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一、活动目的：增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。
二、活动主题：同寝同梦同心情
三、活动时间：4月13日—4月25日
四、活动地点：护理系1级学生所在寝室，9级有意愿参加的班级所在寝室
五、参与人员：护理系1级全体同学，9级有意愿参加的班级的同学
六、活动内容：
1).寝室标志(logo)设计
2).寝室名字设计
3).寝室风格设计
4).寝室卫生评比
七、活动安排及要求：
1).本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。
2).标志设计：logo要易于识别，标志性强;简易美观，艺术性强;构思新颖，寓意丰富，设计感强;紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。
3).室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
4). 寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。)
5).寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
6).具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。
7).倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
8).卫生，简洁为主。
9).提倡环保节能，有低碳意识。
1).活动自4月13日开始，一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(logo)交至主体楼68系办公室，以便评比(寝室名附于标志下，体现与标识中更好)。
11).评审团统一与4月25日晚7：3开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计)，以便评比及评奖。(评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)
12).评审团由1级全体系干组成。
13).4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。
八、活动评分标准(1制)：
1).寝室卫生状况：五干净(每项6分)：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——3分
2).每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门均可)，内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——2分
3).整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。 —2分
4).寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐 ——15分
5).寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。 ——15分
歌手大赛方案
一、承办单位：
M音乐社
二、日程安排：
x月x日—x月x日宣传部门利用学校网站、微信公众号、校园广播等平台对活动进行大力宣传，鼓励广大学生积极参与。x月xx日前各个班级将参加活动的人员名单（文档后图片格式），以班级为单位统计上交至教学楼A栋304（xx）或是发至微信xxxxxxxxxxx。x月xx日—x月xx日将参赛作品进行现场评选，评选地点在学术报告厅，决赛相关事宜另行通知。
三、参赛要求：
参赛歌曲分为流行类、红歌类。歌曲伴奏分为音乐伴奏（备注歌手）、钢琴伴奏（自带钢伴或是钢伴录音）或是清唱。参赛曲目要突出本届艺术节的主题，着重宣传党____周年，加深对革命历史的了解，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情，增强理想信念。
四、参赛流程：
（1）初赛流程：
歌手以班级顺序，轮番上台表演，评委可了解选手唱功情况进行评选，选取前二十名歌手进行决赛。
（2）决赛流程：
1、选手顺序由抽签决定，分为五组，每组四人。
2、分为两轮；第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一、二名直接晋级决赛。
3、第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组PK，由评委决定歌手比赛的名次。
五、主办单位、协办单位、承办单位：
主办单位：
协办单位：
承办单位：
一、指导思想
本届大学生校园文化艺术节以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以社会主义核心价值观为引领，落实立德树人根本任务，紧紧围绕庆祝建党____周年这一主题，开展深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的校园文化活动，用艺术陶冶情操，用科技启迪智慧，以培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标，通过开展积极向上、丰富多采的大学生校园文化艺术活动，充分展示近年来我校大学生校园文化活动的丰硕成果，营造浓厚的校园文化氛围，引导新时代青年学生坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，把活动作为学校立德树人的重要载体，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题
青春向党，礼赞百年华诞
三、活动时间
20xx年5月-20xx年6月
四、活动内容及承办单位
本届大学生校园文化艺术节，紧紧围绕庆祝建党____周年这一主题，面向全校学生，广泛深入基层，丰富青年文化供给，积极组织开展深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的校园文化活动，体现群众性和广泛性。活动内容如下：
1、大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品大赛
承办单位：
2、大学生校园器乐大赛
承办单位：
3、大学生校园征文大赛
承办单位：
4、大学生校园健身健美操大赛
承办单位：
5、大学生校园主持人大赛
承办单位：
6、大学生校园短剧曲艺大赛
承办单位：
7、大学生校园舞蹈大赛
承办单位：
8、大学生校园歌手大赛
承办单位：
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。
本届大学生校园文化艺术节以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以社会主义核心价值观为引领，落实立德树人根本任务，扎实推行素质教育，促进青年学生成长成才的一项重要工作。各级团组织要增强政治意识、大局意识，结合本班工作实际做好安排部署，组织参加“好校园文化艺术节各项比赛。
