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凉州区***小学2018年
开展“学宪法讲宪法”活动方案
为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，根据《教育部办公厅关于举办第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2018〕 21 号），我校根据上级教育部门的精神要求和下双镇中心校的相关方案计划并结合我校实际情况，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定“学宪法讲宪法”实施方案。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
三、活动主题
“学宪法讲宪法” 争做“宪法小卫士”。
4、活动时间
2018年6月-2018年12月
五、活动形式
组织开展六个一活动：学校通过升旗仪式进行法制安全教育、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会，开展一次法制手抄报比赛。
六、活动内容
重点学习宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
七、活动步骤
1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求：每堂课都要做好法制教育的手抄报告，召开法律专题班会。
2坚持学校课堂在青少年法制教育中的基础性和主渠道作用。
把法制教育作为素质教育的重要组成部分。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
一是聘请一名兼职的法制副院长，就法律问题进行讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
八、工作要求
1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立了法制教育领导机构。
2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。
一、指导思想
以国家宪法日为契机，在全校大力弘扬法制精神，进一步增强师生守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。
2、活动主题
弘扬宪法精神维护宪法权威
3、时间安排
12月4日
四、活动计划
1召开了宪法日学习宣传教育动员大会，安排了我校宪法日的宣传教育活动。通过微信等网络方式，让教师和家长了解宪法精神，维护宪法权威。
2学校在国家宪法日专门组织了升旗仪式，组织全体师生在庄严的国旗下宣誓。
三。少先队辅导员在国旗下就爱国守法等宪法内容发表讲话。
4、利用黑板报宣传宪法知识。
5组织各班利用班会时间，选择适当的章程内容，组织学生朗读，教师进行必要的讲解。
6、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、**等资料向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。
五、活动要求
1、全校教职工要高度重视这次国家宪法日学习宣传教育活动，正确认识开展活动的重要意义和作用，认真学习，积极宣传，按时完成学校交付的各项任务。
2每节课都要早开始，早计划，突出主题，力求实效。要结合班情，灵活形式，开展丰富多样的宣传教育活动，要善于挖掘学生身边喜闻乐见的人和事。
三。活动结束后，各班认真总结，按时提交资料，教学部对资料进行归档整理。
××小学
2019年12月2日
今年12月4日是第X个国家宪法日，为了增强全校师生法治观念，推进法治社会建设，健全普法宣传教育机制，根据上级精神，我校将12月第一周定为宪法宣传周，现将活动具体要求通知如下
一、活动主题：
以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路
二、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧密结合党史学习教育和“八五”普法实施，大力加强宪法学习宣传，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施，教育引导全社会不断增强走中国特色社会主义法治道路的自信和自觉。
三、活动时间
20XX年11月29日——12月5日
四、活动内容
1、宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。（时间：每天
早上7：50到8：10。活动负责人：班主任）
2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定。（活动负责人：辅导员）
3、各中队利用班队会开展一次宪法教育活动，围绕宪法学习日主题，以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传等形式组织师生集体学习宪法知识（时间：12月3日。活动负责人、班主任）
4、围绕国家宪法日主题，利用校园广播宣传栏、学校电子显示屏等形式，营造宪法教育氛围。（学校电子显示屏（led）滚动显示“弘扬法治精神，促进社会和谐”“12月4日国家宪法日”等内容的电子宣传标语。）（时间：12月1日-6日。活动负责人：辅导员杜彩云）
5、3——4年级开展“宪法进校园”手抄报比赛。5-6年级开展“宪法在我心中”征文比赛。（每班上交5幅作品，时间：12月3日前。活动负责人：班主任、辅导员）
6、开展“学宪法讲宪法”比赛
五、活动要求
各活动负责人要及时总结活动情况，并注意收集相关活动的照片，并按照活动要求将照片交杜彩云处。
为贯彻落实党的xx届四中全会提出的“在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日”要求，近日教育部发出《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，对全国教育系统在宪法日开展教育活动作出部署。根据教育部文件精神，特制定我校X年国家宪法日活动方案，具体方案如下：
1、宪法大家诵活动：各班利用晨会课时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;
2、国家宪法日主题升旗仪式：升旗仪式上，由大队辅导员介绍国家宪法日、宣读宪法第四章《国旗、国歌、国徽、首都》全体师生参加升旗仪式;
3、宪法宣传主题播音：西子鸟红领巾广播站于12月4日中午12：10—12：30主题播音，内容宪法是国家根本法;学校大屏幕滚动播出：宪法是国家根本法。
4、上一节宪法主题教育课：各班利用12月5日班队活动课进行宪法主题教育。活动之后将活动内容、照片上传至班级论坛。
5、邀请西周镇司法所司法宣传员进校宣讲宪法。
希望各班高度重视，认真落实!
