上学的时候一般都会有很多活动的开展，这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案，活动方案的意义是为了防止意外的发生，活动方案怎么写好呢？下面是小编帮大家编辑的《卫生局中国梦主题教育活动方案》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
卫生局中国梦主题教育活动方案各县卫生局、州直各医疗卫生单位：
为切实加强对全州卫生系统开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”主题教育活动的指导，经州卫生局主题教育活动领导小组研究同意，制定全州卫生系统主体教育活动指导方案：
一、工作职责
负责对各县卫生局、州直各医疗卫生单位的主题教育活动进行指导；针对各县、各单位实际情况提出不同的活动要求；发现、总结活动中涌现出的先进典型；汇总全州卫生系统学习讨论成果。
二、组成人员
三、人员分工
四、指导内容
（一）加强对学习内容的指导。
指导组所有人员要认真学习州委、州卫生局开展主题教育活动实施方案和学习阶段的工作方案，准确把握“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”深刻内涵，指导各县、各单位将“科学发展、跨越发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神和感恩奋进”三项教育活动内容与州委“发展为要、稳定为重、民生为本、团结为根、党建为基”的总体要求有机融合，与建设“一强一地两区”和“五个”具体奋斗目标有机融合，与深化医改、推进十年行动计划，努力实现全民健康有机融合，扎实做好指导工作。
（二）加强对方法步骤的指导。州卫生局党委《关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”主题教育活动的实施意见》明确了主题教育活动从5月上旬开始至7月上旬结束，分“集中学习、交流讨论、总结表彰”三个阶段进行。指导组组成人员根据工作分工分别在各县、各单位开展指导工作。注意根据各县、各单位情况把握时间节点，全面、科学、有效指导主题教育活动扎实开展。
（三）加强对组织落实的指导。指导组对各县、各单位的指导，要贯穿教育活动全过程，特别要加强各县、各单位组织领导、工作落实的指导。针对指导对象在主题教育活动中组织领导不力、工作推进不实、责任落实不好的要及时予以纠正，提出改进要求。指导对象不听指导、不配合、不执行指导组意见的，要及时将情况报告组长，并通报领导小组办公室，进行问责。
五、工作要求
（一）实行组长负责。组长对指导组全面工作负总责，副组长和成员向组长负责，工作人员向对应组长、副组长负责。指导组所有人员服从组长安排，接受组长分配的任务。
（二）落实责任分工。指导组成员一律按本工作方案人员分工，定人、定岗、定责。对所负责工作推进不力的一律问责。
(四)明确工作任务。指导组成员在开展指导工作过程中，要及时形成简报信息，发现各县、各单位在活动中涌现出的先进典型和经验，汇总负责县和单位的学习讨论成果。各县、单位要结合自身工作实际，加强本县和本单位工作指导。
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20xx年是中国共产党建党100周年的大庆之年，也是全面实施“十四五”规划的开局之年，为贯彻落实关于红色基因教育的重要指示精神，充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用，将红色文化引进校园、走进课堂、融入心灵，用红色文化引领学生健康成长，培养学生积极向上的优良品质。根据中共市委办公室、市人民政府办公室关于印发《市20xx年红色文旅主题年行动方案》（委办【20xx】18号）通知要求，结合我县实际，决定组织开展“红色+”文旅主题年教育活动，以实际行动向建党100周年献礼。现将相关活动要求通知如下：
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想和党的、二中、三中、四中、五中全会精神为指引，深入贯彻关于红色文化发展的重要讲话和重要批示精神结合，开展“党史学习教育”活动，营造浓厚的“红色+”文旅主题年活动氛围，创新形式、丰富载体，深入开展“听红色故事、传红色根脉、悟红色精神，做时代新人”系列活动，引导广大青少年听党话、跟党走、使之成为具有坚定信仰、远大理想和伟大民族精神，能够担当民族复兴大任的时代新人。
二、活动内容
（一）听红色故事
1．主题宣讲活动。组织县关工委、县教育局关工委政治报告团成员，围绕“建党100周年华诞”，到各中小学宣讲中国共产党“建党100周年”的光辉历程及等老一辈中国共产党创始人的故事，教育广大中小学生“知党史、感党恩、跟党走”，学习革命先辈的优秀品质和优良作风。
2.网上宣传活动。各学校借助校园网、班级QQ群、微信群等载体，积极组织开展网上“红色+”文旅主题年宣传教育活动，设立“红色+”文旅主题年活动专栏，链接红色教育网站，转发红色内容微信，不断拓展学生接受红色基因教育渠道。
（二）传红色根脉
1.开展征文比赛。各学校要将征文比赛与“红色+”文旅主题年教育活动有机结合，推荐遴选“红色经典”诵读书目，组织学生广泛阅读的基地上，开展“百年光辉历程全面建成小康”征文比赛。各学校要举行预赛并选派优秀选手参加县级比赛活动。
2.召开主题班会。各校召开“红色+”文旅主题年主题班会。各学校组织开展“红色历史我来说”、“红色人物我介绍”、“红色文化我来谈”“红色歌曲我来唱”等形式的“红色+”文旅主题年教育班会活动，引导学生铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。
（三）悟红色精神
1．开展讲故事比赛。组织全县中小学生围绕“百年光辉历程全面建成小康”开展讲红色故事比赛。学生在了解中国共产党党史、新中国成立史、改革开放史、社会主义发展史的基础上，通过讲述红色小故事，颂扬革命先烈、英雄人物、先锋楷模的红色光荣事迹，传承红色基因及革命传统，发扬艰苦奋斗的精神，从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
2．出好主题板报及手抄报。各学校组织全体学生参与编制红色历史、英雄人物、红色故事等内容的图文并茂的手抄报、黑板报、宣传海报等，深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性。
（四）做时代新人
1．组织开展“传承红色基因”寻访活动。全县中小学组织开展辖区内老红军、老党员、时代先锋、英雄模范寻访慰问活动，通过演讲会、座谈会、故事会、报告会等形式，分享他们的人生经历和所见所闻，引导广大中小学生将红色基因印在脑海、融入血脉。
2.组织开展“传承红色基因”社会实践体验活动。全县各中小学校通过与研学旅行活动有机结合，利用社会实践活动课、主题团队日、国家公祭日、烈士纪念日等时间，组织学生到烈士陵园、红色教育传承展馆以及其他爱国主义教育基地等场所，开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的“红色研学”实践体验活动，引导学生主动寻找自己身边、家乡和家族的红色基因。
3.开展志愿服务活动。全县各中小学要组织广大少先队员、团员青年，利用节假日，深入街道社区，广泛开展宣传红色教育文化、文明礼仪、环境保护、健康上网等活动，积极开展红色经典节目展演、困难群体帮扶、敬老助残等公益活动，展示学生志愿者的良好形象。
三、活动要求
1.提高认识、精心组织。开展“红色+”文旅主题年教育活动，是学校落实立德树人根本任务的重要途径，各学校要加强领导，精心设计实施方案，认真组织实施，推动“红色+”文旅主题年教育活动广泛深入开展。
2.加大宣传，营造氛围。各校要充分发挥微信、网络、电视等宣传媒体的作用，加强对活动和宣传报道，扩大活动的影响力，为“红色+”文旅主题年教育活动营造良好的舆论氛围。
3.扎实推进，注重实效。各校要把教育活动与日常教育教学紧密结合，充分利用学校各类教育资源，精心设计特色鲜明、形式多样活动内容，确保教育活动的扎实推进、有效开展。各校要根据本通知要求细化实施方案，并将开展“红色+”主题年教育活动的相关材料及进报教育局德育室。
范文一：我校学生开展纪念“中国国医节”主题活动
为纪念3月17日第87个“中国国医节”，日前，各学院组织学生在校园内外开展了丰富多彩的主题宣传活动，以此号召同学们坚定理想，勇于担负起中医药学子肩负的神圣使命，继承和弘扬国医文化，为推动中医药事业发展、维护人民群众健康做出自己应有的贡献。
3月17日上午，临床医学院组织学生赴哈尔滨市香坊区文政社区开展“传国医济世，弘中华仁德”主题宣传活动。同学们通过主题展板展示、现场宣讲等方式，向社区居民们介绍了“中国国医节”的来历。此外，同学们还积极发挥自己的专业优势，为居民们讲解中医药传统文化知识和春季养生保健常识。通过开展活动，使同学们直观地感受到广大市民对中医药的信赖和认可，也进一步坚定了大家笃实专业基础，争取早日成为合格中医医生的决心和信心。
针灸推拿学院暨康复医学院学生精心设计制作了“中国国医节”主题展板，并于3月16日在新教学楼圆厅进行了展出。主题展板分为“中国国医节简介”、“中医故事”和“医学小知识”等三个板块，其中，既有关于“国医节”由来的介绍，也有同学们整理出的中医药发展历史，还有一些大家日常生活中可能会涉及到的医学小常识。主办方同学们希望以纪念“中国国医节”为契机，呼吁全校同学以“弘扬中医文化，传承祖国医学”为己任，努力学习专业知识，以实际行动为祖国中医药事业的发展贡献力量。
根据区委办《关于开展"明纪律 正作风 铸铁军"主题教育月活动的实施意见》(洞委办发〔20xx〕15号)文件要求，为强化本系统党员干部的思想政治建设和纪律作风建设，进一步引导其坚定理想信念，增强党性修养，强化纪律意识，树立"四个意识"，坚定"四个自信"，做到"两个维护"，决定于4月中旬开始在系统内开展"明纪律 正作风 铸铁军"主题教育月活动，具体实施方案如下：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、效果导向，围绕政治纪律和政治规矩，以党员领导干部为重点，以党性教育、廉政教育、德行教育为抓手，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，使党员干部思想有触动、内心有感悟，提升自律、自重、自省、自警意识，打造一支"绝对忠诚、干事担当、干净自律、勤政为民、充满激情"的司法行政铁军。
(一)开展党性教育。一是开展"大学习"。结合党组"首题必政治"党性理论学习、支部"主题党日"活动、"百名领导、千名干部、万名党员"党性教育读书班活动等载体，深入开展党风廉政专题学习。党组理论学习中心组要精选理论文章，专题开展学习，每位班子成员均要做主题发言。二是开展"大讨论"。在单位内开展"明纪律 正作风 铸铁军"主题大讨论，利用支部"主题党日"活动组织党员干部谈思想、谈作风、谈廉洁，进一步严明政治纪律和政治规矩，要求党员干部做政治上的清醒人、明白人、带头人。三是开展"大反思"。党组要召开"五问"反思会，党组成员要围绕"四个意识""四个自信""两个维护"、廉洁从政、自我要求五个方面进行深刻反思，剖析查找问题，制定整改措施，形成整改清单并限期整改。同时，要结合工作实际和思想短板撰写至少一篇心得体会，把学习成果转化为理论成果和实践成果。
(二)开展廉政教育。一是开展党纪法规测试。以《公务员法》《监察法》《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规为主要内容自拟试卷，组织一次全系统党员干部参加的知识测试，以考促学，切实提高党员干部法治意识和政治素养。二是全覆盖开展提醒谈话。根据领导分工开展覆盖全体干警的廉政谈话提醒教育，结合个体廉政风险点，对发现的苗头性、倾向性问题及时"咬耳扯袖"，对违规违纪案件实施"捆绑式"问责，倒逼责任落实，推动党组加强党员干部教育管理，强化监督、注重预防、抓早抓小。三是开展警示教育活动。结合司法行政职能，通过组织观看警示教育专题片、召开典型案例剖析讨论等形式，用"身边事"教育"身边人"，引导党员干部增强"不想腐"的自觉，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。
(三)开展德行教育。一是加强"职业道德"教育。结合"百名领导、千名干部、万名党员"党性教育读书班活动，组织局机关党员干部听一次专题讲座，将职业道德教育和社会主义核心价值观融入讲课内容之中，切实提高党员干部的职业认同感和使命感，有效提升党员干部的职业道德修养。二是加强"家庭美德"教育。积极配合区内"第四届家庭文化节"活动，将从严治家引入"最美家庭"内涵，通过发送廉政短信的形式开展干部家属廉政教育，传播文明家风家训，推动"以清为美、以德齐家"的家庭美德、生活作风建设。三是加强"社会公德"教育。组织党员干部前往大门参观"兰小草"道德教育基地，通过实地学习的形式，进一步了解王珏同志先进事迹，真实感受"兰小草"精神，引导党员干部增强道德意识和奉献意识。
(一)加强组织领导。成立局"明纪律 正作风 铸铁军"主题教育月活动领导小组，党组书记任组长，其他班子成员任副组长，各科室负责人为成员，领导小组办公室设在局政治处。党组应承担主题教育月活动的主体责任，根据方案要求，认真组织实施，确保主题教育取得实效。党组书记要切实履行"第一责任人"的职责，做到亲自部署、带头学习，发挥率先垂范作用。
(二)加强督查落实。领导小组要对主题教育月活动开展不定期督查，有效避免可能发生的重视程度不够、学习教育走过场、工作不到位等问题，及时督促改进，确保本次活动有序推进，取得实效。
(三)加强宣传报道。要坚持正确舆论导向，认真总结"明纪律 正作风 铸铁军"主题教育月的开展情况，注重提炼活动经验成果，切实加大宣传报道力度，充分运用网络、微信等新闻媒体，形成强大的宣传声势，充分反映我局主题教育月的进展和成效。
20xx年3月3日是我国第16次全国爱耳日，为此，特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。
一、爱耳日活动主题
预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。
围绕这个主题，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五规划期间所取得的显著成效，大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务目标的重要意义，进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识。
二、活动形式和措施
(一)北京
1、开展“听力健康宣传咨询日活动
20xx年3月3日爱耳日活动当天，在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院，举办形式多样的“听力健康宣传咨询日活动，通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式，向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。
2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助
爱耳日活动当天，邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。
主办单位：XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。
参与单位：XX市各医院及部队医院，特殊教育学校，XX市教委、新闻单位，爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。
3、制作宣传品和电视节目
由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料，各省根据实际需要自行印制宣传品。
由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目，爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。
主办单位：广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。
(二)地方
1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局，在当地中心地区和主要社区，举办“听力健康宣传咨询日活动，充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验，采取各种行之有效的方式、方法，广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、根据各地实际条件与需要，举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。
3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动，为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。
4、以各地残联为骨干，动员社会各方面的力量，深入社区，为听力语言残疾人群送温暖、办实事。
主办单位：各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。
参与单位：当地各医院及部队医院，特殊教育学校，新闻单位和社会有关方面。
三、要求
1、各省和各相关部门要高度重视，认真贯彻落实文件精神，从实际出发，勇于创新，精心组织，密切协作，使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。
2、坚持“防聋走进社区的原则，动员和组织各方面的力量，深入基层，为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。
3、为便于群众参与，各地要根据不同的气候、环境条件，充分采用网络、多媒体等先进技术，组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动，因地制宜，务求实效。
4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作，及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理，于20xx年4月以前报中国残联。
四、宣传口号
——预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力
——开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识
——减少听力残疾发生，提高我国人口素质
——扶残济困，救助贫困聋儿
——全社会共同关注青少年听力健康
——年轻早防范，年老耳不聋
——关注老年幸福，共享动听世界主题词：康复爱耳日活动通知
社区爱耳日活动方案
一、活动主题
爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起
二、活动内容
2月28日上午9点，xx医院耳鼻喉科的专家、xxx街道社区卫生服务中心联合来到社区，进行“全国爱耳日健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。
三、活动地点
xx街道丰泉古井社区2楼会议室
四、活动环节
第一项：xx医院耳鼻喉科专家讲座
专家：xxx
讲座内容：
第二项：健康知识有奖问答
1、共计20题。栏目出10道生活常识题，省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请肖主任、刘主任确定)
2、环节奖品由栏目提供，共计20份。奖品包内含：田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。
第三项：互动游戏
待栏目确定
第四项：助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式
环节内容：请5名受赠者上台，主持人简单采访，然后专家赠予并进行佩戴讲解。
五、活动场地要求
舞台：专家讲台一个
技术：音响、调音台、话筒、多媒体等
六、其他事项
1、xx街道社区卫生服务中心做好组织工作
2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等
3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅)
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案是为了确保活动的顺利进行，你的活动方案做好了吗？下面是小编帮大家编辑的《教你写方案: 中国医师节主题活动计划(示范版)》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今年8月19日是第____“中国医师节”，为进一步弘扬我市医师爱岗敬业的精神风貌，推动全社会形成尊医重卫的良好氛围，经研究决定开展“中国医师节”纪念活动，现制定工作方案如下：
一、活动目的
通过开展“中国医师节”纪念活动，进一步彰显党和政府对广大医师和医务人员的关爱和厚望，展示我市医疗卫生事业取得的重大成就，反映医务工作者良好形象，进一步增强医师职业自豪感，表彰先进，激励广大医务工作者大力弘扬、主动践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神，号召社会各界共同参与“中国医师节”活动，在全社会营造尊医重卫的良好氛围，加快推进健康新沂建设。
二、活动安排
(一)大力弘扬崇高精神
各医疗卫生机构要深刻学习关于卫生健康工作的重要论述，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，深入开展学习研讨，不断激发广大医师职业荣誉感和神圣使命感，引道广大医务人员切实践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神，为深化医药卫生体制改革，推动卫生健康事业发展作出更大贡献。聚力实施健康中国战略，各医疗机构要组织开展多种形式的宣传活动，以医师为代表的广大医务工作者为增进人民健康福祉作出的卓越贡献，全面展示新一轮医药卫生体制改革以来医疗卫生事业取得的辉煌成就，号召全社会共同支持和参与卫生健康事业，为实施健康中国战略汇聚磅礴之力。
(二)切实保障医师合法权益
市卫健委召开一次先进医师座谈会，邀请受到____市级以上表彰的先进医师进行座谈，了解基层医生执业环境、工作生活中面临的困难和问题，制定关爱政策。各单位要以“中国医师节”活动为契机，深入临床一线了解医务人员工作生活状况，走访乡村医生、离退休老医生、生活困难医生、援疆援藏医务人员及其家属，送去关爱和温暖。要为医务人员尤其是基层医师以及儿科、精神、传染等专业医师提供更好的工作环境、薪酬待遇、专业发展支持和人文关怀。各医疗卫生机构要严格落实各项保障政策，维护医务人员合法权益，充分调动医务人员积极性。
(三)开展先进事迹宣传活动
市卫健委在健康____微信公众号推出优秀医师、乡村医生展示专栏，对获得____市级以上奖励的先进医生进行全方位展示，全市各医疗卫生单位也要通过多种形式加大宣传力度，深入挖掘宣传优秀医师典型，特别是在扎根基层，援疆援陕、抗击重大疫情和突发灾害等工作中作出突出贡献的医师团队和个人，弘扬崇高医德医风，展现可歌可泣、可敬可爱的良好形象，号召全社会尊重医师、爱护医师，共同营造尊医重卫的良好氛围。
(四)落实惠民便民医疗
各镇卫生院、二级以上医疗机构要主动与辖区养老院、特殊教育机构对接，组织医务人员上门开展义诊和健康教育。8月19日市人民医院、市中医院、市铁路医院、____市广慈医院、疾控中心、妇计中心、新安中心卫生院组织院内医师到利民路瑞丰国际酒店侧开展宣传和义诊，各单位自制宣传版面、宣传条幅，开展健康体检和咨询。各镇卫生院也要结合逢集等群众聚集的时间开展多种形式的宣传、义诊。
三、工作要求
(一)高度重视，精心组织。各单位要高度重视“中国医师节”活动，深刻认识开展“中国医师节”活动的重要意义，加强组织领导，按照市卫健委的工作要求，精心组织，积极开展“中国医师节”系列活动。
(二)挖掘典型，弘扬先进。各单位要深入挖掘医师队伍中的先进人物、典型事例，充分利用各种宣传媒介对先进医师进行广泛宣传，营造全社会尊医重卫的良好氛围。请各单位将工作开展情况于____年8月31日前报送至市卫健委医政科。
(三)关爱医生，落实政策。各单位要立足单位实际，多措并举，加快推动医生工作环境、薪酬待遇、发展空间、社会地位等方面惠医措施政策落实，定期走访慰问离退休老医生、生活困难医生、援疆援陕医务人员，协调和解决他们的实际困难，提高医师的归属感和幸福感。
为了深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、党的十八大以及市、区相关精神要求，进一步加强师德师风建设，打造高素质教师队伍，努力创办人民群众满意的教育，特制定活动实施方案如下：
一、指导思想
以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题为突破口，通过宣传发动，学习教育，自查自纠，集中整治，建章立制，重点查处当前学校和家长反映的在校内不认真教学、辅导学生，在校外搞有偿家教；或以教谋私，指定书店购买学习资料，以考试分数等向学生家长谋财谋物；课堂上抽烟、接打电话，教学工作敷衍塞责，成绩差群众意见大；缺乏爱心，歧视、体罚学生；不服从学校工作安排，或对安排的工作不负责任；不团结同志，造谣损毁学校、领导、同事、学生声誉，甚至煽动罢课，损害学生合法权益等有悖师德师风的行为,使群众反映的突出问题得到有效解决。
二、主要任务
(一)进一步提高教师的思想政治素质
以科学发展观为统领，引导广大教师认真学习并自觉贯彻落实教育法律法规，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。
(二)进一步树立正确的教师职业理想
增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。
(三)进一步提高教师的职业道德水平
大力弘扬无私奉献、务实求真、刻苦钻研的精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。
(四)进一步规范教师的教书育人行为
教师的高尚言行、良好品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源。要使广大教师全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
三、工作原则
(一)理论联系实际原则。坚持以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，把师德师风建设与促进学校教育工作紧密结合起来，不遮丑、不护短，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。
(二)正面教育为主原则。引导教师主动查摆自身存在的问题，虚心听取多方意见，认真开展批评与自我批评，增强教师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。
(三)发扬民主原则。教师是师德师风建设的主体，充分发扬民主是搞好师德师风建设的重要前提。尊重教师的民主权利，充分调动教师参与活动的主动性、积极性和创造性。
(四)领导带头原则。学校领导要以普通教师的身份参加师德师风建设活动，带头参加学习、带头做学习笔记、带头写心得体会、带头查摆问题、带头搞好整改，不断加强自身的师德修养，率先垂范，在师德师风建设工作中发挥领头雁作用，以增强师德师风建设工作的感召力和影响力。
(五)注重实效原则。在师德师风建设活动中，要突出重点，切切实实解决教师队伍中存在的突出问题，务求实效，让人民满意。
四、工作步骤
本次活动共分四个阶段：第一阶段为宣传阶段，时间为3月18日至3月底；第二阶段为自查自纠阶段，时间为4月至6月；第三阶段为集中整治阶段，时间为7月至9月；第四阶段为总结提高阶段，时间为10月至12月。
(一)第一阶段的主要工作（3月18日至3月底）
1.宣传发动
各单位要分别召开师德师风整改提高工作动员大会，广泛动员，层层发动，深入人心。针对当前师德师风方面存在的问题，组织教师进行师德师风大讨论，进一步明确开展师德师风建设的目的和意义，在全区范围内掀起师德师风建设的热潮。各单位均要制订工作方案，成立组织机构，并将整改提高工作方案于20xx年3月底报区教育督导室。
2.学习教育
重点组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹，学习现代教育教学理论,学习方韬书记在教师节大会上的讲话精神。结合实际，分阶段制订学习计划，在学习的基础上，组织讨论，交流思想。每个教师在整改阶段要有整改计划及整改措施，整改后要有整改总结。通过强化师德师风教育，使广大干部和教师从思想上真正认识到依法施教和为人师表的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系，营造和谐的校园环境。
(二)第二阶段的主要工作（4月至6月）
1.自查自纠
每位教师要从思想和行为上反思自己的从教经历，对照教师职业道德规范和区师德建设“十项禁令”，找出自己的差距和不足，进行深刻剖析，写出书面材料。自查活动可以从以下几方面开展:一是思想方面有没有违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论;有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。二是工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，从事有偿补课等行为;有没有不爱学习，不钻研业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为;有没有不尊重学生人格，歧视、体罚、侮辱学生的行为;有没有以排座位、安排班干部等名义搞人情交易的行为。三是行为方面有没有向学生、家长推销教辅资料;有没有在节假日期间索要、收受学生及家长礼金、礼品或要求学生家长为自己办私事等行为。同时，学校要通过开展学生和家长问卷调查，召开学生和家长座谈会等方式了解本校教师的师德情况，也可在教师中开展无记名问卷互评，或聘请师德师风监督员等形式定期收集意见和建议，对反映出来的问题要及时告知教师，并督促其认真整改。对于存在的问题，要认真制定整改方案，突出整改重点、落实整改措施和整改时限，切实予以整改。
各单位要认真开展自纠自查，一查教师是否存在乱办班、乱补课的现象。二查教师是否占用节假日、双休日、寒暑假等时间组织学生上课或集体补课(除初、高中毕业年级以外)。三查学校教师是否利用早、晚自习、午休时间进行有偿上课或集体辅导。四查学校教师是否对学习困难的学生进行了有偿补课。对查出的上述情况，决不姑息迁就，要严肃处理。
在认真组织自查自纠和整改的基础上，各单位将《有偿家教自查情况表》于每月25日前报区教育督导室。
2.整章建制
在自查自纠的基础上，各单位要根据本单位存在的问题和实际情况，全面清理、完善或修订相关规章制度，如：学习制度、家访制度、评优评先制度和师德师风考评、监督、责任追究等制度，逐步建立完善师德师风建设的长效机制。
(三)第三阶段的主要工作（7月至9月）
各单位要按照今年的师德师风建设年活动主题，以“三评”活动（即学生评教师、教师评教干、家长评学校）为抓手，积极开展集中整治。制定具体评议方案，让干部的工作作风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，评议结果要公开，切实改变学校和教师的工作作风。各单位要按要求及时开展自评总结和分析，认真总结师德师风建设工作的经验和成就，通报师德师风建设情况，树立一批榜样，表彰一批师德先进个人，大力宣传师德师风建设成效显著单位的先进经验和师德高尚的典型事迹。教育局将随时通报各单位师德师风建设工作进展情况，表扬先进，鞭策后进，挖掘、培养一批先进典型，用典型的力量带动人，用先进的力量引导人，用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥共产党员和优秀教师的先锋模范作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，使全区的师德水平有大幅提升。在开展这项活动期间，各单位要积极上报活动信息和经验，以此来推动全区师德建设活动向纵深发展。
(四)第四阶段的主要工作（10月至12月）
1.巩固提高
要认真开展“三进”活动，即教育局机关干部进学校，学校校长进课堂，教师进家庭。局机关干部每月都要用一定的时间包点进校，参与学校师德师风建设活动，帮助学校解决实际问题。各学校领导班子成员，尤其是书记要亲自为教师做师德师风建设专题辅导，学校校长和中层干部要带头上课，每学期要为教师至少上一次示范课或公开课，还要坚持每周深入课堂听课不少于1节，深入一线重点考察教师从教行为和授课效果，及时研究解决教育教学中存在的问题。学校教师尤其是班主任教师，要主动拓宽与学生家长交流沟通的渠道，班主任教师要坚持家访制度，特别要增加对学困生、贫困生、网瘾生、单亲或离异家庭学生、留守学生的家访次数，了解学生在家庭的情况，写好家访记录。各单位要在教师中开展师德故事的征文和演讲比赛以及师德论坛、先进事迹报告会和师德师风研讨交流等活动，引导广大教师讲正气、讲奉献。
2.认真总结
集中整改阶段结束后，各单位要对师德师风建设工作进行认真总结，20xx年12月10日前将总结材料上报区教育督导室。区教育局将对此次工作开展情况进行总结评估。
五、强化领导
(一)切实加强师德师风建设的组织领导
为切实加强对师德师风建设工作的领导,区教育局成立师德师风建设领导小组。
组长：教工委书记、纪工委书记、教育局副局长
副组长：教育总督学
教育督导室主任、教育局副局长
纪工委副书记、监察室主任
成员：严冬王加燕王宝珠王厚成杨尧忻
领导小组办公室设在区教育督导室
师德师风建设领导小组负责组织、检查、评估师德师风等工作，各单位校长是师德师风建设的第一责任人。各单位也要成立相应的领导机构，切实加强领导，明确职责。
(二)建立师德师风建设长效机制
各单位要改变重教学、轻师德师风的状况，根据自身实际，结合教师职业道德要求，制定加强教师职业道德建设的规章制度，用制度约束和规范教师的行为。一是要完善师德师风考核评价机制，建立师德师风考评标准，细化师德师风考评内容，逐项量化考评，并建立教师师德档案，每一个教师的师德师风考评情况都要进入教师的师德档案。二是要建立和完善并严格执行奖惩机制，把师德师风考评结果与评优晋级、职称评定紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。三要建立师德师风的监督检查和惩处制度，加强监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态。
(三)加大监督检查评估力度
为使师德师风建设活动真正落到实处，取得实效，区教育局将在6月底对全区强化师德师风工作进行检查验收。各单位如发现违反师德规范的教师要对其在大会上进行批评、检讨或报教育局作出停教、待岗等处理，实行“零容忍”，直至取消其教师资格，绝不姑息。
师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们要坚持常抓不懈,要以办好人民满意的教育为目标，进一步强化师德师风建设，认真解决在师德师风建设中存在的突出问题，促进区教育健康、持续地发展。
每个地方都会有每个地方的活动，所以我们可能会被迫安排做一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，你知道活动方案怎么写吗？小编收集并整理了“[方案]学校爱国卫生月主题活动计划”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，认真贯彻国务院《关于加强(20__-20__学年度)爱国卫生工作的决定》，以适应新时期爱国卫生工作要求，不断提高我市学校爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我市精神文明建设，根据上级要求，市教育局决定在全市中小学校开展以“齐抓共管，创文明卫生校园”为主题的爱国卫生运动。根据市爱卫办关于20__年爱国卫生工作的具体部署，进一步增强我市师生的卫生意识、环境意识、文明意识，特制订本实施方案。
一、指导思想
学校卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导思想，继续围绕建设“健康校园”总目标，坚持“健康第一”的思想，积极开展内容丰富形式多样的健康教育活动，确保学校食品卫生安全，监测学生健康状况，促进学生健康和谐全面发展。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。
二、工作要求
(一)加强健康教育，强化师生健康意识
1、组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康成长。
2、健康教育课：按照《中小学健康教育指导纲要》进行，做到有计划、有课时、有教师、有教材、有教案、有考核。继续开展健康教育研讨活动。
3、健康教育宣传活动：通过黑板报、卫生广播、校园网络及卫生小报、主题班会等有计划、针对性开展形式多样、内容丰富的健康教育主题活动，帮助学生养成良好的卫生习惯，形成健康的生活方式，提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率，从而提高学生的防病能力和健康素养。
(二)加强卫生监督，确保食品卫生安全
学校继续贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理决定》精神，坚持自查，并对食堂从业人员进行食品卫生知识的复训，继续坚持节日长假后对学校食堂卫生的验收登记等制度，预防食源性疾病的发生，坚决杜绝师生食物中毒事件发生。确保广大师生的饮食饮水卫生安全。
(三)加强健康监测，落实疾病防控措施
1、加强学校传染病防控工作。学习贯彻《传染病防治法》，根据各类传染病的多发季节及传播和流行特点，落实有效的防控措施，建立学校晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度，确保做到“四早”，防止传染病在校内蔓延。做好各种疫苗免疫接种的宣传动员、登记工作，建立和健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的应急预案。利用健康教育课、班会、广播、板报、讲座等形式开展卫生防病宣传教育，使学生了解呼吸道、肠道等传染病的传播途径和预防方法，增强学生的防病能力和意识。
2、“六病”防治工作。通过各种形式向学生宣传常见病的病因、危害性及预防措施，降低其发生率，“六病”防治工作按上级主管部门有关文件通知进行，确保每一项防治措施落实到位。对健康体检中有阳性体征的学生及时发告家长书及健康处方，并将反馈信息汇总，做好资料统计工作。
(四)加强组织管理，落实常态监控机制。实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，提升学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生情操。
三、具体工作安排
(1)定期更新黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
(2)每校各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
(3)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
(4)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(5)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
(6)定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。
(7)制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。
四、年度工作计划
2-4月份做好一年级新生入学预防保健卡验收保存工作;做好一年级新生入学体检工作。
4-5月份举办健康教育讲座。
5-6月份完成学生健康电子档案。
6-7月份做好学生请假登记汇总，统计缺课率。
9月份：(1)对食堂从业人员进行食品卫生知识的培训;
(2)血吸虫病防治健康教育专题活动;(3)第19个全国“爱牙日”活动;(4)学生健康体检及少儿住院基金、学生意外保险投保工作。
10月份：(1)对全体学生进行“常见食物中毒及其预防知识”专题教育活动;(2)学生健康体检及沙眼、贫血等普查普治。
11月份：学生健康基本知识与能力测试。
12月份：(1)开展“防控爱滋病”为主题的健康教育活动;(2)冬春季呼吸道传染病预防知识宣传活动。
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