以下是栏目小编为您准备的关于“学术部活动策划方案”的内容，希望您分享本页内容与您朋友。没有方案的计划是不可能成功的，当我们想在项目中大显身手时。我们时常要准备一份自己的方案，我们在制定方案后，也应当保证有效的执行。
一、指导思想：
进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。
二、活动主题：
“迎世博、展风采、建和谐校园”
三、主办：
艺术节组委会
四、参与主体：
全校师生
五、组织工作：
成立窄河中学校园文化艺术节组委会
1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员：
主任：
副主任：
成员：各年级组长。
六、活动时间：
20____年12月1日（开幕）——20____年12月31日（闭幕）
（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动
1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛）
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。
3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。
（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
（四）第四阶段：（20____年1月）总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式：
本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。
第一板块：开幕式
（1）开幕动员
第二板块：特色活动
（2）艺术节会标设计比赛
（3）“廉洁教育”小故事比赛
（4）“动感的乐章”器乐比赛
（5）“文明礼仪”漫画比赛
（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛
（7）“城市——让生活更美好”剪纸比赛
（8）“迎世博”黑板报比赛
（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛
第三板块：闭幕式
（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
八、评比表彰：
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
九、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
教学目标：
1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;
2、体验圣诞节的快乐气氛
教学准备：
圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
教学过程：
一、导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二、观察比较，引导发现
1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察，边演示
1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三、创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时，要一小块一小块粘
2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?
四、展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。
一、指导思想：
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组
组长：
副组长：
组员：
四、活动要求：
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
五、具体活动安排：
(一)、艺术节准备动员阶段：
(1)成立艺术节指导小组。
(2)商讨制订艺术节计划。
(二)、艺术节活动实施阶段：
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演。
(三)总结表彰阶段：
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
六、指导小组名单(略)
一、活动背景
为营造学院浓厚的学术氛围，提升经管类大学生的专业学术兴趣，学院采取“学生主体性”与“教师主导性”相结合的培养模式
，倡导大学生自发、自愿、自觉参与到学术活动中来。大学生既可以结合相关课程开展学术活动，也可以根据自己的兴趣点开展学术活动，通过兴趣小组、班级自由组合、年级联合、跨专业结合等多种方式，把参与学术活动变成一种经常性的专业活动。大学生“学术活动”旨在挖掘大学生的学术潜力，使广大学生都参与进来,争做活动的主体,充分发挥个人的聪明才智,调动其主观积极性,使全院上下形成一种严肃活泼的学术氛围。力争使“学术活动”变成理论与社会生活相结合，学术性与趣味性相结合的专业性团学活动，创新大学生团学活动的新形势和新思路。
