我们偶尔会在不同地方参与一些活动，当活动靠近时就要开始做活动方案了，活动方案的意义是为了防止意外的发生，活动方案怎么写好呢？下面是小编精心为您整理的“工作计划新时代文明实践站活动计划三篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
工作计划新时代文明实践站活动计划一篇一、工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以真正实现群众接受宣传,受到教育,获得关心,得到服务，加强凝聚,增强引领为目标,把新时代文明实践工作摆在重要位置,统筹安排,周密部署,精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好，教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围,把新时代文明实践站建设与文明村创建、党建、乡村振兴工作有机结合,培育人民群众向上向善的力量,增强人民群众的思想认同、情感认同和行为认同,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,用群众最喜闻乐见的形式,打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里,更好的满足人民群众日益增长的美好生活需要。
二、工作任务
整合全村现有志愿服务资源,着力打造文明实践党员先锋志愿服务队、卫生治理志愿服务队、产业互助志愿服务队、村风文明志愿服务队、应急抢险志愿服务队、政策宣讲志愿服务队六支志愿服务队,为人民群众及时提供有效的服务。
（一）广泛开展文明实践创建活动,全面提升农民的发展新样态。
1、宣传思想，学习理论。以村新时代文明实践站为阵地,深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极开展;不忘初心牢记使命主题教育,以;走出去送、请进来学、阵地上讲等形式,普及党的理论政策，广泛宣讲党史。
2、传承美德，树立新风。广泛开展道德模范，身边好人,好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动,充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用,积极参与乡村建设和治理,全面推进移风易俗行动,进一步完善村规民约、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会、红白理事会等组织机构,引导农民自我教育,自我管理。着力破除红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气,引导村民树立正确的道德观,家庭观、消费观、绿色生态殡葬观,营造敬老爱幼、邻里互助、团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。
（二）广泛开展理论政策讲习活动,全面提升农民科学文化素养。
1、学习实践科学理论。以身边人讲身边事的形式,以小故事讲大道理,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,用群众听得懂的语言让群众坐得下来听得进去,学有所获。
2、宣讲党的政策。多渠道多形式开展惠农政策宣传力度,更好的指导群众农业农村生产生活,编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子,发放到群众手中,便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组,进村入户,和群众面对面讲解惠农政策,为群众解答涉农问题的政策规定,以促进群众致富增收为目标。
3、宣传法规，规范行为。深入推进农村普法工作,提升农民群众的法律意识,帮助农民增强法制观念,自觉遵守法律，通过合法途径表达利益诉求,维护正当权益,正确行使民主权利，引导农民形成良好法治氛围和法治习惯,形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。
三、工作要求
（一）加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用,立足文明实践站,探索创新,突出服务功能，力求实效,努力把新时代文明实践中心建成为唱响主旋律，壮大正能量，做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。
（二）全面整合资源。统筹协调全村志愿服务队伍和党员群众力量密切配合，通力协作，明确职责，强化措施，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对美好品质生活的获得感和满意度。
（三）强化督促指导。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有方案、有活动、有成效的要求，扎实推进新时代文明实践站建设,打造常驻群众身边的志愿服务队伍,围绕;讲、树、帮、乐、行等形式开展志愿服务活动,把真滴建到群众家门口，实现人人都是文明传承者,全力打造农村群众的精神家园和品质生活。
四、工作保障
（一）强化组织保障。为确保实践站建设工作有序推进，建立调度机制,村两委成员根据工作需要随时召开调度会议,推进新时代文明实践站建设工作。
（二）强化政策支持。要加大建设投入，确保有阵地，有队伍，有活动,完善政策激励和制度保障,从村居干部,五老人员、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。
（三）加强考评激励。加大评优激励力度，每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。
（四）加大舆论宣传。充分利用多渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况,广泛传播正能量,不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。
工作计划新时代文明实践站活动计划二篇一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以结对共建的方式，充分发挥各自资源优势，把新时代文明实践站建设与党建、乡村振兴、创建、平安建设等工作相融合，积极促进文明资源共享，达到相互促进、共同提高的目的，推动社会主义核心价值观落地生根。
二、基本原则
1.结对联建、共创文明。县林业局与南山村深入开展;三联一创工作，着力打造新时代文明实践示范站。
2.科学规划，统筹建设。确保新时代文明实践站建设按照正确方向稳步发展。
3.因地制宜，精准打造。结合建设内容，根据实际和群众需求，有侧重点的推进实践阵地建设，不拘一格开展主题鲜明的实践活动，做到方向精准，成效明显。
4.面向群众，志愿引领。坚持群众视角，瞄准群众关切，以群众的新需求新期待为出发点和落脚点，达到凝聚群众、引导群众，满足人民群众日益增长的精神文化需求的初衷。充分发挥志愿者在新时代文明实践站的重要作用，将志愿服务作为文明实践的重要活动载体。
三、联建内容
1.建立联建阵地。发挥主观能动性，积极构建三个阵地。一是建好宣传阵地，依托宣传窗、广播、微信及上门走访发放宣传资料等，充分宣传展示文明实践工作。二是着力办公阵地建设。设立专门的办公场所和办公人员，有组织架构、有规章制度、有工作计划。三是建设活动阵地。加大南山村服务中心、阅览室、广场等场所的配套设施建设，建设理论宣讲平台、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务5个有特色、有品位的活动阵地。
2.建立联建队伍。整合林业局、南山村现有志愿服务资源，着力打造一支涵盖林业局、南山村党员干部、村民代表的志愿服务队伍，密切配合、通力协作，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、林业工作等有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。
3.开展联办活动。根据林业局职能优势，聚焦群众需求，制定华容县林业局、禹山镇南山村20xx年新时代文明实践联建活动计划表（附后），有时间、有节点、有针对性的开展文明实践活动，不断提升文明实践志愿服务的专业化水平和精准化程度，确保结对共建活动接地气、聚人气、暖人心。
四、保障措施
（一）加强领导，精心组织。林业局分管文明创建的负责人作为第一责任人，做到共建活动亲自抓，亲自动员、亲自调研、亲自督导，切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任，制定专人负责联系、督导，确保共建取得实质性的效果。
（二）明确职责，积极推进。共建活动要以切实解决社区、群众实际问题为导向，创新工作方式方法，定期组织策划政策宣讲、移风易俗、扶贫济困等志愿服务活动，充分发挥林业行业优势，力所能及地提供人力、物力、财力方面的支持，广泛开展共建活动，促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破。
（三）深化成果，务求实效。定期总结工作经验，推广活动开展的好做法、好经验，及时报道活动进展情况和取得的成效，真正发挥文明单位的示范带动作用，并以此为契机，不断提升单位文明水平，营造良好的活动氛围。
工作计划新时代文明实践站活动计划三篇一、主要工作及成效
（一）激活;动力源，强化思想政治建设
