一、活动目的与组织策划单位
为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司xx年国庆晚会。
1、组织策划组成员：
策划组：xxxxxx
团支部组织协调组：办公室、人力资源部
2、活动范围本次活动针对公司xxxx县区域内的所有员工，具体包括公司总部、xxxx岭分厂、xxxx山分厂、xxxx新徽商房产和xxxx小额贷款公司的员工。
二、活动时间和地址
本次活动计划于xx年xx月xx日19：00—21：00，在公司总部大楼四楼多功能厅举行。
三、现场布置及负责人员
1、现场布置及负责人员
1）参加人员分成小组形式，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。
2）现场设两台投影仪，当员工表演节目时，一台供演唱者观看、一台供观众欣赏。
3）根据现场情况，设置适当的观众席。
4）在主席台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝xxxx”。
2、晚会的组织及工作人员。
组织人员：xxxx；总部—xxxx；xxxx岭分厂—xxxx；xxxx山分厂—xxxxxx；xxxx房产；xxxx小额贷款公司。
主持人：xxxx、xxxxxx、xxxx。
其他工作人员：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。
四、组织要求
1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目的人员名单及节目于xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。
2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组人员及分组方式与xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。
3、晚会定于xx月xx日18：30在总部四楼排练。
4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，积极动员人员参加晚会。
五、晚会要求
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开始。
一、活动背景
金秋十月，在举国欢庆祖国xx大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情！更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧！
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上！
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化！我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。中国学子，中国情怀。
三、活动介绍
活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容：第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵。第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、联合举办。
活动时间：暂定为xx月xx旬。（9月xx日晚上19：00—22：00）（视天气情况）
活动地点：中区篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。
活动观众：全院所有人员。
四、资源需要
a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联（公关部）部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
五、活动安排
1、前期宣传期：9月xx号~9月xx号
主要宣传方式：
a、发放宣传传单
b、粘贴宣传海报
c、悬挂宣传条幅
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
备注：
1、xx月xx号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和宣传部负责。
2、xx月xx号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和宣传部负责。
3、xx月xx、xx号为派传单日。工作任务由读书协会和班宣传部及其组织部负责。
活动目标：
1、让幼儿知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的.的情感。
2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
挂图，国旗，白纸，油画棒。
活动要求：
1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
3、把作品送给"祖国妈妈"。
4、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对"妈妈"说："祖国妈妈，生日快乐！"
5、幼儿会唱歌曲：《国旗、国旗真美丽》。
6、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
7、孩子们通过集体观看短片"升旗仪式"与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识。
活动时间：
9月30日（各班级开展）
活动内容：
1、涂色：《美丽的国旗》
2、科学：《认识国旗》
3、歌曲：《国旗、国旗真美丽》
4、粘贴《国旗》
5、涂色《红红的国旗》
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一、活动目的：
充分利用十一长假契机，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达__家具的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。
二、活动主题：
活动主题：5600元套装组合家具一元秒杀
活动口号：十一买家具就来__
三、活动思路
充分利用中秋节和国庆节两大契机，通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展__的品牌影响。
四、活动时间：
__年9月10日—__年10月5日
五、活动地点：
__路__城__家居自选商场
六、活动内容：
1、一元“秒杀”更劲爆!
2、预订套装家具更惊喜!
3、套装组合家具更超值!
活动一“__·一元“秒杀”更劲爆”执行细则
活动概述：
一元秒杀，是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式，鉴于网络环境的原因，这种形式多被认为缺乏诚信度，一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中，也存在诚信的问题，正是基于这种情况，中寰创世建议与媒体联动，增强活动公信力，借媒体的资源传播活动、组织人员，会起到事半功倍的效果。
活动时间：
__年10月1日、3日、5日上午10：00和下午17：00。
活动商品：
价值5600元的套装组合家具，全部套装组合家具为30套。
参与顾客资格：
持有__家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”卡的顾客。
如何获得活动资格：
1、9月10日—10月5日期间，至__家具自选商场认购秒杀券;
2、10月1日—10月5日期间，在__城__一元秒杀券认领处认购;
3、9月10日—10月5日期间，拨打__晚报发行热线__或洽__晚报发行人员认领一元秒杀券;
4、9月10日—10月5日期间，预订__套装组合家具，获赠一元“秒杀”券。
活动推广：
1、地面推广：10月1日至10月5日期间，在__城周围布置不少于10个一元秒杀券售卖处进行推广;
2、入户推广：__晚报发行队伍，每天进家入户直接推广;
3、小区推广：__指定小区由__晚报发行人员有针对性的目标客户推广;
4、内场推广：在9月10日—10月5日期间，在__城南楼四层和__卖场内，布置不少于5个一元秒杀卡售卖点，进行推广;
5、媒体推广：__报广、DM、大屏进行活动推广。
选择与媒体合作：
__的客群主要以__消费者居多，要把活动推广好，首先要影响__的人群，要影响__人群就要选择能够影响__人群的媒体。__晚报主要发行__市区及周边市县区，办报60多年，在__老百姓心目中有着良好的口碑，在__市区发行覆盖面广，党报性质订阅，读者中事业单位中层以上领导占比多，与__客群吻合，选择与__晚报合作更适合。
媒体合作形式：
1、以“__晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团”成员招募形式，进行大规模顾客召集;
2、以“预订__套装组合家具，送郑州晚报和郑州手机报”的形式进行目标顾客的收集。
3、以“__晚报·家具惠十一”的专题栏目形式进行活动的推广及活动内容的传达。
顾客组织：
1、__晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团成员招募形式，进行大规模顾客召集;
2、__客户信息库，群发短信告知活动内容进行顾客组织;
3、__建材家居客户信息库，群发短信告知活动内容进行顾客组织;
4、活动期间，到__店咨询或有购买意向的顾客，进行零散客人的组织。
活动道具：
1一元秒杀券：制作3—5万张，考虑到安全性，在售卖前，加以防伪识别，或加盖公章;
2一元秒杀售卖台：__卖场周围5个，__卖场周围5个，__城周围10个，共计20个;
3秒杀活动券投递箱：摆放在活动现场，参加秒杀的顾客，投递秒杀券用，共两个，一个使用，一个备用;
4秒杀活动主会场舞台：背景为活动内容主画面，考虑到人员较多因素，建议设置在较空旷的地域，以能容纳500—1000人地域为宜;
5秒杀获得者领取商品登记表：每场秒杀活动，获得商品的顾客，要登记其信息，包括姓名、住址、电话、身份证号及身份证复印件等;
6秒杀活动颁奖牌：共计30个，每场活动结束后为获得商品的顾客进行现场颁奖，顾客凭此牌现场办理相关手续;
7照相机或摄像设备：每场活动全程摄录，以备公司留存和有质疑的顾客查证;
8秒杀活动主持人：以口才好、语言富有煽动性、
体健貌端的人为宜，需一人;
9公证人员：为了体现活动的公平、公正、公开的原则，建议设置活动公证人员;
10颁奖礼仪人员：引领领导上台及送上颁奖牌等相关环节的协助。
活动规则：
1参加__家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”活动，需持一元秒杀券;
2持一元秒杀券参加“秒杀”活动正联和副联均需完整，缺损即视为无效，持券参加秒杀所获得的商品，__居有限公司不承担税务;
3一元“秒杀”活动定于2010年10月1日、3日、5日、上午10：00和下午17：00，请于活动开始前两小时到场，未按时到场造成不能参加活动，后果自行承担;
4一元秒杀券不退换、不记名、遗失不补、逾期作废，仅限使用一次，用后自动作废;
5一元秒杀券正面未工整的填写姓名、电话、身份证号的顾客，__在无法确认其真实有效时，有权选择结果无效，重新秒杀;
6秒杀结果当场确认，获得秒杀商品的顾客如不在现场，在下一场活动前未与主办方取得联系的，则视为自动放弃，__不再追发商品;
7如有采用制假秒杀券等非法方式参与活动的，__保留相关法律权利;
8在法律许可的范围内__家居有限公司拥有调整活动内容及一元秒杀券的最终解释权。
秒杀活动流程：
1上午8：00——下午5：00
秒杀活动开始前，组织__员工在活动现场摆设一元秒杀券售卖台，进行秒杀券的售卖;
2上午8：00下午3：00
每场秒杀活动开始前两小时，告知参加秒杀的顾客到达活动现场，顾客到场后把秒杀券正券投递进秒杀箱，副券留存好，等待秒杀开始，如有公证人员，请在公证人员监督下，顾客开始投券;
3上午8：00—9：50下午3：00——16：50
投递过秒杀券的顾客，在等待秒杀活动开始前，__员工要引导顾客到__卖场内进行参观，趁机推广促销活动;
4上午9：50下午16：50
为了体现公平，活动开始前十分钟，封存秒杀箱，不得再投递秒杀券;
5上午10：00下午17：00
主持人对活动进行总体介绍，说明一元秒杀活动规则，着重介绍套装组合家具活动，鼓动顾客前到__卖场预订或购买;
6上午10：10下午17：10
请__领导讲话，介绍__及__企业文化、经营理念等;
