一年之中会有很多的活动开展，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，你的认知中活动方案也是这样的吗？下面是小编精心为你整理的“学校体育活动事故应急预案8篇”，欢迎你阅读与收藏。
一、可能引发事故原因：
1．活动器材破损。
2．体育活动学生违反纪律，擅自活动。
3．体育课老师做其他事情，忽视对学生安全保护。
a)预防方法：
1．加强师德教育，课任老师以师德规范严格要求自己，重视学生安全教育，加强组织纪律性教育。
2．课前对体育活动器材进行检查，保证学生活动时的安全。
3．课任老师加强对学生的安全保护，关注每一个学生，积极做到防范以未然。
二、相关责任内容：
1、事故一旦发生，学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近区级以上医院救治。
2、体育老师在同一时段将事故上报校长和教导处，学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向县教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局相关部门。
3、及时收集有关事故信息，并做好响应的记录。无论课内课外发生的，都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。
4、根据学生的伤情，听取卫生老师和家长的意见，决定送学生去专科医院、市级医院治疗。由卫生老师和受伤学生班主任送学生去医院治疗。
5、体育活动事故发生后，做好安抚学生（家长）等工作，组织探望，教导处和班主任当天到学生家进行慰问，了解家长的困难，向家长提供帮助。
6、班主任老师要做好组织小干部上门慰问工作，帮助学生早日恢复健康，重返学校上课。
7、必要时由公安介入。
为了有效预防幼儿园开放式晨间体育区域活动中突发事件的发生和及时控制、消除突发事件的危害，保障幼儿园小朋友身体健康与生命安全，维护正常的晨间锻炼，特制订本预案。
一、成立安全故事应急处理领导工作小组及各小分组
1、工作小组：
组长：xx副组长：成员：
2、各小分组：
（1）救治小分组组长：
（2）调查小分组组长：
（3）接待小分组组长：
（4）善后工作小分组组长：
二、领导工作小组及小分组的职责
1、工作小组组长：决定应急预案是否启动，担任应急处理的总指挥，负责对幼儿园安全故事应急处理的统一领导、统一指挥。副组长协助组长及各小组长工作。
2、救治小分组：负责第一时间赶到现场，保护现场，向相关部门报告，采取必要的紧急救治措施，使损害、损失降到最底。
3、调查小分组：负责对突发事件信息的收集、分析，形成材料，并向工作组长报告事件情况。
4、接待小分组：负责来人来访的接待工作，同时还要做好各部门，各工作人员的协调工作，并向相关人员作解释，安慰工作。
5、善后工作小分组：负责处理突发事件的一切善后工作及处理过程中的物资、设备供应工作。
三、突发事件的检测与预警
1、在晨间锻炼时，一旦发生幼儿摔伤或跌伤，应立即与园领导联系，情况严重需要及时抢救的需在第一时间报120、园领导应在第一时间赶到抢救场所或医院，组织处理有关工作。
2、现场应立即由随去的幼儿园保健老师进行现场的急救，对出血的部位进行及时的包扎，如有骨折现象的，应将幼儿进行平躺，尽量减少移动。
3、及时通知家长赶往医院，以便告之医生，幼儿的详情及用药情况，配合医院进行抢救及治疗。
4、做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项，家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告。根据事件的不同性质和程度，及时向上级有关部门汇报情况，并积极争取上级部门的指导，严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。
5、马上召集紧急会议，研究事件处理事宜和遏制事件的'不良发展，尽量减少损失。
四、突发事件的应急处理工作方案
1、程序发生突发事件-报告-启动预案-应急处理-善后处理
2、措施
（1）突发事件发生后，学校相关人员包括全体职工、运动员应在最短时间内向领导工作小组报告，不得延误、隐瞒事实。
（2）领导工作小组接到报告后，由组长决定启动预案，并统一组织和指挥各工作小分组立即投入工作。各工作小组必须服从统一指挥，在第一时间赶赴现场，并注意相互协调。
（3）突发事件发生后，学校相关部门应当保证应急所需的救护设备，救治药品和相关物资的供应。