1.扎实开展党史学习教育，筑牢思想根基。将党史学习教育作为一项重要政治任务，按照;学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，制定《关于开展党史学习教育的实施方案》，形成贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，通过个人自学、集体学习、专题研讨等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句研读《论中国共产党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目，并围绕新;四史等开展专题研讨。上半年共开展专题读书班XX次，理论中心组集体学习XX次，党员干部撰写调研报告、心得体会等XX篇。
2.创新学习形式，强化学习效果。充分利用;三会一课、主题党日，以庆祝建党100周年为主线，结合工作实际开展重温入党誓词、红色走读等主题鲜明的系列活动6次；充分用好红色资源，组织党员干部参观XX革命纪念馆、XX纪念碑等地XX次，接受爱国主义和革命传统教育；充分用好网络资源，通过;学习强国等平台丰富党史学习；充分发挥先进典型示范引领作用，开展;两优一先评选，评选优秀基层党支部XX个，优秀党员XX名，先进党务工作者XX名，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛围。
3.强化媒体矩阵，浓厚宣传氛围。坚持用好宣传阵地，唱响高昂奋进的主旋律，突出重大主题和亮点宣传，取得了明显成效。目前在中央、省、市等主流媒体上稿情况：央广网上稿1篇，学习强国上稿篇，XX日报上稿篇，XX新闻联播上稿篇。同时，利用电子显示屏每天循环播放党史学习教育宣传标语，为党史学习教育营造浓厚社会宣传氛围。
（二）拉紧;高压线，深化清廉机关建设
1.强化统筹谋划。成立了局清廉机关建设工作领导小组，年初谋划时就把清廉机关建设融入了全年工作的总体格局中，和各项业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。召开了上半年党风廉政建设专题会议和党风廉政建设工作部署会，专题研究党风廉政建设工作。印发了《20xx年度党风廉政建设工作要点》《关于推进清廉机关建设的若干措施》等文件，对重点任务工作进行分解细化、责任到人，形成横向到边、纵向到底，全覆盖的责任落实体系。
2.强化学习教育。结合;三会一课、党员学习日、中心组学习等方式，集中学习了十九届中央纪委五次全会、全市警示教育大会等精神，为全体党员干部发放了《严以治家》《清风传家》两本廉政读物，把家庭助廉活动不断引向深入。同时，精心组织开展党史学习教育，通过举办党史学习专题读书班、赴万载等地开展主题党日活动等形式，共同追忆革命历史、寻访红色足迹，传承和发扬红色革命精神与优良传统，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
3.弛而不息纠;四风。严格落实重要事项请示报告制度。建立健全了党员干部、职工个人廉政档案信息库，如实填报个人有关事项，随时报告个人重大事项。开展节日廉政提醒，在清明、五一等节日来临之际，开展节前廉政提醒教育，提醒全体干部职工以案为诫，时刻警钟长鸣，坚守纪律底线，确保节日期间风清气正。
（三）筑牢;桥头堡，优化基层党组织建设
1.从严落实党内制度。深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《市委组织部关于严格落实基层党组织党内政治生活有关制度的实施意见》等文件要求，严格落实政治谈话、民主生活会、民主评议党员、;三会一课等党内政治生活制度，局班子成员落实落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会。
2.规范基层党组织建设。印发《20xx年机关党的建设工作要点》和《20xx年度党支部书记聚焦机关党建主责主业责任清单》，聚焦主责主业，强化党建引领。在基层党建;三化建设基础上，为各党支部统一配发了;三会一课记录本和党支部工作制度手册，购买了党建工作实务辅导教材，进一步明确工作内容、程序和档案管理要求，使支部工作在制度建设、工作程序、文件管理等方面更加规范、科学和便捷。
3.认真做好党员发展工作。对1名入党积极分子定期开展谈心谈话，及时关注党员思想动态，认真落实思想汇报制度，听取培养人意见，每季度进行综合考察分析，以此作为向组织推荐的依据。
4.深入开展党员志愿活动。开展党员进社区报到参加活动XX余次；组织全体干部注册学雷锋志愿者，为办事群众提供咨询、引导等;帮代办服务，人均服务XX个小时以上；开展垃圾分类、交通站岗、社区联创联建等志愿者活动XX余次，形成了讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气。
二、存在的问题
（一）理论学习真学实用有差距。有的党员对政治理论学习的重要性认识不足，重业务学习，轻理论学习，把学习当作一项任务来完成，学用结合不紧密，存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。
（二）对企业、群众需求了解不够。主动倾听办事企业和群众意见不多，为企业、为基层、为群众解决问题的针对性措施不多，走访、慰问帮扶对象，只是简单的送点米、面、油等生活物品，真正用到;提高上的精力还不够，对基层群众的困难、疾苦了解不多。
（三）党务干部队伍建设还不够强。基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，有时没有真正把党员教育管理工作做深做细做实。
三、下步工作打算
（一）强化基层党组织建设。以党支部换届为契机，配齐选强新一届党支部班子，对党支部、支委及全体党员在党建工作中的职责任务实行;清单式管理、;项目式推进，真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。同时，结合党组理论中心组学习、;三会一课、主题党日等形式，分阶段、有步骤定期组织开展学习实践活动，不断丰富学习形式和学习内容。
（二）创新党建工作载体。树立;党建+理念，以支部;主题党日活动为依托，以;我为群众办实事实践活动为抓手，结合双进双服务、创文护卫、脱贫攻坚帮扶等活动，组织开展积极向上、形式多样的主题活动。注重典型教育引导，和党内人文关怀，及时发现和宣传在平时工作中看得出、急难险重关头顶得上的先进典型，充分发挥典型示范辐射作用，激励和带动全体党员干部争先进、比奉献、促发展。
（三）推动党建业务融合发展。一方面深化清廉机关建设，紧盯重点廉政风险点，开展廉政风险防控，开展;我为清廉机关建设献一策等活动，将全面从严治党向纵深推进。另一方面，把开展党史学习教育与推进清廉机关建设紧密结合，以;一部一品创建为抓手，深化党支部和党员积分量化管理，充分挖掘业务领域丰富的党建资源，凝聚;党建带业务、党建促规范、党建促工作的发展共识，找准创新党建工作的发力点和落脚点，激发活力，实现党建和XX工作深度融合。
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一、工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以真正实现群众接受宣传,受到教育,获得关心,得到服务，加强凝聚,增强引领为目标,把新时代文明实践工作摆在重要位置,统筹安排,周密部署,精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好，教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围,把新时代文明实践站建设与文明村创建、党建、乡村振兴工作有机结合,培育人民群众向上向善的力量,增强人民群众的思想认同、情感认同和行为认同,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,用群众最喜闻乐见的形式,打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里,更好的满足人民群众日益增长的美好生活需要。
二、工作任务
整合全村现有志愿服务资源,着力打造文明实践党员先锋志愿服务队、卫生治理志愿服务队、产业互助志愿服务队、村风文明志愿服务队、应急抢险志愿服务队、政策宣讲志愿服务队六支志愿服务队,为人民群众及时提供有效的服务。
（一）广泛开展文明实践创建活动,全面提升农民的发展新样态。
1、宣传思想，学习理论。以村新时代文明实践站为阵地,深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极开展;不忘初心牢记使命主题教育,以;走出去送、请进来学、阵地上讲等形式,普及党的理论政策，广泛宣讲党史。
2、传承美德，树立新风。广泛开展道德模范，身边好人,好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动,充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用,积极参与乡村建设和治理,全面推进移风易俗行动,进一步完善村规民约、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会、红白理事会等组织机构,引导农民自我教育,自我管理。着力破除红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气,引导村民树立正确的道德观,家庭观、消费观、绿色生态殡葬观,营造敬老爱幼、邻里互助、团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。
（二）广泛开展理论政策讲习活动,全面提升农民科学文化素养。
1、学习实践科学理论。以身边人讲身边事的形式,以小故事讲大道理,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,用群众听得懂的语言让群众坐得下来听得进去,学有所获。
