主办单位:重庆科技学院保卫处 承办单位:重庆科技学院福尔摩斯协会
一、 活动背景
新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人,同学们充满了活力与激情,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会,举办特色活动—趣味校园寻宝。
二、 活动目的、意义、和目标
通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。
三、 活动主题(活动背景)
破碎的藏宝图
重庆科技学院校内
五、 活动组织者和参与者
组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事
参与者:重庆科技学院全校同学
六、 活动主要负责人及任务
总负责人:史学猛、张莹莹。
组织部负责人:刘艳。活动所需物品的准备,联系外联部和财务部
共同准备,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子,一个伞,奖品,水,扩音器,相机。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。
宣传部负责人:刘永诚。负责海报的制作,活动宣传海报,海报内容见附。还有活动期间照片的采集。
秘书处负责人:王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人:杨金花。负责本次活动赞助,以及所有对外的交涉。 007部负责人:李静。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密。
站点负责人:卢振中。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责。
各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
八、寻宝活动流程
1、20xx年11月23日下午两点,参赛队伍在容园食堂前按队集合,进行寻宝活动开幕式,开幕式结束后,由保卫处综合科尹科长宣布活动开始,宣布完毕,活动计时开始,所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;
2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,内容为逻辑题或者是小游戏,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);
3、就这样依次类推,通过一种方式让寻宝队作相应的题目,作出后获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);
第一部分 活动概述
一、活动背景
由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。
二、活动目的
通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。
三、活动主题
让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。
四、活动形式
将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。
五、活动时间
10月24日 下午1.30—6.30
六、活动地点
涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门
七、活动对象
湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。
第二部分 活动分工
一、 前期工作
1 外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织
2以部门为单位,部长负责抽签分组
3 抽出部分经费对获胜组进行奖励
4每组准备好自己的队名、队歌、口号
5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管
6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球
二、 活动中分工
1外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义
2体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排
4宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等5信息采集部(吴炳贤、闫力涛)负责活动中的照片采集
6生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买
7纪检 部(罗岳、熊昭勇、陈龙杰)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集
共青团长江大学委员会
长江大学大学生社团联合会
一.活动名称
长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”
二.活动主题
挥洒青春,释放激情
三.活动目的
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团
队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动,加强社联各部门之间的联系。
四.活动组织
主办:共青团长江大学委员会
承办:共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部(西)
共青团长江大学大学生社团联合会调研中心(西)
五.活动时间
20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办,时间另通知。)
六.活动地点 长江大学西校区校内 七.参与对象
长江大学大学生社团联系统全体成员
八.活动形式
将所有的活动参与人员分成10个小队,每个小队的小队长会通过
抽签,抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个,作为该小队的闯关路线。每通过一关,关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封,信封里面有一张藏宝图的碎片,和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡,将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏,则该小队获胜。
活动流程图:
七.活动前期准备 1.人员确定:
5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员,5月14日-5月15日统计社团参加活动的人员。
2.物资准备:
见十二 物品清单及财务报表 3.宣传准备
1).由宣传部出两块宣传板,放置于七教门口和网球场主干道。(第十周开始放放置,直至活动结束)
2).活动时各关卡的场景布置。(由各关卡的负责人布置,要求简洁
大方、环保醒目)
3).由新闻部做好网络宣传。(包括微信平台、官方QQ、会长群等)
4.人员安排表
5.活动地图及路线 见附表一
6.主要人员通讯录 见附表二 八.活动内容 关卡一:怪味果汁
(1) 项目类型:团队协作型
(2) 需要道具:帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡
蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。
(3) 游戏规则:每队派出一名代表抽签,抽签将随机获得一瓶
“果汁”,“果汁”可能是调出来的怪味果汁,也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后,方可通关,获得藏宝图信封。
关卡二:漂移履带
(1) 项目类型:团队协作型
(2) 场地要求:一片空旷大场地,路程30米左右 (3) 需要道具:报纸5份、帐篷1顶、口哨1支
(4) 游戏规则:每队选6人参加,从起点处开始,所有人站到
报纸上(2人/张),每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前,踩上去,后面的同学前移,最后一位同学把身后的报纸向前传递,使整队前进。当整队通过后且报纸无破损,即为通关,获得藏宝图信封。
关卡三:寻找银杏树
(1) 项目类型:团体探索型
(2) 场地范围:见活动地图,方框范围内。 (3) 需要道具:信封12个,绳子若干。
(4) 游戏规则:队伍到达指定地点后,在地图方框范围内寻找
一颗银杏树,这颗银杏树上会挂满信封,取下自己队伍的那一份信封即可,里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。
关卡四:我懂我社联
(1) 项目类型:知识答题型
(2) 需要道具:试卷15份、中性笔5支
为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。
一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00
二、比赛地点:南区
三、比赛内容和规则:
比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。
寻宝赛:
1、参赛人员30人,工作人员3人。
2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。
3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。
4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。
规则:
1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。