二、活动目的及意义
推动广大同学深入学习本专业的专业知识，提高专业知识的应用和创新能力，营造学生学术讨论氛围，培养和提升学生学术思维和学术习惯，全面提高应用创新人才的培养质量。以达到促进学术交流，培养科学精神，提高科研能力的目的。
三、活动主题：
让青春乘着学术的翅膀高飞
四、主办单位：
经济管理学院
承办单位：经济管理学院团委学生会
五、活动计划
1.身边经济学征文比赛
活动时间：11月初
活动内容：观察生活中（校园或者身边）所发生的经济现象，对其
加以分析，形成书面分析文章或评论。学院评选出优秀文章进行表彰，并择优刊登在学院刊物《经箐园》。
活动目的：通过多周边经济现象的观察及分析，进一步提升大家对经济现象的认识及分析能力。注重原创，不可网上抄袭，如若发现非原创，则取消比赛资格。
活动对象：经济管理学院全体学生
主办单位：经济管理学院管理学系
协办单位：经济管理学院团委学生会
2.管理知识竞赛
活动时间：11月上旬
活动目的：对管理知识的普及和宣传，同时丰富同学们的生活
活动内容：届时将设展台，面向全校学生，采取随机抽题，答对有奖的方式展开。凡答对者都将获得小礼品一份。在活动现场还设有“问题版”，将同学们关于管理知识的相关问题收集起来，回答和整理，从而达到同学们娱乐生活，普及管理知识的目的。
主办单位：经济管理学院
承办单位：经济管理学院团委学生会
3.“读名著、赏影视”交流座谈会
活动时间：11月中旬
活动目的：经典名著及影视有它的独到之处，或是代表了那一时代的风格特点，或是突破了原先的禁锢，名著也许趣味性不强，不如畅销书让人爱不释手，但是它总有它的独特风格，让后人叹为观止。名著也许很枯燥，但有它的好处，首先，通过读名著或观看经典你可以了解更多的常识，包括文学的和生活的'，了解外国人的文化传统，风俗习惯，历史背景，懂文学的人，自然是很有内涵的人；其次，正如《安娜卡列琳娜》你说的“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有各的不同”，你能在阅览别人人生的同时吸取教训，更加了解人生，因为名著中的人物是非常典型的；最后我觉得多读些名著也有利于人际交往，可以多些共同语言。
推荐名著：《老人与海》（洗涤心灵，励志）《国富论》（经济类著作）《红楼梦》（体验文学之美）
推荐影视：《华尔街》《金钱帝国》《交易所》《大国崛起》《货币》
主办单位：经济管理学院
承办单位：经济管理学院团委学生会
4.课程学习接力谈
活动时间：11月中下旬
活动内容：各团支部推荐本班学习成绩优异者进行座谈或者笔谈，分享大家在学分制背景下的学习方法以及学习心得。主要把学分制度的优缺点进行交流，同时将选课的相关操作及过程与13级进行教授，使其在不久的选课过程中能够顺利的选到课。
活动目的：通过“课程学习接力谈”，使大家相互学习，相互交流，达到共同进步。
主办单位：经济管理学院
承办单位：经济管理学院团委学生会
5.大学英语四六级交流会
活动时间：11月下旬
活动内容：四级考试即将到来，此次活动就是为同学们提供了一个学习的平台，我们将在第X届活动的基础上，根据同学们的实际需要，积极改进活动的内容，为同学们提供四六级学习的方法与重点。使同学们能够在即将来临的四六级考试中顺利的通过。
主办单位：经济管理学院
承办单位：经济管理学院团委学生会
6.第X届“ERP”沙盘模拟大赛
活动时间：11月
活动目的：通过理论知识的培训，使同学们对该协会的基本情况以及协会的发展方向有所了解；为协会后期的时间培训以及各项活动打下良好的基础，使同学们在以后的后动活动中能够游刃有余；当今社会大学生的就业面临着非常严峻的考验，能够在优先的大学生活中能够学到更多有用的东西，对于学生以后的就业是非常有利的，因此希望理论培训可以使同学们学到课本之外的一些初步知识；丰富同学们的课余生活，扩充同学们的知识面，全面提高自身素质，从而更好的体现当代大学生的精神风貌，培养更加积极向上的生活态度；可以缓解同学们开学以来的压抑情绪，为大家提供一次相互交流相互沟通的机会，使同学们的学习生活更加轻松、快乐、充实；
主办单位：经济管理学院
承办单位:
ERP沙盘协会
7.学术报告会
活动时间：11月到12月
活动目的：大学具有学科多、专业多、层次多、功能多等特点,对人才的培养方式、方法和途径也多种多样。举办学术报告会主要是邀请一些专家学者,就他们的研究方向、研究内容、研究成果、国内外的发展状况及他们的研究思路和方法进行讲座,同时进行学术交流。同时通过学术报告会,加强了学术交流,促进了交叉学科发展,使学科建设出现了新的格局,同时对学科带头人、科研骨干、教师的培养及各层次的学生的成才起到了重要作用。
主办单位：经济管理学院
承办单位：经济管理学院吧团委学生会
六、活动要求
1、各团支部要加强宣传，精心组织，严格按照时间安排进行，认真做好学术月各项工作；每学期至少开展一次与本专业相关的学术活动。
2、各团支部应精心策划、认真组织，做好活动的前期准备工作，真正做到有策划、有宣传。
3、各团支部在活动开展前将本团支部的活动方案报学院团委审核后方可开展。
4、各团支部活动结束后及时将活动照片、新闻稿及活动总结等资料，报送学院.