2、宣讲党的政策。多渠道多形式开展惠农政策宣传力度,更好的指导群众农业农村生产生活,编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子,发放到群众手中,便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组,进村入户,和群众面对面讲解惠农政策,为群众解答涉农问题的政策规定,以促进群众致富增收为目标。
3、宣传法规，规范行为。深入推进农村普法工作,提升农民群众的法律意识,帮助农民增强法制观念,自觉遵守法律，通过合法途径表达利益诉求,维护正当权益,正确行使民主权利，引导农民形成良好法治氛围和法治习惯,形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。
三、工作要求
（一）加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用,立足文明实践站,探索创新,突出服务功能，力求实效,努力把新时代文明实践中心建成为唱响主旋律，壮大正能量，做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。
（二）全面整合资源。统筹协调全村志愿服务队伍和党员群众力量密切配合，通力协作，明确职责，强化措施，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对美好品质生活的获得感和满意度。
（三）强化督促指导。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有方案、有活动、有成效的要求，扎实推进新时代文明实践站建设,打造常驻群众身边的志愿服务队伍,围绕;讲、树、帮、乐、行等形式开展志愿服务活动,把真滴建到群众家门口，实现人人都是文明传承者,全力打造农村群众的精神家园和品质生活。
四、工作保障
（一）强化组织保障。为确保实践站建设工作有序推进，建立调度机制,村两委成员根据工作需要随时召开调度会议,推进新时代文明实践站建设工作。
（二）强化政策支持。要加大建设投入，确保有阵地，有队伍，有活动,完善政策激励和制度保障,从村居干部,五老人员、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。
（三）加强考评激励。加大评优激励力度，每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。
（四）加大舆论宣传。充分利用多渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况,广泛传播正能量,不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。
第2篇: 工作计划 新时代文明实践站活动计划一、主要工作及成效
（一）激活;动力源，强化思想政治建设
1.扎实开展党史学习教育，筑牢思想根基。将党史学习教育作为一项重要政治任务，按照;学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，制定《关于开展党史学习教育的实施方案》，形成贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，通过个人自学、集体学习、专题研讨等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句研读《论中国共产党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目，并围绕新;四史等开展专题研讨。上半年共开展专题读书班XX次，理论中心组集体学习XX次，党员干部撰写调研报告、心得体会等XX篇。
2.创新学习形式，强化学习效果。充分利用;三会一课、主题党日，以庆祝建党100周年为主线，结合工作实际开展重温入党誓词、红色走读等主题鲜明的系列活动6次；充分用好红色资源，组织党员干部参观XX革命纪念馆、XX纪念碑等地XX次，接受爱国主义和革命传统教育；充分用好网络资源，通过;学习强国等平台丰富党史学习；充分发挥先进典型示范引领作用，开展;两优一先评选，评选优秀基层党支部XX个，优秀党员XX名，先进党务工作者XX名，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛围。
3.强化媒体矩阵，浓厚宣传氛围。坚持用好宣传阵地，唱响高昂奋进的主旋律，突出重大主题和亮点宣传，取得了明显成效。目前在中央、省、市等主流媒体上稿情况：央广网上稿1篇，学习强国上稿篇，XX日报上稿篇，XX新闻联播上稿篇。同时，利用电子显示屏每天循环播放党史学习教育宣传标语，为党史学习教育营造浓厚社会宣传氛围。
（二）拉紧;高压线，深化清廉机关建设
1.强化统筹谋划。成立了局清廉机关建设工作领导小组，年初谋划时就把清廉机关建设融入了全年工作的总体格局中，和各项业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。召开了上半年党风廉政建设专题会议和党风廉政建设工作部署会，专题研究党风廉政建设工作。印发了《20xx年度党风廉政建设工作要点》《关于推进清廉机关建设的若干措施》等文件，对重点任务工作进行分解细化、责任到人，形成横向到边、纵向到底，全覆盖的责任落实体系。
2.强化学习教育。结合;三会一课、党员学习日、中心组学习等方式，集中学习了十九届中央纪委五次全会、全市警示教育大会等精神，为全体党员干部发放了《严以治家》《清风传家》两本廉政读物，把家庭助廉活动不断引向深入。同时，精心组织开展党史学习教育，通过举办党史学习专题读书班、赴万载等地开展主题党日活动等形式，共同追忆革命历史、寻访红色足迹，传承和发扬红色革命精神与优良传统，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
3.弛而不息纠;四风。严格落实重要事项请示报告制度。建立健全了党员干部、职工个人廉政档案信息库，如实填报个人有关事项，随时报告个人重大事项。开展节日廉政提醒，在清明、五一等节日来临之际，开展节前廉政提醒教育，提醒全体干部职工以案为诫，时刻警钟长鸣，坚守纪律底线，确保节日期间风清气正。
（三）筑牢;桥头堡，优化基层党组织建设
1.从严落实党内制度。深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《市委组织部关于严格落实基层党组织党内政治生活有关制度的实施意见》等文件要求，严格落实政治谈话、民主生活会、民主评议党员、;三会一课等党内政治生活制度，局班子成员落实落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会。
2.规范基层党组织建设。印发《20xx年机关党的建设工作要点》和《20xx年度党支部书记聚焦机关党建主责主业责任清单》，聚焦主责主业，强化党建引领。在基层党建;三化建设基础上，为各党支部统一配发了;三会一课记录本和党支部工作制度手册，购买了党建工作实务辅导教材，进一步明确工作内容、程序和档案管理要求，使支部工作在制度建设、工作程序、文件管理等方面更加规范、科学和便捷。
3.认真做好党员发展工作。对1名入党积极分子定期开展谈心谈话，及时关注党员思想动态，认真落实思想汇报制度，听取培养人意见，每季度进行综合考察分析，以此作为向组织推荐的依据。
4.深入开展党员志愿活动。开展党员进社区报到参加活动XX余次；组织全体干部注册学雷锋志愿者，为办事群众提供咨询、引导等;帮代办服务，人均服务XX个小时以上；开展垃圾分类、交通站岗、社区联创联建等志愿者活动XX余次，形成了讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气。
二、存在的问题
（一）理论学习真学实用有差距。有的党员对政治理论学习的重要性认识不足，重业务学习，轻理论学习，把学习当作一项任务来完成，学用结合不紧密，存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。
（二）对企业、群众需求了解不够。主动倾听办事企业和群众意见不多，为企业、为基层、为群众解决问题的针对性措施不多，走访、慰问帮扶对象，只是简单的送点米、面、油等生活物品，真正用到;提高上的精力还不够，对基层群众的困难、疾苦了解不多。
（三）党务干部队伍建设还不够强。基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，有时没有真正把党员教育管理工作做深做细做实。
三、下步工作打算
（一）强化基层党组织建设。以党支部换届为契机，配齐选强新一届党支部班子，对党支部、支委及全体党员在党建工作中的职责任务实行;清单式管理、;项目式推进，真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。同时，结合党组理论中心组学习、;三会一课、主题党日等形式，分阶段、有步骤定期组织开展学习实践活动，不断丰富学习形式和学习内容。
（二）创新党建工作载体。树立;党建+理念，以支部;主题党日活动为依托，以;我为群众办实事实践活动为抓手，结合双进双服务、创文护卫、脱贫攻坚帮扶等活动，组织开展积极向上、形式多样的主题活动。注重典型教育引导，和党内人文关怀，及时发现和宣传在平时工作中看得出、急难险重关头顶得上的先进典型，充分发挥典型示范辐射作用，激励和带动全体党员干部争先进、比奉献、促发展。
（三）推动党建业务融合发展。一方面深化清廉机关建设，紧盯重点廉政风险点，开展廉政风险防控，开展;我为清廉机关建设献一策等活动，将全面从严治党向纵深推进。另一方面，把开展党史学习教育与推进清廉机关建设紧密结合，以;一部一品创建为抓手，深化党支部和党员积分量化管理，充分挖掘业务领域丰富的党建资源，凝聚;党建带业务、党建促规范、党建促工作的发展共识，找准创新党建工作的发力点和落脚点，激发活力，实现党建和XX工作深度融合。
