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护理实习月报告总结(汇总九篇)

2024-10-18
护理实习报告总结

我们听了一场关于“护理实习月报告总结”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,经过阅读本页你的认识会更加全面!

护理实习月报告总结 篇1

顶岗实习总结报告系别:专业:班级:姓名:学号:实习单位:实习岗位:企业导师:学校导师:实习日期:至顶岗实习报告文本格式要求一、封面参见顶岗实习总结报告封面示例(下页)。二、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为3000字左右。1.综述综述是报告主体部分的开端,是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为300字左右。2.主体主体部分,主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学校开设课程的建议,学生实训成果的展示和表述,是整个顶岗实习实训过程的再现,本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅,字数一般字以上。主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容,应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应用表或图来陈述。3.总结总结是实习过程的总体结论,主要回答“收获是什么”,是顶岗实习成果的'归纳和总结,同时,也包括对整个实习过程的感想。撰写总结报告时应注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其词;结论要一分为二,一方面包括实训成果(收获),另一方面就是值得改进的地方。三、顶岗实习总结报告的版面要求顶岗实习总结报告要求用计算机排版打印。按封面、学生顶岗实习考核表、正文、封底的顺序一起装订。报告必须使用标准A4打印纸进行打印,页面上下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米。正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印(如正文第5页格式为-5-)。报告标题为“顶岗实习总结报告”,标准小二号宋体字加粗,居中,报告一级子标题为标准三号黑体字,居中;序号为中国数字,如“一”、“二”等,序号和标题之间加顿号。报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗,左起空两个字打印;二级标题序号为中国数字,数字号加小括号,如“(一)”、“(二)”等,序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字,如“1”“2”序号和标题之间加“.”。正文一律使用标准四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值28磅;四、封底封底上不要有任何文字。

护理实习月报告总结 篇2


导言:


护理实习是我作为护理专业学生的重要一环,它为我提供了一个宝贵的机会,让我能够将在课堂上学到的知识应用到实际护理工作中。在这篇报告中,我将详细总结我的护理实习经历,并提供诸多具体案例,以展示我所获得的宝贵经验和成长。


实习地点和时间:


我的护理实习地点是一个综合医院的内科部门,实习时间为一个学期,从20XX年X月到20XX年X月。


实习内容和任务:


在实习期间,我参与了各种各样的护理任务和工作。我负责协助护士进行基本的护理操作,如测量病人的血压、体温、脉搏等生命体征,并记录下来。我还学习了正确的手卫生程序,包括洗手和戴手套,以确保病人和自己的安全。我还帮助护士准备和给予病人药物,如口服药物、静脉注射和皮下注射。在此过程中,我学会了仔细阅读药物医嘱、正确计算药物剂量,并学会了处理不同类型的药物。


在实习期间,我还积极参与了病人的生活照料工作。我学会了帮助病人进行基本的个人卫生,如梳洗、更换床单和衣物。我还帮助病人进行转移、入浴和如厕等活动,确保他们得到适当的护理照料。我还学会了与病人和家属进行有效沟通,以帮助他们理解并配合医疗护理计划。


实践案例:


在护理实习的过程中,我遇到了许多不同类型的病人,每个病人都有不同的护理需求和挑战。以下是几个典型案例,展示了我所面临的一些情况以及我对护理技巧的运用:


1. 病人A是一个老年男性,入院原因为急性冠脉综合征。他有心血管疾病的家族史,因此对自己的病情非常担心和焦虑。我与他进行了深入的交谈,帮助他舒缓情绪并提供安心和支持。我还教育他关于心脏病的知识,如饮食控制、药物管理和日常锻炼的重要性。


2. 病人B是一个年轻女性,入院原因为外伤性颅脑损伤。她昏迷了几天,需要进行密切监护。我负责记录她的生命体征,并确保她的气道通畅,以预防并处理任何急症情况。我还学会了进行神经系统评估,以及在病人苏醒后进行康复护理。


3.病人C是一个孕妇,入院原因为早产。在我与她交流的过程中,我了解到她对母亲和新生儿的健康状况非常关心,因此我提供了一对一的产前指导和支持。我教她关于合适的营养、体位和运动的重要性,并确保她正确使用婴儿尿布和进行母乳喂养。



