有计划的做事,有计划的生活,方案是具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,想要深入了解“亲子趣味活动方案”以下是为你准备的一些相关资料,相信我这是一个绝佳的机会您一定不想错过!
设计背景:
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。现在,许多父母整天工作,孩子由父母管理。他认为有钱读最好的孩子学校,吃好穿好,就是对孩子的爱负责。然而,对孩子来说,最好的教育就是实践。
孩子们会不自觉地学习和养成父母的好习惯或坏习惯。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。另一方面,孩子们在体育游戏和伙伴游戏中的体验将进一步丰富亲子游戏的内容
活动目标:
1感觉印象的积累有利于认知能力的发展;
2体验最初的交往关系有助于社会关系的发展;
三。它联结着父母和孩子之间的情感联系,有利于人格的完善和发展。
活动准备:
奖品若干、橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。
活动内容:
有趣的亲子游戏:游戏一:蜈蚣竞走
让我们从一个故事开始:一场运动会在森林里举行,蜈蚣报名参加比赛。一大早,蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拽起来,叫他吃完早饭就到比赛现场。
说完,妈妈就去屋后的花园种菜。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!
你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?
”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多了,好久没穿好。
目的:锻炼儿童耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的**,让孩子知道蜈蚣走的路。
怎么玩:
1孩子是领队,家长把手放在孩子的肩膀上蹲下。
2.随着
一、二、
一、二??的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:您可以要求更多的家庭成员参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。
有趣的亲子游戏:游戏2:小羊过河
先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:
“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋??
我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩咩轻轻一跳就过去了。他们每次摘一片竹笋,把他们背到河对岸,放在竹篮里。
我妈妈说她会多摘些带回家给奶奶。咩咩还说要跟妈妈比试,看谁挑得更快更厉害。
目的:培养儿童双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。
怎么玩:
1.家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。
2.家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。
3.孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。
4.重复直到5个块堆叠在一起。
再读一首儿歌:小山羊,咩,咩。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。另一方面,孩子们在体育游戏和伙伴游戏中的体验将进一步丰富亲子游戏的内容。
【亲子趣味活动_活动方案】
1、参加对象:本校子女为0至14岁的教职工及其孩子。
2、活动分三个组别:幼儿组(0—3岁);儿童组(4—7岁);少儿组(8—14岁)。
一、活动目的
1在制作中,让孩子感受到家的美和自然的美。
2通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
三。培养孩子的自我展示和交流能力。
4培养孩子的审美情趣,体验自我创造的成就感。
二、活动内容
1、托班、小班幼儿手工制作
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎xx”或“美丽的季节”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“xx节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。
纸张要求:8纸张大小,背面有姓名,交稿后统一打印姓名标签。
三、活动时间
x月x日至x月x日,亲子制作。
x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。
从x到x,作品评选和优秀作品展。
四、活动评比
1选择本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3.获奖证书,奖品和**。
请积极参与展示您和您孩子的共同风采。
为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下:
一、活动时间
8: 20xx年xx月xx日,星期五,上午30-10:00。
二、活动地点
幼儿园大门(雨天多功能厅)。
三、参与对象
中班组部分幼儿及家长。
四、活动形式
以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画。
五、绘画主题
童心·同梦。
六、活动目标
让父母和孩子在共同的创作过程中飞翔童真,梦想未来。在感受艺术之美的同时,更能让亲子之间的情感交融更加亲密,使家庭教育更加快乐和谐。
七、活动要求
1绘画内容应与主题相结合,现场作画。
2这项工作是幼孩子和家长一起完成的。
① 运投乒乓球球
时间:25~30分钟
由1位家长与1位小朋友组成1组,每3组为一个单位进行比赛。首先,孩子们用乒乓球拍把球运走到指定的地方,然后把球扔进远处父母拿着的桶里。如果在运球过程中球掉落或未击中,则必须返回原点并重新开始。
在三组中,最快完成和击中的是冠军。
② 过河拆桥
时间:25~30分钟
由2位家长与2位小朋友组成1组,每组有3块纸皮板,每3组为一个单位进行比赛。首先,全体组员由起始点出发,都站到排好的纸板上,然后抽走最后一块纸板排到前面,组员便向前移动,不断重复此步骤,直至到达终点。如果队员的脚超出了硬纸板的范围,那就是犯规,犯规必须回到原点,重新开始。
没有犯规且用时最小的为优胜。
③ 四人五足
时间:30分钟
(1)发令前,各队以两个家庭为一组,分别为两个大人两个小孩,按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附近)
(2)每次比赛参赛队伍为三队,所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。获胜者即可获得奖品。
④ 跳大绳
时间20-25分钟
规则:以团队的形式,两个人抓住绳子,其余的人跳绳。统计一共跳入多少人,以及全部人员跳入所需的时间。最短时间内全部参赛者跳入的为胜。
⑤ 拔河
时间:25—30分钟
(1)比赛开始前,各队按照每10~15人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢.