2、立足基层，大力宣传。
本次活动要注重从各班级、各寝室、各社团等基层单位组织发动开展。要吸引组织广大团员青年广泛参与，努力扩大活动宣传力度。活动的组织安排要结合实际，务实取得实实在在的成效，坚决反对形式主义。
3、加强协调，注重公平。
校团委设立活动协调办公室，专门负责整理协调规划校园文化艺术节相关事宜，学生会、各班级团支部要主动沟通、服从领导，各项比赛评比务必公正、公平、公开。
4、总结表彰。
比赛设立优秀组织奖及项目单项奖。优秀组织奖由各承办单位比赛组织情况、各班级参加比赛获奖情况等综合评定；各项比赛获奖名单由各承办单位聘请专业评委进行评定，校文化艺术节组委会将进行总结表彰，并颁发获奖证书。
六、其它
1、各承办单位要根据活动实际，制定宣传方案，号召广大同学积极参加各项比赛并以书面形式将各项活动方案及总结上报校团委。
2、本次活动解释权在驻马店幼儿师范高等专科学校团委。
一、活动背景
弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。
二、活动主题
青春、自然、和谐
三、主办单位
xx学院
四、承办单位
xx学院团委、学生会
五、活动时间
20xx年xx月x号—x月初
六、参与人员
xx学院全体师生
七、活动目的和意义
为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质
八、活动原则
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。
九、活动项目和内容
广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛
十、组织工作
顾问：学生会指导老师
统筹组：学生会主席团、社联
负责文化月前期工作布置，开幕式、闭幕式策划，活动中的人力调配、时间协调统筹。
办公室：秘书处
协助处理文化月期间的日常事物，负责参赛报名表的收集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。
宣传组：宣传部
负责内外宣传报道，制定标语横幅，现场摄影，负责成绩公告和颁
后勤组：督察部体育部
负责文化月期间物资供应，包括购买或租贷相关设施物品，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部：外联部
负责联系校内、校外的嘉宾；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；联系相关部门。
文艺组：文艺部
负责文艺活动的全程开展。包括：完成参赛曲目及嘉宾表演节目收集；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；装备好晚会所需的一切道具。
十一、活动要求
1、高度重视，加强领导：
校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。不得冲击教学，装备工作利用课外活动、周六、周日进行，不得利用上课、自习时间。
2、搞好宣传发动工作：
社团联合会各部门要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都参加一项活动，把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题、多出精品：
各项活动要围绕“美好青春，和谐校园”的主题，抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征，体现当代青春风采。参赛所需用品，如服饰、磁带、绘画工具等自备。
4、做好活动总结表彰工作：
学工办，社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人，做好活动总结和汇报，学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。
十二、活动预算
1、宣传费用：
条幅3条xxx元
做宣传海报xxx元
2、交通费用：xxx元
3、饮用水：xxx元
4、活动道具：xxxx元
5、会场布置：xxx元
6、证书：xxx元
7、奖状：xxx元
8、奖品：xxx元
合计：xxxx元
十三、活动结语
阳光普照，清风吹拂，在这个充满朝气的大学里，青春在这里唱响，我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养，更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围，提高我院大学生的文化素质，体现我院大学生的团结精神，我院举行大学生校园文化艺术节，旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的平台。
秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，保持我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们提供了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。
一、活动主题
展社团风采，显青春魅力
二、指导思想
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。
三、主办单位
xx学院团委
策划承办单位：xx学院社团联合会
协办单位：xxx学院各学生社团
赞助单位：xxx
四、活动时间
20xx年x月xx日———20xx年x月xx日
五、活动地点
xx学院
六、活动对象
xxx学院全体师生
七、活动内容
1、开幕式；
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。（具体活动内容由各社团自己策划，社联监督）
3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。
4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5闭幕式暨总结表彰大会。
八、活动流程
（一）社团文化活动节开幕式
活动时间：20xx年x月xx日
活动主办：学生社团联合会
活动地点：大学生会堂
活动简介：通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第六届
社团文化活动节的开幕。
注：活动具体实施祥见《xx学院第x届社团文化节开幕式策划》
（二）、社团文化节期间活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间：20xx年x月xx日——x月xx日
活动主办：学生社团联合会
活动承办：各学生社团
活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演
讲大赛、文学大赛、辩论大赛等，
注：活动具体开展详见各社团活动策划
2、理论研究显水平
活动时间：20xx年x月xx日——x月xx日
活动主办：学生社团联合会
活动承办：各学生社团
活动简介：通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平