通过我的护理实习经历,我对护理专业产生了更深入的了解,并获得了许多宝贵的经验。我学会了与不同类型的病人进行沟通和合作,提供安心和支持。我也明白了护理工作的责任和使命,细心关怀病人,帮助他们渡过难关。我还意识到了护理团队的重要性,学会了有效地与其他医疗人员合作,共同为病人提供全方位的护理服务。


通过护理实习,我深刻感受到了护理的重要性和价值,我将以更加专业和热情的态度投身于未来的护理工作中。我相信,通过不断地学习和实践,我将成为一名优秀的护士,为病人的健康与幸福贡献自己的一份力量。

护理实习月报告总结 篇3

实习单位:某市人民医院

实习部门:护理部

实习时间:2023年3月-2023年8月

实习地点:某市

一、实习任务及背景

在某市人民医院,我作为一名护理实习生,参与了多项护理任务。面对不同病情的患者,我深入了解了护理工作的多样性和挑战性。在此期间,我不仅积累了丰富的实践经验,还对护理职业有了更深入的认识。

二、实际工作经验

* 遇到的问题和解决方法:

+ 面对患者的不信任,通过沟通与细致的护理服务逐渐获得患者的信任。

+ 在护理过程中遇到操作难题,请教资深护士并多次练习,逐渐掌握技巧。

+ 对于患者病情的突发变化,及时与医生沟通,并按照医嘱进行处理。

* 团队合作:与团队成员共同协作,确保患者的护理工作顺利进行。

* 职业技能提升:通过实践,熟练掌握了输液、测量生命体征等基础护理操作。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中,我学以致用,将所学的护理理论知识与实际操作相结合。例如,在处理患者病情时,我运用所学的医学知识,准确判断患者的状况,为其提供合适的护理方案。同时,我也学会了如何与患者及其家属进行有效沟通,以更好地了解患者需求并提供服务。

四、个人能力提升与认知变化

* 对护理职业有了更深入的了解,认识到其重要性和责任感。

* 提高了与患者及其家属的沟通能力。

* 锻炼了应对突发状况的应变能力。

* 学会了在团队中发挥自己的优势,与团队成员共同进步。

* 更加注重细节,力求为患者提供更优质的护理服务。

五、反思与展望

* 收获:

+ 积累了丰富的实践经验。

+ 提高了专业素养和技能水平。

+ 增强了团队协作和沟通能力。

* 不足:

+ 在面对紧急状况时,应变能力仍需加强。

+ 有时在沟通中表达不够清晰,需进一步提高表达能力。

* 未来计划:

+ 深入学习护理理论知识,不断提高自己的专业水平。

+ 加强与同行间的交流与学习,拓展视野。

+ 在实践中不断总结经验,提高应对各种状况的能力。

六、总结

通过这段护理实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,还对护理职业有了更深刻的认识。面对未来,我将继续努力,为患者提供更优质的护理服务,同时也为自己的职业发展打下坚实的基础。感谢某市人民医院为我提供的宝贵实习机会,我会珍惜这段经历,努力成为一名优秀的护士。

护理实习月报告总结 篇4

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

第一,对专业的认识。

作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。

第二,我们要学会主动学习。

临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。

第三,要有正确的学习态度。

在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五,基本礼仪。

进入临床就是步入社会,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法,或向别人请教时,注意一下文明的称呼及用语;见到同事和领导时,要主动向他们问好等等,这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。

护理实习月报告总结 篇5


一、


护理是一项重要而又具有挑战性的工作,它要求护士具备丰富的专业知识和技能,能够在各种各样的情境下为患者提供高质量的护理服务。为了更好地培养和锻炼学生,提高他们的护理水平,我校开设了护理毕业实习课程。本文将详细描述我的护理毕业实习经历,并结合自身实际情况进行总结,以期对护理教育和实践有所启示。


二、实习情况概述


本次护理毕业实习共持续了三个月的时间。在实习期间,我被安排在一家大型综合医院的内科病房,参与了各种疾病的治疗和护理工作。在导师和指导护士的帮助下,我逐渐熟悉了各种护理操作和技巧,并能够独立处理许多常见的护理问题。


