策划书是制定可行的行动方案，在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程。策划书可以避免后期无谓损失的目的，只有制定好策划书，才能规范的完成工作。“我们特意搜集了一些与主题相关的内容：“世界微笑日活动策划书”，希望这篇文章对您的学习或工作有所帮助！
微笑是春天，给夏天播种凉意；微笑是风筝，在天空中自由飞翔。欢迎参考为您提供的小学生
xx年5月8日即将来临，我们又将迎来一年一度的“世界微笑日”。这是一个令人心情愉快的节日，一切干戈都将止息，只为了一个微笑。微笑是语言，不要太多的交流，微笑要使复杂简单，让纷争变得平静，让污秽变得干净
微笑简简单单，但贵在真心，贵在真意。
学会微笑，学会真诚地微笑，也学会了最基本但也世最好的技巧！
一，活动目的与意义：
1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日，如成立的背景、意义;
2让学生学会微笑，让争吵代替微笑，让彼此的理解转化为理解；
三。用微笑互相感染，让学校气氛变得温馨，更适合学生学习。
二，活动单位：
xx学校。
三，活动时间：
xx年5月8日08:00-18:00
四，活动流程：
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。例如，有100个气球、50盏彩灯、灯光线、奖品、三块展板和三张海报。尤其要注意展览内容的选择，并着手制作。注：各年级都要有分配。
2每各班的班主任要写一份通知通知全班的学生。
3、活动当天：
08:00——全校师生齐聚，校长在国旗下致辞并致开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞和讲话和讲话。
08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不必过分铺排。
10:30——节目结束，活动告一段落，回各班休息。
10:50——到大礼堂**“世界微笑日”**展。
12:00——午休
14： 午休和下午活动结束。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。
16： 答辩结束时，年级领导作总结发言。接下来**与“微笑”相关的电影，如《东成西就》等。
18:00——电影结束。全校集合，校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
小学生世界微笑日活动策划书二
一、指导思想：
从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在别人的微笑中，你也会在别人的眼中发现你微笑的美丽。每个人真诚的微笑，用微笑传达最真诚的祝福，用微笑点燃最美丽的微笑，用微笑去迎接生活中的挫折。
微笑是一种力量，是一种传递友谊、亲情和民族情感的力量。它洗刷人心，净化人心。因此，社会是和谐的，国家是健康的，校园是温暖的。
二、活动主题：微笑是爱是传递
三、活动目的：
(1)xx年5月8日是第67个世界微笑日。希望通过这次活动，让公众学生更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
(3)用微笑化解同学们间的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)用微笑面对身边的亲人，为母亲节献礼。
四、活动时间：
5月7日至11日，一周，定为公众微笑周。
五、参与对象
大众完小全体师生，诚邀家长朋友的参与
六、活动内容：
1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
2、开展“微笑”班队会活动。
三。他自己独立创作，笑脸挂在胸前，给身边的人送去温暖的祝福。
4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。
5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。
6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，作为母亲节礼物送给妈妈。
七、活动要求：
1.每各班级应高度重视，并呼吁全班家长积极参加活动。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。
2、班级活动要留下痕迹(如**、文字活动方案等)，为班级博客输入新鲜血液。
一、 活动背景
20XX年的5月8日是第xx个“世界微笑日”。
微笑是阳光是良药。心理学家指出，有xx%的疾病是心理上的，是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。社会学家亚当斯指出：“在问题还没发生之前，我就用微笑把他笑走了，至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候，别人会更喜欢你。而且，微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西，还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”
公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质，沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的，微笑能缩短人心之间的距离，能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际，也借着世界微笑日到来的契机，我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动，不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围，也更加深刻的了解“公共关系”的，凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。
二、活动目的
宣传和普及“世界微笑日”知识。
提升公关周活动的品牌，提高公关专业的知名度和美誉度。
传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生。
提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。
三、活动主题
活动总主题：
微笑公关，和谐x大。
主题口号：
1、世界微笑日，今天你笑了吗?