活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
注：活动具体内容详见各社团活动策划
3、文体娱乐好丰富
活动时间：20xx年x月xx日——x月xx日
活动主办：学生社团联合会
活动承办：各学生社团
活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。
活动方向：模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球（足球、排球）比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛等
注：活动具体内容详见各社团活动策划
4、实践公益显文明
活动时间：20xx年x月xx日——x月xx日；
活动主办：学生社团联合会；
活动承办：各学生社团；
活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，提高学生实践能力。
活动方向：大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守（失学）儿童、关爱孤寡老人等。
注：活动具体内容详见各社团活动策划
5、社团风采大比拼
活动时间：20xx年x月xx日——x月xx日；
活动主办：学生社团联合会；
活动承办：各学生社团；
活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化；
活动方向：社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团（活动）展等。
注：活动具体内容详见各社团活动策划
（三）、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间：20xx年x月xx日；
活动主办：学生社团联合会；
活动简介：总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人；
具体内容：活动内容详见《xx学院第x届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》
九、经费预算
1、开幕式xxxx元；
2、具体活动xxxx元；
3、闭幕式xxxx元；
总计：xxxxx元。
歌手大赛方案
一、承办单位：
M音乐社
二、日程安排：
x月x日—x月x日宣传部门利用学校网站、微信公众号、校园广播等平台对活动进行大力宣传，鼓励广大学生积极参与。x月xx日前各个班级将参加活动的人员名单（文档后图片格式），以班级为单位统计上交至教学楼A栋304（xx）或是发至微信xxxxxxxxxxx。x月xx日—x月xx日将参赛作品进行现场评选，评选地点在学术报告厅，决赛相关事宜另行通知。
三、参赛要求：
参赛歌曲分为流行类、红歌类。歌曲伴奏分为音乐伴奏（备注歌手）、钢琴伴奏（自带钢伴或是钢伴录音）或是清唱。参赛曲目要突出本届艺术节的主题，着重宣传党____周年，加深对革命历史的了解，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情，增强理想信念。
四、参赛流程：
（1）初赛流程：
歌手以班级顺序，轮番上台表演，评委可了解选手唱功情况进行评选，选取前二十名歌手进行决赛。
（2）决赛流程：
1、选手顺序由抽签决定，分为五组，每组四人。
2、分为两轮；第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一、二名直接晋级决赛。
3、第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组PK，由评委决定歌手比赛的名次。
五、主办单位、协办单位、承办单位：
主办单位：
协办单位：
承办单位：
一、活动主题
为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。
二、组织机构：
三、艺术节项目：
（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）
1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。
2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。
3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处
4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。
5、决赛时间及地点：：3月30日下午第三节教学楼前广场
（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）
1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。
2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。
3、比赛方式：
（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。
（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。
4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节教学楼前广场
5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。
（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）
1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处
2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人，。
3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室
4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场
（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）
1．参赛要求：
①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；
②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；
③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。
2．各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。
（五）美术作品展评（体音美组负责）
1．参赛要求：
①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；
②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。
2．各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。
（六）综合类比赛活动
1．“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）
①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。
②征文比赛以年级为单位评比、设奖，
③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。
3．安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展
①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份
②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师
4．社团风采展示评比（团委负责）
①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。
②对展示的各种成果予以评比并表彰。
③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。
四、活动奖惩方案
1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）
2．对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。
洛阳市36中校园文化艺术节组委会
20xx-3-17
提醒：参与演讲比赛、歌手大赛、才艺展示学生报名表附后，填写后以班为单位于3月23日（下周一）前报政教处。
一、指导思想：
加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围
二、主题：
舞动青春畅想未来
三、组织机构与各节目组工作人员、评委
1、组委会：
主任：
副主任：
成员：初一、初二、高一和高二年级全体班主任
2、组委会设办公室
主任：
副主任：
3、办公室设各工作小组：
（1）节目联络组：
（2）宣传报道组：
（3）安全保卫组：
（4）场地器材组：
（5）文明卫生组：
（6）诗歌朗诵组：
（7）英语口语竞赛组：
（8）书画作品组：
（9）声乐、器乐组：
（10）电脑技术作品组：
四、内容与形式：
（一）文化制作类：
电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛
（二）语言表演类：
1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。
2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）比赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。
（三）艺术表演类：
1、校园之星器乐独奏赛：（包括各种器乐，5分钟以内）。
2、校园“十佳”歌手赛：（5分钟以内）
（四）艺术作品类
1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。
2、书法：
（1）毛笔书法，字体不限，纸面大小为40cm＊60cm。
（2）钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。
五、报名时间及办法：
1、各项比赛报名时间：12月16-20日
2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。
3、报名分工：
z老师：英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目
z老师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛
z老师：绘画、书法
六、各项活动具体安排：
（一）开幕式：
（1）时间：20xx年12月26日（周五）下午第七、八节课
（2）地点：阶梯教室
（3）参加人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。
（4）活动内容：
A、开幕式仪式
B、节目表演
（二）各项活动比赛安排（初赛在年级或班级进行）
1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。
2、12.24（周三）中午1:00进行诗歌朗诵初赛。
3、12.25（周四）中午1:00进行英语口语初赛。
4、12.26（周五）中午1:00进行器乐预决赛。
5、12.29（周一）中午1:00进行主持人预决赛。
6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。
（三）各项活动决赛安排
略（注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮流到场观看）
（四）闭幕式演出：
1、时间：12月31日下午第六、七、八节课
2、彩排：12月30日下午第七、八节（含闭幕式节目筛选）
3、地点：校体育馆
4、参加人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。
5、内容：
A、闭幕式仪式
B、颁奖仪式
c、大型文艺演出
七、评奖：
1、各类节目分别评奖。
2、对获奖者颁发奖状（或荣誉证书）。
一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：多彩校园，放飞梦想
三、活动时间：
四、具体活动内容和要求：
1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
报名时间：截止10月12日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间：截止10月212日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
报名时间：截止11月112日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
比赛时间：具体时间另行通知
比赛地点：学校操场
6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知
展示和比赛地点：学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的.选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。
一、指导思想：
紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。
二、活动主题：
激情、创新、和谐
三、主办：
艺术节组委会
四、参与主体：
全校学生
五、活动的内容与形式：
本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。
第一板块：开幕式
（1）开幕动员
第二板块：文化知识