7上午10：20下午17：20
随机请一位现场的顾客上台，摇动秒杀箱，查验秒杀箱是否完整及有无猫腻存在;
8上午10：25下午17：25
随机请一位顾客上来从秒杀箱里抽出一张秒杀券，并由该顾客当场公布秒杀券编码及顾客信息，然后请上抽中的顾客上台;(第一场活动请__领导抽取第一个顾客)
9上午10：28—10：48下午17：28—17：48
请第一个幸运顾客发表获奖感言，并抽取下一个顾客，以此类推，所有被抽中的顾客，依次在台上等候，待最后一名被抽出后，如有公证人员，请公证人员对本场活动进行现场公证;
10上午10：50下午17：50
请__领导，上台为顾客颁奖，拍照留存;本场活动结束，主持人告知下场活动时间及如何获得秒杀券;
11上午10：55下午17：55
__嘉员工引导顾客光临__卖场;
12上午11：00下午18：00
登记幸运顾客信息，并办理相关手续，协商送货事宜。
活动注意事项：
1每场活动抽出五位幸运顾客，且有顾客自己抽取，以免引起质疑;
2每场活动持续时间在30—50分钟为宜，主持人灵活把控活动节奏，互动时多介绍__特惠活动;
3活动开始前及结束后，__员工多注意引导顾客光临__卖场，推荐特惠活动;
4舞台设置要紧邻__卖场或是容易到达__的地方，以便顾客到卖场内参观，如若可以从舞台到卖场中间用红地毯铺设，地毯上张贴地贴;
5每场秒杀活动的幸运顾客，主持人当场进行身份核实并当场公布。
一、活动目的
公司五周年庆典正值国庆假期，为了进一步提升广汽丰田品牌的强度，加强进一步挖掘积分卡及周边客户，巩固消费者对品牌的忠诚度。提高4S店知名度和美誉度;
二、目标实现手段
a 借力华侨城景区国庆假期人流，利用外围宣传，吸引游玩人流上门
1、于《深圳晚报》中刊登本活动广告，华侨城景点免费派赠;9/30-10/4日华侨城景区接送车连续赠阅;
2、9/30-10/4世界之窗区间接送专车拉客至服务店;可安排礼仪小姐派发宣传单张举引导牌一面写“广汽丰田” 接送专车;另一面写“兆方汽车广场”。
3、凡在兆方汽车广场参观完 广汽丰田、〔一气丰田、斯柯达、〕所有有车型并有签章的参观者获, 兆方汽车提供的精美礼品一份;
4、在《深圳晚报》的汽车栏目进行推介。
b 营造现场销售氛围，帮助销售
结合积分卡客户“大抽奖”，从9月30日开始，以每天一个主题的活动营造热烈的卖场气氛。
活动形式：
1、9/30-10/4，每天10:30,11:30,12:30每相间1小时，由礼仪小姐/先生主持举办主题的“兆方怀驾车篮球赛-车内投篮活动，现场:门前停车场，以本公司员工驾驶凯美瑞天窗版，参加者有十个篮球, 身体在天窗上进行投篮。
2、结合9/30-10/4 “篮球赛”，由专业歌手穿插歌舞表演。
3、老客户回店抽奖，老客户回店即可参加抽奖。设一二三等奖，奖品汽车精品。
c 形式多样的国庆促销措施，现场逼定客户。
1、 国庆期间，选择一次性或按揭成交客户获得额外※※折扣(即销售经理额外折扣);超轻松也是一种促销形式，故不能再享用额外※※折扣的优惠。
2、以实物形式促销：
例如①现场设一“篮球赛”，国庆期间交易成功的车主，可获得投篮的机会一个，根据中篮的球分数，给予不等的实惠奖励。
奖品设置：(略)
三、必备关键条件
a、往年已成功交易的车主奖励己过保国庆节可以回店免费车检，目的是体现兆方汽车关怀老顾客。建立积分卡的威信，以真实的实物奖励带动更多的车主带客上门，是国庆期间的销售目标实现的重要保证。
B、国庆前完成活动的.展示并节日氛围布置。雅力士、凯美瑞、将会是国庆期间主攻车型，样板示范车的全部款形到位有利于现场销售引导。
四、宣传手段
a 、华侨城景区宣传资料和单张派发。
b、短讯通知老客户, 国庆期间回店免费车检和抽奖送汽车精品。
c 、针对国庆活动信息和促销信息发布，进行系列晚报报广宣传。
时间：从9月30日—10月3日连续4次在晚报1/4版广告宣传
形式：客户凭在报纸上广汽丰田标记，上门即可获赠礼品，购车则获销售经理最优惠折扣。
一、活动目的：
根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备：
1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件
三、活动过程：
主持人甲：(手指中国地图)同学们，这是什么?
(这是中国的版图)
中国版图的形状像什么?
(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
主持人乙：是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。
主持人甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
(合)你们说，是吗?
主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会(合)现在开始!
乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲：你想给大家表演一个什么节目呢?
(张)：我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙：大家欢迎!(鼓掌)
(张)：报题目——《新儿歌》
乙：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母!
甲：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙：有请王萱!(鼓掌)
甲：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。
乙：请欣赏___等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
此次促销，应该做到参与促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。
