以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,坚持以人民为中心,按照普法工作目标精准化、工作举措项目化、工作考核体系化、工作指导专业化的要求,以"法律七进"为主要抓手,统筹各种资源、通过多种途径,集中开展"法治宣传进万家"活动,把法律知识送进千家万户、融入群众日常生产生活,力争通过三年时间,稳步提升法治宣传工作水平,为推动XX绿色发展、特色发展、转型发展,加快建设绿美XX、小康XX、实力XX营造良好法治环境。
深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;突出学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系;加强雅安地方立法宣传;深入学习宣传党内法规;大力宣传全面依法治县进展成果和法治天全建设的具体实践;大力宣传立法、执法、司法、法律监督、法律服务等领域的重要改革举措;宣传"法律七进"工作经验做法和尊法学法守法用法典型人物事例。
20xx年7月20xx年6月:全面部署开展"法治宣传进万家"活动, 以宪法学习宣传教育为重点,通过落实"谁执法谁普法"普法责任制,深入推进"七五"普法,广泛开展法治宣传主题实践活动,不断加强基层法治文化阵地建设,壮大基层普法队伍,推动法律进机关、进学校、进寺庙、进乡村(社区)、进企业(单位)。
20xx年7月20xx年6月:进一步巩固"法治宣传进万家"活动成果,提升活动科学性、针对性、实效性,推动建立健全基层"谁执法谁普法"工作机制,推动基层法治文化蓬勃发展、新媒体普法深入开展,持续推进"互联网+法治宣传",形成品牌效应,推动"法律七进"工作再上新台阶。
20xx年7月20xx年6月:总结推广"法治宣传进万家"活动好经验好做法,注重社会效果和群众反馈,形成常态化工作机制,全面落实"七五"普法规划目标要求,推动全县"法律七进"不断取得新进步,实现普法工作从数量扩展转向质量提高,从"有没有"向普惠、精准、高质的"好不好"提升。每年围绕县委县政府中心工作和部署要求,根据实际需要,对各项工作进行合理调整。
以"法律七进"为主要抓手,深入推动法治宣传教育走进千家万户,努力让"法律七进"看得见、摸得着、人民群众感受得到。
(一)推进法律进机关。根据《天全县完善国家工作人员学法用法制度的实施方案》要求,认真落实全乡机关干部学法用法工作,通过机关干部、工作人员带头尊法学法守法用法,提高其全体家庭成员的社会公德、职业道德、家庭美德,营造浓厚的机关学法用法氛围。(目标任务:20xx年6月前组织全乡国家机关中心组集中学法、会前学法120次以上,"谁执法谁普法"主题法治宣传活动 120场次以上;20xx年6月前开展集中学法120次以上,主题活动 120场次以上;20xx 年 6月前集中学法120次以上,主题活动 120场次以上。三年共实现集中学法360次以上,主题活动360场次以上。)
(二)推进法律进学校。实行主课堂学法、课外普法、法治副校长、普法阵地建设"四个到位",通过青少年法治意识的提高影响其身后的每一个家庭,形成学校、家庭、社会"三位一体"的青少年法治教育格局。加大学校法治教育课时,确保在校学生都能得到基本法治知识教育,做到学校法治教育有教材、有师资、有课时、有考试。开展"学宪法讲宪法""晨读宪法"等活动,举办宪法知识竞赛,引导青少年主动学习宪法,使青少年从小树立宪法意识和国家意识。开展"开学第一课"、模拟法庭、法治演讲等活动,将法治教育融入升旗仪式、开学典礼、入队入团、主题班会活动当中,充分利用第二课堂和社会实践活动开展青少年法治教育。将法律知识作为学校宣传栏、阅读角、图书馆的重要内容,增加更新频率和书籍数量,开展法治教育"小手拉大手"活动,通过青少年法治教育感染家长、影响家庭。(目标任务:20xx年6月前全乡组织中小学开展法治教育活动15场次以上,受教育青少年200人次以上;20xx年6月前活动15场次以上,受教育200人次以上;20xx年6月前组织活动15场次以上,受教育200人次以上。三年共组织法治教育活动45场次以上,受教育青少年600人次以上。)
(三)推动法律进寺庙。持续推广法治宣讲、普法读物、法宣阵地、法律服务进寺庙,确保"法律进寺庙"有普法宣讲、专题培训、宣传栏、图书角、法律明白人、法律服务联系点。常态发放普法读物和法治用品,加强寺庙法治宣传阵地的管理和更新,壮大寺庙法律明白人、法律服务联系点工作人员队伍。不断增强僧尼群众国家意识、公民意识和宪法法律意识。
(四)推进法律进乡村、进社区。将法律进乡村、进社区作为"法治宣传进万家"的主要抓手,实施每个村(社区)制定一部村规民约、建立一支法宣小分队、配备一名法律顾问、建设一个法治宣传栏和图书室、培养一名法律明白人、每户发放一张法律服务联系卡"六个一"工程,为干部群众提供及时、精准、普法的法治宣传教育,不断增强基层干部、农村村民、社区居民的法治意识和法治观念,推进乡村、社区依法治理。(工作目标:20xx年6月前全乡开展各类法律进乡村社区、基层法治宣传教育、法治文艺巡演、发放宣传单等活动12场次以上,受教育群众4千人次以上,在全乡10个村配备法律顾问、培养"法律明白人"40名以上。20xx年6月前开展各类活动12场次以上,受教育群众4千人次以上,在全乡10个村培养"法律明白人"40名以上。20xx年6月前开展各类活动12场次以上,受教育群众4千人次以上,在全乡10个村培养"法律明白人"40名以上。三年共开展各类基层法治宣传36场次以上,受教育群众1万2千人次以上,累计配备乡村社区法律顾问10人、"法律明白人"120名以上。)
