开心的日子里总会有活动的开展，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，那活动方案需要怎么写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2023年扶贫日活动方案【例】”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
20xx年10日17日是全国的第6个扶贫日，也是第27个国际消除贫困日。按照国务院扶贫办、省扶贫开发领导小组和吉安市扶贫攻坚领导小组的安排部署和要求，为扎实有效组织开展好我县扶贫日活动，结合实际，特制定如下方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，宣传习近平精准扶贫战略思想，以及展示十八大以来吉安市脱贫攻坚取得成就经验，分享扶贫创新成果，组织开展全方位、多层次、多形式扶贫日系列活动，进一步调动社会各界广泛参与脱贫攻坚，掀起全社会参与脱贫攻坚的新高潮。
扶贫日活动主题：脱贫攻坚我先行。
扶贫日活动时间：8月下旬至10月中下旬。
(一)坚持正确方向，积极宣传动员。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把握主旋律，确保正确政治方向。运用新媒体、报刊等媒介，加大宣传，营造人人关心、支持、参与脱贫攻坚氛围。
(二)坚持协同联动，广泛组织活动。各乡镇、各部门、各单位积极参加全县统一组织的活动，广泛自行组织区域性、专项性的公益活动，确保上下协同，部门互动，共同行动，做到广泛开展，内容丰富，激发动力，唤起活力。
(三)坚持创新务实，注重节俭实效。注重运用新媒介、开辟新思路，探索新的活动形式，努力推进扶贫日活动的载体创新、内容创新和形式创新。活动严格遵守有关规定，做到节俭务实，公开透明，讲求实效，接受监督。
围绕"互联网+"社会扶贫，开展脱贫攻坚我先行活动，帮助贫困群众解决实际困难和问题，增强贫困群众获得感，激发内生动力，提升脱贫质量。
1.帮助贫困群众发布贫困需求行动。在9月初，组织驻村第一书记、结对帮扶干部根据贫困群众意愿，紧扣贫困户产业就业、就医就学等问题与困难，以及活动内容，帮助贫困群众在中国社会扶贫网申请发布一批贫困需求信息，寻求爱心人士帮助。(责任单位：驻村第一书记、结对帮扶干部)
2.动员干部职工对接贫困需求帮扶行动。强化党员干部的责任意识、服务意识，动员党员干部开展对接贫困户需求。针对贫困户在中国社会扶贫网发布的贫困需求，动员全县干部职工主动对接结对帮扶贫困户发布的需求，没有结对帮扶任务的干部职工对接帮扶措所属乡镇贫困户所发布的需求。(责任单位：县委各部门、县直各单位、各乡镇人民政府)
3.号召开展社会爱心人士帮扶行动。各行业、各部门发挥部门职能优势，广泛动员引导社会爱心人士，对接县内贫困需求。工商联动员号召 "百企帮百村"商会企业，及企业爱心人士，在帮扶村对接贫困户需求;教育、卫生、残联、红十字会、光彩办等行业、人民团体，通过各种形式组织开展行动，对接全县贫困地区、贫困群众的贫困需求，向贫困群众贡献一片爱心，点燃一盏希望。(责任单位：县工商联、县教体局、县卫计委、县残联、团县委、县妇联、县红十字会、县光彩办等)
针对9月份开学季的特点，组织社会力量，通过中国社会扶贫网，对接贫困户家庭子女就学困难需求，阻断贫困代际传递。县工商联、县扶贫和移民办、县教体局联合组织"百企帮百村"商会企业，开展精准教育扶贫行动，在全县31个贫困村选择品学兼优的贫困户家庭在读高中、大学的子女，每学年资助不少于5000元;县民政局、县慈善会组织开展"贫困大学生助学"活动，对县直单位挂点帮扶村贫困户家庭子女今年考取本科的，给予一次资助2000元。扶贫助学帮扶行动在9月上旬完成。(责任单位：县工商联、县扶贫和移民办、县教体局、县民政局、县慈善会等)
通过"邮乐购"、"和我信"、"供销e家"、"赣农宝"、"苏宁易购"等线上平台，筹措"赣品网上行"电商扶贫专题对接活动，推进电商扶贫农特产品申报推介活动，搭建销售贫困村、贫困户农特产品。动员县直定点帮扶单位和广大干部职工，鼓励社会大众，根据需求线上线下积极购买贫困村、贫困户农特产品，帮助贫困群众增收脱贫。(责任单位：县商务局，县农业局、县邮政公司、县供销社)
活动期间，通过广播电视、报纸、网站、公众号等新闻媒体，集中宣传展示，十八大以来我县脱贫攻坚中取得的成就、经验做法、典型案例、先进单位、先进人物等，县扶贫和移民办将此次推荐评选全国、全省脱贫攻坚奖的候选单位和个人，以及市级表彰的先进单位和先进个人事迹，通过报纸、网站等各种形式进行宣传。(责任单位：县委宣传部、县扶贫和移民办、县直各单位)
