为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的元旦节日策划活动方案，希望对大家有所帮助。
一、活动主题：
畅想陕铁，舞动管理
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系xx活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔，风正一帆悬。
三、主承办方：
主办方：xx职业技术学院xx系
承办方：xx系学生会
赞助方：xxxxxxx
四、活动对象：
xx系全体师生
五、嘉宾：
校领导，其他系领导及老师
六、活动地点：
文体中心
七、活动时间：
20xx年12月xx日19：0021：00
八、活动流程：
宣传阶段（12月1日—12月13日）：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）；
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作（11月29日—12月25日）：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，xx部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，xx部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月18日，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上； 策划书网
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部；
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）；
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）；
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行（包括商家宣传海报）；
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞（开门红）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；
2、领导发表讲话；
3、根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
4、互动环节；
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；
整体流程：18：50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19：00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场（工作人员留下）
九、工作人员及工作安排：
1、统筹组：xx部、主任处
任务：
1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
2）负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。
3）负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
2、节目组：xx部
任务：
1）完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作；
2）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
3）准备好晚会所需的一切服装道具；
4）主持人的确定
3、宣传组：xx部
任务：
1）利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传；
2）负责现场摄影、照相等；
3）负责晚会现场布置。
4、后勤组：xx部
任务：
1）负责会场后勤保障；
2）疏导观众进退场、维持会场秩序。
5、机动组：xx部、xx部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
8、舞台组：xx部
任务：
1）负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位）。
2）负责晚会演员的服务工作。
3）负责晚会灯光及幕布。
9、催台组：生活部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
10、礼仪组：女生部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。
十、活动预算：
总计：xxxx元
一、活动主题
激扬青春；快乐元旦
二、活动背景
20xx年对xx级学生来说意义非凡，在经历了严酷高考的洗礼后，终于迈进知识的象牙塔梦寐的大学校园。20xx年已轻轻的走到终点，我们数着成长的脚印，踩着新年延伸的大道，迎着新年的晨曦，感受冬天里的温暖。不知不觉我们在大学的生活已经过去x个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识再到相知，在这中间我们有着许许多多的故事。
三、活动目的
1、欢迎新同学，融合师生情谊，展现xx学院风采，扩大xx大学xx学院分团委学生会影响。
2、欢聚一堂，师生同乐，喜迎元旦，明天更美好。
四、策划主办单位
xx大学xx学院团委学生会
五、承办单位
xx大学xx学院团委学生会调研部
赞助单位：xx校园活动部
六、活动时间
x月x日晚5：30~8：00
七、活动地点
xx大学xx校区大学生活动中心
八、活动对象
xx大学xx学院xx级学生
九、特邀嘉宾
xx学院分团委学生会老师及主席团
十、活动总述
xx学院xx级四个专业六个班级分成五组，晚会前每个组准备一个参赛节目，晚会共含五个游戏，每个游戏十分，由每位老师选出一个优秀节目并加二十分。每个游戏获胜者及最后的获胜组将获得甜蜜小奖品。联欢会中还有惊喜抽奖活动。
十一、活动准备
（一）将活动策划书上交给老师，获得老师的同意与支持。
（二）通知x级学生及班干部，准备参赛节目。
（三）确定x级班级参赛节目，申请活动场地，确定主持人及主持词。
（四）发出邀请函，邀请嘉宾。