(五)推进法律进企业、进单位。推广企业经营管理人员学法、职工学法、法律顾问、公益普法四项制度"四个健全",通过企业单位员工的法治学习,营造浓厚的家庭法治教育氛围,带动提高亲友子女的法治意识。突出加强企事业单位经营管理人员法治宣传教育,建立企业员工、单位职工经常性学法制度。按照"谁用工谁培训"的原则,向外来务工人员开展法治宣传教育。完善企事业单位法律顾问制度。落实公益普法责任,按照"谁主管谁负责"的原则,结合部门、行业特点和自身职能,面向服务对象和社会公众,广泛开展法治宣传教育活动。(目标任务:20xx年6月前开展法治宣传、发放宣传单20场次以上。20xx年6月前开展各种活动20场次以上。20xx年6月前开展各种活动20场次以上。三年共开展各种法治宣传教育活动60场次以上。)
加强组织领导。"法治宣传进万家"是"加大全民普法力度,建设社会主义法治文化"的具体行动。乡村两级组织要高度重视,把"法治宣传进万家"活动列入重要议事日程,纳入考核内容,加强组织领导,根据实施方案安排部署分步推进,确保活动取得实效。
不同的地方会有不同的活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,活动方案怎么写好呢?下面是小编帮大家编辑的《阅读推荐:早教主题活动方案有哪些7篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
1、不倒翁
目的:引导宝宝在左右推力中保持平衡,发展宝宝动作的协调性、平衡性。
准备:
玩法:
1、家长推宝宝的双手,向前向后推宝宝,引导宝宝保持平衡。
2、让宝宝靠墙站,妈妈向左向右推宝宝,引导宝宝保持平衡。
3、儿歌:不倒翁,翁不到,推一推,摇一摇,推呀摇呀推不倒。
2、捕鱼儿:
两位家长面对面地站着,两手相握成鱼网状,请宝宝当小鱼儿。让宝宝在鱼网周围自由自在地跑动。家长一边说儿歌一边准备网鱼:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。”让宝宝尽量躲开鱼网。抓住了:如果宝宝给鱼网网住了,家长问宝宝:你是大鱼还是小鱼?如果宝宝回答:“大鱼”,家长就说:“把它送到鱼市上吧。”如果宝宝回答是“小鱼”,就说:“把它送回水里去吧。”然后放开宝宝,重新开始游戏。
可获得的经验:激发宝宝运动的兴趣。提高宝宝的反应能力。增强宝宝身体的灵。
温馨提示:家长在玩此游戏的时候,可以让宝宝从鱼网下逃几次,激发宝宝游戏的兴趣。家长应根据宝宝身体的情况,掌握宝宝的活动量。
附:儿歌:《捕鱼儿》一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。
3、爬的游戏:
在这个时期,孩子的爬行动作已经非常熟练,并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯,让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床,练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿势,让孩子爬过你的身体。玩耍的同时,既锻炼了孩子的平衡能力,又促进了亲子交流。这时,应特别注意安全。
活动日期:
11月5日
活动内容:
(一)点名活动《捉迷藏》
活动准备:
毛绒小猫一只
活动过程:
1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈,宝宝坐在家长的面前,教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。
2、教师情绪饱满,面带微笑,进行自我介绍。
教师:各位家长、宝宝,大家好!欢迎大家来参加活动,我是**老师“。向宝宝挥挥手说:”宝宝好!请宝宝也小手挥一挥,来向老师打招呼。”
3、介绍点名活动“捉迷藏”
教师念儿歌小猫在谁的身后,谁就上来介绍自己。
儿歌:小猫咪真调皮,躲在宝宝的身后面。宝宝宝宝找一找。
小猫咪亲亲宝宝,然后请宝宝介绍自己叫什么名字,几岁、属什么。
指导语:今天的点名活动结束,点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己,知道自己的基本情况。家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往,愿意挥手与别人打招呼。
(二)体育活动“木头熊”
活动准备:
若干木头熊头饰,欢快的音乐
活动过程
1、热身运动
(1)、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上,跟着老师踏步走。“我们的小脚走一走,小脚大脚走一走。”
(2)请妈妈托住宝宝的腋下,向上跳呀跳。“跳呀跳呀,看谁跳得最最高。”然后请宝宝自己跳一跳。
2、游戏:木头熊
(1)、教师出示木头熊,并带上木头熊头饰。
(2)、教师示范
弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下
儿歌:我是一只木头熊,弯弯腰呀,弯弯腰。我是一只木头熊,转转圈呀,转转圈。我是一只木头熊,跳一跳呀,跳一跳。我是一只木头熊,我的小脚翘起来呀,翘起来。
(3)、宝宝跟着做运动
3、宝宝站中间表演,两两面对面
指导语:各位家长,这是一个体育游戏,通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。另外在和同伴一起游戏的过程中,可以培养他的社会交往能力和合作意识。家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。
(三)、点心活动
请家长带宝宝洗手、吃点心。
(四)、美工活动“给小鱼穿衣服”
活动准备:
幼儿人手一跳小鱼,若干鱼棱片。
活动过程:
1、出示在哭泣的小鱼
师:宝宝,你听谁在哭?小鱼没有穿衣服,怎么办呀?
2、教师示范撕鱼棱、贴鱼棱。
跟着小洞走呀走,撕呀撕。
3、请宝宝动手操作
指导语:这个活动重点在于培养宝宝良好的常规和耐心、细心做事的习惯。平时在家时,家长们也可以和宝宝做类似的手工活动。
1、活动时间:20xx年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。
2、活动地点:艺术园(路x前行一个十字路口右转路x号训练基地斜对面))
3、活动时间安排:
9:00在艺术园门口集。
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00-11:00自由活动:
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00-11:30大坝喂海鸥:
11:30午餐
活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。
一、有关事项
1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。
2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
一、活动内容:
《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备
(一)场地准备:大操场。
(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20__年12月25日下午准时到园参加活动。
四、活动流程:
(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状。
(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”。
(三)集体游戏:《找朋友》
1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的家人。
2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。
(四)“喊口号”游戏
1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。
2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。
(五)游戏体验:《请你跟我这样做》
1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长……的顺序排好队。
2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。
(六)快乐比一比
1、比赛规则
(1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分。
(2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数的为今天的冠军班级。
2、比赛环节
(1)游戏一:《家长桥》
家长坐在椅子上成一排,形成一座“家长桥”,幼儿一一从桥上通过,看哪个班的幼儿最先全部通过为胜给予加分。
(2)游戏二:《连环跳》
家长移动呼啦圈,幼儿按顺序跳过这些呼啦圈,最先全部到达终点的班级为胜给予加分。
3、统计分数。
(七)加分游戏:《秀一秀》
1、每班派出一对亲子进行“走台步”展示,由教师和主持人评选出的一对亲子,哪个班的亲子被评为,那个班就可以加上相应的分数。
2、三轮过后进行总决赛,评出“亲子组合”。
(八)颁奖活动:为获胜的班级颁奖。
(九)歌表演:《新年好》
(十)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
一、活动背景
圣诞节是基 督教的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,__小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
二、活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!