(一)提高站位，加强组织领导。组织开展好扶贫日活动，对于动员全社会力量坚决打好脱贫攻坚战具有重要意义。各级各部门要加强扶贫日活动的组织领导，落实人员责任分工，确保活动有序有效开展。各乡镇和县直相关单位要制定扶贫日活动具体方案。全县扶贫日活动在县脱贫攻坚工作领导小组的领导下开展，县脱贫攻坚工作领导小组办公室具体负责全县的沟通协调、活动督办检查等工作。
(二)大力宣传，引导广泛参与。活动期间，各乡镇、各部门、各单位要围绕活动主题，通过多种形式、多种渠道大力宣传动员，确保"人人皆知、人人愿为"。xx报要集中选择一批代表性强、影响力大的典型事例和先进人物进行系列报道;xx广播电视台要制作扶贫公益广告滚动播放。县电信公司、县移动公司、县联通公司要向全县手机用户免费发送扶贫日宣传短信，号召全社会参与扶贫日活动。其它各类媒体要同步开展相关宣传动员活动。
(三)加强管理，做好公开透明。加强对扶贫日活动和资金的管理，杜绝借扶贫之名谋取私利的现象。严格扶贫资金募集、管理、使用、监督等各环节的管理，扶贫日活动信息提前公开公告，公布社会各界参与情况和募捐资金情况，增加工作透明度，提高活动感召力和社会公信力。
(四)做好联动，谋划特色创新。各乡镇和县直有关部门要根据全县扶贫日活动的总体要求，积极参与扶贫日活动，做到上下联动，并结合实际，勇于创新，谋划本地活动。
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20xx年10月17日是我国第6个扶贫日，为进一步组织开展好我市卫计系统扶贫日系列活动，根据《xx市扶贫开发领导小组办公室关于印发xx市20xx年扶贫日活动方案的通知》(明扶办〔20xx〕33号)精神，结合我市卫计系统实际，特制定本扶贫日活动方案。
本次活动从20xx年8月28日开始，至20xx年10月20日结束。
通过开展扶贫日活动，使全市建档立卡贫困人口和卫计系统干部熟悉健康扶贫政策，提高各级卫计部门和医疗机构责任意识和政策执行力，切实维护好贫困群众享受健康扶贫政策的权益。活动期间，要充分发挥报刊、电视、网络等媒体宣传的舆论引导作用，及时捕捉新闻素材，切实加大宣传力度，确保扶贫日活动宣传报道工作有重点、有亮点、有特点，进一步增强健康扶贫工作的影响力，为打赢打好脱贫攻坚战营造浓厚社会氛围。
(一)更新签约信息。各县(市、区)卫生计生部门应与扶贫部门做好信息核对，更新建档立卡贫困人口底数，及时兑现签约服务项目，开展个性化的随访干预活动，并将履约情况录入基层卫生信息网家庭医生签约模块。对扶贫日活动期间临时外出贫困人口，通过电话联系、邮寄签约协议书等方式，开展签约服务，确保建档立卡贫困人口全覆盖，兑现签约服务"一个不能少、一个不能漏"的目标要求。
(二)开展五项服务。一是开展健康教育。通过各种形式指导贫困人口学会常用健康保健知识和防病治病知识，引导贫困人口改善生产生活方式，做到生活规律、心态乐观，防止过度劳累，保持良好睡眠，科学摄取营养，低脂低盐饮食，膳食合理，戒烟限酒，达到满足人体所需营养和预防慢病的目的。二是开展中医保健。鼓励各级医疗机构向贫困人口提供中医药服务，大力推广中医适宜技术，指导贫困人口运用刮痧、艾灸、拔罐、药浴等简便的保健方法，引导贫困人口积极利用中医适宜技术、中医药养生保健知识开展家庭保健，达到治未病的目的。三是开展优生优育宣传。举办优生优育、避孕节育、生育咨询等活动，优先为贫困人口开展免费孕前优生健康检查、育龄人群妇女病普查、出生缺陷干预、新生儿疾病筛查等工作。四是开展健康体检。对建档立卡贫困人口中65岁以上的疑似慢病对象进行健康检查并登记造册，根据检查结果甄别健康、亚健康、慢性病、老年病和患病人群，做出疾病诊断和制订针对性的健康干预措施，科学指导、合理分流健康服务和医疗服务。五是开展健康管理。根据体检排摸结果，对贫困人口目标人群健康问题实施跟踪干预，减少主要健康危险因素，有效预防和控制传染病及慢性病。积极利用中药材、食疗方法、运动疗法、心理疏导等综合干预措施，对健康、亚健康、患病贫困人口的健康危险因素进行全程干预，达到节约医疗费用支出、维护健康的目的。
(三)强化政策引导。各县(市、区)卫计部门、总医院要定期组织乡镇卫生院、村医和计生专干进村入户宣传健康扶贫政策、卫生计生惠民政策，让每个贫困人口的扶贫资料袋中都有健康脱贫政策宣传品，让每位贫困群众明白健康扶贫政策、熟悉报销程序。积极引导贫困人口合理分级就诊，减少医疗资源浪费和个人医疗费用支出，提高贫困人口对各类医疗资源的合理选择意识和各类利好政策的受益程度。
(四)做好健康关怀。9月底至10月上旬，各级卫计部门领导要对挂包责任村进行入户走访贫困户，在宣讲健康扶贫相关政策的同时，深入了解生产生活情况，适时提供资金、项目技术、物资、信息等方面的帮助，重点解决因病至贫、因病返贫的贫困户迫切需求。
第一阶段宣传动员(20xx年9月19月10日)。制定扶贫日活动工作方案，组织召开动员会议，制作悬挂扶贫宣传牌匾，编印宣传手册。