三、实习经历说明


3.1 实习前的准备工作


在实习之前,我积极了解和学习相关的理论知识,包括疾病的病因、发病机制、临床表现以及常用的治疗方法等。同时,我还参观了实习地的病房环境,了解了各种设备和仪器的使用方法,并进行了一些基本的手技训练。


3.2 护理实践操作


在实习期间,我主要负责协助患者的基本生活护理,包括饮食、洗漱、排泄等。我积极与患者沟通,倾听他们的需求和意见,并且尽可能地为他们提供温暖和关爱。同时,我也参与了一些特殊护理操作,如留置导尿管、护理病情复杂的危重病人等。通过这些实践操作,我逐渐提高了自己的技术水平和应变能力。


3.3 护理记录与评估


在实习期间,我学会了如何进行护理记录和评估,包括患者的病情观察、药物的管理、护理操作的执行情况等。我尽可能地详细记录了每一位患者的情况,并与导师和指导护士进行讨论和交流,以提高自己的临床分析和问题解决能力。


四、实习中遇到的问题与解决方法


在实习期间,我也遇到了一些问题。首先是时间管理问题,由于病房工作繁忙,常常需要同时处理多项任务,导致我有时难以准时完成工作。为了解决这个问题,我学会了优先级的判断和时间分配的技巧,同时也请教了经验丰富的护士和导师,获得了许多宝贵的建议。


其次是与患者家属的沟通问题。有时候,患者的家属对治疗和护理的问题提出了很多疑问,而我又无法给予满意的答复。为了解决这个问题,我主动寻求与导师和指导护士的交流,逐渐学会了如何与家属进行有效的沟通,并向他们解释清楚治疗和护理的相关情况。


五、实习收获与感悟


通过这次护理毕业实习,我不仅学到了丰富的专业知识和技能,还培养了团队合作能力和责任心。在实习期间,我与同事们密切合作,相互帮助,共同为患者提供了优质的护理服务。同时,我也深深地感受到了护理职业的辛苦和责任,明白了自己将来的护理事业需要不断学习和进步。


六、结语


护理毕业实习是一个宝贵的机会,它为我们提供了一个真实的护理环境,让我们将理论知识与实践操作相结合,提高自己的综合素质。这次实习让我受益匪浅,正是在这里,我更加坚定了自己从事护理工作的信心和决心。我相信,通过不断学习和努力,我一定能成为一名优秀的护士,为患者的健康贡献自己的力量。

护理实习月报告总结 篇6

这两个月我主要在麻醉后恢复室(pacu)和内镜中心工作。pacu内负责接收全麻后未清醒、生命体征不稳定者,并给予呼息支持以及呼吸、循环监测,包括呼吸运动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等,等到病人神志清醒、拔除气管导管、病情稳定后送返病房,并同病房护士交接班,告知其病人的术前诊断、手术方法、麻醉方式、术中生命体征清况、出入量、特殊情况处理等内容。另外,麻醉护士还要负责pacu以及麻醉准备间各种物品、药品的供给以及一些物品的清洁消毒。内镜中心主要是在麻醉医生指导下完成对无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等检查的静脉麻醉工作,保证病人安全地接受检查。

在实践中我明白了临床中每一项操作步骤都是有目的和意义的,一定要严格地按照操作规程,否则就会给病人和自己带来损害;相反,只要我们按照“规矩”办事,就可以避免很多事故的发生。每个病人都是不一样的,我们必须始终用发展变化的眼光来审视每一个病人,即个体化地评估每一个病人,然后再采取相应地措施。

麻醉科里每周三都有业务学习课,医学,教育网收集整理老师给我们讲述专业基础知识和临床中一些争议较大、较前沿地新知识;每周四都有英语课,外教诙谐幽默的语言、搞怪生动的表情,往往把我们逗得捧腹大笑,这种欢快轻松的课堂不仅提高了自己的听力水平,而且对中、西方文化有了更深的理解。课堂学习不仅弥补了临床实习的一些空白,而且使我明白“任何情况下都不要忘记学习”的道理。