在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、活动主题
携手儿童,欢度圣诞
五、活动开展形式
宣传
六、活动时间及地点
_年12月25日__六食堂二楼
七、负责人及参与人员
__小学
八、活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由__志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)。
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)。
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)。
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)。
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与__全体成员合影留念。
九、活动展开
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天,分别交给宣传部和信息中心办公室。)
(4)22日之前由__小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)__组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)__小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间。
(3)要充分调动小朋友们的积极性。
(4)奖品要兼顾所有的小朋友。
3、活动后续阶段
(1)__成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验。
(3)组织部作好本次活动总结。
十、注意事项
(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
十一、活动经费预算
活动背景:
在目前我国社会尊老尚老以及当前全社会正努力构建和谐社会的大背景下,为了发扬雷锋精神,发扬中华民族尊敬老人的美德,县机关幼儿园决定,在雷锋学习月,开展一系列关于“慰问敬老院老人”的活动。与此同时,县机关幼儿园的师幼将秉承着“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,热情参加此项活动,并发扬中华民族传统美德。
活动目的及意义:
本次活动秉承“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目,给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的孩子们也可以利用本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,并使得活动得以有效展开。弘扬雷锋精神,以实际行动传承中华文化,为社会和谐添砖加瓦。
活动时间:20__年3月31日
活动地点:会同敬老院
活动流程
1、前期准备阶段:
1)由幼儿园团委相关人员与敬老院取得联系,并进行实地考察(包括敬老院地点,规模,老人们期望的活动项目等等),确定我们具体的活动项目。
2)内部确定好具体的'出发时间,集合地点,以及各负责人员。
3)由大班组牵头,集合三个大班之优势力量确定好慰问演出节目单,并组织好节目的编排演练工作。
4)由后勤组做好本次慰问活动的前期宣传工作(形式包括板报、横幅等)。
5)确定好具体负责的上述未尽工作(比如慰问物资的购买等),进行统一调度,明确好各负责人的责任。
2、注意事项:
(一)活动期间请大家服从负责人员安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
(二)活动期间一定要注意本人的服务态度,要有文明礼貌,行为举止要大方得体。
(三)在来回的过程中要注意公路上过往的车辆,注意交通安全。
(四)活动活动期间,请不要到四处闲走,影响工作进行,面带微笑。
(五)如有原因无法参加者,请提前告知组织者。
(六)若因天气等原因改变计划,我们将及时通知。
(七)其它未尽注意事项将在人员汇合后与大家说明。
一、晚会背景
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的.节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为__级同学和__级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。
三、活动主题
“浓情中秋,情系资环”
四、活动概况
活动时间:20__年9月30号
活动地点:本部食堂、本部操场
活动对象:资环学院__级、__级全体同学
五、前期准备
1、向老师提交策划书,等待审核。
2、与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。
3、申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。
4、准备好活动用品,确定相关人员安排。
六、活动内容
(一)齐心合力
包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)
(二)晚会系列活动
在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(__级)抓阄,进行系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。
(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。
(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。
