不同的地方会有不同的活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?小编特地为你收集整理“教你写方案:助残日活动策划方案(6篇)”,请收藏并分享给你的朋友们吧!
一、主题:“帮扶贫困残疾人”行动
二、活动背景:
今年5月19日是第23个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。
三、形式:
表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。
1、聋儿绘画展示;
2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;
3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;
4、集体操;
5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴
6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复?
②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:
7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果
四,人员安排:
1、志愿者:民建会员
市残联:
2、主持人1名;
3、摄像及拍照人员两名:
五,活动准备:
摄像机,相机,音乐(康复中心提供)
时间:5月19日下午13点30分至14点30分;
地点:。
目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
主办:民建丰城市总支 丰城市残疾人联合会
承办方:丰城市残疾人医疗康复中心
赞助商:丰城市残疾人医疗康复中心
媒体支持:丰城市电视台
一、活动主题
爱心助残,携手同行
每一个微笑,都是暖融融的;每一份爱,都是沉甸甸的;
每一次帮扶,都是无私而伟大的。
面对残疾人,我们应该伸出双手,用掌心的温暖给他们帮
助,给他们尊重,给他们爱。
在这个明媚的夏天里,在师大,让爱绽放。
二、活动背景
1990年12月28日,审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。
每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20xx年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化,展现大学生精神面貌”为宗旨;以“自愿,奉献,友爱,团结,互助”为原则;以“相印于心,扶残于行”为口号,致力于关怀弱势群体,探索无声世界的爱心社团。
我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动,目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注,也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。
三、活动宗旨
本次活动在校内以“爱心助残,携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色,亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”,主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”
“爱心助残,携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨,也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。
在这次宣传活动中,同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规,社会各界对残疾人的大力帮扶,以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且,以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来,摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神,并为帮残助残贡献出自己的力量。
四、活动开展
活动时间:20xx年5月17日
活动内容:
1、在校园内开展为期一天的宣传活动:
17日(预计11:00-13:00)活动场地主体在启园食堂外:
a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。
b)手语节目表演。
c)邀请残障人士与同学交流。
d)手语社学习部同学进行现场手语教学。
e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。
f)邀请同学写祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。
g)设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。
2、利用社团公共网络平台(如:QQ群、微博等等),宣传全国助残日资料。
五、资源需要
(略)
一、活动主题
关爱孤残儿童,让爱洒满人间
二、活动背景
儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来,社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的孤儿弃婴,大都通过收养回归了家庭,而身体残疾和患有各种疾病的孤儿,则大多数生活在儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比,其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍,随着年龄的增长,他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难,需要全社会的格外关心、格外关注。
目前,位于我区洪塘街道的宁波市恩美福利院中有孤残儿童200多人,迫切需要得到社会的关爱。
三、活动措施
为迎接第二十六次全国助残日,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,营造全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,根据今年助残日主题,区残联与宁波市恩美儿童福利院进行了专题研究,经多次对接工作后,决定在日湖公园亲水广场举办包括区四套班子领导、区残工委成员单位、各街道(镇)分管领导参加的“携手助残为爱添翼”大型主题活动暨宁波市恩美儿童福利院“添翼计划”启动仪式,对“十二五”期间涌现的助残先进集体、助残先进个人及自强不息残疾人进行隆重表彰。
全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
(一)主办单位:省残联、市残联
(二)协办单位:省教育厅、市教育局
(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、助残日活动办公室
主任:
副主任:
秘书组:
活动组:
宣传组:
会务组:
(二)“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕
4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)
5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)
(三)“全国助残日”当天
1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30
2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),
少年宫蓓蕾剧院(雨天)。
3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。
参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。
三、费用(省、市残联各出一半)
(一)会场租金和场地布置材料费
(二)演出单位补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的`回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点:
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
一、活动背景:
20xx年5月16日是第二十五个"全国助残日"。为了迎接第二十五个"全国助残日"的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造"助残扶残"为荣的新风尚,营造文明进步的'社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路,你我同行"为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的"爱心助残"活动。
"助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口,本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。
二、活动主题:
关爱之路,你我同行
三、活动对象:
安顺学院全体师生、安顺市特校
四、活动时间:
20xx年5月16日至23日
五、活动地点:
安顺学院本部及安顺市特校
六、活动目的及其意义:
"同一个世界,同在蓝天下",这是残疾人向社会发出的呼唤,助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进全校师生友谊,促进全校师生间相互了解,
丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。
七、活动安排
序号活动名称活动时间活动地点活动参与者
1开幕式5月16日礼堂门口全院师生
2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联
3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校
4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校
八、活动人员分配
活动总负责:特教系、社团联
活动总负责人:刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长)
九、活动注意事项
1、本次活动为期一周,活动时间原则上不与学院课程冲突; 2、本次活动涉及特校学生,须有专人接送和看护; 3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。
有必须要做的事情,不如现在就做。在开始一项工作之前,我们应该提前制定好一份工作方案。对于人员的分工情况也应在工作方案中具体写明。写方案要避免什么呢?下面是我们精心为你整理的“全国助残日活动方案”,供你参考和使用,请收藏和分享。
各乡镇残联、县残联各股(室):
20xx年5月x日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第xx个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
推进残疾预防健康成就小康
二、活动内容、时间、地点和责任股室
(一)开展扶残助残系列宣传活动:
①开通本单位企事通。
②在电视台发布公益广告。
③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。
④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。
(二)5月x日上午xx:xx时,召开城中社区康园中心会员座谈会活动。
(三)5月x日上午xx:xx时,在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动,为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。
(四)5月x日上午xx:xx时,在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。
(五)5月x日下午xx:xx时,慰问康复中心x岁在训残疾儿童。
(六)5月x日(本周x)上午xx:xx时,在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。
(七)5月x日上午xx:xx时,开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。
(八)启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。
三、其他事项
(一)请各股室认真组织活动,尽快制定活动方案,确保各项活动顺利进行。
(二)请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。
(三)各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度,组织开展扶残助残活动,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围,不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进我县残疾人事业不断发展。
xx县残疾人联合会
20xx年x月x日
一、主题:
为配合第二次全国残疾人抽样调查工作,全面掌握残疾人状况,关心,关爱残疾人,第十六个助残日的主题为:真实的了解,真挚的关爱。
二、活动内容:
根据本次助残日主题,在"全国助残日"期间,采取集中和分散相结合的方式,组织开展宣传,扶残,服务,文体等四大系列活动,营造助残氛围,争取全社会关心,帮助残疾人。
(一)组织开展宣传系列活动:
采取多形式,多层面,多途径宣传残疾人工作政策,宣传助残日期间的活动情况,宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型。
1、加强与媒体沟通联系,争取支持,开展残疾人政策,反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风尚为内容的宣传报道。
2、组织基层残疾人工作机构,特别是社区残协,村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具,运用宣传窗,黑板报,张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传。
3、制作专题,在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残,助残等活动情况。
4、制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版,印发宣传资料等形式进行宣传。
(二)组织开展扶残系列活动:
广泛动员党员,干部,居民关心帮助残疾人;广泛动员社会力量关心扶持残疾人,帮扶他们解决困难,主要开展"五百个"帮扶的活动。
1、结对百户困难残疾人家庭。各镇,街道残联要积极组织各社区残协,村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员,干部,志愿者和一批残疾人扶持结对。各社区,村至少结对2—3户,使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持,帮助残疾人家庭解决实际困难。
