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初级中学父亲节活动总结(优选七篇)

2024-10-23
初级中学德育工作总结

父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。下面是小编为大家整理的父亲节活动总结范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初级中学父亲节活动总结 篇1

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天,在这个父亲节,让我们为一直以来默默付出,总被忽略的父亲们送上祝福:爸爸,节日快乐!

各班老师们首先运用故事视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历,帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸,激发幼儿对爸爸的爱,知道在生活中要体谅关怀爸爸。

仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园参加父亲节活动,爸爸们向幼儿讲述了自己的职业生活,并且发挥自己的特长与小朋友互动游戏:远远的爸爸为孩子们绘神绘色的讲述绘本故事[我爸爸];越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理学习摄影“技术”;浩宇爸爸则和孩子们一起玩耍足球,教给孩子们许多踢足球的小常识……

义班的孩子们带来了爸爸的各种照片,有工作照生活照运动照,更多的是与自己游戏的温馨画面――孩子们在观看中,在学习欣赏散文诗[我的爸爸]过程中,感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛,体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来,制作成了精美的贺卡。

礼班的孩子们则亲手制作了[送给爸爸的小礼物]:美丽的领带舒适的拖鞋香香的“爱心吻”。

最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动,每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸,您辛劳啦,我爱您!”

在每一个孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太阳,照耀温暖着自己,祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!

初级中学父亲节活动总结 篇2

古人云:百善孝为先,家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校于十月初全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。

感恩教育需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的`同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界,引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应该是初见成效了。

初级中学父亲节活动总结 篇3

一、活动背景

为了让学生更加深刻地理解父爱的伟大,感恩父亲的辛勤付出,增进父子(女)之间的情感交流,同时培养学生的感恩意识和责任感,特举办本次初中父亲节活动。

二、活动主题

“感恩父爱,传承亲情”

三、活动时间

父亲节当天

四、活动对象

全体初中师生及家长

五、活动内容

1. 感恩信件:鼓励学生亲手写一封感恩信件给父亲,表达自己对父亲的感激之情和未来的承诺。信件内容可以包括回忆与父亲共度的美好时光、对父亲的敬佩和感激、以及自己的成长感悟等。信件可以在课堂上进行分享,也可以由学生带回家中交给父亲。

2. 父亲节主题班会:各班级组织一次以“感恩父爱”为主题的班会,通过分享故事、观看视频、朗诵诗歌等形式,让学生深入了解父爱的伟大和无私。同时,可以邀请学生家长参与班会,分享自己与孩子的成长故事,增进家长与学生之间的了解和沟通。

3. 亲子互动游戏:在学校操场或体育馆举行亲子互动游戏,如拔河比赛、接力赛、亲子跳绳等。这些游戏旨在增进父子(女)之间的.默契和团结,让学生在游戏中感受到父亲的关爱和支持。

4. 父亲节祝福墙:在学校显眼位置设立一面“父亲节祝福墙”,鼓励学生将写有祝福和感恩话语的卡片贴在墙上,表达对父亲的祝福和感激之情。同时,可以邀请家长前来参观,感受孩子们的心意。

5. 表彰优秀父亲:在学校礼堂举行优秀父亲表彰大会,对在家庭教育、孩子成长等方面做出杰出贡献的父亲进行表彰。通过表彰优秀父亲,树立榜样,激励更多家长关注孩子的成长和教育。

六、活动宣传

1. 制作海报和宣传单,在学校内外张贴和发放,宣传活动主题、时间、地点等信息。

2. 利用学校广播、网站、微信公众号等媒体平台进行宣传,提高活动的知名度和参与度。

七、活动预算

根据活动规模和具体需求,制定详细的预算方案,包括场地租赁、物资采购、奖品设置等费用。预算方案需提前报请学校审批,确保活动顺利进行。

初级中学父亲节活动总结 篇4

我校在学生中开展了“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循道德生活的教育规律,通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生学会感恩父母,感恩生活,感恩养育之恩,从身边感受最深的人和事做起。由近及远,由浅入深,深入指导学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己健康成长付出过努力和汗水的人,并提供服务和帮助,让学生在感恩中真正实现知行合一。

第一,做好宣传动员,让学生感恩。

为统一认识,做好宣传动员工作,该校少先队大队于X X日上午首先向全体学生宣读了《感谢父亲的倡议书》,并向全体学生发出了“20xx,感谢父亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读时间召开动员会,组织同学们宣读倡议书,讲解活动的意义,让广大同学知道什么是感恩,明白感恩、感恩、感恩是人生的美德,是中华美德的重要内容。古今中外所有有志之士的至理名言,每一滴水都应该得到回报。青少年要从自己做起,从小事做起,在家里、在学校、在社会上尽自己的本分。欣赏自己的善良和羞耻,把自己培养成一个好少年,去构建和谐的家庭,和谐的社会。

第二,开展感恩实践活动,让学生做到知行合一。

开展“给爸爸洗一次脚”、“给爸爸洗一次衣服”活动。在感恩教育月活动中,我们积极鼓励学生多看一些关于感恩的书籍,让他们把阅读后的感受与自己的幸福生活结合起来,让学生从实际出发,感谢父亲的恩情。

1.各班举行主题班会,感谢父亲的爱。

2.行动带来惊喜。

在父亲节,尝试几种方式来感谢你的父亲。(比如对父亲说一句温暖的'祝福;打我爸爸的背;给爸爸洗脚;送父亲一份自制的节日礼物;给父亲写感谢信,说心理话;和爸爸合影,把祝福写在照片上……)在这次活动中,同学们不仅懂得感恩父母,更懂得感恩我们的国家、社会和学校。我们也应该感谢那些教给我们知识,提高我们修养的老师。甚至要感谢苦难和逆境,它们教会了你变得坚强。感谢帮助过自己的人,让自己发现生活是如此的丰富多彩,有暖心灯。学生对感恩的认识水平更高,感恩的思想意识进一步提高。