第3篇: 工作计划 新时代文明实践站活动计划一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以结对共建的方式，充分发挥各自资源优势，把新时代文明实践站建设与党建、乡村振兴、创建、平安建设等工作相融合，积极促进文明资源共享，达到相互促进、共同提高的目的，推动社会主义核心价值观落地生根。
二、基本原则
1.结对联建、共创文明。县林业局与南山村深入开展;三联一创工作，着力打造新时代文明实践示范站。
2.科学规划，统筹建设。确保新时代文明实践站建设按照正确方向稳步发展。
3.因地制宜，精准打造。结合建设内容，根据实际和群众需求，有侧重点的推进实践阵地建设，不拘一格开展主题鲜明的实践活动，做到方向精准，成效明显。
4.面向群众，志愿引领。坚持群众视角，瞄准群众关切，以群众的新需求新期待为出发点和落脚点，达到凝聚群众、引导群众，满足人民群众日益增长的精神文化需求的初衷。充分发挥志愿者在新时代文明实践站的重要作用，将志愿服务作为文明实践的重要活动载体。
三、联建内容
1.建立联建阵地。发挥主观能动性，积极构建三个阵地。一是建好宣传阵地，依托宣传窗、广播、微信及上门走访发放宣传资料等，充分宣传展示文明实践工作。二是着力办公阵地建设。设立专门的办公场所和办公人员，有组织架构、有规章制度、有工作计划。三是建设活动阵地。加大南山村服务中心、阅览室、广场等场所的配套设施建设，建设理论宣讲平台、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务5个有特色、有品位的活动阵地。
2.建立联建队伍。整合林业局、南山村现有志愿服务资源，着力打造一支涵盖林业局、南山村党员干部、村民代表的志愿服务队伍，密切配合、通力协作，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、林业工作等有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。
3.开展联办活动。根据林业局职能优势，聚焦群众需求，制定华容县林业局、禹山镇南山村20xx年新时代文明实践联建活动计划表（附后），有时间、有节点、有针对性的开展文明实践活动，不断提升文明实践志愿服务的专业化水平和精准化程度，确保结对共建活动接地气、聚人气、暖人心。
四、保障措施
（一）加强领导，精心组织。林业局分管文明创建的负责人作为第一责任人，做到共建活动亲自抓，亲自动员、亲自调研、亲自督导，切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任，制定专人负责联系、督导，确保共建取得实质性的效果。
（二）明确职责，积极推进。共建活动要以切实解决社区、群众实际问题为导向，创新工作方式方法，定期组织策划政策宣讲、移风易俗、扶贫济困等志愿服务活动，充分发挥林业行业优势，力所能及地提供人力、物力、财力方面的支持，广泛开展共建活动，促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破。
（三）深化成果，务求实效。定期总结工作经验，推广活动开展的好做法、好经验，及时报道活动进展情况和取得的成效，真正发挥文明单位的示范带动作用，并以此为契机，不断提升单位文明水平，营造良好的活动氛围。
一、指导思想：
综合实践活动是是义务教育阶段国家规定的必修课程，是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。它是有目的、有计划、有组织地经过多种活动项目，丰富的活动资料，灵活多变的活动方式，使学生接触自然、社会，综合运用所学过的知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动。经过活动使学生拓宽视野，增长知识，培养本事，发展个性，生动、活泼、主动地得到全面和谐的发展。
二、实施目标：
(一)总体目标
综合实践活动的开展，旨在让学生获得亲身参与实践的进取体验与丰富经验，加深对自然、社会和自身内在联系的整体认识，培养他们对自然的关爱和对社会对自身的职责，构成从自我的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和本事，发展他们的实践本事和对知识的综合运用和创新本事，养成合作、分享、进取进取等良好的个性品质。
1、获得亲身参与实践的进取体验与丰富经验。
2、构成对自然、社会、自身内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会对自身的职责。
3、构成从自我的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和本事。
4、发展实践本事，发展对知识的综合运用和创新本事。
5、养成合作、分享、进取进取等良好的个性品质。
(二)具体目标
1、学生发展目标
①、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步构成自觉保护周围自然环境的意识和本事。
②、接触自然，丰富对自然的认识;欣赏自然世界，发展对自然的热感情怀。
③、走入社会，熟悉并遵守社会行为规范。经过丰富多彩的活动，理解人与自然不可分割的内在联系。
④、了解社会资源，并能有效利用;明白如何保护和改善自然环境，并身体力行。增长社会沟通本事，养成初步服务社会的意识和对社会负职责的态度。
⑤、逐步掌握基本的生活技能，养成生活自理的习惯，初步具有认识自我的本事，养成勤奋、进取的生活态度。
⑥、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步本事。
2、教师发展目标：
①、转变教育，教学理念，改变教学策略。
②、强化教师的课程意识，提高课程开发本事。
③、构成民主、平等的师生关系。
④、培养教师之间的协作精神。
⑤、拓宽教师的知识结构。
3、学校发展目标：
①、营造;自主、合作、开放的学校文化。
②、密切与社会、家庭的联系。
③、促进学校教育、教学的整体改革。
④、学校的教育、教学工作更具有开放性和多元化，更具生命力。
三、实践资料：(略)
四、活动方式：
一般根据实际情景能够采取以下三种组织形式：
1.个人活动
个人活动是在个别学生对某一问题有异常的兴趣，并且对该问题已有必须程度的了解，能在教师指导下独立完成的活动。个人活动的组织形式能够有利于发展学生独立思考本事和独立解决问题的本事。部分学生已经具备了必须的社会活动本事，在综合实践活动的实施过程中，应允许学生独立地进行活动，并完成活动任务。在学生个人完成活动后，应鼓励学生进取与他人进行交流与分享。学生在探究活动中也需要与他人交流。在小学阶段，异常提倡家长支持和参与孩子的探究活动，但家长不要包办代替。
2.小组活动
小组活动是综合实践活动最基本的组织形式。鼓励学生以小组合作的形式，开展综合实践活动。小组的构成由学生自我协商后确定，教师可是多介入他们的选择。小组成员的组成不限于班级内，为使实践与探究走向深入，允许并鼓励各班之间、不一样年级之间、甚至不一样学校、不一样地域之间学生的组合。研究小组一般由3-5人组成，学生自我推选组长，聘请具有必须专长的成人(如本校教师、学生家长、校外人士等)为指导教师。研究过程中，课题组成员要学会相互合作、相互支持，共同完成任务.
3.团体活动。
团体活动是以班级、年级或学校为活动单位共同完成一项主题活动的组织形式。经过分工合作、共同探究、团体讨论，以求对某一主题的全面和深入的理解。
在综合实践活动的实施过程中，能够多种形式交融使用。由于综合实践活动要求学生走出学校，走近自然，走入社区，走向社会，在开放的时空中开展实践性的学习活动。因而教师要对学生进行安全意识教育，培养学生的自我保护本事。教师要精心规划和组织学生校外活动，要对校外活动的空间范围、活动情境进行事先考察和推想并作出合理的规划，尽可能采取小组协作的方式来进行。学校和教师要尽可能地争取社会有关部门和学生家长的支持，鼓励一部分学生家长在可能的前提下，参与学生的校外活动。
班级团体探究需要全班学生围绕同一个研究主题，各自搜集资料、开展探究活动。再经过全班团体讨论，交流大家搜集到的信息和构成的想法，进行思维碰撞，由此推动同学们在各自原有基础上深入探究。此后，能够进入第二轮研讨，也能够就此完成各自的;作品。
小组研究、班级研究或其他各种合作研究形式要强调团体中每个人的进取参与，要以个人的独立思考和认真钻研为基础，避兔出现一部分人忙、其他人闲，少数人做、多数人看的现象。同时，也要防止学生之间的不合作现象。个人研究并不排斥交流与合作，要引导学生主动地与他人交流，学会分享资源。
五、工作措施：
(一)课程落实
综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3-6年级的一门必修课程。综合实践活动课程的基本课时为3-4年级每周2课时，5-6年级每周3课时。根据现阶段的实际情景，建立弹性课时制度。
(二)制度制订
制度政策是综合实践活动课程走向;规范化、;常态化的根本，也是的必备条件。要使综合实践活动课程成为;常态课，必须建立必要的管理制度或激励机制。学校要制定相应的制度，如学校综合实践活动课程实施方案、级段综合实践活动课程实施方案、综合实践活动课程实施管理制度、教师和学生的评价制度以及相应的管理制度等。
(三)师资建设
1.全面参加培训，促使指导教师认识综合实践活动课程的价值，把握课程的特点，掌握课程实施的方法。
2.加强校本培训，促进指导教师快速成长。培训要求：①参加培训的教师相对固定;②培训时间要保证有教师系统学习;③培训的资料系统全面，专题设计合理，有助于骨干教师把握综合实践活动课程的理念，同时掌握实践经验;④培训的形式要灵活多样，既有理论学习，又有自主实践，实现个人自学与集中学习相结合，本校实践探索与经验交流分享相结合，学校整体现场观摩与个人提交研修成果相结合。
(四)课程开发
课程资源开发成为综合实践活动课程常态化实施的核心问题。
(1)利用校本开发的理念编写综合实践活动资源包;
(2)建设实践基地，如语文学科基地，英语学科基地等;
(3)建立人才资源库，加强校内外指导教师队伍;
(4)继续开发、落实非指定性领域的课程资料，如体育节、艺术节、科技节、体育竞赛、大课间操、班干部轮换等。
六、评价奖励：
综合实践活动的学生评价应坚持发展性原则、客观性原则和激励性原则。评价的方式主要有测试、观察、汇报表演、成果展示、答辩、竞赛等。
(一)评价资料：
1.参与综合实践活动的课时量与态度。
2.活动中所获得的体验情景。
3.知识、方法、技能的掌握情景。
4.创新精神和实践本事的发展情景。
(二)评价方式：
1.自我评价和他人评价，个别评价与团体评价，构成性评价与总结性评价相结合。
2.提议建立《学生综合实践活动档案》，将学生参与每一项活动的过程及评价装入成长档案袋，期末进行综合评价。
3.提倡协商研讨式评价，即教师和学生共同协商评价的方式和标准，并根据协商的结果进行评价。
4.恰当运用量化评价和质性评价。
5.评价要客观、公正、合理，要从促进学生学习的角度恰当地解释评价数据，以增强学生的学习自信心，提高学习的兴趣，激发学习的动力。
6.教师在评价过程中要注重方法、态度和体验的评价，重视用文字说明学生活动令人满意或需要改善的地方。
(三)奖励措施：
每学期开展;四个一活动，即一次公开课活动，一次论文撰写活动，一次综合实践活动案例评比，一次学生研究小论文评比。每学期末，学校拟表彰实施综合实践活动课程的优秀指导教师和学生。
七、操作措施：
1、成立领导小组。确保每周每班的信息课、劳技课、研究性学习课安排。
2、在教师中广泛开展有关综合实践活动课程的学习和理论培训，了解其内涵理念、目标、操作的基本原则，不断提高教师对综合实践活动实施的规划和设计本事，收集和处理信息的本事。一方面学校将派出骨干教师外出培训;另一方面充分发挥校本培训的作用，开展校内培训，并将培训计划纳入学校整体工作之中。
3、学校加大宣传力度，开好家长会，进取争取家长、社会等各方应对学校开展综合实践活动工作的支持。联系社区，与周边居委加强合作，资源共享，扩大学生的实践活动范围。
4、做好经费保障和后勤保障工作。加强后勤管理，落实职责制，并制订好安全工作方案，确保综合实践活动顺利开展，保障活动全过程安全顺利进行。
5、根据我校的实际情景，我们采取三步走，第一阶段为模仿阶段，模仿其他学校的综合实践活动，采用走出去，请进来的方法，使我校的教师感悟综合实践活动;第二阶段为摸索创新阶段根据前阶段的模仿感悟，结合我校的特点提出切合我校的综合实践活动课题并予以实施;第三阶段为总结模式，根据操作的结果确定贴合我校特点的综合实践活动系列方案。
新时代文明实践站活动计划精选2篇一、指导思想
综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点，结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求，注重开发社区资源，以培养学生的实践能力和创新能力为重点，注重学生体验的获得，全面提高学生的综合素质。
二、目标要求
以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索的团队精神,塑造完善人格，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感，形成良好的人际关系。
三、活动内容：
选择和组织以学生为核心，主要围绕三条线索开展活动：①学生与自然的关系。②学生与他人和社会的关系。③学生与自我的关系。范围包括：研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。
四、实施要点
1、学生家庭生活和自治活动。
(1)说说自己在家庭与班级中角色。
(2)简述在日常生活中自己的兴趣爱好与特长。
(3)经常保持个人整洁，保持良好的个人生活习惯，并能维护学校的秩序与整洁卫生。
(4)经常参加洗衣、做饭、洗碗、整理打扫房间等家务劳动。
(5)懂得一般生活礼仪及平常相关表现。
(6)了解自己与家庭、社区环境的关系，并能说出自己的角色。
2、社区服务实践活动。
(1)体会参加社区服务的意义，撰写心得体会。
(2)了解自己所在社区邻里的情况，开展适宜的邻里交往与邻里服务及社区服务。
(3)熟悉各种社会资源及支援系统，并帮助自己和他人。
(4)了解认识相关社会行政机构及其功能，了解社会资源对日常生活的影响和重要性。
3、户外休闲与探索活动。
(1)观察户外生活中自然现象的变化。
(2)计划适合学生的户外休闲活动，并逐步学习野外生活生存能力。
4、人际关系与沟通活动。
(1)述说自己与家庭人沟通的方式，体验家庭生活的重要性。
(2)说出自己与他人相处的经验、体会。
(3)参加各种团体活动，了解自己所属团体的特色，乐于表达自我并愿意与人沟通，养成互相关心与遵守纪律的习惯。
5、环境教育活动。
(1)观察家庭与学校周边的环境，了解环境保护与自己的关系。
(2)探讨环境的改变与破坏可能带来的危害，讨论如何保护和改善环境。
新时代文明实践站活动计划精选3篇一、指导思想：
以学生的生活为核心，以观察、访问、探索、调查、试验等实践活动为主要形式，培养学生独立思考和创新意识，引导他们学习简单的处理信息，获取新知识，分析和解决问题的能力。培养学生进行社会实践的能力和必要的生活技能。
二、课程目标：
1、通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、使学生具有基本的社会考察能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验验证的方法。
5、获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、主要工作任务：
1、构建出;以研究性学习为核心，以信息技术教育为补充与拓展，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式的小学综合实践活动基本模式。
2、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地，开发综合实践活动资源，为学生提供活动的舞台。
3、提供综合实践活动备选主题及活动范围，每个班选择一个课题进行研究，注意活动过程中资料的积累，期末整理好资料上交。
四、具体要求：
1、开发综合实践活动的资源
2、安排好综合实践活动的时间
3、确定综合实践活动的主题并制定好实施计划
4、整合综合实践活动过程中的四大领域
5、丰富综合实践活动中学生活动的方式
6、做好综合实践活动过程中的评价工作。
综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性，可自评、生评和师评相结合。本学期学校将在十二月上旬举行综合实践活动评比，并在期末做好实验班级活动成果的展示、交流和评价工作
五、研究内容：
(一)、活动主题：甘甜的自来水
(二)、活动主题：安全自护我能行
通过以上活动拟达到：
1、引导学生学会与老师、同学共同生活、热爱集体。
2、具有主动探索身边环境的兴趣，并努力的想出办法去研究。(通过活动使他们获得生活的知识以及得到他人理解、友谊的技能)
3、结合;小公民道德建设活动，教育学生学会有责任感的生活。(诚实待人、对待自己的错误、失败、挫折的办法、策略，学会自己的事情自己做，独立、自理的生活。
一、工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以真正实现群众接受宣传,受到教育,获得关心,得到服务，加强凝聚,增强引领为目标,把新时代文明实践工作摆在重要位置,统筹安排,周密部署,精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好，教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围,把新时代文明实践站建设与文明村创建、党建、乡村振兴工作有机结合,培育人民群众向上向善的力量,增强人民群众的思想认同、情感认同和行为认同,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,用群众最喜闻乐见的形式,打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里,更好的满足人民群众日益增长的美好生活需要。
二、工作任务
整合全村现有志愿服务资源,着力打造文明实践党员先锋志愿服务队、卫生治理志愿服务队、产业互助志愿服务队、村风文明志愿服务队、应急抢险志愿服务队、政策宣讲志愿服务队六支志愿服务队,为人民群众及时提供有效的服务。
（一）广泛开展文明实践创建活动,全面提升农民的发展新样态。
1、宣传思想，学习理论。以村新时代文明实践站为阵地,深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极开展;不忘初心牢记使命主题教育,以;走出去送、请进来学、阵地上讲等形式,普及党的理论政策，广泛宣讲党史。
2、传承美德，树立新风。广泛开展道德模范，身边好人,好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动,充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用,积极参与乡村建设和治理,全面推进移风易俗行动,进一步完善村规民约、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会、红白理事会等组织机构,引导农民自我教育,自我管理。着力破除红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气,引导村民树立正确的道德观,家庭观、消费观、绿色生态殡葬观,营造敬老爱幼、邻里互助、团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。
（二）广泛开展理论政策讲习活动,全面提升农民科学文化素养。
