为了跟上项目进程,我们应该写一份详细的策划书。策划书能够让我们下一阶段的工作更加有条不紊,从容不迫。经过收集,零思考方案网的编辑整理了大学社团活动的策划书,请阅读后分享你的朋友!
异域风情情怡海航
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
xx学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位xx学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。
活动地点;xx教学楼xx教室
活动时间:xx月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
xx社长
主办单位:xx学院
协办单位:xx社团
邀请单位:各个兄弟团体
(一)宣传
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传
3、到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2、活动的司仪;由播音部负责主持
3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任
4、活动的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。
(2)英文歌曲秀
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。
(4)校园寻宝。
(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。
(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言
5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
1、舞台布置:xx元
2、彩球:xx元
3、小礼品:xx元
合计:xx元
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是就平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单 宣传横幅、广播台宣传,xx网宣传等(a.海报宣传——海报、喷绘、横幅、宣传单 b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。
由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}
恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。
兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。
游戏《谁是我的梦中舞伴》
游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。
首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!
游戏便结束~!要求两人共跳一舞···
华尔兹
自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。
6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。
7、主持人总结结尾。舞会结束
8、观众离场,工作人员清理场的。
前言:为响应大学生科技文化节,丰富同学们的校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次学生社团活动方案设计大赛
一、活动主题担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间
4月中旬至5月中旬
三、组织单位
主办:共青团滨州学院委员会承办:滨州学院大学生社团联合会协办:滨州学院各系社联
四、参赛范围
滨州学院所有正式注册的社团
五、作品要求
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在XX字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。
五、活动流程
1、初赛阶段:
4月中旬至4月下旬初赛过程由各系(院)社团联合会进行实施,在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》(见附件2),统计表打印版加盖学院公章,并统一报送作品,作品以电子版和纸质版两种形式,电子版发送至社联邮箱,纸质版交至社联办公室。社联邮箱:bzxydxsstlhh@社联办公室:团委楼314室报送日期截止到4月4日,逾期不报视为放弃。联系人:胡勇,电话:18754371411社联QQ: (滨州学院社团之家)
2、决赛阶段:
5月上旬决赛内容分为两部分。
①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明,内容紧扣方案主题,时间为5分钟
②社团风采展示 参赛社团通过PPT(文字、图片或视频),展示其社团基本情况,如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计(创意,并贴近社团实际)及其内涵、社团特色活动、社团未来规划,限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会,本着公平、公正、公开的原则,在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干(具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定)。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节大学生社团活动方案设计大赛。