（五）购买必要物品，包括奖品、游戏道具等。由宣传部帮忙制作晚会后幕条幅。
十二、活动流程
（一）16：00~16：30：调研部、舍务部布置活动现场。活动场地内的桌椅、音响、笔记本电脑等向理贤楼暂借，准备齐全并进行调试。准备好联欢会中摄影工作。
（二）16：30~17：00：学生自带凳子入场。
（三）17：00~17：30嘉宾入座。
（三）17：30~20：00：活动进行中。
1、在《新年好》的歌声中，联欢会拉开序幕。
2、第一个节目xx班。
舞动青春，阳光生活。因为年轻，我们轻狂。因为年轻，我们张扬。在这美好的年纪里，我们要让全世界都知道，我们很低调。
3、第一个游戏：一反常态。
上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。人数：xx人，每班x人。
4、第二个节目测控x班。
曾经，那些耳熟能详的歌曲；曾经，那些铭记于心的旋律。时光的流逝，谢幕了一场场容华，积淀了一代代思绪。因为哭过，笑容才灿烂。因为爱过，回忆才斑斓。让我们在经典中回味着关于每个年代的记忆。
5、第一次幸运大抽奖。
6、第二个游戏：有模有样。
简介：每组6人，含一名嘉宾。由主持人告诉第一个人一个名词，这个人不可以说话用肢体语言告诉第二个人，依次传下去，第六个人把他心中的词写出，答对的一组胜。
7、第三个节目电子x班。
一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来的美好憧憬，在新一年的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。下面欣赏由电子科学与技术x班同学带来的舞蹈《群魔乱舞》。
8、第三个游戏：黄金搭档。
每个班级组成四人小队，队员ABCD，A在甲区吹气球，BC两队员负责用脸将气球夹住运送到乙区，在乙区候场的D负责将气球吹爆。以坐爆气球个数最多者为胜。
9、第四个节目电子x班。
他们是军营里的大学生，也是校园中的准军人，肩负着保护国家、维护人民生命财产安全的重任。因此，他们在时刻准备着，小品《练兵》。
十三、活动后期
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，由调研部、舍务部和各班班委负责。
2、完成活动书面总结，总结经验教训。
3、如不能马上归还的物品，先运回仓库。
一、活动目的：
1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2、突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。
4、增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：
展我风采喜迎新春
三、活动时间：
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00
四、活动地点：
各班教室
五、活动内容：
1、举行一年级新队员入队仪式。
2、各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。
六、备注：
1、各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。
2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。
4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5、学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6、按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。
7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。
一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们辉煌的一年！
三、活动对象
全体师生
四、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：
（1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；
（2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
（3）各同学可以自由组队参加；
（4）由文娱部负责本晚会的压轴节目
（5）至少要有15个节目出来。
一、整体情况
1、晚会主题名称：待定
2、晚会目标：待定
3、时间：待定
4、地点：待定
5、主办单位：荆门市东宝区卫生局
6、承办单位：
7、工作人员顾问：待定统筹组：
8、项目组：
（1）第一项目组：
节目组组长：待定
组员：各单位全体员工
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
c、主持人的选择、形象服装及台词审核；
d、准备好晚会所需的一切道具；
（2）第二项目组：
宣传组组长：待定
组员：各单位公会及宣传部门人员。
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、现场摄影及ｄｖ摄像，以留作纪念或作为宣传资料；
c、晚会结束后联系媒体进行报道。
（3）第三项目组：
外联组组长：待定
组员：公会及宣传部人员
任务：负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
（4）第四项目组：
礼仪组组长：待定
组员：公会、宣传部人员及各单位女同志
任务：
a、确定礼仪队（人数待定）；
b、礼品派送：包括晚会活动小礼品的派送；
c、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶、瓜子水果等；
d、接待好领导及同事。
（5）第五项目组：舞台组
组长：待定
组员：各单位自行挑选
任务：
a、监督并确保舞台的质量及清洁；
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装及操控；
c、负责晚会节目进行期间道具的搬运和使用管理；
二、各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段：
（1）晚会策划及准备期（待定）：本阶段主要完成节目收集、主持人确定及确定赞助商。
