20__年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。
二、组织机构
为确保文化活动的顺利进行,特成立年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:、、
三、活动内容
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。
时间:(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限
时间:(待定)
3、春联征集要求:
a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)
4、迎新春书画摄影展要求:
书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;
摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)
5、正月十五踩街时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
一、开场
1、主持老师和小朋友致新年祝福。
2、热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》。
二、游戏
游戏分组:将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组,每组有自己的队名及口号。
1、叠叠乐
游戏准备:易拉罐24个(6个/组,共4组)。
参加人员:每组一名大班幼儿,一名中班幼儿,一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组。
游戏规则:发出指令后,每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点,拿到一个易拉罐后跑步返回,由大班幼儿按要求将易拉罐垒高,以完成速度最快的一组为胜。(注意:每次只能取一个易拉罐)
2、踩圈圈
游戏准备:准备9个呼啦圈。
参加人员:8名大班及8名中班幼儿,一大一小两人一组。
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放呼啦圈,圈总数比组数少一个,大孩子与小孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,每组马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的分组则被淘汰,以此类推,最终留在场上的组合获胜。(注意:找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内)
3、毛毛虫游戏
参加人员:每组大班幼儿8名,托班幼儿4名,共两组。
游戏规则:大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞,托班幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位托班幼儿爬过后,最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
4、你做我猜
参加人员:每组一名大班幼儿和一名小班幼儿,共4组。
游戏规则:提供十二生肖图片,小班幼儿做动作、大班幼儿来猜,全部猜对、时间最短获胜。
5、放鞭炮
参加人员:每组大班幼儿一名,中班幼儿2名,共4组。
游戏规则:大班幼儿和中班幼儿分别站在两边,大班幼儿手持箩筐,中班幼儿手持投掷物,瞄准向内投,大班幼儿可以随意走动接住投掷物,投入后,大班孩子发出“嘭、叭”的模仿声音。已投入数量多的为胜。
6、运西瓜
参加人员:每组大班、小班幼儿各一名,共四组。
游戏规则:小班幼儿抱球送给大班幼儿,大班幼儿两腿夹球行进跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。
7、头顶沙包
参加人员:每组大班幼儿和中班幼儿各一名,共四组。
游戏规则:大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手,不能让沙包落下,到定点返回最快者获胜。
三、发新年礼物
幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物,我们一同欢欢喜喜过新年!
四、新年美食
孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
活动目标:
1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日
2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年
3、让幼儿了解春节的由来,感受春节欢乐的气氛,一起欢度春节
4、知道春节是几月几号
活动准备:
1、教师准备:查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等
2、幼儿准备:自己的生肖图片
活动过程:
1、认识春节
A、出示挂历,请幼儿注意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)
B、初步了解春节的习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。(教师出示相关物品引起幼儿兴趣,如:春联、福字、年画等)
C、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历,教师讲述“年”的故事
我国民间是以农历记载年的,正月初一是农历新年的开始,因为邻近立春,又叫春节,过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽,每年只出现一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨户的吃人,人们怕被它吃掉,就关紧门户,在屋里点上灯,一宿不睡,灯火通明,还要在窗外放鞭炮吓走“年”,因为“年”最怕光和声响,这样“年”被吓走了。新一年,人们都能平平安安。
2、认识十二生肖
A、教师出示不同的生肖图片,让幼儿知道十二生肖
B、让幼儿拿出带来的自己生肖图片,观察自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的(有的一样,有的不一样),教师解释:年龄不一样的小朋友,你们的生肖就不一样,因为每年都是一个不同的生肖年。
3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌
A、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪
B、教师提问:今年是龙年,龙后面是什么生肖年?幼儿根据十二生肖儿歌回答:明年是蛇年
4、拓展活动
师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教室
一、活动目标:
1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。
3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验明显的季节特征。
二、活动准备:
1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐,如《恭喜恭喜》。
2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。
3、绘画纸,彩笔人手一份。
三、活动过程:
1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。
2、说趣事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。
(1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。
(2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。
(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》,了解中国传统习俗。
(4)播放背景音乐,如《恭喜恭喜》,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的话,见面可以相互拱手致意。
3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心。
(1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。
(2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。
请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。
(3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。
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在工作时经常会有一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,你对活动方案了解多少呢?以下是小编为大家收集的“方案参考: 餐厅促销活动计划范本”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动时间:20xx年12月24日晚17:00至03:30
二、活动地点:酒店自助餐厅
三、活动形式:自助餐
四、自助餐、套餐、餐位设计圣诞节西餐套餐菜单
1、中餐厅160餐位自助餐台10平方米舞台现场乐队演奏音响背景墙
2、西餐厅120餐位自助餐台
3、中餐包间120餐位套餐预留演员化妆间10、17、18号包间
4、宏安厅剧院式400位茶歇舞台40平方米20平方米T型台
5、B厅150餐位自助餐台走廊30平方米舞台音响背景墙
6、歌舞厅100人左右茶歇DJ台背景墙 圣诞节自助餐菜单酒店自助餐菜单
四、平安圣诞布置装饰
酒店广场设计圣诞树雪人围栏广告喷绘行架 大堂圣诞屋教堂圣诞树宣传水牌总台背景墙回马廊装饰 电梯B区两部宣传海报圣诞花环A区两部宣传海报软装饰中餐厅西餐厅宏安厅B厅歌舞厅重点装饰其他餐厅和区域简单装饰。
五、活动宣传
1、活动宣传册、门票的设计制作
2、宣传广告设计制作包括广场巨幅喷绘、18米和12米横幅、大堂海报、大堂横幅、X展架、总服务台背景墙设计装饰、电梯海报、巨幅海报、报纸广告等
3、活动当日中餐厅、B厅、歌舞厅背景墙的设计制作
4、活动当日舞美设计节目单工作证、抽奖箱及幸运转盘装饰等
六、平安夜圣诞节活动工作计划
1、11月23日筹备工作第一次协调会
2、11月25日圣诞大餐套餐菜单确定各场地装饰方案确定
3、12月1日宣传册、门票、户外横副、水牌、广告到位
4、12月5日各场地装饰到位筹备工作第二次协调会
5、12月8日售票工作全面展开最后确定赞助事宜
6、12月19日筹备工作第三次协调会下发晚会备忘录
7、12月20日活动倒计时开始
8、12月21日筹备工作第四次协调会确定晚会流程
9、12月23日大堂宏安厅B厅活动现场舞台、灯光、音响安装调使
10、12月24日做好接待和两场晚会各项工作活动结束。
七、平安夜活动方案预算
1、各项大奖、幸运奖、纪念奖的预算
2、各项活动预算、赞助审核统计、经费支出和成本控制
3、活动票务销售统筹
4、活动期间各项促销和捆绑销售的协调、控制工作 以上就是针对某酒店所策划的平安夜圣诞节活动方案希望能够帮助到酒店策划人员。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你的活动方案有没有通过呢?下面是小编为大家整理的“[方案范本] 家具促销活动方案”,但愿对您的学习工作带来帮助。
各镇(街道)文化站、局属有关单位:
20xx年6月11日是我国第11个文化遗产日,为保护和传承文化遗产,弘扬中华民族优秀传统文化,经研究,决定组织开展非遗主题系列活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