（4）突发事件应急处理领导工作小组根据应急处理的需要，紧急调集人员，储存物资及相关设备，必要时对人员进行疏散或隔离，并可依法对有关区域进行封锁。
（5）突发事件应急处理领导工作小组应对突发事件现场采取有效控制措施，并向全体职工、运动员宣传应急处理知识，自我救护知识等。
（6）领导工作小组在接到突发事件发生报告后，应及时按规定向上级有关部门报告，并向同级相关部门报告。
五、突发事件的预防及物资、技术等的储备
1、实行预警制度，加大检查力度，做到早发现、早处理。
2、做好应急物资的储备。如防火器材（包括沙、泥土等），医用设备、器械、药品等等。
3、幼儿园应急领导小组提议幼儿户外活动场地全面软化，经常定期检查大型玩具是否牢固，是否有存在危险尖角，及时消除安全隐患。孩子活动时，教师不得坐着或闲谈，要选择便于监护的适宜位置，随时走动巡视，谨防意外。
六、本预案将在实际操作中不断完善。
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
㈠预防措施
1校园体育场馆和公共体育设施的定期维护和维修；体育课开始前，应检查教学设备，确保使用安全。
2、体育课或组织各种体育运动前，必须对学生进行安全教育，讲清注意事项，做好安全防护，体育活动课要安排监管教师。
三。建立学生健康档案，对有特殊体质或疾病的学生给予必要的关注。
4体育教师应根据学生的年龄、性别和健康状况，执行体育教学规范，科学合理地安排运动量。
5组织各类体育比赛时，要提前制定安全应急预案，并派医务人员在现场值班。
㈡现场处置及救援措施
1体育教师应尽快采取应急措施，防止受伤学生进一步受伤，保护他们。
2根据学生受伤程度，及时进行现场**。同时，学校应根据伤情情况派车到医院或向120急救中心报告。
㈢事故报告
1按照报告程序，体育教师应向学校事故应急领导小组报告。
2班主任要联系学生家长，通知他们去医院。
㈣事故调查及处理
1易发生安全事故的学校应急领导小组对事故原因进行调查，明确责任。
2根据事故调查结果，依据法律法规或学校规章制度对相关责任人进行处理。
编号：______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
一、可能引发事故原因：
1．活动器材破损。
2.体育活动中的学生违反纪律并擅自采取行动。
三。体育教师做其他事情，忽视学生的安全保护。
a)预防方法：
1加强师德教育。教师要按照师德标准严于律己，重视对学生的安全教育，加强组织纪律教育。
2.上课前检查运动器材，以确保学生的安全。
三。教师要加强对学生的安全保护，关注每一个学生，积极防范。
二、相关责任内容：
1事故发生后，学校应根据现有条件和能力，及时采取措施抢救受伤学生；如果情况严重，应尽快将伤者送往附近的区级以上医院救治。
2、体育老师在同一时段将事故上报校长和教导处，学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向县教育行政部门报告。严重伤害事故应尽快报告教育局有关部门。
三。及时收集相关事故信息，并记录响应情况。无论课堂上或课外发生什么，都要做好相关证据和资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。
4根据学生的受伤情况和卫生老师及家长的意见，他们决定将学生送往专科医院和市属医院。受伤学生的卫生老师和班主任把学生送到医院。
5、体育活动事故发生后，做好安抚学生等工作，组织探望，教导处和班主任当天到学生家进行慰问，了解家长的困难，向家长提供帮助。
6班主任老师要做好组织小干部上门探访工作，帮助学生尽快**返校。
7、必要时由公安介入。
第一章 总则
第一条 为妥善处置在校学生意外伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。
第二条 学生意外伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时妥善地处理。
第三条 学生意外伤害事故指因打架斗殴致伤或致死、自杀、突发疾病猝死、交通事故致伤或致死、溺水死亡、火灾事故或其他意外致伤、致死事故。
第四条 学校成立意外伤害事故处置领导小组，组长由分管学生工作的校领导兼任，副组长由学工部(处)长担任，成员由校办公室、宣传部、纪委(监察处)、学工部(处)、保卫处、计划财务处、后勤服务总公司负责同志组成，聘请律师担任法律顾问;下设学生意外伤害事故处置办公室，主任由学工部(处)长兼任，副主任由保卫处处长兼任，办公室设在学工部(处)，下设若干工作小组。
第二章 事故处置程序
第五条 一旦发生意外伤害事故，学校立即启动学生突发事件应急预案，各工作小组开始运作，采取适当的处置程序。
第六条 意外伤害事故处置前期工作程序：
(一)发现伤害事故的学生和教职工要立即与医院急救中心联系，紧急呼救或送医院抢救学生，并及时与校医院联系，校医院立即启动应急救援预案，做好救护处理工作，防止次生意外事件发生。
(二)发现者在将受伤的学生送往医院抢救的同时，向辅导员和分管学生工作的系领导汇报。所在系应在第一时间内向校领导和意外伤害事故处置办公室报告。系领导、处置办公室成员和校领导迅速赶到现场，调查了解情况。
(三)由所在系通知学生家属及其他有关人员，并由所在系出面和负责接待到校的家属，确需住宿的尽量安排家属住宿在校外，并热情、周到地做好接待、安抚工作。
(四)意外伤害事故的现场由保卫处或公安机关设立警戒区予以保护，并摄影或摄像留存，以便于调查和防止再次发生意外。
(五)保卫处和公安部门介入调查事件的起因、经过，通过师生及相关人员收集有关证据，以利于对事故的处理做到事实清楚、责任明确。若发生死亡事故应当详尽了解学生死亡原因及抢救经过，并须请医院或法医检验后开具“死亡证明书”。
第七条 意外伤害事故处置后期工作程序：
(一)在事实清楚、责任明确的前提下，伤害事故处置办公室(包括学生所在系的领导)代表校方与学生家属协调处理善后工作，并将所有接待、调查、处理以及各种要求做好记录备用。
(二)伤亡原因、现场勘查、抢救过程、调查结论、事故责任应由公安机关宣布，保卫部门协助做好相关工作。
(三)有关伤害事故处置经过、结论等相关事宜，一律由意外伤害事故处置办公室统一对外发布。
(四)学工部(处)协助学生家属与有关保险公司联系，根据投保项目和责任认定保险赔偿。
(五)伤害事故发生后，校宣传部、团委加强对校园网、校园广播、校刊等媒介的管理，正确引导舆论，以免引发其他意外事件再次发生。
(六)校外媒体的接待由校宣传部负责。
第三章 善后处理工作
第八条 学生伤害事故的责任认定与善后处理工作按照有关法律和规定确定。
第九条 学校对伤害事故负有一定责任的，且当事双方同意协商解决的，可根据责任大小，适当予以经济赔偿，其中包括由承担接待家属的费用、支付的医疗费用或处理死亡学生丧葬事项所需要的费用，但不承担解决户口、住房、就业等其他要求。
第十条 学校对学生的伤害事故没有责任，但当事者家庭确实存在经济困难，学校从人道主义角度出发，可对学生家属给予适当的帮助。帮助标准一般不超过国家规定的.普通本科专业学生四年学费的总金额。对特殊困难者可以通过发起捐款等爱心活动给予帮助。
第十一条 如果受伤害的学生及家属不愿协商、调解或协商、调解不成，可以依法向人民法院提起诉讼。
第十二条 受伤害的学生、家属或其他有关人员，在事故处理过程中提出不合理要求，以致扰乱学校正常教学秩序，或者侵犯学校、教师以及其他工作人员的合法权益，学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的，可以依法要求当事人赔偿。
第十三条 处理事故的费用(含赔偿、帮助金额)由校、系承担的份额由学校意外伤害事故处置领导小组决定，由财务处负责统一支付。与辅导员、班主任有工作责任的系，系里承担部分费用，认定为一般责任的承担10%，认定为主要责任的承担20%。对出现学生意外伤害事故的直接责任人(辅导员、班主任)，由校纪委会同相关部门根据事故情况和有关规定进行责任追究。相关领导责任由校纪委(监察处)、组织部根据事故情况和有关规定进行责任追究。对在同一聘期内出现两起以上(含两起)重大学生意外伤害事故(突发疾病事故除外)的年级辅导员予以解聘。
第十四条 本办法所称的学生，是指全日制在校大学生。在校注册的其他受教育者在学校管理范围内发生的意外伤害事故，参照本办法处理。
第十五条 本办法自公布之日起实施。
5 、加强保护措施。严格判断，禁止粗暴动作，不得使用错推、错拉、错撞等危险动作。加强组织领导，建立健全规章制度。
三、体育活动事故的处理
1现场人员发现危险时，应及时向教师和班主任报告，遇紧急情况或情况复杂时，应向学校领导报告；相关教师应立即赶到现场，了解伤员情况，判断伤情，进行急救；如遇重伤或无法判断伤情，应及时送医院检查、急救或120抢救。
2应及时通知家长和其他监护人，以便作出**决定和安慰工作。
3 、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4重大伤害事故要及时向县教育体育局报告。
5 、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，校方必须在第一时间报告保险公司。
6 、前往医院探视，随时掌握伤者身体**情况。
一、组织机制
1、组织领导
体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。
2、人员分工
报警：体育课授课教师(同时报校长室、校医、教研组长)
调查报告：校医、体育教研组长
协调：行政值班干部、体育课授课教师
护送伤者：德育处领导、班主任、校医
二、体育活动事故的预防
1、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好眭心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。
2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。
3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
(1)建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。
(2)精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。
(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的.生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。
4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动。准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。
5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。
三、体育活动事故的处理
1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。
2、及时通知家长及其他监护入，以便作出救治决定，并作好安慰工作。
3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。
5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，校医必须在第一时间报告保险公司。
6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。
为了切实保护学生的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升学校应对伤害事故的处理能力， 制定本预案：
一、预防事故发生
1学校应建立体育活动（体育）的管理、规章制度。
2学校体育器材、设施应当有专人保管和维护，确保安全使用。
三。体育活动（体育）要由专职体育人员牵头，做好活动准备，组织放松活动，保证学生参加体育活动的身心健康。
4体育活动和教学过程应符合有关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。
5学校体育活动要确保每个班级配备一名教师进行指导和管理。
6学校要科学合理地安排体育和体育活动场地，避免在同一场地挤占学生。
二、处理程序
学校一旦发生学生伤害事故甚至生命事故，应遵循以下程序。
1学校应根据现有条件和能力，及时采取措施抢救受伤学生；如果情况严重，应尽快将伤者送往附近医院。
2及时收集相关事故信息并作好记录。
3、无论课内课外发生的，都应作好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。
4、及时报告：
学校应当按照上级部门的规定，在事故发生后1小时内向学区报告。重伤事故应尽快报告教育体育局有关部门。
5、报告内容：
（1） 伤害事故发生的时间、地点、事故原因及处理方法等。
（2） 如果伤害事故原因不明，可在后续报告中说明情况。
（3）伤害事故处理的进展应在后续报告中说明。
6、启动应急成立小组：
（1） 学校应急小组应各司其职，相互配合。
（2） 做好学生（家长）安抚工作，组织看望，及时送医院救治。
（3） 学校应及时了解情况，严重时保护现场，保存相关证据。
（4） 如果情况严重，要及时控制事态，维护学校正常的教育教学秩序。
7保险介入，同时通知保险机构介入。
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