打工人在上班的时候经常会遇到一些活动，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案，活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行，你对活动方案了解多少呢？以下由小编为大家精心整理的“大学生趣味活动策划书模板精选(11篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
20xx年4月18日上午（周六）上午9：00-12：00。
学府校区
1.拔河比赛
游戏规则：以拔河规则为准每班参加人数10人（5男；5女）
所需材料：拔河绳一根，口哨两个
项目负责人：
2.背气球
游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）
把人分为两队，一组四人一组六人两队相隔25米。两人（一男一女）
背靠中间放入气球背到对面，换另外两人背回，如气球在背到对面过程中破了加时5秒。
所需材料:秒表，气球
项目负责人：
3.齐心协力
游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）
十位同学站为一排，把脚绑在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，绳子
项目负责人：
4.迎面跑
游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）
分为两队（5人为一队，两队相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的队员。
所需材料：秒表，接力棒
项目负责人：
5.抢凳子
游戏规则：每班参加人数2人（1男；1女）
比赛场地摆有比人数少一的凳子，再裁判说抢时每人争抢凳子坐下，
没坐到凳子的`同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。
所需物品：凳子，口哨
项目负责人：
各个班级每班出一支队，每个队不少于十五人数。
各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20xx级学生会及14级学生会、五华校区学生代表。
1、体育部所有成员负责裁判记分等工作，其余学生会成员积极配合体育部；
2、主裁判1名，负裁判2名，记分员2名；
3、自愿服务者10名，负责捡球、监督等。
奖状、文具等。
园林系学府校区学生会分会
20xx年4月12日
二、活动目的四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。
这次有趣的运动会旨在增强各部门的凝聚力，展现新时期大学生旺生的活力和竞争的热情。
弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，只有当有挑战的时候，我们才能拥有财富。
这次有趣的运动会，是为了丰富学院全体成员的课外生活，给每个学生展示自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
另一方面，丰富学生的课外活动，加强体育锻炼，增强集体意识和团结意识，培养每个人的反应能力。
促进各部门的合作与默契，增强组织内部的凝聚力，培养成员的团队精神。
四．活动时间年4月？号1700——1900
五、活动地点学校足球场
6、 参加人员：人文与信息管理学院全体学生
七、活动流程策划
1，宣传部门设计制作海报和屏风，张贴在教学楼和各宿舍楼前的公告板上。
通过每各班级的宣传，使更多的学生了解这项活动。
1、人员准备参与活动人员运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。
2材料准备、活动道具和奖品3项。在学校提前确定足球场和活动场地的使用地点。
二活动中350-400活动人员、活动所需器材到位。
400-450场地布置500-630活动开始，活动项目1、托球跑2、无敌风火轮3、信任背摔4、撕5、丝巾传递+丢网球+海底捞月630-700发放奖品和清理现场。
三活动后期1、参与活动人员合影留恋；2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；三。项目部对活动进行总结和汇报；4、宣传部对活动发表新闻。
大学生自律委员会趣味活动
1：下午6：00到西操场（足球场）集合，并进行签到（游戏时会用到）
2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。
3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的.赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。
4：第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。
5：第三关：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关；
6：第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内所有队员都完成任务即可过关；
7：第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成；
