一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你知道活动方案怎么写吗?下面是小编为你精心整理的“小学爱心义卖活动策划方案精选”,有需要的朋友就来看看吧!
活动背景:
大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;他们追求品牌,但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态,学校欢迎商家进入校园内做推广活动,但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动,所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园,将所得所有的收益,都用于学校贫困生的助学行动中去,努力把斧标驱风油以一个爱心大使的形象深入人心,实施品牌战略,培养他们的消费观和价值观,达到一箭双雕的作用。
二、活动口号:让世界充满爱――“用双手捧起爱的天堂”
三、活动宗旨:奉献一份真诚,造就和谐农大”
四、活动要求:①捐出的收藏品具有一定收藏价值,对于买方有历史说明和认证
②收藏类品种类:纪念邮票、钱币、纪念卡及其他收藏家的艺术品、文化历史作品、书法作品等
③也可以是没有用的些用品如:书本……也可以捐赠给主办方;还可以一些图书商店找些书来卖也我们收堤成。
五、活动意义:①爱心互动,进行一次爱心奉献活动
②爱心行动,进行义卖展现企业行为
③爱心感动,进行文化交流活动传递
六、活动对象:广大
大学全体师生及广大社会人士。
七、活动时间:20
年x月x日9:00――15:00
八、活动地点:
大学学生广场
九、活动计划:
1。申请审批:
在20
年x月x日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)
2。寻找合作组织
在20
年x月x日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)
3。寻找赞助单位
在20
年x月x日前落实赞助情况(由外联部负责)
4。邀请嘉宾
在20
年x月x日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)
5。筹备资金
在20
年x月x日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金。(由财务部负责)
6。现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
十、宣传计划:
传单的派发:在学校各大饭堂门口、主要校道派发。
海报的张贴:在各大宣传栏、宿舍楼下贴海报。
学校网站:多个主办学校的网站进行跟踪报道。
其他宣传品:横幅、彩旗、易拉宝等(由赞助商提供)
十一、预算经费:
本校设计海报:150
摆摊费用:300/日
人员餐饮费100
合共:550、
收入安排:以工资的方式发给员工(员工是由本校的贫困生和本部门人员,本部门人员不参与工资分发,不向外透露)
十二、风险预测:
1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。
2、如果是拉不到赞助商,最大可能是取消这次活动,所以拉赞助的时候就要注意,就要看准确性实际而言我们找图书店比较好。
3、如果学校不同意,那就只能停止活动。
为了更好地培养孩子的爱心和社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子的社会经验,在享受快乐生活的同时,也能给他人带来温暖。诚邀您和您的孩子与您的孩子一起参与“迎6月1日爱心公益”活动,让孩子们在6月1日度过一个有意义的儿童节。具体安排如下:
< p> 1。活动时间:20xx年5月25日13:00—17:002.地点:xx
3.活动人员:xx区、xx市慈善会领导及各参与方领导; xx区xx街睦邻社区活动联盟成员;启智篮优秀学生及家长;著名书画家。
4.活动目的:
1.让孩子们感受这个六月节的特殊意义。
2.让孩子在活动中培养爱心,积累孩子的社会经验,培养社会责任感。
3、鼓励孩子养成良好的储蓄习惯,现场提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、字画作品等)交流平台向相城区慈善会捐款,帮助相城区孤残儿童。所有参与义卖和义卖的家庭均可获得相城区慈善协会颁发的《慈善捐赠证书》。
4.培养孩子的表达能力、组织能力、适应能力和理财能力。
5.通过讨论、沟通、达成义卖的目的,感受传递的爱的喜悦。
5.活动前家长准备:
