一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,活动方案怎么写好呢?于是,小编为你收集整理了感恩节主题活动方案怎么写精选。还请你收藏本页以便后续阅读。
一、活动目的
很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活!
二、活动时间:11月xx日
三、活动地点:幼儿园
四、具体安排
1.进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕;
2.学唱《让爱住我家》;
3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。
1.小、中、大班学唱《让爱住我家》;
2.画一幅画或做手工作品送给家人,感恩父母;
3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。
“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
五、游戏:
游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和手,辨认出自己的父母。
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。
游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。
一、活动过程
1、通过节日介绍,引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。
2、通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人。
3、幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。
4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。
二、活动准备
1、各班教室内的“感恩节”环境布置。
2、准备感恩节活动的相关道具。
3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。
4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。
5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。
三、活动过程
1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的.心》。
2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。
3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。
4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。
(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。
(2)宴会上面,也可准备一些小零食,供家长和幼儿食用。
5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。
6、活动结束之后,各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月的第4个星期四
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。
1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)
2、构图(自己设计花样)
3、试摆(把花摆上白纸,看效果)
4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)
一、班会目的
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
二、班会过程
提问导入:提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。
(如果学生不清楚则由教师解答)
(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620__年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
承接:感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
游戏:同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)
(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)
如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)
总结:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
承接:找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;
凡是学会感激,感激一切使你成长的人。
(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
引入:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)
在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。
学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。
1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)
2、构图(自己设计\花样)
3、试摆(把花摆上白纸,看效果)
4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了"说一不二",即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是"个别现象"的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
20xx年11月22——11月23日,11月的第4个星期四是感恩节
各小班教室
1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。
2、幼儿园环境布置。
3、制作贺卡的材料。
1、向孩子介绍感恩节的来历。
2、读一篇《感恩的心》故事。
3、欣赏《感恩的心》歌曲。
让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。
4、做一张贺卡,说一段祝福,将感激铭记心中。小班孩子和老师一起通过画笔画出自己帮爸爸妈妈做的事,自己爱爸爸妈妈的画面。说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助写下来,制作成一张大的贺卡,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。
一、活动目的
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间
__年__月__日
四、活动步骤
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在__字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
一、活动主题
美食美刻,感恩一路有你!
二、活动时间
三、活动氛围
1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。
3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。
四、活动内容
活动一
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:
1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。
活动二
1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;
2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;
4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性
活动三
举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。
玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
活动四
“感恩节”特价酬宾
1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;
2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;
3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;活动五感恩办理有礼
活动期间办理会员即可赠送精美礼品。
五、宣传计划
1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩
2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文
六、其他事项:
1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;
2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。
特别提示:
1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。
2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。
3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。
4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。感恩节活动策划5
一、活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月X日
主题活动:11月X日——11月X日
闭幕式:11月X日
四、阶段性工作安排:
(一)、大展板的制作,X号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
(二)、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
(三)、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
十一月的第四个星期四是传统节日感恩节,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心,尤其是当代大学生,很多都是独生子女,从小就被父母宠着,遇事只想着自己。对父母、老师、朋友、同学和一些帮助自己的陌生人难以表达谢意。从而,以此活动来增强大家的感恩之心。
一、活动名称:
“学会感恩,情系人生”感恩节演讲比赛
二、活动主题:
感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会
三、活动时间:
初赛:11月20和22日晚
决赛:11月28日晚
四:活动地点:
初赛:仲群楼107
决赛:待定
五、活动内容及要求
1、演讲内容要求有效的突出“感恩”的主题,可以感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会等主题,题目自拟,文体不限。
2、演讲内容必须为原创,不得抄袭,积极向上,如有雷同,降低比赛评分。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。
4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。
5、尽量脱稿演讲,时间控制在3—5分钟。
六、活动安排:
(一)前期准备
1、前期宣传:
①11月16日出展版和海报;
②安排人员到本院各个寝室内进行宣传。
③班级进行报名;报名表,见附表1。
2、其他准备工作
①赛前将所有要用的表格全部做好并打印出来;
②提前借好教室;
③选出主持人;
④做9个号码牌;
⑤采购布置会场所需的物资;
⑥借好话筒和音箱;
⑦提前做好PPT;
⑧邀请本院老师担任评委(学生5人、教师1人 )。
⑨布置初赛会场:在借到教室后,15日下午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标志。第一排留给评委,铺好桌布,放好标志牌,准备好初赛表格和笔 。
(二)初赛:
1、比赛前让选手按顺序坐在一起,如果中间缺人,后面依次补上,并重新排序,记好选手的名字和序号;
2、准备好后,由主持人宣布比赛开始,请所有选手按序号依次上台演讲 ;
3、比赛结束后,统计分数,确定进入决赛的9名选手名单,让一个人负责通知选手准备决赛,并在17日中午抽签(地点待定);
4、组织人员打扫会场,关好灯和门窗。
(三)决赛
1、前期准备:
①、收集决赛选手的照片和他们的比赛宣言,然后做成卡片,贴在展板上;
②、11月27日安排人员请学院领导、老师、毕节学院红十字会部分成员、和机械电子协会部分成员来当评委和嘉宾;
③、11月28日下午安排人布置会场。
2、决赛
①、红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员在24日晚必须提前30分钟到会场,组织评委嘉宾和观众依次入座,同时检查会场是否布置好了,组织选手到后台准备;
②、待一切安排好后,支持人让会场保持安静,而后宣布感恩节演讲比赛正式开始,待开场宣言结束后,主持人组织选手按号码牌顺序依次上台演讲。中场时,由主持人把之前的选手评分宣布。接着主持人宣布比赛继续,待所有选手演讲完后,又马上统计后面的选手的分数,再把所有的选手的名次排出来,写好奖状;
③请学院领导给获奖的选手颁奖 ;
④颁奖结束后,红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员组织评委和嘉宾先退出会场,再组织同学依次退出会场,待所有人都退出会场后,安排人员打扫会场清洁,最后请办公室同学关门。
七、活动要求:
1、比赛期间不得大声喧哗;
2、比赛进行中时,观众不得中途离开;
3、比赛期间将手机关机或调为静音;
4、提醒参赛人员和观众多穿衣服以免着凉。
八、奖项设置:
一等奖一名,奖金50元+证书;
二等奖二名,奖金40元+证书;
三等奖三名,奖金20元+证书;
优秀奖三名,奖励笔记本一本。
九、经费预算:
序号 名称 数量 单价 小计
1 证书 6 8元 48元
3 笔记本 3 14元 42元
4 笔 1盒 12元 12元
5 海报 3 12元 36元
6 彩带和彩纸 一套搭配 25元 15元
7 奖金 190元 190元
合计: 343元。
活动目标:1、了解感恩节的意义
2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。
3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。
活动时间:20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、学前感恩教育课)
下午15:30—16:30(婴、小班半日活动开放)
参加人员:婴小班家长、幼儿、班级教师
活动地点:婴小班各班级教室(下午)
活动准备:1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。
2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。
3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。
4、财务室负责家长评价表的发放与回收。
活动流程:1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景
音乐。
2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:
李炎:婴一郭卉:婴二
冯老师:小一骆阳:小二
刘洋:小四高主任:小三、小五
3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。注意事项:1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。
2、晚餐调整要提给家长做合理解释;
3、活动形式一定要新颖,感恩的气氛要烘托出来;
4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的形式。
5、亲子互动游戏设置的重要性。
6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈
一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩
身边的朋友和老师。
活动延伸:1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;
2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;
并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。
活动总结:17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00
教学组长上交各班总结。
一、活动背景与目的
背景:今年是反法西斯胜利70周年。国家教育部发布了一个红头文件要求大学第一节思修课要上抗日专题为主题的一节课。
目的:严把正确导向。正确把握前六年局部抗战和后8年全面抗战的关系,正确把握正面抗日战争和敌后战场的关系,正确把握中国人民抗日战争与世界反法西斯战争、东方主战场与欧洲战场的关系,引导师生积极爱国、理性爱国,确保活动的正确政治方向和舆论导向。对历史做出正确评价。从而增强民族自尊心自信心。杜绝盲目崇洋媚外以及极端爱国。
二、活动主题
天下兴亡,匹夫有责。
三、活动前期筹备
1)宣传准备:包括展板、海报、名人名言征集活动(实行竞赛制度,前三等奖有奖品)、走进老战士家庭采访并拍摄短片等形式。
2)经费:前期活动经费开支主要为展报、海报布置会场等支出。
3)发动志愿者动员更多的人参与其中。
4)物品征集:志愿者利用课余时间走进老战士家庭拍摄照片并打印、记录老战士的光荣事迹并打印。
5)将选取的名人名言打印成条,贴在爱心墙上并散发给群众。
6)物品存储:选取固定地点存放物品,注意物品安全。
四、活动人员物资安排
进行宣传以及开始筹备物源,实行自由分组,需要5组,A组走进老战士家庭进行采访。
B组筛选征集到的名人名言并在展会开始当天进行颁奖。C组进行海报展版横幅设计制作并张贴。
D组进行展会现场布置及活动流程安排并申请活动场地以及横幅悬挂点。
E组人员负责借活动所需物资及名言征集获奖同学奖品等相关用品
五、活动相关信息
时间:感恩节
地点:明德堂4楼
主办者:外联实践部
活动对象:高职学院全体师生
六、活动流程
1、11月26日安排工作人员到场布置会场,划分区域。
2、11月26日活动结束。安排人负责登记及统计收入,工作人员收拾会场,通讯员撰写新闻稿。
七、活动规则
1、参赛者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。
2、本活动本着公平自愿的原则。
3、本次活动从名言征集开始,所有征集进程状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。
八、所需物品
1、超大展板,名言条等相关用品2、宣传横幅,宣传海报3、场地申请及音响话筒等设备
九、活动预算
十、注意事项
1、需要横幅5海报10大展板1
1、每位外联部成员言行都代表着我们外联的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
2、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
4、活动资料整理后交由外联实践部存档。
活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”
班会时间:xx年11月24日
班会过程:
(主持人a)没有阳光,就没有温暖;
(主持人b)没有水源,就没有生命;
(主持人a)没有父母,就没有我们;
(主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。
(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
(主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!
(一)感恩节
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
(三)感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。
(主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)
(四)感恩班集体
(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。
(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。
边看图片边介绍
(五)感谢社会
(主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
(主持人a)学会感恩能使人快乐,
(主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!
(主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!
手语歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!
活动宗旨扩大企业知名度,感受服务质量,体现企业特有的文化。
活动目的稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度。
活动时间xxxx年11月20日至xxxx年11月25日
一、前期宣传
1宣传广告语
快乐感恩,快乐XXX!感恩特惠活动已经拉开序幕,XXX邀您共欢乐,还等什么呢?
要感恩礼物的,就赶快来XXX吧!
美丽XXX,让你的感恩更浪漫!
让寒冬热血沸腾起来,XXX以“家”的名义!
预定XXX感恩节KTV包间,会给你意外惊喜!
来XXX还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的感恩礼物,三位神秘嘉宾更让你喜出望外!
感恩节来XXX,报销来回10元打的费。
2宣传媒体
XXX晚报、、横幅、店堂公告
3即日起,预定感恩节包间(11月20日—11月25日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有感恩礼物送上。
411月7日,感恩节当天,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。
5中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“感恩幸运星特殊优惠”。
二、装饰
要求如下
1以“感恩节—消费者—XXX”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是在感恩节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。
2包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“感恩节快乐”。
3包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动安排。
4员工的服装可以不变,加以微笑即可。但必须在服务质量上加强。见面语“感恩节快乐”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。
5营造店外节日氛围。
6。2、3、4楼各安排工作人员一名。随机进入包间,派送礼物。
7。整体环境可播放感恩节歌曲,堤高XXX节日氛围。
三、工具准备篇
1感恩礼物。可由某公司独家堤供,共同打造江城16年感恩欢乐夜。
2大厅入口地毯,定做。
3三位工作人员。
4大挂灯。
5礼品盒(可制作、标记“芭堤雅”)
6。笔、便签
四、优惠
待定
注意事项分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括感恩幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。
五、活动
1预定感恩节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传第3点。
2本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有更多优惠。赠送饮料等。
3亮灯仪式
公司经理在11月24日晚10点,在一楼举行亮灯仪式,顾客可以写下愿望放进礼物盒。由经理封盒、保存在店内显目位置。目的是建立客户的忠诚。
4免费品尝点心。
5工作人员在各包间的客串活动。
6感恩贺卡的派送
收包间号寄XXX
突出企业“消费者至上”的理念。
7庆元旦,XXX再掀风暴
新年伊始,XXX真情回报广大消费者。具体优惠待定。
8“XXXxxxx年与您共同进步”签名仪式
在签名横幅上留下感恩自己在XXX的印记。横幅公司将在店外悬挂。
六、后续宣传
1内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。
2宣传媒体XXX晚报
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