每个人都会遇到大大小小的活动，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你了解过什么样的活动计划呢？由此，有请你读一下以下的“校园文化周活动方案11篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
三一文库（其他范文/活动方案
校园文化活动调查研究策划书
一、活动背景
“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。
经研究，我校团委专门委托调查部门举办本次调查活动。
二、活动目的
1.智慧丰富：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，在一定程度上扩大了校园活动的范围，开阔了我们学生第二课堂的视野。
2.创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。
三。研究提升参与兴趣：引导广大学生自觉关注自己的喜好，发挥自身优势，提高积极参与的意识。
鼓励学生重视校园文化活动，提高实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。
4.校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。
3、 时间：20xx年11月4日（星期四）
四、活动内容
1.学生兴趣调研活动
研究对象：河南大学明伦校区各年级、各系学生。
调查方法：问卷调查与随机访谈相结合，共发放问卷500份。
活动地点：河南大学大礼堂广场
2.创意方案征集活动
班级团队活动是班级活力的源泉，是班级作风最集中的体现。义桥实验学校的班子活动一直创新，多次获得市级奖项，在区内外享有盛誉。许多教师被授予优秀团队活动辅导员、优秀班主任等称号。
其中，既体现了教师敬业学习的敬神，也留下了许多宝贵的敬验。
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）第八条规定：义务教育阶段要注重学生品行培养，激发学生学习兴趣，培育学生健康体魄，使学生养成良好习惯。因此为了让这种敬业向学精神闪光，也让我校班团队活动课的经验于后来者学习，同时紧紧结合渔浦文化的传承教育，让孩子在良好的德育文化中成长，在校长室的主持下，我校决定编撰《义桥实验学校2010-2011学年班团队活动课活动方案集》。
方案制定如下：
一、活动主题
敬业向学
二、活动内容
四、活动组织机构
计划部：校长办公室；执行部门：政治教育部、少先队大队部
派出部门：教务处、各级领导；摄影部：团委、少先队成员
后勤保障部：总务部，数据处理部：教学部、编辑组成员
档案收集：学校办公室、政治教育部、少先队大队部
五、活动时间
2010年9月至2011年8月
六、活动总结
1、2011年9月，《义桥实验学校2010-2011学年班团队活动课活动方案集》编撰成稿。
2以班级为单位，以班会、板报、特刊等形式对活动进行总结。
三。学校组织班级活动成果展示和网络宣传。
4学校选拔先进班子和活动积极分子（教师和学生），并将评价结果纳入班集评价。
康定中学2009学年下学期团队合作计划
一、指导思想：
以科学发展观和两纲教育为指导，以校本德育为核心，以队员为本，以争创“三为”、“四自”精神为活动载体，巩固和更好地发挥学校少先队的教育作用，为队员的健康成长搭建舞台，创设良好环境，推动我校的团队工作在新学期的新发展。
二、主要工作：
1．围绕学校德育工作，加强少先队员道德教育，开展好少先队员形象工程，力争创设具有学校特色的小公民道德建设活动，结合世博会的召开，树立静安小公民道德标志“主动打招呼”、“文明交通”。
2．继续开展学校“三为”、“四自”活动，培养队员团队精神，抓好队员日常行为规范，让队员在少先队活动及工作中进一步体现自我价值，增强自信。
3．重视少先队的组织建设，合理培养和正确使用好队干部，争取做到大、中、小队干部各有１至２次培训，让队干部树立为队员服务的意识，增强其工作责任感。同时，也要抓好辅导员队伍的培养，以便更好地开展团队工作。继续坚持大中队干部周例会制度，让班长成为少先队组织的核心力量。
4．抓好少先队的阵地建设，在原有基础上进一步搞好学校红领巾广播台，做好少先队的宣传工作，及时传达市区少先队工作的有关精神及报道校内外少先队活动的各项动态。广播电台由各中队设计、主持、轮流执行，尽量使各中队各具特色。各中队每月更换板报一次，由专人负责，按时完成。它富有新意，能反映快乐少先队的工作特点。
5团校要以团为龙头，继续做好积极分子工作，教授团课，及时培养新团员，为团组织输送新鲜血液。通过发展新的团员，要求越来越多的队员上进，积极向团组织靠拢，形成了人们奋发向上的良好氛围。
6．团队要与中队辅导员多联系、沟通，及时发扬和表彰先进事迹和先进人物，另一方面及时地发现问题、解决问题，有利于少先队员的不断进步。