(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。
(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。
(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)
注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
根据XX县法治宣传教育联系会议办公室《关于印发"法治宣传进万家"活动实施方案的通知》(石法宣联办〔20xx〕27号)文件精神,结合我乡法治宣传工作实际,特制定迎政乡"法治宣传进万家"实施方案。
1.广泛开展"法治宣传进万家"活动,以法治宣传教育和法律服务为抓手,迅速行动,精心部署,积极组织开展"法治宣传进万家"和法律服务惠民生活动,力争实现法治宣传教育全覆盖,深化为民服务,塑造司法行政队伍良好形象。
2.组织协调全乡各站所室、各行业抓住"宪法日"等法律法规宣传活动日,广泛深入开展法治宣传活动,在抓好宪法为重点的"五大类"法律宣传的基础上,有针对性地抓好《食品安全法》、《森林法》、《土地承包法》、《继承法》、《道路安全交通法》、《劳动合同法》、《社会保障法》等关系民生的法律法规宣传,真正实现法治宣传服务于民。
3.拓展法治宣传教育平台,扎实抓好法治宣传阵地建设,村法治文化专栏,乡政府法治文化氛围建设。
4.把法治教育与思想道德教育紧密结合起来,坚持依法治乡,强化法律规范在经济和社会生活中的作用,推动"七五"普法工作的深入开展。推进法治宣传教育工作更加贴进基层、贴进群众、贴进生活,努力提高广大人民群众学法、用法、守法的能力和水平,有效预防和化解各种社会矛盾。
1.结合本乡"七五"普法规划,高标准高质量办好"七五"普法宣传活动。
2.整合全乡力量完善人民调解、法律援助和法治宣传的对接机制,真正实现"调解一次纠纷,上好一次法治课","一次法律服务就是一次法治宣传教育"目的。
3.协调组织乡乡各部门、各行业深入开展"12.4"全国法治宣传日活动,利用法律宣传月等,开展形式多样的法治宣传教育活动。
4.继续开展"法治扶贫"活动,针对重点对象(两劳释放人员、社区矫正对象、缠访闹访对象)重点区域(矛盾纠纷多发地)开展重点法律宣传,做到宣传好、案发少、上访量小、社会秩序稳定。对刑释解教人员、社区服刑人员、吸毒等人员进行面对面的普法教育,防患未然。司法所与劳动部门一起走进即将外出务工人员家中上法治课,提高其外出务工时法律意识、维权意识。
1.为确保该项活动的深入扎实开展,实现既定的工作任务目标,加强领导,建立机构,成立迎政乡"法治宣传进万家"活动领导小组,制定出具体的"法治宣传进万家"活动实施方案,分发给各村、各站所室,协调各方把"法治宣传进万家"活动落到实处,取得实效。
2.善安排,精心组织。要抓重点、抓亮点,按照宣传教育要求,精心组织,善始善终抓好法治宣传系列活动,确保宣传活动扎实有效的进行。
3.认真总结"法治宣传进万家"活动中取得的成功做法和好的典型经验。
4.以该项活动为契机,抓好自身的学法用法,进一步提高自身的法律知识和司法业务素质,进而提高执法水平。
开心的日子里总会有活动的开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你做过类似的活动方案吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【方案收藏】 2022世界无烟日主题活动方案之一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
今年的5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第____个世界无烟日。烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”,进一步推动未成年人的控烟工作,促进健康成长,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。
一、活动主题:
我要健康成长,我爱无烟环境
二、活动时间:
5月30日-6月5日
三、活动内容:
1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;
2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;
要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会
3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;
4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;
5、出好一期相关内容的黑板报;
要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。
为认真贯彻落实省委十一届三次全会精神,全面实施"七五"普法,扎实推进"法律七进",落实好"法治四川行"主题法治宣传,增强全民法治意识,特制定本实施方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,坚持以人民为中心,按照普法工作目标精准化、工作举措项目化、工作考核体系化、工作指导专业化的要求,以"法律七进"为主要抓手,统筹各种资源、通过多种途径,集中开展"法治宣传进万家"活动,把法律知识送进千家万户、融入群众日常生产生活,力争通过三年时间,稳步提升法治宣传工作水平,为推动天全绿色发展、特色发展、转型发展,加快建设绿美天全、小康天全、实力天全营造良好法治环境。