两个月的临床实习之后,我更加体会到医学的魅力,医务人员本着治病救人的天职推动着医学和人类健康水平的进步,病人的生命体征系于医务人员的一念之间,这一念需要我们每一个工作人员高度的责任心和精湛的业务水平。护士的职责是协助医生治病救人,准确执行医嘱。职业不分高低贵贱。巨人的伟大需要无数小人物默默无闻的奉献和支持,我原意在自己的领域创造属于自己的辉煌。

护理实习月报告总结 篇7

我在护理实习中收获良多,我深入了解了护理的理论知识和实践操作,同时也认识到了护理工作的重要性和不可替代性。下面是我在护理实习中的总结:

一、理论知识的学习

在护理实习的过程中,我学习了护理学的各种基本理论知识,如护理伦理、病理生理学、药理学等方面的知识。我通过细致地学习和实践操作,掌握了护理的基本技能和各种操作技巧。03KKk.COm

二、实践操作的提高

在护理实习中,我有机会参与到各种实际操作中,如输液、换药、翻身、协助患者洗漱等。通过实践操作,我不仅增加了实际审美和实际操作技巧,而且体验到了工作环境中的压力,进一步提高了我的护理技能和服务态度。

三、人际关系的处理

在护理实习中,我学会了与他人和谐相处、理解病人及其家属心理状态的能力。我学会了尊重、理解和关心他们,有效地与他们沟通,为他们提供全面、有效和高质量的护理服务。

总之,我在护理实习中收获了很多,充实了自己,增加了自信和服务能力。我将继续努力学习和提高自己,为患者提供更好的护理服务。

护理实习月报告总结 篇8

随着临床护理实习的结束,根据我校护理学院的要求,因此在__X社区卫生站进行了为期四周的护理实践,为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会,此次实践我学到了以下几个内容:

一、社区健康档案的建立

主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息(家庭成员、姓名、出生日期、工作、联系方式、医疗保障等),病史记录,健康检查记录及个体、家庭、和社区与健康相关的各种记录在内的信息。我们以人的健康为中心,以社区为范围,以家庭为单位,以需求为导向的原则展开了调查走访工作。

俗话说“万事开头难”,在走访过程中,遇到一些医疗工作者,以已经自己建立档案为理由被回绝。但是也有配合的家属。此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。在临床护理中,是以治疗疾病和促进健康为主要内容。而经过这次走访,在老师的教导下,社区护理是以预防、保健、基本医疗服务、健康教育、计划生育与健康为主要内容。因此我明白不管是在社区或是临床,建立健康的档案是有必要的,这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。

二、社区健康档案的管理

此次的实践内容主要是对健康档案的管理,即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统,方便查看与管理,可以及时了解到一些慢性病居民的信息,定期做好家访的工作。

三、社区家庭电话回访

即在前两次收集输入信息的基础上,以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群,了解是否有体检及咨询问题的需要。

总结这次实践工作,与十个月的临床护理工作相比,社区工作虽然简单但却繁琐,需要我们有足够的细心、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题,分析问题,解决问题的能力。而这让我明白从属医疗服务工作,不仅需要有扎实的基础知识,更需要熟练的专业技能,以便更快、更好、更稳的服务有需要的人群。实习结束后,我翻阅有关社区护理学的相关知识,发现社区卫生服务发展工作任重而道远,即使于20__年基本完成了全国建设完整社会卫生服务体系的目标,但实际的社会认可度及居民重视程度都有待提高。而当今越来越多专业护理人才选择另谋出路,社区医院更是很难得到优秀医护人员的亲睐。而与此相对的是社区护理对工作人员专业知识、沟通能力、综合素质的高要求。尽管存在很多问题,但医疗体系的社区化却是不可改变的趋势。

社会在进步,人才在竞争,我们只有在不断磨练中才能成长。作为护理工作者,是社会必不可缺的一项需求,哪里需要我们,我们就去哪里。无论是在社区医院或是综合医院,我们都要时刻准备着,不断充实自己的知识,提高自己的专业技能,所谓“有志者,事竟成”。我们应成为社会的储备军,人群的好帮手,努力解决一系列问题,成为一名合格的护士。

