按照公司的指示。制定方案几乎成了我们必须的工作内容，您知道方案的大体框架是什么样的？今天给大家推荐一篇关于“大学生活动策划方案”的网络文章，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
为深入贯彻落实党的十九大精神和全国、全省高校思想政治工作会议精神，结合省委高教工委学工部第三届阳光护航心理育人宣传季活动通知和我校相关文件精神要求，进一步加强我校心理健康教育工作，培养学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态，促进学生健康成长成才，构建和谐稳定校园，现面向全校学生举办xx大学第五届心理涂鸦展活动。现将活动有关事项通知如下：
一、活动意义
涂鸦文化对自我意识形态有着丰富的展现，是一种对世界、对生活、对人生看法的一种反应。涂鸦艺术形式是绘画者内心最本质的情感宣泄，有积极进取的情绪，也有消极灰暗的情绪。大学生群体的情感大多压抑在内心，是不容易进行探视与深挖的，只有在潜意识或者无意识的情况下才能更好地表现出他们内心最本质、最纯粹的感受。本次活动给大学生一张白纸、一杆画笔，让他们在绘画创作中完成对自己内心世界的一种探究，旨在引导大学生树立积极、乐观的心态，健康、快乐的学习、工作和生活。
二、活动主题
阳光心态助成长，和谐校园扬青春
三、活动对象
全体在校学生
四、涂鸦展作品要求
1、主题明确，统一使用XX工程学院提供的展板作画，并于5月4日下午17点前在xx室领取。
2、请各学院于5月11日上午12点前以学院为单位上交作品（需附100字左右的纸质版作品简介）和作品汇总表（见附件）至xx室。
3、选出来的优秀作品将在XX工程学院微信平台（XX青年）推送宣传，届时请各学院积极动员本学院学生为优秀作品投票，投票截止时间为5月17日晚八点，最终通过网络投票和专业评委打分评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、人气奖和创意奖。
4、所有参赛作品均为原创作品，不得抄袭。
五、活动评选与奖励
1、心理涂鸦展获奖作品评选：
活动评选委员会由校学生工作部和学院心理辅导员组成，以“公平、公正、客观”为原则进行评选。
2、大赛设定奖项如下：
一等奖1名；
二等奖2名；
三等奖3名；
优秀奖5名；
人气奖1名；
创意奖1名。
大学趣味户外游戏活动策划书
身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，我班将策划一次户外趣味游戏活动，其策划如下!
【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动主题】：大家一起来,我要我精彩
【活动时间】：20xx年xx月11日
【活动地点】：操场
【活动对象】：16工商管理班全体同学
【活动形式】：
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，但基于同学们都是爱团结的好榜样，所以提倡人人参与;
3.将班级的同学分为若干小组，每个小组保证男女比例均衡
【可行性分析】：由于班主任和班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。
【注意事项】：
1.活动进行可根据天气情况或某些重要集体性事情取消，绝不耽误大学主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
【活动内容】：
一、主持人致活动开幕词，之后宣布活动开始。
二、娱乐游戏环节
节目一：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品，计时表，主持人，裁判
游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目二：合力吹气球(动手合作节目)
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人,可多组参加
道具：主持人准备每组各六张签(上写：嘴巴;屁股;手(二张);脚(二张))，每组汽球一个，计时表，裁判
游戏规则：
1. 主持人请每组每人抽签。
2. 抽到嘴巴的必须借着抽到手的人帮助来把汽球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)，然后抽到脚的人必须抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
3. 最短时间内完成任务的队伍获胜
节目三：无敌风火轮(团队协作竞技型)
目的：为培养同学们团结一致，密切合作，克服困难的团队精神，增强队员间的相互信任和理解。
人数：7--8人一组，可多组参加
道具：报纸、胶带
游戏规则：
1.各组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环
2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟。
3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下，这时最好有照相机伺候，出来的照片肯定很精彩!
节目四：词汇大爆炸(动手合作型节目)
道具：纸和笔、准备一些已有零食或物品的词汇，奖品，裁判
人数:四人一组,可多组参加
游戏规则:
1.主持人亮出各个词汇
2.每组参赛人员讨论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中，第3.3个为空格(不填)
3.裁判按自己方式分别把词汇念出，最先能按着裁判说出的词汇排成一条直线的队伍获胜
4.奖品为直线中的物品
节目五：蛙跳水(个人反应型竞技)
目的：锻炼个人反应速度能力和逻辑记忆能力。
人数：每组成员
道具：无
1. 全体围坐成圈。
2. 由主持人选定第一个人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通!」第六人：「跳下水」。
3. 继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通!扑通!」第六人：「跳下水」....
4.出错的人的惩罚是，以最快的速度念一条最拗口的绕口令。
节目六：高台信任背摔(团体信任大挑战)
目的：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的`信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
人数：12-16人
道具：束手绳
游戏规则：实验者要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
节目七：团队坐地起身(团体协调型运动)
目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
人数：4-10人
道具：无
游戏规则：
1.要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来
2.随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
节目八：链接扫雷大战(团体协作型竞技)
目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
人数：每组由6名队员参赛(3男3女)
道具：制造个式样障碍物，计时表
游戏规则：
1.参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，不能出现断裂现象，单脚跳步前进30米，不能双脚着地。
2.游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜(按时间记名次，按名次给奖励)
节目九：踩汽球(活跃气氛型活动)
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
道具：气球
游戏规则：
1.当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配 2.左右脚捆绑四至五个汽球
3.在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出(输的一方的男女需要分别背着胜出的一方男女走十米)
节目十：猪八戒背媳妇(活跃气氛型活动)
目的：拉近班级中男女生的心理距离，打破隔阂。
人数：八男八女
道具：无
游戏规则： 1.男生站一排，女生站一排，两排相距50米左右
2.然后主持人发令开始，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地(最后完成的队伍则受罚)
三、发奖品环节，主持人结束致辞。
四、合照留念
注：以上所有活动的工作人员均按照：公平，公正，公开的原则对所有活动的规则和参赛人员负责。如有发生不良违规现象，经发现与查实，将严惩不贷。
活动引言：在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。
活动目的：作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴;少年强，则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
活动主题：我爱你，中国演讲比赛
活动对象：所有西南大学的学生
活动时间：初赛： 8.1-8.25
复赛: 8.3-9.5
决赛： 1.1
活动地点:西南大学教学楼
活动内容策划：
一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
二、活动准备：1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。
2.选手选拔
3.申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室
4.筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。
5.邀请评委。
6.购买奖品，制作证书。
三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟]
2.主题演讲[3分钟]
3.即兴演讲[2分钟]
活动预算：宣传费用：3元
教室费用：1元
工作费用：5元
会场费用：6 元
奖品费用：15元
共计：39元
活动感想：通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。
活动经验：这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合，争取把工作做到完美!
主题：XX年315主题宣传活动“xxx”消费者权益日。
1、迎接3.15维权日，服务价格比较网商家。
2、消费者权益日，唤醒网购维权意识
目的：
3.15消费者权益日即将到来，价格比较网作为一个服务于商家，实惠于网购群体的平台，将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题，以调查问卷的形式，获知更多有利于商家、消费者的信息，以便于商家产品的推广销售，消费者可以放心购买，也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。
服务对象：价格比较网的商家、消费群体
形式：商家可以加入活动，推广自己的产品，在价格比较进行开店营业！
推广：
一、根据价格比较多年来对消费者的了解，和商家的信息，把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查：
合作的商家包括有：各个频道的友情链接合作伙伴，软文互发的合作伙伴，价格比较网所以商家，cps返利。
二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。
消费者对价格比较网购物的看法。
三、软文三篇（精篇） 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。
四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示3.15信息。
五、随机向广大网友抽查一下，对价格比较网3.15专题询问几个问题。
3.15专题提早一个星期把页面挂上去！
时间：xx月xx号上线！
调查问卷是对消费者网购信息的收集。
具体操作：
对3.15由来、消费维权作一个简介：
3.15之际，比较比较网将推出的服务活动：3.15咨询、产品推广、问题解答、
评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等
作一个关于网购问卷调查，相关问题如下：
一、对的后面打√
1、你网购过吗？ 是 否
2、网购频繁吗？ 一次 偶尔 经常
3、在哪些网站购物的？ 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它（请注明）
4、对哪个网站比较满意？ 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它（请注明）
5、网购的产品通常有哪些： 服装 家居 食品 美容 数码 其它（请注明）
6、对产品的满意度： 不满意 一般 满意 非常满意
7、对产品哪里不满意： 与产品不符 产品有破损 商品仿冒 其它（请注明）
8、对网购的服务满意程度： 不满意 一般 满意 非常满意
9、对快递的快慢满意程度： 不满意 一般 满意 非常满意
10、知道消费者权益保护法吗？ 不知道 不太了解 了解
11、有没有维护权益的意识：有 没有
12、维权成功与否： 成功 未成功
二、简述：消费与服务
1、对消费者权益的理解：
2、怎样维护自己的消费权益：
3、对维权的好的建议：
后期工作：
1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计，对各个问题进行分析研究，找出重点，热点问题，并找寻答案。
2、 也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。
一、活动目的：
用多彩的艺术形式拓展育人外延，以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育，促进学生全面发展，给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围，使我院同学的素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，从而全面展示我院同学的青春风采，有力推进我院同学的专业素质，扩大学院的知名度和美誉度。
二、活动主题：
以“阳光校园、和谐天地”为主题，开展一系列校园活动，以帮助广大学生度过一个充实、愉快且有意义的国际大学生节。
三、活动名称：
作为一名当代大学生，国际大学生节是我们共同的节日，这一天，是属于我们的一天，是我们的聚会，我们的舞台;同时，为呼应活动主题，暂将活动命名为“Our Day” ， Ourworld,ourdream，以期工大学子们能在这属于我们的一天里开心快乐，过得充实而有意义。
四、活动前期宣传方案：
本次活动的宣传由校办公室及校宣传部主要负责，宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度，使尽量多的同学融入到本次活动当中来，也使大家感受到大学生节的热烈与良好氛围，达到传递“阳光校园、和谐天地”主题精神的目的。
办公室及宣传部应做好宣传工作，其主要形式如下：
1.海报、版画、网络等平面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力，介绍国际大学生节，增加关注度。
2.广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告，使宣传更为快捷、直接明了。
3.除此之外的宣传事宜由各二级院系学生会主席组织进行，扩大活动宣传力度，使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。
五 活动内容
1、正式开展活动。进行相关节目、宣传展示及趣味游戏，同时分区展开，保证活动的精彩性与
吸引力(具体活动内容见以下活动方案)。
2、活动结束时，主持人盘点活动，学生会代表总结发言并请团委书记评价本次活动，最后祝愿
国际大学生节精神常青，活力常驻。
活动具体方案：
整场活动由校学生会筹备小组全权负责，各二级院系学生会协助参与，在有序、稳妥的秩序下开展一系列有意义的娱乐活动，让所有参与其中的同学们可以真正享受 “Our Day”!!以下是提议项目(包括有意义的宣传活动和小游戏)：
1现场手印画：活动意义：这个活动不仅具有宣传作用，更拉近了各院系之间的距离，为各院系提供了一个良好的交流平台，同时也增加了本院同学之间团结合作精神。
活动内容：准备一条宽为1米，长为80米左右的白色长布条，并将整个长布条拉开挂在篮球场边上。由若干名同学代表，选择自己喜欢的颜色，用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。此布条可留作本活动纪念。
2、英语角：活动意义：为激发同学们学习英语的主动性与积极性，提高英语水平，展现我校学生的风采，培养英语口语表达能力，特举办此活动。(负责部门：校学生会、外语爱好者协会)
活动内容：本活动可以分为三个阶段进行：第一阶段：主持人(由外教担任)陈述开场白。第二阶段：FREE-TALK阶段，根据事先准备的主题分组自由发言并与主持人积极讨论。第三阶段：游戏阶段(可根据情况选择)1、参赛选手抽签发言，策划者准备若干签儿，可以用一些心情比如：开心、难过、郁闷、委屈、尴尬等词写在纸上，轮流抽签，抽到的同学要以此为主题进行发言。也可以在纸上写一些同学很熟悉的新兴事物，让同学各抒己见。2、猜字游戏。由主持人准备些单词。通过英语描述其意义，让同学们来猜。猜对的同学可获得一些小奖品。3、英语接龙游戏。首先由一个人提问个问题。下一个人要如实回答，然后他要提出新问题。供下个同学回答并提问，这样延续下去。例如：主持人：What’s kind of sports you like ?同学1：I like swimming. Are you happy yesterday? 同学2：yes , yesterday I have a good time .Are you a single?
3、跳大绳：活动内容：需求：大绳一条，是非题若干道，工作人员6名左右。
规则：有两个工作人员摇大绳，每轮可以有多个参赛者，参赛者在跳绳过程中可以跳花样，一个花样加2分;在跳绳过程中，参赛者需快速回答工作人员提出的是非题，答对一道加1分，答错或弃权不加分;参赛者的跳绳成绩为跳绳的个数的10%(团体参赛以最先退出比赛的选手的成绩计算)。以上三项活动的总分即为选手们在该环节中的总分。每轮比赛结束后，由工作人员统计出各选手在该局的最后得分并宣布，为优胜者颁发奖品。
4、知识抢答：活动内容：知识抢答分为独立的三小块：
1、抢答区：主持人手拿准备好的题目，每三道题为一轮游戏，每一轮游戏邀请5—6名同学参加，在主持人念完题说开始后，选手方可抢答，答对者可得一分，答错者得0分，一轮游戏结束后，视选手的最后得分派发奖品。(要求：需要准备三种不同的奖品，以给得分不同的同学发放;需收集50—60道题随机循环使用，题目可以是关于历史、文学、生活小常识以及大学的发展;主持人一名)
2、抽题区：在一个封闭的纸箱子内放有写好题目的纸条，参与者从箱子中抽出题并写好自己的答案后，连题及答案一起交给主持人，有主持人根据答案的正确与否，给参与者派发奖品。(要求：需准备50—60道脑筋急转弯题，且所有的题及答案都需汇总在一张纸上，以便主持人判断参与者答案的正误)
3、自主选答区：将一部分题用纸写好后，围绕知识抢答环节场地挂一个半圈(留两个出口)，进入选答区的同学可以选自己会的题，附上答案后交主持人，主持人根据答案的正确与否，给参与者派发奖品。(这个环节需要2—3个干事担当主持人，每人一个话筒或扩音器，若干人发放奖品;场地布置比较简单，将装题的箱子摆放在凳子上即可，然后用线串着的写题目的彩纸围出场地的边界。)
4、默契大比拼——两人拨糖：活动内容：可同时由3、4组进行比赛，由两人为一个组合组合参加，一人出左手，一人出右手，共同合作拨开一颗糖果纸，在6秒钟(或再协商时间)内拨开者获胜。这看似简单，实则很有难度，需要的是彼此见的默契和合作精神。
5、过河拆桥：活动内容：准备若干块小垫板，参赛者两人一组，每组发两块小垫板，让其中一名参赛者站在垫板上，双脚不可以碰到地面(否则淘汰)，利用双脚交替踩垫板往前走，另一名参赛者则配合地移动两块垫板，让站在上面的队友快速前进，速度最快到达终点者获胜。
6、拔河比赛： 活动内容：由各院系学生会主席牵头，发动各学院有兴趣的同学组成10人(5男5女为佳)一组的拔河队，以院系为单位进行比赛。院系比完后也可由学生自由组织队伍参加比赛。获胜队伍有奖励。(需求：大绳一条，哨子2个，工作人员3名)
7、许愿墙和意见箱：活动内容：做一块白色的许愿墙，然后购买彩色便利贴，由工作人员发放给同学，每个同学写上对本次大学生节的祝福语等粘贴在墙上，向全校师生展示;准备一个意见箱，由工作人员向各同学发小纸条，让他们畅所欲言，将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中(意见箱可由工作人员在活动场走动，以收集更多更全的意见)。
9、投篮
10、猜谜等
青年大学生，是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具备的高素质群体。我们牢记历史，我们充满梦想，我们肩负责任，我们追求和平、民主和自由，我们的大学生活充实而美好，我们自信、自敬、自强、自立、自主!让我们一起携手共同庆祝我们自己的节日!
【风筝大赛构思】
为了让我们的大学生活更加丰富多彩，增进园区各院校的友谊，增加各院校学生的理解和交流，展现大学生的风采作为具体新意识，体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛，正能体现这些特点，放飞表演正是放飞风筝，放飞理想，放飞青春，放飞未来，本次风筝大赛体现了我们的人文意识观，闪亮新一代青年的梦想，展现文化的舞台。
【举办目的】
活跃大学生课余生活，活跃校园气氛，发挥同学的想象力，培养同学的动手能力。高校联谊，促进双方的交流合作，以增强同学间的`了解，联络感情。我们始终坚守“友谊第一，比赛第二”。
【举办主题】
轻飞漫舞放飞心灵
【活动口号】
携手共进，放飞梦想
【时间和地点】
时间：20xx年9月
地点：南海东软体育场
【举办单位】
南海东软信息技术学院
【活动规模】
以园区各院校同学为基点，面向园区
【活动形式】
分组制作：（每组5到6人，选出组长，组长任务落实）
【活动内容】
由各院校参赛者自由组合或自己参加，由各院先各自举办风筝大赛（初选），选手根据已有的或是自带的材料（风筝架，颜料等由院方提供/园区提供）设计并制作参赛风筝。
【评选办法与奖项设置】
决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演，由评委和在场的观众投票，最后评出优秀奖10名，“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。
在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”，“风筝公主”奖项等，最后进行风筝展。
【联系方式】
1、联系人：
2、联系电话：
3、E—mail：
备注：关于进行方式
1、现场画—>做—>放飞（可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅）
2、直接自带风筝参加放飞评分（先在学校初赛）
附一：放飞比赛实施细则
一、组别划分：比赛共分三个组：即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。
二、比赛办法1、比赛用具：自备300米线盘1—2个；每组自备参赛风筝2个。
2、每组比赛为30分钟，起飞10分钟，空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
3、跑道设为60米。
三、放飞运动员
1、运动员应提前进入检录区，并按检录员的要求及时进入指定的位置，检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。
2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度，听从大会统一指挥，不得影响他人比赛。
四、检录长（员）
1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。
2、检录员应及时清点本组参赛运动员，并按时将其带到比赛的跑道，并向裁判长（员）交清，同时做好下组的清点工作。
五、裁判员
1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置，并做好赛前的各项准备工作。
2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道，并向裁判长报告。
3、接到裁判长发令时（鸣哨挥黄旗）应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间（即从收回起到把风筝收回到手的时间）并填在记分表内并报记录组。
六、裁判长（副）
1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后，向运动员和裁判员发布做好比赛命令，并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。
2、裁判长鸣哨挥动红旗，即本组比赛结束。
3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。
附二：风筝比赛评分标准
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。
1.工艺（40分）
（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10分）
（2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）
（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分）
（4）能够展示本学院（队伍）的特色（10分）
2.放飞（60分）
（1）起飞（10分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
（2）留空时间（20分）
成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）
（3）风筝的高度及远度（20分）
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
（4）印象分（10分）
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
一、主办单位
绍兴文理学院元培学院院团委
绍兴文理学院元培学院体军教研部
绍兴文理学院元培学院院体育部
二、承办单位
绍兴文理学院元培学院院体育部
绍兴文理学院元培学院乒乓球社
三、比赛面向群体
绍兴文理学院元培学院全体学生
四、比赛安排
本次比赛为元培学院院乒乓球赛，要求所在南区的各系，所在北区的各系分别合作挑选出4名男生与4名女生参加比赛。
五、比赛事宜
1）比赛项目：男子单打，女子单打，男女混合双打
2）比赛方式：淘汰赛。三局两胜制。
3）比赛名次：比赛取前六名。第一轮淘汰的四名选手再进行两轮淘汰赛决出五六名。第一轮晋级的选手继续比赛决出前四。
4）比赛时间：5月中下旬（具体比赛时间会以短信形式通知选手）
5）比赛地点：南区大学生活动中心
六、比赛须知：
1）参赛学生自备球拍
2）所有参赛学生须在比赛前十分钟到达比赛场地，并到签到处签到
3）所有参赛学生须服从裁判的判罚，尊重裁判及运动员。凡出现对裁判及运动员不尊重，有侮辱性言语或行为的球员取消参赛资格
4）参赛选手需了解基本的'乒乓球比赛规则
七、裁判选聘
由院体育部负责安排。
八、报名
各班班长汇总填写报名表，于5月12号，晚6点前交至指定地点：北区纸质稿交至9幢楼下阿姨处。南区纸质稿交至1幢楼下阿姨处。
电子稿统一发送至邮箱
电子稿纸质稿都上交，逾期不候。
九、最终解释权归乒乓球社所有。
十、本规程未尽事宜由院体育部另行通知。
十一、表格见《院乒乓赛报名表》
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