在工作时经常会有一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“范文收藏: 大学新生比赛活动策划书范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一、活动主题:说出精彩·成就未来。
二、活动目的:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展我院学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向体育学院全体新生,举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:广西师范大学体育学院
五、承办单位:体育学院分团委学生会·文礼部
六、活动时间:阶段时间地点内容初赛10月30日待定选拔12选手进入决赛决赛11月14日待定现场决赛、公布比赛结果七、内容和形式:
内容要求:
参赛个人表达流利,语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
参赛形式:
学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛,决赛采取评委当场评分的办法。
参赛要求:
(1)每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。
(2)参赛要用的道具要自备。
八、参赛对象:广西师范大学体育学院xx级全体学生
九、报名方式及时间:
参赛同学在各班班长处报名,然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会,也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。
报名时间:时间xx年10月23日—10月28日
报名表:附表1(支持复印件)
十、大赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍1分钟;选读一段文章(材料由选手自选)。
最终选出12名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
【晚会前19:30】:
1、开场表演:全场熄灯,12位选手上台准备,选手个性表演音乐响起的同时亮灯,观看表演。
2、主持人上场开场白,宣布比赛注意事项(同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备)
【19:35】:
3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商
4、介绍本次比赛的赛制
【20:00】:
5、正式比赛:
(1)选手个性登场,在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍(时间不得超过1分钟),
【20:15】:
(2)主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。
(3)按抽签确定的顺序先后顺序,每位选手以主办方为题(用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形),考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。同时播放30秒参赛队员的花絮。
【20:45】:
(4)主持人介绍活动赞助商,进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。(主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下,礼仪手持奖品注意发送)(5)12位选手抽签决定搭档,进行之前准备的小品模拟表演。后面位选手后台准备才艺表演,此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
【21:40】:
(6)舞蹈表演,由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分,总分为20分。学训部的工作人员进行统分,(每个比赛队成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。)并按照高低排定名次。
【21:50】:
(7)大赛颁奖环节:最后,主持人拿到选手获奖名单,宣布各个奖项得主,请队员上台领奖,邀请领导颁奖,礼仪手持奖状上台走到对应的领导前,颁奖完毕后在台上合照,礼仪引导领导回到座位。
【22:00】:
(8)领导总结此次主持人大赛
【22:10】:
(9)播放完场音乐,主持人在音乐声中结词,宣布广西师范大学体育学院xx年‘新生杯’主持人大赛”圆满结束,点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。
评委评分标准:见附1
十一、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和台风奖、人气奖、才艺奖、潜力将各一名,其余的为优秀奖。
十二、可行性分析:
1、我院是一所有很多师范类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本学院举办的第四届主持人大赛,我学院在这个学期就着手策划准备这次大赛,发动全体学生会成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
十三、资金预算:名称费用备注幕布制作及海报宣传500元宣传部学术报告厅的申请、灯光、音响、话筒、电源费200元办公室场地布景(鲜花、气球、礼炮、花卉)200元纪检部饮用水、纸杯、矿泉水50元办公室嘉宾礼品、幸运观众礼品100元记者团绳索、透明胶、图钉15元宣传部主持人礼服、礼仪服租借费200元文礼部嘉宾牌制作、邀请函、节目单和各种材料复印费40元办公室奖状购买及打印费用20元学训部横幅制作80元社团部不可预算经费100元合计1505元
