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生活部活动计划策划书(精选8篇)

2023-05-05
生活活动计划策划书

小编挑选出一篇有价值的文章题目为“生活部活动计划策划书”,什么样的范文值得我们参考呢?文档编写是在工作中展示专业素质的重要方式,动笔写之前,先观摩范文是一个好习惯。

生活部活动计划策划书 篇1

xxxx技术学院

“我的青春纪念册”

主办单位:化工系学生会

----活动策划案

承办单位:化工系学生会生活部20xx年11月20日

一、【活动主题】

寝室生活,有你有我。相约三年,一起走过。一张照片,记录我们的匆匆那年!

二、【活动背景】

(1)基本情况简介:进入大学以后,教室不再是我们唯一主要的活动场所,寝室成为我们最长待的地方。寝室就成为我们的家了,那么我们在寝室里一定发生过许多值得我们记录和回忆的事情,现在我们就给你们提供这个机会!

(2)主要执行对象:化工系大一全体成员

(3)活动开展原因:鉴于同学们平时的学业繁忙,集体活动的机会少,同学们之间的交流也很少。所以为了丰富学生们的课外生活,增加同学之间的'交流与合作,我们特此举办此次活动。

三、【活动开展】

活动形式:以宿舍为单位,拍摄展示寝室生活的照片,照片的体裁不限,包括单人照,集体照和一起去游玩的照片。

活动流程:

(1)11月25日到各个班级宣传这次活动,留下QQ邮箱和联系方式,以备收集参赛作品。给参加者预留15天的准备时间。

(2)收集照片,筛选、评比。得出获奖名单,颁发奖品。

相应责权:共9个班,分两组去宣传,每组5人,五人职责分别是:一人口述演讲,一人在黑板上写活动名称和大概内容及联系方式,三人在班级内记录报名信息。

四、【作品要求和评比标准】

可以是以PPT配上文字的形式展现(照片在20个左右)或者由自己解说,可以制作成动感影集,也可以是一段微视频(内容不要太简短或冗长)。由各部门部长评分。内容要反映学生的日常生活面貌。可朴素,可感动,可搞笑,可艺术。有特色,有创新元素的优先!

五、【奖品】

一等奖

奖状和懒人写字桌《一个宿舍》

二等奖

奖状和保温杯《两个宿舍》

三等奖

奖状和鞋架《三个宿舍》

文明奖

奖状和洗衣粉若干

六、【经费预算】

一等奖总计150元

二等奖总计240元

三等奖总计90元

优秀奖总计xx元

总计:

生活部活动计划策划书 篇2

还记得第一个在你方格簿上跳跃的汉字吗?歪扭却不失灵性。那么现在呢?伴随着网络时代的飞速发展,“汉字危机”时代也接踵而至,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,网络时代让现代人患上了“汉字书写遗忘症”,此次英语1104班开展“挥洒纸墨,舞动汉字”的团日活动,希望更多的人能开始意识到“汉字危机”,放下键盘,重拾旧笔。

3月1日13:00,浙江工商大学外国语学院英语1104团支部在西湖风景文化景区开展了以“舞动笔尖上的汉字”为主题的团日活动。众多游客及路人参与到活动中来,获得良好的社会反响。

团支部成员兵分三路。第一支小分队负责向游人询问相关汉字知识,就汉字书写、读音、释义三方面各问一个问题。如果游人不能正确解答,分队成员会进行详细解释。第二支小分队采集反馈意见并分发纪念礼物。他们引导活动参与者在海报上写下对于我们这次活动的看法,作为社会对我们这次活动的反馈。第三支小分队收集活动照片及拍摄视频,记录下精彩瞬间。

此次活动引起了游人的广泛参与和热烈反响。参与的对象涉及各个年龄层,有5岁的孩童,更有80多岁的老年夫妇;同时也涉及多个不同职业层,有在校学生,也有教师、警察、保安等。另一方面,弘扬中华文化不分国界,中国人和外国游客都参与其中。参与者不仅从活动中获取了汉字相关的知识,而且传达出了他们对于汉字文化的心声。而我们也通过此次活动了解到汉字文化流失现象严重,像“百战不殆”中的“殆”会被误写成“怠”等等。这种现象背后的原因是多方面的,比如计算机智能输入等,都让我们“提笔忘字”。这是我们必须加以重视的现象。

身为英语专业的在校大学生,我们时刻见证者身边的同学因长期学习和书写外语造成对中国汉字认知的退化,“汉字危机”的阴霾正逐渐笼罩我们,虽然我们是英语专业的学生,但是中华文化是我们的根基,是流淌在我们血液里的文化烙印,所以关注和弘扬中华文化是我们义不容辞的责任!我们要用大学生应有的积极风貌来增强人们正确地书写和使用汉字的意识,用实际行动来响应十八届三中全会加强中国特色社会主义文化的建设的号召!

生活部活动计划策划书 篇3

活动名称:职业形象设计大赛

活动时间:xx月xx号至xx月xx号

主办单位:xxxx

承办单位:xxxx

活动背景:

大学是个进入社会的跳板,校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生,而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳,言谈不合宜的现象。

活动目的:

我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌,深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延,也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台,丰富同学们的第二课堂,也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。

活动流程策划:

(一)前期:

比赛口号:展职业素养 做就业准备

比赛时间:初赛xx月xx号 决赛xx月xx号

比赛地点:xx

比赛对象:全校同学

报名时间:

1、报名方式:以小组为单位进行报名,三人为一组,,以随机抽取进行初赛,最后剩余8组进行决赛。

2、宣传部:前期宣传海报的制作 比赛当天赛场布置

组织部:比赛现场座位的安排 活动人员的调配

实践部:拉取赞助 比赛开始前赞助广告的宣传 通知选手到位 选出比赛题

学习部:比赛过程中的统分工作

体育部:后勤保障工作 赛场纪律 紧急情况处理

办公室:比赛现场的拍摄 赛后照片的上传

主持人:控制好时间 主持人稿

(比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….)

(二)中期:

预赛形式:1各组进行自我介绍

2现场抽题回答问题

筛选制度: 分数从高到低选出前8组

入围条件:1精神饱满 2言谈举止规范 3有团队意识 4仪态大方 5服装得体

面试评委:入选通知:(选择一个部门)通知入选团队,入选团队抽签告知比赛流程

决赛:决赛时间:11月30号

注:比赛当天,所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。

决赛形式:

1、先放一段幻灯片,内容为上一届大赛的照片(约1分钟)

2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀,走完后定在台上。

3、全部走完后,主持人上台。介绍大赛目的等事项,宣布比赛开始。

比赛开始

a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装,以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。

b、小组依次进行自选模拟情景表演,如与模拟客户进行会餐交谈,给客户送礼,电话会谈,表达歉意,谈话中途有事,第三者插入谈话,如何三者兼顾场景由参赛者自稿,人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿,坐姿,言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。

c、中场互动

请专业人员现场教打领带技巧

请现场同学上台参加打领带小游戏

d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进

e、评委点评,最后统计分数

f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖

g、主持人宣布比赛结束。

奖励制度

一等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

二等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

三等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

优秀奖若干名

赛后工作安排:比赛结束后工作人员留下打扫卫生

活动总结……………

经费预算:

名称

数量

单价

花费

选手礼品

布置材料

横幅

证书

矿泉水

评委礼物

海报

xx

xx月xx号

生活部活动计划策划书 篇4

一、活动背景:

针对我院学生学习与生活的简单、固有形式,为丰富同学们课外活动的精彩,分享同学之间“团结互助,多一份力多一分收获”的团队精神。体验在日常生活中“从小事做起”的点点滴滴。结合上述思想作风,开展“班级宿舍文化与设计”评比活动,拉开宿舍管理方面崭新一页。更好的促进学校生劳部的卫生检查工作,提高我院的内在素养。

二、活动目的:

响应“文明宿舍,个人素养”心声,增强我院学生对宿舍卫生管理能力,提高个人卫生、环保意识及团体道德品质和我系学生宿舍卫生管理水平,改变宿舍卫生面貌,促使同学们建立良好的卫生习惯,为同学们创造一个良好的生活环境。培养“小事从我做起”的思想作风,我院实行卫生检查及奖励制度。

三、活动意义:

对我院学生的个人素养、道德品质有个阶梯性的提高,促使同学们建立良好的卫生习惯,为同学们创造一个良好的生活环境,体现出大学生应当具备的处事能力与内在素养。

四、活动时间:

每个月最后一周的星期日中午。

五、活动地点:

体育学院所有学生宿舍。

六、活动构成:

包括班级评比与学院评比两大部分。

七、活动流程:

(一)活动前期:(第一轮)

(1)活动通知:在每个月第三周进行宿舍检查时做好宣传和鼓动通知,然后在第四周的星期三再通知各班班长,由各班长负责开班委会或班会通知班级宿舍准备。

(2)班级评比:每个月最后一周周六下午3:00—5:00,该班班委与班主任共同检查本班宿舍,评出前三名宿舍,在当天晚上6:00—6:30汇报于生劳部部长欧晨倩18789281575。

(3)班级奖励:月末周六评比出班级前三名,班委负责购买所需生活用品,以班费出资给予奖励。(注:以每月获得体育学院公布的优秀宿舍房间由生劳部通知班长为准才给予班级奖励,奖品为日常洗漱用品,由班级决定)

(二)活动中期:(第二轮)

(1)学院评比:月末周六晚生劳部统计各班前三名宿舍,周日下午2:30—5:00由生劳部及协助部门成员,按评分制对参与宿舍进行评分统计,由记者团负责拍照。

(2)评分标准:宿舍设计占20%,宿舍整体整洁占80%。评分规则和评分表附于尾页。

(3)学院评比通知:月末周六晚9:00—9:30由生劳部各干事电话通知参评宿舍做好周日下午的评比准备。

(4)学院奖励:选一等奖一名(洗衣粉一袋+洗衣皂六个),二等奖两名(洗衣粉一袋+笔记本六本),三等奖三名(洗衣粉一袋),以上六名发予流动红旗,加以生活用品。期末累计前十名宿舍获奖次数,取前六名发予“学期文明宿舍”奖状并计入年终奖学金思想品德分(1—3分),后四名为鼓励奖,发以日用品奖励。在第一名中下学期推举一上党课名额。

(5)获奖通知:有生劳部干事负责短信或电话通知。

(三)活动后期:

(1)奖品发放:评比完之后,下月初由生劳部干事负责发送宿舍并记录,记者团照相留影,由宣传部配合一起做优秀宿舍评比结果公布宣传板。

(2)活动总结:每个月评比完的后三天内,所有参与工作的工作人员上交一份活动总结于生劳部部长欧晨倩、李明辉处。

八、预期效果:

对我院学生的内在思想品德素养有很大提高,整体学院风貌有崭新一面,促进学院各部的工作顺利进展,提高积极性。让大家对宿舍的卫生加以重视,争取体育学院宿舍在校评比中脱颖而出。

生活部活动计划策划书 篇5

丰富我校大学生的校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;关爱女生,在校园里形成尊重女生,关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

一、活动主题秀靓丽风采展青春舞姿二、策划主办单位

XXX分团委学生会

三、活动时间

20XX年4月7号中午12:30

四、活动地点

3号教学楼前

五、活动对象

全院学生

六、活动内容

(一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

1、活动内容:选手用水果刀将苹果切片,依苹果片的均匀程度为评判标准,相对匀称为胜,然后挑选3名选手参加4月8号校学生会举办的复赛,(3人为一组,男生仅限1名)。

2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现女生贤淑靓风采。

(二)“跃动高跟”之趣味运动会

1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的路面上平稳的走,不左晃右晃,从中选出10名选手参加4月8号校学生会的复赛。

2、活动意义:旨在鼓励女生多进行体育锻炼,展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

XXX团委学生会

XX年XX月XX日

生活部活动计划策划书 篇6

“团结合作,快乐野炊”

1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力;

2、促进团结协作精神的提高,提供互相交流的机会,培养同学的主体意识;

3、让学生在活动中感知,在活动中交流和学习,体验分享的喜与乐。

科学与化学工程系学生会女生部

科学与化学工程系制药1001班

11月6日

区萍岛

(一)前期准备:

1、班级负责人联系相关人员,做好实践调查;

2、进行人员分组,共5组;

(二)活动进行:

1、各组组长带领组员进行小组准备,8:30在校门口集合;

2、待全员到齐,一起乘车、船到达萍岛;

3、各小组内部分工合作,开始准备美味的午餐,并进行评比;

4、饭后,大家有组织性的四处游玩和拍照;

5、集合,各组小组长清点人数,坐船离开萍岛回到学校;

(三)活动后期:进行照片的整理

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合;

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全;

3、在野炊途中,尽量让大家走在一起,注意路上车辆;

4、带上应急药品等,以防不测;

5、在餐后的分队活动中,带队人之间保持联系;

6、在活动结束后,将各组产生的垃圾等废弃物带走。

生活部活动计划策划书 篇7

一、比赛目的:

为了促进学生和谐发展,培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,让同学们劳逸结合,为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。

二、比赛主题:跳出健康,跳出精彩.

三、主办单位:某某某军体部,

共青团某某某委员会

四、承办单位:某某某学生会体育部

五、参与对象:某某某全体学生

六、活动时间:20__年4月4日

七、活动地点:篮球场

八、报名方式:

1.以各系(分院)为单位参加比赛。

2.各系(分院)最多可报2支队伍,每支队伍12人(每支队伍男生5名,女生5名。其中摇绳2人,男女不限,其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生,3名女生),以应对突发情况。注:请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789),谢谢合作!

九、比赛规则和方式:

1、比赛场地,在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判,两名监督人员,一名计时员,一名记录员。每块场地裁判为两名组成,若2名裁判所计数各不相同,以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员,其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员),监督是否有违规现象,一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

2、在比赛前可以试跳,直到队员们都准备完毕后,以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,上场的10名参赛队员站于绳的一侧,两名摇绳员持绳站好。

3、比赛采用抽签方式决定先后顺序,各个队比赛结束后,统计各队的有效跳绳数量,根据跳绳的数量进行排名。

4、在比赛进行中,不能换替补队员。

5、计数:裁判长鸣哨后,全场裁判员开始计数。再次鸣哨时,比赛停止,计数完毕。计数标准:当听到裁判员喊“预备”时,摇绳运动员持绳站好,裁判长鸣哨“开始”后,摇绳运动员方可将绳摇起,跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中,全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败,造成摇绳停止,可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止,该次有效。

6、除参赛队队长、队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的,所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突,情节严重者直接取消比赛资格,并报校方处理。

十、比赛注意事项

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此),如学生证、身份证或者带有照片的校牌,并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场,必须在各系(分院)体育部负责人的带领下,在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

十一、奖项设置

本次比赛设冠军、亚军、季军

(对获胜队伍的颁奖的时间待定)

十二、活动所需用品及器材

比赛用绳2条

口哨2个

秒表2块

工作人员用水4箱

十三、经费预算:

冠军:300元亚军:200元季军:100元

裁判补贴15元/位15_20=300元

口哨10元/个10_2=20元

饮用水(视情况而定)

比赛用绳(视情况而定)

预备资金100元

总计约:1000元

某某某学生会体育部

20__年3月27号

请各队负责人于4月9日下午6点前,将此报名表以电子稿和打印稿各一份,上交给校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789)谢谢合作!

注:各位体育部负责人在填写此表时,请先填写12名参赛选手的信息。最后填写替补队员的相关个人信息。谢谢!

生活部活动计划策划书 篇8

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现xx大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

xx大学x、x级学生

文章来源:http://m.03kkk.com/huodongfangan/116574.html

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