今天零思考方案网为您提供“关于读书的活动策划流程”。策划书的内容要大于形式,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书好比是你做的项目名片,要对公司的未来发展做一个详细的策划书。此篇内容仅限参考阅读!
关于读书的活动策划流程
【导言】
作为一项重要的文化活动,读书活动在培养人们的阅读兴趣、丰富知识内涵、提高综合素质等方面都具有重要的意义。然而,要举办一场成功的读书活动,需要一个完善的策划流程。本文将详细介绍关于读书的活动策划流程,帮助您成功举办一场引人入胜的读书活动。
【正文】
一、确定活动目标和主题
在策划读书活动之前,首先要明确活动的目标和主题。活动目标可以包括提高读者的阅读能力、促进交流和分享读书心得、扩大读书群体等。主题可以根据活动目标来选择,比如“畅销书推介”、“名著阅读”、“青少年读书分享”等。
二、确定活动形式和内容
根据活动目标和主题,确定适合的活动形式和内容。活动形式可以包括讲座、分享会、文学沙龙、读书会等。内容可以根据活动目标和主题来选择,并邀请相关领域的专家或作家进行讲解和分享。
三、筹备活动场地和时间
根据活动规模和形式,选择合适的场地和时间。场地可以选择图书馆、会议室、教室等,并确保场地宽敞明亮、设施完备、环境静谧。时间可以根据目标群体的特点和可行性进行选择,并提前预定场地以确保顺利进行。
四、组织活动团队
活动策划需要一个专业、有经验的团队来组织和执行。组织团队需要包括策划人员、宣传人员、活动负责人等。每个成员都应具备相关知识和技能,并分工合作,确保活动的顺利进行。
五、制定宣传方案
为了吸引更多参与者和提高活动的知名度,需要制定宣传方案。可以使用宣传海报、传单、社交媒体等多种渠道进行宣传,同时可以与相关媒体合作,进行报道和宣传推广。
六、邀请嘉宾和专家
根据活动主题和内容,邀请相关领域的嘉宾和专家参与活动。他们可以给予读者指导、推荐好书、分享心得和经验。邀请嘉宾和专家需要提前与他们联系,并确保他们在活动当天的到来。
七、准备活动所需物品和资料
根据活动形式和内容,准备所需的物品和资料。例如,准备演讲用的投影仪、音响设备、书籍展示架等,在活动现场为参与者提供相关的读书资料,能够丰富阅读选择。
八、组织活动流程和环节
策划活动流程和环节,确保活动的有序进行。例如,开场致辞、专家讲解、读者分享、互动环节等。合理安排时间,保证每个环节的顺利进行,并留出时间让参与者提问和交流。
九、活动后续推广和总结
活动结束后,进行后续的推广和总结。可以制作活动的纪念册、照片集等物品,并通过社交媒体等渠道进行宣传和分享。同时,对活动进行总结,分析活动的成功和不足之处,为以后的活动做出改进和调整。
【结语】
策划一场成功的读书活动需要一系列的组织和策划工作,但只有将这些工作环环相扣、合理安排,才能确保活动的有效进行。希望本文的策划流程能帮助您举办一场精彩的读书活动,让更多人享受阅读的乐趣。阅读是一扇开启智慧之门的窗口,让我们共同努力,将读书的热爱传递给更多的人。
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,接下来为你带来读书日策划书活动流程,希望对你有帮助。
一、活动目标
1全员参与,以学校为重点,辐射家长
2内容充实,形式多样,积极创新,持之以恒
二、活动主题
沐浴书香健康成长
三、活动时间
4月12日—4月30日
四、活动安排
第一阶段:宣传启动阶段
1.挂出标语,营造氛围
读书成习惯,书香飘校园。
读千古美文,做博学少年。
最是书香能致远。
2.读书节活动启动仪式
(1)领导致辞(校长)
(2)学生代表宣读倡议书
3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报
4.各中队建立中队图书角
第二阶段:组织实施阶段
1.亲子共读活动
参加对象:1—2年级队员
时间:4月23日
内容:父母跟孩子一起读书,每天读30分钟以上,读完亲子进行交流,谈谈各自的感受,并写出读书日记或经验**,各中队选出5篇作品。
2.精美书签展
参加对象:3—4年级队员
时间:4月23日
春蕾读书活动是新课程标准实施下学校教学的延续和补充,老师们积极参与并出谋划策,在读书活动的内容和形式上加大创新力度,让阅读走进学校、走进学生家庭,进一步推动“书香校园”、“书香家庭”的建设,使阅读真正走进千家万户,使读书成为孩子的习惯,为青少年的健康成长创造良好的环境。
在阅读活动现场会上,我们将向您展示以下内容:
一年级,古诗背诵
二年级,诗歌朗诵
三年级,故事再现
四年级,故事展示
五年级,好书推荐
六年级,经典诵读
在泗水县教体局的统一领导和要求下,我们积极响应 “春蕾读书活动”,提高学生的阅读能力,让他们在读书中获取真知,陶冶情操,为健康幸福的人生奠基活动的开展,旨在激发学生的读书热情,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成良好的读书习惯。在这次活动中,我们学校首先调整课时安排,保证阅读时间;二是选好书籍,注重阅读质量,保证全体学生的参与;第三,学校要积极开展阅读实践活动,及时展示学生的阅读成绩,激发学生的阅读热情;四是为学生的阅读提供保障。图书馆全天开放,可以随时借阅图书,确保每个学生平均拥有图书15本以上。
为了有效激发学生的阅读热情,我们还开展了以下活动:
手抄报评选
诗歌朗诵
故事大王评比
好书推荐会
辩论会读书征文等等
附件一,一至六年级必须背诵古诗词(36)
一年级:
1、《江南》乐府民歌江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼玩荷叶东,鱼玩荷叶西,鱼玩荷叶南,鱼玩荷叶北。
2、《咏鹅》骆宾王(唐)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、《风》李峤(唐)解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
4、《登鹳雀楼》王之涣(唐)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
5、《绝句》(其一)杜甫(唐)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
6、《悯农》(其一)李绅(唐)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死!
二年级:
1、《鹿柴》王维(唐)空山不见人,但闻人语响,返景(yǐng)入深林,复照青苔上。
2、《古朗月行》李白(唐)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。
3、《游子吟》孟郊(唐)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖
4、《小儿垂钓》胡令能(唐)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
5、《寻隐者不遇》贾岛(唐)松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
6、《小池》杨万里(南宋)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小河才露(lù)尖尖角,早有蜻蜓立上头。
三年级:
1、《塞下曲》卢纶(唐)月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑(jì)逐,大雪满弓刀。
2、《清明》杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
3、《蜂》罗隐(唐)不论平地与山尖,无限风光尽被占。采花成蜜后,为谁辛苦,为谁甜蜜。
4、《江上渔者》范仲淹(宋)江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。
5、《江南春》杜牧(唐)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中
四年级:
1、《早发白帝城》李白(唐)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
2、《别董大》高适(唐)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
3、《江雪》柳宗元(唐)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
4、《乐游原》李商隐(唐)向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
5、《题临安邸》林升(南宋)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。温暖的风使游客醉醺醺,使杭州汴州。
6、《游园不值》叶绍翁(南宋)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春园关不上,一颗红杏出墙。
五年级:
1、《江畔独步寻花》杜甫(唐)黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇簇,没有主人,可爱的深红色爱淡红色。
2、《池上》白居易(唐)小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
3、《元日》王安石(北宋)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
4、惠崇《春江晓景》苏轼(宋)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。青蒿和芦苇芽短,这是河豚欲想上去的时候。
5、《夏日绝句》李清照(宋)生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
6、《墨梅》王冕(元)我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要夸耀颜色,只要让空气充满天地。
六年级:
1、《凉州词》王翰(唐)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
2、《出塞》王昌龄(唐)秦时明月汉时关,万里长征人未还。但龙城飞将军在,不教胡马度阴山。
3、《书湖阴先生壁》王安石(北宋)茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。一水将保护田野周围的绿色,两座山排(táa)送绿。
4、《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼(北宋)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
5、《示儿》陆游(宋)死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
6、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游(宋)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
7、《四时田园杂兴》(二)范成大(宋)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长(cháng)篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
8、《晓出净慈寺送林子方》杨万里(宋)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
附二:阅读推荐书目
一年级:
必读书目:
1、与教材相配套的《同步阅读》
2.、《安徒生童话》《寓言故事》《**规》
选读书目:
《一千零一夜》(注音版)《阿凡提的故事》《丁丁历险记》(注音版)
《世界儿童文学名著精美***》
二年级:
必读书目:
1、与教材相配套的《同步阅读》
2、《格林童话》《伊索寓言》《**规》
选读书目:
《克雷洛夫寓言》《天方夜谭》《小老虎历险记》《看图学成语》《稻草人》
三年级:
必读书目:
1、与教材相配套的《同步阅读》