第二阶段宣传报道(20xx年9月11日10月20月)。主要围绕上述扶贫宣传举措及重点内容，大力宣传报道健康扶贫工作中的新进展、新举措、新成效，报道涌现出的典型事迹，吸引带动全社会共同关注和参与扶贫工作。
第三阶段经验总结(20xx年10月21日10月25日)。做好成果展示、整理资料存档及总结上报，及时总结活动经验，为下一阶段健康扶贫工作提供参考资料。
(一)切实加强领导。各级卫计部门切实把扶贫日活动摆上重要议事日程，从指导思想、工作目标、宣传内容及方法步骤上提出具体要求，做出具体规划安排，指定专人负责，开展扶贫活动，收集相关信息，及时报送材料。
(二)全力营造氛围。各县(市、区)卫计局要会同扶贫办、广播电视台等单位对在宣传工作中涌现出的好人好事、典型事例，及时予以通报表扬和宣传报道，激励广大医务人员参与健康扶贫工作的热情。
(三)严格督导评价。各县(市、区)卫计局要对辖区内开展扶贫日工作情况进行督导评价;县级总院要将各基层卫生医疗机构扶贫日开展系列活动工作情况纳入年终绩效考核相关内容，进行综合督导和考评，对工作不积极、措施不得力、效果不明显的基层卫生医疗机构兑现奖惩。
(四)做好经验总结。各级卫计部门要认真总结扶贫日活动的经验做法，收集活动影像图片和文字资料存档备查，并于10月20日前将扶贫日活动统计表(见附件)和工作总结电子版以及纸质盖章件报送市卫计委基层妇幼科。
20xx年10月17日是我国第五个扶贫日，为认真开展xx镇 20xx年扶贫日系列活动，动员社会各界参与脱贫攻坚，形成攻坚合力，根据《xx市脱贫攻坚领导小组关于印发的通知》(x市脱贫领发〔20xx〕x号)、《xx市xx区脱贫攻坚领导小组关于印发的通知》有关精神，结合我镇实际，制定本活动方案。市xx区2020年扶贫日系列活动实施方案>市2020扶贫日系列活动的实施方案>
以习近平新时代中国特色社会主义思想和在川视察重要讲话精神为指导，深入贯彻落实省、市、区脱贫攻坚决策部署，通过开展全方位、多层次、多形式的扶贫日系列活动，宣传脱贫攻坚目标任务、政策举措，弘扬中华民族扶贫济困、友善互助的传统美德，进一步动员社会各界参与脱贫攻坚，为打赢打好脱贫攻坚战营造良好的社会氛围。
(一)政府主导。发挥政府在脱贫攻坚中的主导作用，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢牢把握主旋律。
(二)协同联动。各村、机关各部门要结合自身特点，开展特色鲜明、丰富多彩的活动，形成上下联动、协同配合的工作合力。
(三)广泛参与。加强政策引导和舆论宣传，把活动进一步向基层延伸，动员社会各界广泛参与，激发内生动力，唤起创新活力，形成攻坚合力。
(四)创新务实。运用新媒介、开辟新思路，探索新的宣传动员路径，努力推进扶贫日系列活动的载体创新、内容创新和形式创新。
(五)节俭实效。严格按照有关规定，做到节俭务实、公开透明、讲究实效，主动接受社会各方面的监督。
(一)深入学习贯彻习近平扶贫思想。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神，学习领会习近平总书记在打好精准脱贫攻坚战座谈会上重要讲话精神，紧密结合对四川脱贫攻坚所作的十七条重要指示精神要点，结合柏隆镇实际找短板，理清工作思路，努力打好柏隆精准脱贫攻坚战。(牵头单位：镇农业服务中心)
(二)开展先进事迹、先进典型挖掘。各村大力挖掘脱贫攻坚先进事迹，广泛宣传，营造人人参与扶贫济困的良好社会氛围。(牵头单位：镇党政办，责任单位：各村)
(三)开展专项特色扶贫活动。开展就业援助行动;开展"微爱同行"公益项目;引进和推广农村专业技术。(牵头单位：镇农业服务中心，责任单位：镇劳动保障所、镇团委、镇妇联、镇科协、镇残联)
(四)开展自愿捐赠活动。要动员社会各界积极参与，各村、机关各部门要加强引导，确保自愿捐赠活动取得实效。
组织动员镇机关、各村(居)两委开展自愿捐赠活动。(牵头单位：镇党政办)
组织全镇教育系统开展自愿捐赠活动。(牵头单位：镇社会事务办)
组织全镇卫生系统开展自愿捐赠活动。(牵头单位：镇社会事务办)
组织民营企业开展自愿捐赠活动。(牵头单位：镇经济发展办)
组织群众开展自愿捐赠活动。(各村)
自愿捐赠资金实行分级管理、各负其责的方式进行。
(一)加强组织领导。柏隆镇扶贫日系列活动在镇党委、政府领导下开展，镇农业服务中心承担日常工作。各村、机关各部门要高度重视，加强组织领导，要结合实际开展活动。
(二)抓好宣传发动。要抓好全方位多形式宣传。扶贫日活动期间，各村要加大对群众的宣传力度，全方位、多形式宣传扶贫日系列活动，确保活动深入人心。
(三)规范活动管理。各村、机关各部门要按照节俭务实的原则开展扶贫日系列活动，加强对扶贫日募集资金的规范管理。