（2）“思维的跳跃”知识竞赛
（3）“经验的传承”名人名家讲坛（分文学、音乐、美术）
（4）“和谐的心灵”心理健康宣传活动
第三板块：特色活动
（5）艺术节会标设计
（6）“舞动的音符”器乐比赛
（7）“动感的乐章”校园十大歌手赛
（8）“希望之星”校园小主持人大赛
（9）“花样的年华”英语口语大赛
（10）“校园风采”绘画、设计、摄影展
（11）“青春的激情”校园舞蹈大赛
（12）“畅想的天空”科学幻想画大赛
（13）“飘扬的季节”课本剧表演赛
（14）“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛
（15）“我型我秀”礼仪形象大赛
第四板块：游戏乐园（各年级组任选其一，可重新选择项目）
（16）智力追击
（17）猜谜语
（18）剪纸比赛
（19）反应大测验
第五板块：闭幕式
（20）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
（21）“窄河杯”动漫节（20xx.12.30）
六、评比表彰：
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：
（1）各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分；
（2）各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二名4分、第三名2分。
（3）按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。
3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。
七、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
一、活动目的：
以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间：
１3周～１6周
三、活动安排：
第13周：活动准备
1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。
第十四周：艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目：
（一）、集体项目：
1、舞台剧比赛：
舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定（最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时５分钟左右。
2、超级想象创新赛：
比赛要求：
（1）主题自定
（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）
（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力
（4）参赛人数不少于2人。
（5）时间在2至4分钟。
3、知识竞赛
知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。
4、校园辩论赛
校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀
以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。
（二）、个人项目：
1、会标设计：
会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。
2、校园歌手大赛：
校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。
3、舞蹈比赛
舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。
4、器乐比赛：
器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者；其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。
5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛
朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。
6、摄影比赛
以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。
7、书法、绘画比赛
书法比赛分为软笔和硬笔两类。
绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸；静物写生一律用铅笔、自然光；风景写生用笔不限；小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。
8、小制作比赛
主题：“变废为美”
材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。
操作：可以预先做好各项准备，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。
五、评奖方式：
1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。
2、学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。
3、本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。
六、几点说明：
1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。
2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。
3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。
4、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报，使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。
为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2＋1项目的通知》精神，更好地培养学生多方面的兴趣爱好，引领学校体艺工作的发展方向，丰富校园文化生活。经学校研究决定，于5月31日举行第十七届校园文化艺术节，具体事项安排如下：
一、活动主题和内容
活动主题：“放飞梦想”
活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。
二、活动项目与形式
1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。具体安排如下：
一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。
四年级：古诗文诵读，人数40名左右。
五年级：口风琴合奏，人数100名左右。
