为了确保活动得以顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编收集整理的敬老爱老活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
按照上级部门的工作部署，为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造尊老、爱老、敬老、助老的良好社会氛围，金融社区精心组织开展了一系列敬老爱老活动，把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将金融社区敬老月活动总结如下：
一、大力营造宣传氛围，增强居民敬老爱老意识。
为了组织好我社区的“敬老月”活动，结合社区特点，开展各具特色的爱老敬老活动，利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了社区的爱老敬老意识。
二、开展系列敬老爱老活动，使活动落到实处。
10月8日上午，兴安街金融社区工作人员到建国前老干部家中走访慰问，慰问过程中详细询问了老人的身体、生活情况，同时送上慰问金并向他们致以诚挚的祝福。老干部们对社区的关心深表感谢。10月15日为了大力弘扬尊老敬老的.中华民族优良传统，金融社区组织26名志愿者带着保健用品、水果、面包、洗涤用品、猪肉、面粉等慰问品来到世纪老年公寓看望20余位老年人。志愿者来到老年公寓，有的为他们打扫卫生，有的发放水果，有的为他们表演文艺节目，有的陪他们聊天，倾听他们的心声，有的在厨房包饺子。当看到老人们兴高采烈的一起唱歌，当看到老人们露出久违的笑脸，当看到老人们津津有味的吃着饺子的时候，志愿者们感到无比的幸福。通过此次活动，志愿者们深有感触，纷纷表示要以实际行动来影响和带动周围更多人们参与进来，从而在全社会形成尊敬老人、关爱老人的良好氛围。
社区扎实开展走访慰问、志愿服务等一系列敬老为老活动，积极为老人们办实事，做好事，提高老人的幸福指数，让老人切实感受到关怀和温暖。开展“敬老月”活动是为了让更多的人关心老人，爱戴老人，社区一直都在弘扬尊老敬老的传统美德，通过今年的“敬老月”活动，更好的营造了关爱老年人的浓厚社会氛围。
今后社区将在现有基础上继续深入开展老龄宣传活动。将尊老爱老先进事迹和先进人物即使作为典型宣传，加大尊老爱老，助老惠老的宣传力度，唤起大家尊老敬老的社会意识，为老年人实实在在地做好事，解决实际困难，充分发挥社区为老活动的实际作用。
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的重阳节敬老院慰问活动。活动目的在于体现四会中学学生的素质，锻炼学生的社会实践能力，同时使孤寡老人感受到学生的关怀，在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。
一、活动时间：
2022年10月4日。
二、活动地点：
四会龙甫镇龙甫敬老院。
三、活动对象：
敬老院全体老人，团委学生干部。
四、活动流程：
当天上午8：00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合，清点人数后，带队老师强调注意事项后集体到龙城坐2路车到达龙甫敬老院，集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天，随后进行文艺演出。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。
五、前期准备：
1、提前一周与龙甫敬老院取得联系，确定各事项；
2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物；
3、提前一天购买好水果等慰问用品。
六、活动注意事项及细节：
1、必须提前告知家长活动当天下午将到龙甫敬老院慰问。
2、集合必须准时．出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象，注意交通安全。
3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
七、活动总结：
1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。
2、在例会上总结活动优劣。
活动主题：
关爱老人温暖社会
活动时间：
20xx年10月9日大课间
活动地点：
高桥镇敬老院
活动目的：
为了让敬老院的孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱，为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想道德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
活动人员：
高桥中学志愿者服务队
活动口号：
关爱老人嘘寒问暖敬老传统代代相传
活动流程：
一、准备工作：
1、联系敬老院有关领导
2、物品准备：
(1)七、八年级各班准备一个节目。
(2)每位学生募捐一元钱，一颗熟鸡蛋。
(3)制作横幅。
(4)购买物品：蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。
3、表演组：总负责：崔琼老师负责人：万奕(学生)
4、后勤组：总负责：范超老师负责人：杨丹妮(学生)
5、摄像组：摄像：吴尚坤老师照相：毕佳老师
6、音响组：总负责：赵宇龙老师负责人：赵玮琪(学生)
二、活动过程：
步行至敬老院
1、间操后在楼前彩砖路集合，人员到齐后步行去敬老院，值周老师帮忙负责行进安全。
2、到达敬老院后把学生分成若干组，分别进行，合影。
节目演出：