20xx年10月17日是全国第五个扶贫日，也是第26个国家消除贫困日，组织开展好今年的扶贫日系列活动，对聚焦我县年度脱贫目标任务，打赢脱贫攻坚战具有重要意义。为组织开展好此次扶贫日活动，结合卫计系统实际，特制定本实施方案。
以习近平来川视察重要讲话精神为指导，深入贯彻落实县委、县政府打好精准脱贫攻坚战的部署，通过开展全方位、多层次、多形式的扶贫日系统活动，宣传脱贫攻坚目标任务、政治举措和脱贫成效，弘扬中华民族扶贫济困、友善互助的传统美德，进一步动员社会各界参与脱贫攻坚，健全完善大扶贫工作格局。
以"决胜脱贫攻坚，展现XX作为"为主题，充分调动社会各界力量，形成人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为的良好氛围，协力同心打赢脱贫攻坚战。
1.抓好全方位多形式宣传。扶贫日活动期间，各级各类医疗机构要加大宣传力度，采取LED宣传、悬挂宣传标语、张贴宣传海报等形式多方位、多形式宣传扶贫日系统活动，确保活动深入人心。
2.开展全媒体立体式宣传活动。扶贫日活动期间，各级各类医疗机构可以采用微信、广播电视、网站等媒体，全面宣传扶贫日活动相关信息，营造人人参与扶贫济困的良好社会氛围。
坚持自愿原则前提下，按照《XX县 20xx"10.17 全国第五个扶贫日社会募捐活动"工作方案》夹脱贫领发〔20xx〕13 号文件开展捐赠活动。
1. 20xx年9月底，我局将组织各县直医疗单位、各民营医院集中到乡镇开展全国扶贫日大型义诊活动，为贫困群众免费送医送药。
2.在全国扶贫日前后，各级各类医疗机构要组织精干力量，下乡镇进社区，通过开展义诊活动、进行健康教育知识讲座、开展家庭医生签约服务活动、贫困人口免费巡诊活动，送医下乡。
(一)统一部署，落实责任。各级各类医疗机构要积极参与，认真制定活动实施方案，指定专人负责，认真组织开展20xx年全国"扶贫日"活动，不走过场、不搞形式，注重活动实效。
(二)认真总结成效。各级各类医疗机构要对扶贫日活动进行总结，在10月12日前以电子版方式报县卫计局医政医管股。上报内容包括：20xx年扶贫日活动总结、开展活动影像资料。
20xx年10月17日是全国第五个扶贫日，也是第26个国际消除贫困日。按照四川省脱贫攻坚领导小组《关于开展四川省20xx年扶贫日系列活动的通知》(川脱贫领〔20xx〕14号)、雅安市脱贫攻坚领导小组办公室《关于开展雅安市20xx年扶贫日系列活动的通知》(川脱贫领〔20xx〕32号)和XX县脱贫攻坚领导小组办公室《关于开展20xx年扶贫日系列活动的通知》(石脱领办发〔20xx〕11号)文件精神，为扎实有效开展好扶贫日各项工作，结合我乡实际，制订本方案。
以习近平总书记关于扶贫开发的重要战略思想和来川视察重要讲话精神为指导，深入贯彻落实中央和省委关于脱贫攻坚的各项决策部署，通过开展全方位、多层次、多形式的扶贫日系列活动，深入宣传脱贫攻坚目标任务、基本方略、政策举措和典型经验，为决胜脱贫攻坚战打下坚实基础。
以"汇聚全民扶贫力量，打赢脱贫攻坚战役"为主题，充分调动XX乡工业园区、驻村帮扶单位、社会各界参与、帮扶干部扶贫济困的积极性，广泛开展宣传动员、自愿捐赠、特色扶贫等系列活动，通过扶贫慰问、感恩教育、政策宣讲人送健康、送知识、送技术、送法治、送清洁、送文化娱乐等方式，助推我乡27户86人贫困人口全部脱贫、凉桥村贫困村退出的年度目标任务全面完成。
围绕"扶贫日"活动主题，在"10.17"前后，开展主题突出、形式多样的系列活动。
认真贯彻落实中央、省、市关于全面开展"大学习、大讨论、大调研"活动的决策部署，全面落实党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记脱贫攻坚战略思想、省委十一届三次全会精神以及彭清华书记在凉山州调研时关于坚决打好精准脱贫攻坚战的讲话精神，深入开展大学习活动。
全乡帮扶干部、驻村工作队员围绕脱贫攻坚大政方针、精准扶贫政策、"五个一"驻村帮扶、中国社会扶贫网宣传推广等多个主题，通过悬挂标语横幅、发放宣传资料、各村微信工作群等多形开展集中宣传活动，着力引导各类企业、社会组织和个人积极参与扶贫日活动。通过短信平台向广大群众、村组干部、党员干部等发送扶贫日公益宣传短信，宣传扶贫日系列活动相关信息，扩大公众对扶贫日的知晓度，营造人人参与扶贫济困的良好社会氛围。
关爱我乡今年在读学生就学情况，特别是低保户、残疾户、失依儿童户学生就学情况。除大力宣传教育扶贫政策外，积极帮助学生申请相关读书政策。通过一点一滴帮扶行动，帮助解决贫困学生一些实际问题与困难。
1.广发倡议。"扶贫日"期间，倡议动员全社会广泛参与捐赠，告知社会参与捐赠的方式，扩宽全民扶贫爱心力量，助力全县打赢脱贫攻坚战。