2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。
采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分...、以此类推,得分以一分递减。
(2)答对题目或完成任务则得1.5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。
4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。
5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。
加分赛:
各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1.5分/道。
四、评选标准:
综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)
五、颁发奖品:
除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:
1、各团队分别拍照留念;
2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你做过类似的活动方案吗?下面是由小编为大家整理的“[策划书借鉴] 校园活动策划书一篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一.活动背景:
近年来,随着社会经济的快速而有效的发展,私家车逐年增长,人们迫切的需要掌握小型汽车的驾驶技术,汽车驾驶技术在现代社会来说是一项最基本技能,而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面,政府逐渐放宽学车年龄,大学生学车热再次升起。另一方面,机动车驾驶考证即将改革,将由九选三,改为九选六,难度将会大幅增加;再次,大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展,更是提升自己,为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。
根据现在我们大学生所在的情况,虽然在毕节地区有很多的驾校,但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突,导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台,很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后,可能会开单位的车或自己的车,此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里,大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求,面对如今日益严峻的就业形势,多一项技能就多点就业的几率。
二.活动目的:
1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台,为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。
2、把驾校和学校联系起来,驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。
三、活动的意义:
更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校,把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的大学生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员,为交通安全上了一课,为相关部门的工作减轻负担。
四、活动具体流程
一.宣传:
1、宣传对象:学校
2.活动宣传时间:
全学年均进行,着重相关的活动日及每学年开学。
3、宣传目的:
让更多的师生了解这次活动及活动意义,进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动,为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的基础。
4.宣传方案的内容:
(1)海报宣传:①宣传海报由上商家以合作单位份出现,这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。
(2)横幅宣传:制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。(宣传手段是针对全校学生)
(3)采访式广告:我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们,现在报名学车将有大的优惠,可以免去一部分费用,保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学,从而吸引他们报名学车。
5、宣传活动效果:
提升全校师生对贵驾校的知名度,了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数,为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时,通过此次驾校活动宣传,提高我们干部的综合素质。
6.宣传活动中存在的问题与不足
一是宣传工作经费不足,对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展,工作开展困难,无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。
二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅,以及口语宣传的思想,自己的宣传跟不上,仅限于悬挂横幅、印发宣传资料,没有新鲜别致的宣传活动和手段,影响了宣传的效果。
二.设立专门的报名点:
(1)在我们学校设立常年驾校报名点,便于师生报名,更好的服务广大师生。
(2)报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。
五.管理方面:
1、按着驾校的管理制度进行,把相关的规章制度在相应处公示,并进行专门相关知识的培训。
2、为便于管理:①去驾校基地学习时我们将统一到达,一起学习。学车结束后,我门将统一带回。②为便于认识我们学员,我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。
3、学生档案:与校协商分批管理
六.学习流程:
相关的理论课程在本校由协会进行过专门培训的人员给我们学员进行培训:实践课程由协会人员带领到驾校基地进行学习。
七、活动中的人员分工
1、理事会:由我们协会上乘人员组建,管理全局。
2、事理委员会:由我们协会各部部长组建而成,它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。
3、宣传部:职责是负责宣传和招生。
4、学习部:培训理论知识,管理学员学习。
主办单位:毕节学院 驾校
承办单位:毕节学院大学生艺术设计协会
协办单位:毕节学院 美术学院团总支
活动时间:至20xx年9月15日起
地点:毕节学院 驾校基地。
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活动时间:20xx年6月1日上午9:00——11:00
活动地点:幼儿园室外操场。
活动准备:请参加人员穿便于运动的服装(女士勿穿裙子、高跟鞋)、每家准备一条纱巾
活动过程:
1、家长和幼儿入场,在场边就座。
2、四个班一起做早操。
3、亲子游戏:运宝宝(体游)
将各班家庭分成两队面对面站好,爸爸和妈妈将宝宝放在大花布里面,拎着布跑到对面,然后对面的一组家庭继续,两队进行接力比赛,先运完的班级获胜。
3、歌曲展示《小板凳》、《小青蛙找家》
幼儿站起来面对家长表演。
1、游戏:乌龟爬爬(体游)
各班家庭分成两队面对面站好,压滤机滤布幼儿在前家长在后爬过垫子,跑到对面,然后对面的一组家庭继续,两队进行接力比赛,先结束的班级获胜。
2、儿歌表演《小金鱼》、《轮子歌》
3、游戏:抢尾巴(体游)
将纱巾塞在幼儿后面裤腰里当尾巴,滤布家长背起幼儿,相互追逐躲闪,既要抢别人的尾巴又不能让别人抢走自己的尾巴,抢得多的家庭或自己尾巴没被抢走的家庭获胜。
4、歌曲展示《小蝌蚪》、《小火车》
5、游戏:滚大球(体游)
将各班家庭分成两队面对面站好,爸爸或妈妈和宝宝站在大球前,当听到指令后,家长和孩子合作将球滚向前方,下一组家庭继续,两队进行接力比赛,先运完获胜。
6、幼儿和家长一起玩音乐游戏《找朋友》。
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一、活动基本情况:
活动目的:为了进一步推动我校体育运动的开展,全面提高教师心身素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我精神。经校工会、
体育组研究,上报学校决定,职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特
别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。
二、组织领导:
1、领导组
组长:韩子发
副组长:高世暄唐建辉羊育才
组员:各处室主任、副主任,各年级组长。
2、工作机构
主任:梁木林
副主任:陈方晔
组员:黎圣松倪萍波李东杰符开赞
3、裁判组
裁判长:许炳鹏
裁判员:黎圣松吴福荣杨家功邓传武
陈杰森陈云学生若干
三、比赛项目排球
四、比赛地点学校排球场
五、抽签时间x月x日下午(电话通知为准)
六、比赛时间x月x日开始,每天下午第三节后
(具体时间以当天通知为准)
七、分组办法:
1.本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办
公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合