3、主持人开始主持，为老人分发节日蛋糕。
4、节目演出开始。
5、演出结束。
走近老人：
6、与老人共进午餐，一起吃热气腾腾的饺子，合影。让老人感受到亲切、温暖和快乐。
7、为老人分发熟鸡蛋。
活动结束：原路步行返回学校
三、注意事项：
1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。
2、进入敬老院要保持肃静，不得在敬老院内大声喧哗，行动有素。
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养。
4、行为举止大方，注意谈吐用语，注意活动中老人们的情绪变化。
5、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
一、指导思想
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动主题
情满九月九爱在夕阳红
三、活动目的
1.为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。
2.在活动过程中加强x级同学对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。
3.磨练x级同学的意志，锻炼同学们的沟通能力，同时增强同学们的社会责任感。
4.丰富同学们的业余生活，为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。
5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
四、活动事项
1.活动时间：20xx年xx月xx日上午7：50
2.活动地点：xx敬老院
3.参与人员：xx工程系团总支学生会全体系干
五、主办方：
xx工程系青年志愿者服务分队
六、活动流程
（一）前期准备
1.活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。
2.联系x院负责人，告知此次活动目的及意义。
3.物资准备（青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果）
4.由宣传部负责制作两张海报，用于宣传此次活动。
5.由文艺部计划好活动中的节目安排。
（二）中期安排
1. x月x日上午7：50全体参与人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。
2. 8：00按设定路线出发前去x院。
3. 9：00左右到达目的地后与x院负责人会面，并分配任务。
4.分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人聊天。
5.剩下的同学分五组分别打扫x院各区域的卫生。
6.卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部安排节目演出。
7.至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在x院门口集合清点人数。
8.将所有工具回收，收队回校。
（三）活动后期
1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。
2.出活动后期宣传板。
七、活动事项
1.参与人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。
2.绝对服从各部门部长及带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。
3.到达x院后注意自身的言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。
4.切勿打扰在休息的老人。
5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。
6.活动现场，每位同学必须爱护场地设施。
7.活动中注意自身安全。
8.摄影工作人员注意收集美好瞬间。
一、活动背景：
1、基本情况：重阳节小学大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2、慰问对象：敬老院21名孤寡老人。
3、开展原因：为孤寡老人送温暖，增加学生的社会实践经验与社会服务意识。
二、活动目的、意义：
使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也使学校知名度得到提高。
三、活动准备：
1、参加人员：马富林、王锦、全体大队委员
2、物品准备：水果和点心
四、活动时间：
重阳节下午 12：40 在学校操场集合，由老师带领到达敬老院。
五、活动内容：
1、为老人赠送慰问品，与老人们和敬老院管理人员进行初步的沟通交流。
2、学生帮助孤寡老人整理房间， 打扫敬老院， 帮老人捶背、 陪老人聊天。
3、参加的人员和老人告别，按原路返校，整个活动结束。 （注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得交由班主任修改后上传至学校网站，优秀文章将在红领巾广播站内播出。）
六、活动中应注意的问题和细节：
1、集合必须准时，出返程中保持队形，不得出现打闹现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
3、打扫认真细致，不怕脏不怕累。
一、活动意义
20xx农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"重阳"。重阳节，又有"老人节"之称。
二、活动目的：