7．积极参加区少工委组织的各项少先队活动，并在活动中努力体现我校少先队员的精神面貌，并在活动中向兄弟学校队员学习，有利于我校少先队工作的更好地开展。
8团队以学校德育工作为中心，每月以主题升旗仪式开展主题德育活动，打造学校特色。
9本学期主要团队月度工作安排
二月：“塑自信人格，创和谐校园”
三月：“做雷锋式的好少年”学习雷锋精神，培养高尚品德，做好志愿者服务日的工作
（1）“
三、八”节慰问活动
（2）敬老队服务活动
（3）护绿活动
四月：“缅怀先烈,为鲜血铸就的新中国奋斗”
五月：“我们的青春更闪耀”
六月：复习迎考，感恩教育
（1）离队仪式
（2）初三感恩活动（
（三）团队建设：
（1）开设团课教育活动。
（2） 5月4日左右将发展一批团员。优秀的提前发展一批
（3） 6月初，举行了第三天的出发仪式。
（4）团员评优。
（5） 旅部要抓好班干部培训工作。
康定中学2010学年第一学期团队工作计划
一、指导相思：
以党**“加强未成年人思想道德建设”通知为指导，以少先队员为本，道德为先，队
建为基、发展为重，充分发挥少先队组织在我校道德教育中的良好作用，开展适合本校队员的少先队活动，在活动中挖掘队员的潜能，发挥其主人翁的精神，从而进一步推动学校少先队工作。
二、主要工作：
1在学校德育中加强少先队思想道德教育，充分利用少先队在学校德各种地位，
宣传好、贯彻好静安区的两大道德性标志“主动打招呼”、“遵守交通法规”，并且努力实施我校的小公民道德建设方案。
2、积极弘扬学校“三为”、“四自”精神，努力培养队员良好的团队精神，抓好队员的日常行为检查制度化、评比公正化，让队员在少先队的工作中体现自我价值，增强自信，从而体现康定人的风貌。
3、认真搞好少先队的组织建设，正确合理地培养和使用好队干部，让队干部各尽其能，牢固树立为队员服务的思想，增强其工作责任感，坚持召开大、中队干部例会，让队长真正成为学校少先队组织的核心力量。
4、重视少先队的阵地建设，以内容、形式多样花的较高要求进一步搞好学校红领巾广播台，做好少先队的宣传工作，及时传达市区少先队工作的有关精神及报道校内外少先队活动的各项动态。广播电台由各中队设计、主持、轮流执行，尽量使各中队各具特色。各中队每一月围绕德育中心工作更换一次黑板报，专人负责，准时完成，富有新意，能体现出中队少先队工作特色。
5认真筹备召开学校青年代表大会，做好大、中、小班子干部的选举工作。积极开展具有学校特色的科技节活动，努力把科学探索精神转化为学习文化知识。
6、发挥康定团支部的作用，继续开展以团带队工作，抓好团员的组织生活，少年团校积极主动地关心入团积极分子，经常找他们开展谈心活动，沟通思想，时机成熟，及时发展新团员，促进更多的队员向团组织靠拢，形**人争入团的好氛围。
7要做好学校少先队的日常工作，即每各中队都要建立一各中队角，建立中队干部例会制度，并做好会议记录。每学期中举行中队主题会议，展示各中队的精神风貌。仪式规范，内容新颖，形式多样。
8、团队要与中队辅导员多联系、多沟通，及时发扬和表彰先进事迹和先进人物，另一方面及时地发现问题、分析问题、解决问题，有利于少先队员的不断进步，和中队工作的顺利开展。
9、积极参加区少工委组织的各项少先队活动，并在活动中努力体现我校少先队员的精神面貌，并在活动中向兄弟学校队员学习，有利于我校少先队工作的更好地开展。
10配合学校德育工作，每月做好一次主题升旗仪式，做好各项相关工作，。
11校队每月的工作安排如下：
九月民族精神教育行为准则培训庆祝教师节
论十月全国人大换届选举中的爱国主义教育
十一月科技节
十二月团员发展工作
一月迎新活动
精华学校“校园文化创意金点子征集”活动方案
精华校园是我们共同的家，为了进一步提升校园文化品味，营造更加健康、典雅、和谐的幸福校园文化环境，发挥教职工和师生的主人翁精神，学校决定开展“做幸福快乐的精华人，我为学校文化建设出点子”的金点子征集活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化氛围，用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。
二、征集范围和内容
请各部门组织广大师生结合学校特色，大胆、创新地围绕学校文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议。可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路。
1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。
2强化时代主题，突出时代特色，突出学校特色，加强校风、学风、学风建设。
三。推动学校进一步发挥文化传承和创新功能，为繁荣校园文化建设新的载体和平台。
4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、小品园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。
5其他具有学校特色的文化建设思路。
（1）走廊文化
要求：在我们学校每层楼的走廊上进行以柱子为主题的文化创意活动。设计作品或建议可以是走廊文化的整体方案，也可以是一个立柱的设计方案。
如附呈，设计**或**应生动、恰当地反映方案的主题内涵，**应清晰明了。
（2）楼梯文化
“千里之行，始于足下”。一步一步走，是我们上更高层次的必由之路。创造一个好的楼梯文化，让我们的攀爬更有活力。
要求：楼梯侧墙的标语设计围绕一个主题进行。台阶上的名言设计有很多创造性的方法。
（3） 校园水墨主题文化墙廊道设计集
三、评奖及奖励
学校将选出最佳获奖作品。作品一经录用，将签上设计师的姓名和班级，学校将永久保存；对各部门和个人报送的“金点子”进行评审，评出“金点子”一等奖1名（奖金300元），二等奖2名（奖金各200元），三等奖3名（奖金各100元），优秀奖若干。
1、 二等奖、三等奖获得者将颁发荣誉证书和奖品。
四、截稿时间及其他
本次学校文化建设“金点子”征集活动截稿时间为2015年5月30日，请各部门动员广大师生积极参与，电子稿发送至邮箱：
让我们携起手来，共同把校园建设得更好。
我们期待着您的参与！
校园文化建设“金点子”征集表
继承前人积淀的文化，构建自己的校园文化，是一种立体的、开放的理念。它包括了诸多的因素，如硬件建设的物的因素，教师,学生的人的因素，以及人与物、教师与学生等的相互关系等。它不仅是一种环境，更是一种氛围，需要长期培育和精心管理。
它具有隐蔽性和连续性的特点。它潜移默化地发挥着环境教育的作用。因此，建设一流的校园文化是一个值得我们长期关注的问题。结合我校的实际情况，提出了我校校园文化建设的方案
校园文化建设目的和意义：
学校教育是在传承前人积累的文化的同时，又构建具有自身风格的新文化，并籍以人才的培养，孕育着对未来文化的营造和创新。一所学校的生命力，真正能长盛不衰的不在于它有多大的物理空间与多少资产，而是在于它有多大的教育空间，是否有一种精神文化存在于师生的脑海与心灵之中，这种学校精神正是校园文化的精髓。其实，学校之间真正的差距不是物质条件的差距，而是学校文化的差距。（生日祝福语网 289A.com）
因此，学校将高度重视校园文化建设，多渠道、多层次、多方位地创设活动载体，营造良好的校园文化氛围，努力提升学校办学品位，以期达到文化治校这一学校管理的最高境界，实现育人的目的。
1校园文化建设原则：在校园文化建设中，我们坚持以下原则。
1、 校园文化建设应与校园环境建设相结合；
2、 校园文化建设要与素质教育改革相结合；
3、 校园文化建设要结合学生实际；
4、 校园文化建设与课堂教学紧密结合。在建设内容上，体现了知识性、教育性、艺术性和趣味性。让学校成为花园、学校和天堂。
2加强校园文化特色建设的内外宣传。没有内外宣传，文化建设的效果就无法产生；没有内外部的宣传，就不能产生所有教师的成就感和自豪感；没有对内外的宣传；就容易产生建设工作的疲倦。因此，我校应主动、积极、抓住机遇，充分利用我国教育系统内外的一切主流，及时准确地进行内外宣传。
三。为争取社会力量丰富校园活动，应与周边单位开展共建精神文明活动。邀请派出所民警同志进行知识宣传，增强法纪观念；培养学生严格的组织纪律和吃苦耐劳的精神；通过大量的校园文化活动丰富学生的感性认识，使教育活动具体、生动、形象，易于学生由道德感知向道德情感转化。
校园文化建设内容及措施：
一、校园内部环境
1、科学规划，确定主题。我们充分利用学校现有的空间，对教室、走廊、操场、绿化区及每一堵墙壁，都进行了科学的规划，确定校园文化建设的主题为发挥潜在环境教育功能，促进素质教育发展。决定建设三个文化区，即走廊文化教育区；教室、办公室、书房、工作文化区；操场活动文化区。
2、我校充分利用校园内的墙、走廊、花草等外显**加之有计划、有目的文化点缀，使其又具有了鲜活的教育功能。
3、让走廊变艺术殿堂。把师生们的书法、绘画作品、兴趣班学生的手工制作精品，分别装帧分类，悬挂在各个楼层走廊墙壁上，学生每天行走其间，观赏自己的书画作品，开阔眼界，使学生受到美的教育，增强学生的自豪感。
二、班级文化环境
在班级文化的设计上，在保持全校整体共性（每班的学风、黑板报等有固定的位置）的同时，各班有师生共同创设的人文环境却体现着各自的风格和追求。教室的设计和布局，鼓励师生共同努力，用自己的劳动成果美化课堂。教室正面黑板上方悬挂着班风。
教室后面墙壁设黑板报，学生定期编辑出版，报道学习生活，有表扬有批评，以表扬为主；树立正气，克服缺点。通过黑板报，培养学生的是非观念和辨别美丑的能力，培养学生尊师守纪、热爱集体、热爱学习、团结互助的精神。自己管理，它不仅可以让学生学到知识，培养管理能力，而且也可以培养学生的集体主义精神，激发了学生的学习兴趣，丰富学习生活。
三、校园周边环境
1、对学校周边有其他单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物，影响学校教室采光、通风的，或在学校周围从事有毒、有害的污染（包括噪声）环境的生产经营活动，影响学校正常教学秩序的。学校应当及时报告，并责成其按照有关部门的规定限期处理。
2、严格执行文化、公安部门规定的学校门前“四不准”要求：学校门前200米范围内不准开设游戏机室、网吧、桌球室；学校大门两侧10米范围内不得设置垃圾清运点和垃圾存放点；校门前20米范围内不得设置自行车、摩托车和汽车存放站；学校门前10米范围内不得摆放、**。对违反规定的，学校应及时向上级报告，并负责整改或治理。
校园文化建设中文明礼仪的内容和措施如下
1、加强学生行为规范教育。学校将利用中小学生行为规范达标学校、市级九年一贯制示范学校的机会，开展好学生评比、诚信教育等活动，加强对学生进行日常行为规范教育，使学生成为一个知事明礼的学生。
2、规范校园语言。大力推广普通话，拆除方言墙。一方面，学校将积极营造普及氛围
比如发挥宣传作用，通过校报、广告牌、黑板报等形式，深入宣传。同时，还将举办一些活动，如4月份语言组举办的主持人比赛；另一方面，教师还应结合课堂教学，开展宣传活动，使普通话成为校园语言。
三。积极开展尊师重教、尊老爱幼等活动，使学生学会处理人与人之间的关系，学会与人良好沟通。建立起和谐、健康的人际关系。
4、强化学校“三风”建设。学校“三风”即领导的作风、教师的教风、学生的学风。首先，领导作风是关键，学校领导要加强修养，提高自身素质，在学校的各项工作以及执行各项规章制度中发挥好带头作用。
其次，教师要在学生中起表率作用。要求教师从精神风貌、道德修养、工作作风、学识水平到仪表风度、言谈举止、生活起居都应起到为人师表的作用。这样，教师有高度的事业心、责任感和无私奉献的敬业精神，学生有远大的理想和抱负，勤奋攻读，立志成才，整个校园充满一种浓厚的积极向上的文化氛围。
总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有“以文化经营学校，让环境成为隐性课堂”的理念和做法，我们坚信：实验小学的教育事业将在上级部门的正确领导下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，实验小学的办学目标更加明确！办学条件更加优越！
办学质量更进一步！
承办单位：团委学生会组织部
20 为配合我校校园文化节的开展，以倡导、热爱生命、热爱知识、健康生活的风尚，我们医学院将举办自己的特色活动，展示医学院独有的文化特色,我们将作出各种有趣而又有意义的活动，来丰富我们的文化节生活。
让每各学院的学生展示他们的才华，增进他们对我们医学院的了解。同时丰富我们的课余生活，锻炼我们的创新能力，交际能力，动手能力，让大家在这个特殊的月份玩的开心，让大家能够真正享受到文化节带给他们的快乐。
*活动时间：5月9日。
*活动地点：英才广场。
*活动前期准备：
1·由宣传部提前制作设计海报并宣传（用作整个文化节所有活动的宣传，需包含所有活动的时间地点，以及内容的概括。活动前需在食堂门口进行宣传，也可制作横幅吸引赞助，方便宣传活动）
2组织部人员应设计制作食品卫生宣传册，内容包括饮食搭配方面的知识。
（例如不能一起吃的食物，如何搭配食物可以增加营养价值等）
三。采购食品原料，包括水果、生菜、调味品、面包、一次性餐具等（包括使用的厨房用具，如刀、砧板等）
4·场地的申请。提前一周向学校提出申请，并提前准备好申请。
*活动开展：
于当天12:30携带用具在英才广场集合，搭建摊位，准备相应用具和食材，设置工作处，为登记报名与之后的评选做准备，搭建凉棚与休息区，为后续报名选手提供等待休息场所。
14:00活动开始，在工作区报名即可参赛，每轮以小组（每组4~6个人）为单位在10分钟内用提供的食材制作搭配1道作品（拌菜，凉菜，饮品都可），分发给随机大众评委品尝打分，从创意新颖，味道造型，搭配科学三个角度评选，若观众感觉味道好或有营养，可在该组身上贴上一个笑脸标签，若觉得该组味道或营养不高，可贴一个哭脸，笑脸加表示加一分，哭脸表示减一分，最后统计分数前三名，可获得奖励，工作人员同时派发宣传单，向观众宣传健康饮食和食物搭配知识，现场有解说员一名，对各小组准备状况直播解说，活动进行多轮，持续时间根据参赛人数确定。
活动结束：当食材用完后，结束美食文化节，收集反馈，为下周的活动做准备，清理干净，把桌椅拿走。
预算：食材：150件以内餐具20件奖品-----
活动时间：5月16日。
活动地点：医学院c区。
活动准备：招募志愿解说员，准备相关宣传单，工作人员准备解说词（加入急救知识，生活习惯病等内容，可提前进入标本室准备）准备放映**资料，准备一次性口罩。提前与c区老师协商打开标本。
活动之前征集志愿者确定解说的人员和带队的工作人员，组织部的剩余人员做预备，以便出现情况及时处理。
活动开展：
于周四下午，两点正式开始，一下午开放参观（限制在标本室，尸体房不允许进入）
导游带进医学院c区，参观人员先进入c区教室进行**解剖学**或医学健康**。然后以15人为一组进入标本室参观，由专门的医学生解说员向其讲解答疑，对于病理标本，还可以告诉他们致病原因及一般疾病的预防。15-20分钟后，下一组将进入。
经费预算：一次性口罩：50元
备注：解说人员应保护好实验室里的器材，活动结束后，工作人员打扫卫生，恢复c区原先设置。