本次大赛最终解释权归滨州学院大学生社团联合会所有。
滨州学院大学生社团联合会3月18日
策划书附件1学生社团活动方案设计大赛作品申报表
学院名称
社团名称
社团负责人
专业年级
联系人
电话
方案类别
公益类□ 文体类□ 实践类□ 其他类□
活动简介
方案亮点
团总支意见
(盖章)
年 月 日
注:请在类别后划√。
附件2学生社团活动方案设计大赛参赛作品统计表
系(院)团总支(盖章):
系(院)负责人及联系方式:
编号
作品名称
联系人
电话1 2 3 4
秋依然有凋落的美与新生的力量。走近大自然,聆听步子的跫音,斟酌的辞藻也会同哀而不伤的秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。
一、活动主管单位:共青团甘肃联合大学委员会
二、活动承办单位:甘肃联合大学河柳文学社
三、活动时间:10月15日
四、活动地点:南山公园
五﹑活动意义﹕以秋游的形式进一步加强社员与社员之间的联系、与其他高校之间联系,提高社团工作。秋天是充满诗情画意的季节,哀而不伤。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文论诗。社员们亲身扑捉大自然的风景,使得抒情有物可依、有景可依。进而提高河柳文学社稿子的质量。
六:活动内容﹕
1:本次活动限于河柳文学社全体社员同甘肃其他高校
(兰州商学院等);
2:此次秋游活动由河柳文学社各个部门部长全权负责,保证社员人身安全;
3:活动经费实行AA制原则。全部费用由社员自行凑齐。水、干粮自备;
4:路线:149路公交车终点站→爬山→南山公园;
5:游毕,河柳文学社每位社员都写一篇游记或者心得,文笔优美的稿子将在《河柳周刊》上刊登。
河柳文学社策划部
20xx年10月11日
一年之中会有很多的活动开展,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?以下为小编为你收集整理的大学生活动策划书精选4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动背景:
形象,是时代的潮流,更是当今大学校园的潮流。当代的大学生敢于追求时尚与前卫,对形象、外表的设计也越来越注重。虽然,作为80、90后的当代大学生们均有着自己独到的见解与感受来诠释"美",也为大学校园渲染了一抹艳丽的的色彩。但是,在社会上人们对于80、90后们的形象早已颇有微词,他们的"形象"即使富有创意,也只会被认为是纯粹的标新立异而毫无内涵。
二、活动目的:
丰富校园生活,活跃校园气氛。既给当代大学生提供展示自我魅力的平台,又能改变以往人们对当代大学生形象不好的观念,展现80、90后大学生不同于以往大学生的勇于接受挑战,敢于炫出自我、超越自我的创新意识,青春活泼而又知书达礼的健康时代形象。通过这个活动,让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的大学生形象价值观,教育和引导大学生努力成为具有完善的知识结构和宽广的知识视野、具有较强的知识应用能力和创造能力、具有良好的道德品质和文明修养的具有新时代风采的大学生。同时我们也相信通过此次的活动将会为华南师范大学的成长和发展增添一道亮丽的风景线,也为有着悠久历史的华南师范大学焕发新的生机。
三、活动对象:
华南师范大学石牌校区全体学生
四、活动时间:
二月下旬至三月中旬
五、活动地点:
一课、旅游管理系系楼、音乐厅
六、活动主题:
it’stimeforshowoff,炫出自我!
七、主办单位:
共青团华南师范大学委员会
策划承办单位:
共青团华南师范大学旅游管理系委员会
华南师范大学旅游管理系学生会
赞助单位:安徽旅游休闲网
八、宣传计划:
(一)前期宣传:
1、系内宣传
宣传对象:旅游管理系07至10级学生
宣传方式:利用下课空余时间,由工作人员对08、09、10级学生进行ppt、传单宣传,06级学生视实际情况进行宣传
宣传时间:2月24号至2月25号
前期准备:ppt与传单(后设报名表)的制作
2、校内宣传
宣传对象:华南师范大学石牌校区全体学生
宣传方式:
(1)利用东西区宣传栏、一课大厅张贴海报
(2)各学生宿舍楼下小黑板处张贴小宣传海报
(3)校广播台宣传和一课滚动幕宣传
(4)网络宣传:校园论坛宣传、利用腾讯qq和校内网等进行宣传
宣传时间:2月26号至3月3号
前期准备:宣传所用各种海报的制作;各种网站宣传信息的撰写
(二)中期宣传:
宣传对象:华南师范大学石牌校区全体学生
宣传方式:
(1)在东区校道(即东九东十楼下校道)进行定点宣传,设置kt板进行互动(包括晋级选手简介与留言祝福板块),并设有工作人员派发宣传单
(2)晋级选手设计书签回赠支持者
宣传时间:3月5号至3月14号
前期准备:kt板的制作;场地的租借;制书签纸张的准备
(三)后期宣传:
宣传对象:到达总决赛的观众
宣传方式:通过从初赛第一次面试、第二次面试的全程跟拍,制作一个关于选手的视频
宣传时间:总决赛现场
前期准备:照片的拍摄;视频的制作
(四)舞台布置:
(1)制作设计幕布
(2)租借灯光、音响、投影仪
(3)租借舞台道具
九、活动流程:
(一)大赛前期准备工作:
1、时间:xx年3月1-3日
2、主要工作:
1)征集评委:从形象设计公司请来职业形象设计师一位并从美院请来资深教授两位。
2)工作人员安排:
3)拉赞助:
4)邀请嘉宾:校团委领导,旅游管理系党总支林创家书记,党总支申云同副书记,团委书记吕明老师,校团委、校学生会代表,旅游管理系团委副书记韦金宏同学、学生会主席李建忠同学以及各兄弟院校代表。
5)借场地:一课教室北楼2楼教师休息室(3月4日),东区田径场(3月9日),旅游管理系系楼2楼(3月6-12日),音乐厅(3月15日)
(二)初赛:
1、时间:xx年3月4日早上九点至11点为第一批比赛;下午4点至晚上6点为第二批比赛;晚上8点至10点为第三批比赛.
2、地点:一课教室北楼2楼教师休息室
3、评委:职业形象设计师及美院资深教授
4、比赛流程:
1)30秒的自我介绍(可用各种健康的艺术方式)
2)评委针对每个选手特点设置问题,考察选手的谈吐及表达能力(每个选手大概5分钟)
3)才艺表演,选手任选一项特长进行展示,形式不限,时长2分钟。
4)评委根据每个选手的表现,选出20名形象健康向上,特色鲜明的选手进入培训。5、注意事项:
1)评委评分项目分为服装、妆容、风度、礼仪、谈吐五个方面。每个项目计4分,分为优、良、中、差四个等级,总分20分。
2)评委根据各个选手的表现各自进行评分,并在初赛结束后,由工作人员尽快算出每位选手的平均分,并进行由高到低的排序,取前20人进行培训,并尽快进行通知。若这20人中有出现弃权现象,则接着取第21位选手参加培训,依此类推。
(三)培训:
初赛结束后,为了更加突显选手们的形象特色,提高比赛的质量,我们会组织入围选手进行体验式团队培训和形象礼仪培训。并综合两次培训的成果,挑选出12名表现突出的选手进入总决赛。
1.体验式团队培训:
1)时间:xx年3月9日
2)地点:东区运动场
3)培训形式:邀请"拓"teamwork工作室对初赛入围的20名选手进行体验式团队培训。
4)培训目的:现当代社会是个讲求合作的社会,与人合作是新时代的大学生必须掌握的一项基本技能。进行团队培训,可以使参赛选手产生合作意识,使其行为举止更符合现当代大学生形象。
5)培训流程:将参赛选手分成4组,让小组内成员互相熟悉。(5分钟)再通过小组竞赛形式培训参赛选手。
2.进行团队培训形象礼仪培训:
1)时间:xx年3月6-12日
2)地点:旅游管理系系楼二楼兵乓球室
3)培训形式:邀请专业老师,对选手进行化妆,服饰以及礼仪培训。
备注:培训期间,将拍摄一段短片作为活动花絮,于总决赛时播放。
(四)总决赛:
1、时间:xx年3月15日19:30
2、地点:音乐厅
3、评委:由专业形象设计师和美院资深教授组成专业评审;现场随机抽取的观众组成大众评审。
4、嘉宾:校团委领导,旅游管理系党总支林创家书记,党总支申云同副书记,团委书记吕明老师,校团委、校学生会代表,旅游管理系团委副书记韦金宏同学、学生会主席李建忠同学以及各兄弟院校代表。
5、决赛形式:总决赛由形象展示,才艺表演以及知识问答三个部分组成。专业评审根据选手的表现评定出冠亚季军,最佳形象奖,最具创意奖,最具才智奖,由大众评审投票产生最具人气奖。
1)形象展示:参赛20名选手分别打扮成符合自己性格特征的形象,在舞台上以catwalk的形式展示自己的风采。
2)才艺表演:参赛选手分别在舞台上展示自己的才艺,帮助塑造自己的形象以求打动评委的心。
3)知识问答:评委针对各个选手的背景(如专业、学院),询问参赛选手问题,以求更深入的了解参赛选手,从而做出更准确的选择。
6、评选方法:
1)参照初赛的评选方法评选出前三名
2)在经过讨论后,选出冠军,以及其余奖项的获得者
7、晚会的主要流程:
1)主持人在后台宣布晚会开始,全场灯暗,播放在培训期间所拍摄的视频(6分钟)
2)视频结束后(在此期间选手们就位),灯亮,主持人进场,致开场白及嘉宾介绍(3分钟)
3)旅游管理系党总支林创家书记致辞(5分钟)
4)发言完毕,主持人宣布进入第一环节,形象展示(1分钟)
5)选手们按顺序进行形象展示,主持人在后台一一介绍选手基本信息。(25分钟)所有选手介绍完后,退场。
6)主持人宣布进入第二环节,才艺展示(1分钟)
7)选手才艺展示环节(48分钟)
8)主持人宣布进入第三环节,知识问答(1分钟)
9)选手们知识问答环节(25分钟)
10)旅游管理系艺术团表演节目,同时专业评审进行最后的评定(6分钟)
11)主持人宣布最终获奖名单(包括:冠亚季军,最佳形象奖,最具创意奖,最有才智奖)(5分钟)
12)由大众评审投票产生最具人气奖。(5分钟)
13)嘉宾颁奖并与所有选手合影(4分钟)
14)晚会结束(工作人员收场)
十、可行性分析
1、旅游管理系团委学生会在举行活动这方面有着较为丰富的经验,相信我们能较为成功的举办此次形象创新大赛。
2、当代的大学生均是80、90后,普遍都有爱"炫"的个性。而我们这次的大赛正好给他们提供了一个展示自我的舞台,相信此次的比赛会受到同学们的追捧。
3、在华南师范大学内同类型比赛较少,在活动性质上不会有跟其他比赛重叠,因而能给同学们一种前所未有的吸引力,使得此次的比赛能受到同学们的高度关注。
4、通过此次活动的开展将极大的锻炼了旅游管理系团委学生会各部门的活动实践能力,也极大的提高各部门工作的协调性与合作性。
5、通过此次的活动,旅游管理系的同学们能较大程度上的实践着仪容礼仪,而其他院系的同学则可以通过此次的活动提高对于自身形象的健康的见解与认识。
6、通过此次比赛同学们将更加注重提高自身的礼仪与文化修养,也将会注重拓宽自身的知识视野。
十一、风险预测
1、活动经费较高,对于举办方有较大的财务压力