2、《木偶奇遇记》《十万个为什么》《中外名人故事》系列
选读书目:
《吹牛大王历险记》《三毛流浪记》《成语故事》《发现发明300篇》
《我要做聪明的孩子》系列(黄蓓佳)《爱的教育》
四年级:
必读书目:
1、与教材配套的《同步阅读》
2、《汤姆索亚历险记》《西游记》《假如给我三天光明》《海底两万里》
选读书目:
《昆虫记》《细菌历险记》《穿过地平线》《叶圣陶童话》《中国幽默儿童文学丛书》《中外神话》
五年级:
必读书目:
1、与教材相配套的《同步阅读》
2、《城南旧事》《爱的教育》《童年》(高尔基)
选读书目:
《小兵张嘎》《高士其科普童话》《三国演义》(少儿版)《哈利波特》系列
《漂亮老师和坏小子》(杨红樱)《笑话谜语大全》
六年级:
必读书目:
1、与教材配套的《同步阅读》
2、《老人与海》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《经典诵读》
选读书目:
《绿山墙的安妮》(蒙格玛丽)《根鸟》(曹文轩)《窗边的小豆豆》
《荒野的呼唤》(杰克伦敦)《福尔摩斯探案全集》《上下五千年》
《学做多面手》《沈石溪动物系列》
1每周读书会的主题将在前一周的周五确定
2周一准备项目数据的word文档版本
三。周二准备项目材料
4、 周三和种子导读对读书会课题进行沟通
5、 当天活动前准备工作
a、 活动场地布置,包括桌椅布置
b、 计算机和投影设备的准备
c、 记录和摄影设备的准备
d、 茶杯和茶水的准备工作
e、 纸笔的准备工作
f、 请新成员填写简单信息
备注:活动前一小时开始准备工作,由主办方主要负责,如果由绿之叶主办,既由督导负责活动前的准备工作,如果不是绿之叶主办,由督导负责协助主办方活动前的准备工作,包括新来成员填写资料等工作。
活动开始流程:
1、 活动开始前**暖场***,包含了绿之叶介绍,项目介绍,活动介绍以及活动规则,注意事项和温馨提醒。
2活动主持人将宣布活动开始,并简要强调规则。并代表主办方欢迎新成员的加入,热情邀请各位父母做一个剪短的自我介绍。
3、 自我介绍开始:注意提醒大家介绍控制在几句话以内,包括姓名、简单称呼、孩子年龄、可以简单说一下目前焦虑的问题。
4、 由主持人介绍本场活动的各行业专家或者是种子导读。
5.宣布活动主题的正式开幕。
6主管负责现场记录工作。
7、 活动主题结束,由专家或者种子导读负责对活动做一个简短的总结工作,总结可以节选一些经典文章分享一下,并提示各位父母稍后谈一下自己的心得体会。
8、 各位父母针对今天的活动简单谈一下心得(提示各位父母注意控制时间)。
9主持人宣布活动结束并致谢。
10、 散会。
备注:主持人由主办方提供,如果是绿之叶主办,则由督导负责主持人工作,督导还需要在进入活动主题时负责录音工作,负责提示讲课人控制时间以及其他现场的工作)
活动后收尾工作:
1、 活动现场的收拾工作。
2主管和专家就当晚的活动交换了意见。
三。现场资料收集整理。
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展,我们需要将策划方案纳入重点的安排了。策划方案可以让我们清楚的知道具体实施步骤。你们知道哪些优秀的策划方案呢?以下由零思考方案网编辑为大家精心整理的“活动流程策划方案范文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过安排相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识,培养爱国主义精神,增强学生的民族自信心和自豪感。
活动目的:
端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
活动内容:
(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。
(二)端午民俗活动的开展
活动一:主题班会话端午
活动对象:
1——6年级各中队
中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应该具有的品质。
活动安排:
1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发学生爱国情感。
2、组织学生说说与端午相关的知识,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看热闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午知识链接)
各班级根据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。
活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。
活动二:动手实践过端午
1、编织五彩彩绳 感受文化内涵
一、二年级队员开展编织五彩绳活动。
五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。
队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳,为队员们带去健康成长的祝福,感受浓厚幸福的节日氛围。
2、粽香溢满双手 爱心传递文化
三年级少先队员开展包粽子活动。
队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好,延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。
活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。
3、巧制端午香袋 传承传统文化
四、五、六年级队员开展制作香袋活动。
佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下,小心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人,说几句暖心的话语。在享受快乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培养了动手能力,创新能力!
作品上交
时间:6月28日前
1、一二三年级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选,每班上交5张照片,上传至公用平台——德育处——20__上——每月德育活动——端午文件夹。
2、四、五年级每班上交5个香囊,年级助理统一收齐,交曹__1老师处。
一、活动主题:
服务三农发展建设美好家园
二、活动内容:
今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织
本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。社会主义新农村建设志愿服务团
(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点:楚雄各县乡
2、专题社会调查小分队
由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的.先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。
组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。
5、“绿色世博,低碳生活”宣传调查实践小分队
围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,在我州不同类型的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动,可组织大学生通过宣传绿色世博,倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。
6、志愿者”爱心助学”小分队
在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区,东兴社区,进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导,开展健康有益的文化活动.特别是单亲,特困家庭子女的辅导。
7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学,组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队,参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。
(二)面上的活动:
学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。
四、活动时间
1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前;
2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布;
3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:7月10日——7月15日;
5、各团队总结:8月22日—30日;(需提交电子版和纸质材料各一份)
7、总结表彰:9月;学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。
五、工作要求
1、高度重视,精心组织
各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。
2、点面结合,突出重点。
3、扩大覆盖,注重建设要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。
4、注重培训,力求实效
活动前,各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。
5、加强教育,确保安全
要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。
一、活动准备:
音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》
二、活动过程:
1、教师开场白:
今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
2、全体幼儿诗朗诵:《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
3、齐唱献给妈妈的歌:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》
1、送给妈妈一枝花,并说:
妈妈,我爱您!I LOVE YOU! 谢谢您! THANK YOU!祝您节日快乐!HAPPY MOTHERS DAY!
2、送给妈妈一幅画,并说:
妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!
3、自制母亲节贺卡,并说:
妈妈,您放心,我一定做一个乖乖宝,不让您为我担心,我会成为您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!
THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!
4、科学《我从哪里来》
5、全体师生集体手语《感恩的心》,观看《跪羊图》。
6、教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。
一、活动背景
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题
中秋班级联欢
三、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间
_年_月_日晚7:30至9:30
五、活动地点
_楼__教室
六、活动流程
1、由__同学带来的名为《__》的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由__同学带来的《__》。
4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员__同学演唱《__》。
6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高 潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、_老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。
七、人员安排
1、主持人:__、__。
2、活动场地布置及用品准备:媒体_班十一名班委。
3、活动过程摄像:__。
4、活动记录:__。
八、预期效果
1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。
2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。
九、经费预算
游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共__个)=__元。
活动主题:
“Hold月圆·on金秋”活动地点:公司大厅
活动时间:
活动人员:
公司全体员工主办单位:
活动目的及意义
金风送爽,玉露赐福,又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱,公司决定举办一次以“Hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。
1、让公司员工在活动中充分的展现自我,减轻工作压力,在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感,不断培养员工的团队合作精神。
2、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。
3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。
活动筹备
一、筹备日程表
前期筹备:8月29日——9月2日
节目单制作:9月2日(具体待定)
晚会道具采购:活动举办前一周周末
会场布置:9月8日下午
二、活动筹备部门
活动总负责人:jody活动负责人:bingo、sam
第一组:节目策划组
负责部门人:laughing、emily
任务:
a、9月2日之前以邀请员工的形式,完成节目筛选工作,并编辑出节目单
b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词;
第二组:礼仪组
负责人员:keleea(组长)、emily、stacy、
任务:
a、活动开始前座椅的摆放,各座位的落实。
