1)让幼儿了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换,通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
2)宣传环保理念,让幼儿从身边的小事做起,不浪费自己的物品,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让孩子在体验环保的同时,懂得旧物循环利用,树立节约的意识。
3)培养宝贝的理财意识,让幼儿了解到父母挣钱的辛苦,增进亲子之间的情感交流。
20xx年x月x日
幼儿园操场(请根据本园情况而定)
通过微信群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。
教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶(如:交易语言、吆喝、讨价还价等)提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架,想好广告词,制作价格标签等,并自带摆地摊的布一块(每摊位的大小为:1米1米),自备纸条、笔、小喇叭等。每个幼儿可带多样物品进行买卖。提醒幼儿带好零钱(20元以内,如1元、5元、10元),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。
事先对班级幼儿进行安全教育,确定每个区域的安全责任人。
1、18:3019:00(摊位布置):架设音响设备、划定活动区域。家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
2、19:00-19:20(开业剪彩):击鼓造势(或开场舞)、园长讲话、集市长(主持人)讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。
3、19:2020:00(买卖时间):正式开市,自由交易。班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖,可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。
4、20:00-20:10宣布各奖项结果。"最佳经营奖 "、" 最具人气奖"、"最佳创意奖"、各并为小摊主颁发证书。班级团体奖最佳团队奖 最佳组织奖 最佳参与奖。
一、时间:20XX.11.25—20XX.12.05
二、地点:各宿舍;(市区各可能小学);社区;教师家属院
三、策划主体:河南农业大学社会工作服务团
四、服务对象:郑州市托福实验小学(民工子弟学校)
五、募捐对象:河南农业大学龙子湖校区全体师生;公办小学;居民社区
六、募捐主体:河南农业大学社会工作服务团成员
七、前期宣传(校内):
宣传需要物品:
宣传页;宣传板;宣传页;签字笔;登记册;
宣传形式:本次募捐活动宣传方案主要以宣传页、展板、网络宣传三种形式为主。
1、宣传页
时间:20XX年12月2日19:00-21:00
地点:新校区五栋楼内各个宿舍
内容:为郑州市民工子弟学校募捐图书
要求:内容鲜明、主题突出
发放形式:进宿舍发放
预期效果:求关注;募捐图书
负责人:苏运*
海报份数:A4纸双面打印,一张分两份,共500份
2、展板形式宣传
时间:20XX年11月30日11:30—13:00
地点:餐厅门口
展板主题:图书募捐
展板内容:具体、真实、被捐对象注明
展板署名:河南农大社工服务团
宣传形式:重在宣传
现场负责人:卢克玲
现场工作人员:卢**、苏**、姜**、朱**、关**、马**、程*
3,网络形式宣传
河南农大社工服务团的团队微博及博客发布、群发布
地点:河南农大社工服务团博客
主要负责人:卢**
八、募捐流程:
校内募捐(20XX/12/219:00—21:00):
1、安排6个同学在食堂广场宣传,开展签名登记活动。
2、安排十名同学,两人一组,分别对各个宿舍进行图书募捐。
小学募捐(略):
1、分三组队员,初步与郑州市三个小学联系,寻求合作。
2、确定合作方式,实施开展。
社区募捐(略):
1、沟通并与教师区获得沟通。
2、在社区募捐。
九、人员安排:
11.30.11:30-13:00(宣传+募捐):
卢**:团旗、统计表、帽子、场地申请表等
苏**:搬宣传板
姜**:统计名单
朱**:统计名单
关*马**:抬桌子
程警校:搬凳子
12月2日19:00-21:00发放传单并募捐图书:
青梅:赵**、张**
兰亭:彭**、李**
菊潭:周*、马**、娄*
玫瑰男楼:段*、李*
玫瑰女楼:徐**、卢**
要求:12月2日18:30半在食堂门前完全集合。
19:00准时到所负责楼层发放传单。
注意事项:
敲门要文明礼貌,发放完传单后要说声谢谢。
每个宿舍发放一张传单。
每组两位队员要合作,自我分配任务,确保在一个小时内完成任务。
一.活动背景
关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
二.活动主题
“欢度中秋,情浓意浓。”
三.活动目的
让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
四.参与对象
主要面向大一大二新生。
五.活动地点与活动时间
20xx年9月12日19:00---21:00篮球场,风雨操场和二食堂门口
六.活动开展
前期准备与宣传工作:
活动准备
1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
宣传工作
用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内另外还利用网络通知,主要用校园BBS和人人网。
活动流程与安排:
前期活动
感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。
正式活动
1.主持人主持活动:
主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。
2.中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。
3.中秋祝福卡(许愿卡)。
所有在URHA担任干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋节抽奖环节
由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束
后期活动
可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。
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