由于此次活动面向的是华南师范大学石牌校区的全体学生,所以在活动的宣传范围上要相较于系内活动的大,进而在宣传上的经费就不低。同时活动历经的时间长、活动赛次多,这也很大程度上增加了花费。
2、学生容易将此次的形象大赛当成选美比赛
一谈起形象,大家往往只想到了外观形象,同时对于此次的形象创新大赛大家也可能会跟选美比赛画上等号,从而会认为这次比赛没有实际的意义。其实不然,在这次的比赛中我们不仅会考察选手们的外在形象,同时也会考察文学常识、传统文化知识、国际国内时事、人际交往礼仪知识。这对于培养同学们成为高素质的人才的观念有很大的影响。因此在比赛前我们的活动宣传一定要做到位,确保每位同学对大赛有正确的理解。
3、容易使其他院系的同学误认为此次活动偏心本系的参赛者
由于专业设置的原因,所以旅游管理系的参赛者在人际交往礼仪或是仪容礼仪方面上相对于其他院系有较为明显的优势,因而易使其他院系参赛者对于比赛的公正性有很大疑虑,因此我们要统筹兼顾,协调好比赛的各个环节,确保比赛的公正性。
十二、经费预算具体物资
单价(元)数量总价(元)备注前期、宣传准备
支出宣传海报3531050.8mx1.2m宣传单、报名表复印0.1xx200一面是宣传单,一面是报名表活动现场布置100包括一些装饰物品宣传横幅802160也适用于大赛kt版办公室借用饮水机50150押金水杯5525飘宝桶装水10550抽取式纸巾2510小计比赛现场嘉宾评委邀请函0.54020场地租借费500场地布置费用250节目单0.135035单面奖品8由商家提供水274108音响及麦克风租借4502套(含四支麦克风)哨子1100100礼品520由商家提供主持人服装1004400或由商家提供嘉宾牌印制0.2204包括框架小计总计2587十三、工作职能划分:
在大赛期间:所有团学成员需参与宣传工作中(大赛咨询及派发报名表,宣传单),具体咨询部长或筹备组成员。
筹备组:
组长:彭于坤
组员:李朱鹏,白亚男,陈斯沛,周璇玲,杨扬,高健怡
工作任务:统筹大赛的所有事务
公关组:
组长:李倩菁
组员:公关部副部长及干事
工作任务:
1、根据方案初稿,制定拉赞助方案
2、3月初与商家联系、洽谈赞助事宜
3、3月6-12日对参赛选手进行礼仪,形象,服装,化妆等培训
4、3月15日打印并送出评委邀请函,打印并送出嘉宾邀请函
6、3月13日挑选礼仪人员2男4女,晚会接待工作
7、3月13日赛前落实投影、幕布、电脑等设备,3月14日中午前必须提货以及准备好嘉宾和评委牌,红桌布。
(三)搬运组:
组长:赖树云
组员:团学所有男同事
工作任务:大赛期间负责搬运咨询会、海选过程配备、舞台设备,搭建舞台,搬运所需物资进场。决赛晚会结束后将大型物资搬至原处及拆卸舞台。
(四)视频制作拍摄及技术组:
组长:何静宜
组员:网络部及记者站的副部长与干事
工作任务:
1、3月4-12日在选手培训及后台考核进行跟踪拍摄,收集视频制作资料(记者站)
2、负责控制大赛的灯光、音响及视频播放(网络部)
3、负责拍摄大赛现场情况(记者站)
(五)宣传策划组:
组长:陈名康,陈嘉瑜
组员:宣策部,办公室副部长及干事
工作任务:
1、2月26日前完成宣传单、报名表的设计及打印(办公室)
2、2月27日把传单,报名表下发各部门
3月1日前完成宣传海报,宣传单(报名表)的制作并将其粘贴展示(宣策部)
4、3月2-3日咨询会会场布置(办公室)
5、3月4日海选当天会场布置,协助文体部面试(宣策部、办公室)
6、3月7日前完成大赛当天舞台设计初稿,并交于策划部门审核(宣策部)
7、3月8-9日3月10日进行大赛的会场所需物资的清点,如物资不足及时补充(办公室)
8、3月14日中午布置晚会会场(宣策部)
(六)催场项目组:
组长:廖碧玉
组员:文体部所有成员
工作任务:初赛:3月2-3日通知和安排选手面试及秩序维护
决赛:3月10-12日根据大赛的各项安排进行审核和彩排
提醒选手提前进入后台候场。
(七)秩序维护组:
组长:陈剑芬
组员:学习纪检部所有成员
工作任务:负责维护宣传期间咨询会场和决赛当晚晚会秩序
(八)控场机动组:
组长:陈幼兰
组员:组织部所有成员
工作任务:3月1-14日发动和组织系内宣传(监督传单发放情况及反馈给筹备组)
决赛当晚控制大赛后台秩序及解决大赛突发状况。
(九)物资组:
组长:黄晨阳
组员:生活宿保部,秘书处所有成员,
工作任务:初赛:负责采购初赛及宣传期间物资,回收及保管。
决赛:负责采购决赛晚会需用的各种物资,并负责分配及用后回收;借用晚会需用各种物资,并负责保存及用后归还
(十)气氛调动组
组长:陈幼兰
组员:实践部所有成员工作任务:决赛当晚负责派发手掌和哨子,及安排现场气氛调动。
一、活动主题:
关爱自己,身体健康
二、活动背景:
据调查,大学生已经成为心理弱势群体。08级大一新生刚到学校,对学校的一切都不是很适应。大部分原因是学生的心理问题没有及时调试解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、学习适应等方面,这使得我们更有必要举办心理健康讲座。