1、学习实践科学理论。以身边人讲身边事的形式,以小故事讲大道理,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,用群众听得懂的语言让群众坐得下来听得进去,学有所获。
2、宣讲党的政策。多渠道多形式开展惠农政策宣传力度,更好的指导群众农业农村生产生活,编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子,发放到群众手中,便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组,进村入户,和群众面对面讲解惠农政策,为群众解答涉农问题的政策规定,以促进群众致富增收为目标。
3、宣传法规，规范行为。深入推进农村普法工作,提升农民群众的法律意识,帮助农民增强法制观念,自觉遵守法律，通过合法途径表达利益诉求,维护正当权益,正确行使民主权利，引导农民形成良好法治氛围和法治习惯,形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。
三、工作要求
（一）加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用,立足文明实践站,探索创新,突出服务功能，力求实效,努力把新时代文明实践中心建成为唱响主旋律，壮大正能量，做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。
（二）全面整合资源。统筹协调全村志愿服务队伍和党员群众力量密切配合，通力协作，明确职责，强化措施，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对美好品质生活的获得感和满意度。
（三）强化督促指导。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有方案、有活动、有成效的要求，扎实推进新时代文明实践站建设,打造常驻群众身边的志愿服务队伍,围绕;讲、树、帮、乐、行等形式开展志愿服务活动,把真滴建到群众家门口，实现人人都是文明传承者,全力打造农村群众的精神家园和品质生活。
四、工作保障
（一）强化组织保障。为确保实践站建设工作有序推进，建立调度机制,村两委成员根据工作需要随时召开调度会议,推进新时代文明实践站建设工作。
（二）强化政策支持。要加大建设投入，确保有阵地，有队伍，有活动,完善政策激励和制度保障,从村居干部,五老人员、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。
（三）加强考评激励。加大评优激励力度，每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。
（四）加大舆论宣传。充分利用多渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况,广泛传播正能量,不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。
第二篇: 工作计划 新时代文明实践站活动计划一、主要工作及成效
（一）激活;动力源，强化思想政治建设
1.扎实开展党史学习教育，筑牢思想根基。将党史学习教育作为一项重要政治任务，按照;学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，制定《关于开展党史学习教育的实施方案》，形成贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，通过个人自学、集体学习、专题研讨等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句研读《论中国共产党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目，并围绕新;四史等开展专题研讨。上半年共开展专题读书班XX次，理论中心组集体学习XX次，党员干部撰写调研报告、心得体会等XX篇。
2.创新学习形式，强化学习效果。充分利用;三会一课、主题党日，以庆祝建党100周年为主线，结合工作实际开展重温入党誓词、红色走读等主题鲜明的系列活动6次；充分用好红色资源，组织党员干部参观XX革命纪念馆、XX纪念碑等地XX次，接受爱国主义和革命传统教育；充分用好网络资源，通过;学习强国等平台丰富党史学习；充分发挥先进典型示范引领作用，开展;两优一先评选，评选优秀基层党支部XX个，优秀党员XX名，先进党务工作者XX名，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛围。
3.强化媒体矩阵，浓厚宣传氛围。坚持用好宣传阵地，唱响高昂奋进的主旋律，突出重大主题和亮点宣传，取得了明显成效。目前在中央、省、市等主流媒体上稿情况：央广网上稿1篇，学习强国上稿篇，XX日报上稿篇，XX新闻联播上稿篇。同时，利用电子显示屏每天循环播放党史学习教育宣传标语，为党史学习教育营造浓厚社会宣传氛围。
（二）拉紧;高压线，深化清廉机关建设
1.强化统筹谋划。成立了局清廉机关建设工作领导小组，年初谋划时就把清廉机关建设融入了全年工作的总体格局中，和各项业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。召开了上半年党风廉政建设专题会议和党风廉政建设工作部署会，专题研究党风廉政建设工作。印发了《20xx年度党风廉政建设工作要点》《关于推进清廉机关建设的若干措施》等文件，对重点任务工作进行分解细化、责任到人，形成横向到边、纵向到底，全覆盖的责任落实体系。
2.强化学习教育。结合;三会一课、党员学习日、中心组学习等方式，集中学习了十九届中央纪委五次全会、全市警示教育大会等精神，为全体党员干部发放了《严以治家》《清风传家》两本廉政读物，把家庭助廉活动不断引向深入。同时，精心组织开展党史学习教育，通过举办党史学习专题读书班、赴万载等地开展主题党日活动等形式，共同追忆革命历史、寻访红色足迹，传承和发扬红色革命精神与优良传统，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
3.弛而不息纠;四风。严格落实重要事项请示报告制度。建立健全了党员干部、职工个人廉政档案信息库，如实填报个人有关事项，随时报告个人重大事项。开展节日廉政提醒，在清明、五一等节日来临之际，开展节前廉政提醒教育，提醒全体干部职工以案为诫，时刻警钟长鸣，坚守纪律底线，确保节日期间风清气正。
（三）筑牢;桥头堡，优化基层党组织建设
1.从严落实党内制度。深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《市委组织部关于严格落实基层党组织党内政治生活有关制度的实施意见》等文件要求，严格落实政治谈话、民主生活会、民主评议党员、;三会一课等党内政治生活制度，局班子成员落实落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会。
2.规范基层党组织建设。印发《20xx年机关党的建设工作要点》和《20xx年度党支部书记聚焦机关党建主责主业责任清单》，聚焦主责主业，强化党建引领。在基层党建;三化建设基础上，为各党支部统一配发了;三会一课记录本和党支部工作制度手册，购买了党建工作实务辅导教材，进一步明确工作内容、程序和档案管理要求，使支部工作在制度建设、工作程序、文件管理等方面更加规范、科学和便捷。
3.认真做好党员发展工作。对1名入党积极分子定期开展谈心谈话，及时关注党员思想动态，认真落实思想汇报制度，听取培养人意见，每季度进行综合考察分析，以此作为向组织推荐的依据。
4.深入开展党员志愿活动。开展党员进社区报到参加活动XX余次；组织全体干部注册学雷锋志愿者，为办事群众提供咨询、引导等;帮代办服务，人均服务XX个小时以上；开展垃圾分类、交通站岗、社区联创联建等志愿者活动XX余次，形成了讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气。
二、存在的问题
（一）理论学习真学实用有差距。有的党员对政治理论学习的重要性认识不足，重业务学习，轻理论学习，把学习当作一项任务来完成，学用结合不紧密，存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。
（二）对企业、群众需求了解不够。主动倾听办事企业和群众意见不多，为企业、为基层、为群众解决问题的针对性措施不多，走访、慰问帮扶对象，只是简单的送点米、面、油等生活物品，真正用到;提高上的精力还不够，对基层群众的困难、疾苦了解不多。
（三）党务干部队伍建设还不够强。基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，有时没有真正把党员教育管理工作做深做细做实。
三、下步工作打算
（一）强化基层党组织建设。以党支部换届为契机，配齐选强新一届党支部班子，对党支部、支委及全体党员在党建工作中的职责任务实行;清单式管理、;项目式推进，真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。同时，结合党组理论中心组学习、;三会一课、主题党日等形式，分阶段、有步骤定期组织开展学习实践活动，不断丰富学习形式和学习内容。
（二）创新党建工作载体。树立;党建+理念，以支部;主题党日活动为依托，以;我为群众办实事实践活动为抓手，结合双进双服务、创文护卫、脱贫攻坚帮扶等活动，组织开展积极向上、形式多样的主题活动。注重典型教育引导，和党内人文关怀，及时发现和宣传在平时工作中看得出、急难险重关头顶得上的先进典型，充分发挥典型示范辐射作用，激励和带动全体党员干部争先进、比奉献、促发展。
（三）推动党建业务融合发展。一方面深化清廉机关建设，紧盯重点廉政风险点，开展廉政风险防控，开展;我为清廉机关建设献一策等活动，将全面从严治党向纵深推进。另一方面，把开展党史学习教育与推进清廉机关建设紧密结合，以;一部一品创建为抓手，深化党支部和党员积分量化管理，充分挖掘业务领域丰富的党建资源，凝聚;党建带业务、党建促规范、党建促工作的发展共识，找准创新党建工作的发力点和落脚点，激发活力，实现党建和XX工作深度融合。