活动时间：5月23日。
活动地点：诗香苑门口。
活动准备：
1： 联系学院针灸推拿俱乐部和针灸推拿班，邀请他们参加志愿按摩项目
2： 联系在医院实习的高年级学生和姐妹，帮助他们演示血型测试、心肺复苏等急救知识。
3：可在大
一、大二招募量血压志愿者2名，并对其培训。
4：制作急救知识展板和有关生活习惯病及其预防的健康常识的宣传单（附上我们的终极活动，“医”站到底）
5提前购买急救用绷带、药瓶，并提前与急救人员联系。
活动开展:
①·在诗香苑布置我们的义诊地点，由医学院学生组成的医疗队，对过往的人**放健康常识宣传单，并招揽同学们过去参加义诊。
②·义诊分为：测血型，量血压，义务推拿，急救演示（情景模拟：例如①被毒蛇咬伤 ②溺水被救上岸后 ③煤气中毒后抢救 ④运动或玩耍时造成骨折等）
③ ·急救知识普及：展示板的展示和讲解。
注：活动期间安排员工维护秩序。活动结束后，清理现场，检查仪器，反馈问题
预算：主要用于血型测定的试剂和工具
活动时间：5月30日
活动地点:英才广场
活动准备：
1·题目的准备。
根据前三次活动宣传的健康知识，编制题库。提问者务必知晓问题答案。
2·人员分配。
分配好接受报名人员，提问者，维持秩序人员，奖品管理人员等。
3·活动的宣传。
这项活动的宣传将贯穿整个文化节。前几周的活动传单都涉及到本次活动的题库。
4·礼品准备。
5. 提前写教室申请，并且装扮教室
活动流程：
第一轮：每16人一组，站成2列相对，由提问者提问，每相对两个人中答对者胜利，如此淘汰8人。
第二轮：8人抽签排序，依次向8人提问，答错者淘汰，最后一人进入最后pk。（按照以上规则，进行4组产生4位选手参与第三轮）
第三轮：向选手发扑克牌，抽到数字相同的为一组，两两pk，采用30秒快速回答，准备20道题目，以答对数量多定胜负。产生2位胜利者。
第四轮：2名选手，采用互问互答，题目**于题库，两者所拿题库不一样但保证难度一致。最后赢的人为终极赢家。
收尾：活动结束后打扫卫生，收拾物品用具。
注：团体数量可根据实际参与情况调整，活动期间注意维护场地秩序。
预算（初步估算）：1：第一轮获奖者奖金为笔记本×8=16元，第二轮获奖者：窃听者×4=20
第三轮：水杯x2=30，第四轮8g u盘50元。参与者赠棒棒糖一个约50元。共计，一轮约150元。这样就产生了奖品叠加，即最终获奖者获得上述四种奖品。
4、 暂定具体时间表（可能会有变化）
备注：活动中需要其他部门的帮忙应积极联系，活动现场有任何突发情况都应及时与上级联系。
团委学生会组织部
附：**在下一页
一、指导思想
挖掘校园人文资源，以校园文化节活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，丰富学生文化生活，完善健康人格，提高学生综合素质，让每位教师学生在高格调的校园文化的浸润下，激发教师学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，深入推进和谐快乐校园的创建。
二、文化节活动主题：
创新学习快乐成长和谐发展
三、活动原则
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生，注重思想，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化内涵，实现校园文化与教学活动的结合。
四、活动时间：
2015年9月至2016年9月
准备阶段：9-12月
实施阶段：1月——4月
总结资料：5月——9月
五、活动内容
（一）卫生小报评比
负责人：
活动时间：9月17号
活动主题：“让儿童拥有一个健康的环境”
（二）、阳光体育运动会
负责人：
活动时间：10月30左右
活动主题：每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活
（三）、“快乐六一”庆祝活动
总负责人：
活动时间：11月30日
活动方式：各班从5月份开始准备各班的特色活动，汇演之前进行彩排，并且在当天准备好相关的道具、资料，进行表演，活动中进行本学期评优结果的表彰和颁奖。
（四）、“新峭村，新生活”书法、绘画比赛
负责人：
活动时间：9月份
活动方式：各班在自行组织的基础上推选出美术、书法作品各两副，规格均为16k白纸（毛笔字不限），其中书法比赛，低年级为铅笔字，中、高年级为钢笔字或毛笔字，各位评委老师共同评议，各评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，参与奖若干名。
（五）、“科技创新我最行”比赛
负责人:
活动时间:12月
活动的目的是培养学生的科技创新意识
活动内容:
1科技创新的意义及发展现状
2、指导学生参加科技创新活动
（六）、“三独”比赛
负责人：
时间：2015年9月19日
活动目的：
1探索学生的个性，培养学生的自信心。
2、促进各个学校的**交流。
活动方式：通过学生自愿报名，教师进行个性化指导，提高学生的专业能力和舞台表演能力。
（7） 活动名称：七村小学合唱活动
负责人：
时间：2015年9月-11月
活动方式：我校从三年级到五年级共有60名学生组成合唱团。通过练习和演唱中外儿童合唱歌曲，可以提高学生的修养和素质。进一步宣传素质教育和学校精神。
（八）、健康体质测试活动
负责人：
活动时间：10-12月份
活动主题：待定
六、 “校园文化”汇报活动。
活动内容：
1本文总结了我校文化建设的经验和成果，评述了这次校园文化节的得失，并提出了今后的发展方向。（校长室）
2、展示校园文化节活动材料。
3、学校开放活动
5校园文化建设研讨会沙龙活动。（校长室）
七、组织分工：
组长：副组长：
成员：有关部门的工作职责：
校长办公室：负责领导讲话、活动安排、组织协调。
团队部：组织协调相关活动，安排时间和地点，评选和表彰团体奖。
教学办公室：配合全校大型活动的时间保障，做好课程调整。
总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，环境美化、会场布置、接待服务，负责开幕式、闭幕式等活动的后勤保障。
七、奖励办法
对总体成绩设立班级
一、二、三等奖，对组织突出的班主任设立“优秀组织奖”，对指导节目成绩突出的教师授予“优秀指导教师”奖。
八、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各班要充分认识这次活动的重要性，制定专人负责，认真制定实施方案，提高活动质量。
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力 。整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与师生和家长的沟通，动员全社会关注青少年的健康成长。
2015.9
校园活动策划书：校园文化策划策划模板
它主要包括校园人、校园物质环境、校园图书馆、校园文化活动、学校精神等基本要素。
为适应基础教育课程改革的需要，为活跃校园文化活动，搞好校园文化和学生社团组织的建设，必须以邓小平同志关于教育要面向现代化，面向世界，面向未来和同志****的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
而推进素质教育必须为每个学生的个性、特长的发展创造空间，经学校研究同意，在我校成立各种学生社团组织、兴趣小组。
二、入会社条件与权利
1自愿申请并经学校批准的学生可以加入学校社团。入会后，必须遵守学校纪律和社团活动规则。
2、会员每期交纳少量的会费。
三。会员享有参加活动、选举权和被选举权，对优秀作品享有著作权优先权。
三、组织机构
1.领导机构校长室，教学室和教学部
2、分设机构
①浯溪风文学社语文组、②数学奥赛队数学组、③英语沙龙英语组、④少年体协体育组、⑤声乐之家、舞蹈队**组、⑥校园书画社、⑦校园电脑迷、⑧校园创造社科技发明组、⑨校园之声播音员、小记者组，以上各机构根据实情可增设或合并。
3、社团管理社长会长、班长1人、副社长副会长、副班长1人、委员若干名。
四、社团活动
1、活动时间每周开1节兴趣活动课，另加每周双休日中的一个半天。
2学校为每一个兴趣班提供了一个专门的教室，用于培训和交流。
3、活动方式学生自主探索交流为主，集中培训学习为辅;教师讲授为主，专家讲座为辅;开展丰富多彩形式多样的活动。
五、活动的开展与管理
原则上，每个兴趣小组由校长办公室指定主持日常工作，并派一名行政人员协助管理。
六、活动要求
1、各小组期初应有近期和远期的培训目标、计划，期末有较详尽的学期兴趣小组活动总结;
2为落实培训目标和内容，每节课都要有一个更详细、更实用的教学计划；
三。每各小组都有更合适的兴趣课程材料或教学指导书。
4每各小组都有学生的阶段性成就展示。
扬州大学广陵学院校园文化活动投标申请表
注：1。请于2008年3月7日前连同活动计划一并提交团委办公室。
2、活动策划书请注明详细活动方案、活动流程、活动主旨、预期效果以及具体经费使用预算等内容；其格式字体要求统一如下。
策活动策划书模板
一、策划书的封面
对封面的说明：
1、正上方：字体为三号宋体。第一行为活动名称。
2、中间：字体为宋体初号。说明文本材料的类型，如：计划书、总结、学期计划、学期总结等。
三。下：字体为宋体小三。如果只有一个组织者，请注明全名。
如果组织者不只一个，则应根据相关要求从上到下排列。总的原则是：党组织高于团组织，学生组织放在团组织之后；级别较大的单位放在上面。
承办单位、协办单位（体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称）书写原则仿照主办单位。
二、策划书的正文
（样稿）如下：
（题目）举办**大学活动策划书（方案）···
[标题注：字体为宋体小二、中、粗体。一般以“关于举办**大学····活动的策划（方案）”为标题］
（空一行）