三、活动的目的:
1、让学生了解心理健康的基础知识;
2、一定程度上解决了学生在恋爱、人际关系、学习上的烦恼;
3、增强学生对心理健康问题的关注;
4、提高学生的自我关注意识。
四、活动宣传:
1、辅导员通知宣传
2、各种精神卫生委员会成员的宣传
五、活动流程:
1、心理健康专家讲解心理健康知识;
2、学生提问,心理老师讲解。
六、活动策划:
姜瑜
七、参与者:
08级所有学生
八、活动时间和地点:
11月30日,xxxx,志明大厦—101
九、可行性分析:
1、学生的需求
2、宣传到位
3、心理学家来解释
十、事故预防活动:
1、为了防止到场人数少,我们会通过心理健康教育中心和07级辅导员进行调整;
2、为了防止混乱,我们将通过精神健康教育中心的所有成员来维持秩序。
一.活动主题:
“让梦起航 相约石大 让破冰之旅更难忘!” 迎新素拓训练
二. 活动背景:
鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。
三.活动目的:
本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。
四.活动时间:
xx年x月x日
五.活动地点:
石河子大学中区图书馆南(暂定)
六.活动内容策划:
项目(一).生理破冰
1.热情拍掌
活动规则:
十全十美 (拍手节奏1212312345)
五福临门(拍手节奏1231231234)
心想事成(十全十美,五福临门加起来),
活动目的:
意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。
2.喊数抱团
5---5个人抱成一团
8---8个人抱成一团
15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)
项目(二).心理破冰
A:记名
教练随机点名来检验成果
B:展示团队风采
1.选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声
2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感
3.选队呼――队员互相激励、提升士气
4.选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)
5.团队展示
对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO.1!
项目(三).素质拓展游戏
活动一:单解码
活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)
操作事项:
1.根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。
2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。
活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!
活动二:极速60秒
活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。
操作事项:
1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;
2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);
3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。
4、答案以教练员手中答案为标准;
5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;
6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;
7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。
记 分 表
一轮
二轮
三轮
四轮
五轮
总分
一组
二组
三组
四组
活动目的:培养团队成员的团结协作能力!
活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)
活动器材:秒表
激情鼓掌操作事项:
1.说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。
2.说“我们”,依次重复之前的流程。
3.说“我们是”
4.说“我们是一”
5.说“我们是一个”
6.说“我们是一个人”