2.组织捐赠。本着"扶贫济困、个人自愿、量力而行"的原则，组织动员全乡机关干部、村组干部、党员干部参与在棉各个群团单位组织的和社会组织扶贫日募捐。
3.网络捐赠。一是大力宣传雅安市慈善总会微信公众号，通过在微信搜索公众号雅安市慈善总会---点取关注---点取我要捐赠---扫描捐赠---识别图中二维码---爱心捐赠---去付款---完成爱心捐赠，也可以直接扫描二维码进行爱心捐赠;二是鼓励群众通过"中国社会扶贫网"爱心平台直接对贫困村、贫困户点对点进行捐赠帮扶。
10月17日是我国第五个扶贫日。XX区林业局结合实际，认真谋划，在这一天开展了形式多样、精彩纷呈的宣传和实践活动。
一是召开"奋战七十天 坚决打赢脱贫攻坚战"动员大会。大会在局驻村帮扶的独山镇黄荆滩村举行。会上，全局干部职工举行宣誓仪式，帮扶责任人代表作了表态发言，每名同志递交了《坚决打赢脱贫攻坚战承诺书》，局领导作了动员讲话。
二是在区政府南门设立宣传台，宣传生态扶贫政策，讲解林业科技知识，散发宣传资料。
三是在独山镇黄荆滩村设立宣传板块，宣传扶贫政策，展示全区生态扶贫成果。
四是开展扶贫政策和业务知识专题讲座，对全体帮扶责任人讲解扶贫最新政策，传授工作方法。
五是局党组班子与帮扶村"两委"召开座谈会，认真听取村"两委"年度脱贫攻坚情况汇报，研究落实区委区政府"20xx年必须脱贫摘帽"目标的工作举措。
六是入户开展走访活动。帮扶责任人一个不落地深入贫困户家中，讲解扶贫政策，查看年度各项帮扶措施落实情况，对各自的工作补缺补差，并亲自动手为贫困户清理室内外卫生。
七是实地指导村级集体经济项目建设。深入独山镇黄荆滩村无花果产业扶贫基地，指导无花果种植和抚育工作。
本次活动以"金秋营销"为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客"双赢"的经营理念。各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要"卖点"作为副题。
20xx年9月26日-10月31日。
以中秋佳节、国庆节为引爆点，以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体，以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标，重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场。
同时扩大产品覆盖人群，促进客户多频次、多品种使用，带动个人银行业务全面发展;同时通过"金秋营销"宣传活动的开展，确立我行品牌社会形象，增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受，提高电子渠道的分销效率，切实提升经营业绩。
活动主要包括以下内容：
为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付，促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速发展，特开展以下优惠促销赠礼活动：
1、"金秋营销.自助服务送好礼"
(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得，送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。
(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户，可获得价值200元的礼品一份。签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。
活动礼品由各行自行购置。
2、"金秋营销.卡庆双节"
(1)活动期间申请卡免收当年年费。
(2)刷卡消费达到一定标准，可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止。
刷卡消费达1000元(含)以上，赠送价值100元礼品;
刷卡消费达5000元(含)以上，赠送价值150元礼品;
刷卡消费达10000元(含)以上，赠送价值200元礼品;
刷卡消费达20000元(含)以上，赠送价值300元礼品;
礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理，刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等，具体由各行自行确定。
各行应根据当地实际情况，积极筛选34个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户，对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式，提升活动的轰动效应。
