果。在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好协调工作。积极配合安排,使各项工作有组织性和系统性,保证各项工作顺利完成。相信我们会在以后的工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuozongjie/203254.html

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