六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。
2、各班制作版面一块，体现学生各方面成绩。
3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。
4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演。
三、活动时间
初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。
四、活动要求
1、服装整齐大方，体现学生风采，队行整齐，精神风貌好。
2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确，内容丰富多样。
3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。
4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导；班主任老师积极组织训练，争取取得优异成绩。
为深入实施我校“文化引领”战略，切实推进文化育人，推动校园文化艺术品牌创新，按照校党委20xx年重点工作安排，校党委常委会议研究决定举办第十二届校园文化艺术节，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的____大精神和全国高校思想政治工作会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以提高人才培养能力为关键，进一步坚定“四个自信”，传承优秀文化，谱写时代华章，打造艺术品牌，活跃校园生活，展示青春风采，熔铸同大精神，为建设“美丽同大、智慧同大、强力同大、和谐同大”筑牢坚实的文化基础
二、基本原则
（一）紧扣新时代，弘扬主旋律，体现正能量，突出真善美。
（二）建设高雅文化，推出精品艺术，享受品位生活。
（三）热烈、务实、创新、节俭。
三、活动时间
20xx年x月x日—x月x日
四、活动主题
今年是改革开放___周年，也是我校“转型发展年”和“产教融合年”，结合教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，确定第十二届校园文化艺术节的主题为“新时代·新征程·新作为”。
五、活动内容
活动分三个板块（活动详见附件：**大学第十二届校园文化艺术节活动一览表）：
（一）时代魂版块。突出活动的思想性和大文化理念。内容上要弘扬主旋律，体现正能量，保持发展社会主义先进文化的主体地位，在大学生树立正确核心价值观的过程中充分发挥先进文化的引领作用。既体现中华民族优秀文化特征与时代精神，又凸显学校的办学理念、发展目标和办学特色。
（二）时代情版块。突出活动的艺术性和大质量理念。秉承学校传统，体现探索创新，追求个性化和独特的文化魅力，努力展现同大文化特色。让师生在丰富多彩、喜闻乐见的文化活动中得到一种幸福快乐的体验和享受。
（三）时代潮版块。突出活动的青春性和大社会理念。充分发挥广大师生医护员工，特别是青年学生的主观能动性，同时积极倡导校园文化“走出去”，融入社会，接受社会熏陶和教育，把精品节目推向社会，扩大影响力。
六、组织领导
1、第十二届校园文化艺术节组委会
主任：
常务副主任：
副主任：
成员：各部门负责人，各学院党委书记、院长。
2、第十二届校园文化艺术节组委会办公室（办公室设在宣传部）
主任：
成员：
七、工作要求
（一）提高认识。校园文化艺术节是大家的，是全校的，是所有师生员工的，各部门各单位要高度重视，切实树立文化建设的责任感和使命感。文化艺术节是文化的，也是艺术的，文化是快乐的文化，艺术是快乐的艺术，广大师生要重在参与，积极融入，切实树立“我参与、我喜欢、我快乐”的理念。
（二）精心组织。各部门各单位要按照文化艺术节工作安排，明确工作任务，落实工作责任，确保各项活动成功举办。要加强对活动的指导，按照节目少而精、文化上有特色、艺术上有含金量的要求，提高活动的质量和水平，着力打造几个具有学校、**、**特色的节目。要加大支持学生社团举办活动力度，充分发挥学生社团作用。要注重保存活动音频、视频、图片和文字资料，活动结束后及时提交第十二届校园文化艺术节组委会办公室。
（三）加强合作。各部门各单位要密切配合，加强合作，齐心协力办好各项活动，齐抓共管做好宣传、发动、组织工作，凝心聚力，努力办成一次高效率、高质量、高水平的校园文化盛会。
书法、篆刻、摄影、美术作品大赛方案
一、承办单位：
明德书法社
精微美术社
二、日程安排：
x月x日—x月x日宣传部门利用学校网站、微信公众号、校园广播等平台对活动进行大力宣传，鼓励广大学生积极参与。x月xx日前各个班级将参加活动的人员作品以班级为单位上交。书法类、篆刻类作品以班级为单位统计上交给xx（教学楼C栋101，或是加微信______）；摄影类作品报送电子邮箱：____________；美术类作品以班级为单位统计上交给xxx（教学楼C栋102或是加微信______）。x月xx日—x月xx日将参赛作品进行线下评选；决赛相关事宜另行通知。
三、作品要求：
1、整体要求：聚焦“庆祝中国共产党成立____周年”主题，围绕中国共产党百年红色历程、伟大成就、时代新貌，彰显中华美学精神和社会主义核心价值观，内容积极向上，坚决抵制低俗庸俗媚俗的作品；
2、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法，字体不限书体和尺幅：软笔作品尺幅不大于4尺整宣，不小于4尺对裁，中堂、斗方、横幅、条幅、扇面等均可，勿装裱（草书、篆书作品须另附释文；篆刻类作品，规格不限）；硬笔书法规格为标准A4纸；摄影类作品摄影类以“青春向党，礼赞百年华诞”为主题，反映不同角度的摄影作品，黑白、彩色均可。投稿作品为JPG格式，图片统一处理为长边不小于1000像素，文件大小控制在1MB以内，黑白彩色不限，单幅和组照（一组不超过六幅）均可；美术类作品表现形式不限，规格最小8K（美术类作品包括手工剪纸等）；
3、作者信息：
书法、美术类请在作品背后右下方用铅笔注明作品类别、作者真实姓名、性别、年龄、专业、班级、学号、手机号；摄影类报送电子邮箱：___________，邮件格式为作品名+姓名+班级、学号+拍摄地点+联系方式，图片请以附件形式发送；
4、鼓励原创：
作品为近来创作完成，不得剽窃、复制或抄袭。因此次征集评选可能涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等，引起任何问题由本人负责；
5、积极参与：
热烈庆祝中国共产党成立____周年，弘扬优秀中华传统文化，欢迎广大同学积极参加。同时各部门、教研室要高度重视，精心组织，切实把此项活动列入工作日程；
6、投稿免收评审费，作品不予退稿。
四、活动时间：
1、作品征集阶段：从即日起至20xx年x月xx日。各年级、班级作品报送截止时间为20xx年x月xx日。
2、作品展出阶段：20xx年5月—20xx年6月初。利用校内场所，将优秀作品集中予以展出，并组织学校师生参观。
五、总结表彰：
比赛按照参赛总人数比例设立一、二、三等奖，获奖名单由承办单位聘请专业评委进行评定，校文化艺术节组委会将进行总结表彰，并颁发奖品及获奖证书。
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