由于活动时间为期一个多月，各行应合理安排礼品投放节奏，确定每天各档次礼品投放数量，当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作
3、"金秋营销.速汇通优惠大放送"
活动期间，速汇通汇款手续费优惠20%幅度。
以营业网点为单位开展"金秋营销.产品欢乐送"优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有：
1、营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发)，以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。
2、网点柜员统一佩带工作胸牌，增加员工亲和力，突出我行员工热情、亲切的服务形象。
3、活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务，积极做好相关兑奖工作。
4、积极开展网点优质服务工作，提高速汇通等业务的柜台服务质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。
5、切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。
1、扩大社区营销渗透面，密切社区关系，按计划稳步推进社区营销工作。
抓住中秋节和国庆节的有利时机开展"金秋营销.产品欢乐送"社区营销活动，稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合，全方位树立我行的社区服务形象，加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。
2、结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩。
(1)积极拓展速汇通业务
9月、10月为学生入学或新生报到高峰期，各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动，吸引学生客户群体，拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群，如商业社区经商人员、外出务工群体等，积极开展社区营销活动，提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业，各行可以通过公私联动进行一对一营销，争取导地代发工资等批量汇款业务。
(2)切实促进个人储蓄存款业务
9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区，切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点，大力吸收储蓄存款。
抓住国庆节期间股市休市的商机，重点营销"个人通知存款"，抓住新生入学的时机，重点营销"教育储蓄存款"，营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。国庆节期间，各行要做好安排，活动期间，各行要安排专人值班，妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。
(3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务
活动期间，各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。
加强对高中端客户的营销力度，推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作，加大对集团客户资源的拓展力度，促进个人汽车贷款业务稳步增长。
在活动期间，各行要加快业务受理的效率和审批速度，在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。
以本次活动为切入点，通过建立客户回访制度、了解客户节日需求，充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户"十一"期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机，向高端客户推介个人理财业务，进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有:
1、活动期间，各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡，并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发，礼品由各行自备。
2、联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。
3、国庆节期间，客户外出较多，各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作，严格执行"漫游服务"标准，确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务，兑现乐当家的品牌承诺。
通过本次系列活动，全行个人银行业务力争在10月份实现以下目标：
1、客户新增超过历史同期最好水平，并使客户结构得到改善，质量得到进一步提高;
2、卡社会知名度和使用率得到进一步提高，当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长，同业占比在9月份基础上有所上升;
3、速汇通竞争优势得到巩固和提高，促进业务持续快速发展，手续费收入新增创历史同期最好水平;
4、自助设备存取款及其他代理业务交易量比9月份增长10%。
5、圆满完成各项业务指标。
在教师节来临之际，为了让幼儿了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，知道老师爱小朋友，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。可以策划以下主题的活动，具体活动方案如下：
教师节，老师的节日。
各年龄段主题活动目标
1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅"老师，节日快乐"。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关"教师节"的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领
师：谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5.幼儿向老师表示感谢
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的情感。
4.活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
1.导入
(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好
请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。
2.让幼儿了解教师节
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3.观察我的老师
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问
老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
4.幼儿给老师画幅画
(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画，教师观察指导。
5.幼儿给老师送上教师节的礼物
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句："老师，祝您节日快乐!"
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
1.情景导入
(1)参观"幼儿园的老师"照片展。
师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2."小小贺卡"
(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3."感动的祝福"
教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4."您辛苦了"
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说："老师，您辛苦了!"
活动时间：20xx年9月10日
活动地点：幼儿园
参与人员：全体教师、全体幼儿及家长
活动过程：
1.主持人上场。
2.升旗仪式。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.小朋友代表发言。
6.小朋友给老师献花。对老师说："谢谢老师，您辛苦了!