十四、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过海报在五舍门口进行宣传;通过与10级辅导员联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名学生会成员和4名礼仪队成员进行现场秩序维持。
十五、活动注意事项:
1、活动过程中电源问题应得到保障。
2、活动的会场布置为全体学生会成员。
3、如活动过程中出现停电等问题,而活动又进行到一半以后,则由主持人宣布活动结束,或者宣布活动改期进行。
4、活动当晚要设立机动组,听候随时调动命令。
5、活动中组织好参赛选手,要保证各节目衔接环节流畅。
6、活动中灯光、音响、话筒、投影仪等设备仪器负责的人员应保证正常工作。
7、如活动中发生特殊、紧急情况,则由团裁决处理。
8、会场纪律应得到保障。
9、各部门应管理好自己所租借来的仪器、物品、服装等。
10、活动结束后由学生会全体成员负责清理会场。
十六、工作分布情况:第一阶段工作项目负责单位负责人时间安排前期召开会议,分布工作团覃祖尉xx年10月26日之前选定活动举办场地、邀请函办公室梁婷xx年11月6日之前统计报名人数及初步选定节目文礼部莫祖敏、xx年10月28日之前找活动赞助商外联部曾宪杰xx年11月10日之前主持人的选定主
每个人都会遇到大大小小的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,你了解过什么样的活动计划呢?小编收集并整理了“编辑推荐:比赛谋划活动计划其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
为丰富员工业余生活,提高员工身体素质,促进企业文化建设,分行拟于近日举办以“春天有约”为主题的登山活动。现将有关事宜通知如下:
一、时间
20xx年5月21日(周六)早6:00(如遇雨顺延至周日;如周日遇雨,活动停止,择时举办)。
二、地点、线路
1、地点:玉佛山风景区。
2、线路:以玉佛苑罗汉圣地停车场为起点,经高炮部队、长寿石、瞭美塔等景点,终点为国际酒店出口处。
三、人员
全行员工(正式、内退、派遣、临时用工人员)。
四、其他要求
1、请各单位指派专人做好参加活动员工的组织工作。当日6点,全体员工准时在起点集合、出发。
2、请参加活动人员注意安全,保护景区环境。
3、本次活动,分行为参与人员准备了小礼品。礼品卡于终点处发放,由员工本人领取。活动结束后,请各单位指定专人负责收集礼品卡(建议现场收集),凭卡片统一到分行工会领取礼品。领取时间另行通知。
4、请各单位将《参加活动人员统计表》于20xx年5月13日中午前发送分行工会信箱。
开心的日子里总会有活动的开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,活动方案需要怎么才能做好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[热搜范文]诗歌朗诵比赛活动谋划(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛活动于20xx年10月9日开始下达活动任务,原定于20xx年10月28日举行,后因高三美术生于10月23——10月30外出写生,举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周,改为11月5日下午举行,历时一个月。11月5日下午2:00诗歌朗诵比赛开始,到5:20比赛结束,用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下。
一、计划周密,步骤合理,组织得力。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
二、目标定位准确,群体参与积极性很高。
本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的`师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手,并且对参赛选手的发型都作了要求。林老师利用午休时间对参赛选手进行了充分的辅导,并提前利用音响进行了演练,还对怎样拿话筒效果好进行了实验。有些班主任还找到谢老师、胡老师、扈老师老师等音乐老师对学生的台风进行指导。由于我们的音响只支持VCD格式不支持MP3格式,需要配乐的学生找到周老师等老师把配乐由由MP3转成VCD光盘,这些老师都给予了热情的帮助。在选手进行比赛的时候,赛场上掌声不断,尤其是本班选手参加比赛的时候,本班的同学更是热烈鼓掌,充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达三个半小时,但学生能坚持看完比赛,充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。
三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。
本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛,也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊,亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来,也充分显示了学生的功底和付出。在颁奖的过程中,获优秀辅导奖的张老师、林老师、徐老师、朱老师、季老师能上台领奖,也充分体现了老师们对比赛成绩的认可、对活动的支持。
由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
四、学校各部门配合密切,保证了比赛过程的流畅。
总务处的王老师、宋老师帮助悬挂比赛条幅,政教处的石主任、孙主任、谭主任到场指导并维持会场秩序,教务处的厉主任、王主任、杨主任帮助协调各个年级的工作,于主任、徐主任、张主任、刘主任、王主任在全程现场担任评委,李老师、李老师、李老师等班主任一直在赛场维持秩序。比赛的成功举行也是全校师生共同努力的结果。
五、比赛时间稍长,留待今后解决。
本次比赛用时三个小时二十分钟,用时稍长。如何做到既能让学生广泛参与,又做到把时间缩短到两个半小时左右,留待今后研究解决。
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