b、活动之前准备好会场服务物品,如节目单、小礼品等。
c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
第三组:道具设备组
负责人员:bingo(组长)、maggie、todd
任务:
a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。
b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。
c、负责活动照片拍摄工作。
第四组:后勤机动组
负责人员:sam(组长)、wallen、
任务:
a、协助道具组安装相关设备及场地布置
b、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
注:
1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
活动内容
一、节目征集
1、采取自由、自愿原则进行报名。
2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝中秋联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。
3、9月1日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。
4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。
5、活动中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。
二、活动现场流程
1背景及场地布置(待定)
2音箱设备
道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。
3会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位
4员工会场位置安排(待定)
5活动正式开始
详见如下——三、活动现场时间分配及流程。
6会场卫生清理
活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。
7背景布置处理工作、及桌椅收送(待定)
后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸,会场的恢复工作。
三、活动现场时间分配及流程(预案)
活动大概流程:
1、主持人致开场词;(2分钟)
2、公司大Boss致开演辞,活动开始;(3—5分钟)
3、实习生小合唱或朗诵诗歌(暂定);
4、老员工参与节目表演(可挑选)
5、“马兰开花”游戏
6、品可口月饼,尝中秋五味
7、全体员工送上祝福语,写在便利贴上,并张贴
8、Boss表演节目,并最后致结束辞,全体员工留影,放音乐结束本次活动。
附:游戏另行选择:
1、猜灯谜:准备好与中秋节有关的灯谜,然后悬挂在大厅,让全公司的员工猜,猜中有奖
具体活动安排:
1)实习生表演:由实习生部门派出实习生上台集体表演,并一一自我介绍活动目的:让实习生融入到公司的团队中,发掘个人潜能,敢于表现自己,走进公司良好的大家庭中。时间:(待定)具体操作:(再商议)
2)马兰花开:
游戏目的:让成员体会和感受个人与团体的关系,团体对个人的重要性,从而更愿意投入团体,增强团体的凝聚力。
时间:约15分种
道具:报纸(若干张)具体操作:
1、开始时,让全体成员围圈手拉手,充分体会大家在一起的感觉。
2、主持人说:“马兰开花,开几朵,开四朵”,成员必须按照要求重新组成四人组,并站在规定大小的报纸上面,形成新的“家”,此刻,请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受,也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。
3、主持人多次变换人数,让成员有机会去改变自己的行为,积极融入团体,让成员体验有家的感觉,体验团体的支持
3)品可口月饼,尝中秋五味:抽签选出参加游戏的人员,两人一组。每人都用布蒙住眼睛,然后一人从背后喂另一人吃月饼,吃月饼的人必须说出所吃月饼的味道。说对数量多者会有奖励,少者则会有相应的惩罚
时间:约20分钟
材料:月饼(不同口味)、眼罩
4)节日寄语:每人发一张便利贴,各自在上面写上想说的祝福语或者对未来的展望,并贴在准备好的宣传板上
时间:约10分钟
道具:便利贴(一本)、宣传板
活动后期工作
主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。
经费支出
1、盒装月饼:
2、散装月饼:
3、礼品:
4、装饰:
5、蛋糕:
6、活动现场食品
应急预案及注意事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、活动各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
[备]奖品&礼品设置(拟选)
奖品选择
保温杯陶瓷器皿中档礼品笔具徽章纪念章U盘广告衫广告伞木工艺品挂历台历笔记本手册笔筒小皮夹球拍水晶制品背包腰包挎包乐扣三件套等Ii礼品选择
钥匙扣广告笔鼠标垫环保袋零钱包钥匙包手称等
主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统”
一、比赛时间、地点、对象
时间:6月20日下午14:30开始
地点:活动室
参加对象:全体员工
二、比赛准备事项
1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶准备。
2.以40人为份数(八个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放和放粽子容器的准备。
3.比赛结束后帮助煮熟粽子
4.做好比赛场地和观众区域的布置安排,准备100-150个左右煮熟好的粽子(品尝用);
5.学习包粽子的各项物品的准备;
6.赛前参赛选手务必做好个人卫生
三、比赛规则
1、每位选手分发1.5斤糯米,10块馅肉,参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;
2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。
3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖。
四、奖项设置
一等奖:一名
二等奖:3名
参与奖:参赛选手
五、学包粽子
另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与。
今年6月是全国统一开展的第__个“安全生产月”。按照国家、省、市关于开展20__年“安全生产月”活动的安排,认真贯彻落实省、市政府安委会关于开展“安全生产基层基础提升年”活动等一系列部署要求,围绕“强化安全基础、推动安全发展”活动主题,对我院20__年“安全生产月”活动做出如下安排。
一、总体要求
以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神和省、市党委、政府关于加强安全生产工作的决策部署,牢固树立以人为本、安全发展的理念。普及安全知识,弘扬安全文化,提高全民安全意识和素质,提升安全文化建设水平,营造全院“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,推动各项工作措施的落实,为实现全年安全生产目标任务提供精神动力和舆论支持。
二、活动主题和时间
活动主题:强化安全基础、推动安全发展。
活动时间:全市“安全生产月”活动于6月1日至30日在全院开展。
三、重点活动安排
(一)按照全市统一部署,参加德州市暨德城区“安全生产月”活动启动仪式
(二)开展安全生产“安全亲情寄语”活动
配合20__年安全生产月“强化安全基础推动安全发展”主题活动,营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围,在全院开展征集“亲情安全寄语”活动。把安全活动延伸到每个家庭,通过父母、妻子(丈夫)、子女对职工进行安全叮嘱,不断增强职工的安全意识,使大家明白安全是和谐的根基,是家庭幸福的保障,发生事故会给家庭和亲人带来痛苦,甚至造成悲剧的发生,自觉把安全生产与家庭幸福、医院发展联系起来,增强遵章守纪的自觉性和干好本职工作的积极性、主动性,形成职工、家属共保安全的良好局面。
(三)开展安全生产普法宣传活动
组织开展以医疗安全为主要内容的安全知识教育活动,医院宣传科组织开展安全生产为主题的宣传活动。重点加强对《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》的宣传。