8：第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。
9：第七关：不听指挥，三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关；
10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军；
11：宣布获奖名单，由领导颁奖；
12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
1、第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。
2、第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。
3、第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。
4、第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。
5、第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。
1、粗略计算游戏至少六人一组；
2、再有所需由部长刘宏禄负责。
1、在活动进行期间须注意安全。
2、所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。（最高指挥：主任王元志）
3、勤俭节约，不得浪费。
5、所有物品按时归还。
4、不得损坏公共物品。
a提供交流平台，增强合作意识
b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00
1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实。体育运动会的开幕可以吸引更多的人参加各种有益的活动。
2) 促进商协内部成员的交流。协会应该是一个和谐的家庭，所有成员都应该从中感受到幸福。
3) 锻炼商协成员的团队协作精神，一个人的能力再强也战胜不了团队的力量，大家应该从运动会中体会到这点。
4) 商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会，这次趣味运动会可以打响商协的知名度，让我们变成一家人
5) 促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我，让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上，让我们的心飞扬
1) 队伍组建：本次运动会是商协内部运动会，由于商务实践部成员较多，可分为两队，其余每个部门出一支参赛队伍。共有五支队伍参赛，每队20人。
部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)
2) 对外宣传：制作横幅一条，上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报，宣传趣味运动会并邀请同学们到时**。
3) 器材准备：喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状
4) 奖项设置：分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)
1) 活动现场布置
活动主题
体育、健康和娱乐
二、竞选口号
体育总动员，健康的你我他！
第三，活动时间
4月24日-4月26日
四.活动地点
秀山篮球场
组织单位
主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院
主办单位:毕节大学体育学院总分院
协办单位:大学篮球协会、大学足球协会、大学排球协会、大学乒乓球协会、大学羽毛球协会、大学武术协会、大学跆拳道协会、布伦特·斯柯达协会、大学户外运动协会、高考协会
活动安排和奖项设置
(a)集体活动
1.三人篮球街头霸王(限5人)
规则:淘汰制，两两PK抽签。A组:体育学院按班级组织自己的团队；B组:其他学院按学院组建自己的团队。
活动时间:4月24-4月26日
奖项设置:A组和B组分别拿前三
2.拔河(10男5女)
规则:淘汰制，两两PK抽签。A组:体育学院按班组织；B组:其他学院由学院自行组织。
活动时间:4月24日下午
奖项设置:A组和B组分别拿前三
3.接力折返跑(10男5女)
规则:三支队伍同时出发，成绩按时间计算。时间越短越好。A组:体育学院按班组织；B组:其他学院由学院自行组织。
活动时间:4月24日下午
奖项设置:A组和B组分别拿前三
4.呼啦圈过山车(10男10女)
规则:三支队伍同时出发，成绩按时间计算。时间越短越好。A组:体育学院按班组织；B组:其他学院由学院自行组织。
活动时间:4月24日下午
奖项设置:A组和B组分别拿前三
(2)个人活动
1.慢慢骑车
规则:在规定的赛道上，不允许订车，不允许压线。身体的'任何一个部位接触到地面都会被淘汰，最终到达终点的人就是胜利者。
活动时间:4月25日上午
奖项设置:拿前三
2.回头跑
规则:在指定赛道来回跑时，一定要用手推标志，用最少的时间获胜。
活动时间:4月25日上午
奖项设置:拿前三
3.流星
规则:站在罚球线，罚球10次，上午初赛，带前20人进入决赛。下午决赛，如果积分一样，那就是加时赛，直到决出胜者。
活动时间:4月25日