1. 与孩子一起准备慈善物品,如:闲置书籍、玩具、生活用品、儿童自创作品(手工艺品、字画作品) ) 等,物品必须干净整洁。
2.活动当天,和孩子一起安排自己的义卖场地(场地布置得好,生意会好!),请家长和孩子一起体验义卖过程一起,让孩子体验中学会议价。
3、如果有孩子不会穿的衣服,可以选择3-5件。条件要求是 70% 以上是新的。洗好晾干后,在5月25日将它们放在一起,交给志愿者。统计汇总后,将捐赠给相城区的孤儿和贫困儿童。
5月25日星期六行程:
13:00—14:00 参与家庭签到领取车牌和入场装修装修他们自己的慈善场地。
14:00-16:30
(一)奇篮同学、书画名师、小明星作品现场拍卖(含社区少儿报名项目等) - 现场互动),详情请见活动主办方。
(B) 同时参与慈善义卖和家居用品义卖。期间参与义卖或义卖的家属如需中途离开场地,请到指定地点领取《慈善捐赠证明》。
16:30-17:00 捐赠仪式并颁发《慈善捐赠证书》。本次活动的所有善款将现场捐赠给xx区慈善协会。
温馨提示:
1. 请家长帮助孩子准备慈善物品,并对物品进行清洁消毒,确保安全卫生。
2.请家长为孩子准备一个小钱包(让孩子可以存钱),让孩子感受到买卖的喜悦。
3. 提倡环保出行。由于车位有限,建议家长尽量选择公共交通工具。
4.由于活动当天人数众多,请家长照顾好孩子,注意安全。
5、必须自驾的家庭请从祁门北街入口进入,将车辆停放在xx商厦地下停车场(见xx北街现场标识细节)。
1。活动目的:
培养学生学会沟通、合作、关心他人、帮助弱势群体、培养爱心,增强学生对社会的责任感和荣誉感。早年 。
2.活动时间地点:
活动时间:20xx年6月1日上午课后
活动对象:全校师生及部分家长
活动地点:学校篮球场
3.活动形式:
1.以中队为单位,在指定区域设置展位。 (具体区域划分另行通知)
2.各中队应遵循公平交易原则,货物交易进行登记,便于统计。
3.所有交易的同学都会得到一条红丝带,由销售班的人派发。请所有同学在手腕上系上一条红丝带。
4、活动结束后,各班及时清点全班捐款情况,并将所有资金上报少先队大队。
四、活动准备:
1、5月27日,动员各班实施具体的活动计划。
2. 5月27日至5月31日,各中队准备义卖物品。负责班级的老师会对所售商品的价格给予适当的指导,并根据统计确定商品的价格并贴上标签。价格要求合理。
3、义卖前,班主任安排中队招收的销售员、顾客、收银员、业务员、市场经理等进行上岗培训。
4、义卖前,每位班主任都要对学生进行以“义卖、赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。
教育学生:
(1) 有序:不跑、不追、不拥挤
(2) 纪律:不喧哗
< p> (3)文明:不强买活动方案,强卖(4)卫生:不扔,不离开(垃圾不留作义卖)
p>
5、每班分配一名学生代表,由大队指挥部开展“红丝带”制度培训。
5.活动要求:
1、设计展台
要求:
a 每个中队设计一个展台,给你的展台起个名字,比如“爱心超市》、《XX中队小市场》等;各中队的展台设计新颖美观,尽量不一样。
b.每个中队都可以在活动开始前准备广告标语。
C.应为每个中队的展位准备一个储物箱。学生购买物品所花的钱全部放入储物箱,由专人保管,以免丢失。
2. 义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、水果拼盘等食品或工艺品、字画作品等。
< p> (2)义卖物品必须健康、卫生、安全,班主任检查并接受义卖物品后方可进入义卖市场。(3)所有物品都要求质量好,必须保持70%到80%的新。
(4)每人准备1-2件义卖,需经家长同意。
3、参与采购的团队成员需准备一定的零用钱,积极参与本次活动。
4. 班主任要向学生清楚说明,出售物品所得的款项将全部捐献为爱心。
V.注意事项:
1、活动前,各班主任应加强对学生的安全教育和集会期间的各项安全教育。
2.活动需要师生共同参与,付出爱心。想要卖慈善物品的老师可以直接放到课堂上。
3. 前来购买的学生可以还价,并以公平的价格出售。
4. 活动期间还要保持校园卫生,不乱扔纸屑,每次展位活动结束后要做好现场卫生。评选团队将全程监督活动,并与颁奖活动挂钩。
5. 每个班级都选择自己的保安人员来维护义卖期间的秩序。
6、班主任在交易过程中要注意和处理突发问题。
7. 邀请年级部所有中层以上管理人员全程参与,确保本次活动的安全、有序和成功。
6.人员安排:
一般职责:
摄影:信息组
具体职责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计与命名;义卖募捐;服务人员安排等),负责班级宣传标语或海报的设计、绘画和张贴;人员安排
七.参考:
1、物有价,爱无价;爱心义卖,真爱传承!