5、本次学术活动，可根据本团支部和个人实际情况创造性的提出可行性项目（项目申报表见附件一）。
七、学术活动的申报及奖励
1、学生自己参与策划的学术活动，须提前2周向所在二级学院提出书面申请（项目申报表见附件一），就学术活动的主题、形式、规格、参加对象等有关情况进行报告，经学院团委审核并报学院同意后方可实施。相关部门应予积极配合，并为其提供相应的支持。
2、学生参加校外学术活动，须凭主办单位或个人的邀请函、通知及有关说明材料，经学院团委同意并报学院审核批准、备案后方可参加。
3、学生参加科研和学术活动达到预期效果，即学术成果公开发表或获得较好的反响，学院将给予一定的物质奖励，并发给荣誉证书；
4、根据各单位组织发动、活动开展、学生获奖和人力、财力投入等因素，综合评出优秀组织单位，并给予一定的奖励；
5、以上各奖项均以作品或成果为单位，同一成果多次获奖按其最高奖项奖励一次。
八、经费预算
1.横幅
2.荣誉证书
3.奖状
4.奖品
5.活动宣传费用
（1）宣传板
（2）成果展
（3）海报
6.“管理知识对对碰”所需小礼品
11.其他不可计费用：
合计：300.00元
【策划背景】
今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。
【指导思想】
本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。
【活动目的】
1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。
2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。
3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造平安、和谐校园。
【活动主题】校园文化，艺术传承，展现风采
【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会
【活动时间】20__年__月至__月
【参加对象】全校师生
【活动流程】
1、宣传阶段：__月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的.，鼓励同学们积极报名参与。
2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生，并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】
一、活动一：寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞
(一)活动主题：寻找青春的声音
(二)活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对美好生活的向往，展现我院的青春风貌。
(三)活动形式：小组唱、歌伴舞
(四)活动要求：
1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。
4、服装自行统一。
5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。
(五)活动安排：
1、活动时间：__月__日下午2：00
2、活动地点：学校大礼堂
3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。
(六)评分、奖项设置：
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名，其他为优胜奖
二、活动二：说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
(一)活动主题：说出你的梦想——大学生脱口秀
(二)活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。
(三)活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
(四)活动内容：每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说，提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。
(五)活动要求：
1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。
2、参赛选手必须脱稿。
3、演说内容健康、向上。
4、举止大方，仪态自然。
(六)活动安排
1、活动地点：教室(具体地点另行通知)
2、初赛亮出自我，即自我介绍，选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)
3、决赛秀出自我，在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。(4分钟)
(七)评分、奖项设置
将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名，其他为优胜奖
活动三：留住的时光——摄影作品展
活动形式：摄影作品
(一)活动名称：留住的时光
(二)活动时间：20__年__月—__月
(三)活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的时光，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
(四)活动要求：
1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。
2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。
(五)活动参加者：我校全体学生
(六)奖项设计：
奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。(一共25名)
奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。
(七)活动流程：
1、__月__日—__日策划
2、__月__日—__日宣传，整理，编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。同时，从__月__日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。3、__月__日—__月__日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。
4、__月__日—__日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分
5、__月__日整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。
6、__月__日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;