奖项设置:拿前三
4.跳绳
规则:一分钟跳绳，数最多赢。
活动时间:4月25日上午
奖项设置:拿前三
5.节奏大师
规则:根据音乐节奏，现场跟随教练，学习大众健美操。
活动时间:4月25日上午
奖项设置:多项纪念奖
(3)有趣的活动
1.有趣的套圈
规则:在指定区域，如果货物被卡住或放在货物上，货物将被送人。
活动时间:4月25日下午
2.飞镖游戏
规则:在指定区域，每个玩家有5个飞镖，奖品根据环数发放。
活动时间:4月25日下午
3.传统民族体育受到束缚
规则:现场讲解
活动时间:4月25日下午
七.授予
4月26日上午，
八、注册办法
1.团体活动应提前登记。A组以体育学院的班级为基础，B组以学院为基础。
2.现场报名参加个人活动和有趣的活动。
3.所有参赛单位在报名时必须提交电子申请表和纸质申请表。电子申请表应从学校网上办公室下载，认真填写。纸质申请表必须与电子申请表相同。纸质申请表应加盖单位公章，于20xx年4月11日前提交至体育学院团总支郑潇。
4.各参赛单位报名表一经上交，不得更改。
九.参赛资格
学校里注册的学生、老师身体都很好。
体育学院师生
十一、本规程最终解释权属于毕节学院体育学院。
十二、在游戏或比赛中，出现意外，后果自负。
十三.本合同未尽事宜另行通知。
一、活动时间：
201x年4月18日（星期六）上午9:0012:00。
二、活动地点：
学府校区
三、活动内容：
1.拔河比赛
游戏规则：以拔河规则为准，每班10人（男5人；所需材料：一根牵引绳和两个哨子
项目负责人：
2.背气球
游戏规则：每班10人（男5人；5名女性）将团队分为两队，一组四人，一组六人。 两队相距25米。两个人（一男一女）把气球放回对面，背部在中间。例如，气球在背对背的过程中破裂了5秒。
所需材料:秒表，气球
项目负责人：
3.齐心协力
游戏规则：每班10人（男5人；（5名女）十名学生站成一排，把脚绑在一起，向后走25米远。
所需材料：秒表，绳子
项目负责人：
4.迎面跑
游戏规则：每班10人（男5人；5女）分为两队（5人为一队，两队相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的队员。
所需材料：秒表，接力棒
项目负责人：
5.抢凳子
游戏规则：每班2人（男1人；1女）
比赛场地摆有比人数少一的凳子，再裁判说抢时每人争抢凳子坐下，没坐到凳子的同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。
所需物品：凳子，口哨
项目负责人：
四、活动要求:
20xx级各个班级每班出一支队，每个队不少于十五人数。
五、参加人员：
20xx级各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20xx级学生会及14级学生会、20xx级五华校区学生代表。
六、人员安排：
1体育部全体成员负责裁判员评分，学生会其他成员积极配合体育部；
2主裁判1人，消极裁判2人，记分员2人；
三。10名志愿者负责捡球和监督。
七、奖品：奖状、文具等。
园林系学府校区学生会分会
201x年4月12日
一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。二、活动目的四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的`时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。四．活动时间XX年4月？号17:00——19:00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全体学生七、活动流程策划（一）、前期准备宣传（1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。（2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。2、物资准备（活动道具以及奖品）3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。（二）活动中3:50-4:00活动人员、活动所需器材到位。4:00-4:50场地布置：5:00-6:30活动开始，活动项目1、托球跑2、无敌风火轮3、信任背摔4、撕5、丝巾传递+丢网球+海底捞月6:30-7:00发放奖品和清理现场。（三）活动后期1、参与活动人员合影留恋；2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；3、项目部对活动进行总结汇报；4、宣传部对活动发表新闻。八、注意事项1、志愿者在活动中所需注意事项：（1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。（2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。（3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。（4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。（5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。（6）活动后应认真清理现场、归还设备。