1。活动主题:庆祝“手拉手”义卖活动
2.活动目的:
1、弘扬爱心精神,培养学生乐于付出、乐于关怀他人的品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的自我管理和组织能力,培养团队合作精神。
3.让学生在商品交易中体验经济活动的规律,领略经济生活的魅力。
3.活动时间:20xx 年 5 月 31 日(星期五)下午 1:00-3:00
4.活动地点:塑胶操场(如果下雨,将在走廊或教室举行)
5.对象:全校师生(一年级只卖,不卖))
六.活动准备:
1、各班提前准备好待售商品。列出,销售时做好记录,每件单价不超过10元。
2、活动前,各班要准备好广告标语,可以做成横幅或招贴画来吸引顾客。
3、班主任要做好宣传工作,安排业务员、会计、业务员、环保人员、保安人员等,并给予适当的技术指导。
4、班主任要通知每个学生准备一定的零用钱(最多不超过20元,特困生除外),并动员学生至少购买一份“爱心” “ 物品。
5、班主任要向学生说明清楚,商品销售收入将存入“爱心基金”专户。
7.活动要求:
1、展位设计要求:
⑴为每个班级设计一个展位,交给自己的展位,展位要有响亮的名字,如“爱超市”、“淘宝市场”等。
⑵各班展位设计要新颖、美观、有特色。 (注意班级之间要保持一定距离)
⑶每个班级有5-10名工作人员在展位。 (可以提前设计统一标志,如服务卡、头饰、帽子、围巾、肩章、臂章等)
物品应存放。放入钱箱,由专人保管,以免丢失。
2. 义卖物品要求:
⑴义卖物品可以是你自己的额外学习用品、你读过的书、用过的玩具和额外的小玩意、手工制作的物品。工艺品、书画作品等,最好使用自己多余的物品或创意作品。
(2)义卖项目要求健康、卫生、安全,班主任对义卖项目进行核对、定价后方可进入义卖市场。
⑶ 所有物品都要求质量好,最好是70%到80%的新品。
⑷每个学生准备12件慈善物品,必须得到家长的同意。
⑸每件商品都附有价格标签。
八。活动流程:
1.划分摊位,整理摊位。每班有4-8张桌子。
2、班主任负责指导学生完成货物的摆放和店铺的布置。
3. 下午1:00,每个班级首先分组进入广场。义卖活动在“献爱心”的音乐响起时开始。未经授权不得提前开售。师生到各个商店自由购买物品,做到文明购买。
4、下午3:00展位关闭,各班做好现场清理工作。
6.班主任负责本班同学集中评选出5个“爱心天使”。
7、义卖结束后,班主任填写交易金额表,连同义卖款和“爱心天使”名单,报政教办。
8、学校将于下周公布各班的捐款金额。
九、注意事项:
1、本次活动需要全校师生积极参与,奉献爱心。
2.义卖活动要注意班级之间的交流,而不仅仅是这个班级。活动中的所有服务人员都应为客户提供微笑服务和优质服务。
3、活动期间,保持校园卫生,不乱扔纸屑。义卖结束后,各班要做好场地清洁工作。评审团将监督整个活动的卫生情况,并对不卫生的个人或展位进行点名批评。
4.义卖期间,每班选派4名保安人员维持秩序。
5、班主任要密切关注和处理交易过程中的突发问题。
6. 无特殊情况,请勿让家长参与。
10.总结评价:
本次活动设置如下奖项:
(一)“专卖店”奖
1.店铺布置:富有创意的标语,清晰的价目表,热烈的宣传氛围。
2. 店内氛围:适当的销售和喊叫,合理的议价,折扣和礼品等灵活的促销方式。
3.文明服务:服务热情,语言文明礼貌,不与客户发生争执。
4. 场地卫生:车间保持清洁,无杂物。
(2)“爱心天使”奖
每班选出5名“爱心天使”报到政教处。选拔要求:
1. 积极捐赠物品,热情服务,文明经营。
2.不使用不正当竞争手段。
3.文明自律,不追逐喧嚣,自觉维护义卖秩序。
(3)“手拉手”奖
每个板块设置一个“手拉手”奖,给那些能够深入 了解活动目的,义卖组织到位,全校学生踊跃参与,爱心课有丰厚收入值得表扬和鼓励。
1. 活动目的:
培养学生学会沟通、合作、关心他人、帮助弱势群体、培养爱心、增强意识从小就对社会负有责任和荣誉。
活动时间:20xx年6月1日上午课后
2.对象:所有老师、学生和部分家长
地点:学校篮球场
3.活动形式:
1、以中队为单位,在指定区域设置摊位。 (具体区域划分另行通知)
2.各中队应遵循公平交易原则,货物交易进行登记,便于统计。
3.所有交易的同学都会得到一条红丝带,由销售班的人派发。请所有同学在手腕上系上一条红丝带。
4、活动结束后,各班及时清点全班捐款情况,并将所有资金上报少先队大队。
4.活动准备:
1、5月27日,动员各班实施具体活动计划。
