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关于教师节活动方案汇总9篇

2024-03-20
教师节活动方案

以下为小编为大家整理的“关于教师节活动方案”,以下是本文提供的一些参考资料供您学习和参考。想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好,按照领导对我们的要求。我们需要提前开始活动方案制定工作,工作方案的拟定有助于我们提高自己的工作效率。

关于教师节活动方案 篇1

三一文库(其他范文/活动方案

第32个教师节活动计划

今天小编为大家带来第32个教师节活动计划,希望你能喜欢。更多精彩内容在此发布,欢迎查看。最后,小编在此祝各位老师节日快乐。

一、指导思想:

今年9月10日是我国第三十二个教师节,教育部公布今年教师节主题为“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”。我校结合实际,围绕这一主题,为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,近期号召各班、团支部开展庆祝教师节的系列活动,借此活动加强师生交流,增进师生感情,融洽师生关系。

2、 时间:20xx年9月2日至10日

三、活动内容:

1、9月9日清晨组织全校升旗仪式(表彰优秀教师)。

2、间操时间播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

3、高一学年每班制作一期手抄报(上交**),建议学生回到毕业的初中看望老师。

4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝福的话语,收集并上交文字电子稿,优秀的祝福语将在大屏幕滚动**。

5在教师节期间和你最喜欢的老师合影。

6当你早上见到老师时,送上亲切的问候。当老师走进教室,你可以感受到教师节的气氛。

7号召同学们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,共同关注,一起祝福,向尊敬的老师致敬。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者写一封表露感激之情的感谢信。

8、征文《老师,我想对您说》各班选送两篇征文,上交时限:请在9月17日之前上交参加评比。

9、召开一次以《感念师恩诉说心声》为主题的班会(9月9日下午第九节),并利用班会时间认真研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨**上的*《背影如山》。

10、校园广播站利用午间推出两期教师节专题节目。

四、活动要求:

1各班、团支部要认真组织,积极参与。

关于教师节活动方案 篇2

2010年庆祝教师节活动方案

汴张路中心小学

当秋天的脚步声响起,一年一度的脚师节也来了。尊师重教是中华民族的传统美德,在第26个教师节来临之际,我校德育处及少先队大队部将组织队员开展“师恩似海·我心感恩”系列活动,具体按安排如下:

一、活动目的

通过感恩老师的系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。进一步加强儿童思想道德教育,弘扬中华民族尊师重教的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延开来。

二、活动过程

1、微笑敬礼送花

教师节当天,礼仪岗成员和学生代表将向可爱的老师们敬礼、送花,祝他们节日快乐。

2、每个班级将挑选出5条送给老师们的祝福语(截止至周三),由大队部整理归纳后,于节日当天在学校的大屏幕上滚动**。

3、周5将推出红领巾广播站教师节**,节目精彩纷呈。

(1)介绍教师节的由来。

(2)诗歌朗诵

(3)播送队员祝福语

(4)歌曲《每当我走过老师的窗前》

(5)播送队员祝福语2

(6)齐唱 《感恩的心》

通过红领巾广播站搭建起队员们和老师们沟通的桥梁,也希望队员们在本次活动中将感恩教师的情溶于每一天的点点滴滴!

汴张路中心小学少先大队委

2010年9月9日

关于教师节活动方案 篇3

幼儿园篇

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第34个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

3、 时间:8月下旬至9月中旬。

四、活动流程:

(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日----8月31日)

1召开工会会员会议,安排工作。

2通过**等**对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日--7日)

19月1日,向家长发放了一份问卷。

29月3日,制作了一条横幅宣传活动。

三。9月7日,组织了一次访谈,**好老师在孩子心目中的形象。

49月7日前,各年级组将组织演讲比赛,选出优胜者参加幼儿园级比赛。

(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日----9月14日)

1、9月7日,收回并统计调查问卷。

29月10日,幼儿园教师演讲比赛举行。

三。9月13日,荣誉证书颁发。

49月14日,我们整理数据,制订了优秀幼儿教师标准。

五、评选办法:

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:************

2园级演讲设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,并颁发相应的荣誉证书。

六、工作安排:

1编写活动计划,设计和发放调查问卷,组织协调各项工作。

2召开工会会员会议,传达精神,安排有关工作。

三。负责数据的收集、整理和装订。

***负责主办幼儿园教师演讲比赛。

***负责问卷的打印、统计及证书的制作。

***:负责**宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

***:提供证书。

环境设计组:制作宣传横幅、展览流程。

各年级组组长:

1组织小组教师发表演讲,并选出获奖者参加幼儿园级评选。

2收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交给“部门”。

小学篇九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去、现在和将来的老师都应该受到尊敬和祝福。

为了让老师们快乐、充实地度过教师节,我们学校开展了丰富多彩的庆祝活动

1、 利用窗口、黑板报、广播等形式宣传优秀教师作风,倡导尊师重教的新作风,营造浓厚的节日氛围。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导向全体教师致以深深的祝福。

2、 每各班都用各种形式庆祝教师节

1低年级开展教师满意答卷活动。教师节这天,低年级学

生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全体教师齐聚会议室庆祝教师节。庆祝活动从向中国优秀教师学习开始,不仅缅怀优秀教师,而且增强了他们的思想意识。

讨论中,我校领导向到我校任教、来我校学习的老师们鲜花,并向她们表示祝福。我们听了老师的感受,并从中受益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐、快乐、有意义的节日。

中学篇一、指导思想:

为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。

二、活动时间:2018年9月10日(周四)下午3:30

三、地点:新疆部多功能厅

四、出席对象:全体教职员工

五、活动内容:

1、配乐朗颂:《教师礼赞----全体学生给教师们的信》(*****)

2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)

3、颁奖(获奖名单在屏幕上**,制作***)

4、获奖教师感言

5、各年级部节目

(1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》--徐琼等

(2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”

(3)综合工会大组:沪剧对唱--陈懿东、吴杰英

(4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》

六、主持人串联词

1、开场:《教师礼赞----全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读***)

(结束语)

女:九月是一个金色的季节;

男:九月是一个收获的季节;

女人:面对九月的轻风,我们迎来了第25个教师节!

男:今天我们聚在这里庆祝这个美好的节日。

女:在这里祝各位老师----

合:身体健康,万事如意!

女人:是谁把我们这些无知的人带进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是你,老师!你用辛勤的汗水,哺育了春天刚刚破土的幼苗。

女人:是谁把我们培养成成熟和理智的?

是你,老师!您的保护使我们健康成长,金秋硕果累累。

女:我们发自内心的说一声:

合:老师,您辛苦了!

男人:没有华丽的舞台,没有鲜花。三英尺高的讲台是教师们可以传播生活的世界。

女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

男:首先有请(领导)为我们讲话

2、领导讲话

女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学,有一大批热爱工作、乐于奉献、像儿子一样爱学生的好老师。

男:以高尚的品德造就高尚的学生,以渊博的知识造就聪明的学生,塑造具有良好心理素质的学生。

女:下面请校长宣布获奖名单。

3、表彰获奖教师

女:*老师,请稍候。 首先,恭喜您获得了该奖项。 您能告诉我们您现在的感觉吗?

4、获奖教师感言

女:谢谢您的精彩演讲。

男:“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,

女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。

男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:

合:节日快乐!

女:今天,各个年级的老师都为你准备了精彩的节目。首先,请--

5、各年级部节目

男:看过了老师们的节目,真让我们这是大开眼界,没想到老师们也是如此多才多艺,接下来等待大家的是有趣的游戏,还有丰富的奖品。首先有请--

6、各年级部游戏

结束语:

女:老师,你是美的培育者和种植者。

男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

他:祝我们的老师永远年轻健康!

活动主题:凝聚正能量,畅想梦想

二、活动组委会

三、活动安排:活动时间:2018年8月20----9月20日

(一)全校总动员

工会:1、征集全体教工意见,投票评选出***学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:

教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:

8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想***梦”为主题,谈一下自己的想法。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。请在教师节晚会上读。

征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:

开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想***梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

2根据主题,班级自主策划各种教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)

(三)畅想***梦(9月10日----9月20日)

1、以教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使***每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2发扬尊师重教的光荣传统,激发学生热爱学习、热爱生活、拥有美好的青春梦想。

四、活动要求

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想***梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启***师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

关于教师节活动方案 篇4

***小学

因此,优美、个性化的店面环境能够吸引消费者的注意力,激发消费者的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。2011.9.2

教师节在国旗下的演讲——谢谢老师

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

夏天的街头,吊带裤、露背裙、一步裙、迷你裙五彩缤纷。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机,饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇,还容易出现雷同现象。

教师是太阳底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,为了我们的成长,教师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中旅行;教师是我们成长的带头人,教我们如何处事和处事;老师是我们的朋友。他们尊重、理解和关心我们的成长;老师是我们的榜样。以身作则可以是我们的生活受益

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。教师们把他们的一生都奉献给了他们热爱的教学事业。我要感谢老师们为我们所做的一切。

同学们,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现: 课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的 “老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。不要把这些当作无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

最后,预祝全体教师节日快乐!

2传统文化对大学生珠宝消费的影响

同学们,我们感谢老师们的辛勤教育,感谢他们的谆谆教导,请用行动感谢老师们!

关于教师节活动方案 篇5

庆祝教师节暨中秋节活动方案

一、活动目的:

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意;同时,感受中国传统节日中秋节的欢乐。

二、活动主体:全体师生

3、 时间:2011年9月7日下午

四、活动内容:

1、召开向曹瑾同志学习动员会,号召全体教职员工以曹瑾同志为榜样,爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。

2、全体教师重温“人民教师誓词”。

三。评选表彰了1名镇级优秀教师、1名学校优秀教师和1名学校教育工作者。

4、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远 (各班班主任负责) 。同时,少先队大队在国旗下组织演讲,庆祝教师节和中秋节。

5、各班编一期有关教师节、中秋节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。

6自己动手,做一张贺卡,把祝福送给老师。

7、在这一年一度的教师节、中秋节即将来临之际,希望孩子们拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

8、演一演。

开展“浓浓尊师意,款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情,同时集体庆祝中秋节,感受集体的温暖!

五、注意事项:

1各班班主任要做好动员工作,提前做好准备。

2活动体现了自己的班级特点,形式可以多样化。

三。活动期间请勿乱扔垃圾,安全第一,娱乐为主。

关于教师节活动方案 篇6

教师节文艺晚会工作方案

一、活动主题

尊师重教、关心教育、关爱教师

二、活动的主要内容

1聚会时间:2014年9月10日19:30-21:00。

2地点:青年活动中心学术报告厅

3.晚会内容:组织教育系统开展“园丁颂”文艺汇演

4拟邀请领导:市**有关领导

5.参会人员:

(1)市委常委、市**副市长

(2)委、局全体领导;

(3)2014年师德报告会成员,2014年 “十佳校长”、 10名从教30年以上终身从教的模范园丁、10名最美乡村教师、10名“龚全珍”式的优秀教师代表,各县(市、区)教育局局长,市直学校书记及校长(院长),市直学校、师生代表,市教育局机关、直属单位全体干部职工,新闻单位记者。约700人。

6职责分工:由基础教育部牵头,办公室、教师教育部、安全部、督导室、语委办公室、学前教育部协助。

(1)节目筹备组

负责人:

工作人员:基教科干部

工作职责:负责整台晚会节目的策划编排和演出等。① 负责节目的选择、审查、安排和排练;②负责联系演出舞台布置等;③负责编制、发放节目单;④ 负责演出过程中各项目的推广、上下;⑤负责选调主持人,编写主持词;⑥负责制作led屏幕****、晚会**;⑦负责晚会过程顺利有序进行;⑧负责编排领导、嘉宾上台慰问合影等。

(2)联络后勤组

负责人:

工作人员:办公室干部

关于教师节活动方案 篇7

“畅想未来,放飞希望”教师节活动方案

今年9月10日是全国第二十八个教师节,为使广大教职工过一个有意义的节日,向社会各界全面展示教育取得辉煌成就,经省直培训中心研究决定,现提出如下实施方案:

一、指导思想

2012年的9月10日,我们迎来了第二十八个教师节,今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第二个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是省委第一幼儿园进入省级示范园后迎来的第二个教师节,对于我们省委第一幼儿园也有着特殊的意义,根据中心的方针为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,激发广大教师爱教乐教和教书育人的热情,进一步弘扬人民教师的高尚师德和育人业绩,充分展示我园广大优秀教师的先进事迹和风采,营造隆重、热烈和富有关爱精神的教师节氛围,在第二十八个教师节来临之际,号召全园教师进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动目标

1要加强师德师风建设,进一步弘扬师德师风。

2、敬业和无私奉献的精神。

三。提高教师的认识,增强教师的紧迫感、责任感和使命感。

4、在全园范围内掀起重师德师风、颂师德师风、学师德师风热潮。

5让全体员工感受教师节的气氛和乐趣。

三、组织机构

策划组:李丹、邱悦

会场准:王蕾、杨傲

活动摄影:王洋

四、活动过程

1召开教师节庆祝表彰大会。优秀的教师和教育工作者应该受到表扬。总结2011-2012学年的教学工作。

表扬和奖励在日常工作中成绩突出的教师。部署2012-2013学年工作,制定新的目标任务。

二,积极开展师生实践活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和离家远的教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

3、继续举办“教育开放日”活动。教师节期间,我园要组织“教育开放日活动”,要通过标语、宣传等形式营造浓厚的活动氛围。利用多**和网络等形式,充分展示我园新形象、新亮点。

4幼儿园在教师节还专门为每位老师准备了一份丰富的非礼,并给每位老师发了一个红包。老师真的感到领导者对每位员工的关心和照顾。感觉到领导者像家人一样关心我们。

5、“唱响未来、放飞希望”座谈会。

在中心与园领导的带领下,我们省委一幼在2012年9月10日举办了座谈会,座谈会上李园长向在坐的老师们给予节日的问候,同时汇报了一年来幼儿园所取得的成绩及今后幼儿园的发展计划。李园长介绍完后,每个老师也发表了自己从事幼教工作以来的感言,整个座谈会的气氛庄重而温馨,在李园长的人性化管理及带动下,在坐的每位教师都很支持她的工作,大家就像一家人一样,团结起来,一起努力,把幼儿园办得更加美好。

关于教师节活动方案 篇8

幼儿园中秋节班级活动策划

时间:2014年9月10日9:30-11:00

活动地点:班级教室

参加人员:幼儿园教师、幼儿、家长

目的:1。让孩子们知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2孩子们通过自己亲手作画、制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

三。培养幼儿大胆表达、语言表达能力和实际操作能力。4提高教师的职业成就感和幸福感。

活动准备:

1装饰教师节主题墙装饰及节日环境。

2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4安排场地,准备好**、录音机、录音机、摄像机等设备。

5张贴海报欢迎家长参加活动。

6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的**、录像等资料。

7建议中、大班儿童家长应引导孩子听有关教师的故事、散文、歌曲,了解我国教师节的庆祝活动。

活动组织:小班语文活动-老师,您真好

活动目标

1知道教师节是教师的节日,对教师工作有初步了解。

2能够向老师展示他们所学的技能,拥抱和亲吻老师,祈求节日快乐,回报老师的努力。

3.最初产生了喜欢和爱老师的情绪。

活动准备:前段时间幼儿在幼儿园学习生活的**短片或**短片。 活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

老师:今天,我带来了一块漂亮的**,请看谁在那里,他们在做什么?

2孩子们前段时间在幼儿园学习生活,了解老师的工作。

(1)幼儿****。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。中学绘画活动我亲爱的老师

活动目标

我知道9月10日是教师节。今天是教师节。

学习画出人物脸部的特征。

激发热爱老师的情感。

铅纸,彩色笔,录音机,灯* *。

活动过程

1.导入。

(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

老师:今天是九月十日。孩子们知道这是什么节日吗?这是谁的节日?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向孩子们讲述教师节的来历和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

老师:请看一下我们班的老师?

引导孩子们观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

幼儿园园长联盟的教师是一张什么样的脸?圆脸还是瓜子脸?老师长什么样的头发?

长还是短?直的还是卷曲的?老师的眼睛是什么样的?

大圆还是细弯?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?

嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在**中绘画自己喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求。 幼儿绘画,教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师, 祝您节日快乐!”

大班制作活动——老师,谢谢您

活动目标

1知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自身的关系和教师节的意义。

2能够利用现有的绘画经验,创造性地制作一张感谢卡,表达对老师的感激之情。

活动准备

纸板、油条、水彩笔、贴画、剪刀、印章、发根、胶水、双面胶带。

活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”**展。

师:**上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

老师:今天的节日是什么?每年的月和日是多少?

教师介绍教师节的由来。

引导孩子们讨论如何向老师表达问候和感谢。

2.“小小贺卡”。

(1)儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

老师:孩子们,仔细想想你想给老师画什么样的卡片。让我们来比较谁是最美的。孩子们根据自己的愿望,创造性地制作教师答谢卡。教师给予适当的帮助和指导,并提醒孩子们保持桌子和地板的清洁。

3.“感动的祝福”。第二部分:2015年班委教师节活动总结

2015班委教师节活动总结

今年是第**个教师节。为了庆祝教师节,学生们做了充分的准备。为此,我班开展了一些活动:

首先,我们班委组织同学一起给老师们写好贺卡,并一一送去,给老师一个祝福,给老师一个关怀,让老师体会到做一名教师是多么的光荣。

其次,在教师节那天,我们班在每节上课之前,准备了一些精彩的节目:当任课老师走进教室时,同学们拿出喷花,向老师喷去,并向老师送上掌声、欢笑声。老师头发上、身上被喷得红红绿绿的,非常漂亮,恰似校园里一道亮丽的风景线,我们也让老师感受到做教师是多么的幸福。

学生很高兴,老师也很高兴,也感到欣慰。第三,我们还建议同学们回母校看看,给母校老师献上一束鲜花,给他们一份真挚的祝福等等。

虽然教师节已经过去了,但尊师重教的活动将在我们班继续下去,让老师无处不在。师生情意融融。我们会以更好的成绩回报老师的真诚。第三部分:二年级二班教师节活动计划

小学教师节活动方案

一、活动思想:

今年9月10日是我国第二十七个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时,通过这次活动加强师生之间的交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:2015年9月1日至10日(教师节前一周)

三、活动内容:

金秋九月,教师节步履蹒跚。今年9月10日是中国第27个教师节。老师是最值得我们尊敬和感激的。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心 。

教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺: 1、9月8日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

(由六年级负责)

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

三。以教师节为主题,换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5当老师走进教室时,我看到黑板上写着祝教师节快乐的单词。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站**广播,题目:“老师,我的爱对你说??”。

四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)

1祝福词比赛:祝福词可以是一个愿望,一个问候,一种感觉,或诙谐或真诚。50字以内。

班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学的片断,通过漫画表达教师对岗位和学生的奉献和热爱的优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的***。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。

纸张大小不应小于a4纸。每堂课提交3-5份。学校将颁**文,优秀作品将在学校展出。每节课都要认真开展,积极准备,确保活动效果。以上工作由班长负责收集,并于9月8日中午14:00前交到团队室。我希望你能热情地加入我们。

接到通知后,立即采取行动,尽快将意向传达给老师。

庆祝年教师节活动方案

今年的9月10日是我国第26个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

2、 时间:9月3日-9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在

三、四五、

六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

关于教师节活动方案 篇9

活动一

一、活动目的:

在第XX个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

二、主题

特别的爱,献给特别的你

三、活动步骤

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

四、活动时间:9月7日班会时间。

五、活动要求:

1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

活动二

一、活动对象:

开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

二、发送信息日期

20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

三、活动要求:

学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

四、参与方法:

学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

五、活动评奖

从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

文章来源://m.03kkk.com/huodongfangan/169044.html

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