九、经费预算名称单价（元）数量总价（元）备注无用横幅3乒乓球及球拍5副10丝巾5网球5篮球5附表一、活动内容详情游戏环节：1）无敌风火轮2）信任背摔3）托球跑4）撕5）丝巾传递+丢网球+海底捞月1、无敌风火轮：五人一组，各部门出一组人。将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。计时最少的组获胜。2、信任背摔：各部门出10人。站在高台上由后倒下，其余队员则伸手保护，所有人完成后用时最短的获胜。3、托球跑：各部门出10人。10名队员站好。由第一名队员用乒乓球拍托着乒乓球前进，走到第二名队员位置并将乒乓球和球拍一并交给第二名队员，以此类推。期间乒乓球掉落的则由该名队员重新出发。取最短时间完成的队伍获胜。4、撕：各部门出三组共六人。三男三女，一男一女为一组。男生将女生背起，并且男生蒙住眼，由女生之间撕，将撕下来的即获胜。败队则换人继续，三组全部淘汰的为输。十个部门分三队同时进行，一个部门轮空。比赛有抽签决定对手和轮空的部门。5、丝巾传递+丢网球+海底捞月：此比赛是组合项目。各部门出三个小队，成员可重复。第一环节丝巾传递，五人一组，第一人用肩传递丝巾，不得使用肩膀、下巴以外的身体部位，由第一人依次传至第五人，此环节结束，结束的队伍开始第二环节丢网球：十人站成两纵排，由第一人将网球丢向第二人，第二人接住后丢向第三人，以此类推，第十人拿到球后结束，期间网球掉落地上则从第一人重新开始。结束后开始第三环节海底捞月：每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球，当第一名队员变成最后一个时结束，用时最短的队伍获胜。
出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除上述活动外，保健是我们工作的重点，也是家长们关心的问题。早上，我们启星幼儿园的园长负责在幼儿园门口进行晨检。检查的主要内容是看、问、查。
同样，每个孩子到班上，班主任要等到中午和晚上给我们的宝宝进行下午和晚上的检查。午检工作的内容和晨检一样，晚检主要是帮孩子整理好衣物，把我们的宝贝安全，开心的送到各位家长的身边。
幼儿在幼儿园每天有三餐一点（早餐、午餐、晚餐、午点），幼儿园的用餐全都是营养配餐，幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”，家长想了解可以留意。
二、班级情况
下面我介绍一下小二班班级情况：我班现有幼儿18名，男孩11名，女孩7名.我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。
社会**往能力发展最好：爱周围的人（尊敬父母）的达标率为 90%，爱集体（喜欢来幼儿园）的达标率为67%，礼貌（在**提醒下使用礼貌用语）的达标率为73%，与教师交往的达标率为83%，与小朋友交往的达标率为63%，与客人交往的达标率为56%。这些指标表明儿童愿意交流，性格活泼开朗，是心理健康发展的重要基础。
3-4岁是语言发展最快的时期，是培养正确发音的关键时期。测查中幼儿词汇（名词、动词、形容词）讲述、理解文学作品达标率较低，所以本学期我们会加强幼儿语言活动，鼓励幼儿大胆表达，并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是，大多数孩子都能理解老师的意思，还有一些孩子愿意在大家面前讲话。
孩子们爱看书，爱听故事。这为语言的发展奠定了基础，是一个很好的积累过程。
从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了，我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。
那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。
首先，引导孩子克服依恋，坚持每天送孩子进幼儿园的坚持。孩子在幼儿园可以说是人生的重要起点，在孩子进入幼儿园之前，都是受到两代人的保护。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。
家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。自从孩子被送到幼儿园，他就有了一种独立生活的学习。
所以请相信我们的老师，我们的两位老师，会像爱他们一样照顾他们，关心他们。当一些家长早上送孩子时，孩子很好，但他开始哭了。结果弄得大人、小孩一起哭。
或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这对教育有一定的影响，请各位老师注意。儿童心理适应期延长，哭闹现象加剧。
所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖，老师会打你，骂你”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这无疑会让幼儿园的生活更加糟糕，甚至让孩子们不喜欢幼儿园。
应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们两位老师会尽量让孩子喜欢幼儿园，主要是正面教育。第一周是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，主要是玩玩具、讲故事、玩游戏，尽快稳定孩子的情绪。