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间：
xxxx
四、活动地点：
xx敬老院
五、活动准备：
(一)物资及节目准备：
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目
(二)场地准备
1.提前与场地负责人进行沟通，确定。
2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的.地方挂上条幅。
布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程
(一)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友代表讲话
(二)幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》
2、小合唱《茉莉花》
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》
4、歌表演《明月几时有》
5、全体合唱《感恩的心》
一、活动主题
关爱老人·传承美德
二、活动目的
老人辛勤一生，为国为家无私奉献着自己的智慧和力量。老人退休之后为了能够颐养天年，共享天伦之乐时，却担忧给为生活奔波的子女增添负担，时常被冷落得不到子女更多的关爱，以至出现空穴老人的现象。为了弘扬“孝敬父母，尊敬长辈”的中华传统美德，同时为了让我们同学能够更好的去关爱老人、关心老人，温暖老人的心灵，使老人不再感到孤独和寂寞，同时搭起老人与青年一辈的沟通桥梁，所以福建师范大学应用科技学院学生第七党支部以“关爱老人·传承美德”为主题的党日活动，提倡大家以一颗感恩的心回报社会，继承和弘扬中华传统美德，使自己的人生多一些关怀，多一份精彩！
三、主办
xx大学xx学院学生第x党支部
四、活动组织
1、活动负责人：xx
2、活动地点：xx老人公寓敬老院
3、活动时间：20xx年xx月xx日（星期日）
4、乘车方式：包车
五、活动对象
xx学院20xx级xx专业全体同学
六、活动对象要求
1、xx大学xx学院学生第x党支部全体党员
2、全体入党积分子和xx级网工班内其他有意人员
3、为人沉着稳重、沟通能力强、纪律性好
七、活动内容
1、前期准备
（1）由学生党支部书记—xx带头，团支部书记—xx协作，班长—xx和副班长—xx积极配合协助工作，负责联系场地，征求xx老人公寓敬老院同意我们班党日活动。学生党支部书记为党日活动的总负责人。
（2）学生党支部组织委员—xx带头，团支部组织委员—xx协作，学习委员—xx参和体育委员—xx积极配合协助工作，负责统计参加活动的人数（能够组织班级60位同学全部参加）。xx为党日活动组织组长，xx为副组长；
（3）学生党支部宣传委员—xx带头，团支部宣传委员—xx协助，文娱委员—xx积极配合协助工作，负责做好党日活动的宣传工作及宣传旗的订做。
（4）生活委员（男）x和生活委员（女）x，做好党日活动的经费预算，负责买水果和慰问品。
（5）大家自备干粮和饮水
2、活动流程
（1）早上8：00从北大门（xx学生公寓站）出发到达目的地。
（2）在去敬老院的路上，负责人（x）可大体介绍一下将要进行活动的时间安排及注意事项。
（3）9：00-9：30到达目的地。全体成员有序进入敬老院。进入敬老院内后，组长（x）根据实际情况划分为不同小组，并为各小组选一小组长负责本组人员，各小组的任务由敬老院院长安排。
（4）主要活动内容是与老人说说话、聊聊天、捶捶背，倾听老人往日的故事，做些力所能及的事，并组织部分同学打扫敬老院院内卫生。
（5）16：00大家在敬老院门口集合，清点人数，合影留念
八、注意事项
全体党员佩戴校徽。遵守来回路上的纪律问题，规范活动言行举止，利用活动行为充分展示党员风采。
具体要求做到：
1、进入敬老院后应注意纪律，不应打闹嬉戏。
2、一切行动听指挥，如有事向组长报告，手机开机并调为振动，方便联系，保持安静。
3、注意与老人的讲话方式，讲文明，树新风。
4、在去敬老院和回学校的路上应注意安全。注意集合时间，不得擅自离开组织。未尽事宜，另行通知。
九、后续工作
1、学生党支部宣传委员和团支部宣传委员在党日活动后及时把相关的信息（包括活动照片）上报院党委，做好事后总结工作。
2、活动结束返校后，全体党员和入党积极分子根据此次党日活动写一篇体会（备注：以思想汇报的形式完成），总结自己学到的东西，提高认识。
自居家养老服务工作开展以来，我们本着让老人生活安心、舒心，让老人子女放心、省心的服务思想，认真地对社区老人提供上门服务，现就今年的工作做如下总结：
一、工作完成情况
上半年度我们完成了调查摸底、建立信息平台、开展慰问活动、启动服务等工作。我们对老湾社区35名老人做了初步调查并建立基本信息档案，在服务对象之中，有瘫痪、残疾人，也有患慢性病长期服药的，其中大多数老人的子女都不在身边，不能给予他们很好的照顾。我们对这些老人的信息和基本情况一一了解并做好记录，以便更好地为他们服务。
5月x日启动上门服务工作以来，我们定期上门为服务对象讲解老年人保健知识、与老人谈心，以排解他们的心理孤寂。服务对象过生日，我们送去生日礼物和祝福；服务对象住院时，我们送去营养品和问候，使他们感受到了政府无微不至的关怀。节日开展的慰问演出活动，则丰富了老人的文化生活，使他们的心理得到慰藉。
二、工作中的困难及解决方法
1、在调查摸底的工作中，由于老湾社区距属于典型的`老企业型社区，人员流动性较大，在走访中存在一定的难度。但是，我们不畏困难，尽量选择他们在家的时间上门服务，没有因此漏掉一家。
2、在工作开展初期，有部分老人不理解我们的工作性质和目的，认为只是走“过场”。我们耐心地给服务对象讲解，让他们了解政府的这项优惠政策。“路遥知马力，日久见人心。”真心付出终于赢得社区群众的充分信任。
