为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期"公共安全教育第一周"通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造"平安校园"。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:"安全伴我在校园,我把安全带回家"演讲比赛。
"安全伴我在校园,我把安全带回家"
小学3-5年级在校学生
本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行
1、 宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。
2、 组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。
3、 各班初赛: 2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。
1、 比赛规则:由"汲小花园"公众号投票+评委会评分 综合评定
2、 奖项设置:
一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)
二等奖:3名
三等奖:5名
1、 演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。
2、 严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。
3、 评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)
4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为"开学第一周"安全教育的重要内容。
活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。二
活动时间:2005年6月7日——2005年6月30日三
活动要点:1组织师生开展一次安全倡议签名活动。2举行一场安全教育主题报告会。3举行一次主题活动。4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。5
撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。6
出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。四
活动要求:1
各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的`安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。2
少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)3
政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。4
后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
今年6月是全国统一开展的第十个“安全生产月”。组织开展好“安全生产月”活动是“安全生产基础管理提升年”活动中一项重要内容,也是当前校园安全工作的一项重点内容。为深入贯彻落实上级关于加强安全工作的一系列指示精神和工作部署,倡树安全文化和安全理念,特制定《邵庄教管办20xx年“安全教育月”活动方案》。
一、总体要求
认真按照上级有关要求和部署集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,普及校园安全法律法规知识和安全常识,提高师生安全意识和素质,确保校园安全稳定。
二、活动时间和主题
活动时间:6月1日至30日
活动主题:安全责任 重在落实
三、活动内容
1.建立学生安全全员目标责任制度。进一步贯彻落实校园安全网格化管理制度,把涉及学生人身安全的饮食、住宿、交通、理化实验、体育锻炼、安全保卫等等,每个场所、每个环节、每个时段都具体责任到人,做到“谁主管、谁负责”。
2、突出“安全警示教育周”教育宣传。国家确定6月份第一个星期为安全警示教育周。各学校要认真组织好安全警示教育周活动宣传。采取发放安全工作宣传材料、召开安全专题班会、组织警示教育图片(案例)展、悬挂开展“安全警示教育周”活动标语横幅等形式开展教育宣传,6月10日前各校将“安全警示教育周”开展活动照片通过平台发送教管办。
3、开展“安全伴我行”演讲比赛。为营造“以人为本、安全发展”的良好氛围,将珍爱生命、遵纪守法、防范事故变为自觉行为。安全教育月期间,各校要层层发动,积极组织开展一次“安全伴我行”演讲比赛。
4、加强汛期安全管理工作。要召开汛期安全会议,落实汛期安全责任,加强学生汛期教育;要加强汛期校舍排查,做到“一日一小查、一周一大查、雨后及时查”,对隐患彻底整改;要制定汛期安全预案,成立汛期安全防护志愿者梯队,提前准备铁锹、铁丝、编织袋等防汛物资。要在学校周边池塘布置“严禁学生下水”警示标志,安排责任人在午休、双休日、节假日期间到水塘巡视。
5、开展应急预案演练周活动。国家确定6月份第三周为应急预案演练周。各学校要组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练,特别要进行防汛、防雷电、防晚上停电的应急演练。通过演练活动,查找问题,完善预案,提高处置突发事件能力和应急管理水平。
6、开展安全隐患集中整治活动。各学校幼儿园要严格落实潍坊市校园安全工作领导小组印发的《全市校园安全稳定工作细则》、《关于在全市开展校园安全长效机制建设达标验收活动的实施意见》和潍坊市教育局编印的《潍坊市学校安全管理规范》要求,对学校及周边安全隐患进行全面排查,特别是汛期要加强校舍排查、学校附近崖头池塘的排查。
7.开展学校安全法律法规和应急知识答题活动。各学校可通过潍坊市安监局等网站下载竞赛试题,自行采取灵活多样的形式,动员广大师生参加竞赛活动。并将答题情况于6月25日前汇报教管办。
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备:录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
(一)先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
(二)游泳安全事项要点
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。
(三)溺水自救和急救方法。
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
2、急救方法
若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
六、总结
同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。
活动目的
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
四、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。
(一)教学目标:
1.充分认识安全工作的重要意义。
2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,防溺水,交通安全等。
3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
1.导入:
列举出生活中的安全事例。
2.安全工作的重要性
(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
(2)班级举例:学校发生的事故及后果。
(3)国家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
(三)、学生应注意安全的地方:
1.学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)防溺水:学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
(3)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。
(4)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(5)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。