几周后开始认识自己的毛巾、杯子、座位等，培养孩子的独立意识：独立吃饭、独立排尿。幼儿园里每个孩子都有自己固定的小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。
希望家长在家里能让孩子巩固练习，比如学会自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
举个我们班苏笑薇小朋友的生活经历，笑笑的妈妈和我说，以前笑笑没有来幼儿园的时候上厕所都是由妈妈陪着，但是入学一段时间后，笑笑进步很大，每次在家上厕所都能自己独立了。因为这件事情笑笑的爸爸还对我们老师有了一点点小小的意见，但是笑笑的进步使我们之间的矛盾化解了，在此谢谢家长对我们的理解。
我在再来说一个小朋友的例子，就是我们班姜然政皓小朋友，每次和政皓的妈妈交流的时候，政皓的妈妈都是眼含泪水，因为政皓小朋友对家里的依赖性很强，入园1个半月了，每天来到幼儿园都是哭着和妈妈说再见，然而我也知道政皓的妈妈心里有多难受多舍不得。每次我们聊天，政皓的妈妈都在跟我说，怕孩子哭成这样，心里也会留下阴影。每次我对政皓的妈妈说，请不要担心，我会每天和孩子们聊天。
我相信孩子总有一天会突然好起来的，政皓的妈妈相信了我。现在我们的政皓已经成了一个很坚强得人。我谢谢政皓妈妈对我的信任。
三、安全问题
做好孩子的安全工作。安全工作，警钟响了，所以我要特别强调安全工作。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。
每天早上送孩子上幼儿园，一定要把孩子交给班主任。不要让孩子一个人进来，以免孩子摔倒。接到孩子后带到游乐场玩耍时眼睛盯到人，防止孩子摔伤。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。
喜欢咬衣服和东西的孩子应该被纠正。它既不卫生，也不利于整齐牙齿的生长。
有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看（如：癫痫等）；如果你对什么东西有强烈的过敏反应，应该事先通知老师（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。
特别强调：如果孩子有事或生病不来幼儿园，请及时通知我们，以便我们及时了解孩子的情况。
天气逐渐凉爽，童装要舒适，方便，简单，过于复杂，不适合儿童在幼儿园穿。家长要根据季节的变化，及时调整孩子的衣服和裤子，保证孩子湿了以后有合适干净的衣服。
在安全问题上，应该提到的是，孩子进入幼儿园后，往往会有攻击性行为。儿童攻击性行为主要有四个原因。一是吸引别人的注意；第二，自我控制能力差（年龄小）；三是生理因素的影响（多动）；四是家庭教育的因素。家长要做好教育和协调，千万不要说：
“别人打你你就去打还”之类的话。家长们被要求每周给孩子剪指甲，以防止疾病进入口腔和挖洞。
举个简单的例子，我们吴雨辰的孩子，宸宸孩子是一个非常活泼可爱的孩子，很懂事，也很有礼貌。一天，我们刚吃完早饭，他突然站在椅子上，双手放在臀部，然后大声说：我要杀了你。
当时，我很惊讶，我把宸宸抱到怀里，问他晚上是做了梦，还是看了一些暴力电影。他摇了摇头，经过一段时间的观察，他还是有点暴力。我及时的和他的妈妈沟通了一下，他妈妈和我说他在家里也是这样的，谁管都不管用，他每天都看《喜洋洋和灰太狼》的动画片。
没有看过暴力的电影。这个令我很费解，最后他的妈妈和我说还是很早的时候宸宸看过一段时间的《少林寺》。我突然明白，宸宸是在模仿里面的人物，然后引起了老师和孩子们的注意。
然后每天上课，我会让每个孩子站在全班孩子面前，模仿自己喜欢的角色的动作。这不仅增强了孩子的自信心，也缓解了调皮捣乱课堂秩序。在这里，我也要感谢宸妈妈对我们的理解和信任。
我还想说，我们小二班最小的小朋友就是李雨歌小朋友，刚刚来到幼儿园很小的雨歌总是哭闹舍不得离开家长的怀抱，然而雨歌的爸爸更是疼爱孩子，见不得孩子哭。恋恋不得的离去。过了一段时间，我们班的雨歌成了一个古老精灵的灵魂。
我们班上的孩子们都知道要让她，因为我每天都会说，尤歌是最小的孩子，我们应该让她。小雨歌慢慢的一点点的长大，越来越调皮，有时候不顺自己的心意就会大打出手，然后她还会自己哭着跟小露老师告状，说谁谁谁打我了。我是又气有爱，我会把她抱到我的怀里，使劲亲她，然后我们班的小朋友也跟我告状说是雨歌先打得我。
其实孩子之间就是这样的，没有多大的事情，孩子在幼儿园难免有磕磕碰碰的现象，我可能一不着眼，两个小朋友就会除了矛盾。可能有一个受伤。 在这里，我想对所有父母说，谢谢您对我这几天的工作的认可和信任。
四、是家园协作。
儿童是幼儿园与家长之间的桥梁和纽带。因此，我们应该有一致的观点和态度。家长应加强在家中幼儿园教授的一些常规知识和技能，以达到巩固的效果。如：
不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。
孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分**于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。
（并坚持说普通话）如果你在某些方面有不同意见，你可以单独跟老师谈谈。不要否认在孩子面前教书。
家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同**。