【宣传方案】
(一)传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
(二)横幅宣传：将制作10_1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
(三)海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
(四)媒体宣传：
①广播媒体：校广播台。
②平面媒体：委托校内刊物。
一、指导思想
为弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，通过举办首届传统文化艺术节，丰富校园文化生活内涵，活跃校园艺术氛围，引领学生增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养文化自觉和文化自信，使学生能够深刻感受到传统文化的魅力，提升大学生的审美情趣。
二、活动主题
弘扬传统文化，助推内涵发展
三、活动内容
（一）文学院范长江新闻学院优秀毕业生王帅龙专场朗诵会
（二）茶艺社：
1、书签制作比赛
2、茶艺展示
（三）文笔协会：“猜灯谜”游园活动
（四）养生协会：
1、发放养生小册子
2、养生气功快闪表演
（五）手工制作DIY协会：
1、剪纸比赛
2、超轻粘土捏制比赛
（六）民族风韵文化协会：民族风韵晚会
（七）民族器乐协会：民族器乐比赛
（八）烹饪协会：家乡传统美食比赛
（九）内江师范学院首届传统文化节闭幕式暨祭孔仪式
四、组织机构
首届传统文化艺术节由共青团内江师范学院委员会主办，由文学院范长江新闻学院和各相关学生社团共同承办。
五、报名办法
书签制作比赛、剪纸比赛、超轻粘土比赛、民族器乐比赛、家乡传统美食大赛采用二级学院、学生社团推荐和学生自愿报名方式，由承办学生社团在学校设点宣传报名，统计后交文学院、范长江新闻学院学工办。
六、参赛条件
具有正式学籍的全日制本、专科学生。
七、报名时间
各社团收到通知次日起开始报名，报名截止时间以日程安排表为准。
一、 会议目的及意义：
为了深入贯彻落实党的十八届五中全会精神和教育部《高等职业教育创新发展行动计划》(xx-xx)，研究十三五期间高等院校如何提升秘书学学科建设和专业教育水平，增强学科专业竞争力，培养高素质秘书人才，为我国各级领导和管理事业提供优质高效的服务。我会定于今年7月下旬在湖北省荆州市召开“20xx年学术年会”，并举办秘书专业技能大赛。
二、 主办单位：中国高等教育学会秘书学专业委员会 承办单位：荆州职业技术学院
三、 会议时间：20xx年7月25日至28日(25日全天报到)
四、 会议地点：荆州职业技术学院
参会人员：
1.各团体会员单位代表，各位理事、会员;
2.各有关高等院校的领导，秘书学专业的负责人及任课教师;
3.党政机关和企事业单位的办公室主任及秘书人员;
4.有关培训机构的负责人与任教老师。
五、 会议形式与内容：
(一)学术交流
主题：深入贯彻十八届五中全会精神，研究十三五期间高等院校如何提升秘书学科建设，培养高素质秘书人才。 研讨参考题目：
1.“十三五”期间秘书学学科建设和秘书学专业教育
2.秘书学专业教学的创新与发展
3.秘书学专业实践教学的方法
4.秘书学专业的教材建设
5.秘书学专业师资队伍的建设
6.网络办公模式下的现代秘书工作
(二)举办秘书专业技能大赛(具体事项另行通知)
(三)发展会员：会议期间对新入会的代表办理入会手续
六、会议及活动流程：
1.7月25日全天报到;
2.7月26日领队、指导教师参加年会，学生作参赛准备，晚上参加知识部分竞赛;
3.7月27日全天竞赛;
4.7月28日上午举行年会闭幕和竞赛颁奖，下午返程。
七、评定标准：
1.理论知识(占总分的20%)
2.实务操作(占总分的30%)
3.情境展示(占总分的20%)
4.口语表达(占总分的20%)
5.才艺展示(占总分的10%)
(一)个人成绩
参赛选手的个人成绩分为单项成绩和总成绩(各单项成绩之和)。总成绩若出现相同，以实务操作成绩高者名次排前。
(二)团体成绩
各参赛队的`团体成绩为其所有参赛选手个人成绩的总和。各参赛队的团体成绩名次根据所有参赛队的团体成绩，由高至低排名。若出现团体成绩相同的情况，比较两队中成绩最好选手的.综合成绩，高者为先，其团体名次在前;若相同，则同获该名次。
八、技能大赛奖项设置：
本次大赛设团体奖，个人单项、全能奖，优秀指导教师奖。
(一)团体奖
团体奖设一、二、三等奖，获奖数额分别为参赛单位总数的10%、20%、30%，其他参赛单位为优秀组织奖。
根据团队选手“理论知识”“情境展示”“实务操作”“团队才艺”“口语表达”总成绩确定。
(二)个人奖
1.单项奖
根据选手“理论知识”“情境展示”“实务操作”“团队才艺”“口语表达”成绩，分别设一、二、三等奖，获奖数额分别为参赛选手总数的10%、20%、30%，优秀奖若干。
团队形式参赛或评分的项目以团队得分为个人分数。
2.全能奖
根据选手“理论知识”“情境展示”“实务操作”“团队才艺”“口语表达”总成绩确定，全能奖设一、二、三等奖，获奖数额分别为参赛选手总数的10%、20%、30%，优秀奖若干。
(三)优秀指导教师奖
获得团体、个人一等奖的选手的指导教授授予优秀指导教师。
九、前期工作安排：
1.6月30日前将参加年会的代表人员名单报学会秘书处，安排会务工作。
2.收集与会代表论文(6份)，并同时接收论文电子版，编辑年会专刊或集结出版。
3.收集有意向入会的代表证件照2张，办理会员证书。
4.会务人员购买所需物品，布置年会现场，话筒、音响、投影仪等相关设备到位。
5.接站人员报道当天到机场和火车站进行接站。
6.根据回执单内容进行食宿安排，有特殊要求的根据其相关要求进行安排。
十、活动现场：
1.报到处安排相关人员负责报道签到等相关事宜。
2.相关人员收取会务费。
3.礼仪人员引导与会代表入场。
4.安保人员维持会场秩序。
十一、活动后期安排：
1.会后，根据与会代表返程时间，安排其返程。
2.根据会后与会代表剩余人数安排参观等相关活动。
3.整理会议文件，必要时，可将其进行归档。
4.进行会后宣传，传达会议精神。
十二、应急预案：
为维护活动期间会场秩序，杜绝不良事件、事故的发生，特制订以下应急工作预案：
1、防范会场场面拥挤，应以工作小组人员来回巡视，进行及时疏导。
2、活动中注意来往人员，防止偷、抢事件的发生，如有情况，及时报警并制止。
3、散场时。疏散人员，指导离开。
4、遇见突发事件，情况汇报流程如下：通知应急工作人员→应急组组长→活动组织负责人
5、如遇突发事件，应急小组人员立即到达事发现场，采取果断有效措施，运用相应的对策尽快解决，防止事态扩大。
6、防范会场安全与设施的可用性。
7、防范人员突发特殊状况及伤亡。如活动当中有人中暑或突发其他疾病，视情况而定，送往的附近的 诊所或者拨打120。会场组织人员配置简易药箱。
十三、经费预算：
1.参加20xx年学术年会会务费每人600元，参赛单位团体会务费1500元;
2.会议统一安排食宿，住宿费、交通费自理;
3.缴纳会员费，团体会员单位每年500元，个人会员每年200元。
一、指导思想：
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校园。
四、组织机构
成立文化艺术节组委会
组长：
副组长：
成员：全体教师
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡
五、艺术节活动时间：20__年9月26日--9月30日
六、筹备工作
(一)有关文艺汇演：
文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台，德育校长和辅导员负责，各班积极参加汇演：
节目要求：
1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2、形式多样(小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等)有创意，能体现学生的个性和学校的精神风貌。
3、初选节目时间定于9月10日前后。
(二)有关绘画，书法，演讲比赛活动安排：
1、活动安排
(1)各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。
(2)学校将评出绘画名次及优秀奖十名。
2、比赛要求：
(1)绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。
(2)各班在9月29日前将作品交于李俐励处。
(三)、经典古诗文比赛
1、活动安排：
(1)各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。
(2)各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。
2、比赛要求：
(1)各班选手需使用正确流利的普通话。
(2)服装整洁，仪表大方。
3、负责人：各班主副班主任
(四)书法作品
1、负责人：班主任
2、参加对象：铅笔书法(1——2年级)
3.比赛时间9月28日
4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上(学校准备)。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二年级铅笔书写。
5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。
七、“庆十一”文艺汇演
1.时间：9月30日
2.地点：操场
八、活动要求
1、高度重视，认真落实
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过参与活动得到教育。
2、突出主题，多出精品
“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。
一、活动名称
二、组织机构
主办：江西生物科技职业学院团委
策划承办：团委·社团部
三、活动主题
释放青春活力、繁荣社团文化
四、活动目的
携手社团风采，共谱青春华章
五、活动时间
xx年5月9日——xx年5月16日
六、活动简介
江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下，由团委社团部负责策划、组织、监督，并为各社团提供帮助与支持。
我们以“释放青春活力、繁荣社团文化”为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。
团委社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨，“携手社团风采，共谱青春华章”
七、活动计划
1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责，并成立创意小组参与策划
2.充分利用现有资源，做好社团宣传，汇聚社团力量，展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等
3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行，活动地点则根据活动性质分为四块：
体育类|篮球场及附近空地
文学类|动科楼前树林及空地
表演类|大礼堂旁广场
综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下，经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)
八、活动安排
1.活动前一周开始准备宣传工作
2.五月九日，举行第五届社团文化艺术节开幕式，并邀请团委老师及相关领导出席活动
3.五月十日，各社团活动正式开展
4.五月十六日，举行“青春我们在路上”社团晚会，暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会
九、活动注意事项
1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要服从团委社团部的安排或调度
2.如遇恶劣天气等特殊原因，影响社团活动的顺利开展，团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式
一、冠名：
石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节
二、主题：
青春流韵，缤纷校园
三、口号：
我挑战，我参与，我成功
四、目的意义：
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：
(一)校园文化艺术节组委会
主 任：张淑梅
副主任：刘忠 马万福 杨国富
委 员：刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦
(二)组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作;
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作;
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等;
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行;
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;
(三)活动要求：
1.各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2.各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3.各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动时间：
6月1日—6月5日
七、活动内容：
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法：
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
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