第二、做好劳动活动时的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。
第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。
第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
(四)、小结
1.让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守
2.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
安全教育的主题活动方案相关文章:
在工作时经常会有一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《[热搜方案] 校园安全教育周活动策划方案.doc》,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动目的:
本次活动主题是“普及安全知识,提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
3月13日至3月19日
三、活动主题:
普及安全知识,提高避险能力。
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的'安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:
1、时间:3月13日开展易燃易爆危险品安全教育
2、3月14日开展防溺水教育
3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育
4、3月16日开展交通安全教育
5、3月17日开展自然灾害安全教育
6、3月18日开展加强消防安全教育
7、3月19日开展自我保护教育
开心的日子里总会有活动的开展,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?以下是小编收集整理的“[参考总结]中班安全教育周活动方案小结(850字)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
活动时间:20xx年4月12日至4月16日
活动名称:“安全知识抢答会”
参与人员:中班年级组全体师生
活动目标:
1、通过安全周的活动组织,提高幼儿对安全的意识,养成良好的安全警惕习惯。
2、引导幼儿认真倾听安全故事,了解安全给人民带来的重要性。
3、引导幼儿收集有关安全的知识。
活动准备:
1、教师事先制作安全知识调查表。
2、请家长与幼儿收集安全知识。
活动具体安排:
一、每日进行安全谈话
1、教师讲述安全故事,并在讲完故事后,教师提相关的安全问题?
2、关注身边存在的安全隐患。
3、观看有关安全知识的录像。
三、教师收集幼儿的安全知识调查表。
四、开展“安全知识抢答会”
组织幼儿进行一个“安全知识抢答会”,引导幼儿将自己的安全知识通过抢答方式传达出来与同伴分享。通过这个活动加深幼儿对安全意识的理解。
五、分享“安全知识表”。
在“安全知识抢答会”结束后,教师将幼儿抢答时的情景拍摄下来,并将幼儿的知识表加以精美的装饰展示出来,悬挂在幼儿园醒目的地方。引起大家注意,提高全园幼儿对安全的警惕性。
活动目标:
认识游乐设施的安全使用方式,享受玩游乐器材的乐趣
活动准备:
户外游乐器材
活动过程:
1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈,并在每个游乐器材前停留一下,向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险,再指导幼儿正确的.玩法。
三轮车:
(1)不用跑的帮小朋友推车。
(2)要轮流玩,不抢著玩。
滑梯:
(1)不从滑口处爬上去。
(2)不用头倒著溜滑梯。
(3)在溜滑梯上不推挤碰撞。
秋千:
(1)不要U太高。
(2)不帮小朋友推秋千。
(3)不站在秋千后面。
2.接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。
3.问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时,该怎N办?引导幼儿排队等待或先玩人较少的,比较不会浪费时间,再让幼儿在游乐区玩一番。
4.回到教室,请幼儿分享游戏的项目及心情,最喜欢哪一样游乐器材,再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项,看看自己是否都做到了,给自己鼓鼓掌。
活动评估:
能遵守游乐器材的使用常规;能开心的玩游乐器材。
活动结束后,让幼儿学习排队等待的常规。
这个游戏教案可以在保证孩子的安全的基础上,让孩子学会排队,学会谦让,以及一些安全意识,比较值得学习。
中班安全教育周活动方案
一、教育目标:
通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。
二、具体内容及要求:
(一)社会活动
1、医生家长进课堂
目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材
形式:通过谈话、操作活动来达到目标。
2、安全逃生
目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。
形式:模拟着火时的情景,进行演习。
3、安全玩滑滑梯
目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。
形式:谈话的方式进行教育。
(二)健康
1、安全玩滑滑梯
目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活动时教育。
2、有序上厕所
目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。
形式:实践练习。
3、慢慢喝开水
目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。
形式:通过谈话及家园共育来达到目标。
(三)语言活动
1、去医院看病
目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。
形式:讲述故事和情景创设。
2、大狗医生
目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。
形式:讲故事,情境创设。
三、环境创设
根据安全教育周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。
1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。
2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。
3、通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。
四、家长工作:
1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。
2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识。
五、具体措施:
1、让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锋利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。
2、让幼儿控制自己不靠近危险物品,不到危险的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活动中掌握保护五官的方法。
4、学会一些意外事故的简单处理方法。
活动目标:
1.知道外出时要紧跟大人,不能乱跑,有一定的安全意识。
2.通过绘本图片观察、讨论,掌握走丢后自救的方法。
3.感受故事中美好的情感,懂得保护好自己是对自己的负责,也是对父母的爱。
教学重点:知道外出时要紧跟大人,不能乱跑,有一定的安全意识。
教学难点:掌握外出走丢后自救的方法。
活动准备:
1.经验准备:阅读汤姆系列绘本,幼儿逛超市,对超市环境及工作人员略有了解。
2.物质准备:与绘本内容有关的课件,简单布置场景(超市一角),小兔汤姆及超市人员头饰若干,超市工作人员胸牌,笑脸卡、哭脸卡若干。
活动过程:
一、情境导入,激发兴趣
出示汤姆走丢图片并提问:他是谁?汤姆怎么了?发生了什么事情呢?
幼儿分析、讨论,激发进一步了解故事的兴趣。
【设计意图:这一导入环节,重点是激发兴趣,同时引导幼儿学会细致观察,分析、判断。为下面的活动铺垫。】
二、阅读绘本,习得方法
通过ppt课件,逐幅图展现故事(幼儿视、听结合),体验汤姆的内心感受。
在汤姆发现自己和妈妈走丢时暂停,提问:小汤姆为什么会和妈妈走丢?我们跟大人出门时应该怎么做?小汤姆现在心情怎样?他的妈妈会是什么心情?
幼儿讨论并进行回答。
【设计意图:此讨论有两个目的:一是提高幼儿的防范意识和自我保护意识;二是渗透情感教育,让孩子学会体察和关心他人情绪。】
三、迁移经验,角色表演
1.交流对话。在“陌生人找汤姆说话,汤姆跑开”这一段,暂停,引导幼儿讨论“如果我是汤姆,我会怎么做”,鼓励孩子们结合自身经验、小组讨论解决办法,老师与孩子一道分析,启发点拨(如:东跑西跑,找得到妈妈吗?跑出超市外安全吗?该寻找什么人来帮助自己呢?)。
2.角色表演。分组讨论后,每组挑出一个办法,进行角色表演游戏。分别请小朋友扮演汤姆,与扮演超市人员的幼儿合作表演,展示本组的办法,(课件中出现超市背景图)。
3.评价反馈。观看的幼儿,在表演组表演完后用笑脸卡或哭脸卡选择自己喜欢的方法。
4.教师小结:站在原地等待、或是寻求工作人员的帮助等都是可行的方法。
【设计意图:通过角色扮演,表演的幼儿、观看的幼儿都能深化体验,懂得应对走丢事件的方法。观看后送卡片的环节让孩子们都参与进来,丰富其生活经验。】
四、完整欣赏,体验情感
继续播放课件,幼儿完整欣赏故事,体验故事中的情感。
幼儿观察:妈妈见到汤姆时的动作、表情
提问:这时的妈妈心情怎么样?妈妈想对汤姆说什么?
【设计意图:这一环节,完整欣赏故事,孩子体验故事中人物的情感。渗透情感目标的同时,又可以复习、巩固知识点。】
活动延伸:
1.游戏活动:教师与幼儿创编“爸妈电话歌”。鼓励不记得住址电话的幼儿回去问清记好,关键时刻才能用上。
2.亲子阅读:推荐阅读《门》、《爱运动的兔子》、《交通安全小博士舒舒》等相关安全教育绘本,在亲子共读中进一步培养孩子的安全意识。
保障师生安全及学校财产安全,促进我校教育工作又好又快发展,根据市、区、街道教育部门及我校工作计划的精神,学校将继续深化开展安全教育周活动,现提出如下方案:
一、主要活动内容:宣传教育、健全组织、完善制度、签订责任书、安全隐患排查整改、消防安全演练、活动总结等。
二、总体时间要求:从2月23日开始,各项工作有序展开,2月28日前活动全部结束。
三、具体要求:
1.坚持预防为主,层层落实责任。进一步树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念,完善安全工作制度,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,确保安全工作落到实处。学校进一步强化责任意识,把安全责任落实到部门,落实到人,并做到安全制度具体化。
2.以特殊区域为重点,全面排查整治火灾隐患。办公室、安全办牵头,组织相关人员对整个校园切实做到细致排查。对检查发现的火灾隐患要指定专人负责,立即整改。
3.健全消防安全组织制度,加强员工消防安全教育培训。办公室、安全办牵头成立学校义务消防队伍,成员的构成做到点多面广。其次,落实每个校舍、每个楼层、每个专用教室保证均有一人负责。
4.加强宣传教育,提高师生法制安全意识。安全办负责组织开展“安全知识进校园”活动,主要内容是:
(1)举办一期安全教育专题黑板报评比。周五
(2)组织一次以安全教育为主题的国旗下讲话。周一
(3)各班召开一次以安全为主题的班会。周一
5、强化安全演练,提升师生自防自救能力。按照上级教育文件的要求,由校长室牵头,各处室配合,组织一次消防疏散演练活动。活动之前安全办要精心组织,巧妙安排,制定详细的消防疏散演练方案,杜绝活动过程中出现任何安全事故。 周四
6、及时总结,提升学校法制安全教育工作的管理水平。活动结束后,安全办要及时总结,既要总结经验也要查找不足。对存在的问题要从根源上找原因。特别要针对法制安全教育、管理运行机制、安全预案、活动效果等重点环节上加以研究,并提出合理化建议,为学校今后的法制安全教育工作的更好开展提供有价值的决策依据。
xx小学安全办
20xx年2月20日
XX年3月27日,是我国第五个中小学生安全教育日。今年的主题是:“集体饮食安全”根据这个主 题,我校开展了以下几项工作:
1、三月初就在校教工大会上、学生班会课由校领导和德育处主任分别对全校师生进行“集体饮食安 全”的重要性的宣传,让全师师生重视并进一步对进行安全教育的认识。
2、3月27早晨,在全校的升旗仪式上,校长发表重要讲话,强调安全教育,提高自我保护意 识,每个学生做任何事既要对自 己负责,也要对家庭、社会负责,把安全教育放在首位。
3、3月28日下午,德育处组织全校学生观看饮食安全教育录相,介绍何为食物中毒,食物中毒的症状、种类、原因,以大量活生生的事例教育学生注意饮食卫生,并知道如何在食物中毒后进行抢救和自救。
4、在安全教育日期间,学校门口挂大幅横标,校内出黑板报专栏,广告牌。
5、以年段、班级为单位开展一次以“集体饮食安全”为主题的段会、班会。
在大型节日中一般都会开展一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你了解过什么样的活动计划呢?小编收集并整理了“最新方案: 校园安全教育周活动策划方案最新范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
为进一步加强学校的安全工作,增强师生的安全意识,确保师生的人身安全和学校的财产安全,保证正常的教育教学工作有序进展,结合学校的实际情况,特制定“安全教育周”活动方案如下:
一、指导思想
以教育局和教育办的有关文件精神,进一步加大对全校师生的安全教育力度,使全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识;强化学校的安全管理工作措施,做到安全预防为主;层层落实安全责任,把防火、防盗、饮食安全和交通安全等工作落实到实处。
二、活动目的:
结合学校生命、生存、生活教育内容,加强安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,提高学生应急避险能力,保障学生健康快乐地成长。
三、活动时间
8月17日——8月20日。
四、活动的主题
预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力。
五、活动内容
学校安全工作是事关师生生命安危的大事,是学校教育事业发展的前提和基础,学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣,常抓不懈”,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以“强化安全意识,提高避险能力”为主要内容,通过教育活动,提高师生的安全防范意识和应对突发事件避险自救能力。
(一)营造安全教育氛围
利用校园集会、校园橱窗、横幅等宣传阵地,向师生宣传安全知识,对学生进行内容广泛的安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。
(二)认真开展“十二个一”活动。
1、利用周一升旗仪式集合时间,举行一次安全疏散演练活动。
2、依托国旗下讲话,进行一次安全动员讲话。
3、举行一次安全主题班会。
4、由校长牵头,组织各部门开展一次校园隐患大排查活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、食堂、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时消除。
5、举行“珍爱生命、学会生存、幸福生活”手抄报评比活动。
中学冬季安全教育月活动方案
冬季是安全事故频发期,为进一步加强学校冬季安全工作,预防各类安全事故的发生,确保全校师生度过一个平安、祥和的冬季,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针,扎实开展好学校的安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“加强冬季安全教育,确保生命平安”主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身安全。
二、活动时间及步骤
xxxx年xx月xx日-----xxxx年xx月
(一)第一阶段(xxxx年x月x日至x月上旬)
制订活动方案、做好宣传发动,成立冬季安全工作领导组织机构,明确人员分工,落实工作责任。
(二)第二阶段(xxxx年xx月中旬至xxxx年1月上旬)
围绕活动方案,开展系列活动。将xx月xx日至xx月xx日定为“冬季安全教育活动周”,xx月xx日各班级开展一次主题鲜明、内容详实主题班会。
(三)检查验收阶段(xxxx年xx月中旬)
学校将认真总结冬季安全教育工作经验,查找问题与不足。
三、活动形式与内容
(一)开展学校冬季安全工作大检查。
组织和动员广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查整治。各处室、各级部、各班级要切实做好安全隐患排查工作,找出自身存在问题及时进行整改,解决不了的问题上报学校。各分管领导要做好分管工作的安全排查工作,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对办公室用电、用电线路、食堂等重点部位和重要场所要重点检查。
(二)加强交通安全教育。
教育学生注意乘车安全,不乘坐“三无”车辆及其它不合格违规车辆,必要时步行上学;教育学生在冰雪天气里上学放学途中防滑、防冻、防摔,校内校外轻走慢行,不打闹推搡;校外行走要靠右行,过马路要注意避让车辆,遇有冰冻地面必须绕道行走。乘坐校车的学生要自觉遵守《xx初中学生乘车须知》,发放《致乘车学生家长一封信》。
(三)加强防火、取暖、用电安全教育。
1、针对冬季气候干燥、寒冷、用电量大的特点,各级部要教育教师安全用电,随时开关用电设施。禁止使用电水壶、热得快等电器。
2、教育学生严禁携带打火机、火柴等易燃易爆物品,严禁玩火;教会学生安全用电的常识,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。
20xx年3月25日是第二十四个全国中小学安全教育日,主题是"关爱生命快乐成长"。为配合开展好今年安全教育日活动,切实增强广大师生和家长的安全意识,进一步普及安全知识,提高安全技能,根据济南市教育局(济教安函20xx8号)文件精神,决定近期在我校学生和家长中开展"安全教育日"主题教育活动。现将有关工作安排通知如下:
活动时间: 20xx年3月25日20xx年4月25日
活动主题:关爱生命快乐成长
安全教育日活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
1、一次动员:利用周一升国旗仪式及校园电视台、广播站等途径对全体师生进行教育宣传,并对安全教育日活动进行动员。(政教处、团委)
2、一次班会: "安全教育、法制教育"主题班会。(专业部)
3、一期黑板报:各班各出一期以宣传"安全知识"为主要内容的安全黑板报。(政教处、专业部)
4、一次安全主题征文活动。(政教处、专业部)
5、一次集中安全教育,周五课间操时间。(政教处、专业部)
6、一次排查:对教学楼、宿舍楼、实训室、功能室、水电房屋等安全专项排查。(政教处、实训办、信息办、总务处、专业部)
7、一次春季传染病预防讲座。(卫生室)
8、一次春季传染病预防宣传。(卫生室)
9、一次春季传染病预防知识试题问答。(卫生室)
10、晨午检工作部署调度会。(卫生室)
11、一次演练:宿舍楼逃生演练。(政教处)
12、一次安全教育平台作业。
各有关中心处室各专业部(组)要对"第24个安全教育日"专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。
各专业部结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
学校在专项活动页面"查看完成情况",分别查看班级、学生及家长的详细完成情况。
各专业部将 "安全教育活动"开展情况保存档案资料,做好小结于4月26日前报政教处。
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