这两个月来，我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比如及时买油画棒啊，买水粉啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，比如上次我们大鹏小朋被其他小朋友把脸挠了一条、右右小朋友在椅子上摔下来把脸嗑红了等等，我们很着急,家长来了以后知道事情的整个过程后，不仅没有责怪我们，反而表示对我们老师的理解，孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。
希望您今后一如既往地支持我们的工作！谢谢大家。
最后我代表班上的小姜老师向大家征询一下，如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方，请各位家长及时提出来，以便我们有针对性地改进工作。
11月份和12月份我们会照常上课，我们20**年一月一日会组织全园开元旦晚会，因为我们的宝宝们是第一次参加幼儿园组织的活动，我希望每位小朋友都积极参加，我们会在元旦会上给宝宝们录像和照相，这将会是孩子这学期在幼儿园最开心和快乐的时刻。我们二班将让每个宝宝在舞台上跳舞来参加节目。希望大家也积极配合我们的工作。
标题：大学生趣味活动策划书
大学生活是充满朝气与活力的阶段，是年轻人追求梦想、开展各种兴趣爱好的黄金时期。为了丰富学生的课余生活，提供更多的机会与平台，拟为大学生策划一系列趣味活动，以满足他们的需求和期望。本篇文章将根据多年的工作经验，从活动策划的角度出发，向大家展示一份大学生趣味活动策划书。
一、活动目标与定位
1.目标：提供多样化、互动性强的趣味活动，满足大学生对丰富课余生活的需求，培养学生的综合素质和创新精神。
2.定位：面向全校大学生，以集体参与为主，强调互动与合作。
二、活动内容
1.主题活动：
a.文化体验之夜：通过展示各个国家的文化特色，举行音乐、舞蹈、戏剧等表演，让大学生了解不同文化间的差异与共通。
b.智力游戏大赛：通过策划有趣的智力游戏，如谜题挑战、逃脱游戏等，培养大学生的思考能力与团队合作精神。
c.运动竞技嘉年华：组织各类运动项目，如篮球比赛、足球比赛、接力赛等，并设立奖项激励团队与个人努力。
d.创业创新沙龙：邀请成功创业者分享经验，开展商业模拟游戏等活动，激发大学生的创新创业潜力。
2.定期活动：
a.兴趣小组：鼓励学生自发组织各种兴趣小组，如音乐、摄影、手工制作等，提供交流和学习的平台。
b.读书分享会：定期举办读书分享会，邀请志愿者推荐好书，并启发大学生的阅读兴趣和思考能力。
c.主题展览：组织形势与政策、文化艺术等主题的展览，增强大学生的社会认知和审美能力。
d.志愿者服务：鼓励学生参与社会志愿者活动，如社区义务劳动、环保活动等，培养爱心与责任感。
三、活动推广与宣传
1.线上宣传：通过学校官方网站、校园App、社交媒体等平台发布活动信息、海报、宣传片等，吸引学生的关注。
2.线下宣传：在校内宣传栏、公告栏、学生合影墙等高人流区域张贴宣传海报，并由学生干部、志愿者进行口头宣传。
3.合作推广：与学生组织、社团、校友会等合作，在各自渠道共同宣传活动，扩大影响范围。
四、活动评估与改进
1.定期评估：每次活动结束后，进行参与人数统计、学生反馈调查等，以衡量活动效果，并根据结果进行改进。
2.与学生代表会面：定期与学生代表会面，听取他们的建议和需求，及时调整活动策划，提高活动的质量和吸引力。
3.活动案例分享：建立一个活动策划和执行的案例库，供日后参考和共享经验，促进活动策划的创新与持续发展。
大学生趣味活动的策划与组织需要考虑学生的兴趣和需求，提供多样化、互动性强的活动。通过线上线下宣传，吸引更多的学生参与。同时，定期评估和改进活动，以满足学生的期望和需求，并提高活动的质量与吸引力。通过这些工作经验，相信可以为大学生营造一个充满乐趣和激情的课余生活。
“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动
1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在锻炼中更好的提升自己；
2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力；
3、提高同学们的综合素质，当代大学生不止要学习知识，更需要强健的体魄。
兰州大学草地农业科技学院团委
20xx年5月30日本周天14:00---18:00
1、图书馆前（选择队长和安全部长，设计队名、队标、和口号）
2、西区篮球场（趣味答题和投篮）
3、榆中校区校园（校园寻宝）
4、翠英山（定向越野）
07级（基地、草业、农林）；08级（基地、草业、农林）；09级（草业、农林），以每班5人为1个参赛队伍，，共8个参赛队伍
1、下午2；00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧（军训时的`空地)，在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计，并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。
2、设计好的队伍列队走向篮球场，期间队长必须组织至少喊一次口号；
3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题，每组不放回的选抽5道题，每题2分，共10分；
4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮，罚球线上投10次，进1球得1分，共10分；三分线外设置五个点投篮五次，进一球得2分，共10分。整个投篮环节不计时，总分共20分。
5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合，经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点，参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。
6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野，目标是翠英山顶（视时间再定）。
7、另每班还需派出一名同学作为裁判，配合此次活动。
各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分，按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”
第一名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔，附带一些零食。
第二名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔，附带一些零食。
第三名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔，附带一些零食。
最佳团队奖成员，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔，附带一些零食。
最佳裁判一名，颁发证书。
其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。
大奖状4张，证书一张，学院提供
第一名一支大毛笔，10元/支，共10元
第二名一支中毛笔，7元/支，共7元
第三名一支中毛笔，5元/支，共5元
最佳团队一支大毛笔，10元/支共10元
所有队员每人获赠一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元
刻字经费（不确定）共20元
零食经费共50元
检录条答题纸经费共10元
条幅共40元
经费总计：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5（元）
一、活动主题
在我们成为大学生的那一刻，我们的学习和生活方式发生了很大的变化。我们不再整天埋头在枯燥的教室里，交流变得重要。
二.事件背景
宣传部成员一直为大家服务，繁重枯燥的工作也让大家失去了生活和工作的激情。因此，为了丰富学生的大学生活，我们应该创造一个互助友爱、积极快乐的学习氛围。特此举行本次活动。
第三，活动的意义和目的
为了加强学生会之间的联系，体现团队精神，丰富学生的大学生活，释放学习中的苦闷，为部门宣传部今后开展更好的活动提供一个交流平台。这次活动的主要目的是探索大学生的团队精神，让他们认识到团结就是力量，感受到阳光般的'温暖。
活动对象
大学学生会宣传部、大学学生会主席团大一成员
活动时间和地点
5月15日下午5点20分，新时代广场
七.活动安排
1.5月6日召开部门成员会议，安排工作
2.5月6日，中宣部召开例会，介绍和安排此次活动。
3.5月8日，海报组负责发放2张全开的海报，通知组负责发放3张通知，分别贴在2栋楼门口的黑板、2个教学中心侧面的黑板、食堂上。
4、5月11 -14日，由宣传部负责人组织培训。
5.5月14日，邀请各部门学生会主席、副主席参加活动。
6.5月15日下午5点，所有成员到达比赛场馆进行安排。
7月下旬和5月，将举行一次该活动的摄影展。
八.活动
1.竞赛方法和规则:
a、以队伍为单位参加比赛，每队6人，不分系、男、女，抽签决定队友。
b .开始顺序前，各队水平排站在起跑线后，相邻队员左右腿用绑腿套在一起(靠近踝关节)。
c、所有选手以站立方式出发，听到命令后，同时步行或跑步到终点(终点有海绵包)，最后一位选手通过终点为计时。用时间少的排第一。
d、相邻选手的腿都要从头到尾用绑腿绑在一起。如果脱落，要重新绑好才能继续旅行，否则结果无效。如果有会员中途摔倒，经过整理可以继续旅行。
这场比赛分为预赛、半决赛和决赛
2.奖项设置
a、活动选择:前五组分别为第1、2、3、4、5组。
B.奖品设置:第一组的每个成员都赢得了价值20元的奖品
第二组的每个成员都赢得了价值15元的奖金
第三名的每个成员都赢得了价值10元的奖金
第四组的每个成员都赢得了价值8元的奖金
第五组的每个成员都赢得了价值5元的奖金
3.活动结果当场公布，现场颁奖。
九.竞争过程
1、选手抽签决定队友和比赛顺序。
2.主持人介绍了活动的目的、意义和主题，并宣读了比赛的规则和注意事项。
3.请学生会主席荣庆致辞，并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好装备，并通知队员订购。
5.玩游戏。
6.活动主持人采访了个别参赛者。
7.宣布比赛结果并举行颁奖仪式。
8.主持人总结比赛，工作人员布置现场，合影留念。
十、活动材料和经费:
所需材料:几条挂绳、五块秒表、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒液(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)
所需奖品:358元
活动总费用:413元
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