具体内容如下：
一、活动时间：
9月21日(周五)——10月7日(周日)
二、活动主题：
合家团圆渡中秋，龙腾虎耀迎国庆
三、活动范围：
＿商场商城及八一店、＿商场购物广场、北园店
四、国庆节、＿商场八一店五周年店庆：
1.活动时间：9月28日(周五)——10月7日(周日)
2.活动范围：＿商场商城及八一店、＿商场购物广场、北园店及华信店
3.活动内容：
穿着类、床品、箱包新品7折起
活动期间，凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原上参加品牌范围要广，至少济南五店相同品牌要保证相同力度。(超市及特例品牌除外，活动期间，会员积分卡只积分不打折)
购物＿商场，尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”
4.时间：20__年10月1日—7日
凡当日单店购物满300元的顾客，可凭购物发票参加抽奖，有机会获得该票全额和半额消费返还。
5.操作细则：
各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球(其中全额返还1个，半额返还2个，17个纪念奖，可选择超市商品)，工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“L”章，即时开奖。
国庆同欢乐，＿商场送安康
此活动旨在通过购物加购的方式，经历过7.18暴雨事件后，人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨，更加突出了保险的重要性，拟通过购物赠送人身意外保险的方式，体现出＿商场以人为本，关心顾客，为树立＿商场关注顾客健康的形象，起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起，为控制成本，此活动采用加购的方式，作为主活动的附加活动，淡化商业气息，突出＿商场送安康的营销思路，能引起顾客的关注。
活动期间，凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客，均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张，每日每店500个，保险卡设置为：
A系列：加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。
B1系列：加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。
B2系列：加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。
C1系列：加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。
C2系列：加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。
详细规则另附
操作细则：
a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客，均可参加，仅限单店办理，不得跨店。
b、顾客凭机打发票办理保险卡时，工作人员需在机打发票上加盖“L”(赠品已领)章。
c、保险卡由总部统一联系确定，费用由各门店按照实际赠送数量承担。
费用：
保险卡：4店10天共需约：20000张×均价35元=约70万元
顾客加购可回收：20000张×均价13元=约26万元
4店总费用约44万元，预计10天活动四店
保守销售1.2亿，活动成本率约0.4%喷绘写真：约4000元
真情相伴5周年，缤纷好礼喜相送(仅限＿商场八一店)
活动时间：9月26日(周三)——9月30日(周日)
7折以上商品再送大礼
当日累计满300元(包含300元)至500元，赠价值32元礼品一份，单张发票限赠1份，每日限赠150份。
当日累计满500元(包含500元)至800元，赠价值65元礼品一份，单张发票限赠1份。每日限赠80份。当日累计满800元(包含800元)以上，赠价值102元礼品一份，单张发票限赠1个，每日限赠40份。
1、超市、特价及特例品牌除外，
2、退换货时，要求退回赠品或等额现金。
3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。
为进一步加强党性教育，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个维护，唱红歌凝心聚力、感党恩勇于创新，全面贯彻落实新发展理念，加快高质量发展步伐，江苏广播电视台联合人民网、新华网、等媒体，开展“唱红歌、感党恩”主题活动，并在全省范围展播，有关方案如下：
一、重大意义
中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。
中国共产党创造的红色歌曲继承了中华民族五千年的优秀传统文化和党领导人民群众在革命、建设和改革中的革命文化和社会主义文化，是中国特色社会主义文化的典型符号象征之一，具备科学性、现代性、中国特色。红色歌曲是一种通俗易懂的传播中国特色社会主义文化的形式，从红色歌曲中我们能感悟到中国共产党人在生活、战斗、劳动、学习等各方面所弘扬的民族精神，红色歌曲的发展促进中国特色社会主义文化繁荣，促进我们对史的更深入理解和体会，促进民族自豪感、自尊心、自信心的全面增强。红色歌曲的传唱，对于教育引导广大党员干部增强政治意识、提高政治站位，具有潜移默化的重要意义。
“唱红歌、感党恩”主题活动，以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大党员群众的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期广大党员群众锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍我省每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。