附：西周小学宪法大家诵诵读内容：
中华人民共和国宪法(节选)
第一章总纲
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
第十九条国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。
国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。
国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，鼓励自学成才。
国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。
国家推广全国通用的普通话。
第二十一条国家发展医疗卫生事业，发展现代医药和我国传统医药，鼓励和支持农村集体经济组织、国家企业事业组织和街道组织举办各种医疗卫生设施，开展群众性的卫生活动，保护人民健康。
国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。
第二十四条国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。
国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。
第二章公民的基本权利和义务
第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第三十九条中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展
第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
第四章国旗、国歌、国徽、首都
第一百三十六条中华人民共和国国旗是五星红旗。
中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
第一百三十七条中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
第一百三十八条中华人民共和国首都是北京。
《姜牌寨小学国旗下讲话》
主题教育活动方案
活动议程：
1、 校长宣读宪法基本内容。
2教师代表李明明谈了他对宪法的学习和理解。
3、 学生代表发言。
2016、11、28
校长讲话：
老师们、同学们：大家好。
12月4日，是我国的宪法日，今年的12月4日是我国的第2个宪法日，之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日正式实施。宪法是我国的根本法，是一切法律法规的基础。将宪法实施日定位“宪法日”，意义特别重大。
根据1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》和2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修正，形成现行的宪法。
宪法分为五个部分：前言、第一章、第二章、第三章和第四章。共138条。主要阐述了公民的基本权利义务、国家机构、公民的基本权利和义务；国旗、国徽、国歌、国都。
前言部分论述了宪法的程序和功能。宪法是一个国家的根本，也是其他法律的基础。
第一章：总纲领规定我国的领导阶级是工人阶级领导的工农联盟。中国的社会制度是社会主义制度，是我国的根本制度。我国的一切权力属于人民。
第二章是公民的基本权利义务。宪法规定：
具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障公民依法享有的人权，并规定公民享有人权必须履行宪法和法律规定的义务。
第三章国家机构：根据宪法，中国的国家机构包括：
1、全国人民代表大会。2、中华人民共和国主席。3、国务院。
4、**军事委员会。地方各级人民代表大会和地方各级人民代表大会。6、民族自治地方自治机构。
7人民法院和人民检察院。
第四章：规定国旗、国徽、国徽和国歌。宪法第136条规定：
中华人民共和国的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》。第一百三十七条规定，中华人民共和国的国徽是由五星照亮的天安门广场，四周是谷穗和齿轮。
第一百三十八条规定北京是中华人民共和国的首都。
宪法内很全面，涉及到我们做人做事的规则和必须遵守的程序，大家要认真学习和领会。
谢谢大家
2016年11月28日
一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周，也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。
具体安排如下：
2、 时间：12月4日（星期一）至12月10日（星期日），xx
3、 主题：弘扬宪法精神坚持依法治教创造美好生活
四、活动安排：
1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日（周日）下午16点30分，收看**电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。
2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：“弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活”国旗下讲话教育活动。
三。12月4日，我们利用下午会议和班集体课的时间开展了法治教育。主要是组织学生收看登录普法网，**《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列**，并发动
4、 五年级学生参与撰写观察报告并上传至pfa.*****.
412月7日，利用下午会议的特殊教育时间，集中进行下午的宪法阅读。
5、校园内积极营造宣传氛围。
⑴电子屏幕滚动**宣传语
（2） 学校门口的电子屏幕将在宣传周期内继续宣传宪法。
（3） 学校门口陈列着宪法宣传展板。
五、活动要求：
12月4日是第一个国家宪法日，根据县教育厅《关于深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》的通知，匹配小学深入开展宪法学习宣传教育活动，特制定方案如下：
一是在全国宪法日成立宣传小组，充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。
匹配小学成立国家宪法日宣传活动小组，李俊峰校长为组长，邓俊杰为副组长，各班主任为小组成员，确保法制宣传日活动的顺利进行。开展宪法教育活动是落实党的十八届四中全会精神的具体行动，学校切实提高认识，将开展宪法教育、弘扬宪法精神，作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容，积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
二是在宪法日开展各种宣传教育活动。
1.国家宪法日当天，开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读；
2举行专门的升旗仪式，了解宪法关于国旗的规定；
3.上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、班队活动、校园广播等形式组织师生集体学习宪法知识；
4围绕国家宪法日主题，利用校园广播和主题班会，营造浓厚的宪法教育氛围；
5**应主持教职工的宪法学习活动或为学生讲授宪法教育课程；
6.开展宪法知识讲座。
三是加强宪法教育的长效机制建设。
明确中小学宪法教育的目标和任务；科学安排宪法教育的内容；加强宪法教育的支持体系建设，积极组织开发富有特色的宪法教育校本课程，借助现资源对小学的全体师生进行了宪法知识教育活动。
四、具体要求：
1班主任要高度重视宪法宣传日教育，加强学生法制观念教育，认真开展这项活动
2在开展活动的同时，各班要及时向学校安全办公室报告。
匹配小学
2014年12月2日
今年是国家确定的第二个“国家宪法日”，为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，组织开展好我校“国家宪法日”暨全国法制宣传日期间的宣传活动，深入开展宪法法律宣传教育和法治实践活动，强化广大教职工学法知责、依法尽责、全心全意为民服务的意识，切实为各族师生解难题、办实事，积极构建团结法治、和谐文明的校园
一、活动主题
“学宪法、讲宪法”
二、活动时间
11月28日至12月6日。
三、学习宣传重点
深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现，是经过科学民主程序实施的根本法。通过组织学习宣传宪法，教育引导本局干部职工和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
大力宣传《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保**〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。
大力开展加强和创新社会治理、维护社会公平正义等相关法律法规宣传。引导广大青少年树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会治理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义
四、活动安排
开展一次法律知识集中宣传。以“12.4”全国法治宣传日为节点，综合运用多种手段开展集中宣传活动，营造浓厚社会氛围。
举行特别升国旗仪式
组织一次主题班队活动
举办一次宪法宣誓和签名。集中组织广大青少年开展一次对宪法宣誓，签名活动，增强广大青少年的宪法意识。
发放一批青少年法治教育读本。以12·4”国家宪法日法治宣传日为契机，发放《未成年人法律保护》漫画书。
组织一次专题培训。通过组织培训班、座谈会、交流会等形式加强对普法志愿者等法治宣传人员的培训，提升法治宣传教育工作队伍的专业化水平。
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