(2)比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛,决赛.
(3)淘汰赛分五组,每组两队,抽签决定比赛队伍,一局定胜负,每轮比赛胜队进入决赛.
(4)决赛为循环赛,每轮一局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分.对手弃权得1分.轮结束后,积分最多者名次列前,取前三名;积分相同者,加赛决定胜负.
⑥ 抢凳子(后备)
时间:20—30分钟
每组三人(必须有一个孩子)一次三队
游戏规则:参赛者必须跟着**,以一定的速度围着凳子转圈,直到**停了之后,立即抢凳子,没抢到凳子的人就输。一次只能淘汰一个人,直到最后一个人获胜。获胜者代表其团队加分。
4、场地安排
(1)检录区
每次比赛前,都有相关工作人员在赛前报到。具体安排是登记和登记参与者。检录人员手拿一份检录表,按照规定登记好后安排参赛者到赛场参赛。
(2) 比赛场地:工作人员必须用绳索将比赛场地围起来,避免非参赛者越界,维护比赛秩序
(3) 裁判区:裁判员负责每项赛事的公正公正进行
(4) 秒表区:写下每各家庭的分数并汇总给裁判
(5) 统计区:每场比赛结束后,及时对各队的分进行加分、公示和排序
5、奖品安排:
(1) 运投乒乓球和过河拆桥为自由参加的比赛,获胜者将会即获得由工作人员派发小礼品,包括有笔记本,铅笔,圆珠笔,棒棒糖,果冻等
(2)四人三足,跳大绳,拔河,是以团队形式去参赛,最后分数统计出结果,前三队最高分的团队将胜出。分别颁发丰厚的奖品。
(团体赛)冠军五套食用油洗洁精饼干
亚军五套长条纸巾购物袋薯片
季军洗衣粉围裙、彩笔或蜡笔(有证)
6、宣传工作
收集整理**和**,相关人员对活动进行汇报和采访。
同时进行对本次活动的宣传工作
7、工作人员安排:
(1) 活动全过程由每组人员负责到底,加粗的名字为组长
(2) 每次比赛都必须由领队进行,安排和落实在场队员的工作。过程的人员安排可以灵活变动。
(3) 每个游戏开展前都必须提前准备好下一个游戏
(4)组员间要互相协调好工作,避免冲突。
(5)宣传工作需要摄影和文字记者,有意想参加的可以自行协调
八、游戏场地(略)
小榄一中体育馆
九、所需物资:
布置场地所需:彩带2气球2包钉书机1个透明胶2个双面胶2个绳子(可自带)卡纸5张横幅
后勤:桶装水纸杯急救药箱
游戏道具:(四人五尺)3件*5组,布15件
五套乒乓球和五个橡胶球拍桶
(过桥拆板)5块*5组共二十五块纸板
(跳大绳)绳子
(拔河)绳
(后备抢凳)凳
赛前准备:分组所需的号码牌记分条秒表口哨
奖品:笔记本圆珠笔铅笔橡皮棒棒糖果冻
5套油清洁饼干5套长纸巾购物袋保鲜盒薯片洗衣粉围裙彩笔或蜡笔袋水杯
(具体奖品的量不确定)
十、安全活动预案:
为应对亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
做好活动的周密安排:
① 比赛当天,所有工作人员将提前2小时签到并安排道具。
提前熟悉活动现场环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。
②在游戏开始过程中,请父母看管好自己的小孩和财物
③中途如有人受伤,请马上到医点处处理。
④ 如果你对游戏规则有任何了解或寻求帮助。请联系工作人员
⑤ 请注意抽签决定团体比赛的注意事项。
⑥ 比赛双方必须尊重裁判的判罚,不要大惊小怪。如果你对比赛结果有异议,可以向工作人员提出异议
each每次活动前,工作人员均应演示一次。确保活动过程的安全问题
⑧ 请提前15分钟到达现场准备。建议家长和孩子穿同样颜色的衣服。
十一、离场安排
(1) 工作人员需要安排家长和孩子有序离开
(2)进行好场地的清理
亲子趣味运动会活动方案
为了提高家长与孩子之间的亲子关系,强化亲子情感,增加家庭和谐氛围,我们组织了一场亲子趣味运动会活动。
时间:每周六上午9:00-11:00
地点:学校操场
人数:家长与孩子,每队3-4人
装备:运动鞋、运动服
一、比赛项目
1. 投篮比赛
每组家长与孩子各一人,共两个人参加比赛。比赛为投篮比赛,分别放置两个篮球架,比赛场地为3米宽、5米长。规定比赛时间为3分钟,角逐胜负。
2. 障碍跑比赛
每组家长与孩子各一人,共两个人参加比赛。在场地设置几个障碍物,规定比赛时间为2分钟,谁先通过所有障碍物谁获胜。
3. 带球比赛
每组家长与孩子各一人,共两个人参加比赛。比赛为带球赛,场地为5米宽、10米长,规定比赛时间为2分钟。
4. 拔河比赛
每组家长与孩子共4人,2男2女,参加比赛。比赛规则为两队相互拉扯,谁先拉到对方门口谁获胜。
5. 推草地夫妻档
以家庭为单位,由夫妻两人一起参加,共同推着草地,一起完成比赛。
二、奖项及要求
1.比赛完毕,根据各组参赛者的成绩,分别颁发奖项。
2.要求每个参赛者都要全力以赴,不管输赢,要保持微笑,友好合作,互相鼓励。
3.要求家长关注孩子的身体素质,督促孩子加强身体锻炼,让孩子们养成健康的生活习惯。
4.要求家长和孩子的配合默契,增强感情,帮助孩子们明确目标,培养健康积极的心态。
通过本次活动,不仅可以提高家庭间的亲密度,树立家庭教育的理念,也为孩子们带来了快乐和体验,带动了学校运动文化的发展。
亲子趣味运动会活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是亲子趣味运动会活动方案,请参考!
亲子趣味运动会方案
一、活动主题:社区儿童节亲子运动会
活动目的
活动时间 X月X日(周日)
活动地点 文化广场
活动规模 预计100-200人
活动内容
1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记
2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分
3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖
4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可
二、亲子趣味运动会参加对象、办法:
1、参加对象:
2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。
3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人
三、亲子趣味运动会比赛规则及要求:
参加本次亲子运动会家庭由至少1名家长、1名孩子组成,根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总,总分评出一二三名;
一等奖1个:儿童自行车一辆;二等奖1个:儿童学习桌一套
三等奖1个:书包文具一套;参与奖:小礼品一份
亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:
主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。
1、家庭摸瞎子
道具:手绢1个(所有家庭参赛)
比赛规则: 每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有 “瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。
2、人三足比赛
道具:绳子15根(前10名参赛)
比赛规则:每个家庭选派2名选手,用一个绳子将中间2个腿绑起来,由指定的.地点开始,到达终点,到达终点前10名的家庭,分别获取:50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分
3、你来比划我来猜
道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)
比赛规则: 以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。
4、快乐指路
道具:眼罩或丝巾 障碍物(前6名参赛)
比赛规则:用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。家长背负孩子必须按照比赛设定的路线,越过设置的路障,如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。计时最短的五个家庭分别加分:50、40、32、26、22分
5、老虎吃汤圆
道具:桶、乒乓球 (前5名参赛)
比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。
明天是“六一”儿童节,是我们每位客舱乘务员宝宝们的节日,“亲爱的客舱宝贝,我们爱你!”我们有多少乘务员妈妈为了保障公司航班、为了公司利益,舍弃了与孩子团聚的时光,舍弃与家人的团聚,你们是空中美丽的天使,是时代的天之骄子客舱部党委为让乘务员妈妈与孩子们过一个愉快的“六一”节,拟于2012年6月1日(本周五)举办“客舱宝贝”趣味亲子活动,客舱部与“客舱宝贝们”一起过一个难忘的,趣味的“六一”儿童节。现将活动方案公布如下:
1、 时间:2012年6月1日上午10:30-12:00
二.活动对象:
在保障生产任务的前提下,客舱部尽量安排了有幼儿(0—6岁)的乘务员六月一日休息,诚邀宝宝们及乘务员的家属参加亲子活动。对于不能参加活动的乘务员,我们会给您的宝宝一个玩具。
3、 地点:解放公园草坪游乐场
四、参加活动人员:
公司党委工作部、公司工会领导
客舱部领导小组、各乘务部经理、秘书、办公室工作人员;
另邀请电视台、“金色童年”摄影师全程跟拍。
五.活动方式:
趣味活动按年龄组划分:
第一组:0-1岁(含1岁)阶段宝宝与家长;
第二组:1-3岁(含3岁)阶段宝宝与家长
第三组:3-6岁(含6岁)阶段宝宝与家长
三个小组将分别开展宝宝的单人和亲子趣味活动。每个项目结束后,将直接送礼。。
六、服装建议:
乘务员及宝贝可以休闲亲子装,宝贝最好穿舒适棉衫、长裤,运动鞋。
七.活动程序:
1主持开幕式(主持人:王君);
2.“客舱宝贝”集体秀
3. 按年龄组项目次序依次进行趣味活动;
4. 颁发小礼物;
5. 参加午餐。
8,活动内容:约27名参与者(现场赠送35份礼物)
第一组:0-1岁婴儿组:6名参与者
负责人:雷治嘉
宝宝单人爬行
游戏规则:在3米的距离内,让宝宝从起点爬到终点,妈妈在终点逗宝宝。
一轮/6人名单:
第二组:1-3岁宝宝组参与人员:11人负责人:余菲
宝贝游戏:爬行摸球
游戏规则:在3米的距离内,让宝宝从起点爬到终点,捡起小球跑回起点。
一轮/5 人名单:
二轮/6人名单:
亲子游戏:“小推车”
游戏规则:宝宝用双手在垫子上爬行,家长则把宝宝的腿放在后面。分组同上。
第三组游戏:3-6岁参与者:13名负责人:姚晴黎
宝贝游戏:拍球比赛走
游戏规则:在3米的距离内,要求宝宝从起点到终点再到起点来回走动,边走边拍球。
一轮/6人名单:
二轮/7人名单:
亲子游戏:妈妈宝贝投球赛
游戏规则:宝宝在起点,跑向家长站的一端,抱起球,家长将宝贝背起来,再跑回起点,宝贝将球投入框内。名单同上。
以上名单为初步确认名单,实际名单主要为现场人员。
九、注意事项:
1乘务员的母亲或家人要爱护好自己的宝宝,注意安全;
2婴儿应带尿布、湿纸巾和牛奶;
三。父母需要为宝宝准备汗巾;
4当孩子们做爬行活动时,家长们应该带一个喜欢的玩具逗孩子们玩。
十、工作人员****:
姚晴莉139********
吴纯 159
雷定智137********
李汉车130********
雷治嘉186********
余菲189********
活动目标:
1让孩子们通过自己的努力完成比赛,感受亲子体育的快乐
2激发儿童参与体育活动的积极性,发展儿童身体的协调性和灵活性,加强儿童体育锻炼
活动场地:大操场
时间:活动准备:
1、划分好各班活动区域
2、与家长取得联系为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组小朋友投球家长抱纸篓接球在规定时间内看个家庭接到的球最多为胜
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶前进到终点后传给家长再原路返回到先到达起点者为胜
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发绕过障碍物快速冲刺至终点并返回先回到起点者为胜选前3名
5、《踩高跷》
材料:高跷5个梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩快速跑到对面家长那里家长手拿高跷回过来最先跑完的一组家庭为胜
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子):行进中幼儿的脚不能落地
7、《赶小猪》
材料皮球10个小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里两只都进去且用时最少的的获胜
8、穿大鞋
游戏玩法:
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个
玩法把孩子分成5组家长背着孩子孩子手里拿一个皮球把皮球运到框里在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖
游戏玩法::家长不得用手扶乒乓球说明事项:
1遵守比赛规则,服从裁判,友谊第一,比赛第二
2各班教师要管好孩子,注意安全,不要在比赛场地上随意走动、奔跑
3.讲清洁保持比赛场地卫生爱护公共设施做文明人具体分工:
具体职责:王燕孙丽霞计时:班主任秩序维护:副班主任、**
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴最后活动流程:
19点半,每各班的孩子和家长准时赶到操场
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动
3、10::30比赛全部结束
4清点每班学生人数,有序返回教室
5、班主任共同整理活动材料
“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会具体事项如下:
时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地点:明桂圆大门前坪
主题:我健康、我快乐、我参与
一、开幕式程序
1、运动员入场各班运动员身穿园服手举彩旗或花环排成两路纵队依次入场入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班入场口号自定(锻炼身体、身体健康友谊第
一、比赛第二我健康、我快乐、我参与……)
2、奏国歌升国旗
3、家长代表讲话
4、运动员代表讲话
5、园长致辞宣布运动会开幕
6、运动员退场
二、比赛程序
地点:明桂圆大门前坪
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)
8、亲子项目《引路》(葡萄班)
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)
三、比赛方法
1、以托、小、大年龄班为单位各班组织幼儿、家长报名参加比赛中先进行预赛在预赛中产生决赛选手再进行决赛
2、决赛每项取前三名获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品未获奖运动员都有一份纪念品
四、注意事项
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子不要在赛场自由走动或奔跑注意安全
2、参赛的幼儿和家长要按时到位迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则听从裁判的指挥服从裁判裁定(包括老师和家长)
三。儿童合作项目和家长合作项目的数量根据各年龄段的要求确定
4保持体育场馆清洁,爱护公共设施
五、人员安排
开幕式主持:谢丽君
幼儿项目比赛:谢丽君
亲子项目比赛:王丽娜
幼儿合作项目比赛:虢芷妍
家长合作项目比赛:周乐
裁判员:8位家长(名单附后)
联络员:马小凤和4位家长(名单附后)
音响:彭海飞
横幅及颁奖台:李玉娇
照相:陈徽旭
奖品的采买:李玉娇、马小凤
道具摆放:各班老师
维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)
安全保卫:唐柏生、朱文梅
饮水:李红兰
巡视:李玉娇
发奖:罗宇翔
发奖地点:明桂圆大门口领奖台
为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
一、活动时间及地点:
时间:
地点:育英学校操场
二、活动要求:
,欢迎一家三口都能积极参与,相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。
运动衣,并自备饮用水。
3、要求大家严格遵守纪律,听从老师的安排,遵守各项比赛规则。
三、活动具体安排及流程:
1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐
说明:登记方式为:在准备的纸条上用水彩笔写上:×××的妈妈或×××的爸爸字迹要工整,字要写大一点。(除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记)
一队登记台:学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人:肖文妈妈二队登记台:10号至19号女生家长,38号至48号男生家长。负责人:王泽轶的妈妈
三队登记台:20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人:易希贤的妈妈
2、学生在各自家长的旁边站好。
3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。
运动会项目
找妈妈比赛
这是一个要求家长全力配合的游戏项目,但整个游戏的主导者还是孩子们,得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节,要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心,另外由于搭档的不确定性,也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。
比赛说明及规则:
1、各队在苏老师发出“开始”的指令后,三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条,打开后大声喊出xxx同学妈妈或xxx同学爸爸。
2、听到名字后的家长马上出来,该同学马上介绍自己“您好!xxx妈妈!或xxx爸爸,我是xxx,在比赛过程中,您由我指挥前进,请您相信我!让我们合作成功!”[没说者该队扣5分]
,由这个同学带领着越过事先设定的三道关
【第一关:勇越高峰(两人跨过竖立的软垫而不碰倒它,通过一组加本关裁判员:施音璇妈妈】
【第二关:柔过大江(两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子,通过一组加本关裁判员:罗懿妈妈】
【第三关:一发就中家长把球投一次到篮板上,投中记2分,没投中0分本关裁判员:刘镁漩妈妈】
4、三组队员回到刚出发点,跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同
学及家长进行,依此类推,每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记季军队。
起点及终点裁判:苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计】
5、各队领奖品,合影留念。
冠军队:家长、孩子:大红苹果各一个;
孩子:钢笔一支。其他队:桔子各一个,孩子另奖一个黑皮本。
在比赛中对家长的要求:被蒙上双眼后,不能偷看赛道,要充分信任自已小搭档。
在活动中做好孩子的楷模。
对孩子们的要求:在按纸条内容叫“xxx同学妈妈”或“xxx同学爸爸”以及介绍。
自己时声音要洪亮,要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚,并要格外小心,一定要注意安全,
场地准备:
三张桌子,六十张白纸,三支水彩笔,三条蒙眼布,三个软垫放在指定点,一套跳高的杆子,三个篮球(苏老师准备器具,唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室)
奖品准备:
苹果一件(桔子两件(金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备。
(黑皮本和钢笔还有)
摄影:彭木子的爸爸
以下是关于庆“六一”亲子趣味活动方案,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
一、指导思想
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。
二、活动内容:“两人三足”小组赛
三、活动人员:本班全体学生、家长
四、活动时间:6月1日
五、活动地点:学校运动场
六、活动步骤
1活动准备:4张桌子,4个橡皮筋,1个秒表,1个口哨和一些卡片。
2.比赛规则
(1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。
(2) 绳子必须系在小腿上并系紧。如果绳子中间松了,应该先绑好再往前走。
(3) 如果有人中途摔倒,应立即停车,待准备好后再继续。
(4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。
3.活动后
(1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。
(2) 安排人员有序离开,2人负责收回所有橡皮筋,8人负责将桌子向后移动。
#亲子活动方案1#
在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。
一、活动时间
x月x日下午x:00
二、活动地点
x湾
三、参加人员
全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师
四、活动
(一)材料准备:
1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。
5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
6、集中点名、拍照、返园。
#亲子活动方案2#
社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。
主办单位:
协办单位:
一、活动主题:欢乐六一儿童节
二、活动时间:年X月日
三、活动场地:X
四、活动目标:
1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。
2、让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好活动前的宣传工作。
3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案
六、活动主要流程
(一)活动正式开始
(二)主持人介绍本次活动的目的意义
(三)主持人介绍嘉宾
(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话
(五)社区居民群众代表讲话
(六)精彩节目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师
2、独舞《心飞扬》
3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师
(七)、欢乐亲子游戏
4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师
5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心
6、独舞《雪中梅》
7、舞蹈《可爱娃娃》负责人:李老师
8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师
(八)、欢乐亲子游戏
9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心
10、舞蹈《舞动北京》负责人:梁老师
11、舞蹈《我能行》负责人:李老师
12、古筝独奏
13、独舞《水袖舞》
14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人:梁老师
15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心
16、独舞《荞麦花开》
17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师
18、二重唱《赞歌要比星星多》
19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师
20、舞蹈《我的偶像》负责人:邓老师
21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心
22、舞蹈《儒家神韵》负责人:梁老师
23、独舞《红色童年》
24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人:张炜晴
25、声乐班负责人:珍姐
26、舞蹈《嘿,我的梦》负责人:梁老师
(九)、合影留念
#亲子活动方案3#
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日
二、活动时间:20年月日
三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场
四、活动目标:
1、
2、社区亲子活动策划方案
3、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。
六、活动主要流程
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)运球
(5)贴鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼图
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词,活动结束
七、活动过程
以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料准备:乒乓球拍、乒乓球
游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个
游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。
(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个
游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)
材料准备:拼图
游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、颁奖仪式
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,
限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
#亲子活动方案4#
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间
20年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地点
x公园
五、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相机
5、少量食物
七、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
亲子活动的游戏策划方案
(一)充分做好各项准备工作:
1、分工明确,互动配合:
①入场式,学前、大班、中班、小小班、小班,依次入场,二位老师分站幼儿队列两侧
②单项竞赛:各班一位教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;另一位教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律及每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。
③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号
2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。
(二)集体活动:
幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有
朝气。
(三)单项运动:
1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。
2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。
3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。
我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会,具体活动方案如下:
一、指导思想:
树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。
二、 组织委员会
主 任:xx
副主任:xx、xx、xx
委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx
三、活动项目
x年级 跳远、跳高、铅球
x至x年级:跳高、跳远、三级跳远、铅球
集体项目:集体跳绳、 踢毽球
四、活动时间及要求
1、 活动时间: x月x日---x日
2、 活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。
五、比赛规则
1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。
起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。
3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。
4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。
六、奖励办法
x至x年级取前1分,前三名发奖品。
(注:人数不足 团体项目及趣味项目
x至x年级取前四名加分,分值为8、4分,前三名发奖品。
x年级取前两名加分,分值为10分,第一名发奖品。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +