社会上经常会有各种类型的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,活动方案需要怎么才能做好呢?以下是小编为大家精心整理的“汽车活动策划书范文其六”,供您参考,希望能够帮助到大家。
该博览中心占地面积达6000平方米,条件得天独厚,管理先进,后期服务及其相关的工商、税务、银行、交管等配套服务齐全,能够为客户带给一体化、全面化的优质服务,使广大的汽车以及其他附属行业的经营者能够简单的经营,免去多个烦琐程序。为广大的汽车及负数行业的经营者带给了一个更加完善的;有着广阔市场前景的现代化汽车交易场所。
为了更好的开展宣传活动,提高知名度,能够使南方汽车博览中心在大众的心目中有更高好地位,营造声势,前期的广告能够合理的、科学的运做;顺利的实施,受其委托,特安排制定南方汽车博览中心前期的广告投放。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编为大家精心整理的“月度策划书精选 酒店活动策划其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
父亲节是每年六月的第三个星期天,起源于美国,近年来在中国也开始盛行,不少酒店餐厅也因此把父亲节作为提高营业额的一个商机。方案具体内容如下:
时间:父亲节当天
地点:酒店一楼西餐厅
活动目标及活动宗旨:
于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,富豪康博酒店特举办酬宾活动,
此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对富豪康博酒店的认识。
营销对象:
父亲节期间的家庭和男士。
主题:
父爱如山,父亲也需要关爱
促销活动
* 父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。
* 70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。
*四人用餐一人免费。
父亲节送什么礼物?
母亲节可以送康乃馨,可以买化妆品,买漂亮礼物 可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。
其实,不一定要送父亲礼物,可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,用美食来表达对父亲默默地爱!
活动时间:父亲节当天
午餐自助餐 11:30———13:3RMB88/位
晚餐自助餐 18:00—21:0RMB98元/位
地点:酒店1楼西餐厅
经费预算及广告策划:
1、电视及Radio宣传及滚动式播放,预计¥500元;
预计收入:
Lunch: ¥88/位*60/人=¥5280
Dinner: ¥98/位*60/人=¥5880
Total: ¥11160
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,那活动方案需要怎么写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【实用策划书】 活动策划书之四”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一,活动前言
心理健康是指具有正常的智力、用心的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、用心从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生务必从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生务必注重心理健康,尽快克服依靠性,增强独立性,用心主动适应大学生活,度过充实而有好处的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往潜力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选取适宜自己主角的正确抉择,敢于应对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。
因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家到达想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划透过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二,市场分析
1,温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一,在温州甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的好处,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。
2,温州广播电台是我市最大的.电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在温州电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体,因此,对于心理宣传有重要好处。
3,温州医学院是浙江省重点院校之一,在浙江省具有相当知名度,定会受到社会各界人士的关注。
4,温州医学院的学生来源于各地,但和普通公民又不同,其一举一动定会引起人民的注意。
5,学校消费地域集中,针对性强,更适合**行业的巩固与发展,让**及周边产品深入学生群体当中。(**处可写攒助商的名称及产品)
6,可次活动可透过电台及广播向全市播报,学生的投稿可在温州都市报发表,以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。
三,活动介绍
1.活动总目的:
为使大学生能够主动关注自己的心理健康,引导其认清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的标准,结合自身的实际情况,正确认识自己的心理健康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号,而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己,熟知自己。只有关爱自己,才会更好地去关爱他人,也才会更加去爱每天的生活及养育我们的这个世界。
2,活动时间:4月11日~4月28日
3,活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4,参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师
5,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等
6,现场布置:待定
7,活动资料:如下
系列活动一:心之序
1,活动性质:帮忙广大同学更好地认识自我
2,活动资料:现场心理咨询
3,地点:四号楼广场
4,时间:4月11日~4月12日
5,资料:组织心理专家做现场咨询
6,参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师
7,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单等
8,现场布置:待定
活动前期
4月11日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示
②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家带给)
③通知各班班长及心理委员,让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
④通知一位老师(本校或外聘)于明天作一次讲座及现场咨询
⑤对现场进行初步布置
⑥对全体学生作一次心理调查
⑦邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月12日下午1:30)
主持人宣布活动开始,嘉宾入座
老师作讲座
主持人宣布现场人员对老师进行提问(即现场咨询)
由主持人带领升华主题,由学校,电台,广播台向全社会发起倡议,关注大学生心理建设
欢送领导及相关人员
(以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)
活动后期
,对场地进行整理
,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动
的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)
,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存
一,与会人员:各院学生,辅导员,院领导,心理方面专家(电视台安排),主持人
二,物资预算:待定
三,细节问题
⒈会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)
2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3.物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)
4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
八,职责落实表
主要职责人
负责的相关资料
***
负责活动总策划及人员调配
***
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录
***
负责现场的道具,话筒,音乐的控制
***
负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌
***
负责请老师及讲座现场的布置
***
负责活动前的宣传工作(包括张贴有关心理的传单,发放传单,张贴横幅等)
***
发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界
***
负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员
***
负责此次活动的财务管理
系列活动二:心之语
1,活动性质:在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。
2,活动资料:情系红丝带――寄托情绪,播种爱心树
3,活动主题:成长的路上,总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,让我们对生命充满信心,抛掉苦恼,释放悲伤,寄托情绪,放飞期望!
4,地点:四号楼广场及学校旁空地
5,时间:4月20日
6,资料:制作一棵留言树,将形如树叶的纸片发给同学,让同学写出内心的烦恼和快乐,同时也能够解答他人的苦恼,贴到树上,并将它种下(也可对他命名)
7,参加对象:每班各3个代表及相关指导老师
8,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单等
活动前期
4月18日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家带给)
③通知各班班长及心理委员,让他们派3个代表参加活动
④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的树苗(来源可由商家带给)
⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲
⑦准备好足够的饮用水(植树过程中可能有同学或老师会口渴)
⑧邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月20日下午1:30)
Ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)
Ⅱ,每个班领取一棵树苗,一张卡片,一根红丝带
Ⅲ,每个人将自己想说的话写在卡片上,并用红丝带系在树苗上
Ⅳ,指导老师对如何植树作讲解
Ⅴ,将树苗移到学校旁空地(Ⅰ~~Ⅳ在四号楼广场完成)
Ⅵ,学生各自植树
Ⅶ,主持人宣布活动结束
Ⅷ,欢送相关人员
(以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)
活动后期
,对场地进行整理
,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)
,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存
一,与会人员:学生代表,指导老师,院领导,主持人,辅导员
二,物资预算:待定
三,细节问题
⒈会场秩序及气氛
2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3.物品道具(如树苗,卡片,红丝带,水等)工作人员要认真负责,确保及时供应
4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
八,职责落实表
主要职责人
负责的相关资料
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负责活动总策划书及人员调配
***
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录
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负责现场的秩序维护及工作人员联系
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负责联系老师
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负责活动前的宣传工作(包括张贴有关此活动的传单,张贴横幅等)
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发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界
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负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员
***
负责此次活动的财务管理
系列活动三:心之舞
1,活动性质:在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。
2,活动资料:放飞烦恼
3,地点:图书馆旁草坪
4,时间:4月25日
5,资料:把烦恼写在纸上,折成飞机,抛向天空,然后随意地捡起一只,大家一齐来讨论,提出解决的办法。这是一种别开生面的心理游戏。
6,参加对象:06级第一临床学生及相关指导老师
7,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,横幅等
活动前期
4月23日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家带给)
③通知各班班长及心理委员,让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
④通知一位指导老师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的纸片
⑥邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月25日下午1:30)
Ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)
Ⅱ,每位参与者领取一张纸片,写上自己所遇到的问题或自己想明白的问题并折成飞机状,将其抛入天空
Ⅲ,每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机,看上面的问题并作回答,之后交给主持人
Ⅳ,由主持人将这些“飞机”交给指导老师,由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导,参赛者倾听
Ⅴ,参赛者相互讨论,也可对指导老师作现场咨询
Ⅵ,主持人宣布活动结束
Ⅶ,欢送相关人员
(以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)
活动后期
,对场地进行整理
,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)
,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存
一,与会人员:06级第一临床学生,指导老师,院领导,主持人,辅导员
二,物资预算:待定
三,细节问题
⒈会场秩序及气氛
2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人员要认真负责,确保及时供应及归还
4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
八,职责落实表
主要职责人
负责的相关资料
***
负责活动总策划及人员调配
***
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录
***
负责现场的道具,话筒控制
***
负责现场的秩序维护及工作人员联系
***
负责联系老师现场的布置
***
负责活动前的宣传工作(包括张贴有关法律的传单,发放传单,张贴横幅等)
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发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界
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负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员
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负责此次活动的财务管理
系列活动四:心之镜
1,活动性质:让学生对此次系列活动的成果有所了解。
2,活动资料:成果展
3,地点:七号楼大厅
4,时间:4月28日
5,资料:展示本次系列活动成果
6,参加对象:所有参加过此次系列活动的班级
7,参赛形式:KT板,海报,照片展等
活动前期
4月26日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家带给)
③通知各班班长及心理委员,让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛
④通知三位指导老师(委)于后天到现场作指导
⑤邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月28日下午1:30)
Ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)
Ⅱ,每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅,由指导老师分别作指导并打分
Ⅲ,委对每份作品作点、说明(期间工作人员可对委的打分作统计,排出名次)
Ⅳ,参赛队间相互讨论,谈谈对此次系列活动的感想等
Ⅴ,由主持人宣布各队的名次
Ⅵ,主持人宣布活动结束
Ⅶ,欢送相关人员
(以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)
活动后期
,对场地进行整理
,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)
,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存
一,与会人员:各参赛队,指导老师,院领导,主持人,辅导员
二,物资预算:待定
三,细节问题
⒈会场秩序及气氛
2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3.物品道具(如委的记分卡片,笔等)工作人员要认真负责,确保及时供应及归还
4,万一领导出现问题,如为准备点而忘记打分,主持人要灵活应变,防止出现冷场
5,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
6,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
八,职责落实表
主要职责人
负责的相关资料
***
负责活动总策划及人员调配
***
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录
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负责现场的道具,话筒,音乐控制
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负责现场的秩序维护及工作人员联系
***
负责联系指导老师现场的布置
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发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界
***
负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员
***
负责此次活动的财务管理
活动亮点
1,师作讲座前进行了一次心理调查,增强了针对性
2,将学生的稿件扩大到报社,增强了宣传力度,调动了参与者的用心性
3,以植树的方式开展活动,搞笑味又增长知识
4,在树上系卡片,写心语,别开生面
5,以“飞机”形式写下参与者心理的想法,让参与者避免了直接提问时的难以启齿,并且寓问题于欢乐的情绪中
6,成果展中的成果均由各队自己亲自手工完成,即使照片也是平时活动积累而成,增强了实际的贴合性
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