“我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个都要重复一遍以下动作,重复次数与数对应。
活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!
激情蹲起操作事项:
每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3.5.6不出声,1.2.4.7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。
活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。
活动四:在一起
活动器材:无
操作事项:
1.每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。
2.商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。
3.所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。
4.原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。
5.当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。
6.若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。
7.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。
活动目的:
本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。
活动五:我们爱你,我们支持你!
活动器材:无
操作流程:
在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”
活动目的:
带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!
七.活动注意事项:
1.在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;
2.整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;
3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;
4.注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!
一、活动前言:如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的:为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容:
1、活动主办:心理健康协会。
2、活动口号:奔跑吧,青春!
3、活动时间、地点:暂定20xx
年x月底x月初;操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式:
(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排:
1、x月份进行活动宣传。(朱XX负责)。
2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王XX负责)
3、提前向学校申请第二教学楼。(朱XX负责)
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通 知部员,相互转告。(朱XX负责)
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘XX负责)
6、人员签到,收取公益时间表。(何XX负责)
7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束XX负责)
8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙XX负责)
9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜XX负责)
10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
为了使得人们明白工作活动中的重心,从而突出重点,此时我们应该尽早着手写出一份策划书。策划书要求一事一议,不同的对象有不同的策划书。我们花时间整理了大学团日活动策划书范例,请阅读后分享你的朋友!