深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;突出学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系;加强雅安地方立法宣传;深入学习宣传党内法规;大力宣传全面依法治市进展成果和法治雅安建设的具体实践;大力宣传立法、执法、司法、法律监督、法律服务等领域的重要改革举措;宣传"法律七进"工作经验做法和尊法学法守法用法典型人物事例。
20xx年7月20xx年6月:全面部署开展"法治宣传进万家"活动, 以宪法学习宣传教育为重点,通过落实"谁执法谁普法"普法责任制,深入推进"七五"普法,广泛开展法治宣传主题实践活动,不断加强基层法治文化阵地建设,壮大基层普法队伍,推动法律进机关、进学校、进寺庙、进乡村(社区)、进企业(单位)。
20xx年7月20xx年6月:进一步巩固"法治宣传进万家"活动成果,提升活动科学性、针对性、实效性,推动建立健全基层"谁执法谁普法"工作机制,推动基层法治文化蓬勃发展、新媒体普法深入开展,持续推进"互联网+法治宣传",形成品牌效应,构建"全天候、开放化、菜单式"媒体普法新模式,推动"法律七进"工作再上新台阶。
20xx年7月20xx年6月:总结推广"法治宣传进万家"活动好经验好做法,注重社会效果和群众反馈,形成常态化工作机制,全面落实"七五"普法规划目标要求,推动全县"法律七进"不断取得新进步,实现普法工作从数量扩展转向质量提高,从"有没有"向普惠、精准、高质的"好不好"提升。每年围绕县委县政府中心工作和部署要求,根据实际需要,对各项工作进行合理调整。
以"法律七进"为主要抓手,按照"规定动作做到位,自选动作有特色"的要求,推动法治宣传教育走进千家万户,努力让"法律七进"看得见、摸得着、人民群众感受得到。
(一)推进法律进机关。根据《天全县完善国家工作人员学法用法制度的实施方案》要求,抓好国家机关领导干部学法、国家工作人员学法、普法责任清单、法律顾问配备、法治文化建设"五个落实",通过国家工作人员带头尊法学法守法用法,提高其全体家庭成员的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。在国家机关组织开展法治讲座、法治培训、座谈交流、法律知识考试等经常性学法活动;举办旁听庭审、警示教育等主题实践活动;落实"谁执法谁普法"普法责任清单和责任单位年度计划、年度总结制度;利用机关单位内部宣传栏、信息栏、电子显示屏、服务窗口触摸屏等载体和阵地开展法治宣传,营造浓厚的机关法治文化。(目标任务:20xx年6月前全县组织国家机关中心组集中学法、会前学法120次以上,"谁执法谁普法"主题法治宣传活动 120场次以上,接受法治教育公职人员2000人次以上;20xx年6月前开展集中学法120次以上,主题活动 120场次以上,受教育2000人次以上;20xx 年 6月前集中学法120次以上,主题活动 120场次以上,受教育2000人次以上。三年共实现集中学法360次以上,主题活动360场次以上,受教育公职人员6000人次以上。)
牵头单位:县委办,县司法局。
(二)推进法律进学校。落实《四川省贯彻〈青少年法治教育大纲〉实施意见》,实行主课堂学法、课外普法、法治副校长、普法阵地建设"四个到位",通过青少年法治意识的提高影响其身后的每一个家庭,形成学校、家庭、社会"三位一体"的青少年法治教育格局。实现各类院校法治副校长和法治辅导员全覆盖,加大学校法治教育课时,确保在校学生都能得到基本法治知识教育,做到学校法治教育有教材、有师资、有课时、有考试。开展"学宪法讲宪法""晨读宪法"等活动,举办宪法知识竞赛,引导青少年主动学习宪法,使青少年从小树立宪法意识和国家意识。开展"开学第一课"、模拟法庭、法治演讲(征文)等活动,将法治教育融入升旗仪式、开学典礼、入队入团、主题班会活动当中,充分利用第二课堂和社会实践活动开展青少年法治教育。加强青少年法治教育基地建设,将法律知识作为学校宣传栏、阅读角、图书馆的重要内容,增加更新频率和书籍数量,依托各类法治教育阵地开展法治学习教育。开展法治教育"小手拉大手"活动,通过青少年法治教育感染家长、影响家庭。(目标任务:20xx年6月前全县组织中小学开展法治教育活动15场次以上,受教育青少年5000人次以上;20xx年6月前活动15场次以上,受教育5000人次以上;20xx年6月前组织活动15场次以上,受教育5000人次以上。三年共组织法治教育活动45场次以上,受教育青少年15000人次以上。)
牵头单位:县教育局,县司法局。
(三)推动法律进寺庙。持续推广法治宣讲、普法读物、法宣阵地、法律服务进寺庙,确保"法律进寺庙"有普法宣讲、专题培训、宣传栏、图书角、法律明白人、法律服务联系点。常态发放普法读物和法治用品,加强寺庙法治宣传阵地的管理和更新,壮大寺庙法律明白人、法律服务联系点工作人员队伍。组织基层司法行政干部、法律服务工作者、人民调解员、普法志愿者,通过上门普法,不断增强僧尼群众国家意识、公民意识和宪法法律意识。(目标任务:20xx年6月前开展入寺法治宣讲2场次以上,受教育僧尼15人次以上;编发普法读物、法治用品等 200册件以上;建成寺庙法治宣传栏1 个、法律图书角 1 个、法律服务联系点1个,培养寺庙"法律明白人"5名以上。20xx年 6 月前开展入寺法治宣讲 2 场次以上,受教育僧尼 15人次以上;编发普法读物、法治用品等 200册件以上;累计建成宣传栏 1个、图书角 1个、联系点1 个,培养"法律明白人"5名以上。20xx年 6月前开展入寺宣讲2场次以上,受教育僧尼 15人次以上;编发普法读物、法治用品等 200册件以上;累计建成宣传栏1 个、图书角 1个、联系点1个,培养"法律明白人"5名以上。三年共开展入寺宣讲6场次以上,受教育僧尼45人次以上;编发普法读物、法治用品等600册件以上;累计建成寺庙法治宣传栏1个、图书角1个、联系点1个,培养寺庙"法律明白人"5名以上。)
牵头单位:县民宗局,县司法局。