2、提供百个就业岗位。市,区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会,组织福利企业,民营企业为残疾人提供上百个就业岗位,现场招聘残疾人,为残疾人提供就业机会,帮助残疾人解决就业问题。
3、培训百名残疾人。组织开展残疾人职业技能培训,帮助一百名有一定条件的残疾人学习电脑操作,服装裁剪,按摩推拿等实用技能培训。
4、发放百张"短信爱心卡"。区残联与联通公司联合推出一百张"短信爱心卡",为市区一百名聋哑人提供联通手机短信优惠套餐,建设聋哑人无障碍通信环境。
5、赠送百本借书卡。区残联与绍兴图书馆联合推出流动图书馆,开展文化助残活动,赠送残疾人一百本借书卡,为一百名残疾人预约送书上门,帮助残疾人学习知识,掌握技能,共享人类文明成果。
(三)组织开展服务系列活动:
全面了解残疾人需求,组织残疾人工作者和志愿者广泛开展为残疾人服务。
1、开展互动服务。开展"残健携手,互动互助,一条街服务"活动。组织志愿者服务人员和有一定技能的残疾人上街开展健全人为残疾人服务,残疾人为健全人服务,残疾人和健全人互动互助,同创和谐社会,共享服务成果。
2、开展上门服务。组织残疾人工作者开展上门走访残疾人活动,组织社区残协,村残疾人工作小组对本区域内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。
3、开展辅导服务。组织社区残协,村残疾人工作小组为残疾人开设一堂康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。
4、开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的支持配合,邀请有一定技术特长的医务人员为残疾人提供义诊服务。
(四)组织开展文体系列活动:
xx区,镇街道残联积极争取社会各界和热心人士的关心支持,创造条件,组织开展残疾人文体系列活动。各社区残协,村残疾人工作小组要结合本地实际,开展一项适宜残疾人特点的文化,体育等活动。
为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人,温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。
一、活动时间
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活动地点
村委(集合地点)
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1、时间:5月17日9:00
2、地点:社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。
(二)入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。
4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌
4、不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一:
(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计:1800
经费方案二:
(二)一份慰问品:台灯98元
共需15份
共计:1470元
经费方案三:
(三)一份慰问品:冰垫床垫118元
共需15份
共计:1770元。
今年5月20日是第xx次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第xx次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。
一、活动主题:
同在蓝天下,牵手共成长
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的`盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。
3、开展献爱心捐助活动。
在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。
4、举行捐助仪式。
5月x日(星期x)上午xx:xx—xx:xx在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校xx--xx人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。
四、组织领导
我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
五、活动筹备分工
1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。
2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。
3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。
附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书
“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”
1、活动主题:
真实的明白,诚挚的关爱。
2、活动主旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的死板良习,渐渐构成全社会都来明白、关心、救助残疾人的社会氛围,营建扶残助残的社会风尚;加强残疾人自负、自负、自立、自强的决议信念,增进海林市特别教诲奇迹的成长。
3、活动时候:
xxx年5月x日下午。
4、活动地点:
xxx市。
5、活动内容:
(1)做好宣扬报导工作。
以“助残日”为契机,富裕利用动静媒体,让全社会都来关心残疾人,赞成残疾人教诲奇迹,做一期反应特别教诲的动静专题。
(2)展开“爱心助残”捐献活动。
广泛宣扬“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的紧张意义,富裕阐扬团、队构造的效用,在海林市教诲系统内部,本着自愿原则,切当作好捐献工作。
(3)进行特别教诲,校长授聘书典礼。
在xxx年5月x日进行漫谈会,聘请社会各界帮助弱势群体,关爱残疾门生的热忱人士在校漫谈,聘请长期帮助我校的起飞汽车配件厂张广臣厂长为我校光荣校长。
一、活动主题
真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。
三、活动时间
20xx年5月16日下午。
四、活动地点
xxx市特殊教育学校
五、活动内容
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在xx市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在20xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
今年x月x日是第xx次“全国助残日”,为推动我区残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,团区委领导、教育局领导号召全区各中小学开展“全国助残日”体验活动,现结合我校实际,制定本次助残日体验活动方案:
1、各中队开一次主题班(队)会,教育队员尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。以这次活动为契机,培养队员的人道主义精神和社会责任感,提高思想道德素质。
2、在全校开展“我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,形成和发扬乐于扶残、助残的良好风尚。各中队辅导员在宣传发动、坚持自愿的基础上利用今、明两天精心组织队员捐款。捐款于周x下午放学前交至会计处。
3、x月x日下午x点半在武进区特殊教育学校将进行捐助仪式及手拉手活动,届时团区委领导、教育局领导、湖塘片辅导员代表和各中小学队员代表、电大爱心教师、党校领导及志愿者代表都将参加活动。请三、四、五年级各推荐一名优秀少先队员代表参与本次活动。名单请于周x下午放学前交至xxx老师处。
一、活动宗旨
关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。
二、活动主题
牵起爱心之手同看美丽风景
三、活动目的
1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。
四、活动日程
20XX年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。
参观县镇景区,下午3点返回。中午在国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构
主办单位:市阳光志愿服务基金会、县文明办、镇人民政府承办单位:
市双岗助残队、安徽正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、市康福残疾人服务
中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。
六、活动方式
1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;
2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;
3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。
七、活动细则
1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。
2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。
3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。
4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。
八、活动费用
一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间:x年x月x日下午。
四、活动地点:x市特殊教育学校。
五、活动内容:
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在x年x月x日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx汽车配件厂xx厂长为我校名誉校长。
一、活动目标
1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育。
三、活动主办方:
xx区残疾人工作委员会。
承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道。
四、时间:
x月x日上午xx:xx——xx:xx。
五、地点:
xx公园。
六、活动内容:
(一)集会x点-xx点xx分。
1、区残疾人协会合唱:爱的奉献。
2、介绍领导。
3、志愿者结对授旗仪式。
4、捐赠仪式。
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)。
(1)xx中学管乐队演奏。
(2)xx学校舞蹈。
(二)嘉年华联欢xx点xx分—xx点。
项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。
(三)咨询服务xx点xx分—xx点。
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等。
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。
2、兄弟学校领导。
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。
2、xx学校学生、家长。
3、志愿者(xx中学、xx中学)。
今年5月x日是第xx个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的'良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展 “全国助残日”活动。
一、活动主题
“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构
组 长:xxx。
副组长:xxx。
成 员: xxx。
五、活动筹备分工
1、xxx校长:主持全面活动。
2、xxx:负责活动方案的制定。
3、xxx:负责主持
4、xxx:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、xxx:负责拍照。
6、xxx:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20xx年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
活动第七项:受捐者代表讲话。
活动第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
活动宗旨:
在全国第xx个助残日来临之际,xx小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间:
20xx年x月x日(待定)。
活动准备:
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:xxx、xxx)
2、校园环境布置。(具体负责人:xxx、xxx)
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:xxx、xxx、xxx)
4、背景、搭台。(具体负责人:xxx)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:xxx、xxx)
活动地点:
操场。
活动安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、两校学生代表讲话。
3、独舞:《水乡清韵》 表演者:海南小学学生。
4、环保时装秀,表演者:培智部学生。
5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。
6、游戏: 呼啦圈串串烧。
规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。
7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。
8、游戏:花样传球。
比赛规则:两校分别派xx名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。
9、小品:《跳动的爱》。
10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。
11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,xx小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
有时候在工作推进当中,我们常需要了解活动的背景。那么在此过程当中,策划书是尤为重要的。一个活动的是否成功与前期的策划书有着极为重要的关系,那么策划书应该怎么制定呢?栏目小编现在向你推荐助残日活动策划,请阅读,或许对你有所帮助!