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1、以到XX山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。
三、活动方式
1、上山捡垃圾。
2、在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
四、活动时间
20xx年XX月XX日。
五、活动对象
XX高等职业技术学校XX班全体学生。
六、活动地点
XX山风景区。
七、活动前期准备
1、首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2、在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3、召开班委会,并指定负责人。
4、与XX山风景区负责人联系并讨论接待问题。
八、活动流程
1、早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往XX山。
2、10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
活动背景:
为积极响应党组织号召,我支部全体成员积极策划最佳当日活动,决定组织一次拜访老党员的活动,通过该活动的展开,加强对党的认识,提升自身素质。
活动主题:
“拜访老党员、学习党员品质、提升党员素质”
活动时间:
活动地点:
泰达国际养老院
活动目的:
为提高我支部预备党员对党的建设及党的性质的认识,我支部决定展开关于学习党员品质、提升党员素质的相关活动,走进养老院,拜访老党员,学习他们的党员精神。党组织是先进的党组织,是积极的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。要提高预备党员的思想政治认识,促使他们树立时政新风,关注时事,关注社会,关注民生,关注党的知识,提升自身素质。
活动组织:
视传环艺党支部
参与对象:
视传环艺党支部全体预备党员
活动内容:
1、做好活动前的准备,组织群体成员做好活动前的培训,(培训内容:学习党的知识;了解党的历史;搜集现在党的发展及党的事迹);
2、到达活动地点,与老党员们聊天,了解他们的党员经历、当时的时代背景及特征、他们对党的认识;
3、跟老党员们谈谈我们对党的认识,跟老党员们交流我们所了解的党的知识,从中学习老党员们的党员品质和精神;
4、活动总结,拜访结束后,每个参与成员写一份心得体会,总结在活动中的认识和体会,从根本上提高对党的认识,最后以座谈会的形式总结此次活动,各成员之间进行学习和交流,全面提升党员素质。
)
为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,展现集大学子的青春、热情和活力,特举办集美大学动感地带庆“五·一”游园活动。
一、活动目的
1、庆祝“五·一”国际劳动节,通过形式多样的游园活动,丰富校园文化和同学们的课余生活。
2、进一步加强学校与社会各界的联系,通过高质量的学生活动,积淀丰富校园文化,为学校与企业架起一座沟通、交流的桥梁,促进校园文化和企业文化的融合。
二、活动概况
“五·一”游园活动由集美大学团委主办,由航海学院分团委、轮机学院分团委、水产学院分团委、信息工程学院分团委承办的全校性学生活动。
活动于5月1日、3日、5日、7日分别在航海、轮机、水产、信息四个院区进行,现场安排妙趣横生的游戏,融刺激、欢乐、时尚于一体,适合不同层次同学的口味,并且准备了丰富的奖品,对在校大学生有很强的吸引力。
三、活动方案
1、活动名称:集美大学动感地带庆“五·一”游园活动。
2、主办单位:集美大学团委。
3、承办单位:集美大学航海学院分团委、轮机学院分团委、水产学院分团委、信息工程学院分团委。
4、协办单位:福建移动通信有限责任公司厦门分公司
四、企业责任与义务
1、协办单位可获得在20xx年5月1日—7日期间合作活动项目的独家冠名权。
2、协办单位有权监督和修改活动所有宣传物品的内容,宣传品内容需要双方达成一致后方可印刷和分发。
3、协办单位有权在每场游园活动期间,安排一些“游园项目”参加游园活动(活动内容需经双方协商后方可实施)。
五、贵企业参与的原因:
1、集美大学是一所多科性大学,拥有20000多名学子,对于贵企业来说,无疑是一片广阔的商品市场,是为您树立品牌形象的先锋力量。本次活动辐射各个学院校区,使每一位同学都有机会了解贵企业的品牌文化,创造无限商机。
2、本次活动历时时间长,宣传久,范围广,主题鲜明,能使更多的新老顾客认识并牢记贵企业性质及服务项目,获得产品服务信息。