二、内容形式
以党的建设和新中国建设进程为主线，从_以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。歌曲分为三个板块，一是新中国成立前的新民主主义革命时期的歌曲;二是新中国成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱，要唱出健康向上的时代风貌。
三、具体活动安排
1、营造氛围。利用网站、电视台、微信公众平台，坚持每天推送红歌，营造良好的唱红歌，听红歌氛围。了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让全校学生切感受红歌无穷的魅力，促进党员群众对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，积极培育爱党爱国热情。
2、教授红歌。组织交响乐团、歌舞剧院等专业人员，巡回指导学唱红歌，了解每首红歌的时代背景、现实意义。
3、传唱红歌。分批组织省直机关、事业单位、央企驻宁企业、省(市)属国企、民营企业拍摄唱红歌活动精彩镜头，分批在河北电视台、人民网、新华网、学习强国等媒体展播，掀起起唱红歌的高潮。
四、活动要求
(一)高度重视，认真组织。以高度的责任感精心谋划，扎实推进“唱红歌、感党恩”活动开展;要把红歌传唱活动纳入学习主题教育活动工作计划，更富成效地推进主题活动落地见效。
(二)踊跃参与，形式多样。开展活动要形式多样，广泛扎实，保证工作的针对性和实效性，并注意积累文字、照片等资料。
(三)加强宣传，及时总结。在各大网站开辟专栏，将精选的“红歌”展开网络的翅膀，飞向人们的心灵。大力宣传活动的意义，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。
五、预期成效
(一)对党的历史认识更加深刻。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献;深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨;学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。
(二)知名度美誉度进一步提升。通过紧紧围绕当前热点，提高政治站位，弘扬正能量，有效提升企业的知名度、美誉度。
(三)企业精神风貌得到良好展示。通过全媒体的报道与精心制作MV等系列节目，企业的精神风貌得到更好的展示，为企业吸引战略合作伙伴，打开成功之路奠定坚实基础。
一、主题来源
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
二、主题实施时间
三周
三、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
四、主题知识网络
快乐国庆节
我的国家
庆祝国庆节
祖国各地的特产
五、主要活动内容及过程
活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！
活动三：庆祝国庆节
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。
活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真！
为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围，教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，帮助幼儿理解祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的来历，了解“国旗”“国徽”“国歌”，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。
一、活动目标
1、引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。
2、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
二、活动准备
1、经验准备：有国庆节外出游玩的经历。
2、材料准备：国庆节热闹场景的相关图片。
三、活动过程
1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。
2、情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。
3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
四、活动延伸
1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
2、可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
社会活动：各族人民一家亲
教学目标：
1、看看、找找、说说，知道“十月一日是中国的国庆节”。
2、知道自己是一个中国人，通过图片感受国庆节的喜庆气氛，初步萌发爱祖国的情感。
教学准备：(认知准备)认识五星红旗、听过国歌
(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片
重点：掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)
教学过程：
一、五星红旗飘起来
提问：出示国旗，说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?
提问：为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?
小结：每年的十月一日都是我们的国庆节，在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。
二、我是一个中国人
提问：那些人要过国庆节?
我们班级的小朋友都是哪里人呢?
结合地图小结：我们班级的小朋友有的人是上海人，有的人是温州人，在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国，我们的国家可大了，住着许多许多的中国人。
三、听着国歌找中国
1、在国歌的背景音乐中分组观察图片，找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。
2、每组请一个小代表，说说我们找到的“中国”。
3、集体验证，答对奖励一个五角星，最后比比哪组的五角星最多。
提问：刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?
小结：这首歌就是我们中国的国歌，在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。
活动主题：弘扬爱国精神
活动准备：学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品
活动过程：
（主持人出场）
A：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。
B:十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感！
A:下面请听小组唱《十月是你的生日》。（表演节目）
B：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。
（表演节目）
A：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。
B：祖国母亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。
A：那么你能想象100年以后的祖国是什么样子的吗？请看小品《穿越时空100年》。
（表演节目）
B：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！
A：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。
B：举办2008的世界奥运、2010的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。
A：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。
A：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。
B：同学们，当我们注视着鲜艳的'五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
A：下面让我们一起高唱《走进新时代》。（全体唱歌）
A、B：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！
（活动结束）
活动节目单
1、《十月是你的生日，中国》
2、《我爱我的祖国》
我爱我的祖国
我爱我的祖国。
我的祖国，
是我生下来睡的摇篮……
是我第一天上学去走过的石子路；
是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭；
是营火晚会熊熊燃烧的篝火……
我爱我的祖国。
我的祖国，
是吐鲁番的葡萄，哈密的瓜；
是海南岛的菠萝，天津的鸭梨；
是关中平川雪白雪白的棉花；
是长江两岸金黄金黄的稻谷；
是青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊，
是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松；
是集市上一堆一堆的竹笋一篮一篮的鸡蛋；
是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃，
一件件花蝴蝶般的连衣裙……
我爱我的祖国。
我的祖国，
是屈原的诗歌、鲁迅的文章；
是张衡的候风地动仪，
陈景润数学皇冠上的明珠；
是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，
登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗……
我爱我的祖国。
我的祖国，
是边防哨所战士枪口的准星；
是港口领航员帽檐上的国徽；
是国徽上天安门晴湛湛的蓝天，
蓝天下的鸽哨，鸽子回翔的华表
和堆满鲜花的人民英雄纪念碑……
我爱我的祖国。
我的祖国，
是用儿歌催我熟睡的奶奶；
是用乳汁喂我长大的妈妈；
是教我认读拼音字母、学会十－×÷的老师；
是让我戴上红领巾听我回答"时刻准备着"的辅导员……
我的祖国就是这……一切。
我爱我的祖国。
我爱我又古老又年轻的……祖国。
我的祖国正在走向振兴，走向富强。
为了祖国的强盛，人民的安康；
为了祖国的繁荣，人民的幸福，
我们一定要努力学习，
学好本领，报效祖国，
创造出一个更加美好的明天！
3、小品《穿越时空100年》
情节：一群孩子乘着时空隧道，来到了100年以后的今天，亲眼目睹了我们国家在100年以后的繁荣昌盛。
4、歌曲《走进新时代》
为了改掉自己工作中不好的习惯，我们需要对策划书具有明确的制定方向。策划书一般是针对某个活动所进行的策划。你是否因为要写策划书而苦恼？考虑到你的需求，零思考方案网编辑特意整理了“国庆节主题活动策划”，欢迎大家参考阅读。
