为了确保活动能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的春节活动小游戏策划方案,希望能够帮助到大家。
一、活动背景
随着春节的临近,为了营造浓厚的节日氛围,提高商场的'知名度和美誉度,吸引更多顾客前来购物,我们将举办一场丰富多彩的龙年春节活动。
二、活动主题
“龙腾盛世,欢庆新春”
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活动内容
龙年装饰:商场内外装饰以龙为主题,营造出浓厚的节日氛围。
打折促销:春节期间,商场将对部分商品进行打折促销,满足消费者的购物需求。
幸运大抽奖:购物满一定金额的顾客可参与幸运大抽奖,赢取丰厚奖品。
文化表演:邀请本地艺术团体进行舞龙舞狮、传统音乐演奏等表演,为顾客带来视听盛宴。
亲子互动:设置亲子互动区,举办亲子游戏、DIY手工艺品等活动,增进家庭感情。
新春福字贴:商场提供免费的新春福字贴,顾客可自行领取并张贴在商场内,增添节日气氛。
春节礼包:商场将为前来购物的顾客准备精美的新春礼包,送出温暖祝福。
五、活动宣传
通过商场广播、LED屏、传单等多种方式进行广泛宣传,吸引更多顾客参与活动。
六、总结
本次活动旨在为顾客提供一个温馨、祥和、愉快的购物环境,同时提升商场的知名度和美誉度。让我们共同努力,为顾客带来一个难忘的龙年春节!
20xx年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。
一、指导思想
以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。
二、组织机构
为确保文化活动的顺利进行,特成立20xx年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx等
三、活动内容
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。
时间:(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的.春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限
时间:(待定)
3、春联征集要求:
a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)
4、迎新春书画摄影展要求:
书画:
a。作品内容健康、积极向上,体现时代风采;
b。作品表现手法不限,画面要保持整洁;
摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)
5、正月十五踩街游行时间:正月十五上午8:30
地点:街办事处门前主干路
内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
活动设计背景
快来到春节了,小朋友们天天盼着过年,为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物,特别按排了这次活动。
活动目标
知识与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。
教程与方法:能够对色彩鲜明的中国画感兴趣,喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。
情感太度与价值观:引导幼儿学唱《新年好》的歌,爱好民族音乐。
教学重点、难点
重点:了解中国的春节习俗,喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。
难点:能够吐字清楚,感情真挚的表演,爱好民族音乐。
活动准备
1、物质准备:敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。
2、经验准备:收集各种不同特色的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。
活动过程
活动一 欣赏中国年画
一、出示年画,引起幼儿兴趣
1、教师:春节是中国人的年,在农村,人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的?
2、教师:小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?
二、观察年画的内容
1、教师:小朋友看老师带来的'年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等)
2、教师:画上还有许多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝福的话)
三、观察年画的色彩
1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩,并说出几种主要着色。
2、教师:年画的色彩有什么不同?
四、欣赏比较
欣赏各种各样的年画,感受年画中的气氛
1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的一种画。
2、自由讨论交流对年画的认识与感受。
第一组:互相拜年。
第二组:包饺子。
第三组:剪窗花。
第四组:拼年画。
3、结束活动,分享过年的喜悦。
过完年,我们小朋友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要尊敬父母和老师,孝敬老人。
活动内容:
“迎新春”亲子活动
活动口号:
亲子互动 欢乐无限
活动时间:
20xx年xx月
活动地点:
幼儿园操场
活动对象:
中、大班幼儿、家长、老师
活动主持:
一、活动目标
1、通过开展“迎新年”亲子趣味游戏活动,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的'机会,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加游戏活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、通过亲子制作,增近亲子情感,体验新年到来的快乐。
二、活动准备:
1、主席台(内操场)布置
2、桌子(4个家庭一张桌子,一个班9张桌子)凳子(5个班共180把)
3、各班班牌、小礼品(龙)、亲子制作材料(灯笼)等准备
4、中、大班场地划分、游戏材料气球绳子准备
5、提前发放通知家长邀请函、签到表、拔河比赛报名表
6、音响准备、《新年好》《国歌》国旗准备
三、活动流程:
13:30——13:40 内操场集合,主持人开场介绍
13:40——13:45 升国旗
13:45——13:55 流程介绍、游戏介绍
13:55——14:30 第一环节:制作灯笼,挂灯笼
