不同的地方会有不同的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,你做好活动方案了吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案借鉴] 读书活动计划之五”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
活动目的:
1、通过阅读《三国演义》,了解三国故事,培养学生对古典文学的兴趣。
2、通过评析人物,敢于提出自己的看法,发表自己的见解,发展学生个性,提高口语表达能力和思辩能力,并学会全面认识人物。
3、学会归类积累语言材料,丰富语言。
活动准备:
1、阅读《三国演义》和《亲近母语》实验课本中有关文章。
2、收集《三国演义》故事演变而来的歇后语、成语。
活动过程:
(一)激趣导入
1、导入谈话:同学们,《三国演义》是我国第一部演义小说,也是我国历史小说中的著名作品。三国故事更是家喻户晓,上到70岁的老人,下至几岁的小孩,,都能说上一段。同学们已经读完了这部书,今天我们举行一次《三国演义》读书汇报活动。
2、抢答激趣。
(1)桃园三结义三兄弟是谁?
(2)水镜先生所说的'卧龙和凤雏分别指谁?
(3)“宁教天下人负我,休教我负天下”是谁说的?
(4)《三国演义》的作者是谁?
(5)“既生瑜,何生亮”是谁的临终一叹?
(6)闭月美女指《三国演义》中的谁?
(7)《三国演义》中有哪“三绝”,分别指谁?
(8)“死诸葛吓走生仲达”仲达是谁?
(9)“三足鼎立”指哪几个国家三分天下?
(10)诸葛亮病逝何地?
(二)走进“三国”
群英聚会:
1、导入:读完《三国演义》,同学们一定有这么一个印象,小说结构宏大,情节曲折,人物众多,它描绘了一个动荡不安的年代,一个产生英雄的年代。今天,我们就来个群英聚会,说说你心目中的三国英雄是谁?用一两句话说出你敬佩他什么?
2、学生汇报。
如学生甲:我敬佩诸葛亮,因为他足智多谋,无所不知,无所不晓。
学生乙:赵云是我最敬佩的英雄,他不仅英勇善战,而且忠心耿耿。
学生丙:我最敬佩的英雄是曹操,他能征善战,才华横溢。
……
教师小结:大家敬佩的英雄各不相同,看来对人物的看法,是仁者见仁智者见智。由于《三国演义》人物众多,有1200多个,今天我们就重点谈谈大家非常熟悉的,也是同学们提到的最多的人物,让我们大家对他们有更多更深的了解。
3、根据学生发言,进行分组。主要分为:曹操组、关羽组、诸葛亮组。
4、展开陈述与辩论。
学生自由发言争辩,教师略加点拨。
陈述辩论要点:如:诸葛亮神机妙算挫群雄,鞠躬尽瘁为国家。智者一失用马谡,失守街亭成遗恨。
曹操才高八斗诗篇传千古,能征善战英明后人赞,识才善用情义令人敬;自私多疑不容人,奸诈残暴人人骂。
关羽义肝侠胆足见英雄气概,无所畏惧尽显虎将风采;义释曹操一念铸大错,高傲自大失足千古恨。
……
教师注意引导学生在关羽是否忠义之士,诸葛亮是否妙算如神,曹操是否识才善任等问题从书中找依据进行辩论。
教师小结:在同学们唇枪舌剑间,尽显英雄本色,让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容,耳边又回荡起一个个永载史册的名字,让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。现在我们对人物又有了新的认识。读书就要这样,读读、想想,发表自己独特的见解,辩一辩,倾听别人的看法,全面认识事物。
5、请学生再次谈谈对人物的看法。
计谋集锦:
1、教师谈话:“三国”里最精彩的是战争,这些战争不仅斗勇,而且斗智,主要是智慧与计谋的较量。有人统计过,小说描写了四百多处计谋,可以说一部《三国演义》就是一部写计谋的书,说到“三国”必然要说计谋。
2、学生讲述战争故事,并说出使用的计谋名称。如:孔明智激孙权、周瑜是激将计,其中反用了美人计;黄盖受刑是苦肉计,投靠曹操是诈降计等。
词语积累:
1、教师谈话:《三国演义》是中华民族文化史上最为辉煌灿烂的名著之一,它留给我们众多的文化财富。由三国故事演变而来的成语、歇后语数不胜数。
2、学生交流课前收集的成语、歇后语。
成语:
一身是胆(赵云)
望梅止渴(曹操)
赤膊上阵(许褚)
割发代首(曹操)
乐不思蜀(刘禅)
单刀赴会(关羽)
身在曹营心在汉(关羽)
鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛亮)
歇后语:
孔明大摆空城计——化险为夷
孔明弹琴退仲达——好沉着
孔明挥泪斩马谡——明正军纪
孔明七擒孟获——要他心服
……
(四)“三国”超市。
1、教师谈话:通过阅读,经过我们的活动,大家对“三国”中的人物、故事有了更深的了解,那么我们就合伙开一家“三国”超市。
2、学生自主活动。(教师引导学生为自己喜欢的人物捏泥塑、造兵器、画服装;为自己喜欢的故事配画面、配声音;为自己喜爱的精彩片断写感受。)
3、交流活动成果,谈创作感受。
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,那么活动方案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“[优质方案] 2022最新书店促销活动方案之四”希望能为您提供更多的参考。
一.策划背景
1.总体的消费态势:
消费总体趋向于更加讲究经济实惠和个性消费,提升自身修养形象。
2.书店的文化背景:
(1)目标消费者主要是民院的及其周围的青少年和在校学生,接受个性、经济的新理念,书店所塑造的健康的读书形象与目标市场的文化背景所要求的高生活质量,追求悠而不闲的生活方式相匹配。
(2)大多数的在校学生都无去旧书店读书、看书乃至买书的习惯。
3.书店营销环境中的微观制约因素:
(1)店主从个人角度来看,缺乏专业的经营理念指导,个人任意性比较大,没有明确的管理和监控系统,属于清闲一派。
(2)书店的书籍来源:书籍主要是收购大学生及其周围居民的旧书籍,成本低廉。书目鱼龙混杂,各色书籍均有。
4.市场概况
(1)市场的规模:随着文化水平的提高,人们越来越注重自身修养的提高,同时,越来越商业化的街道很难找到一处休憩心灵的场所,旧书店的氛围适合大学生的这种精神需求,从销售角度来看,消费者市场较大。
(2)市场的构成
构成这一市场的主要经营者:
其周围有3家书店,均属于新书店,书店书目主要是应对各种考试而设立的,诸如英语四六级复习题、公务员考试试题、考研复习试题等等,也有一些名家大篇书籍,各种杂文散文不一而足。
这些书店基本不与本店构成直接竞争关系,双方以互补的形式存在,但也在某种程度上存在目标消费者重合。
(3)市场构成的特性
市场无季节性,长期存在,消费一般有固定时间(晚上),阅读人群较稳定。
二.策划时间
20__-11-28——20__-12-03
三.策划目标
满足学生及周边市民对新知识的需求,提高本店在学生和市民
中的知名度。预计在一年内,实现在某某区消费市场以及潜在消费市场的开发和占领,并以此为基础,向周边辐射。
四.现状分析
根据调查结果有以下几点:
1.在实地调查的100名调查者中,57%的人曾经购买过新书,
也有部分人去过二手书店。
2.在曾经过购买新书的57%中有42%的顾客认为书的质量应有待提高。
3.在书店的服务不够完善。如有些书售出后,使用者发现书本缺页,而书店对此情况不愿承担相关责任。
4.书店宣传力度不够。在调查中,我们发现有相当一部分人对正版书没有认识,更别说对书店的认识以及对新书的购买。
五.S(长)x0、88cm(宽))
3、在__书城__店门口右侧做活动宣传用的喷绘(4.7m(长)x2、0m(宽))
4、在__书城__店的正门led每天滚动播放活动内容。
七、人员安排:
1、市场部
1)联系__书城__店,进行活动方案的确定。
2)活动前的物料准备
3)活动细节的总指挥
4)整体活动的效果评估
2、__校区咨询师
1)接待来校区进行个性化测试的学生家长
2)准备内部提分资料及来访个性化测试的学生家长登记工作
3)后续测试效果的跟踪
八、费用预算
合計602
活动持续时间为9天
总共活动费用:602元
社会上经常会有各种类型的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,那么活动方案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“[优质方案] 读书活动方案 月度范文精选”欢迎您参考,希望对您有所助益!
为了进一步激发全校教师读书的积极性,使教师不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯,拥有充满智慧的大脑和书香气质;同时,为了建设书香校园,带动学生共读,推动美丽学校的内涵建设,特制订城沙三小教师读书活动方案。
一、活动主题:读书,为精神打底,为人生奠基。
二、参加人员:全校所有在职教师。
三、活动内容:教师阅读“五个一行动”。
1.一周一篇文章:每周学习一篇相关文章。
2.一学期一本教育专着:每人一学期至少读一本教育专着,可以组内指定一本书共读。
3.一学期写一篇读书心得:择优推荐参加区级评比。
4.青年教师一月一次好书推荐:指定教师在周一例会上轮流介绍分享自己读过的印象深刻的书籍。
5.教师每天阅读半小时:每天把自己阅读的文章、书籍发到教师阅读群。
每个人都会遇到大大小小的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你做过类似的活动方案吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案]活动策划计划之四”,但愿对您的学习工作带来帮助。
一、活动主题
为进一步培育温州大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“文明月”系列活动,展现温大和谐校园之美。
二、活动目的
通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构
主办单位:温州大学校园文明督察队
策划、协办单位:各二级学院文明督察分队
四、活动对象、时间、地点
活动对象:温州大学全体师生
时间:xx年11月中旬(具体时间待定)
地点:温州大学
五、活动流程
(1)前期准备
召开动员大会
①时间:10月中下旬(具体时间待定)
②地点:大学活动中心409
③内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作
④参会人员:文明督察队全体和分队长
活动宣传
①由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。(重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明)
②订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天,进一步达到宣传的效果!
③活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和 “文明礼仪”主题讲座。
④活动期间请校记者团进行全程报道.(外宣部)
(2)活动具体安排
(一)活动内容
“文明月”系列活动启动仪式
启动仪式前期准备:
1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)
2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)
3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上,将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)
4、本部人员提早半小时到场。
启动仪式具体流程:
1、 主持人致词。
2、 请老师致词。
3、 请大队长致词。
4、 启动仪式闭幕。
活动一 “我爱文明食堂”
校文明督察队联手青年志愿者协会对食堂进行一番大清理,为校园美貌添份力。
时间 11月 4 日 –6日 地点 各区食堂
具体流程:1 队员分组 2 清理 食堂3提倡文明就餐,自觉排队,节约粮食 4 文督队员负责 定期监督 检查
活动二 文明漫画设计 大赛
⑴活动流程 ①11月4日,张贴相关横幅宣传比赛 ② 公开征集,可 自愿匿名 ③校园评选:11月14日 ,评委 选出 精美漫画 ,且张贴
⑵漫画内容及要求 ①以“校园文明”为主题②内容积极健康向上③尺寸大小( 4k左右)
活动三 “告别不文明”大型 签字活动
时间 11月 15日 –18日 地点 各生活区
活动四 文明礼仪主题讲座
具体安排略
(3)后期工作
12月底 “文明月”系列活动闭幕暨颁奖大会
地点 温大北校音乐厅
六、活动经费预算
横幅5条: 150元(用于签名的横幅2张)
海报5张: 10元
宣传单(600份):60元
奖品 ##元
合计:***元
备注: 如遇雨天,暂缓几天
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编为大家精心整理的“[方案范本] 活动方案之四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动主题:
励志笃学 成长成才
二、活动目的:
通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。向大家讲述考研方面的知识,以及了解大家的思想走向。
三、活动方案
(一)负责人:10级通信1班班委
(二)活动对象:10级通信工程1班全体同学
(三)活动时间:20xx年10月23日 11:40
(四)活动地点:明N604
(五)班会主持:张鑫(班长)
四、活动步骤
本活动,分四个阶段进行,即班委及班级代表议论、班级代表发言讲述自己的学习经验以及班集体学风建设大讨论。
1、班委从实际情况出发,本着求真务实,积极严谨的态度,提出了应该改正以前的不利于学风建设的不良行为及改正措施,并提倡同学们要以学习为本、刻苦踏实的学习作风。
2、班级代表上台发言讲述自己的学习经验。
3、班集体学风建设大讨论,由班长以及学习委员带头,针对某些问题展开讨论,班委到同学们中收集讨论结果,意见整理汇总,召开总结会议。
4向同学们讲述关于考研方面的知识,了解大家的思想动向,统计初步打算考研的同学的比例。
预期效果:通过积极准备,分四阶段进行,同学们能够为班风学风建设提供许多宝贵的意见。积极发言,共谋班集体发展。
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“元旦活动方案之四”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
活动时间:20xx年12月31日下午
活动地点:六年级教室
活动形式:演唱,小品,相声等
活动主题:庆祝元旦
活动意义:一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。
活动步骤:
1、出旗
2、唱队歌小学班级元旦活动方案3、小队长汇报人数、
4、辅导员批准活动开始
5、活动开始
周:在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
周、陈:下面迎元旦联欢会正式开始!
周:元旦到了,就证明着新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?
(同学回答)
(同学表演节目)
陈:下面我们首先有请闫天博同学为我们表演一个小品。
周:联欢会就少不了唱歌。下面我们有请我们班的张海燕瑜同学为我们演唱《希望》。
陈:接下来我们有请马天同、马天志我们演唱《樱花草》
周:大家一定非常喜欢闫天博同学的表演吧,下面我们再次欢迎他为我们表演。
陈:然后我们请金香香为我们表演歌曲。
周:下面我们请张耀辉为我们表演小品
陈:1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
周:同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。
陈:生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
(大家一起玩游戏:……)
(最后)陈:同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……
周:在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
6、辅导员讲话:一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋
骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。
7、呼号
8、退旗
9、主持人宣布活动结束
各个地方都经常会开展一些不同的活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[优质计划] 读书活动规划(标准示范)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
活动内容(一)
社团招新
活动时间:20xx年9月份
活动地点:教学楼
活动意义:让新生知道飞鸟,也让更多的人了解这个社团,让新生加入我们这个群体,一起努力奋斗。
活动内容(二)
理事招聘会
活动时间:20xx年10月份
地点:教学楼
活动意义:提拨有能力的人才,为飞鸟干实事,也个他们一个展示自己的平台的机会。
活动内容(三)
“敷园书香”灯谜会
活动时间:12月份
活动意义:加强大学生的各方面素养,丰富他们的文学知识、科学知识,充实大学生活。
活动内容(四)
社团交流会
活动时间:2月份
活动意义::希望听取同学、老师对社团活动的意见及建议,加强社团成员之间的友谊。
活动内容(五)
春游
活动时间:3月份
活动意义:增强老社员与新社员之间的团结意识,让大家互相多了解,成为好朋友,成为一家人。
活动内容(六)
皖江读书活动
活动时间:4月份
活动意义:丰富大家的课余生活,陶冶情操,让大家陶冶在书香的气息中。
活动内容(七)
百科知识竞赛
活动时间:20xx年5月份
活动意义:加强知识学习的广度和趣味性。
活动内容(八)
社团换届选举
活动时间:20xx年6月份
活动意义:让理事们充分锻炼自己,也为社团的更好地延传下去奠定基础。
每个人都会遇到大大小小的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?小编特别从网络上整理了方案示范:活动策划计划之四,请继续阅读本文相关内容!
平安夜,圣诞老人肯定会累得够呛——他得背着1万多个苹果分给这里的大学生。
不过,相信圣诞老人不会有什么怨言,因为,这些苹果能救3棵大树呢。
送苹果祝福平安
最近流传着一个美丽传说:在平安夜,只要你吃下一个完整的苹果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。
1万个苹果=3棵大树
“苹果代表着平安,用苹果来代替贺卡,可降低贺卡的使用率,减少对木材的耗费。我们希望通过这个活动让大家树立起环保意识。环保部门做过估算,如果1000万人平均每人消费一张贺卡,就要砍掉近3000棵XX年生的大树,生产这些贺卡就要耗电1万多度,排放废水3万多吨,耗资1000多万元。
活动安排:
1.活动准备前期
时间:11月
内容:与学校管理社团的部门沟通,社团内部开会通知并布署该项活动
2.活动宣传期
时间: 12月上旬及中旬
内容:a.在学校内张贴海报宣专该项活动
b.同时积极的分配各项工作,为确保12月活动的顺利进行
3. 活动开展期:
时间:12月24日及25日
内容:当天在学校流动人口多的地点,设置展台,开展此项活动.
苹果圣诞活动介绍:
该活动是在校园内以苹果做为圣诞礼物来传递这种形式,提倡大家减少使用贺卡,保护生态环境.同时该项活动,活跃校园气氛,构建和谐校园.
1、 活动设有登记处,来接受同学们要传递祝福的信息
2、 需要对信息进行整理和分类
3、 有志愿者去送出
活动经费(建议):
该项活动,最大的经费是指前期的宣传费用和苹果费用
宣传费用:1、向学校主管社团部门申请 2、社团经费 3、有赞助商
苹果的来源:1、由社团经费出 2、有赞助商 3、需同学自己购买
在我们每年的圣诞节里,大学生过的是最多的,大学生也比较流行对西方的节日,特别是圣诞节、情人节。大学生的比率在百分之80.可想而知,一个好的圣诞节活动策划是多么重要,想让自己的圣诞节过的更加有意思,那就得好好的准备准备一下。
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