3、在交流上也存在一些困难。瘫痪在床的老人独自在家时没办法给我们开门，家里人中午送饭时才在家，又没有通讯工具，很多时候都吃闭门羹。对不能给我们开门的老人，我们就在特定的时间去走访。
从事居家养老服务工作以来，我们对遇到的困难一个一个克服，让这些独居和行动不便的老人充分享受到了政府对他们的关怀。实践证明，居家养老服务工作的推进，让越来越多的空巢老人真切地体会到“爱老、助老、促和谐”的深刻内涵。这对我们未来的工作提出更高的要求，为了让老人安心、舒心；让老人子女放心、省心，在今后的工作中，我们将认真总结经验，依托社区居家养老服务平台，不断完善工作机制，继续进行服务品质的提升，努力为更多的老人创造良好的居家养老环境和提供优质服务，不断提升老年人对居家养老服务的满意度，使居家养老服务工作更上一个新的台阶。
一、活动主题：
传承重阳久久，心系老人久久
二、活动时间：
20xx年10月28日
主办单位：xx学院青年志愿者协会
承办单位：xx学院青年志愿者协会爱心助残部
三、资源需求
青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人：xx
青年志愿者协会策划部负责策划负责人：xx
青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人：xx
青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人：xx
青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人：xx
青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人：xx
青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人：xx
四、活动开展
前期准备
a)青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等
b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日
d)青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备
中期开展
a)早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院
b)到达敬老院后，由指定人员对敬老院进行卫生打扫，陪老人聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的.倾听上
c)在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖
d)卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置
e)会场布置完毕，邀请老人入座，卫生小组人员陪同老人看演出，炊事员小组开始给老人包饺子
f)演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演
g)演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭
后期结束
a)由卫生员小组负责收拾会场，打扫干净庭院
b)事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校
五、经费预算
鸡蛋4元每斤x15斤=60元
蛋糕5元每斤x4斤=20元
面粉6元每斤x5斤=30元
肉12元每斤x6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元
一、活动主题
活跃老龄，乐在创新
二、活动背景、目的和意义
活动背景
“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一齐，探讨科技能为老年人做些什么。
活动目的
经过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一齐讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。
活动意义
老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为;活动的形式简便愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不一样群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。
三、活动时间和地点
活动时间:2022年10月4日到2022年10月7日
活动地点:
老人社区
四、活动基本研究
每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。
户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳，不宜超过2个小时。
户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。
给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。
一、活动背景：
农历九月初九是中国的传统节日——重阳节（也称敬老节），敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。