“安全生产月”期间,医院的院报、宣传栏、网站等均开设专版专栏,广泛报道有关安全生产的方针政策、法律法规知识、安全常识和“安全生产月”活动情况,加强对“强化安全基础、推动安全发展”和开展“树立‘三种意识’、加强‘三种能力’建设”(即在社会公众中树立“人人珍惜生命、人人重视安全的意识,学法守法、安全行为的意识,从我做起、互相关爱的意识”;在从业人员中加强“遵章作业、规范操作能力,自主保安、互相保安能力,紧急避险、应急处置能力”建设)活动等内容的公益宣传。
(四)参加全市安全生产事故警示教育周,开展“反违反”活动
按照全国、全省统一部署,参加全市开展第三个安全生产事故警示教育周活动。组织发动全体干部职工,开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律的“三反”活动,通过参观事故案例教育展览、观看警示教育片,吸取事故教训,讲解安全知识,普及安全生产法律法规知识,提高安全意识和法制观念,强化安全意识,增强自主保安自觉性。
(五)进行安全工作拉网式检查
按照全市安全工作统一部署和医院实际情况,组织定期和不定期安全工作拉网式检查,及时消除安全隐患,尽最大努力避免安全事件的发生。
(六)注重实效,狠抓落实
把“安全生产月”活动与日常安全监管工作紧密结合起来,与安全生产目标任务紧密结合起来,统筹谋划,务求实效,把各项活动做细、抓实,确保活动取得实际效果。
一、活动时间
20__年__月__日
二、活动主题
八喜同庆,燃情
三、活动内容
1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。
2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:
一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。
二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。
三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。
3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。
4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。
5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。
6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。
7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。
8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。
四、活动宣传推广策略
(1)20__年__月__日、20__年__月__日各刊登一期报纸广告(1/81/4版),主题是《八喜同庆,燃情》,介绍所有促销优惠内容;
(2)印制活动宣传页2000份在20__年__月__日起派发;
(3)在店内设活动宣传的展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆,燃情》,介绍所有促销优惠内容;
(4)20__年__月__日起通知老顾客和会员参加活动。
五、经费预算
(略)
活动背景:
为增强专业凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将进行中原工学院南苑野餐活动,在走进大自然自然美好风光享受美食同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
活动目的:
走进大自然自然美好风光享受美食同时,促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
活动主题:
领略自然风光,吃自助烧烤美食
活动宗旨:
促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
活动时间:
20__年5月18日
活动地点:
新郑市龙湖镇中原工学院南苑
活动对象:
应化13级全体学生
活动负责人:
杨启振王帅华朱玉新程兵杰
活动安排:
前期策划准备工作:
1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
2、了解此次路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。
3、下达消息讲解当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好、注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。
5、商量好价钱后出行,以及买食材的经费由班费统一出。
6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
活动当天事宜:
1、活动时间:5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点,杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。
2、10:00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。
3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免野餐时冷场现象。
4、计划3:30活动结束(以人到齐为准)。
后期工作:
1、组长带头清理各组区域的卫生,确保活动场地的卫生,展现当代大学生的素质。
2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
注意事项:
1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2、行为举止大方得体,不在野餐时大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3、在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
一、主题:为我们的明天努力
二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意
三、举办时间:_年12月30日下午6点四、演出场所:学校大礼堂五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任七、创意构想:整个晚会围绕 为我们的明天努力 为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演
一、主题:为的明天
二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意
三、举办:_年12月30日下午6点
四、演出场所:学校大礼堂
五、主办:北京大学广告学院文艺部
六、组织:广告学院院长、副院长、各主任
七、创意构想:整个晚会 为的明天 为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,调动起同学及学校、老师的,营造欢快热烈的气氛,凸现 为的明天 的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于 为的明天 的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块: 百家争鸣 ,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。 SHOWTIME 秀出你的创意 ,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高潮。 师生大联欢 ,以游戏为主,由老师、同学全员参加,使活动白热化。
春天的礼物 ,演出的节目评分,并选出 最佳歌曲奖 、 最佳创意奖 ,游戏的优胜组奖励。
版块:百家争鸣
由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射 为的明天 宣传动画。接着,学校讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,相声,小品,穿插开来,历时约40分钟)
全场灯突然熄灭,主持人一声高呼, SHOW TIME ,响起T型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导,由同学和老师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华SHOW,以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)
版块:师生大联欢
游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最后决出最优胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高潮迭起, 大联欢 的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)
版块:春天的礼物
在活动的过程中,一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段,公布各个节目的最后得分,并得出 最佳歌曲奖 、 最佳创意奖 ,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
在活动的最后,由全体共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着的明天会更美好,凸现 为的明天 的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时)
做你应该做的,什么结果都可以是次要的。当开展一个项目时,我们应根据目标制定方案,方案具有一定的可性,具有重要的指导作用。你愿意分享自己关于写方案的心得吗?小编为大家呈上收集和整理的三下乡活动流程策划方案,欢迎你参考,希望对你有所助益!
一、活动背景:
在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。
医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!
针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。
二、活动目的:
为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象 爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
通过“展示新形象 爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。
三、活动时间:
__年7月12日-14日
四、活动地点:
山东省德州市齐河县赵官镇
五、活动流程:
(一)前期准备:
1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩
2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。
3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学,召开动员大会,并进行相关培训。
4、在校内,以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。
(二)实践过程:
1、7月12日,开展义诊工作。
与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点,并及时将消息告知社区居民。然后,开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。
2、7月13日,进行新型农村合作医疗制度宣传工作。
在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台,向社区居民宣传这项有益的医疗制度,并积极解答社区居民们的疑惑。
3、7月14日,宣传急救护理常识,并进行走访调查。
设立宣传点,宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯,让社区居民了解到防病治病医疗知识,并学会将这些知识应用并落实到日常生活中,最后教授简单的急救护理操作。并组织人员,每四人一组,到社区进行走访和调查。
(三)总结反馈:
及时总结,整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈,对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的建议和意见,为该村提供切实有效的帮助,以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。
六、总结阶段 :
对活动流程进行梳理,认真整理活动照片和相关材料,做好全面宣传和深度报道工作,不断营造良好的舆论氛围。此外,还要注重总结教训,以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。
通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,对优秀团队及个人进行表彰。与此同时,组织队员交流体会,讨论活动得失,进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上,一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余,定期组织参加此次活动的人员进行交流,加强团队向心力。
七、媒体宣传 :
活动过程中积极与新闻媒体联系,通过报纸、网络新闻报道等形式,进一步加强宣传力度,扩大活动影响力。
八、经费预算:
交通费:50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)
住宿费:5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)
其他费用 常用药品:100元
共计 2605元
九、人员分工:
带队老师:邢鹏飞
活动调度:彭培培、刘蕾
地点联系:国聪聪、王海菠
活动记录:徐俊美、杨媛媛
场地安排:王欢欢
摄影摄像:杨振
宣传报道:何晓庆、赵会晓
材料整理:谭莎莎、陈鑫
宣传主讲:亓琳、张迅瑶
医疗服务:娄连玉、汤凡
传单发放:全体成员
调查反馈:全体成员
一、活动主题
践行“八字真经”,传播青春正能量
二、组织形式
(一)团队实践形式
以学习宣传系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,通过组建重点团队,组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。
1.校级重点实践团队。为发挥示范引领作用,团队拟从各院、系、校级学生组织上报的实践项目中,依据项目主题、实践意义及预期影响评选出15支队伍作为重点实践团队予以全额经费支持。
2.院、系级实践团队。各院、系根据实践内容分类,结合专业特色,针对某一主题组建团队,经校团委审核,被立项的作为院、系级重点团队予以部分经费支持。
(二)个人实践形式
各院、系团总支要制定相应办法,发动广大学生利用暑期深入企业、社区、农村等贴近社会发展现实的领域广泛开展挂职、调研、观察等形式多样,内容丰富的实践活动,力争实现实践活动覆盖全体学生。
三、活动内容
坚持理论学习与社会实践相结合,各团队可以围绕社会发展、社会民生、产业转型、社区服务、科技支农、教育帮扶、关爱弱势群体、区域文化建设、医疗卫生宣传等内容开展活动,倡导社会问题调研,鼓励专业技术实践。重点围绕“四个全面”开展关于中山特色经济建设、农村农业发展、热点民生工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。
(一)实践活动选题
1.专业知识应用于社会服务的实践
鼓励大学生利用所学专业知识进行社会服务,重点支持多个专业的学生交叉组合成的多项目综合型服务团队,进行多元化的专业性服务实践。
2.中山地方文化传承与“走出去”调查实践
围绕中山建设文化名城和加快推进文化强市建设的战略部署,进一步发掘和梳理中山独特的地域文化、华侨文化、商业文化、咸淡水文化,调研传承与发展现状,研究可持续发展与“走出去”的对策。
3.政策宣传实践
围绕“四个全面”战略布局,广泛开展全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的内容、意义与实现路径的宣传活动,包括教育、医疗、社会保障等政策宣传。
4.社区综合志愿服务的实践与创新
鼓励具有不同特长的学生组成综合型的团队,针对社区多样化的需求进行志愿服务实践,特别是满足老人、儿童等不同社区群体的文化、卫生、科普、娱乐等方面的需求。
5.大学生支农模式的探索与实践
鼓励大学生深入农村进行社会调研和支农服务,围绕新农业发展、新农村建设、农民生活方式变迁等社会现象进行广泛农村调研或利用所学专业知识进行有针对性的支农服务。
6.农民工子女的社会融入调查与帮扶
围绕进城和农村留守的农民工子女的现实需求,依托社区和学校,组织志愿服务团队,以结对帮扶的形式,面向农民工子女等弱势群体开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、励志指引和专题调研等活动。
7.区域生态环境现状及发展趋势调查
鼓励学生围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、自然灾害预防等开展社会调查、科普教育、建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动可持续科学发展。
8.高职毕业生社会生存现状调查及对在校生学习规划的启示
鼓励学生对毕业学生的就业情况、生存状态进行深入调研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人单位对大学生的期望,并能为在校生的学习规划和素质训练提供建议。
(二)实践活动具体要求
1.实践活动思想健康,主题突出,导向正确,内容详实,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。
2.实践活动形式新颖,视角独特,贴近大学生实际,具有较强的吸引力和感染力,学生参与积极性高。
3.实践活动能切实服务社会所需,深入社会基层,具有较强的针对性和可操作性。
4.实践团队分工明确,方案合理,能体现团队特色。
5.实践活动要注重双赢,既充分发挥学生特长,服务社会,又让学生在服务社会的过程中得到锻炼。
一、活动目的及意义
为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
二、活动主题
以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
三、活动主办单位
百色职业学院团委、学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)
四、活动组织形式
采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。
五、活动内容
(一)活动右江区大楞乡龙和村活动
活动内容概述:
1、开展素质拓展班
针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育
(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。
(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。
3、活动的归纳与总结
“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。
具体活动安排:
1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。
2、向留守儿童捐赠学习用品。
3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。
4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动
(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;
(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;
(3)“使命 责任 成才”环保手抄报、黑板报比赛;
(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。
5、开展环保宣传实践活动
(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;
(2)环保照片宣传活动。
6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。
7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。
(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动
具体活动安排:
1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。
2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。
3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。
4、动员人们群众参与到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。
5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境的重要性。
6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高居民的环保意识。
一、活动主题:
服务三农发展建设美好家园
二、活动内容:
今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织
本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。社会主义新农村建设志愿服务团
(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点:楚雄各县乡
2、专题社会调查小分队
由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的.先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。
组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。
5、“绿色世博,低碳生活”宣传调查实践小分队
围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,在我州不同类型的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动,可组织大学生通过宣传绿色世博,倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。
6、志愿者”爱心助学”小分队
在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区,东兴社区,进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导,开展健康有益的文化活动.特别是单亲,特困家庭子女的辅导。
7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学,组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队,参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。
(二)面上的活动:
学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。
四、活动时间
1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前;
2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布;
3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:7月10日——7月15日;
5、各团队总结:8月22日—30日;(需提交电子版和纸质材料各一份)
7、总结表彰:9月;学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。
五、工作要求
1、高度重视,精心组织
各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。
2、点面结合,突出重点。
3、扩大覆盖,注重建设要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。
4、注重培训,力求实效
活动前,各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。
5、加强教育,确保安全
要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。
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