示范家长学校创建活动方案范文
一、指导思想:
以党的十六大精神为指导,以县教育局相关文件精神为指针,深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”,努力构建家庭、学校、社会三结合的教育机制,服务于未成年人思想道德建设,服务于课程改革,努力开创亭口中学家长学校工作的新局面。
二、目标任务:
从XX年春季开始,我校开始进行家长学校的创建工作,家长受教育率力争达到70%以上,家长掌握家庭教育知识率力争达到50%以上,这两率在近三年内力争每年增加两个百分点,通过一至三年的努力,争取将亭口中学家长学校创建成县级示范家长学校。
三、工作思路:
1.建立健全组织机构
为了让学校与家长搭建交流的平台,也为家长全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的机会。亭口中学建立健全家长学校的组织机构。由申劢同志(亭口中学副校长)任校长,刘大龙同志(亭北村支书)任常务副校长,王海涛同志(亭口中学政教主任)任办公室主任,由学校校委会成员,服务区内村委会成员、家长代表共26人任委员。校长负责家长学校的领导工作,办公室主任负责家长学校的日常管理工作。自始至终,把家长学校的成立纳入学校重要工作之列,高度重视、常抓不懈。
2.全方位动员,耐心细致宣传
第一、让师生明白家长学校在现代教育中的重要作用,知道家长学校该做些什么,开办家长学校有什么重大意义。
第二、动员校外可以利用的一切力量与资源,让家长学校锦上添花。
(1)村委会
我校服务涉及亭口乡十四个自然村,校址在亭北村,学校很多工作都必须依靠当地村委会。由此我们便聘请了亭北村支部书记担任家长学校的常务副校长,其他村委会成员担任委员,另外我们还聘请了亭南村村长武仓儒,杨厂村村长杨立明担任委员。家长学校重大事情的商议,都把这些村委会成员请到位,征求他们的意见,共商策略,以便更好的开展工作。
(2)农村家长代表
我们选定农村有经验,有能力,有影响力的家长,利用他们与村民较近的便利条件向学生家长宣传党的政策和教育方针、法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想和科学育人的方法观;讲解儿童和青少年生理、心理发展的特点;介绍学生科学营养配餐和家庭的卫生保健;宣传介绍为人父母应有良好的表率作用,家庭应有良好的育人环境等。
(3)退休教师
每年教师节我们都会把从亭口中学退休的教师请来与我们一起联欢,同时也为学校的发展献计献策。在家长学校的创建过程中他们仍是一支不可忽视的力量。我们将充分利用这支力量,为家长学校的创建添砖加瓦。
3.高度重视家长学校的教师队伍建设
通过校委会研究、斟酌,配备强有力的师资队伍,选派业务精量、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师。另外还聘请有经验的家长为我们作辅导报告与专题讲座。由于所有的家长在知识能力,素质水平等各方面的不同,每次学习不便完全集中。为此,我们将所有的家长学员按学生年级分为三个层次。七年级至九年级班主任人家长学员的班主任,根据本班学员的情况,才与分散学习与集中学习相结合的方式,形式灵活多样。家长也可以根据自己的需要和兴趣爱好自愿选择班级。给家长学院的授课大体分为四个专题,每个专题都有固定的老师承担。具体分工如下:
政治法规、教育方针有王海涛老师承担;
正确的家庭教育思想、科学育人方法由关治国老师担任;
在大型节日中一般都会开展一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你对活动方案了解多少呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[参考]学校劳动节活动方案汇编四篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
“五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
一、活动目的
1.知道5月1日是国际劳动节
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感
3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活
二、活动相关内容
活动对象:全园幼儿
活动时间:4月20日到5月1日
活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
三、故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传
2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的
四、劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动
2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”
(二)中班——我是快乐的小帮手
1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等
2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等
3.各班每周评选出一名“值日之星”
(三)大班——家务劳动小能手
1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦
2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划
3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)
4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)
五、活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人
小班:穿衣服比赛
中班:剥毛豆比赛
大班:上学准备(整理书包)
六、活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
促销主题:
举国欢腾庆五一,开心购物去XX
促销期限:
5月1日—5月7日
活动一。:
日化节—亮丽人生
活动方法:
联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。
现场布置:
太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)
文艺活动安排:
1、最后胜利(5月1日—7日)活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)
2、风情万种(5月2日)活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演
3、款款情深(5月3日)活动形式:婚纱展现场模特表演
4、人生风采(5月4日)活动形式:摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。
5、爱我中华(5月5日)活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始,少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:
6、明星在线(5月6日-7日)活动形式:模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。
奖项设置:
每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:
游戏目的:
1、通过游戏,培养学生团队协作精神。
2、感受到集体活动的快乐,认识到劳动最光荣。
3、通过引导、评议,教育学生遇事要沉着冷静。
游戏人数:10—12人
游戏准备:呼啦圈2个,垒球若干个
游戏规则:
1、将学生分为两组,两人在场地两侧设置路障(互相滚动垒球“滚落的石块”)。
2、要求两组学生听到口令声一个个排队从家里(呼啦圈内)出发,在途中避开山坡上滚落的石块。被击中则离开场地。
3、找到食物后,分头各自运回家中,若食物在途中不慎滑落,则不能再重新拾起。
4、比赛结果,看哪个组先回到家中(呼啦圈内)并且运回的食物最多,获得优胜。
游戏过程:
一、引入:
小朋友们,你一定听过小蚂蚁爱劳动的故事吧!这群勤劳的小蚂蚁住在树林里,早上一听到大公鸡打鸣,它们就出去找食物,然后高高兴兴地把食物运回家,你们想不想和老师一起玩这个游戏?