2. 5月27日至5月31日,各中队准备义卖物品。负责班级的老师会对所售商品的价格给予适当的指导,并根据统计确定商品价格,并附上标签。价格要求合理。
3、义卖前,班主任安排中队招收的销售员、顾客、收银员、业务员、市场经理等进行上岗培训。
4、义卖前,每位班主任都要对学生进行以“义卖、赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:
(1) 有序:不跑、不追、不拥挤
(2) 纪律:不喧哗
(3) 文明:不强买活动方案强卖
(4)卫生:不扔、不留(义卖垃圾不要乱扔)
5.各班由旅指挥部安排学生代表对“红丝带”制度进行培训。
V.要求:
1. 设计展台
要求:
A. 每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名字,比如如“爱心超市”、“XX中队小市场”等;各中队的展台设计新颖美观,尽量不一样。
B.每个中队可以在活动前准备好广告语。
C. 应为每个中队的展位准备一个储物箱。学生购买物品所花的钱全部放入储物箱,由专人保管,以免丢失。
2. 义卖物品要求:
(1) 可以是自己的玩具、书籍、水果拼盘等食品或手工艺品、书画作品等。
(2) 义卖物品必须健康、卫生、安全,而班主任只有在对义卖项目进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品都要求质量好,必须保持70%到80%的新。
(4)每人准备1-2件义卖,需经家长同意。
3、参与采购的团队成员需准备一定的零用钱,积极参与本次活动。
4. 班主任要向学生清楚说明,出售物品所得的款项将全部捐献为爱心。
V.注意事项:
1、活动前,各班主任应加强对学生的安全教育和集会期间的各项安全教育。
2.活动需要师生共同参与,付出爱心。想要卖慈善物品的老师可以直接放到课堂上。
3. 前来购买的学生可以还价,并以公平的价格出售。
4. 活动期间还要保持校园卫生,不乱扔纸屑,每次展位活动结束后要做好现场卫生。评选团队将全程监督活动,并与颁奖活动挂钩。
5. 每个班级都选择自己的保安人员来维护义卖期间的秩序。
6、班主任在交易过程中要注意和处理突发问题。
7. 邀请年级部所有中层以上管理人员全程参与,确保本次活动的安全、有序和成功。
6.人事安排:
一般职责:
摄影:信息组
具体职责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计命名;义卖征集;服务人员安排等);负责班级宣传标语或海报的设计、绘画和张贴;安排人员
七.参考:
1、物有价,爱无价;爱心义卖,真爱传承!
2.帮助别人,让自己快乐;把玫瑰送给别人,在手中留下余香!
3. 让我们伸出援手;献出我们的爱!
4.我们的心相连,我们的爱是永恒的!
5、扶贫济困;净化心灵,升华品格!
6. 奉献爱心,放飞梦想
7. 奉献爱心,带来一丝温暖
帮助他人,快乐,有限的捐赠,爱无边!我们捐赠的是未使用的物品和零用钱,但我们表达了我们的爱。不仅是在灾难中得到帮助的学生,更让我们学会了感恩,拥有一颗感恩的心!同学们,积极行动,加入爱的行列,让我们扬起人生的风帆,活出人生的滋味与精彩!它也让爱在我们的校园里流动,让真情在我们的校园里流动。
1.活动主题:
捐出一份“爱”,托起一份“希望”
2.宗旨活动内容:
1、通过本次“爱在蓝天下”义卖活动,让全体队员从小培养关爱他人的意识,培养良好的品质乐于助人和敬业。
2.丰富团队成员的校园生活,提高团队成员的组织能力和自我管理能力,让学生在活动中获得丰富的角色体验,培养团队的团队精神成员。
3、通过本次活动,学生可以培养良好的生活习惯,倡导理性消费和适度消费,积极参与节约型和谐校园建设。
4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱的人去温暖和关爱,激励和激励人们。
3.活动时间:
20xx年6月1日(周五)上午
8:00~8:30年级到前台兑换代币
8:30~11:00 义卖
11:00~10:30 返还代币
4.活动地点:
学校操场
5.活动对象:
全校师生
6. 参与义卖的年级:
1-8年级
7. 活动准备:
< 1、5月19日(周一),该旅发布活动倡议书。2、周二至下周四,各中队将准备好慈善物品,根据统计确定物品价格,并贴好标签。价格要求合理。
3、每位队员需准备一定数量的零用钱(最高不超过20元)积极参与本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式,安排班的业务员、业务员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
5. 宣传海报、摄影、摄影、志愿者(维持现场纪律)、桌椅、音乐。
6、总务处负责在操场上放置8张桌子,作为前台兑换代币的场所。
8.活动要求:
1、设计展台
要求:
每个班级设计一个展位,给你的展位起个名字,比如“爱超市”、“红苹果店”等等。
b.各班展位设计新颖美观,尽量不一样。
C.每个展位有4--6名服务员。 (可以佩戴自己设计的统一标志,如服务卡、头饰、帽子等)
d.每个班级摊位都应准备一个储物箱,学生购买物品所花费的所有代币都应放置在储物箱中。在盒子里,它由专人保管,以免丢失。
2. 慈善义卖项目
要求:
可以是自己的玩具、书籍、工艺品、书画作品等。
b.慈善物品必须健康、卫生、安全。班主任对待售商品进行验收,合格的商品才能进入市场。
C.所有物品都必须具有良好的质量,并且必须保持 70% 至 80% 的新状态。
d.每个学生应准备 1 到 2 件慈善义卖,需要家长同意。
e.每件商品标有价格标签,每件商品价格不超过10元。
九.活动流程:
1、周五上午8点30分前,班主任和中队干部负责安排各班设置义卖摊位,全校开展活动同时开始。当电台播放歌曲《人间大家庭》时,各中队将展开义卖活动。全校师生可到各中队义卖摊位进行采购。
2.师生使用“代币券”到各个义卖摊位消费。代币券用完后,可在前台兑换。
3. 前来购买的学生可以还价,并以公平的价格出售。
4、本次活动,要求所有服务人员为顾客提供微笑服务和优质服务,让顾客满意购买。
5、活动期间,还要保持校园卫生,不乱扔纸屑,每次展位活动结束后做好场地卫生。红围巾志愿者将在整个活动期间监督卫生。
1。活动目的
激发队员们对生活和祖国的热爱,展现当代孩子的风采,丰富校园文化生活,让他们度过快乐时光和有意义的儿童节。
二、活动日程
7:40入场
6月1日(周五)8:00——11:00
3. 地点:
学校操场
4. 参与者:
每个班级的全体师生及家长委员会成员5人。
V.领导班子及人员安排:
班长:
班员:
班管:各中队辅导员、班主任
场地组织:(指挥团队进出,保持现场纪律)
摄影:
声音:
6 . 活动安排及准备:
(一)6月1日入会仪式
1. 一年级各班确定入会第一批成员名单少先队(20),二年级各班未加入少先队的学生人数。 (一、二年级中队辅导员)填写入队申请表。
2.利用早会班和班组班进行班前教育。入队前,学生应了解:队名、领队、入队目的,了解红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其含义。
(中队辅导员老师)队前教育活动时间:5月14日-5月25日
3、六年级每个班选拔35名优秀少先队员作为新代表队队员穿红围巾。
4. 每个班级有一名旗手和一名代表报告中队学生人数。
(二)红领巾慈善拍卖
1、5月15日至5月25日,每个中队将根据中队实际情况捐赠10-20件贵重物品,可是团队成员的玩具、书籍、团队成员制作的手工艺品、书画作品等。捐赠物品需征得家长同意。
慈善义卖物品要求健康、卫生、安全、质量好,并保持70%到80%全新。班主任检查捐赠物品后,会贴上价格标签(每件物品的价格不得超过10元)。
各中队的捐款应在5月24日前整理好上交政教办。
2、队员们准备好零用钱,积极参与本次活动.
3、大队根据活动内容和形式,安排业务员、业务员、环保人员、市场管理员、广告策划人员等。大队要准备好广告标语或海报,采用多种方式吸引师生注意力,设计展台。
4. 总务处负责筹建音响系统,在义卖期间循环播放歌曲《感恩的心》和《奉献爱心》。
七.活动流程
1. 介绍嘉宾并赠送红领巾
2. 校长致辞。
3. 活动开始。
(1)各中队报出旗人数,少先队员敬礼。
(2)下旗敬礼(仪式已完成)
(3)唱《队歌》
(4)公布新队员名单——新队员上场
(5)老队员代表给新队员戴红领巾
(6)新队员宣誓
(7)参赞致辞
(8)新队代表致辞
(9)老兵队代表致辞
p>
(10)给一年级各中队发中队旗
( 11)校长公布各中队辅导员名单,接受聘书为中队辅导员戴红领巾
(12)辅导员带领全体队员喊话
(13)退旗,加盟仪式结束
(14)贫困留守儿童捐赠仪式
(15)爱心拍卖
(16)爱心义卖
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