一、活动目的：
为庆祝建国__周年，引导团员学生认真学习宣传____，积极宣扬建国__周年来特别是改革开放__年来社会主义建设取得的巨大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，团结带领广大团员学生以实际行动努力促进我校创建省级“文明学校”和“福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校”工作。
二、主办单位：校团委、各分团委
三、参加对象：全体团员学生
四、活动时间：__年9月17日-28日
五、活动内容
1、组织引导团员学生深入学习宣传__活动;
2、开展爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌等思想道德教育活动;
3、大力宣传建国以来我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就。
六、活动要求
1、各分团委要高度重视，制订计划，及早安排;要抓好落实，广泛发动，努力扩大活动的影响面。
2、各班级团支部要围绕主题，讲求实效，积极开展形式多样的团日活动，使全体团员学生从活动中有所收获、有所感悟、有所提高。
3、各分团委请于10月8日前将本次主题团日活动的计划、方案、总结以及相关活动的照片等资料汇总后交至校团委。
国庆佳节来临之际是各商场举办促销活动的大好时机，我司已经制定好了本次国庆节的活动策划。
一、活动时间
二、活动主题
合家团圆渡国庆，金猪献礼迎国庆
三、活动范围
某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店
四、活动内容
采用消费见面，商品打折的形式促进顾客消费。
五、中秋活动活动主题
“国庆情浓某商场”
六、活动简述
因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。
七、活动内容
在所有品牌现有折扣上，当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装，价值约8元)。当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“国庆”礼盒一份。(价值约40元)。当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。
国庆节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。
酒类、礼盒等国庆节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。
一、活动目的：
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好爱国情操，激发少先队员爱国主义情感，增强少先队员集体荣誉感，我校少队部决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。
二、活动主题：
祝福祖国，放飞梦想。
三、活动对象：
全体学生
四、活动内容：
(一)各班收集资料，图片等。精选关于祖国历史，祖国进展，热爱祖国的诗歌，故事等。出一期国庆为主题的黑板报，参加校迎国庆__周年黑板报专刊评选。(评选时间：20__年__月__日)
(二)开展“祖国如此漂亮”书画作品展览(20__年__月__日之前完成)
1—3年级：水彩画祖国
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
4—8年级：自制手抄报赞祖国
自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评，选出3幅优秀作品上交至少队部，再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。
(三)“颂祖国，唱红歌”活动。
各班组织演唱红色经典爱国歌曲，提高学生爱国之情。各班根据本班情况，自行挑选思想内容好，传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱，小合唱，独唱皆可。每班预备一首歌曲。比赛时间：20__年9月26日下午最后一节课。
附：各班班主任在__月__日之前将各班所选曲目上报。
红歌演唱评分标准
(一)评分采用100分制
1、歌曲主题鲜亮，内容积极向上。(30分)
2、学生精神饱满、服装整洁，台风良好，列队快静齐。(20分)
3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。(20分)
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)
5、指挥节奏正确，有沾染力和表现力。(10分)
6、参赛班级请假同学不得超多5人，超出的每人扣0。5分。(10分)
(二)评分细则
1、评委现场打分，并由主持人公布最后得分。
2、各评委的打分求平均分，该平均分为最后得分。
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自我的风采，以用心的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。
一、活动对象：
1―6年级17个班级
二、活动资料：
教室布置、黑板报、手抄报评比。
三、活动要求：
1、教室布置
(1)张贴物规范，无灰尘、无破损;
(2)卫生角规范，卫生工具摆放整齐;
(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育好处;
(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;
(3)形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感;
(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。
3、手抄报
(1)手抄报务必包含报头、插图和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴;
(3)主题要突出，具体题目自行设计;
(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。
四、评比时间：
1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加0。2分)。
2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。
请各年级班用心组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
活动策划背景：
一年一度的十一国庆节立刻就要到了，在这个举国同庆的欢乐日子里，我们企业要怎样度过怎样能更有意义的度过呢怎样能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心境而又能够给企业带来福音呢企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢
活动策划原因：我想企业之间都会有这样一种状况吧，每个部门人员还算熟悉，可是一旦扩大到别的部门或是整个企业，大家之间的关系就会很淡了吧，有的甚至还不认识，这样的大环境怎样能有团队协作本事呢凝聚力在国庆来临的9月份，前2-3周能够说是一个企业的黄金时段，而最终一周就会有所下降，针对十一国庆节给企业的这一特点，我们活动策划给企业带来福音。
活动策划方案：
组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动)，全体都要参与
活动策划主题：
企业员工凝聚力、归属感
活动策划资料：
白天的活动：
一：大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的(营销方案策划书)企业进行。
二：部门之间比赛，可是也要合理分配人员。
三：领导人跟员工的比赛，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比赛。
条件：活动氛围是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到领导人吓到基层人员都要参与进来。
这只是一个活动，另外的活动：团体去翻越高山、翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。
夜晚的活动：
烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗晚上大家能够自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验一番。
一：生火的乐趣，每个人能够试试。
二：烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人服务的乐趣。自我考好送给别人品尝(这个必须做)
三：把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒，千万不要一向一个人待着。
四：每个人表演一个节目，亮相。
条件：有专门的负责人，照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西，都表演过。
活动策划总结：
就是让员工感受到这种氛围，当然这种氛围越高、越浓越好，让他们真切的感受到团结互助、团队的精神!
一、活动主题:唱红歌 庆国庆 颂祖国
二、活动目的
为热烈庆祝国庆xx周年，充分展现我校师生的良好精神风貌，激发学生的爱国热情，营造积极向上、健康文明、丰富多彩的校园文化氛围，学校决定举行“庆国庆，唱红歌”暨“第六届校园歌手比赛”文艺汇演活动。
三、活动时间:XX年x月x日下午(暂定)
四、活动地点:学校小操场
五、活动内容
班级合唱与校园小歌手分别进行
六、活动要求
1、参加单位:全校12个班级，欢迎教师个人或集体参与才艺展示。
2、合唱比赛:各班确定2首歌曲比赛，自选歌曲，各班选唱歌曲必须是政治性、思想性、艺术性鲜明，富有革命激情，催人奋发向上的节目。
3、校园小歌手:可独唱或以组合形式参赛，但组合形式每班选送的人不得超过三人。歌唱的曲目内容要积极健康向上，符合中小学的身份。责任人:班主任。
4、各班于9月17日前上交电子版节目单，节目不得重复，25日之前上交电子版的串词。
5、各班参赛若需伴奏，一律选用mp3格式。
七、评奖办法
1、比赛流程:各班主任抽签决定比赛顺序，先进行班级合唱，所有班级唱完之后再进行校园小歌手比赛，校园小歌手比赛不再抽签。
2、评分标准:班级合唱与校园小歌手均采取十分制计分办法，两类比赛分别计分，参赛班级歌曲唱完后，评委当场亮分，去掉一个最高分和最低分后，再取分数的平均值记分，参赛个人按同样方法计分，最后算班级总得分(班级合唱得分计60%+校园小歌手得分计40%)
3、奖项设立:班级比赛分小学组、初中组，各设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，颁发奖状;校园歌手分小学组、初中组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优胜奖3个(一、二、三等奖颁发奖品及奖状，优胜奖颁发纪念品)。
4、教师参与人员颁发纪念品。
八、工作人员
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