可是，由于现在的孩子们多数为独生子女，倍受家庭和社会的宠爱，反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯，于是，我结合一年一度的传统节日——重阳节，设计了重阳节敬老活动实施方案，旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化，在思想上受到熏陶感染；并通过一系列的尊老、爱老实践活动，培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。
二、活动目标：
（1）通过上网查找资料、调查访问等方法，了解重阳节的由来、习俗、传说故事等相关文化知识，感受祖国重阳文化的深厚底蕴，并受到熏陶感染。
（2）通过一系列的尊老、爱老实践活动，培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。
三、活动准备：
（1）活动时将全校分为三个小组，一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。
（2）以小组为单位，活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料，准备交流。
四、活动过程：
第一环节：“重阳知识”知多少——手抄报比赛
活动地点：教室
形式：手抄报
内容：（要点）
（1） 重阳节的由来 ：
我国古代把九叫做“阳数”，农历九月九日，两九相重，都是阳数，因此称为“重阳”。
（2） 重阳节的传说故事：
东汉恒景除瘟魔等，重阳节的传说有多个版本，虽然各不相同，但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美好愿望。
（3） 重阳节的习俗：
登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花
（4）重阳节的相关诗词：
《九月九日忆山东兄弟》《重阳》
第二环节：“敬老故事”大家谈——讲故事比赛
活动地点：教室
形式：讲故事
内容：
举办古今尊老敬老故事会比赛，感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们敬老爱老情怀。
第三环节:“敬老爱老”在家庭
活动地点：班级与家庭相结合
形式与内容：
1、班级小调查：你关心爷爷奶奶（外公外婆）吗？
（1） 你知道爷爷奶奶（外公外婆）的生日吗？
（2） 你的爷爷奶奶（外公外婆）爱吃什么？
（3） 你了解爷爷奶奶（外公外婆）的起床时间吗？
（4） 你平时是怎样关心爷爷奶奶（外公外婆）的？
（5） 爷爷奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？
2、开展在家中为自己的爷爷奶奶（外公外婆）“做一件事”活动。
要求孩子们为自己的爷爷奶奶（外公外婆）做一件事，如：散一散步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查健康知识等，要求从老人实际出发，从小事做起。
〔通过小调查，孩子们才意识到自己对爷爷奶奶（外公外婆）的关心并不周到。通过为爷爷奶奶（外公外婆）做一件事，孩子们意识到了自己的一点点回报，竟然给爷爷奶奶（外公外婆）带来这么多的快乐与兴奋，更激发了孩子们的敬老爱老之情。〕
第四环节：评选“敬老之星”、“爱老之星”
根据每一位孩子们在本次活动中的表现，全班同学评选出“敬老之星”与“爱老之星”，在班级树立榜样作用。
五、活动总评：
“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”在“九九重阳节 浓浓敬老情”一系列综合实践活动中，孩子们热情高涨地寻找资料、调查访问，饱受祖国文化的熏陶感染，同时提高了学习能力与综合实践活动的能力。孩子们在实践活动中，用心走近老人、尊敬老人，培养了“尊老、敬老”的优良品质，弘扬中华民族的传统美德，增强了孩子们的社会责任感。
活动目标：
1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3、培养孩子从小敬老爱老的美德—
4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
1、大班联系好敬老院并准备一些零食。
2、制作寿星卡
3、幼儿调查表
4、重阳糕120块
活动时间：20xx年xx月xx日上午9：30
活动内容：
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1、了不起的爷爷奶奶。
（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的.故事。（事先联系好）
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论：
1、活动准备
（1）做调查问卷
（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？
（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？
（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？
2、实践活动：
（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后：
（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
（2）交流：对今天的活动的感受？
（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
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