（空两个字，引言/活动目的）····［关于引言的说明：表明活动目的，一般包含两个部分，第一部分表明大方面的意义，第二部分表明活动所能达到的具体作用，如促进同学掌握某项技能或者促进社团的发展等；以内；字体仿宋四号（以下字体全部为仿宋四号），与大标题之间空一行，首行空两个字。］
1、 活动名称：学院
［如有商家赞助根据协议，可冠名为： “···杯”····活动，首行“
一、”应空两个字，下面如有序号依此原则处理。格式和各种级别的序号如下：］
一、····
（二）····
3、····
（4）····
二、活动主题（口号）：
三、活动时间：····年··月··日
[如有多场，应表明每一场的时间]
四、活动地点：····
[注明每一场活动的地点]
五、活动内容：
[如果为比赛类，应写明：（一）参赛对象：如***学院在校学生；（2）报名方式和截止日期；（三）竞赛规则的采用（如采用由哪级部门颁布实施的、哪一年的比赛规则，如：
国家体育总局2004年颁布实施的《武术套路竞赛规则》）；（4） 评价方法：如单循环、双循环、淘汰制、评分制等。采用评分制的，应明确评分细则。
比如歌手音色20分，演唱技巧20分，舞台效果20分，服装20分，形象20分。评分方法，如去掉最高分，去掉最低分，再平均；（5） 奖励方式：先拿前几个，或者拿几个奖。
（六）奖励办法：一般为颁发….盖章的奖状，如有商家赞助可发给礼品或奖金（学生活动一般不设奖金）。
][如果为晚会类或演出类，]
六、活动要求及经费预算
[应高度概括，最好逐条列出。如有更详细的要求应该放在附件中。]
主办：院团委
承办单位：。协会/其他部门
协办全称）
年··月··日
[仿宋体四号，格式可以参照封面右下角落款]
附：《扬州大学首届韩国文化节活动策划书》样板
注意：相关活动的具体安排，流程和资金使用需要详细说明。此样板有所省略。
一、活动宗旨
为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。
二、活动主题
坚持校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
三、活动时间
2012年2月-2013年1月
四、活动内容
本次校园文化节的系列活动包括健身和艺术。活动形式有学科竞赛、体育竞赛、文化艺术活动。
（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目：1。一至五年级语文及数学竞赛（六月下旬）
2一至五年级语文及数学竞赛（十二月下旬）
（2） 体育竞赛：校园文化节系列活动
项目：1。校园风筝节（四月中旬）
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会（五月下旬）
3、广播操比赛（10月中旬）
（3） 校园文化节系列活动艺术部分——文化艺术活动项目：
1、“春之歌”朗诵比赛（4月上旬）
2、迎“六一”文艺汇演（6月1日）
3、迎“国庆师生歌咏比赛” （9月下旬）
4小学三至五年级作文比赛（十月中旬）
51-5年级优秀作业展（12月下旬）
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛（12月下旬）
7，“庆元旦”文艺演出（12月28日）
8经典阅读（2013年1月下旬）
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要充分认识这次活动的重要性，制定专人负责，认真制定实施方案，提高活动质量。
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系与合作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与师生和家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。
【活动主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。
“防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁5.12防震减灾主题班会作文5.12防震减灾主题班会作文。
二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震给我们带来的巨大灾难。
1、展示地震后的相关图片。
2、了解唐山大地震(播放视频)，汶川地震。
A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。
B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。
C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。
D、先救易，后救难;先救近，后救远。
1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办?
生：
(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。
(2)时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。
今年七月一号是我国建党__周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“__”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断走向胜利的历史。
为隆重庆祝中国共产党建党__周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，电力工程学院特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
活动目的：为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，继续努力学习回报党和国家，同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台，特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。
比赛规则与要求：
2、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题，内容健康积极，表达人民在党的带领下生活的美好，人民回报党和国家
赛前准备工作：
比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。
宣传及准备工作：
宣传并张贴海报;制作并张贴路标;搞好报名工作;
活动当天人员部署：
负责发放选票人员若干、看管投票箱人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。
活动目的： 作为大学生的我们我们应该学会感恩，在这即将迎来党的90周年纪念的日子，我们应该懂得去感谢我们的党和国家，感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。
活动准备工作：
宣传及准备工作：
宣传并张贴海报;制作并张贴路标;
活动当天人员部署：
负责发放笔纸人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、
活动目的：为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，同时也为了给广大ppt爱好者提供一个很好的展现平台，特举办“红色校园文化”活动之“一路走来，党在身边”ppt大赛。
比赛规则与要求：
5、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题，内容健康积极，表达人民在党的带领下生活的美好
赛前准备工作：
比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。
宣传及准备工作：
宣传并张贴海报;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人
活动当天人员部署：
分数统计员2名、评分联络员1名，负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。
4、主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项，后宣布活动开始
活动目的：为了加深当代大学生进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念，特举办此次“红歌会”唱歌大赛。
1、 演唱与建党有关的革命歌曲，突出建党九十年来，我国人民群众生活取得的重大变化
2、 参赛者要在开赛前的规定时间内将mp3格式的歌曲交至主办方处
赛前准备工作：
比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。
宣传及准备工作：
宣传并张贴海报;联系教室场地;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人
活动当天人员部署： 分数统计员2名、评分联络员1名，负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。
4、 主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项，后宣布活动开始
活动目的：革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美，此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。
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