14:30——14:50 转移场地(各班依次排队有序进入外操场)
15:00——15:30 第二环节:拔河比赛(主持人介绍游戏规则,活动结束颁发奖状,一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个)
15:30——16:00 第三环节:踩气球(主持人介绍游戏规则,分年段进行,2种颜色各年段分批进行)
16:00——16:20 领纪念品
16:30 活动结束
四、亲子游戏
1、 拔河比赛
准备:绳子
游戏玩法:
(1)比赛开始前,各班按照每班18人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(2)比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。
(3)淘汰赛为五组,每组两队,抽签决定比赛队伍,三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地,每轮比赛胜队进入决赛。
(4)决赛为循环赛,每轮三局定胜负。三轮结束后,积分最多者名次列前,取前三名;积分相同者,加赛决定胜负。
2、踩气球、放鞭炮、迎新年
准备:每位幼儿家长4个气球
游戏玩法:家长听口令一起吹气球,绑气球,绑好后背着自己的孩子,迅速去踩别人的气球,同时要保护自己的气球不被别人踩破。
20xx年春节即将来临,为了使全镇人民度过一个欢庆鼓舞、祥和文明、安全吉祥的新春佳节,经镇党委、政府研究决定,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,突出“转型跨越、再创辉煌”这一主题,以“筑演艺台、唱地方戏、走创新路、打精品牌”的.发展思路,以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为原则,以展示文化“三覆盖”、文化重点工程、精品工程为重点,扎实推进我镇文化事业大繁荣大发展,为建设文化强镇而努力奋斗。
二、组织机构
为了加强对春节文化活动的组织领导,镇政府成立春节文化活动领导组:
组长:xx
副组长:xx
三、活动安排
1、镇广播站负责转播好中央、省、市、县电视台春节文化节目,丰富群众春节文化生活。
2、各村要充分发动群众,组织好文艺演唱队、锣鼓队、秧歌队等组织,开展群众喜闻乐见、形式多样的春节文化活动。从正月初八开始,镇政府领导分赴所包片参与群众文化活动,共庆佳节。
3、各村要充分发动民间老艺人,组织开展民俗文化展示、展演活动,进一步活跃恢复民俗文化,推进非物质文化遗产挖掘保护。
4、各村要举行以农民篮球赛、趣味体育活动为主要内容的形式多样的体育健身大拜年活动。
四、具体要求
1、各村、各单位要成立领导机构,制定活动方案,落实具体措施,多种渠道解决活动经费。
2、各村、各单位开展春节文化活动,要本着“突出特色、亮出精品、小型节约分散”的原则进行。
3、各村、各单位要高度重视安全保卫工作,制定切实可行的安全预案,杜绝任何事故发生,务必做到万无一失。为切实保护环境,严禁举办各类焰火活动。
4、各村、各单位要积极参与,通力配合,搞好春节新闻、专题报道工作。要把春节文化活动照片、光碟一式两份交回交镇文化站。
5、加大力度,确保安全有序,各村一把手是本村春节文化活动第一责任人,要高度重视安全保卫工作,确保不发生任何安全事故。
6、各村、各单位如有文艺活动应于1月28日前将节目名单、参与人数、报回镇文化站进行审批,经审批后方可实施。
为营造我镇春节气氛,丰富群众文娱生活,我镇在春节期间举行一系列游园活动。具体如下:
一、时间:
20xx年xx月xx日
二、地点:
xx文化广场
三、游园活动内容及规则
1、猜谜语
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。
2、挟波子游戏
游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的.选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。
3、抛圈游戏
游戏规则:在地上摆放2个“不倒翁”,每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元,近的5元),每位参加者有三个圈子,站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。奖励办法:已抛中“不倒翁”的总金额进行奖励。
4、蒙眼击球
参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。
5、定点投篮
参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金
一、主题目标
1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁,了解春节的一些习俗(贴春联、拜年、压岁钱等)。
2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的`语言讲述春节中的所见所闻。
二、预设内容安排
语言:
①谈话:年画和春联
②诗歌:贺年卡
数学:
①区分上中下
②逻辑关系
音乐:歌曲《新年好》
科学:美丽的冰花
美工:剪窗花
社会:你给谁拜年
体育:卷炮仗
健康:保护身体
主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
门窗装饰:门上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
语言区:
①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
生活区:
①收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;
②用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
表演区:
准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
美工区:
①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
②用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡等。
三、家园共育
1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛年货市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
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