零思考方案网特别从网络上整理了“小班三八节活动”，以下是我关于某个问题的一些探讨和思考供各位参考和借鉴。编写不同类型的文档往往感到无从下手，范文在提高写作效果和质量上扮演了重要的角色， 通过读范文，可以提升词汇量和语言表达能力。
设计意图：
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动三：红花送给好妈妈活动目标：
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲妈妈你辛苦啦！妈妈祝你节日快了！等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流程：
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？
3、请个别幼儿尝试演示。
４、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
５、幼儿集体操作。
６、学说一句节日祝贺的话。
７、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
“三八”指从国际传至我国通用的“三八妇女节”，即每年的3月8日为国际劳动妇女的节日。不巧另有贬义，专指好捕风捉影，缺少女人味的八婆。通常前面带一个“臭”字或“死”字，是很难听的民间用词，类似于“十三点”“臭老九”等，缺少女人味。
活动目标：
1通过歌曲进一步激发孩子们对母亲的爱之情。
2理解这首歌的内容，为妈妈做点什么。
活动准备：**磁带或课件
活动流程：
1告诉你的伴侣你这些天为你妈妈做了什么。
2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？
三。熟悉**旋律：听**拍手，感受**的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着**欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5把你为你母亲所做的唱进歌里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动三：红花送给好妈妈
活动目标：
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”??等祝贺的话。
活动准备：一些红色手工小花纸、糨糊、邹纸等
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？
3、请个别幼儿尝试演示。
4重点示范：小红花如何按大、中、小的顺序撕贴。
５、幼儿集体操作。
６、学说一句节日祝贺的话。
7推广活动：回家送小红花给妈妈，并说一句节日祝贺。
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会到妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班儿童的年龄特征也决定了他们在享受别人的爱时不会考虑照顾别人。
因此，在充分体验母亲的关怀时，要激发孩子的关爱他人的意识。在独生子女越来越普遍的今天尤其如此。
活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动一：我爱我的妈妈
活动目标：
1我知道三月八日是妇女节，是母亲节。
2.引导孩子用语言表达母亲的简单特征并谈论母亲的益处
活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的**来幼儿园
重点和难点：能用语言表达母亲的简单特征
活动过程：
1介绍节日老师用简洁明了的语言介绍3月8日是妇女节和母亲节。
2问孩子：你回家看妈妈了吗？她长得怎么样？它是高是矮，胖还是瘦，头发是什么样的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？
4.组织讨论：知道母亲必须工作和做家务非常困难。 您应该学会照顾妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。例如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不要让妈妈生气等等。
一、设计思路：
家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟无私的，感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。
二、活动目标：
⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
⒊会尊敬、关心妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。
三、活动范围：
中班段全体幼儿。
四、活动时间：
3月4号3月28日。
五、环境创设：
1、主题墙布置我的`妈妈。
2、班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。
六、家长工作：
1、家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况，以便家长及时提供主题活动材料。
2、请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。
七、具体活动安排：
1、组织形式多样的亲子活动。（或者是开展我爱妈妈活动调查表）。
邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动（如包饺子、制作蛋糕等），或发挥妈妈的专长，邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。
2、为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背，增进爱妈妈、爱奶奶的情感，体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。
3、宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。
八、活动延伸：
在下个主题“我有多爱你”中，继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动！
3、庆祝三八妇女节活动策划方案策划方案
一、活动主题：相聚x山、畅享佛山美
二、活动口号：登山踏春，展现自我
三、活动时间：3月7日
四、参加人员：全体教职工
五、活动地点：x山
六、具体方案
七、活动安排：
8：30在县政务中心集中，XX区由胡校长代队，XX区由杜校长代队。
8：35校领导石校长作动员讲话
8：4010：00登山
10：0011：00稍事休息，现场发奖，集体合影，自由活动，参观景点
11：00原路返回，参观刘伯坚烈士纪念馆，欣赏家乡春景
12：00共进午餐
2、工作人员：
活动总指挥：x
起点负责：x
终点裁判：x
宣传策划：x
奖品分发：x
安全保障：x
后勤服务：x
摄影摄像：x
3、奖励办法：
以到达终点先后，获得前五名者，发给奖状及红包。
所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份，不得代领。
八、几点说明：
1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。
2、本次活动为集体活动，原则上人人参与，不带家属。
3、午餐由学校工会统一安排。
4、未尽事宜，敬请原谅。
九、准备工作：
1、主题活动横幅一条。
2、购置活动奖品和纪念品。
3、备“藿香正气液”三盒、“仁和牌”感冒胶囊两盒、矿泉水两件。
十、温馨提示：
1、体弱教师请适当注意运动量。
2、山顶气温低，注意防寒，请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。
5、活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。
6、如遇下雨则改期进行。
阳春三月、鸟语花香，迎来了国际妇女节。为了激发幼儿爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨的情感，培养幼儿主动参与活动的能力，3月8日，慈利县杉木桥中心幼儿园举行了庆“三.八”妇女节活动。
幼儿园以班级为单位，在老师们的带领下，各班在教室里开展了别开生面、丰富多彩的庆祝活动，其中有表演节目、亲子游戏、手工活动展示等。通过给妈妈、奶奶、外婆送一件自己精心制作的礼物;做一件力所能及的事;送一句最开心最幸福的的节日祝福等，让幼儿在这种家园互动的活动中明白了在家要做一个孝敬父母长辈的好孩子。
通过这次活动，孩子们进一步了解了妈妈的辛苦和伟大，增强了孩子们对父母的感恩之情，同时也激发了孩子用实际行动来回报妈妈的爱，是一次很好的情感教育活动，也受到了家长们的一致好评。
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活动人员：幼儿园教师（女）小班幼儿
活动准备：用任务记录卡制作礼物的手工材料
活动过程：
1、晨谈
（1） 告诉孩子们今天节日的名称和意义，是谁的节日？学会三八妇女节简单的几句祝福语。
（2） 接园的时候跟妈妈/奶奶……说祝福语，并给他们一个拥抱或亲吻。
（3） 让幼儿回家懂得感恩，为妈妈做一件力所能及的事情（如：亲吻，拥抱，为妈妈洗脚，为妈妈唱首歌……）。
（4） 请幼儿自行设置自己的任务，如不能自行设置的教师帮忙设置。幼儿边说教师边记录，为幼儿制作节日任务卡——任务卡里面包括应该怎么说怎么做（如：妈妈，妇女节快乐，您辛苦啦，我来帮你捶捶背。
）请家长把孩子完成任务的**发送给你或者直接发到番茄圈并说说自己的感受，建议晚上八点左右微信提醒一下，是否完成任务，是否发送到番茄圈，收集的这些资料还能放在体验式家长会用）
（5） 放学回家，完成任务卡，第二天早上谈分享（你可以打印一些家长寄来的**支持孩子分享）。
2制作手工礼品（每班）
3.她将把礼物送给学校中的所有女老师。
（1） 换班时间为10:20-11:10，小班准时在门口排队。
（2） 串班安排及顺序：以小五班为首，从美术室旁楼梯上到三楼，依次按班级送礼物及祝福（每次进三名孩子到教室送礼物给老师），然后下楼梯到一楼办公室送礼物给行政人员及清洁阿姨。（班子成员分工明确，调整班距，防止踩踏。）
（3） 下课回到操场，围坐成一个圈，小班互送礼物和祝福。
小队注：安排人员拍照。
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