今年5月_日是第__个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题 “关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构
组 长:___
副组长:___
成 员: ___
五、活动筹备分工
1、肖国胜校长:主持全面活动。
2、游继光:负责活动方案的制定。
3、黄鹏:负责主持
4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军:负责拍照。
6、陈景明:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20__年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
共创“扶残助残爱心城市”
今年全国助残日的主题是:“关爱帮扶农村贫困残疾人”。全国助残日是宣传残疾人事业、引导全社会关心帮助残疾人的重要载体。
改革开放以来,随着我国对“三农”工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。
珍爱我们的生命,伸出我们的双手,在欢笑与泪水中用心一起感受清晨初升的太阳,一起谱写青春的乐章,一起随梦想起飞。真实的了解,真挚的关爱。努力促进残疾人事业的全面发展,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,进一步营造文明进步的社会环境。在全社会形成尊重、关心帮助残疾人的良好风尚。通过晚会的途径,来达到宣传的目的,让大家一起来关注、关心、理解残疾人,同时也展示残疾人朋友自强不息、积极向上的精神。
晚会将围绕创建“扶残助残爱心城市”为主题。通过文艺表演、感人事迹,让观众在艺术欣赏的同时,体会特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。
特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。
残疾人的心灵是美好的,梦想更是美丽的。
亲情的温暖,友情的滋润,爱情的渴望纵横交织在残疾人的精神世界中。
聋人:以翩翩的舞姿与斑斓的色彩,描绘着内心的言语和感悟的音乐;
盲人:以悠扬的乐曲与欢笨的舞蹈,述说着心中的世界和梦想的天堂;
肢残人:以残缺的肢体与优美的造型,诠释着多彩的人生;
弱智人:以非凡的乐感与憨悦的姿态,指挥着生命乐章。
xx区残疾人自编自导节目,黄岩义工协会艺术团节目、社会知名演员的获奖节目、企事业单位优秀节目、社会个人优秀节目等。
20xx年x月x日晚上x:xx至x:xx。
xx北门广场。
xx区部分残疾人、演员、黄岩义工协会会员、群众等约xxx人
1、区委、区政府领导;
2、区残联领导;
3、区其他部门领导;
4、合作单位及赞助单位代表
xx区残疾人联合会
承办单位:xx区残疾人协会
xx区义务工作者协会
协办单位:黄岩电台fm95.7
网络、电视、电台、报纸、海报、宣传单、现场布置等。
xx区残疾人联合会拨款、企业单位赞助;
xx电台优秀主持人;
黄岩电视台、台州晚报、台州商报、黄岩信息中心等。
1、灯光、音响:租赁;
2、演员化妆:xxx。
3、现场保卫:公安若干、义工若干;
4、舞台搭设:专业广告公司;
5、导演、舞美等:专业人士;
6、节目排练、审查:
活动宗旨:
在全国第十九个助残日来临之际,海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间:20__年5月15日(左右待定)
活动准备:
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作。
2、校园环境布置。
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。
4、背景、搭台。
5、场地分配、学生座位安排。
活动地点:操场
活动安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、两校学生代表讲话。
3、独舞:《水乡清韵》表演者:海南小学学生。
4、环保时装秀,表演者:培智部学生。
5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。
6、游戏:呼啦圈串串烧
规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。
7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。
8、游戏:花样传球。
比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。
9、小品:《跳动的爱》。
10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。
11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
##结束为贯彻落实市委、市政府领导的指示精神,扶残助弱的优良传统,切实帮助社区中的残疾人排忧解难,特制订如下实施方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐社区、打造幸福家园为目标,组织和发动社区中富有爱心、热衷公益、乐于奉献、具备一定能力的各界人士,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,帮助社区中残障人员解决生活上的困难,实施精神上的抚慰,让他们充分感受到党和政府的温暖,社会各界的关爱,从而提高残疾群体的生活质量,提升社区居民的幸福指数,巩固党在基层的执政基础。
二、工作目标
通过开展助残服务活动,对残障人员家庭帮扶,切实解决社区中残障群体生活无人料理、精神无人慰藉等突出问题。
三、活动载体
1、社区志愿者:主要招募社区中志愿贡献个人的时间及精力,不求任何物质报酬的有热心、有爱心、有能力的社区企事业单位退休人员、在校大学生、双挂单位党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、街道社区医疗卫生服务机构工作人员、其他社会热心人士等。
2、帮老助残对象:社区中持有《中华人民共和国残疾人证》的一、二级肢体、智力、精神、视力残疾的重度残障人员。
四、服务方式
根据社区重度残障人员家庭状况及需求情况,多形式开展帮扶活动。具体采取以下三种服务方式:
(一)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。
(二)定期集中服务。由社区牵头,组织社区志愿者团队,对社区中列入帮扶的服务对象定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。
五、服务内容
这次开展的帮老助残服务,主题是“帮扶生活、慰藉精神”。具体服务内容主要有:
(一)生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。
(二)健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供医疗义诊、心理咨询、康复指导等服务。
(三)安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。
(四)精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需
求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。
六、保障措施
(一)加强组织领导。成立专门的助残工作领导小组,一把手亲自抓、负总责,明确分管领导,落实专人负责。
(二)建立相关制度。社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。同时,要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料,并动态调整更新。
一、活动主题:
桐城市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会
二、活动宗旨:
为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。
三、活动时间:
XX年5月15日上午(提前发通知)。
四、活动地点:
安徽旺润制衣有限公司。
五、活动内容:
1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。
2、开展“爱心助残”捐赠活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。
六、宣传报道:
以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。
一、活动目的
今年12月3日是第×个“国际残疾人日”。为认真组织开展系列庆贺活动,进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。
二、主要活动
1、残疾人文艺汇演活动
为提高残疾人的文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人特长及表演人才,12月1日下午,在__街道办事处,举办残疾人文艺汇演活动。
2、《我和你一样》广场活动
结合12月5日第22个“国际志愿者日”,12月2日下午在市府广场,组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会,开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。
3、“残疾人文化进社区”活动
按照共建共享的精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动的范围内,组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度,12月2日晚,在安阳街道祥云社区内,协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。
4、“让爱飞翔”系列活动
结合“__市扶残助残爱心街道”创建契机,协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间,开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动,切实关注残疾人的切身利益,帮助残疾人更好地融入社会大家庭。
5、体育和献爱心服务活动
联合__两个街道,在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲,裁缝,补鞋等)。
三、相关要求
各镇、街道残联要结合实际,以第×个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好第×个“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,培养挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室,或发送至市残联邮箱__。
20__年5月15日是第__次法定“全国助残日”,__市残联将组织开展助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的顺利开展,特拟定实施方案:
一、主办单位
__市残疾人联合会板桥镇人民政府
二、协办单位
__镇残联
三、活动时间、地点
5月17日-19日地点:板桥镇
四、活动内容:
1、慰问__镇贫困残疾人家庭
2、慰问__镇托养中心残疾人
3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)
4、帮助残疾人开展清洁家园活动
5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动
五、参加人员:
__市残联全体干部职工(分三个组)
六、车辆安排
各慰问组带一辆车
七、要求:
1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。
2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。
3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。
##结束一、活动主题
真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进__市特殊教育事业的发展。
三、活动时间
__年x月x日下午。
四、活动地点
__市特殊教育学校
五、活动内容
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在__市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在x月x日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的__厂长为我校名誉校长。
(一)生活服务
1、陪老人残疾人聊天,倾听他们的心声;
2、带他们去洗头或理发,或帮助他们洗脚或洗衣服;
3、帮助他们整理床被,晾晒衣物被褥,打扫房间,清洁或修理日常用具;
4、带他们出去,散步,锻炼,打球,或组织有关老年人的活动比赛等;
5、可以帮助他们介绍老年同伴,促进老年人之间的情感交流。
6、资金允许的情况下,可以给他们带去一些礼物,比如,米,面,馒头,蔬菜或日常用品如毛巾,洗漱用品等;
7、可以为他们做饭,烧菜,和他们共进晚餐等。
(二)生活知识与技能的服务
1、可以给他们读报,讲故事;
2、传授一些生活小知识,比如,安全知识等
3、教他们用电脑上网,聊QQ等。
(三)老年社区服务
1、清理公共场所的垃圾,比如垃圾箱等;
2、健器材的擦洗修理;
3、可以在社区为他们组织节目演出,丰富他们的文化生活。
今年是第__个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了__次。
在全国第__个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排:
20__年5月15日(左右)
活动准备:
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)
3、学校兴趣小组。(具体负责人:王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)
6、音响设备:徐敏磊
活动地点:
操场、教室、食堂
活动安排:
准备好特色活动
排好队,到教室技能展示
排好队,到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚
4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人:
8、《狐假虎威》负责人:孙海霞
结束音乐:
《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。
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20__年5月21日,是第27个“全国助残日”。今年的主题是:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动,结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案:
一、活动内容
(一)参加市残联举办的活动
第二十四个助残日期间,市残(20__年度庆祝“六一”儿童节活动方案)联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报__为基层残疾人先进工作者。
(二)开展辅助器具发放活动
以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。
(三)组织开展残疾人文化活动
5月21日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。
(四)组织开展残疾人体育活动
1.为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20__年5月下旬举办__市城区第五届残疾人运动会,地点待定。
2.各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。
二、具体要求
1.各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。
2.区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。
3.助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。
4.各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。
一、活动主题
关爱残疾孩子发展特殊教育
二、活动目的
(一)以“全国助残日”主题活动为契机,宣传横县发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。
(二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。
(三)以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。
三、活动时间、地点
时间:20__年5月15日(星期五)上午9:00—11:00
地点:横县特殊教育学校
四、活动领导小组
组长:谢秀兰(校长)
副组长:邓先家(副校长)
组员:江建柳潘翠贵陆海燕莫家灼黄耀芬苏玉梅林翠柳覃瑞钧黄月金林业凤农兴芳陈金麻爱文谢基良郑海霞谢秋阳谢定明钟太爱谢少铃卢昌锐梁丽娟卢春颜
五、参加人员
县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。
六、活动仪程
1.观看文艺演出
(1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》
(2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》
(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》
(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》
(5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》20__年最新全国助残日活动方案
(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》
(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》
2.趣味性运动
①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球
七、活动筹备及人员安排
活动主持:谢秀兰、林翠柳
文艺演出主持:林业凤、林翠柳
校园安全负责人:邓先家卢春颜
活动横额、彩旗准备:潘翠贵
活动场地布置:陆海燕、潘翠贵
活动场地音响:邓先家
活动场地组织:江建柳及各班班主任
文艺汇演及服装:江建柳、陈金
校医:谢少玲
摄影:谢定明
趣味性运动人员安排(负责人:莫家灼):
a组:黄耀芬、郑海霞、志愿者2名
黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡
b组:农兴芳、钟太爱、志愿者2名20__年最新全国助残日活动方案
谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼
c组:麻爱文、黄月金、志愿者2名
莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪
d组:苏玉梅、谢少玲、志愿者2名
马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫
e组:陈金、谢秋阳、志愿者2名
黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君
f组:覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名
雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟
八、经费预算
横县特殊教育学校
20__年五月八日
今年中心对外活动开展的较丰富,有很多领导单位慰问及检查、兄弟单位及各县区的业务开展交流,比如有安医大二附院康复科教授莅临授课,有省辅具中心的工作指导,有市发改委助残日慰问,有市林业局节日慰问,市政协及颍州区政协的慰问调研,也有省出生缺陷救助基金会的几次暖冬捐赠等等。
在家长学校方面,有诺尔康及奥地利公司的业务培训,有消防安全知识的讲座,有中心开展的儿童保健讲座,也有各部门专业教师的家长培训。
今年的助残日开展了多样化的活动,有深入困难儿童家庭慰问、有深入学校慰问、有深入孤儿院慰问,也有在中心举办了大型儿童集体生日会,期间配合了市残联在清河广场举行宣传活动。
在今年暑假调休期间,中心组织举办了全体教职工业务培训会,进一步加强了教职工的业务能力。
在扶贫日来临之际,中心举行了集体捐赠活动,教职工们踊跃参与,为扶贫工作贡献力量。
在年末,中心迎接了省惠残民生工程考核组和市民生办及各县市区的年终考评,得到领导们的一致好评。
在新的一年里为了更好的宣传中心惠残民生工程工作,各部门积极组织开展多样化活动并上报活动信息,通过宣传,让更多的人了解我们从事的工作,同时通过普及我们开展的工作让更多的残疾儿童受益。
信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的
策
划
书
信息学院青年志愿者服务队
杨川
“世界助残日”系列活动一
一、 活动背景:
为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。 二、 活动主题:
志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象:
济南大学全体在校学生 四、 活动时间:
世界助残日前一周内 五、 活动地点:
二食及八食前广场 六、 活动方式:
问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程:
1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问 题,提出问题,做出问卷调查表。
2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。 3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。
4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。
信息学院青年志愿者服务队
附页:
关于“志愿助残,奉献爱心”的调查问卷
在5月16日世界助残日来临之际,我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查,感谢您参与本次社会公益调查,请您根据问卷,勾选答案。
1、您的性别:
A男 B女
2、请问您参加过那些助残活动?
_________________________
3、您知道中国和山东省各有多少残疾人吗? A知道 B不知道 C您估计的数字:全国: 山东省: 4、您了解《残疾人保障法》吗? 是 否
5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗?是 否 6、对您身边的残疾人,您以怎样的眼光看待他们: A.下意识当中有一定歧视 B.只觉得他们是“弱势群体” C.想了解他们的某些情况 D.当正常人一样对待 7、您愿意与残疾人交朋友吗? A愿意 B不愿意 C说不清
8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么: A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度 9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么? A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够 10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意: A很好 B一般 C不好,有待加强 D说不清 11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意: A满意 B不满意 C说不清
12、如果有残疾人需要您的帮助,您会选择: A帮助,不计得失 B帮助,但不能使自己的利益有损失 C躲避 13、您对开展志愿者助残服务,给予残疾人切实帮助,有无信心? A有 B没有 C说不清
14、您愿意以哪种方式参与助残? A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________
如果您愿意,请您给志愿者助残服务写一句赠言:
济南大学信息学院 青年志愿者服务队
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以先进文化引导人,以高尚精神塑造人,以优秀作品鼓舞人,紧紧围绕活跃残疾人文化生活这一目标,依托公共文化设施和场地,组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动,推动基层残疾人群众文化活动深入开展,不断提升残疾人享有公共文化服务的水平,引导广大残疾人积极参与社会生活,为全面建设小康社会作贡献。
二、活动主旨
活跃社区残疾人文化生活,加强残疾人文化建设,提升残疾人生活品质和幸福指数。
三、活动主题
本次社区残疾人文化活动周的主题是:参与共享快乐和谐
四、活动时间
5月13日—5月15日
五、活动内容
1、残疾人趣味活动:夹玻璃球、吃蛋糕、跳绳、吹气球、运气球,同时开展残疾人图片展、义诊、爱心拍卖(5月14日上午)
2、开展残疾日政策宣传,与社区百姓讲白搭互动(5月13日下午2:00)
3、“恒久凝聚,爱心永远”文艺晚会,残疾人居民欢聚一堂文艺演出活动:诗歌朗诵、歌舞、戏曲联唱、残疾人知识竞猜等(5月15日晚上7:00)
六、活动要求
1、加强组织领导。要从建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识开展残疾人文化活动的重要意义,为切实加强领导。
2、精心组织。紧密结合残疾人文化需求的实际,在活动策划和组织上更加贴近生活、贴近残疾人;要充分调动基层残疾人组织的积极性,广泛吸收各类别残疾人参与活动,要不断创新和丰富活动的形式和内容,选择灵活多样、富有实效的活动载体,逐步把文化活动周办成活跃残疾人文化生活、繁荣残疾人文化的品牌。
3、强化宣传。要充分发挥报刊、广播、电视等媒体的作用,及时报道文化活动周的情况,宣传残疾人乐观向上、自强自立的精神,进一步营造残疾人事业可持续发展的良好舆论氛围。
真实的了解,真挚的关爱。
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。
20xx年x月x日下午。
xxx市特殊教育学校
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在xx市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在20xx年x月x日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
今年5月x日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
20xx年5月x日(左右)
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作。(具体负责人:xxx、xx)
2、校园环境布置。(具体负责人:xxx、xxx)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:xxx)
4、背景、搭台。(具体负责人:xxx、xxx、xxx)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:xxx、xxx)
6、音响设备:xxx。
操场、教室、食堂。
准备好呼啦圈特色活动。
排好队,到教室技能展示。
排好队,到食堂文艺节目表演。
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:xxx。
4、《手舞四季》负责:xxx。
5、《花开有声》,负责人:xxx。
6、《美丽的天足》负责人:xxx。
7、《仰望星空》负责人:xxx。
8、《狐假虎威》负责人:xxx。
《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。
20xx年x月x日。
幼儿园操场。
全体师生及家长。
1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
3、各班请对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定:
a每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。
b义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
c义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。
1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二:教师进行现场爱心捐款。
2、x月x日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。
3、玩具分类摆放标价好,下午xx:xx分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的`回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点:
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
一、活动目标
1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育。
三、活动主办方:
xx区残疾人工作委员会。
承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道。
四、时间:
x月x日上午xx:xx——xx:xx。
五、地点:
xx公园。
六、活动内容:
(一)集会x点-xx点xx分。
1、区残疾人协会合唱:爱的奉献。
2、介绍领导。
3、志愿者结对授旗仪式。
4、捐赠仪式。
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)。
(1)xx中学管乐队演奏。
(2)xx学校舞蹈。
(二)嘉年华联欢xx点xx分—xx点。
项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。
(三)咨询服务xx点xx分—xx点。
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等。
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。
2、兄弟学校领导。
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。
2、xx学校学生、家长。
3、志愿者(xx中学、xx中学)。
5月xx日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神礼貌建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。
真实的了解,真挚的关爱
进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
第十五周(5月17日——5月23日)。
1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,进取宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和剩余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮忙身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮忙。
3、开展“爱心助残”募捐活动
一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮忙残疾人办实事、办好事,切实帮忙残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的进取政策和有力措施,深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,进取营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
遇到开心的事情了我们通常会开展活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,活动方案需要怎么才能做好呢?小编现在推荐你阅读一下学院助残日活动策划计划之五,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
一、活动背景:
20xx年5月16日是第二十五个"全国助残日"。为了迎接第二十五个"全国助残日"的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造"助残扶残"为荣的新风尚,营造文明进步的'社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路,你我同行"为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的"爱心助残"活动。
"助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口,本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。
二、活动主题:
关爱之路,你我同行
三、活动对象:
安顺学院全体师生、安顺市特校
四、活动时间:
20xx年5月16日至23日
五、活动地点:
安顺学院本部及安顺市特校
六、活动目的及其意义:
"同一个世界,同在蓝天下",这是残疾人向社会发出的呼唤,助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进全校师生友谊,促进全校师生间相互了解,
丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。
七、活动安排
序号活动名称活动时间活动地点活动参与者
1开幕式5月16日礼堂门口全院师生
2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联
3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校
4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校
八、活动人员分配
活动总负责:特教系、社团联
活动总负责人:刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长)
九、活动注意事项
1、本次活动为期一周,活动时间原则上不与学院课程冲突; 2、本次活动涉及特校学生,须有专人接送和看护; 3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,活动方案需要怎么才能做好呢?下面是由小编为大家整理的“[最新范文]助残日活动策划一篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一、 活动背景:
为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。
二、 活动主题:
志愿助残
奉献爱心
三、 活动对象:
济南大学全体在校学生
四、 活动时间:
世界助残日前一周内
五、 活动地点:
二食及八食前广场
六、 活动方式:
问卷调查并针对问卷调查组织相关活动
七、 活动流程:
1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问题,提出问题,做出问卷调查表。
2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。
3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。
4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。
在2023活动开始的时候,我们需要提前准备一份活动方案。活动方案可以帮助更好的开展活动,所以,我们不能丢下如此重要的活动方案!活动方案需要怎么才能做好呢?零思考方案网特别从网络上整理了2022年全国助残日活动方案,相信会对你有所帮助!
一、活动目的:
通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。
三、活动内容及安排
1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。
5、5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。
四、活动要求:
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。
2、各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
今年5月20日是第-次“全国助残日”,今年助残日的主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,因此,今年助残日要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的,围绕“文化”主题开展活动。-区残联召开专题会议,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,研究部署助残日各项活动。
一、举办残疾人劳动技能培训班。5月4日在-区-镇举办残疾人獭兔养殖培训班,经过培训他们初步掌握了獭兔养殖技能,为下一步安排獭兔养殖打下良好基础。
二、进行惠残民生工程宣传,为残疾人免费检查身体。5月16日至5月底,在全区-个镇(街道)分别开展一次惠残民生工程宣传,同时请第-人民医院有关专家为残疾人免费检查身体。
三、举办残疾人参加的文体活动。5月19日拟在某处举办残疾人投篮比赛和中国象棋比赛等。
四、请区政府有关领导看望残疾人。5月15—20日,邀请区政府相关领导到医院看望慰问白内障手术患者。
五、录制盲人访谈节目。
在开展助残日宣传和服务活动期间。区残联和各镇、街道残联要制作宣传板报,大力开展扶残、助残残活动,各镇、街道于5月15日—20日,至少组织开展一次残疾人文化活动,并采取张贴宣传标语、拉过街横幅等多种形式开展助残日活动,并将活动开展情况于5月20日前(电子版)报区残联。
今年5月15日是我国法定的第x次全国助残日。为落实好中残联《关于开展第二十一次全国助残日活动的通知》要求,深入贯彻实施《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》,积极推进我市残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,按照上级残联的统一部署,结合我市实际,特制定本活动方案。
一、活动主题
改善残疾人民生保障残疾人权益
二、活动意义
近年来,由于各级党委和政府残疾人事业,社会各界大力支残疾人工作,残疾人的`生活得到不断改善,残疾人的社会就业、生活保障、卫生医疗等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒地看到,虽然残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是在全市贫困人口中,残疾人仍然是多数。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。在全面实施国家“十二五”规划纲要和《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》开局之年,组织和开展好本次全国助残日活动,对于深入贯彻党的十七届五中全会精神,推进我市残疾人社会保障与社会服务体系建设,加大对残疾人的保障和扶持力度,改善农村贫困残疾人生存和生活状况,构建生态和谐发达新肇东具有重要意义。
三、活动内容
结合我市残疾人工作实际,在全国助残日活动期间要开展好“五个一”活动:
一是组织制作一则公益性宣传广告。由残联牵头、与市电视台协作,在黄金时段播放以“改善残疾人民生保障残疾人权益”为主题的公益性广告,宣传我市残疾人事业发展成效,发布残疾人需求的各类信息,提高全社会对残疾人的关爱程度,进一步增强残疾人自立自强和主动参与社会的信心。
二是组建一支助残青年志愿者服务队伍。以残联为基础,广泛联系教育、共青团、工会、妇联、社区、省水利技校等有关部门开展志愿者助残活动,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,逐步组建起一支具有服务机构、服务阵地、服务制度、服务队伍、服务项目、服务胸卡的“六有”青年志愿者助残服务示范站(点),解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益和困难。助残日活动期间将举行助残青年志愿者服务队授旗仪式。
三是启动一批残疾人就业培训基地。在巩固和加强已有培训工作基础上,根据咱家人就业需求实际,重点创建10大基地,打造10大工作亮点:即创建绢花制作基地,打造出口创汇亮点;创建手工刺绣基地,打造巧手精品亮点;创建结绳编织基地,打造联手协作亮点;创建烤烟种植基地,打造高效益亮点;创建日光温室基地,打造绿色蔬菜亮点;创建农机合作基地,打造扶残助残亮点;创建按摩培训基地,打造一体经营亮点;创建实用技术培训基地,打造自主创业亮点;创建电子技术培训基地,打造高新技术开发亮点;创建残疾人托养基地,打造老有所养亮点。助残日活动期间将有半数基地挂牌投入运营。
四是组织开展一次走访慰问残疾人活动。市残工委召开一次成员单位领导和有关部门领导参加的协调会,部署助残日活动内容和要求,并组织有关党政部门、有关单位、私营企业及社会各界人士,走访慰问残疾人福利企业、残疾人托养院和残疾人特困户,了解他们的健康和生活状况,捐赠慰问品或慰问金,为残疾人解决一些实际困难,勉励他们坚定克服困难的信心,以积极乐观的心态面对现实,在党和政府以及社会各界的关心帮助下,摆脱困境,开创新生活。
五是组织开展一次残疾人法律法规宣传。市残联要协调宣传、新闻舆论单位围绕助残日主题,充分发挥广播、电视、网络媒体作用,利用多种方式大力宣传党和政府扶残助残方针政策,各乡镇、社区办事处残联充分利用黑板报、宣传窗等阵地开展内容丰富、形式多样的社会宣传和法律咨询,在主要街道和主要场所张贴标语、条幅,广泛宣传第x次全国助残日口号,进一步营造“改善残疾人民生保障残疾人权益”的舆论氛围。
四、活动要求
1、要加强领导。各级残联要按照主题鲜明、组织有序、形式多样、务求实效的要求,精心安排部署助残日期间的系列活动。各级领导和有关单位负责人要带头参加助残日活动,在资金、物质、人员等方面给予大力支持,使助残日活动有声有色有效。
2、要密切配合。宣传、民政、教育、卫生、社区、工会、共青团、妇联等部门,要从本部门实际出发,采取有效措施,通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残等形式,为残疾人送温暖、办实事,做好事,解难题。
3、要搞好总结。要对助残日活动开展情况进行认真总结,对领导重视,支持力度大,活动效果好的乡镇和部门给予通报表扬,大张旗鼓地树立一批扶残助残典型,引领全社会都来关心和支持贫困残疾人,营造更加良好的社会氛围,使扶残助残成为人们日常的自觉行为,在全社会掀起关注、理解、重视、支持改善残疾人民生,保障残疾人权益的热潮。
一、活动意义及目的
开展志愿助残阳光活动,为残疾人提供帮扶服务,是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织,我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动,让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖,让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生,心系残疾朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。
二、活动主题:
弘扬助残风尚,传递千家爱心
三、主办单位:
路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会
四、活动时间:
5月15日——5月31日
五、活动地点:
唐山市路北区66号社区
六、活动邀请人员与单位:
路北区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
高校志愿者、社会爱心人士
媒体记者
七、活动内容:
1、成立高校志愿助残服务站
高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台,不断招募助残志愿者,并持续报导相关大学生助残行动,激发在校大学生的助残意识和社会使命感,将助残扶残形成一种校园风尚。
服务站将不断强化管理体系,为助残志愿者登记造册,建立档案,并进行科学分类,以满足不同残疾人的需求,逐步形成大学生志愿助残长效体系。
服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌,以微信平台为传播渠道,呼吁社会各界力量,共同为残疾人提供志愿服务,努力实现志愿助残全民化、日常化,推动志愿助残服务持久深入开展。
2、成立日间照料站。
以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站,负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡,残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。
3、结合相关企事业单位开展助残行动
发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶,并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残,切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。
4、大学生志愿助残阳光行动。
在路北区残联的指导下,高校志愿助残服务站和日间照料站,将以大学生助残志愿者为主体,密切配合,深入残疾人社区,全面开展大学生志愿助残阳光行动。
八、执行流程
1、志愿者招募与管理时间:4月20日—5月15日
通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传,招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册,建立档案,并进行科学分类,以便进行服务对接。
2、活动准备阶段时间:5月16日—5月17日
将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全,确定社区配合人员,召开活动启动会议,确定活动执行细节及流程。
3、活动开展阶段时间:5月18日—5月31日
5月18日当天所有参与活动人员到位,举行开幕仪式,并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接,全面开展助残行动。
4、后期跟进时间:6月2日
对参与志愿服务的大学生进行评比,对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会,树立助残志愿者优秀典型,为后期持续助残行动打下坚实基础。
九、需残联配合解决的问题
1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作
2、志愿者服装的制作
3、活动相关人员配合
4、邀请媒体记者进行活动报导
5、对表现优秀的志愿者颁发证书
一、活动主题
关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
二、活动目的
只有着力保障和改善残疾人民生,把底“兜”住,补短板促发展,普惠、特惠与优先相结合,全面增进残疾人福祉,充分维护残疾人权利,增强残疾人基本公共服务供给能力,提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活,才能在实现中国梦的伟大实践中,团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活,才能让中国梦更加美丽。因此,要通过助残日活动的开展,进一步倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境,切实保障残疾人合法权益。
三、活动安排
在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手,深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查各项政策的落实情况,强化服务送温暖,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效,发现、宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。
(一)召开专题部署会议
残联要围绕主题、结合实际,充分征求残工委成员单位的意见或建议,精心谋划好助残日各项活动,向分管领导专门汇报请示后,组织召开专题会议,对助残日活动进行安排部署。
(二)开展大走访活动
残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动,深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问,勉励残疾人自强自立,并帮助解决残疾人的实际困难。
时间:5月—6月。
(三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会
1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班,促进残疾人就业。时间:助残日前后。
2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会,进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。
时间:5月18日上午。
(四)开展康复技术指导进社区活动
卫生部门结合主题,发挥部门的优势,深入乡镇积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
时间:5月中旬—6月中旬。
(五)开展志愿助残活动
共青团、工会、妇联要积极行动起来,以“三关爱”为主题的助残志愿服务活动,帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题,弘扬人间大爱,播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策,努力做到应保尽保。
(六)开展人道主义思想宣传活动
教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动,倡导扶残助残。通过随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。时间:5月中旬-6月中旬。
四、活动要求
(一)宣传部门要将第__次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题,大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施,深入报道社会各界扶残助残的感人事迹,积极报道助残日期间组织的各种活动,形成宣传声势和规模,在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。
(三)文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,并组织媒体在助残日期间刊播。
(四)县残联做为活动牵头单位,要联系乡镇(场)党委、政府,结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、“三民”工作队驻村活动,深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作,主动联系文广局,做好助残日活动有关报道工作。
今年5月18日是第xx个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排:20xx年5月15日(左右)
活动准备:
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)
6、音响设备:徐敏磊
活动地点:操场、教室、食堂
活动安排:
*准备好呼啦圈特色活动
*排好队,到教室技能展示
*排好队,到食堂文艺节目表演
*食堂文艺节目安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚
4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人:、丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人:孙海霞
结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。
一、活动背景:
五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月21日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖。
二、活动目的:
关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。
培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神。
三、活动主题:
关爱残疾人群,奉献微薄之力
四、活动对象:
五、主办单位:
六、协办单位:
七、活动时间:
20xx年5月20日
八、活动地点:
崇左市助残中心
九、活动准备:
1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目
2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)
3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把
十、活动过程:
1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买
2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发
3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目
5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念
十一、活动经费预算:
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)
共计(48元)
十二、活动注意事项:
1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行
2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作
3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌
5、注意交通、人身、财产安全
一、活动内容
(一)参加市残联举办的活动
一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报xx为基层残疾人先进工作者。
(二)开展辅助器具发放活动
以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。
(三)组织开展残疾人文化活动
5月21日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。
(四)组织开展残疾人体育活动
1、为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20xx年5月下旬举办xx市城区第__届残疾人运动会,地点待定。
2、各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。
二、具体要求
1、各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。
2、区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。
3、助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。
4、各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你做过类似的活动方案吗?以下由小编收集整理的《值得收藏!全国助残日活动方案(1070字)》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
一、活动意义及目的
开展志愿助残阳光活动,为残疾人提供帮扶服务,是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织,我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动,让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖,让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生,心系残疾朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。
二、活动主题:
弘扬助残风尚,传递千家爱心
三、主办单位:
路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会
四、活动时间:
5月15日——5月31日
五、活动地点:
唐山市路北区66号社区
六、活动邀请人员与单位:
路北区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
高校志愿者、社会爱心人士
媒体记者
七、活动内容:
1、成立高校志愿助残服务站
高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台,不断招募助残志愿者,并持续报导相关大学生助残行动,激发在校大学生的助残意识和社会使命感,将助残扶残形成一种校园风尚。
服务站将不断强化管理体系,为助残志愿者登记造册,建立档案,并进行科学分类,以满足不同残疾人的需求,逐步形成大学生志愿助残长效体系。
服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌,以微信平台为传播渠道,呼吁社会各界力量,共同为残疾人提供志愿服务,努力实现志愿助残全民化、日常化,推动志愿助残服务持久深入开展。
2、成立日间照料站。
以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站,负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡,残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。
3、结合相关企事业单位开展助残行动
发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶,并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残,切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。
4、大学生志愿助残阳光行动。
在路北区残联的指导下,高校志愿助残服务站和日间照料站,将以大学生助残志愿者为主体,密切配合,深入残疾人社区,全面开展大学生志愿助残阳光行动。
八、执行流程
1、志愿者招募与管理时间:4月20日—5月15日
通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传,招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册,建立档案,并进行科学分类,以便进行服务对接。
2、活动准备阶段时间:5月16日—5月17日
将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全,确定社区配合人员,召开活动启动会议,确定活动执行细节及流程。
3、活动开展阶段时间:5月18日—5月31日
5月18日当天所有参与活动人员到位,举行开幕仪式,并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接,全面开展助残行动。
4、后期跟进时间:6月2日
对参与志愿服务的大学生进行评比,对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会,树立助残志愿者优秀典型,为后期持续助残行动打下坚实基础。
九、需残联配合解决的问题
1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作
2、志愿者服装的制作
3、活动相关人员配合
4、邀请媒体记者进行活动报导
5、对表现优秀的志愿者颁发证书
一、活动背景:
五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月21日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖。
二、活动目的:
关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。
培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神。
三、活动主题:
关爱残疾人群,奉献微薄之力
四、活动对象:
五、主办单位:
六、协办单位:
七、活动时间:
20xx年5月20日
八、活动地点:
崇左市助残中心
九、活动准备:
1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目
2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)
3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把
十、活动过程:
1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买
2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发
3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目
5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念
十一、活动经费预算:
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)
共计(48元)
十二、活动注意事项:
1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行
2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作
3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌
5、注意交通、人身、财产安全
一,主题:
为配合第二次全国残疾人抽样调查工作,全面掌握残疾人状况,关心,关爱残疾人,第十六个助残日的主题为:真实的了解,真挚的关爱。
二,活动内容:
根据本次助残日主题,在"全国助残日"期间,采取集中和分散相结合的方式,组织开展宣传,扶残,服务,文体等四大系列活动,营造助残氛围,争取全社会关心,帮助残疾人。
(一)组织开展宣传系列活动:
采取多形式,多层面,多途径宣传残疾人工作政策,宣传助残日期间的活动情况,宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型。
1,加强与媒体沟通联系,争取支持,开展残疾人政策,反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风尚为内容的宣传报道。
2,组织基层残疾人工作机构,特别是社区残协,村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具,运用宣传窗,黑板报,张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传。
3,制作专题,在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残,助残等活动情况。
4,制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版,印发宣传资料等形式进行宣传。
(二)组织开展扶残系列活动:
广泛动员党员,干部,居民关心帮助残疾人;广泛动员社会力量关心扶持残疾人,帮扶他们解决困难,主要开展"五百个"帮扶的活动。
1,结对百户困难残疾人家庭。各镇,街道残联要积极组织各社区残协,村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员,干部,志愿者和一批残疾人扶持结对。各社区,村至少结对2—3户,使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持,帮助残疾人家庭解决实际困难。
2,提供百个就业岗位。市,区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会,组织福利企业,民营企业为残疾人提供上百个就业岗位,现场招聘残疾人,为残疾人提供就业机会,帮助残疾人解决就业问题。
一、活动主题
真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。
三、活动时间
20xx年5月16日下午。
四、活动地点
xxx市特殊教育学校
五、活动内容
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在xx市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在20xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
残联为纪念12月3日国际助残日的`成立,丰富阳光家园残疾人的文化活动,大力推进残疾人事业,营造扶残助残的社会氛围,我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕,组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题:
庆祝“国际助残日”
二、活动时间、地点:
20XX年12月5日上午,翠微街阳光家园
三、参加对象:
各社区残疾人
四、活动内容:
1、钓鱼比赛
比赛规则:共派7名智力残疾人参与,分2组进行(一组4人、一组3人)、比赛时间为2分钟,每人手持钓鱼竿,将“水中”的鱼钓起,按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。
负责人:xxx(计时)xxx(计数)
2、套圈比赛
比赛规则:共派7名视力残疾人参与,给每人10个圈,站在离物品1米距离的地方,将圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的个数多少来确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。
负责人:xxx(计数)
3、体力支撑
比赛规则:共派7名(肢体、视力)残疾人参与,在仰卧起坐器材上做仰卧起坐,要求双手抱头,每人60秒的时间,按照在规定时间内做的多少确定名次,取前三名。
负责人:xxx(计时)xxx(计数)
4、定向投篮
比赛规则:共10名残疾人(肢体、视力)在离纸篓2米的地方,以乒乓球先着地再进篓为准,每人10个乒乓球,以投进袋多少确定名次,取前三名。
负责人:xxxxxx
5、谜语竞猜
在活动会场中心悬挂50条谜语,与会人员将谜面取下,到现场工作人员那里揭开谜底,并获取奖品。
负责人:xxx
五、奖励办法
每项比赛设一、二、三等奖,一等奖奖品标准100元,二等奖奖品标准80元,三等奖奖品标准60元,纪念奖奖品标准40元,谜语竞猜奖品标准20元,参与奖奖品10元。
组织机构
六、组织机构
本次文体活动设立组委会,由翠微街残联负责组织,其人员分别:袁伟光主任陈立娟科长吴国华干事曾德刚余国桥张斌武方秋荣彭霞等。裁判由组委会指定。
综上所述,本次助残日的活动参与人数为70—80人左右,经费需求大约在伍仟元左右。
一、活动宗旨
关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。
二、活动主题
牵起爱心之手同看美丽风景
三、活动目的
1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。
四、活动日程
20XX年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。
参观县镇景区,下午3点返回。中午在国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构
主办单位:市阳光志愿服务基金会、县文明办、镇人民政府承办单位:
市双岗助残队、安徽正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、市康福残疾人服务
中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。
六、活动方式
1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;
2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;
3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。
七、活动细则
1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。
2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。
3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。
4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。
八、活动费用
为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人,温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。
一、活动时间
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活动地点
村委(集合地点)
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1、时间:5月17日9:00
2、地点:社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。
(二)入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。
4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌
4、不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一:
(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计:1800
经费方案二:
(二)一份慰问品:台灯98元
共需15份
共计:1470元
经费方案三:
(三)一份慰问品:冰垫床垫118元
共需15份
共计:1770元。
今年5月18日是第xx个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排:20xx年5月15日(左右)
活动准备:
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)
6、音响设备:徐敏磊
活动地点:操场、教室、食堂
活动安排:
*准备好呼啦圈特色活动
*排好队,到教室技能展示
*排好队,到食堂文艺节目表演
*食堂文艺节目安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚
4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人:、丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人:孙海霞
结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。
每个人都会遇到大大小小的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编为大家精心整理的“2023方案推荐 全国助残日活动方案精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一,主题:
为配合第二次全国残疾人抽样调查工作,全面掌握残疾人状况,关心,关爱残疾人,第十六个助残日的主题为:真实的了解,真挚的关爱。
二,活动内容:
根据本次助残日主题,在"全国助残日"期间,采取集中和分散相结合的方式,组织开展宣传,扶残,服务,文体等四大系列活动,营造助残氛围,争取全社会关心,帮助残疾人。
(一)组织开展宣传系列活动:
采取多形式,多层面,多途径宣传残疾人工作政策,宣传助残日期间的活动情况,宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型。
1,加强与媒体沟通联系,争取支持,开展残疾人政策,反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风尚为内容的宣传报道。
2,组织基层残疾人工作机构,特别是社区残协,村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具,运用宣传窗,黑板报,张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传。
3,制作专题,在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残,助残等活动情况。
4,制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版,印发宣传资料等形式进行宣传。
(二)组织开展扶残系列活动:
广泛动员党员,干部,居民关心帮助残疾人;广泛动员社会力量关心扶持残疾人,帮扶他们解决困难,主要开展"五百个"帮扶的活动。
1,结对百户困难残疾人家庭。各镇,街道残联要积极组织各社区残协,村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员,干部,志愿者和一批残疾人扶持结对。各社区,村至少结对2—3户,使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持,帮助残疾人家庭解决实际困难。
2,提供百个就业岗位。市,区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会,组织福利企业,民营企业为残疾人提供上百个就业岗位,现场招聘残疾人,为残疾人提供就业机会,帮助残疾人解决就业问题。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“方案示范:助残日主题活动方案7篇”,相信一定会对你有所帮助。
20xx年青山桥社区残疾人宣传文体工作要以充分展示残疾人“两个体系”建设和“”成就为重点,围绕全国助残日、上海世博会、广州亚残会、全国特奥运动会等重大活动,抓住节点、关注热点、呈现亮点,为残疾人事业的发展营造良好的社会环境。
一、活动目的
以保障残疾人基本文化权益、努力丰富残疾人文化生活为目标,积极探索为残疾人提供文化服务的新方式和新渠道。
以组团参加第八届全省残疾人运动会为契机,选拔优秀残疾人体育后备人才,推进基层残疾人群众体育活动开展,促进残奥、聋奥、特奥运动均衡发展,促进残疾人体育持续、健康发展。
二、文化艺术工作
1、进一步推动盲人信息交流无障碍工作。规划我社区盲文及盲人有声读物图书室的建设,在规范管理的基础上,探索建立阅览室与盲人读者之间的志愿服务渠道。
2、继续争取全县“明星社区”项目。采取社会化工作方式,多渠道组织书源,向社区赠送书刊和音像制品,在社区内设立“残疾人书架”。
3、组织残疾人开展书法、绘画、摄影、歌舞、民间手工艺等各种才艺展示活动,积极推荐作品参加首届“全国残疾人文化节”活动。
4、加大特殊艺术人才培养力度,组织推荐我社区优秀特殊艺术人才到县到市展示特殊艺术才能。
三、体育工作
1、大力推进残疾人群众体育活动的开展。继续选拔、训练运动员后备人才。因地制宜,抓好落实残疾人健身场地、健全残疾人体育活动组织、开展经常性的残疾人体育活动。
2、积极组织社区各项残疾人活动的开展,及时做好活动资料、图片收集和总结工作。选送队员参加县级、市级、省级运动会,扩大特奥运动的影响。
3、进一步加大残疾人体育宣传力度。
一、活动主题
关注孤独症儿童,走向美好未来
二、活动背景
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的.康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0—6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,而且孤独症儿童数量还在持续增加,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
三、活动措施
(一)召开专题会议。
各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。
2、各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0—6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
3、各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4、各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。
为贯彻落实市委、市政府领导的指示精神,扶残助弱的优良传统,切实帮助社区中的残疾人排忧解难,特制订如下实施方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐社区、打造幸福家园为目标,组织和发动社区中富有爱心、热衷公益、乐于奉献、具备一定能力的各界人士,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,帮助社区中残障人员解决生活上的困难,实施精神上的抚慰,让他们充分感受到党和政府的温暖,社会各界的关爱,从而提高残疾群体的生活质量,提升社区居民的幸福指数,巩固党在基层的执政基础。
二、工作目标
通过开展助残服务活动,对残障人员家庭帮扶,切实解决社区中残障群体生活无人料理、精神无人慰藉等突出问题。
三、活动载体
1、社区志愿者:主要招募社区中志愿贡献个人的时间及精力,不求任何物质报酬的有热心、有爱心、有能力的社区企事业单位退休人员、在校大学生、双挂单位党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、街道社区医疗卫生服务机构工作人员、其他社会热心人士等。
2、帮老助残对象:社区中持有《中华人民共和国残疾人证》的一、二级肢体、智力、精神、视力残疾的重度残障人员。
四、服务方式
根据社区重度残障人员家庭状况及需求情况,多形式开展帮扶活动。具体采取以下三种服务方式:
(一)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。
(二)定期集中服务。由社区牵头,组织社区志愿者团队,对社区中列入帮扶的服务对象定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。
五、服务内容
这次开展的帮老助残服务,主题是“帮扶生活、慰藉精神”。具体服务内容主要有:
(一)生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。
(二)健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供医疗义诊、心理咨询、康复指导等服务。
(三)安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。
(四)精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需
求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。
六、保障措施
(一)加强组织领导。成立专门的助残工作领导小组,一把手亲自抓、负总责,明确分管领导,落实专人负责。
(二)建立相关制度。社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。同时,要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料,并动态调整更新。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以先进文化引导人,以高尚精神塑造人,以优秀作品鼓舞人,紧紧围绕活跃残疾人文化生活这一目标,依托公共文化设施和场地,组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动,推动基层残疾人群众文化活动深入开展,不断提升残疾人享有公共文化服务的水平,引导广大残疾人积极参与社会生活,为全面建设小康社会作贡献。
二、活动主旨
活跃社区残疾人文化生活,加强残疾人文化建设,提升残疾人生活品质和幸福指数。
三、活动主题
本次社区残疾人文化活动周的主题是:参与共享快乐和谐
四、活动时间
5月13日—5月15日
五、活动内容
1、残疾人趣味活动:夹玻璃球、吃蛋糕、跳绳、吹气球、运气球,同时开展残疾人图片展、义诊、爱心拍卖(5月14日上午)
2、开展残疾日政策宣传,与社区百姓讲白搭互动(5月13日下午2:00)
3、“恒久凝聚,爱心永远”文艺晚会,残疾人居民欢聚一堂文艺演出活动:诗歌朗诵、歌舞、戏曲联唱、残疾人知识竞猜等(5月15日晚上7:00)
六、活动要求
1、加强组织领导。要从建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识开展残疾人文化活动的重要意义,为切实加强领导。
2、精心组织。紧密结合残疾人文化需求的实际,在活动策划和组织上更加贴近生活、贴近残疾人;要充分调动基层残疾人组织的积极性,广泛吸收各类别残疾人参与活动,要不断创新和丰富活动的形式和内容,选择灵活多样、富有实效的活动载体,逐步把文化活动周办成活跃残疾人文化生活、繁荣残疾人文化的品牌。
3、强化宣传。要充分发挥报刊、广播、电视等媒体的作用,及时报道文化活动周的情况,宣传残疾人乐观向上、自强自立的精神,进一步营造残疾人事业可持续发展的良好舆论氛围。
今年5月18日是第xx个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排:20xx年5月15日(左右)
活动准备:
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)
6、音响设备:徐敏磊
活动地点:操场、教室、食堂
活动安排:
*准备好呼啦圈特色活动
*排好队,到教室技能展示
*排好队,到食堂文艺节目表演
*食堂文艺节目安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚
4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人:、丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人:孙海霞
结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。
一、活动目的:
今年五月_日是第_个“全国助残日”,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。通过开展第26个助残日活动大力宣传特教,让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况,关注特殊儿童的学习和生活,让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策,帮助残疾学生解决实际困难,努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围,为实现美好中国梦、争创全国文明城市,打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
二、活动要求:
我校将从自身实际出发,充分发挥师生素质与特长,认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。
三、活动时间:
20__年5月15日(星期日)
四、活动地点:
武平县特殊教育学校
五、活动形式:
领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款
六、活动流程:
(一)、学生活动流程:
1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。
2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。
集中慰问程序:
主持:林清风。
①程序:学校领导讲话。
②县残联领导讲话。
③县残联为学生发放慰问品。
④学生代表讲话。
(慰问品发放协助教师:洪丽平钟香梅刘丽平林清凤,洪文蔚蔡秀珍何阿平)
(主席台布置:聋四年级)。
3、9:059:35阳光体育活动展示。
4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。
(二)、来宾活动流程:
1、参观展牌。
2、观看师生阳光体育活动。
3、爱心捐款。
4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。
5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。
七、活动准备
1、宣传栏(内容:“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第25次全国助残日)。
2、广播音乐:《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《……》。
3、展示牌制作:学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板
4、邀请书、倡议书、感谢信。
5、学生30分钟阳光体育活动。
八、活动注意事项
1、全体教师在助残日当天要在8:00前到校,下午活动结束后下班。
2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。
3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。
九、具体工作安排(见下页)
(一)活动领导小组成员
组长:林达辉
副组长:刘正练潘昌海朱潭英林丽姬
(二)邀请书、倡议书、感谢信
1、拟稿:刘正练
2、排版、打印:林晓燕
3、书写、封装:刘琳丽洪丽平
刘丽平林清凤
4、购买信封、邮寄:钟晓芳
(三)接待工作
1、贵宾接待:林达辉刘正练
2、校门路导(佩戴绶带):林英王寿财(学生)
3、教学楼一楼路导:当天值日教师(有课安排代课)
4、接受爱心捐赠、回送感谢信:王华英钟晓芳
5、多媒体接待:林丽姬练素华熊春英
(四)音乐调控
林晓燕(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、)
(五)展牌制作
1、手工绘画展板制作:(顾问:林丽姬)
林晓燕蔡秀珍何阿平,邱永兰刘琳丽
2、优秀作业展板制作:(顾问:朱潭英)
钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平
3、主题宣传展板制作:(顾问:潘昌海)
林清凤,洪文蔚兰,远英
(备注:1、排名最前的老师为组长,负责牵头组织展板制作
2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放,活动结束后再负责收回)
(六)班级布置
负责:各班主任
1、黑板报:主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第_个“全国助残日”。(内容自找)
2、各宣传栏内容要完整
3、卫生:教室角落、教室外
(七)拍摄:
2、照相:王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)
3、摄像:彭雪峰
(注:负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)
(八)下午活动:各中队自行安排
1、监督:林达辉 刘正练 潘昌海 朱潭英 林丽姬
2、筹备、准备工作:各班主任
2、协助:各科任教师
4、其他教师随班安排:学前班:练素华 培二年级:熊春英
培三年级:林 英聋四年级:彭雪峰
培五年级:王日华 培九年级:何阿平
(九)阳光体育活动
1、策划:危卫连
2、分组活动:各位教师
(十)文明礼仪、卫生
1、校服、红领巾佩戴落实:各班主任
2、学生卫生、行为习惯监督:值日行政、值日教师、林清凤
3、周四下午全校举行大扫除,班主任指导,科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。
(十一)安全保卫:
潘昌海学校保安
(十二)宣传报道:
1、多媒体宣传片、学生节目表演播放:彭雪峰
2、校外宣传报道:刘正练 刘丽平 林清凤
今年5月_日是第__个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题 “关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构
组 长:___
副组长:___
成 员: ___
五、活动筹备分工
1、肖国胜校长:主持全面活动。
2、游继光:负责活动方案的制定。
3、黄鹏:负责主持
4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军:负责拍照。
6、陈景明:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20__年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
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