认真学习贯彻国家和上级文化部门关于非物质文化遗产保护的重要指示和精神,通过发动各公共文化机构、文化遗产保护机构及文艺表演团体,举办各类非物质文化遗产展览展演、论坛讲座等文化传播活动,宣传文化遗产保护成就,进一步丰富群众文化生活,提高全社会的文化遗产保护意识和自主参与能力。
二、活动主题
在继承中发展,在发展中继承。
三、活动安排
(一)交流活动
1.xx非遗发展研讨会
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
xx县文联
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
张元济图书馆
会议时间:20xx年6月22日
会议地点:张元济图书馆
参加人员:非遗中心工作人员、文联负责人、民间艺术研究老专家、非遗项目代表性传承人、民间艺人、省非遗专家。
会议内容:普及非物质文化遗产知识,研究xx县非物质文化遗产保护工作发展形势,探讨全社会积极参与和保护非物质文化遗产保护的方法与措施。
2.“感受非遗魅力 传承千年文化”非遗民俗知识讲座
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
张元济图书馆
xx县非遗进校园重点传承学校
活动时间:20xx年6月25日
活动地点:张元济图书馆
活动内容:邀请xx民俗老专家进行讲课,弘扬优秀传统文化,宣传普及xx地方民俗知识。
(二)展演活动
1.“欢乐四季 美丽非遗”xx县滚灯类节目展演
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
xx县文化馆
活动时间:20xx年5月30日
活动地点:绮园文化广场
活动内容:由各镇(街道)文化站选送以滚灯为主题的节目参加展演,节目可采用舞蹈、情景剧、组唱、表演唱等多种形式。
2.中国民间器乐展演
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
xx县文化馆
活动时间:20xx年9月~10月
活动地点:绮园文化广场
活动内容:组织开展民间器乐展演,为我县优秀民乐演奏者搭建展示平台,促进我县民间乐器演奏水平的提升。
(三)体验活动
1.端午节系列活动
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
xx县秦山街道党委、办事处
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
xx县秦山街道文化站
xx县秦山旅游投资发展有限公司
活动时间:20xx年6月9日
活动地点:秦山街道文溪坞
活动内容:非遗科普活动、端午习俗传承活动、端午民俗体验活动、亲子童玩活动。
2.“能工巧匠”公益培训之一——明清家具制作技艺展示
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
xx县博物馆
活动时间:20xx年6月18日
活动地点:xx县博物馆
活动内容:由民间艺人展示明清家具制作技艺,让民众体验榫卯联接等传统木工之精巧。
3.“能工巧匠”公益培训之二——xx竹刻体验
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
张元济图书馆
活动时间:20xx年8月3日、17日 、24日
活动地点:张元济图书馆
参与人员:xx竹刻爱好者
活动内容:由民间艺人教授xx竹刻制作技艺,让民众体验传统手工艺之精巧。
(四)展览活动
1.“盐韵千年”xx地方民俗文化摄影展
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
xx县文联摄影家协会
xx县博物馆
活动时间:20xx年6月~10月
活动内容:面向全社会征集xx地方民俗文化摄影作品,经组织专家评估筛选,优秀作品在县博物馆展出。
2.“美丽xx·非遗”xx非遗实物展
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
xx县博物馆
活动时间:20xx年6月~8月
活动内容:各镇(街道)挖掘选送有代表性的非遗实物,经县非遗中心筛选整理后,在县博物馆展出。
(五)竞赛活动
1.“喔拉xx宁”xx方言大赛
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
张元济图书馆
活动时间:20xx年6月12日、15日
活动地点:张元济图书馆
活动内容:为进一步保护xx方言,开展“喔拉xx宁”xx方言大赛,要求参赛者用xx方言结合各种形式讲述一则通俗故事。
2.“我眼中的传统节日”征文比赛
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
xx县教育局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
张元济图书馆
活动时间:20xx年6月~9月
活动内容:以“我眼中的传统节日”为主题开展征文,征文要求从不同侧面或角度用朴实、真切的语言书写自己或身边的人过传统节日的真实感受、所见所闻。征文稿经组织专家评选,优秀作品将编印成册。
3.“三毛与滚灯”宣传品设计大赛
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县非物质文化遗产保护中心
活动时间:20xx年6月~9月
参加人员:社会自由设计师、在校师生、设计团体、其他社会组织或个人。
活动内容:以“三毛与滚灯”为主题开展的宣传品设计比赛。通过评选优秀非遗宣传品实现非物质文化遗产在设计活化中推进发展,在发展中实现保护和传承。
四、有关要求
(一)加强领导。各镇(街道)文化站、局属有关单位要高度重视文化遗产日(非遗)系列活动的相关工作,相关责任落实到人,并认真组织实施,确保各项活动安全顺利开展。
(二)加强宣传。各镇(街道)文化站、局属有关单位要重视非遗活动宣传工作,加强与各类新闻媒体合作,充分利用网站、微博、微信等宣传平台,主动发布与文化遗产日(非遗)系列活动有关的宣传内容,及时更新相关活动情况。
(三)加强协作。各镇(街道)文化站、局属有关单位要积极配合县文化局开展文化遗产日(非遗)系列活动,协助做好活动发布、人员组织、作品征集等具体工作事项。
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