护理实习总结报告篇5

怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,20__年x月x日,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。

还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫。

这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。

护士不仅要把病人照顾好,与病人和家属沟通交流也是一门技术,一门学问,病人就是上帝,无论怎么样,我么都不可以与病人吵架,我们的多多站在病人角度想想。有时候,病人要求与护士职责相互矛盾,护士必须懂得如何更好地与病人沟通,不能凡事都有着病人来,那样只会造成更严重的后果,和家属吵架时,护士应该避免不必要的争吵,选择沉默。家属吼骂护士忽视病人,而护士长却什么也不说,因为病人就是上帝。

护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,头发,衣袖,裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音,进了手术室,要认真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种器械,看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图,注意器械护士传递各种器械的方法。

一周过去了,我去了几个科室,也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时,我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格,作为一名见习生来说,一天三班倒,熬夜在正常不过,有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。

从这次观察中,我知道了今后好好学习的重要性,每一个操作都要会做,其实护士工作是个孰能生巧的过程,我们只有不断学习,思考,锻炼,才能拥有更加牢固的技能,我会更加珍惜以后学习时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是不断学习,不断实践,学无止境,其实不用多说,我们也知道,学习知识本省就是一个长期坚持,不断探索的过程,一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是所学的书本知识,更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力,一旦踏入社会,我们必须去适应,去融入,那么怎么做呢,怎么样才能学以致用呢,就显得极其重要。

其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变,而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三,都是在医院见习,虽然只有一年的时间,但确是为步入社会,走上工作岗位奠定良好基础。

所以,我们必须在校期间尽可能多的学,只有这样,我们才能够更好地适应社会,才能经得起社会残酷的考验,不被淘汰。

护理实习月报告总结 篇9

本次审计实践是在大学期间完成的,旨在通过实践学习如何进行审计工作,提高自己的专业技能。在本次实践中,我参与了审计计划的制定、数据收集、审计程序执行、审计报告撰写等全过程,并从中获得了很多宝贵的经验教训。

首先,在审计计划的制定阶段,我参与了初步风险评估和初步业务承接的讨论。在这个阶段,我学会了如何对被审计单位进行初步了解和评估,以及如何根据评估结果确定是否承接审计业务。同时,我也学会了如何编写审计计划,包括审计范围、审计目标、审计程序和审计时间表等。

其次,在数据收集阶段,我学会了如何根据审计计划和初步风险评估结果确定需要收集的数据,并编写审计工作底稿。我了解到,审计工作底稿是审计过程中最重要的文件之一,它记录了审计人员的工作过程和结果,是审计报告的基础。

第三,在审计程序执行阶段,我参与了现场审计的执行。在这个阶段,我学会了如何进行实质性测试、分析程序和函证,并记录了审计程序执行的结果。我了解到,审计程序执行时要保持职业怀疑和谨慎,并对发现的异常情况及时跟进处理。

最后,在审计报告撰写阶段,我参与了审计报告的编写。在这个阶段,我学会了如何根据审计结果编写审计报告,包括审计发现问题、审计意见和审计结论等。我了解到,审计报告要客观、准确、简洁明了地表达审计结果和结论,并给出适当的建议。

通过本次实践,我获得了以下经验教训:

1.审计工作需要严谨细致,每一个环节都要认真对待,不能有丝毫的马虎和大意。

2.审计工作需要团队合作,只有团队成员之间密切协作,才能高效地完成工作。

3.审计工作需要保持职业怀疑和谨慎,对发现的异常情况要及时跟进处理,不能忽视任何蛛丝马迹。

4.审计工作需要不断学习和提高,只有不断学习才能跟上时代的步伐,提高自己的专业水平。

总之,本次审计实践让我深刻地认识到审计工作的重要性,以及审计工作的严谨性和规范性。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的审计水平,为成为一名优秀的审计人员做好准备。同时,我也希望企业能够加强对审计工作的重视,提高审计工作的质量和效率,促进企业的健康发展。

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuozongjie/225688.html

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