初级中学父亲节活动总结 篇5

父亲是一堵墙,挡不住无尽的风雨;父亲是一本书,写得很用心。每年六月的第三个星期天是一年一度的父亲节。为了树立“感恩父亲,弘扬美德”的良好风尚,孩子从小就能感受到父亲的伟大和无私,学会感恩父亲,感恩生活,感恩生活。6月14日,镇社区幼儿园在感恩节发起了“爸爸,我爱你”的主题活动。孩子们用毛笔写下了他们对父亲独特的爱。让我们看看!

活动开始后,老师先给孩子们讲解父亲节的时间和由来,然后老师和孩子们讨论爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顾自己,让孩子们能够深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“给亲爱的爸爸的特别礼物”,包括油画《我的好爸爸》《我和爸爸的`秘密》《我想和你在一起……》等等。离开公园后,孩子们会把他们的绘画“礼物”送给他们的父亲。在父亲节那天,老师也鼓励孩子们在家以不同的方式表达对父亲的爱。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想给爸爸唱首歌,对爸爸说:“爸爸,我爱你!”其他孩子想给爸爸倒杯茶…

这次父亲节感恩主题教育活动不仅拉近了父子之间的距离,也增强了父子之间的感情,同时培养了孩子对父亲的尊重和亲近,让孩子对父亲心存感激。让孩子懂得爱自己的父亲,爱身边的每一个人,学会感恩,在幼小的心灵中播下“感恩与关爱”的种子。

初级中学父亲节活动总结 篇6

人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。这一天是父亲节。据说,选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的爱。

父爱同母爱一样是无私的,他不求回报;父爱更是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能够体会到。燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在父亲额头闪光,父亲在我们心目中永远高大伟岸,父亲的爱护、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。

今的征文在今天已结束了,该活动由同城友约广场发起。从6月17日至6月20日,短短4天的时间里,在各位圈友的积极发帖互动中我们获得了同城友约广场“团体奖”,将作为下周广场顶部推荐圈子的展示。其中更是坚强的凤凰积分:86731等级:9级副经理坚强的凤凰、生活是自己创造的积分:4866等级:5级草塘结庐生活是自己创造的获得了“个人奖”将会选出一篇推荐为下周广场顶部精华帖。没有置顶的帖子同样也很优秀,感谢各位圈友的精彩帖文为铁岭圈带来的荣誉。这是大家努力的结果,在此我代表感谢大家的积极参与。

父亲节是一中特别感谢父亲的节日,在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与热闹,但是在教导我们的路上父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

在这个节日也许你不在父母身边,不能和父母团聚,但我们孝敬的方式有很多种,现在网络通讯这么发达,打个电话问候一下或是默默的为我们慈爱的父母祝福,来吧,在这个父亲节到来之时,让我们一起为我们的父母许愿吧!

父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!在此,我代表各位圈主及管理员祝天下的父亲,节日快乐!

初级中学父亲节活动总结 篇7

活动名称:

“父爱如山,感恩相伴”父亲节主题活动

活动目标:

1. 加深学生对父爱的理解和尊重。

2. 增强学生的感恩意识和家庭责任感。

3. 通过亲手制作礼物,提高学生的动手能力和创造力。

活动时间:

父亲节前一周的某个下午(具体时间根据学校安排而定)

活动地点:

初中部教室或活动室

活动准备:

1. 宣传海报:提前一周在校园内张贴活动海报,引起学生的关注和兴趣。

2. 物资准备:彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔、丝带等手工材料;相机或手机用于拍照留念。

3. 背景音乐:准备温馨感人的背景音乐,营造活动氛围。

活动流程:

一、开场致辞(5分钟)

1. 主持人介绍活动背景、目的及流程。

2. 播放一段关于父爱的短片,激发学生的情感共鸣。

二、父爱故事分享(15分钟)

1. 邀请几位学生上台分享与父亲之间的感人故事或回忆。

2. 主持人对分享的故事进行点评和总结,强调父爱的伟大和无私。

三、感恩书信写作(20分钟)

1. 学生领取信纸和笔,写下对父亲的感激之情和祝福。

2. 鼓励学生用真挚的语言表达内心的感受,展现对父亲的.敬爱和感激。

四、手工制作礼物(30分钟)

1. 主持人介绍手工制作礼物的材料和步骤。

2. 学生自由发挥创意,动手制作礼物。可以制作贺卡、折纸作品、画作等。

3. 教师和志愿者在旁边指导,确保学生安全使用工具和材料。

五、礼物展示与颁奖(15分钟)

1. 学生展示自己的手工礼物,并简要介绍创作思路和意义。

2. 邀请教师和家长代表对礼物进行评选,并颁发奖项。

3. 获奖学生上台领奖,合影留念。

六、合影留念(5分钟)

1. 全体学生与教师和家长代表合影留念。

2. 主持人宣布活动结束,感谢大家的参与和支持。

活动后续:

1. 将活动照片和视频制作成电子相册或视频短片,分享给家长和学生观看。

2. 鼓励学生将制作的礼物送给父亲,并表达内心的感激之情。

3. 邀请家长反馈活动感受和建议,为今后的活动提供参考和改进。

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuozongjie/228922.html

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