第三篇: 工作计划 新时代文明实践站活动计划一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以结对共建的方式，充分发挥各自资源优势，把新时代文明实践站建设与党建、乡村振兴、创建、平安建设等工作相融合，积极促进文明资源共享，达到相互促进、共同提高的目的，推动社会主义核心价值观落地生根。
二、基本原则
1.结对联建、共创文明。县林业局与南山村深入开展;三联一创工作，着力打造新时代文明实践示范站。
2.科学规划，统筹建设。确保新时代文明实践站建设按照正确方向稳步发展。
3.因地制宜，精准打造。结合建设内容，根据实际和群众需求，有侧重点的推进实践阵地建设，不拘一格开展主题鲜明的实践活动，做到方向精准，成效明显。
4.面向群众，志愿引领。坚持群众视角，瞄准群众关切，以群众的新需求新期待为出发点和落脚点，达到凝聚群众、引导群众，满足人民群众日益增长的精神文化需求的初衷。充分发挥志愿者在新时代文明实践站的重要作用，将志愿服务作为文明实践的重要活动载体。
三、联建内容
1.建立联建阵地。发挥主观能动性，积极构建三个阵地。一是建好宣传阵地，依托宣传窗、广播、微信及上门走访发放宣传资料等，充分宣传展示文明实践工作。二是着力办公阵地建设。设立专门的办公场所和办公人员，有组织架构、有规章制度、有工作计划。三是建设活动阵地。加大南山村服务中心、阅览室、广场等场所的配套设施建设，建设理论宣讲平台、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务5个有特色、有品位的活动阵地。
2.建立联建队伍。整合林业局、南山村现有志愿服务资源，着力打造一支涵盖林业局、南山村党员干部、村民代表的志愿服务队伍，密切配合、通力协作，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、林业工作等有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。
3.开展联办活动。根据林业局职能优势，聚焦群众需求，制定华容县林业局、禹山镇南山村20xx年新时代文明实践联建活动计划表（附后），有时间、有节点、有针对性的开展文明实践活动，不断提升文明实践志愿服务的专业化水平和精准化程度，确保结对共建活动接地气、聚人气、暖人心。
四、保障措施
（一）加强领导，精心组织。林业局分管文明创建的负责人作为第一责任人，做到共建活动亲自抓，亲自动员、亲自调研、亲自督导，切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任，制定专人负责联系、督导，确保共建取得实质性的效果。
（二）明确职责，积极推进。共建活动要以切实解决社区、群众实际问题为导向，创新工作方式方法，定期组织策划政策宣讲、移风易俗、扶贫济困等志愿服务活动，充分发挥林业行业优势，力所能及地提供人力、物力、财力方面的支持，广泛开展共建活动，促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破。
（三）深化成果，务求实效。定期总结工作经验，推广活动开展的好做法、好经验，及时报道活动进展情况和取得的成效，真正发挥文明单位的示范带动作用，并以此为契机，不断提升单位文明水平，营造良好的活动氛围。
一、主要工作及成效
（一）激活;动力源，强化思想政治建设
1.扎实开展党史学习教育，筑牢思想根基。将党史学习教育作为一项重要政治任务，按照;学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，制定《关于开展党史学习教育的实施方案》，形成贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，通过个人自学、集体学习、专题研讨等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句研读《论中国共产党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目，并围绕新;四史等开展专题研讨。上半年共开展专题读书班XX次，理论中心组集体学习XX次，党员干部撰写调研报告、心得体会等XX篇。
2.创新学习形式，强化学习效果。充分利用;三会一课、主题党日，以庆祝建党100周年为主线，结合工作实际开展重温入党誓词、红色走读等主题鲜明的系列活动6次；充分用好红色资源，组织党员干部参观XX革命纪念馆、XX纪念碑等地XX次，接受爱国主义和革命传统教育；充分用好网络资源，通过;学习强国等平台丰富党史学习；充分发挥先进典型示范引领作用，开展;两优一先评选，评选优秀基层党支部XX个，优秀党员XX名，先进党务工作者XX名，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛围。
3.强化媒体矩阵，浓厚宣传氛围。坚持用好宣传阵地，唱响高昂奋进的主旋律，突出重大主题和亮点宣传，取得了明显成效。目前在中央、省、市等主流媒体上稿情况：央广网上稿1篇，学习强国上稿篇，XX日报上稿篇，XX新闻联播上稿篇。同时，利用电子显示屏每天循环播放党史学习教育宣传标语，为党史学习教育营造浓厚社会宣传氛围。
（二）拉紧;高压线，深化清廉机关建设
1.强化统筹谋划。成立了局清廉机关建设工作领导小组，年初谋划时就把清廉机关建设融入了全年工作的总体格局中，和各项业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。召开了上半年党风廉政建设专题会议和党风廉政建设工作部署会，专题研究党风廉政建设工作。印发了《20xx年度党风廉政建设工作要点》《关于推进清廉机关建设的若干措施》等文件，对重点任务工作进行分解细化、责任到人，形成横向到边、纵向到底，全覆盖的责任落实体系。
2.强化学习教育。结合;三会一课、党员学习日、中心组学习等方式，集中学习了十九届中央纪委五次全会、全市警示教育大会等精神，为全体党员干部发放了《严以治家》《清风传家》两本廉政读物，把家庭助廉活动不断引向深入。同时，精心组织开展党史学习教育，通过举办党史学习专题读书班、赴万载等地开展主题党日活动等形式，共同追忆革命历史、寻访红色足迹，传承和发扬红色革命精神与优良传统，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
3.弛而不息纠;四风。严格落实重要事项请示报告制度。建立健全了党员干部、职工个人廉政档案信息库，如实填报个人有关事项，随时报告个人重大事项。开展节日廉政提醒，在清明、五一等节日来临之际，开展节前廉政提醒教育，提醒全体干部职工以案为诫，时刻警钟长鸣，坚守纪律底线，确保节日期间风清气正。
（三）筑牢;桥头堡，优化基层党组织建设
1.从严落实党内制度。深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《市委组织部关于严格落实基层党组织党内政治生活有关制度的实施意见》等文件要求，严格落实政治谈话、民主生活会、民主评议党员、;三会一课等党内政治生活制度，局班子成员落实落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会。
2.规范基层党组织建设。印发《20xx年机关党的建设工作要点》和《20xx年度党支部书记聚焦机关党建主责主业责任清单》，聚焦主责主业，强化党建引领。在基层党建;三化建设基础上，为各党支部统一配发了;三会一课记录本和党支部工作制度手册，购买了党建工作实务辅导教材，进一步明确工作内容、程序和档案管理要求，使支部工作在制度建设、工作程序、文件管理等方面更加规范、科学和便捷。
3.认真做好党员发展工作。对1名入党积极分子定期开展谈心谈话，及时关注党员思想动态，认真落实思想汇报制度，听取培养人意见，每季度进行综合考察分析，以此作为向组织推荐的依据。
4.深入开展党员志愿活动。开展党员进社区报到参加活动XX余次；组织全体干部注册学雷锋志愿者，为办事群众提供咨询、引导等;帮代办服务，人均服务XX个小时以上；开展垃圾分类、交通站岗、社区联创联建等志愿者活动XX余次，形成了讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气。
二、存在的问题
（一）理论学习真学实用有差距。有的党员对政治理论学习的重要性认识不足，重业务学习，轻理论学习，把学习当作一项任务来完成，学用结合不紧密，存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。
（二）对企业、群众需求了解不够。主动倾听办事企业和群众意见不多，为企业、为基层、为群众解决问题的针对性措施不多，走访、慰问帮扶对象，只是简单的送点米、面、油等生活物品，真正用到;提高上的精力还不够，对基层群众的困难、疾苦了解不多。
（三）党务干部队伍建设还不够强。基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，有时没有真正把党员教育管理工作做深做细做实。
三、下步工作打算
（一）强化基层党组织建设。以党支部换届为契机，配齐选强新一届党支部班子，对党支部、支委及全体党员在党建工作中的职责任务实行;清单式管理、;项目式推进，真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。同时，结合党组理论中心组学习、;三会一课、主题党日等形式，分阶段、有步骤定期组织开展学习实践活动，不断丰富学习形式和学习内容。
（二）创新党建工作载体。树立;党建+理念，以支部;主题党日活动为依托，以;我为群众办实事实践活动为抓手，结合双进双服务、创文护卫、脱贫攻坚帮扶等活动，组织开展积极向上、形式多样的主题活动。注重典型教育引导，和党内人文关怀，及时发现和宣传在平时工作中看得出、急难险重关头顶得上的先进典型，充分发挥典型示范辐射作用，激励和带动全体党员干部争先进、比奉献、促发展。