为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)
八、比赛规则和要求
1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。
2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。
3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛
资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。
4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,
必须由场上队长来提,其他人提无效。
5、要求服装统一。
6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。
7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是A组、B组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权
算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。
九、奖励办法:
1、获第一名的组奖励600元
2、获第二名的组奖励500元
3、获第三名的组奖励400元
4、获第四名的组奖励300元
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20xx年即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20xx年xx月xx日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、年会主题
增加公司于员工之间的凝聚力
二、年会地点
办公区大会议室
三、年会时间安排
(1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间:20xx年xx月xx日晚19:00至21:30
四、年会节目报名方式
1、及时通报名、电话报名、现场报名
2、联系人:xxx
3、联系方式:xxxxxxxxxxxx
五、参会人员
xxx、xxx、xxx、……
六、年会节目要求
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1、参会人员入场
2、主持人宣布年会开始
3、总经理董事长讲话对年终做总结表彰员工
4、表彰各部门负责人做度工作总结与计划。对优秀员工予以表彰为优秀员工发奖优秀员工发言
5、联欢会节目表演
6、互动小游戏
7、闭幕词
社会上经常会有各种类型的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,那么活动方案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“【策划书收藏】 校园趣味活动策划书篇一”欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我
二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。
三、活动主办单位xx学院
四、活动时间:20xx年4月上旬
五、活动地点:运动场
六、活动对象:全院学生(以班级为单位)
七、活动项目:
项目一:单腿斗鸡
规则:
1、 甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。
2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。
3. 单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。
4. 用膝盖碰撞时,不宜用力过大。
5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。
6. 采用三局两胜制决出胜负。
7、参赛人每班两人,一男一女。
项目二:送鸡毛信
规则:
1. 男生赛道长400米,女生赛道长300米。
2. 听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。
3. 背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。
4. 中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
5. 比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。
6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。
7、参赛人每班四人,两男两女。
项目三:脚夹球跳接力赛
规则:
1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。
2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
3、前三用时少者获胜。
4、参赛人每班四人,两男两女
项目四: 定点投篮
规则:
1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。
2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
4、在规定时间内前三投中球多者获胜。
5、参赛人每班两人,一男一女。
项目五:一脚定江山
规则:
1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门
2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。
3、参赛人每班两人,一男一女。
项目六:背对背拥爆
规则:
1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。
2、记所用时间最少的一组为胜。
3、参赛人每班两人,一男一女。
项目七:你争我抢
规则:
1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。
2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。
3、记抢的个数最多的小组为胜。
4、参赛人每班两人,一男一女。
八、冠军、亚军和季军各一名,优秀3名。
九、经费预算:500元左右
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编帮大家编辑的《策划书2022: 校园活动谋划书》,希望能为您提供更多的参考。
一、 活动名称:绿色校园行
二、 活动主题:美化校园,为师生创造优美的工作学习环境
三、 活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中 的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。
四、 主办单位:太原大学学生处
五、 承办单位:校学生会自律部
六、 活动时间:20xx年4月
七、 活动地点:太原大学校内
八、 活动内容:
1。 启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的意识。
2。 宣传活动:〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。
〈2媒体宣传 在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。
〈3大众宣传 与各系进行交流与合作,带动全体
学生加入绿色校园行的活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)
3、绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:
征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。
参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。
4、 展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛
的宣传“绿色校园行”的主题。
5。 实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料
花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。
严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做
提示语,提醒同学们保护绿色。
九、 工作人员的安排
〈1、海报制作组:杜瑞超,任秀苗,郝建,
〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组: 全员参与
〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁
〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员
十、 活动后期
〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。
〈2召开活动总结大会,分析活动。
〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。
十一、 活动中应注意的问题
〈1提前准备好活动所需要的工具。
〈2活动进行时,维持现场秩序。
〈3合理安排个成员的职责。
〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。
自律部
20xx年4月7日星期日
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