7.幼儿歌舞表演。
8.教师歌舞表演。
9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福。
10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关教师节"的长卷画。
幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。
为深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、国务院关于加强安全生产工作的决策部署，根据《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国"安全生产月"和"安全生产万里行"活动的通知》(安委办〔20xx〕10号)要求，在全公司范围内开展"安全生产月"活动，特制订如下活动方案：
以公司安全生产标准化工作为抓手，20xx年安全生产工作要点为指导，完善公司安全生产内控制度建设，加强人员安全培训教育，深入开展隐患排查治理和安全风险管控，树立全员安全生产意识，确保公司安全生产形势稳定。
20xx年安全生产月活动主题"防风险、除隐患、遏事故"。
20xx年5月31日6月30日
为加强公司"安全生产月"活动组织领导，成立以总经理为组长的20xx年"安全生产月"活动领导小组。
组长：总经理
副组长：各高管
成员：各部门长、分公司经理
1.20xx年6月3日召开公司月度安全生产例会暨20xx年"安全生产月"动员会议，由公司高管做动员讲话，并部署安排"安全生产月"工作，要求各部门、分公司做好安全活动宣传。确定以"防风险、除隐患、遏事故"为活动宣传标语，由公司综合事务部统一制作横幅(分公司采取就近原则制作横幅)，在公司、客服部及各场站悬挂，在全公司范围内营造活动氛围。
2.由安监部组织人员制作安全宣传展板、安全用气宣传单等开展安全宣传活动。
1.20xx年6月6日，在公司XXX组织《风险控制与隐患排查管理制度》安全培训，并观看安全教育警示片。将培训课件及教育警示片上传至办公网，各部门、分公司组织全员学习，保存学习记录和图片资料。
2.各部门、分公司、可通过安全考试、安全知识竞赛、提安全生产建议，读安全生产书籍、制作安全板报、岗位隐患自查和风险辨识等多种不同形式展开班组安全活动。
20xx年6月12日，开展公司事故应急演练活动，相关参与人员进行桌面推演和细节完善工作，确保应急演练活动按照方案有序进行。
1.20xx年5月10日至6月25日，在全公司范围内深入开展"安全隐患自查"活动，要求全员参与，发现隐患，解决隐患，提高每位员工隐患排查能力，排查到的隐患及整改情况，以图片和文字整改方案的形式于6月20前将电子版和纸质版上报公司安监部。
2.安监部牵头，各部门长或主管人员组成公司安全生产综合大检查小组，重点检查公司安全标准化运行情况、安全隐患排查治理情况、安全生产责任制及目标责任书分解签订情况、安全风险管控情况、施工单位安全管理情况、人员安全培训及开展班组安全活动情况(详见附件2)。
公司各部门、分公司将"安全生产月"活动内容进行总结，并形成书面报告在活动开展结束后上报至公司安监部。
公司安全生产月活动要以"生命至上，安全发展"为主题，围绕公司20xx年度安全生产目标，以落实安全生产标准化为抓手，贯彻落实公司"安全第一，预防为主;持续改进，遵章守纪;保障安全，科学发展"的安全生产方针，切实做好公司安全生产工作。
1.公司各部门、分公司要充分提高认识，高度重视安全生产月活动，动员全员积极参与，通过活动的开展，提高全员安全意识和水平，并将安全生产月活动计划于20xx年5月31日前报公司安监部备案。
2."安全生产月"期间，要加强现场管理，尤其要加强巡检工作和施工队伍现场作业安全监管，避免发生生产安全事故。
3.活动结束后，对"安全生产月"活动进行总结，对开展活动积极，效果明显的单位及个人进行表扬;对活动期间不作为，出安全事故的单位和相关责任人进行严惩处理。
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
装扮环境的方法和操作方法。
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
1、认识元旦了解中国的传统节日
2、迎接元旦，新年新气象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习"元旦"。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，"元"是开始、第一的意思;"旦"是早晨、一天的意思。"元旦"就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成"元旦"专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时，需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个"假面舞会"，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加"假面舞会"。
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
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