（三）推动党建业务融合发展。一方面深化清廉机关建设，紧盯重点廉政风险点，开展廉政风险防控，开展;我为清廉机关建设献一策等活动，将全面从严治党向纵深推进。另一方面，把开展党史学习教育与推进清廉机关建设紧密结合，以;一部一品创建为抓手，深化党支部和党员积分量化管理，充分挖掘业务领域丰富的党建资源，凝聚;党建带业务、党建促规范、党建促工作的发展共识，找准创新党建工作的发力点和落脚点，激发活力，实现党建和XX工作深度融合。
【篇2】工作计划 新时代文明实践站活动计划一、工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以真正实现群众接受宣传,受到教育,获得关心,得到服务，加强凝聚,增强引领为目标,把新时代文明实践工作摆在重要位置,统筹安排,周密部署,精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好，教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围,把新时代文明实践站建设与文明村创建、党建、乡村振兴工作有机结合,培育人民群众向上向善的力量,增强人民群众的思想认同、情感认同和行为认同,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,用群众最喜闻乐见的形式,打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里,更好的满足人民群众日益增长的美好生活需要。
二、工作任务
整合全村现有志愿服务资源,着力打造文明实践党员先锋志愿服务队、卫生治理志愿服务队、产业互助志愿服务队、村风文明志愿服务队、应急抢险志愿服务队、政策宣讲志愿服务队六支志愿服务队,为人民群众及时提供有效的服务。
（一）广泛开展文明实践创建活动,全面提升农民的发展新样态。
1、宣传思想，学习理论。以村新时代文明实践站为阵地,深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极开展;不忘初心牢记使命主题教育,以;走出去送、请进来学、阵地上讲等形式,普及党的理论政策，广泛宣讲党史。
2、传承美德，树立新风。广泛开展道德模范，身边好人,好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动,充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用,积极参与乡村建设和治理,全面推进移风易俗行动,进一步完善村规民约、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会、红白理事会等组织机构,引导农民自我教育,自我管理。着力破除红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气,引导村民树立正确的道德观,家庭观、消费观、绿色生态殡葬观,营造敬老爱幼、邻里互助、团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。
（二）广泛开展理论政策讲习活动,全面提升农民科学文化素养。
1、学习实践科学理论。以身边人讲身边事的形式,以小故事讲大道理,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,用群众听得懂的语言让群众坐得下来听得进去,学有所获。
2、宣讲党的政策。多渠道多形式开展惠农政策宣传力度,更好的指导群众农业农村生产生活,编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子,发放到群众手中,便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组,进村入户,和群众面对面讲解惠农政策,为群众解答涉农问题的政策规定,以促进群众致富增收为目标。
3、宣传法规，规范行为。深入推进农村普法工作,提升农民群众的法律意识,帮助农民增强法制观念,自觉遵守法律，通过合法途径表达利益诉求,维护正当权益,正确行使民主权利，引导农民形成良好法治氛围和法治习惯,形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。
三、工作要求
（一）加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用,立足文明实践站,探索创新,突出服务功能，力求实效,努力把新时代文明实践中心建成为唱响主旋律，壮大正能量，做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。
（二）全面整合资源。统筹协调全村志愿服务队伍和党员群众力量密切配合，通力协作，明确职责，强化措施，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对美好品质生活的获得感和满意度。
（三）强化督促指导。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有方案、有活动、有成效的要求，扎实推进新时代文明实践站建设,打造常驻群众身边的志愿服务队伍,围绕;讲、树、帮、乐、行等形式开展志愿服务活动,把真滴建到群众家门口，实现人人都是文明传承者,全力打造农村群众的精神家园和品质生活。
四、工作保障
（一）强化组织保障。为确保实践站建设工作有序推进，建立调度机制,村两委成员根据工作需要随时召开调度会议,推进新时代文明实践站建设工作。
（二）强化政策支持。要加大建设投入，确保有阵地，有队伍，有活动,完善政策激励和制度保障,从村居干部,五老人员、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。
（三）加强考评激励。加大评优激励力度，每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。
（四）加大舆论宣传。充分利用多渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况,广泛传播正能量,不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。
【篇3】工作计划 新时代文明实践站活动计划一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以结对共建的方式，充分发挥各自资源优势，把新时代文明实践站建设与党建、乡村振兴、创建、平安建设等工作相融合，积极促进文明资源共享，达到相互促进、共同提高的目的，推动社会主义核心价值观落地生根。
二、基本原则
1.结对联建、共创文明。县林业局与南山村深入开展;三联一创工作，着力打造新时代文明实践示范站。
2.科学规划，统筹建设。确保新时代文明实践站建设按照正确方向稳步发展。
3.因地制宜，精准打造。结合建设内容，根据实际和群众需求，有侧重点的推进实践阵地建设，不拘一格开展主题鲜明的实践活动，做到方向精准，成效明显。
4.面向群众，志愿引领。坚持群众视角，瞄准群众关切，以群众的新需求新期待为出发点和落脚点，达到凝聚群众、引导群众，满足人民群众日益增长的精神文化需求的初衷。充分发挥志愿者在新时代文明实践站的重要作用，将志愿服务作为文明实践的重要活动载体。
三、联建内容
1.建立联建阵地。发挥主观能动性，积极构建三个阵地。一是建好宣传阵地，依托宣传窗、广播、微信及上门走访发放宣传资料等，充分宣传展示文明实践工作。二是着力办公阵地建设。设立专门的办公场所和办公人员，有组织架构、有规章制度、有工作计划。三是建设活动阵地。加大南山村服务中心、阅览室、广场等场所的配套设施建设，建设理论宣讲平台、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务5个有特色、有品位的活动阵地。
2.建立联建队伍。整合林业局、南山村现有志愿服务资源，着力打造一支涵盖林业局、南山村党员干部、村民代表的志愿服务队伍，密切配合、通力协作，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、林业工作等有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。
3.开展联办活动。根据林业局职能优势，聚焦群众需求，制定华容县林业局、禹山镇南山村20xx年新时代文明实践联建活动计划表（附后），有时间、有节点、有针对性的开展文明实践活动，不断提升文明实践志愿服务的专业化水平和精准化程度，确保结对共建活动接地气、聚人气、暖人心。
四、保障措施
（一）加强领导，精心组织。林业局分管文明创建的负责人作为第一责任人，做到共建活动亲自抓，亲自动员、亲自调研、亲自督导，切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任，制定专人负责联系、督导，确保共建取得实质性的效果。
（二）明确职责，积极推进。共建活动要以切实解决社区、群众实际问题为导向，创新工作方式方法，定期组织策划政策宣讲、移风易俗、扶贫济困等志愿服务活动，充分发挥林业行业优势，力所能及地提供人力、物力、财力方面的支持，广泛开展共建活动，促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破。
（三）深化成果，务求实效。定期总结工作经验，推广活动开展的好做法、好经验，及时报道活动进展情况和取得的成效，真正发挥文明单位的示范带动作用，并以此为契机，不断提升单位文明水平，营造良好的活动氛围。
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