3、在顾客中树立更好的企业形象,更好的打造企业品牌,提高企业知名度,其效果大大高于单一的宣传活动,同时降低成本,使贵企业达到利益的最大化。
六、游园活动:
(一)第一场 航海学院区“五·一”游园会
1、活动时间:5月1日下午3:00—5:00
2、活动地点:航海学院第二食堂前
3、游戏内容:
(1)普通游戏点:剪彩游戏、踩气球、联想ABC、齐心协力、写气球、竹竿舞、晕头转向、盗宝奇兵、七里翔、鲤鱼跳龙门、盲人击鼓、运送乒乓球、吹蜡烛、推水杯、夹玻璃球、弹豆子。
(2)“动感地带”游戏点:五支参赛小组每组两名,配合完成比赛各个环节。
①考验默契关②考验体力关
③考验配合关④考验记忆关
⑤考验智力关
最后以累计分数排名,选出前两名队伍获奖,冠军为“最佳动感搭档”奖。
(二)第二场轮机学院区“五·一”游园会
1、活动时间:5月3日上午9:00—11:00
2、活动地点:轮机工程学院内
3、游戏内容:
(1)普通游戏点:寻宝规则、电脑游戏、叠被子、推水杯、保龄球、猜谜语、飞镖大赛、吹乒乓球比赛、捞气球比赛、拉力器记数赛、二人同乐、硬币系列、二楼舞厅、书展摊位
(2)“动感地带”游戏点:五支参赛小组每组两名,配合完成比赛各个环节。
①考验默契关②考验体力关
③考验配合关④考验记忆关
⑤考验智力关
最后以累计分数排名,选出前两名队伍获奖,冠军为“最佳动感搭档”奖。
(三)第三场 水产学院区五·一”游园会
1、时间:5月5日上午9:00—11:00
2、动地点:水产学院内
3、游戏内容:
(1)普通游戏点:猜牌游戏、比萨斜塔、肺活量大比拼、颠球大战、挑战极限、运粮过河、趣味掷飞镖、点火局、夺球大战、对对碰、知识竞赛、协作过河、默契大比拼、趣味赛车、电影猜猜看、限时大比拼、
(2)“动感地带”游戏点:五支参赛小组每组两名,配合完成比赛各个环节。
①考验默契关②考验体力关
③考验配合关④考验记忆关
⑤考验智力关
最后以累计分数排名,选出前两名队伍获奖,冠军为“最佳动感搭档”奖。
(四)第四场 信息工程学院区五·一”游园会
1、活动时间:5月7日上午9:00-11:00
2、活动地点:信息工程学院内(学生第五社区)
3、游戏内容:
(1)普通游戏点:主题动漫嘉年华、表演区、“FOLLOWME”、射门比赛、投篮比赛、跋山涉水、吹乒乓球比赛、两人三脚比赛、电脑游戏、智力游戏、千里传情
(2)“动感地带”游戏点:五支参赛小组每组两名,配合完成比赛各个环节。
①考验默契关②考验体力关
③考验配合关④考验记忆关
⑤考验智力关
最后以累计分数排名,选出前两名队伍获奖,冠军为“最佳动感搭档”奖。
七、活动经费预算:
序号
活动名称
活动预算(元)
备注
总计
集美大学学生会
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行我爱劳动的劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:全体学生
二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。
三、比赛地点:见附表
材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。
比赛时间:10分钟
比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。
评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。
比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。
材料准备:准备一套有领子的衣服。
比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
材料准备: 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
比赛办法:听口令开始包书皮。
比赛时间:10分钟。
评判标准: 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。
1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。
比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。
评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
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