2、微笑公关，沟通和谐。
3、微笑在公关，微笑在x大。
主题图形：笑脸。
主题色彩：粉红色。
主题歌曲：《微笑》。
备选歌曲：《歌声与微笑》、《欢乐颂》。
四、活动时间及地点
20XX年5月8日在食堂前面举行。
五、活动对象
我系师生及其他专业学生。
六、活动定位
轻松、愉快的活动氛围。
本次活动代号命名为“微笑行动”。
七、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)。
2、微笑大使征集(微笑教练)。
3、现场发放微笑语录。
4、现场进行微笑教学。
5、微笑诗词朗诵 (专业同学及现场人群)。
6、现场笑脸采集。
7、最美微笑评选。
8、签名环节、抽奖活动。
八、活动准备
1.宣传：
5月x号—8号上午安排同学在与我校有关的qq群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来。
5月8号7：00在宣传栏贴标语，在二食堂前挂“世界微笑日，今天你笑了吗?——微笑在x大”的x报，x报上挂满微笑牌以吸引路人注意。
2.5月x日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动
以自愿报名的形式，在本专业xx级的同学里征集，要五官端正、形象良好、亲和力强，能代表公关人员的形象，身高不限。
3.5月x日前征集我院老师和在校同学的笑脸，并将相片洗出
老师：给xx级公关上课的老师照片的采集可安排给xx的班干部完成，其余的xx级自己完成。
学生：本专业内部的采集有各班干部完成，外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集，可交自己满意的近照，也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。
4、宣传展板的制作，与公关协会联手完成。
5、《心态健康妙语》小册子的制作。
6、物品的购置及租借，落实到个人。
7、制作请帖，邀请我院相关老师。
8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜。
9、对微笑天使和微笑大使进行培训。
10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。
九、活动基本流程
播放音乐热场。
⒈开幕仪式(17：00——17：40)
(主要针对公关专业师生)
17：00——17：05 主持人开场白及其介绍嘉宾(老师)。
17：05——17：10 系主任致辞。
17：10——17：30 礼仪老师现场教学微笑。
现场伴音：主题曲《微笑》。
17：30——17：45 x教授朗诵诗文。
现场同学齐诵《微笑》。
最后师生一问一答，得出“微笑公关，和谐x大”的结论。
背景音乐：《欢乐颂》。
⒉活动阶段(17：50——18：50)
(主要针对过往同学)
“最美微笑”评选活动。
横幅签名、画笑脸，并赠与微笑礼物。
路人拍照留念。
抽奖活动。
⒊活动后期(18：55——19：20)
整理相关资料等活动后续工作。
十、活动具体操作流程
⒈布置现场：
15：30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。
根据人员的具体分工做好以下工作：帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等，最迟在16：50前将现场布置好。
⒉开幕式：
当天17：00——17：40之间，主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段，又有浓郁的公关氛围。要求：联系和邀请相关老师，沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。
主要事项如下：
①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”：首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选，如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子，要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪，微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。
②章教授朗诵的诗文自选，然后同学齐声朗诵《微笑》，最后与章教授形成师生互动，一问一答，得出今天活动的主题，让激情延伸到下面的活动。
⒊活动期间:
礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内，问他们是否了解世界微笑日，并邀请他们参与我们的活动。如下：
① 如果在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌。
② 如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片。
③ 你还有评选权，为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票，将选中照片的编号写在一张纸上，然后投到准备的纸箱里。
④ 如果你已经参加了以上活动的任意一项，你还可以参加我们的抽奖活动，你将好运连连，微笑不断。
⑤ 还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送
在活动进行到18：40时，相关人员统计“最美微笑”评选活动票数，选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书。
⒋后期工作：
①归还租借物品，清理现场。
②整理所拍路人照片，当天晚上发送出去，并传达我系的祝福和谢意。
③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。
十一、活动分工及其注意事项
⒈活动分工
主持人：一男一女同学搭配，主持开幕式及其相关活动。
宣传组：负责活动x报、宣传板等的制作和发布。
摄影组：①5月x日前采集老师同学微笑照(近照)，也可以考虑到x大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来。
②5月8日现场为同学拍笑脸照(近照)，并编好号码。
③5月8日为现场活动作整体摄影记录。
布场组：根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场，使其更加吻合活动主题，为活动营造氛围。
后勤组：主要是为活动提供后勤保障，搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。
公关组：负责联系嘉宾(老师)和同学，沟通协调有关人员参与到活动中来。
礼仪组：负责礼仪迎宾，现场微笑展示等。
工作组：①引导过往同学参与到活动中来，并对活动环节向其作相关说明。
②维护现场秩序。
③调试音箱设备。
⒉注意事项
全班同学必须全力配合、协调工作，确保活动顺利进行。
各小组组长为主要责任负责人，对所在组负责。
各组分工如有交叉，请互相配合，共同完成。
突发事件由负责该区域的负责人及时处理，先报给该活动负责人。
十二、活动效果评估
1、 公众参与度：活动参与者的人数及其对活动的认同度。
2、 活动衔接度：活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。
3、 组织协调度：活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。
十三、活动应变计划
针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况，把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。
假设一：下雨
⒈从5月x日开始关注天气预报，掌握时间主动权。
⒉当天下雨过大，通知所邀请的老师和同学，取消本次活动，但可以预先挂好横幅，把宣传板等放到显眼的避雨处，使其继续发挥宣传作用。
⒊雨量细小时，可以适当考虑压缩户外活动的规模，并配备雨具。
⒋可以考虑把预先的户外活动转为公关专业内部的室内活动。要求迅速申请课室(多媒体教室最好)，并通知本专业的老师和同学。
假设二：另有组织举行相关“世界微笑日”活动
⒈ 密切关注其他社团的活动安排。
⒉ 时间错开原则。即其上午办，我方按原计划下午办，反之亦然(在举办地点一致的情况下)。这是下策。
⒊ 地点分开原则。考虑换地方举办，这是下策。
⒋ 活动互补原则。即可以当场考虑与其联袂举行本次“微笑日”活动，互相利用对方资源。这是最佳的上策。
⒌ 公平竞争原则。即双方协商无果的情况下，我方利用自身的活动优势，与其展开无形的竞争。这是最无奈的上策。
假设三：冷场
⒈活动组织者及其工作人员应积极主动与过往同学交流沟通，微笑地面对一切，不要把它当做任务来完成，拒绝垂头丧气。
⒉充分动用公关专业和公关协会的力量，协调组织本专业同学参与到活动中来。
⒊现场对活动进行再创新，利用一切积极因素，努力营造活动氛围。
假设四：现场混乱
⒈增加现场人员配备，维护秩序。
⒉工作人员加以引导。
⒊主持人做出歉意表示。
一、指导思想
在对别人的微笑中，你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑，用微笑传递最真诚的祝福，用微笑点燃最美丽笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量，一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心，净化心灵了，社会因此而和谐，国家因此而安康，校园因此而温馨。
二、活动主题
微笑是爱是传递。
三、活动目的
(1)20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
(3)用微笑化解同学们间的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)用微笑面对身边的亲人，为母亲节献礼。
四、活动时间
20xx年x月x日——xx日，为期一周，定为大众完小微笑周。
五、参与对象
xx完小全体师生，诚邀家长朋友的参与。
六、活动内容
1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
2、开展“微笑”班队会活动。
3、自己独立创作笑脸挂在胸前，给身边人送去温馨的祝福。
4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。
5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。
6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，作为母亲节礼物送给妈妈。
七、活动要求
1、各班要高度重视，向全班家长发出号召，让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。
2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等)，为班级博客输入新鲜血液。
一、活动背景及目的：
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际，我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动，倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为，在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来!
二、活动主题：
微笑是最美丽的语言!
三、活动口号：
我微笑，我快乐!我微笑，我时尚!今天你笑了吗?
四、活动对象：
小班幼儿、教师、家长。
五、活动时间：
5月x日——5月8日
六、活动内容：
1、“笑脸送您好心情”
老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图，成为幼儿园里最亮丽的一道风景。
2、是“送微笑、送娃娃、送关爱”
小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”，每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”，如：笑一笑，十年少。请每天笑一笑。微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后，这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”，承载着满满的微笑话语，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，以灿烂纯真的笑容迎向亲人，送一个“笑脸娃娃”，送一份微笑祝福，送一分温暖体贴，宣传微笑的力量。
一、 活动背景：
钱钟书曾说：“笑是最流动、最迅速的表情，从眼睛里泛到口角边。”2015年5月8日是67个世界微笑日，又称国际微笑日，是唯一一个庆祝人类行为表情的节日，日期为每年的5月8日。
从1948年的5月8日，世界精神卫生组织把这天订立为“世界微笑日”。微笑是世界通用的语言，这个自1948年创立的节日，以其独有的温馨和魅力，为我们生活的这个世界增添了很多温暖。微笑和阳光、空气和水一样重要。
微笑是人类最好的心态，微笑是人类最美的表达，微笑是人类最美的语言。让我们把微笑写在脸上，给别人带来真诚和温暖，用微笑倾吐出和谐的花朵。今天，你微笑了吗？
二.活动意义及目的：
（1） 2015年5月8日是第67个世界微笑日。希望通过这次活动，同学们能更好地了解世界微笑日。
（2） 用微笑来鼓励同学们的自信，让我们更加热爱生活，快乐生活，学习。
（3） 希望同学们用微笑化解冷漠，让我们的校园更加温馨、和谐
三、活动主题
1、世界微笑日，今天你笑了吗
4、活动内容：
1、微笑笑脸**征集（老师，同学均可）
2、现场发放微笑语录
3、现场笑脸采集
4、最美微笑评选
5联系学院的**，希望学院能在学院上发表一些收集到的微笑**
6、发起短信传递活动以“传递微笑，传递快乐”为主题，发起短信传递活动，一人传递一人，范围在在校学生内，短信内容自拟，并收集短信内容，进行评选优秀短信。
7、拍摄一个《爱笑的人，运气总不会太差》为主题的**。
5、具体内容
1、关于微笑笑脸**征集在五月七号收集到位，由各班团支书组织，包括老师的笑脸。
25月8日上午，微笑语录在综合楼一楼发放。
三。在笑脸采集现场，随意拍摄路人的笑脸，随意拍摄总是美丽的。
4关于最美笑脸评选活动，全班选出全班最美的笑脸。经团支部部门集体评选。
5、关于刊登收集到的微笑笑脸在学院**上由发起活动负责人负责。
6对于短信评选活动，班党委书记负责收集班上学生的短信，并发送给活动负责人。
7拍摄**，在发起部门的配合和其他部门的帮助下。
2015年4月30日
团总支宣传部文学社
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