①节目收集、确定主持人：由节目组负责，采取各个部门提供节目和从公会收集节目两个渠道。另外，可邀请专业节目表演作为补充。
②赞助商确定，由宣传组负责。
（2）晚会协调及进展期（待定）：本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪组确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责及监督，地点待定。各工会选取优秀节目，并进行排练。
②舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，布置舞台。
③物品购买及礼仪组确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
（3）晚会倒计时期（待定）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间待定，地点待定。
②领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
三、晚会后期工作：
（1）为演员分发小礼品
（2）书面总结
（3）vcd制作
节目单
开幕：30分钟
1、开场舞：10分钟
2、卫生局节目：5分钟
3、防疫站节目：5分钟
4、人民医院节目：5分钟
5、游戏：套圈
6、小品：10分钟
7、独唱：5分钟
8、男女对唱：5分钟
9、诗朗诵：5分钟
10、绑腿步行比赛：10分钟（各单位选出一支队伍）
11、自发节目：20分钟（可删除）
12、合唱：10分钟
答谢闭幕：20分钟
合计：2小时30分钟
一、活动设想：
新年即将来临，为了营造欢乐地节日气氛，我们特策划了“庆元旦，迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领，为孩子们提供一个展示自我的舞台，同时为家长搭建一个共同参与的'平台，使孩子们成为活动的主人，体验节日的快乐，在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭，带给每一个孩子，希望他们永远幸福快乐！
二、活动主题：
“欢欢喜喜庆元旦，快快乐乐迎新年”
三、活动具体安排：
1、活动时间：20xx年12月31日
2、活动地点：各班活动室
3、活动准备：布置活动室、排练节目、制作礼物等
4、活动内容：化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等，形式多样，丰富多彩。
5、活动要求：
（1）本着欢乐、祥和，和谐的理念，一定要保证学生的安全。各班教师一定要提高认识，积极认真准备，展示教师的组织能力。
（2）活动要体现班级和谐、健康、积极向上的精神风貌，兼顾全体学生。
（3）以学生节目为主，家长和老师也可参与，但节目不宜过多。
（4）各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动，但人数不宜太多。
（5）各班自定节目内容和节目单并拍照保存，以班级为单位。
一、活动主题：
庆元旦，享受快乐生活
二、活动目的：
元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：（合同范本网 Jht868.Com）
1、活动时间：
2、活动地点：
3、参加活动对象：
四、活动内容：
一、集体跳开场舞——《铃儿响丁当》。
二、原地转圈+脑筋急转弯。
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏：快乐夹球。
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物——变魔术
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：
评委：
礼物派发员：
摄像：
一、活动背景:
灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。
二、活动目的：
通过此次猜灯谜活动来拓展同学们的知识面，加深同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。
三、活动时间：
20XX年1月1日
四、活动地点：
排球场
五、活动对象：
全院师生
六、活动主题：
喜迎新春
七、活动内容：
1.宣传：
a.将活动传单印制好并广泛传发。
b.将活动消息及时送交广播室广播。
c.出好海报并张贴。
2.其他：
a.给内部干事布置好比赛工作。
b.制作好活动所需表格。
八、规则及注意事项：
1.设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。
2.每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。
3.当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。
4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。
5.本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。
一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富师生的生活，增进师生间的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：
教学楼门口
三、活动时间：
12月31日-1月1日
四、参加人员：
学校师生
五、活动安排及布置：
１、场地布置：在教学楼门口的树上绑上绳子，将灯谜吊在上面。
2、灯谜分为三组：
第一组：操场大屏幕旁第一棵树——第四棵树之间（一、二年级区域）。
第二组：第四棵树——第六棵树之间（三、四年级区域）。
第三组：第六棵树——第八棵树之间（五、六年级区域）。
第四组：第八棵树——第十一棵树之间（中学区域）。
3、人员安排：
总负责人：苏俊平
副组长：崔增田
纪律组长：刘永高、沈小钧
各组监管人员安排：
第一组：杜鹃、一、二年级各班主任。
第二组：孟艳萍、三、四年级各班主任。
第三组：呼妍、李霞、五、六年级各班主任。
第四组：牛永飞、郭艳、初中各班主任。
说明：各区域由纪律组负责维持秩序，学生不可以越组或跳组猜谜，发现者取消猜谜资格。
4、灯谜会场布置：张利雄、谢元坤、张鹏、武汉宇。
5、兑奖人：何清、刘玉芳、武汉宇、赵素珍
6、奖品管理：崔建庭、杨乐仙
（兑奖处设在教师办公楼门口）
六、猜灯谜活动说明：
教学楼门口树上挂上500多条灯谜；猜对灯谜后兑奖品。
七、兑奖原则：
猜灯谜者在兑奖处说出谜题序号及谜底，待兑奖人员确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并签名后方可领取奖品。
八、兑奖规则：
三等奖：1根铅笔、1块橡皮、1个苹果、1根香蕉、水果糖5个、瓜子1袋。（任选一种，兑完为止）
二等奖：1个笔记本、2支圆珠笔、1个苹果+1个香蕉、水果糖8个、瓜子1袋。（任选一种，兑完为止）
一等奖：1支钢笔、3支圆珠笔、2个苹果+1根香蕉、水果糖8个+瓜子1袋。（任选一种，兑完为止）
备注：奖品设一、二、三等奖，请同学开动脑筋，发挥个人的聪明才智猜出大奖来。
九、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜题取下来
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下。
5、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，根据答对与否进行奖励。
6、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
一、活动主题：
畅想元旦，舞动管理。
二、活动目的：
为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌，打造广信文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接2019年，铸造公司美好明天，公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。
三、节目组织安排：
1）各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组（xx负责收集，记录报送时间）；节目组负责12月28日彩排（xx等负责）；
2）、评选受欢迎节目6个，每个获奖节目奖励300元奖金；其他节目每个可获得纪念奖100元奖金；
评选方法：由10名公司领导，10名xx分公司员工，10名xx分公司员工组成的评委组，节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目，现场颁奖。（xx等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作）
3）、评选组织奖三个，每个组织团队可获得奖金200元，并可奖励月度绩效考核分3分；评选方法：根据组织奖评选表来评选：
①、节目报送及时性。
②、节目组织。
③、节目现场表现（服装、表现等，获得受欢迎节目奖加分）。
④、部门或车间现场秩序和气氛组织（由xx负责）。
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年，快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工：
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委：
要求：现场评分、客观公正。
6、统分：
7、所有节目音乐的准备及播放：
8、摄影：
9、舞台布置：
六、活动安排：
第一次彩排时间：12月23日
第二次彩排时间：12月27日
七、活动程序：
1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
八、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。
九、评比办法：
1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，评出一个文明班集体。）
4、集体舞评比：分高、中、低段，各评出一个优秀表演班集体。
为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。
一、活动组织
校政教处、团总支。
二、活动目的
丰富师生课余文化生活，庆祝元旦。
三、活动地点
学校操场。
四、活动形式
趣味游戏。
五、活动时间
待定。
六、活动要求
1、参加活动队伍：全校师生。
2、除拔河外，其它游戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参与，不得同为男生或女生。
3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。
七、奖励办法
除拔河外，各游戏奖励前两名。
八、游戏项目及规则
游戏一：袋鼠跳（人员自定）。
1、比赛形式：每组队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。
2、比赛规则：游戏规则：各参赛队分为两组（起点和终点各一组）接力；比赛直线距离为三十米；参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成游戏的队伍胜出。交接袋子须在起点线后进行，不得抛传；两队之间不得互相干扰。
游戏二：疯狂运球。
1、比赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。
2、比赛规则：比赛过程中不得用手触球；比赛过程中如果气球掉落或挤爆，须返回起点重新开始。各参赛队不得干扰其他队伍。比赛直线距离为15米，往返30米。
游戏三：开心麻花。
1、比赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。
2、比赛规则：每队每次一人参赛，听到哨音后方可开始。须按照项目顺序完成。规定动作：跳绳：运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次；投篮：站在罚球线前投进一次，女生可起跳；（七年级投篮点无限制，投进即可）足球盘带绕杆：盘带足球绕杆五次，一次一杆。完成规定动作后，击掌接力。
游戏四：拔河比赛。
比赛规则：比赛共四场。比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。为保证比赛的安全，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
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