二、游戏:
1、介绍“运食物”游戏的规则,老师扮演大公鸡,打鸣后比赛开始。
2、宣布结果。
3、师述:下雨了,小蚂蚁的家得赶快搬到对面的高地上,咱们再来比一比,看哪一家搬得快!
4、介绍“搬家“游戏的规则,方法同上,出发时要求一起抬着呼啦圈,带着食物出发!
5、宣布比赛结果。
三、评议:
说说比赛怎样才能获胜?找找失败的原因?
在游戏中,你有什么感受?
四、辅导老师总结
一、活动时间:
五月份
二、参加人员:
全体师生
三、活动内容:
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)
7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。
20xx年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是决战决胜脱贫攻坚之年。20xx年10月17日是我国第7个扶贫日、第28个国际消除贫困日。为确保我县20xx年“扶贫日”各项活动有序开展,根据省市活动方案要求,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的精神,深入学习领会关于扶贫工作的重要论述,广泛宣传扶贫思想,大力弘扬中华民族扶贫济困传统美德和社会主义核心价值观,引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,进一步动员全社会参与,营造全社会参与脱贫攻坚的良好氛围,为打赢打好脱贫攻坚战凝聚强大合力。
二、基本原则
(一)坚持党政主导。坚持党委、政府在脱贫攻坚中的主导作用,动员引导各镇(台创园)、县直单位、社会各界力量积极参与,切实增强“四个意识”,牢牢把握主旋律,大力凝聚正能量。
(二)坚持协同联动。县扶贫开发领导组组织实施全县性重要活动,各镇(台创园)、各部门结合自身实际组织区域性、专项性活动,上下联动,部门互动,协同推动。
(三)坚持社会广泛参与。广泛动员社会各界参与,搭建参与平台,营造人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为的脱贫攻坚良好氛围,营造“大扶贫”工作格局。
三、活动内容和形式
(一)开展行业扶贫集中展示活动。
脱贫攻坚十大工程牵头单位、参与脱贫攻坚工作的县直单位按照部门职责和承担的工作任务,制作脱贫攻坚政策、活动和成效展板,“扶贫日”期间,在县政府广场集中展示。(县扶贫办牵头,县农业农村局、县人社局、县文旅局、县卫健委、县教体局、县住建局、县水务局、县民政局、县融媒体中心等配合)
(二)开展扶贫日系列宣传活动。
扶贫日活动期间,全县集中开展扶贫日系列宣传活动。各镇(台创园)、各部门、企事业包村扶贫单位,围绕精准扶贫、单位包村、干部包户、精准帮扶等多个主题开展集中宣传活动。要通过制作墙报、设宣传咨询台,引导社会各界积极参与。通过电视、网站、微博、微信等各类媒体以及滚动字幕等形式,经审核后由县电视台、县政府网站等主要媒体集中宣传各级各部门扶贫工作及扶贫日活动,并扶贫公益信息。(县委宣传部、县融媒体中心、各镇(台创园)、各包村帮扶单位配合)
(三)开展扶贫产品消费活动。
积极组织生产经营主体参加省、市举办的消费扶贫展示展销会。借助小鲜农网、“扶贫832”平台等网络平台,大力开展扶贫产品网络销售活动,帮助销售扶贫农副产品,助推消费扶贫。(县商务局牵头,县农业农村局、县扶贫办等配合)
(四)开展行业特色扶贫活动。
各部门(单位)要立足行业特点,发挥自身资源优势,开展各类特色定点扶贫活动,县扶贫开发领导组成员单位要根据实际开展至少1个有特点的特色扶贫活动。
一是开展教育科技扶贫。组织教育、科技、文化等方面业务骨干,开展科普下乡、文艺义演、扶贫政策进校园等活动,为群众解释疑惑、宣讲政策,培养扶贫济困意识。(县教体局、县科技局、县文旅局牵头,县扶贫办配合)
二是开展医疗卫生扶贫。组织专家医疗工作队深入贫困村,为患病贫困群众开展集中免费诊断治疗。(县卫健委牵头,县扶贫办配合)
三是开展技能培训扶贫。采取印发技术资料、举办培训班等方式,对有培训意愿的建档立卡贫困户劳动力开展技能培训,拓宽外出务工就业渠道,增加务工收入。(县人社局牵头、县扶贫办配合)
四是开展民营企业助贫行动。深入推进“百企帮百村”精准扶贫行动,积极引导民营企业与各村开展村企共建行动,提供对接平台,出台鼓励措施,鼓励民营企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助、智力帮扶等方式参与脱贫攻坚,推动贫困户实现精准脱贫。要积极引导民营企业开展消费扶贫,助力产业扶贫农产品销售。(县工商联牵头,县扶贫办配合)
(五)开展扶贫项目认领认捐。
县扶贫办通过县政府网站扶贫项目信息,倡议社会各界积极参与扶贫项目认领和认捐。县扶贫办负责项目认领对接工作,及时把实施情况向认领单位(认领人)反馈,并向社会公开。认领活动结束后,县扶贫办将认领情况汇总上报。广泛宣传雨露计划、希望工程、春蕾计划、爱心包裹、巾帼圆梦助学行、贫困母亲两癌救助等各类公益性社会扶贫助困活动,动员和组织有关单位及社会各界爱心人士为贫困人口开展自愿捐款、奉献爱心。(县扶贫办牵头,县工商联、县慈善协会、县教体局、县妇联、县卫健委配合)
(六)组织产业扶贫农产品参加市扶贫农产品展销会。
9月下旬,在市政务中心阳光大厅将举办市扶贫农产品金秋展销会,展示推销贫困村特色扶贫农产品,县农业农村局要积极组织我县优质产业扶贫农产品参加展销活动,宣传我县产业扶贫成果。10月17日当天,在市政务中心阳光大厅举办第二届县域结对帮扶县(区)农产品展销会,展示推销8县(市、区)结对帮扶县(区)特色扶贫农产品,县农业农村局、县扶贫办要积极对接金寨县,组织金寨县优质产业扶贫农产品参加展销活动,宣传县域结对帮扶成果。(县农业农村局牵头,县扶贫办配合)
(七)推选“最美巾帼脱贫攻坚人”。
扶贫日期间,市妇联将开展“我心中的最美女性”之“最美巾帼脱贫攻坚人”推选活动,县妇联要深入发掘我县脱贫攻坚一线的女性先进典型及感人事迹,积极推荐一批不等不靠、自强不息、艰苦创业的女性脱贫人和无私奉献、带动贫困群众脱贫致富的女性扶贫人参加评选,展现我县女性在脱贫攻坚工作中的形象和风采。(县妇联牵头,县扶贫办配合)
四、工作要求
(一)统一部署,加强领导。我县20xx年全国扶贫日活动在县扶贫开发领导组的领导下组织开展,各成员单位要积极支持配合。各党政机关、企事业单位等要主动参与,开展相关活动。各镇(台创园)、各部门要认真组织好各项活动,积极推进扶贫日活动规范化、制度化、法制化,确保活动扎实有效。
(二)突出重点,注重成效。各镇(台创园)、各部门要牢牢把握主旋律,确保活动成效,重点做好六个方面工作:一是深入宣传党的精神和扶贫思想;二是广泛宣传中央和省脱贫攻坚政策措施;三是宣传脱贫攻坚先进典型;四是动员社会各界参与;五是搭建社会参与平台;六是激发贫困群众的内生动力。
(三)统计数据,总结经验。各镇(台创园)、各部门要认真总结“扶贫日”活动开展的具体情况,及时反映活动的主要做法、特色亮点、工作成效等,活动总结于10月18日前报送至县扶贫办(联系电话:,邮箱:
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