(四)推进法律进乡村、进社区。将法律进乡村、进社区作为"法治宣传进万家"的主要抓手,落实《关于深入推进"法律进乡村、进社区"的实施意见》,实施每个村(社区)制定一部村规民约、建立一支法宣小分队、配备一名法律顾问、建设一个法治宣传栏和图书室、培养一名法律明白人、每户发放一张法律服务联系卡"六个一"工程,为干部群众提供及时、精准、普惠的法治宣传教育,不断增强基层干部、农村村民、社区居民的法治意识和法治观念,推进乡村、社区依法治理。(工作目标:20xx年6月前全县开展各类法律进乡村社区、基层法治宣传教育、法治文艺巡演、媒体法治宣传等活动12场次以上,受教育群众6万人次以上,为全县144个村社区配备法律顾问、培养"法律明白人"1000名以上。20xx年6月前开展各类活动12场次以上,受教育群众6万人次以上,为全县144个村社区配备法律顾问、培养"法律明白人"1000名以上。20xx年6月前开展各类活动12场次以上,受教育群众6万人次以上,为全县144个村社区配备法律顾问、培养"法律明白人"1000名以上。三年共开展各类基层法治宣传36场次以上,受教育群众18万人次以上,累计配备乡村社区法律顾问144人、"法律明白人"1000名以上。)
牵头单位:县民政局、县文新广局,县司法局。
1.深入开展送法下乡活动。整合基层司法行政干部、法律服务工作者、法治宣传员、"法律明白人"等力量,按照贴近生活、贴近群众、贴近实际的要求,充分利用农闲时间、集市逢集日和各类特殊时间节点,深入田间地头、乡村院落,进村入户发放法律服务卡和普法资料,组织开展群众性法治宣传活动。结合本地实际情况和当前群众关心的法律热点、难点问题,编印简单易懂、易于接受的各类普法教材、读物、折页、宣传册、年历、挂图等,向农村村民、社区居民免费赠送发放,增强普法教育的针对性、实效性。
2.抓好法治宣传阵地队伍建设。继续推动法治公园、法治广场、法治长廊、法治文化景点等法宣阵地建设,把法治元素纳入城乡建设规划设计,融入农村、社区公共活动场所中。加强农村、社区法治宣传栏的管理、维护和更新,增加农村、社区法律图书室(角)法治类书籍比重。整合基层资源力量,鼓励和引导基层行政执法人员、乡村(社区)法律顾问、法律服务人员、"法律明白人"、大学生村官、普法志愿者等力量充实到普法志愿者队伍中来,不断壮大法治宣传队伍。
3.开展"以调释法"。充分发挥基层干部、法律服务人员、人民调解员等的积极作用,将普法教育贯穿于矛盾调处化解的全过程,通过对一个个身边发生的鲜活案例,向当事人及群众宣传法律知识,达到"调解一案,教育一片"的效果。
4.加强法治文化建设。探索以政府购买服务等方式鼓励法治文艺创作、开展法治文艺活动。举办"清凉之夏法治电影周"和"法润天府法治文艺进万家"等活动。将法治融入小品、快板、广场舞、情景剧等群众文艺作品创作和表演中,用群众喜闻乐见、寓教于乐的形式,开展群众性法治文化活动。推广"指尖学法",充分发挥手机作为移动终端的信息传播、交流、互动等作用,引导群众通过微博、微信、手机客户端等新技术学法用法,增强法治宣传教育的便利性和实效性。
(五)推进法律进企业、进单位。推广企业经营管理人员学法、职工学法、法律顾问、公益普法四项制度"四个健全",通过企业单位员工的法治学习,营造浓厚的家庭法治教育氛围,带动提高亲友子女的法治意识。突出加强企事业单位经营管理人员法治宣传教育,建立企业员工、单位职工经常性学法制度。按照"谁用工谁培训"的原则,向外来务工人员开展法治宣传教育。完善企事业单位法律顾问制度。落实公益普法责任,按照"谁主管谁负责"的原则,结合部门、行业特点和自身职能,面向服务对象和社会公众,在医院、公园、车站、码头等公共场所广泛开展法治宣传教育活动。(目标任务:20xx年6月前开展法治巡讲、法律体检、学法用法测试 20场次以上,企业单位管理人员、员工300人次以上参与。20xx 年 6月前开展各种活动20场次以上,300人次以上参与。20xx年6月前开展各种活动20场次以上,300人次以上参与。三年共开展各种法治宣传教育活动60场次以上,900人次以上参与。)
牵头单位:县财政局、县工商局、县卫计局、县住建局、县交通局,县司法局。
(一)加强组织领导。"法治宣传进万家"是"加大全民普法力度,建设社会主义法治文化"的具体行动。县法治宣传联席会议办公室、县司法局和"法律七进"牵头部门要高度重视,把"法治宣传进万家"活动列入重要议事日程,加强组织领导,根据实施方案安排部署分步推进,确保活动取得实效。
(二)狠抓责任落实。县法治宣传联席会议办公室、县司法局和"法律七进"牵头部门要结合实际情况,着手研究制定有针对性的贯彻落实措施,明确流程、标准和责任,将责任落实到具体部门和具体人员,绘制明确的工作"路线图",通过挂图作战、挂牌督办,确保责任落到实处、活动有序推进。
(三)强化考核评估。县司法局要将"法治宣传进万家"活动纳入"七五"普法考核验收内容,与"七五"普法同步总结、同步考核、同步奖惩。要建立科学合理、易于操作的指导标准和指标体系,引入第三方评估模式,注重考核结果运用,推动"法治宣传进万家"活动各项工作措施落地落实。
(四)注重总结提炼。县司法局和"法律七进"牵头部门要加强对"法治宣传进万家"活动的宣传报道,广泛宣传报道活动中涌现出的先进典型和感人事迹,扩大"法治宣传进万家"活动的影响力和带动作用。要对活动中的工作亮点和典型经验及时进行总结提炼宣传上报。
一、活动时间:
20xx年11月1日至11月30日
二、活动地点:
各分厂指定活动区
三、参加人员:
本厂管理人员和全体员工
四、活动目的:
1、以全国11·9消防宣传日活动为契机,充分认识与肯定11·9为全国消防安全活动日的意义,继续全面推进消防安全四个能力建设工作,努力创建平安企业。
2、巩固和扩大本单位消防安全管理成果,以预防和遏制恶性火灾事故为目的,以强化全体xx职员消防安全防范意识为重点,采取有效措施,努力提高全员消防安全意识和防消技能,彻底整改火灾隐患,保障全公司消防安全无事故。
五、组织机构:
总指挥:
副总指挥:
成员:
六、活动内容:
1、各分公司、各厂分级成立消防11·9活动领导小组,拟定好11·9消防活动的实施计划,按计划和要求认真履行各自职责。
2、各层各级组织召开一次消防11·9活动的动员会议,以营造消防11·9专题活动氛围。
3、以厂为单位,进行一次不留死角的拉网式消防安全大检查并彻底整改,确保宣传日活动富有实际性的成效。具体检查内容明确如下:
⑴对总公司颁布的各层各级消防安全检查与管理实施意见是否规范执行,相对应的考核标准是否认真落实。
⑵工厂、车间、班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展,车间与班组管理人员对员工的消防安全行为规范特别是火种管理规范是否做到及时提示与经常性的检查。
⑶车间现场管理及搬运作业机械操作与作业人员翻卸过程中,防磨擦、防撞击等容易产生火星火花的行为意识强不强。
⑷全面对电缆、电线及设备进行完好检测、检查并记录备案。
⑸对仓库与堆场收工关门前的安全检查落实的是否到位。
⑹员工宿舍是否纳入本单位安全重点部位的管理范围之内。
4、利用宣传栏、车间黑板报、悬挂横幅
播放消防专题片、发放宣传材料等现有宣传载体和方法,深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全四个能力建设的相关内容。
5、组织本单位全体员工,利用超过合格使用期的灭火机,全面进行一遍灭火机灭盆火的实际操作演练;对本单位志愿消防组织成员进行一遍二节消防水带出水操竞赛,申请安排一定活动经费,对取得好成绩的志愿消防员和本年度积极处置火警事故的主要人员进行一定的奖励与表章。
6。各单位利用停电、机台停止运转的空档期等条件进行一次人员与物资的消防应急疏散预案演练。
7、各单位、部门对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施的定位提示标志、应急疏散照明、上墙的安全管理网络和各项安全管理规定、制度内容标牌等进行一次全面的整修和更换。
8、对所有室外消防栓进行一次放水试验,对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。
七、活动要求:
1、保卫部对各单位的活动情况进行指导,并对各阶段的落实情况进行跟踪监督。
2、各分公司安全科负责汇总和编排活动计划并具体指导、落实活动。10月30日前汇总并提交分公司各下属单位的活动方案,11月25日前向保卫部提交本期活动方案的实际展开情况。
3、各分厂分管安全副厂长和专职安全员对本单位的活动方案要精心组织,认真实施,对活动中的先进人员以及本年度的消防工作积极分子进行表章与奖励。
消防宣传日主题活动方案我园以;119消防宣传日及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展;119消防日——;查火灾隐患,保家校平安为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、活动主题:
查火灾隐患,保家校平安
二、活动目标:
1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容:
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备:
横幅、各种消防知识、消防展板,
五、活动时间和负责人员:
1、中、大班消防知识竞赛(__月_日上午10:15分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于_月_日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(_月_日各班主任组织进行)
4、消防演习(_月_日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)
5、消防知识展览(___负责,展板于_月_日前完成)
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组__负责)
六、活动要求:
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入;平安校园创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。
消防宣传日主题活动方案一、组织机构:
消防宣传活动领导小组:
组长:XXX(校长)
副组长:XXX(副校长)
成员:XXX、XX、XX、XX及各班班主任。
二、活动主题:
;认识火灾,学会逃生
三、活动内容:
召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:
1、11月4日,周一升旗仪式上,校领导作;11·9消防日宣传活动动员讲话,开展;消除在你身边的火灾隐患大排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校;11·9消防日活动方案和;11·9消防日师生防火逃生疏散演练活动方案。
2、11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校;11·9消防日活动方案和;11·9消防日师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
3、11月7日上午,学校组织;11·9消防日师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作;11·9消防日宣传讲座。
4、组织各班上好;消防安全知识主题班会,并做好材料收集和整理工作。
四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成;教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)设计一期消防主题黑板报;
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的`基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
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