在工作时经常会有一些活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你对活动方案了解多少呢?小编收集并整理了“爱心义卖活动策划书范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动背景:
为深化体验教育,培养会员的感恩意识,引导会员学会关爱他人、回报社会,培养会员的无私爱心,提升会员们互助的生活意识和内在情怀,故举办此次义卖活动。
二、活动主题:
“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”
三、活动时间:
20xx年4月12日开始—5月x日结束
四、活动地点
学校宣传栏、教学楼门口等
五、参加对象:
向东班爱心家教协会09、10届所有会员(可邀请有创意.爱心的老师和同学参加)
六、活动目的:
⑴通过义卖、义买、等系列活动,让会员感受合作乐趣,体验市场竞争,树立自信心,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识让会员在实践中培养理财意识、节约意识,。
⑵通过引导会员诚信交易,渗透诚信教育,培养会员诚信意识。
⑶培养会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。
七、活动准备:
1、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”活动领导小组。
2、制订“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”主题活动策划书。
3、召开协会各部门相关人员会议,明确职责,责任到人。
4、培训有关负责人,宣传活动的意义,辅导如何开展义卖活动。
5、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”志愿者服务队。
6、做好主题活动的相关准备工作。
八、活动安排:
1、宣传发动阶段。
⑴利用社团例会,对全体在校学生进行活动宣传。
⑵利用各小组例会,对菜价义卖会员进行活动培训,提出活动的详细要求。
⑶协会向会员发出活动倡议。
⑷举行个别小组活动的现场观摩,进而为全校开展活动作好铺垫。
2、开展活动阶段。
⑴协会各小组举行义卖活动。各小组统计义卖金额。
⑵召开主题小组会:各小组将义卖所得款额集中到协会中来。
⑶协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。
九、活动中的一些具体要求:
⑴以各小组为单位。
⑵按步骤、有计划地实施活动。
活动前
宣传部、各小组要充分地做好对周围学生的宣传发动工作,用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热情,让周围学生多了解博爱学校那边的情况,从而尽可能多的`奉献自己的爱心。
在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作,做到分工明确。
为了营造浓烈的市场氛围,还可以组织会员为此次义卖写广告词(如:“走近纸巾小市场,您就走进了奉献的大世界”……),组织销售策划(如:“买一送一”,“购物抽奖”……)及写推销语言(“走过路过,不要错过”、“感动不如行动”……)。还可用小黑板挂出一些宣传标语,如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。
活动中
义卖活动中卖出的物品及单价要及时记载下来,款额由专门的1人或几人保管。
欢迎广大师生参与义卖或义买活动。
义卖活动中未售出的物品仍然归还给博爱学校,有待下次活动时再次参加义卖。
活动后
及时的做好反馈工作和总结工作。
十、活动注意事项
1、本次活动为自愿参加。
2、本次活动期间各类人员必须严格遵守活动规定,按活动时间及地点其要求准时参加、在活动期间保证通讯工具的正常通讯。
3、活动期间义卖人员统一着素装参加活动。
4、活动期间不得与捐献、义买人员发生冲突、不得随意发表有损活动的言语。
5、其他未尽事宜由各负责人现场讨论后再决定。
6、各组负责人必须对本组的活动包括人员安全、物品及活动秩序负责
十一、具体分组情况
1、宣传组
主要负责义义卖活动的宣传、活动简介牌和宣传单制作,活动的拍照。
2、策划组
主要负责活动的策划,义卖场地等的准备。
3、义卖组
主要负责义卖物品的交接、保管及发送工作。重点组织人员做好义卖物品的保管、义卖物品的发放工作,要做好物品发放的登记工作,同时负责记录义卖情况。
5、保卫后勤组
主要负责义卖活动期间的秩序维持,同时协助宣传组做好现场布置工作.特别是人员安全保护工作、防盗防哄抢防防挤压、协助义卖组做好义卖物品、图片图版等的保管工作及其它后勤服务工作。
4、接待及主持组
主要负责义卖活动的主持工作,负责募捐和义买人员的道谢,活动的意义现场宣传解释工作。
一、 活动背景
随着6月份的到来,我校20xx届毕业生即将走出校园,迈向社会。但毕业班的同学手里拥有很多闲置的旧书籍无法处置,最后只能当做废品卖掉,造成严重浪费。
“爱心接力,知识传递”校园书籍义卖活动的举办,可以为我校广大师生建立一个互通有无的平台,提高书籍使用率,减少资源浪费,20xx届毕业班或非毕业班的同学可以通过爱心义卖活动将书出售给广大低年级的同学,为此,我院拟在长岗校区大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室(大学生电脑维护工作站旁)举行旧书交易会,为即将毕业的20xx级的同学免费提供旧书籍和学习用品交易场地。
二、活动主题
爱心接力,知识传递
——20xx届毕业生旧书义卖活动
三、举办单位
主办:共青团广西师范学院计算机与信息工程学院委员会 承办:广西计算机与信息工程学院分团委学生会创业与实践协会 长岗校区各二级学院分团委学生会有关部门
四、活动时间
1.收书时间:
20xx年6月12日
上午:8:00--12:00 下午:15:00—18:00
2.义卖时间:
20xx年6月13日-20xx年6月14日
上午11:30--13:30下午17:30-18:30
五、活动地点
1.收书地点:
长岗校区4、7、8栋宿舍楼下
2.义卖地点:
广西师范学院长岗校区校大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室(大学生电脑义务维护工作站/广西师范学院家教中心工作室旁)
六、活动对象
广西师范学院长岗校区全体学生
七、义卖活动出售原则
1、由长岗校区各二级学院分团委学生会分管的部门或社团来进行本学院20xx届毕业生旧书籍义卖活动,主办方免费提供场地。
2、只可出售用过的旧书籍,学习用品;
3、20xx年6月13日—14日,我院可提供摆放场所供毕业生售书,每收入100元将提成5元用于资助我院家庭经济困难学生的爱心资金。
4、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则;解释权归我院分团委学生会。
八、活动流程
1.活动前期
(1)6月8日到6月9日(周三至周四)11:30--13:30,17:30-18:30,我院将安排值班人员在聚贤楼一楼饭堂对面设立旧书籍爱心义卖宣传活动。
(2)6月8日到6月9日(周三至周四)晚20:00开始,各二级学院有关部门将深入本学院的毕业生班宿舍进行宣传活动。
2.活动中期
(1)6月12日上午11:30--13:30,下午17:30-18:30,(周五),我院将安排工作人员在长岗校区4、7、8栋接待各二级学院毕业生回收的旧书籍。
(2)6月13日至14日:上午8:30--13:00,下午15:00-18:00,我院工作人员将在长岗校区校门口的大学生义务维修站及计信学院创业与实践协会办公室外将对各二级学院的旧书籍进行旧书交易活动。
3.活动后期
(1)本次活动从征集书籍开始,所有书籍以及最后财务状况将以公告的形式向全校公开,接受大家的监督,做到过程透明化。
(2)活动后由我院分团委相关成员整理总结报告,并上交
老师。
(3)计信学院将进行一次总结大会,收集各个部门的活动心得及感受。
九、注意事项
1、活动期间要求各部门负责人需合理安排工作人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊;
2、相关工作人员必须服从安排,按照要求认真完成各项工作,做好前期准备及善后工作;
3、每位分团委学生会成员的言行都代表着计信院的形象,因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行,特别是礼貌问题;
4、计信院的工作人员需带好常委或委员牌。
一、指导思想
为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《xx中学20xx年工作计划》和《xx中学德育工作三年规划(20xx—20xx年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展20xx年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。
二、活动时间:20xx年x月x日
三、活动对象:高一、高二全体班级
四、活动形式:
1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。
2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。
3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。
4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:
(1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。
(2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。
五、活动准备:
1、5月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。
2、5月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。
3、 5月2日~5月13日准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。
4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善。
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。
六、活动要求:
1、设计卖场要求:
a、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。
b、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。
c、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作)。
d、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。
(4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。
(5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。
3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。
4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。
5、5月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。
6、5月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。
7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办公室。
活动背景:
1、孩子叫王汝滨,乳名海波,14岁,先天性心脏病,父亲于5年前脑血栓瘫痪,母亲在他的父亲瘫痪后卷走家里的全部积蓄离家出走,至今杳无音讯。孩子的'父亲也与1年前撒手人寰,丢下了这个患有重症先天性心脏病的孩子,有叔叔抚养。经过滨州医学院附属医院医生的诊察,诊断为“单心室”,医生建议孩子的病只能手术治疗,根据已往的经验,需要手术费用10万元。但是如果不治疗,孩子的生命就可能保不住了,单心室的孩子活过十五岁的极少。为了挽救这个年少的生命,给孩子一份活下去的希望,我们发起这次募捐义卖活动,希望社会上的好心人伸出你们温暖的手,都来拯救这颗即将停播的心脏吧
2、王旭东七岁是一个活泼可爱、品学兼优的二年级小学生,就读于滨城区第六小学。孩子在两个月以前被查出患有白血病,现在天津市血液病医院接受治疗,等待病情缓解后实施造血干细胞移植。
孩子父母为了给孩子治病已花去了巨额费用,自身积蓄早已用完,为给孩子看病,家中车辆等值钱物品已卖光,亲友借遍,为给孩子看病,一边找钱,一边找医院,一直奔波于滨州、北京和天津等血液方面的著名医院,现已债台高筑,无以为继。而当前又是治疗的关键阶段(孩子的生命不会等待啊)急需社会援助
无论你捐多少钱,请你相信你的爱已经感染了整个爱心事业!无论你买了一支玫瑰还是一本书都会为孩子增添一份活下来的希望。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。而他们要求很简单就是希望活下来享受生命。孩子的期盼和家人无助焦急无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为他们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐义卖活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。
一.活动主题:
献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望
二.活动目的及意义
这次募捐活动的主题是““献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望”我们的目的是想通过组织这次活动,
一是为两个被病魔侵蚀的两个孩子筹集善款,以我们的微薄之力,在生命的悬崖边拉孩子一把。
二是通过这次募捐活动,可以进一步让大家感受到社会大家庭的温暖的同时更懂得感恩之情。为爱心企业、爱心人士搭建爱心桥梁
三是构建和谐社会,提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气;
四是通过此次募捐活动,宣传志愿者精神,让社会人士更多的认识志愿者;
三.活动时间:
暂定情人节
四.主办单位:
滨州市星火义工协会滨城分会、各大学志愿者协会、
五.活动准备:
1.滨城星火义工发出活动倡议策划书;
2.前期准备、媒体联系、节目筹备(尽量能搞成文艺汇演方式)、义卖物品准备、人员召集、广告文案、广告发布、场地联系;12
3.照相摄影、音像设备;
4.募捐箱;
六.活动要求:
1.活动组织方式:文艺汇演现场募捐义卖;(玫瑰可多设几个点)
2.本次活动所有参与人员在活动期间如果天气允许,最好都穿着青协服,佩带青协牌。
3.所有参加人员必须在签到处签到,请大家遵守秩序,注意形象。
4.现场正式工作人员需求不一定很多,其他人可以在周围站脚助威。
七.活动过程:
(一)现场部分
1.募捐活动开始现场同时分组义卖。(玫瑰可多设几个点)
2.活动中所有的义工要求对市民做到微笑募捐、市民捐款后必须说“谢谢”;
3.募捐期间,音响播放爱心歌曲,不间断播出与本次活动有关话题;
4.摄影人员做好记录;
5.在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,活动后搞好场地卫生;
6.请各位义工及时签到,以免统计遗漏。
(二)其他发动义工到爱心单位募捐。书可以再义工内部,几个论坛、朋友中推销
八.本次募捐活动声明
本次活动是为两个被病魔侵蚀孩子挽救生命的公益活动。募捐所得善款全部在市理事会和有关单位的监督下捐献两个孩子,所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心,鉴于活动存在一定的不可控性,参加者必须对自己的安全负责,服从组织者安排,避免发生意外事故,如若发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变活动安排,但不承担任何法律和经济责任,特此声明!本活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动。
请义工共同维持秩序树立良好的协会形象
滨州市星火义工协会滨城分会
活动组织工作组初步构想:魔豆、静心如水现场协调统一协调。笑对人生黑色曼陀罗负责捐款文艺演出想场。仗义执言、西小贝负责玫瑰花义卖事项。一滴水,莎莎负责书籍义卖事项。
一、活动背景
随着6月份的到来,我校20xx届毕业生即将走出校园,迈向社会。但毕业班的同学手里拥有很多闲置的旧书籍无法处置,最后只能当做废品卖掉,造成严重浪费。
“爱心接力,知识传递”校园书籍义卖活动的举办,可以为我校广大师生建立一个互通有无的平台,提高书籍使用率,减少资源浪费,20xx届毕业班或非毕业班的同学可以通过爱心义卖活动将书出售给广大低年级的同学,为此,我院拟在长岗校区大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室(大学生电脑维护工作站旁)举行旧书交易会,为即将毕业的20xx级的同学免费提供旧书籍和学习用品交易场地。
二、活动主题
爱心接力,知识传递
——20xx届毕业生旧书义卖活动
三、举办单位
主办:共青团广西师范学院计算机与信息工程学院委员会承办:广西计算机与信息工程学院分团委学生会创业与实践协会长岗校区各二级学院分团委学生会有关部门
四、活动时间
1.收书时间:20xx年6月12日上午:8:00--12:00下午:15:00—18:00
2.义卖时间:20xx年6月13日-20xx年6月14日上午11:30--13:30下午17:30-18:30
五、活动地点
1.收书地点:长岗校区4、7、8栋宿舍楼下
2.义卖地点:
广西师范学院长岗校区校大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室(大学生电脑义务维护工作站/广西师范学院家教中心工作室旁)
六、活动对象
广西师范学院长岗校区全体学生
七、义卖活动出售原则
1、由长岗校区各二级学院分团委学生会分管的部门或社团来进行本学院20xx届毕业生旧书籍义卖活动,主办方免费提供场地。
2、只可出售用过的旧书籍,学习用品;
3、20xx年6月13日—14日,我院可提供摆放场所供毕业生售书,每收入100元将提成5元用于资助我院家庭经济困难学生的爱心资金。
4、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则;解释权归我院分团委学生会。
八、活动流程
1.活动前期
(1)6月8日到6月9日(周三至周四)11:30--13:30,17:30-18:30,我院将安排值班人员在聚贤楼一楼饭堂对面设立旧书籍爱心义卖宣传活动。
(2)6月8日到6月9日(周三至周四)晚20:00开始,各二级学院有关部门将深入本学院的毕业生班宿舍进行宣传活动。
2.活动中期
(1)6月12日上午11:30--13:30,下午17:30-18:30,(周五),我院将安排工作人员在长岗校区4、7、8栋接待各二级学院毕业生回收的旧书籍。
(2)6月13日至14日:上午8:30--13:00,下午15:00-18:00,我院工作人员将在长岗校区校门口的大学生义务维修站及计信学院创业与实践协会办公室外将对各二级学院的旧书籍进行旧书交易活动。
3.活动后期
(1)本次活动从征集书籍开始,所有书籍以及最后财务状况将以公告的形式向全校公开,接受大家的监督,做到过程透明化。
(2)活动后由我院分团委相关成员整理总结报告,并上交老师。
(3)计信学院将进行一次总结大会,收集各个部门的活动心得及感受。
九、注意事项
1、活动期间要求各部门负责人需合理安排工作人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊;
2、相关工作人员必须服从安排,按照要求认真完成各项工作,做好前期准备及善后工作;
3、每位分团委学生会成员的言行都代表着计信院的形象,因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行,特别是礼貌问题;
4、计信院的工作人员需带好常委或委员牌。
一、 活动主题
汇聚你我大爱、浇注格桑花开
二、 活动目的及意义
寒冷的冬天到了,格桑花的孩子们如何才能度过这个寒冷的冬天呢?作为高校志愿者的我们希望通过自己的手为他们带去温暖。再次,我们进行爱心义卖,通过这批企业赞助的牛仔库来为西部筹集一定数量的资金,好让他们能够更好的来购买自己的过冬物品,只为在这寒冷的冬天,给他们带去温暖的慰藉。
三、 活动策划主办单位
格桑花西部助学高校组委会
下设高校包括:
四、 活动步骤:
(一)前期宣传
1、 图片展:展示 西部冬天孩子们过冬的情况,以及西部孩子学习的情况,一为让大家了解西部的情况,二为唤起大家的爱心。
2、 海报宣传和横幅宣传:展示本次活动的主题以及活动名称,让大家知道我们活动开展的日期和地点。
3、 宣传单宣传:让大家更好的了解我们活动目的和意义。
(二)活动现场
1、进行牛仔库的义卖,物品明码标价,大家自由购买。
2、发放格桑花爱心标签,给那些为格桑花捐赠的人留作纪念。
3、工作人员维护好现场秩序。
(三)活动后前
公示筹集资金的数量,做到公正、公开。
五、 物资筹备
1、横幅一张或多张,活动如果同时在多个高校开展,则需多张横幅,若活动分不同时间在各个高校开展,只需一张横幅
2、宣传单1000份
3、海报若干
4、爱心标签1600个
六、人员安排
各高校根据自己学校的不同状况自行安排人员
七、 金费预算
横幅每张80元(根据数量而定80*……)
宣传单每张0.1元,计100元
爱心标签每张0.1元计160元
总计: 元
xx省格桑花高校组委会
xx年9月22日
在大型节日中一般都会开展一些活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你了解过什么样的活动计划呢?以下是小编为大家精心整理的“写作借鉴:爱心义卖活动策划方案(5篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
活动目的:
1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
活动时间:
20xx年x月x日
活动地点:
五楼舞蹈室
参加人员:
五年级全体师生,家长委员会部分成员
活动一:
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
活动二:
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
注意事项:
1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3、学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5、活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。
元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
一、活动主题:我为藏区孩子送温暖
二、活动口号:爱心义卖 用行动书写大爱
三、赞助商:弓长岭娃哈哈童装店(地址:安平步行街邮局对面 )
四、活动目的:
1.让孩子初步了解什么是爱心义卖,知道什么是志愿者。
2.通过了解藏区贫困儿童的生活,使孩子懂得关注弱势群体,能够向他人给予爱,同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。
3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力,同时也体会劳动的辛苦与不易。
4.培养孩子的`责任心和使命感,能够传播积极向上的正能量。
五、活动时间:20__年11月18日~20__年11月26日
六、报名办法:
到娃哈哈童装店内购买服装之后,登记报名。(很多人觉得这个条件有商业目的,在此特解释说明:娃哈哈因店铺到期,资金转向,从此不再经营该服装店,因此大量库存全部清仓。娃哈哈经营历时12年,见证了很多孩子的成长。为答谢广大家长朋友一直以来的支持与厚爱,现将店内商品亏本甩卖。店铺到期后,剩余商品全部捐赠出来,作为本次义卖的货品。义卖所得将作为运费,把其他库存运往西藏贫困区。义卖若有剩余也将作为红色基金,捐赠给贫困灾区。蓝晶灵俱乐部绝不从中获利,请各位家长朋友监督。)
什么是爱心义卖?
爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。
什么是志愿者?
志愿者,即志愿工作者,又名志工,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。
七、具体安排
11月17日17时报名截止,根据登记情况决定参加本次活动的具体人员。
11月18日上午召开“爱心义卖”启动会议,安排具体分工。
11月19日 在安平步行街集中举行爱心义卖活动。
11月20—11月25日 进行多种形式的爱心义卖活动,义卖地点将扩散到早市、学校和课外学习机构门前。
11月26日 统计义卖所得,把捐赠物资邮寄出去。
由于这是我们组织的首届爱心义卖活动,难免有考虑不周之处,希望社会各界朋友提出宝贵意见,我们定会改进不足,精益求精。
备注:凡参加本次义卖活动的儿童,均可获得蓝晶灵俱乐部徽章一枚。
一:活动引言:
虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。
二:团队组成:
发起者:甘英
策划书:杨静
海报设计:扎西央宗
活动场地申批:温万凤、甘英
会议记录:孙小月
摄像及ppt制作:徐佳慧
经费申请:刘惟楚
义卖报账:贺瑜
三:团队名称:
“心连心”爱心义卖团队
四:团队口号:
手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。
五:义卖活动口号:
伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。
六:活动目的:
通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。
七:物资来源
这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是____年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。
八:活动宣传
1广发传单
2网络
3海报
4展台展览
九:可行性分析:
这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。
十:活动时间
____年4月20日
十一:活动地点
中央民族大学一号公寓楼东侧
十二:活动意义
其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。
一、指导思想
随着社会经济发展人们生活水平的提高,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成浪费。开展“校园义卖活动”,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率,减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。
通过爱心体验活动(义卖和募捐),让更多的学生参与奉献,体验奉献带来的快乐,提高队员们的组织能力和主人翁地位,培养同学们善良、乐于奉献的良好品质。
二、活动目的:
1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀人。
三、活动主题:
“片片爱心,真情传递”
四、活动时间:
20_年4月30日(星期四)下午
活动地点:学校运动场
活动对象:全校师生、家长
义卖年级:1~6年级(一二年级可邀请家长(3-6人)参加,与学生组建义卖亲子小组,开展义卖。)
五、活动准备:
1.4月6日大队部发出活动倡议。
2.4月7日4月24日各中队准备义卖物品,登记义卖物品、统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。
义卖活动前,各班可用小黑板画上引人的主题,写上义卖的标题或吸引顾客的话语;各班同学还可制作书签等作为买一送一,以此吸引“顾客”;可创作一些售卖物品的语言招引顾客。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、保安员、环保小卫士等,正副班轮流协助。
各中队每班轮派6名同学在摊位内负责义卖销售(即是售货员),安排两名同学在摊位外负责义卖管理工作(保安员),维持现场秩序,2名收银员。(售货员、管理员、收银员如需到别处购买物品,可由班主任每隔20分钟另外安排售货员、管理员、收银员顶岗。)
5、义卖活动前各班要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。
(5)诚实:混乱时不拿义卖物品。
(6)教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
6、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动
7、做好学校主题横幅、活动场地安排、音乐准备等(德育处)
六、活动要求:
1.设计展台或销售摊位
要求:届时德育处事先安排桌椅至指定地点设摊。
A每班设计一个展台铺位、每班给自己的铺位起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
B每班的展台设计新颖,美观。
C每班的展台安排服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)
D每班的展台可设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。
2.义卖物品
要求:
A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D每位学生准备2件以上义卖物品,义卖物品需家长同意。
E每件物品都贴上标价,且每件价格要合理。
3、教师的义卖物品可放在班级上进行义卖
4、义卖所得资金上缴到石碣小学“爱心基金会”,帮扶我校困难同学及用作班会费,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
七、当天活动过程:
1、20_年4月30日下午2:00——3:00,各义卖摊点把摊点摆设好。
2、下午3:00全体师生集中在篮球场,由德育处向家长、学生发出倡议
3、全场播放《爱的奉献》主题曲
4、下午4点,义卖结束后,各班收拾好摊位回班,各个摊点负责人抓紧时间清点好义卖金额,上交义卖款项到“爱心基金”帐户,班主任小结后放假。
5、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
6.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。
八.总结评比:
1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,交学校“爱心基金”帐户。
2.各中队上交“爱心义卖’活动统计表。
九:石碣小学爱心基金小组:
组长:
副组长:
组员:
财务:
十、教师的工作安排
1、各科任老师协助班主任开展义卖活动
2、场地安排:区欢婷、杨艳兰
3、横幅:区欢婷
4、家长邀请函的印发:关惠姬
5、音乐:杨艳兰
6、学校全场拍摄:罗庆会、关惠姬、杨艳兰
各摊点拍摄:各班科任老师
相片存入资料机D盘/学校各项活动照片/20_爱心义卖
7、各摊点负责人或班主任按自己摊点所需指挥学生搬10套或以上桌椅到篮球场放在指定位置设摊,并在各班场地维持纪律等
8、活动期间,各位老师可到各个档铺选购自己喜欢的物品,齐齐为义卖出力。
一、活动目的
作为一个刚刚成长起来的新学校,湾龙中学还尚未形成一个具有“龙中特色”的`校园活动。此次校园活动周的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把闲置的东西通过交换的形式变换成现金。在减少浪费的同时,也能使我们提前体验到“经商”的快乐,以此活跃校园气氛。
二、活动内容
举行义卖活动,以及各班自行组织的“摊位”
各班选出一名负责人,安排活动的工作人员。工作人员数量请各班自行调整。展出商品种类不限,可以是书籍,文具,饰品,还可以是食品。每个班级可用班费自行批发一些商品过来参与活动。
本次活动结束后,将活动获得的金钱交给“湾龙中学红十字会”
再各段将分别评出“最积极班级”。
三、活动前期准备
1、物品征集:各班整理各班所有参加活动的物品,登记在册,以便活动顺利安排。
2、物品存储:各班选取固定地点存放物品,注意物品安全。
3、摊位设置:高一高二各班将分到一个摊位(详见“场地安排”)。
4、青协组织人员维护现场秩序。
四、活动细则
时间:20_年5月13日
地点:日新广场
活动对象:高一高二设摊,全校师生均可购买。
温馨提醒:同学在义卖的前一个周末(星期天回来时)要准备好现金,同时要保管好财产。
活动形式:各班摊位买卖。
活动准备:各班至少有15种商品展出交易。并且将每种商品登记在册,标注名称,数量,卖出数量,收获金额,并且计算出总收获金额。每个摊位将根据各班的实际需要安排桌子。
场地安排:
左侧绿化带由低到高为高一(1)至(5)班;
行政楼、图书馆前由左到右为高一(6)至(11)班;
右侧绿化带由高到低为高一(12)班至高二(4)班,喷泉(面向行政楼一侧)为高二(5)、(6)班;
喷泉(面向右侧绿化带)为高二(7)、(8)班;
喷泉(面向校门)为高二(9)、(10)班;
喷泉(面向左侧绿化带)为高二(11)、(12)班。
五、注意事项
1、请同学们在参与活动的过程中做到文明参与,快乐活动。
2、请同学们注意安全,不要发生踩踏。望各班级积极响应本次活动。
3、活动期间要求各班负责人需合理安排人员,仔细审核班级物品及资金,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
一年之中会有很多的活动开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,那么活动方案要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“[方案借鉴]班级爱心义卖活动方案范文简短(6篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
活动目的:
1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
活动时间:
20xx年x月x日
活动地点:
五楼舞蹈室
参加人员:
五年级全体师生,家长委员会部分成员
活动一:
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
活动二:
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
注意事项:
1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3、学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5、活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。
元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
一、活动主题:爱心无限快乐奉献
红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。
三、参与对象:全校师生(1、2年级学生只买不卖)
四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)
五、活动时间:20xx年4月29日下午
六、活动地点:星五小学校操场
七:人员安排:
1、总负责:z
2、安全总负责:z
3、现场安全巡逻:z
4、各班级管理:各班主任和配班教师
一(1):z
一(2):z
二(1):z
二(2):z
三(1):z
三(2):z
四(1):z
四(2):z
五(1):z
五(2):z
六(1):z
六(2):z
5、现场组织协调:z
6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)
八、活动准备:
1义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。
3每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。
5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
九、具体安排:
(1):活动前期安排
4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。
4月21日——4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。
4月20日——4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。
4月27日:
1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。
2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。
(2)义卖物品筹集要求:
1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。
2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。
(3)活动过程安排:
20xx年4月29日:
1、午休时间:12:50—13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。
2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。
一、二年级学生下午13:20——14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。
三~六年级学生下午14:20——4:00,由孩子自行购买。
3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。
4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。
十、总结评比:
活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型。
一天,张老师告诉我们,下周五爱心义卖要开始了。听到这个消息,班里沸腾了!我们特别喜欢这个活动,不仅能为穷困地区的小朋友献爱心,而且还能买到很多自己喜欢的东西。除了购物,我们还有个合唱表演。大家迫不及待地等着周五的到来!
周五终于到了,我们先看了很多精彩的表演,有肚皮舞,有越剧,最精彩的是一个厉害的叔叔表演耍酒瓶,还能喷火,把我们都看呆了。等主持人说每个同学可以去买东西了,我们按捺不住心里的兴奋快要跑了起来。幸亏耿老师提醒我们注意安全,不能奔跑。我快步走回了教室,因为那里有很多好吃的。我选了刘
一、活动背景
8月3日16时30分,一场6.5级地震,再一次牵动着全国人民的心。关于地震,我们记住了四川的汶川;记住了青海的玉树;记住了四川的雅安。而鲁甸,再一次,深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲痛。
大理的悠远,丽江的柔软,时光打磨着记忆,若是人间有一处春色让人流连,便是七彩云南。也许我们还在畅想着,炎炎夏日,去一趟云南避暑可好。谁曾想到,截至8月6日10时30分初步统计,地震已造成云南108.84万人受灾,589人死亡。此次地震还波及贵州和四川,损失惨重。
二、活动目的
因为地震,他们失去了家园;因为地震,他们失去了亲人;因为地震,他们失去了健康。因为地震,他们遭受着巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事,曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学,因为克服不了地震带给她的心理阴影,一学期没结束就退学了。地震,让人们失去了太多太多。江苏和云南虽远隔千里,但我们的心紧紧连在一起。震在云南,痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢?我们无法到现场参与救援,我们捐赠的物资无法及时运进灾区,我们手中的钱也有限„„我们惟有携起手来,人多了,力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召,为灾区的同胞们献一份爱心。
三、活动安排
1、时间:8月8日上午8时至下午6时
2、地点:麒麟街道新菜场
3、统一悬挂横幅,设置活动展板,摆放桌椅板凳,设捐款箱,1套音响设备。
4、参与人员:麒麟小学青年文明号志愿者
四、活动流程
1、收集义卖物品阶段: 联系并通知各志愿者,由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品,物品要干净整洁、保存完好。
2、义卖阶段:按物品种类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。再组织一部分志愿者发放便民服务卡。义卖活动结束后做好场地清理,账目记录。
五、注意事项:
1、宣传联络工作必须到位。
2、场地申请和人员调配必须细致。
3、物品选定必须贴近群众生活。
4、不能强买强卖。
5、物品整理一定要注意筛选和分类。
六、活动意义 :
1、爱心互动,进行一次爱心奉献活动。
2、爱心行动,进行义卖展现教师的奉献精神。
3、爱心感动,彰显麒麟小学青年文明号的团队魅力。
一、活动主题:我为藏区孩子送温暖
二、活动口号:爱心义卖 用行动书写大爱
三、赞助商:弓长岭娃哈哈童装店(地址:安平步行街邮局对面 )
四、活动目的:
1.让孩子初步了解什么是爱心义卖,知道什么是志愿者。
2.通过了解藏区贫困儿童的生活,使孩子懂得关注弱势群体,能够向他人给予爱,同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。
3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力,同时也体会劳动的辛苦与不易。
4.培养孩子的`责任心和使命感,能够传播积极向上的正能量。
五、活动时间:20__年11月18日~20__年11月26日
六、报名办法:
到娃哈哈童装店内购买服装之后,登记报名。(很多人觉得这个条件有商业目的,在此特解释说明:娃哈哈因店铺到期,资金转向,从此不再经营该服装店,因此大量库存全部清仓。娃哈哈经营历时12年,见证了很多孩子的成长。为答谢广大家长朋友一直以来的支持与厚爱,现将店内商品亏本甩卖。店铺到期后,剩余商品全部捐赠出来,作为本次义卖的货品。义卖所得将作为运费,把其他库存运往西藏贫困区。义卖若有剩余也将作为红色基金,捐赠给贫困灾区。蓝晶灵俱乐部绝不从中获利,请各位家长朋友监督。)
什么是爱心义卖?
爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。
什么是志愿者?
志愿者,即志愿工作者,又名志工,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。
七、具体安排
11月17日17时报名截止,根据登记情况决定参加本次活动的具体人员。
11月18日上午召开“爱心义卖”启动会议,安排具体分工。
11月19日 在安平步行街集中举行爱心义卖活动。
11月20—11月25日 进行多种形式的爱心义卖活动,义卖地点将扩散到早市、学校和课外学习机构门前。
11月26日 统计义卖所得,把捐赠物资邮寄出去。
由于这是我们组织的首届爱心义卖活动,难免有考虑不周之处,希望社会各界朋友提出宝贵意见,我们定会改进不足,精益求精。
备注:凡参加本次义卖活动的儿童,均可获得蓝晶灵俱乐部徽章一枚。
一:活动引言:
虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。
二:团队组成:
发起者:甘英
策划书:杨静
海报设计:扎西央宗
活动场地申批:温万凤、甘英
会议记录:孙小月
摄像及ppt制作:徐佳慧
经费申请:刘惟楚
义卖报账:贺瑜
三:团队名称:
“心连心”爱心义卖团队
四:团队口号:
手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。
五:义卖活动口号:
伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。
六:活动目的:
通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。
七:物资来源
这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是____年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。
八:活动宣传
1广发传单
2网络
3海报
4展台展览
九:可行性分析:
这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。
十:活动时间
____年4月20日
十一:活动地点
中央民族大学一号公寓楼东侧
十二:活动意义
其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。
每个人都会遇到大大小小的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[范例分享]爱心义卖活动策划方案模板范例(5篇)》,供您参考,希望能够帮助到大家。
活动目的:
1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
活动时间:
20xx年x月x日
活动地点:
五楼舞蹈室
参加人员:
五年级全体师生,家长委员会部分成员
活动一:
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
活动二:
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
注意事项:
1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3、学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5、活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。
元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
一、活动的主题
垃圾分类,保护地球。
二、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
三、活动主办单位、活动承办单位
主办:共青团__大学委员会。
策划承办:__大学青年志愿者协会。
赞助:___。
四、活动时间
20__年_月_日至20__年_月_日。
五、活动地点
全校范围,重点在……生活区附近。
六、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。
七、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
(二)具体安排
_月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
_月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
_月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
_月12日至_月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
八、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
九、经费预算
不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
总计:360元。
十、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部:
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
一、活动主题:我为藏区孩子送温暖
二、活动口号:爱心义卖 用行动书写大爱
三、赞助商:弓长岭娃哈哈童装店(地址:安平步行街邮局对面 )
四、活动目的:
1.让孩子初步了解什么是爱心义卖,知道什么是志愿者。
2.通过了解藏区贫困儿童的生活,使孩子懂得关注弱势群体,能够向他人给予爱,同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。
3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力,同时也体会劳动的辛苦与不易。
4.培养孩子的`责任心和使命感,能够传播积极向上的正能量。
五、活动时间:20__年11月18日~20__年11月26日
六、报名办法:
到娃哈哈童装店内购买服装之后,登记报名。(很多人觉得这个条件有商业目的,在此特解释说明:娃哈哈因店铺到期,资金转向,从此不再经营该服装店,因此大量库存全部清仓。娃哈哈经营历时12年,见证了很多孩子的成长。为答谢广大家长朋友一直以来的支持与厚爱,现将店内商品亏本甩卖。店铺到期后,剩余商品全部捐赠出来,作为本次义卖的货品。义卖所得将作为运费,把其他库存运往西藏贫困区。义卖若有剩余也将作为红色基金,捐赠给贫困灾区。蓝晶灵俱乐部绝不从中获利,请各位家长朋友监督。)
什么是爱心义卖?
爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。
什么是志愿者?
志愿者,即志愿工作者,又名志工,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。
七、具体安排
11月17日17时报名截止,根据登记情况决定参加本次活动的具体人员。
11月18日上午召开“爱心义卖”启动会议,安排具体分工。
11月19日 在安平步行街集中举行爱心义卖活动。
11月20—11月25日 进行多种形式的爱心义卖活动,义卖地点将扩散到早市、学校和课外学习机构门前。
11月26日 统计义卖所得,把捐赠物资邮寄出去。
由于这是我们组织的首届爱心义卖活动,难免有考虑不周之处,希望社会各界朋友提出宝贵意见,我们定会改进不足,精益求精。
备注:凡参加本次义卖活动的儿童,均可获得蓝晶灵俱乐部徽章一枚。
一:活动引言:
虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。
二:团队组成:
发起者:甘英
策划书:杨静
海报设计:扎西央宗
活动场地申批:温万凤、甘英
会议记录:孙小月
摄像及ppt制作:徐佳慧
经费申请:刘惟楚
义卖报账:贺瑜
三:团队名称:
“心连心”爱心义卖团队
四:团队口号:
手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。
五:义卖活动口号:
伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。
六:活动目的:
通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。
七:物资来源
这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是____年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。
八:活动宣传
1广发传单
2网络
3海报
4展台展览
九:可行性分析:
这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。
十:活动时间
____年4月20日
十一:活动地点
中央民族大学一号公寓楼东侧
十二:活动意义
其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。
一、指导思想
随着社会经济发展人们生活水平的提高,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成浪费。开展“校园义卖活动”,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率,减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。
通过爱心体验活动(义卖和募捐),让更多的学生参与奉献,体验奉献带来的快乐,提高队员们的组织能力和主人翁地位,培养同学们善良、乐于奉献的良好品质。
二、活动目的:
1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀人。
三、活动主题:
“片片爱心,真情传递”
四、活动时间:
20_年4月30日(星期四)下午
活动地点:学校运动场
活动对象:全校师生、家长
义卖年级:1~6年级(一二年级可邀请家长(3-6人)参加,与学生组建义卖亲子小组,开展义卖。)
五、活动准备:
1.4月6日大队部发出活动倡议。
2.4月7日4月24日各中队准备义卖物品,登记义卖物品、统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。
义卖活动前,各班可用小黑板画上引人的主题,写上义卖的标题或吸引顾客的话语;各班同学还可制作书签等作为买一送一,以此吸引“顾客”;可创作一些售卖物品的语言招引顾客。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、保安员、环保小卫士等,正副班轮流协助。
各中队每班轮派6名同学在摊位内负责义卖销售(即是售货员),安排两名同学在摊位外负责义卖管理工作(保安员),维持现场秩序,2名收银员。(售货员、管理员、收银员如需到别处购买物品,可由班主任每隔20分钟另外安排售货员、管理员、收银员顶岗。)
5、义卖活动前各班要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。
(5)诚实:混乱时不拿义卖物品。
(6)教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
6、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动
7、做好学校主题横幅、活动场地安排、音乐准备等(德育处)
六、活动要求:
1.设计展台或销售摊位
要求:届时德育处事先安排桌椅至指定地点设摊。
A每班设计一个展台铺位、每班给自己的铺位起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
B每班的展台设计新颖,美观。
C每班的展台安排服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)
D每班的展台可设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。
2.义卖物品
要求:
A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D每位学生准备2件以上义卖物品,义卖物品需家长同意。
E每件物品都贴上标价,且每件价格要合理。
3、教师的义卖物品可放在班级上进行义卖
4、义卖所得资金上缴到石碣小学“爱心基金会”,帮扶我校困难同学及用作班会费,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
七、当天活动过程:
1、20_年4月30日下午2:00——3:00,各义卖摊点把摊点摆设好。
2、下午3:00全体师生集中在篮球场,由德育处向家长、学生发出倡议
3、全场播放《爱的奉献》主题曲
4、下午4点,义卖结束后,各班收拾好摊位回班,各个摊点负责人抓紧时间清点好义卖金额,上交义卖款项到“爱心基金”帐户,班主任小结后放假。
5、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
6.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。
八.总结评比:
1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,交学校“爱心基金”帐户。
2.各中队上交“爱心义卖’活动统计表。
九:石碣小学爱心基金小组:
组长:
副组长:
组员:
财务:
十、教师的工作安排
1、各科任老师协助班主任开展义卖活动
2、场地安排:区欢婷、杨艳兰
3、横幅:区欢婷
4、家长邀请函的印发:关惠姬
5、音乐:杨艳兰
6、学校全场拍摄:罗庆会、关惠姬、杨艳兰
各摊点拍摄:各班科任老师
相片存入资料机D盘/学校各项活动照片/20_爱心义卖
7、各摊点负责人或班主任按自己摊点所需指挥学生搬10套或以上桌椅到篮球场放在指定位置设摊,并在各班场地维持纪律等
8、活动期间,各位老师可到各个档铺选购自己喜欢的物品,齐齐为义卖出力。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是由小编为大家整理的“小学爱心义卖活动计划.doc”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动主旨:
传递爱心 体验实践
二、活动目的:
1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。
3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。
三、活动主题:
抛来欢乐 献出爱心
四、活动形式:
抛圈游戏
五、活动时间:
4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30
六、活动地点:
雕塑广场近教学楼侧
七、活动参与人员安排
1、现场推销:
2、现场发传单:
3、现场秩序维护员:
4、负责商品管理人员:
5、负责现场收款:
八、活动准备:
1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”
2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。
3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。
4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。
5、制定游戏规则。
九、活动过程:
1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。
2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。
3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。
十、注意事项:
1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。
2、卫生:活动后搞好场地卫生。
3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。
4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。
5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。
6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。
2023活动马上就要来临了,我们要开始着手安排本次活动的方案了。活动方案可以将活动的一切事宜进行规划,我们不能不写这次的活动方案,毕竟它还是挺重要的!你知道活动方案怎么写吗?推荐你看看以下的爱心义卖活动方案模板,欢迎你参考,希望对你有所助益!
活动时间:
20xx年6月1日上午一节课下
活动对象:
全校师生及部分家长
活动地点:
学校篮球场
活动形式:
1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。
活动准备:
1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。
2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买活动方案强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
活动要求:
1、设计展台
要求:
a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
注意事项:
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
人员安排:
总负责:刘龙虎
摄影:信息组
具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
注意事项:
1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
活动目的:
1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
活动时间:
20xx年x月x日
活动地点:
五楼舞蹈室
参加人员:
五年级全体师生,家长委员会部分成员
活动一:
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
活动二:
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
注意事项:
1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3、学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5、活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。
元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
世界志愿者日义卖活动
为了体现我院“以德为行,以学为上”的办学理念,同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平
12月5日。
1。文具书籍2。手工艺品3。盆栽4。装饰配件
帐篷一部,桌子4张,卡纸数张,气球,彩带,小礼品,音响一部,麦克风一支,签名版一张
1。帐篷的四周会摆放4张桌子,每个桌子卖不同的产品
2。帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球
3。帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁
4。在义卖点旁摆放一张签名版,留给大家去表达自己的爱心
5。播放背景音乐《一起来,更精彩》
6。跆拳道展示
1。7点半到场布置场地,按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营,并且所有活动人员到场
2。8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。
3。9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。
4。11点半“主持人”再次出场,来讲解一些义卖产品的细节,有的是有美丽的传说,有的是有纪念意义,有的是有实用价值,等等。
5。下午1点半会有跆拳道的展示,来吸引更多的同学过来参观
6。下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像
1。参加人员倒是需穿志愿者服装
2。以礼待人,耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义
3。为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送
1。班级女生心灵手巧,会制作各种工艺品,栩栩如生
2。班级人才辈出,会乐器,主持,跆拳道,绘画,唱歌,到时候可以派上用场
3。班级团结有序,有着强大的后盾去做支持
4。班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情
一、活动引言:
虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。
二、团队组成:
发起者:xx
策划书:xx
海报设计:xxx
活动场地申批:xxx、xx
会议记录:xx
摄像及ppt制作:xxx
经费申请:xxx
义卖报账:xx
三、团队名称:
“心连心”爱心义卖团队。
四、团队口号:
手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。
五、义卖活动口号:
伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。
六、活动目的:
通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。
七、物资来源:
这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是_年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。
八、活动宣传:
1、广发传单
2、网络
3、海报
4、展台展览
九、可行性分析:
这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的.心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。
爱,需要我们共同付出
随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。
一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。
二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
一、前期宣传
(1)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新,能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。
(2)志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。
(3)广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续一周左右。
二、义卖物品种类
1、书籍
2、电子产品
3、服装
4、生活用品
5、小饰品等
6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品
三、物品征集
(1)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。
(2)在板报宣传处安排人员收购物品。
(3)也可在活动当天准备好物品加入活动。
(4)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排
四、物品存储
申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。
五、资源需求
1、场地
2、桌椅、太阳伞
3、横幅、海报、宣传单
4、展板
5、气球彩带等
6、记录册
7、意见簿
8、义卖物品
9、协会旗帜及条幅
一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。
二、本活动本着公平自愿的原则。
三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。
四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。
一、时间安排:三月下旬的周末
二、活动地点:学校田径场
三、具体流程
(1)爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排,划分区域。
(2)志愿者于活动当天提前到场,完成义卖物品的归类摆放和人员布置,志愿者按照划定的区域,布置好义卖现场。
(3)上午十时,活动正式开始。志愿者维持现场秩序,宣传部人员采集拍照。
(4)活动结束后,安排人负责登记及统计收入,张贴公示栏,对捐赠物品者名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。
一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作安排和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。
二、秘书处负责,确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理;并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓励他们积极捐款
三、文艺部人员负责活动前期海报及宣传板的制作和悬挂;负责现场互动,调动活跃现场气氛。并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收;
四、宣传部负责拍照,并做好向同学们宣传和讲解的工作,随时解答同学们的疑惑。
五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参加义卖的同学。
六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。
七、剩余人员负责协助其他各组的工作
山东财经大学圣井校区所有师生
一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
三、爱惜财物,保管好财物,及时归还所借财物;
四、各部门之间要团结协作,遇到不能解决的问题,及时与部长、沟通;
五、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅
如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +