不同的地方会有不同的活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你对活动方案了解多少呢?下面是由小编为大家整理的“方案参考: 大班社会活动计划(一篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
活动目标:
1、学习按物体的某一特征分类后,再按另一特征重新分类,或对已分的两类物品再次分类。
2、提高多角度思考问题的能力。
活动准备:
1、参照幼儿活动材料第四册第6页上的图样,绘制12张实物卡片,制作成贴绒或磁性教具。
2、师幼共同收集各种小件商品的包装,并贴上标签,如:饮料(2元),牛奶(3元),洗洁精(3元)……。活动前将以上商品陈列在一个货架上,并用布盖好。
3、在活动前一日,请幼儿完成幼儿活动材料第四册第6页上的操作任务。
活动过程:
一、会飞和不会飞。
1、我们已经认识了许多会飞的东西,老师这里有许多卡片,要请小朋友看一看是些什么东西,然后把他们分成两个部分。
2、教师逐一出示卡片,幼儿指认后进行第一次分类,并说明分类的标准(会飞的和不会飞的)。
二、天生的和人造的。
1、这12张卡片还可以换一种分的办法。怎样分的呢?
2、启发幼儿注意这些物体有的是天生的、有的是人们制造的,按此标准重新进行分类。
3、请个别幼儿上来操作,集体检验,明确分类的标准。
三、超市管理员。
1、小朋友学会了分卡片的本领,超市里的叔叔阿姨要请你们帮忙整理商品。
2、揭示货架。超市里有哪些商品?每种商品的价格是多少?
3、按物体的一个特征分类。这些商品一样吗?请把一样的放在一起。
4、幼儿进行第一次分类活动,并说明分类标准。
5、再按另一特征给已分的物体进行第二次分类。这些分好的商品还有什么不一样的地方吗?能给他们再分一次吗?
6、请两名幼儿操作,并相互交流分类标准。(价格)
7、全体幼儿检验分类结果,再次明确分类标准。
每个地方都会有每个地方的活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,活动方案需要怎么才能做好呢?以下是小编为大家精心整理的“方案参考: 读书活动方案(篇一)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动目标:
1、通过活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲,在班级内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动,使学生能充分利用班级的图书资源,养成博览群书的好习惯,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。
3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
二、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与好书交朋友”的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,争做智慧型人才!
三、活动主题:好书伴我成长!
四、活动时间:20*年9月——20xx年2月
五、组织读书活动:
(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每月出一张读书板报。
(2)扎实开展诗词读诵活动,组织学生参加小学的诗词朗诵大会。
(3)每个学生都要准备一本“积累本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来。
六、读书活动奖励措施:
1、每人制作一个读书卡,每看完一本书都把书目写在读书卡上。每月阅读4本以及4本以上可评为“班级读书星”。
2、每周星期五夕会课为班级读书交流会,检查积累本。结合静读、交流会、积累、读书卡四个方面,每月评出“班级读书星”并给予奖励。
七、本学期读书活动计划:
20*年9月制定班级读书计划书。
20*年10月:组织学生参加小学诗词朗诵大会活动。
20*年12月:举办班级的“读书小报”评比活动。
20*年1月:举行读书成果评比活动及班级读书积极分子表彰活动。
不同的地方会有不同的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?以下是小编为大家收集的“[范例参考]餐厅圣诞活动谋划计划一篇”欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动目的:
20xx年圣诞节即将来临!为了让消费者体会到XX饭店的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在xx市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。
二、活动时间:
20xx年12月24日——26日
三、活动地点:
XX饭店
四、活动主题:
让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把圣诞的祝福洒向人间。
五、活动内容:
(一)11月24日平安夜
主题:平安是“福”
活动方式:对当天到柳州饭店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。
具体内容:“平安夜”是一个很亲情的夜晚,同时也是柳州饭店改善品牌形象的好时机,为此,我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份柳州饭店对顾客一年来的支持和一份祝福!
需要支持:一棵大型的圣诞树(供应商支持);
苹果20xx0枚,费用大约6000元;
亲情卡片20xx0枚,费用6000元。
(二)12月25日圣诞夜
主题:幸运
活动方式:凡符合其中任何一项的顾客,都可以参加幸运活动。
年龄25周岁,手机尾号为25,生日是12月25日的等顾客,都是幸运顾客。
活动内容:在酒店大厅设立一个活动区,做简单的布置,加强酒店的活跃气氛,重要的是让顾客有一种过节日的感觉。而幸运顾客只要在一分钟内,在主持人的提示下猜出礼品的价格,猜中即赠。
需要支持:幸运礼品(供应商支持)
其它费用预测:1000元。
(三)12月26日狂欢夜
每个地方都会有每个地方的活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你知道活动方案怎么写吗?小编收集并整理了“方案参考: 情人节活动计划一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
1.活动背景
七夕是中国传统情人节,由于国人越来越珍视中国的传统文化、民俗节日,再加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣必过的节日之一。在传统佳节来临之际,本活动将配合主办方营造浓郁的节日氛围,为参加活动的来宾创造温馨、欢快的交友体验。
2.活动目的
主要渲染七夕节气氛,提升主办方亲和力,通过活动促成来宾互动、携手,从而良好的发展。
3.组织机构
主办方:滨江工会
协办方:凯艾联盟
参与单位:待定
4.参与媒体
都市快报、青年时报、行报、浙商杂志等
浙广集团、杭广集团电视媒体报道
5.活动信息
活动名称:寻“爱”七夕(参考、待定)
活动日期:20xx年8月24日
活动场地:天堂软件园
参与人数:100人左右
6.活动方案
a. 前期筹备
筹备委员会:负责派对筹备和顺利进行。
筹备委员会组成:由凯艾联盟主要负责,并邀请主办方主要负责人协助和督导。
主办方统计来宾资料,并填写相关参与派对表格(做第一次爱的初体验游戏所用)
要求来宾准备一份心仪小礼(做牵手成功交换礼物或送心仪对象用)
b. 活动概况流程(时间参考)
17:00
来宾到场签到
17:00-18:00
来宾用餐时间
18:00 - 18:05
司仪宣布开场,介绍到场嘉宾、参与来宾及活动概述
18:05 - 18:10
主办方嘉宾致词
18:10 - 20:00
参与来宾互动时间(参与来宾互动)
20:00 - 20:15
派对结束
遇到开心的事情了我们通常会开展活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,活动方案需要怎么才能做好呢?小编收集并整理了“[参考]中班美术活动策划篇一”,希望能为您提供更多的参考。
设计意图
兰州刻葫芦是兰州独有的一种艺术品,其制作精细、形象可爱,代表了人们美好的祝愿。幼儿在观看、欣赏刻葫芦的过程中,对其产生了浓厚的兴趣。我们通过让幼儿认识刻葫芦,了解其制作方法和技巧,并提供给幼儿适宜的操作材料和工具,体验刻葫芦的乐趣,借此增强幼儿对周围环境和民间手工艺品的敏感性,学会用审美的眼光发现民间手工艺品特有的美,感受并喜欢本土文化,萌发爱家乡的情感。
活动目标
1.尝试使用牙签在泥葫芦上刻画各种线条,及用线条连接成各种简单形状。
2.在活动中体验创作的乐趣。活动准备
幼儿每人捏好一个葫芦(葫芦放在泥工板上,泥工板上贴有作品标签),兰州刻葫芦作品每组2~3个,兰州刻葫芦图片课件,牙签、纸巾每人一份。
活动重点
感知刻葫芦作品图案的特点是以线刻为主。
活动难点
用牙签在葫芦凸起的部位刻画直线、波浪线、漩涡线、折线等线条,并能用线条连接成一些形状。
活动过程
1.欣赏兰州刻葫芦。
(1)引导幼儿欣赏、触摸刻葫芦作品。
提问:你看到的葫芦是什么形状的?(亚腰葫芦、鸡蛋葫芦)
葫芦的表面有什么?(有山、水、古代的人、猴子、松鼠、房子、字等)
摸上去有什么感觉?(触摸时感觉不平)
教师提示:兰州刻葫芦有亚腰葫芦、鸡蛋葫芦,葫芦表面的图案有动物、人物、风景、图案文字结合,触摸时感到有线条。
(2)引导幼儿体会刻葫芦图案的特点。
播放兰州刻葫芦图片的课件,分析兰州刻葫芦的图案特点。
提问:葫芦上的图案刻在葫芦的哪些部位?
教师提示:兰州刻葫芦的图案以线刻为主,线条多为黑色,图案刻在葫芦凸起的部位。
2.幼儿刻葫芦。
(1)教师示范用牙签在泥葫芦上刻线条及形状的方法。
(2)提出要求:要及时擦去粘在牙签上和浮在泥葫芦上的泥。
(3)幼儿构思并分享、讨论。
(4)幼儿在泥葫芦上创作。
3.评价。
(1)把完成的作品放在展示区,幼儿自由参观。
(2)讨论:你最喜欢哪个作品,为什么?
活动反思
兰州刻葫芦主题活动分为欣赏葫芦、画葫芦、刻葫芦三个活动。通过前两个活动,幼儿对刻葫芦的纹样特点有了一定的了解,为刻泥葫芦活动打下了基础。
本活动分为三个环节:欣赏葫芦,让幼儿对刻葫芦的纹样特点作进一步的了解;刻葫芦,让幼儿在自己捏好的泥葫芦上刻上各种线条,亲自体验、感受“刻葫芦”这一独特的艺术;评价环节,把幼儿刻好的葫芦展示出来,让幼儿感受到成功的喜悦,并且通过交流、评价辨别作品的优缺点,提高幼儿的鉴赏能力。
整个活动,孩子们始终兴致勃勃,积极地探索、创作。他们有的在葫芦上刻线条,各种线条的组合使画面生动而丰满;有的在葫芦的上半部分刻白云,下半部分刻花朵,使画面充满想像力……整体来看,多数作品上画面较满,葫芦凸起的地方都被刻上了线条,这样的作品立体感强,非常漂亮。在参观了孩子的作品展后,教师们无不惊叹:孩子们都是天生的艺术家!
一年之中会有很多的活动开展,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,活动方案需要怎么才能做好呢?以下是小编为大家收集的“[范例参考]活动策划精选一篇”欢迎您参考,希望对您有所助益!
为宏扬“五四”爱国主义精神,激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统,积极推进学校青少年思想道德建设工作,构建“严肃、有序、和谐、活泼”的校园文化,根据县教体局团工委《关于开展“五四”纪念活动的通知》精神,特制订我校“五四”纪念活动方案如下:
一、活动主题
新校园.新青年
二、活动时间
四月至五月中旬
三、活动内容
1、 4月18日,开展“青春.责任”为主题的全校学生成人仪式。由各班团支部组织,统一在周三班团活动时间进行。
2、4月初至5月上旬,开展鼓山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。
3、五一放假前后,开展志愿者行动,重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。
4、4月30日,利用国旗下讲话时间,全校团员在操场举行重温入团誓词活动,并共唱团歌。
5、5月上旬,第28期业余团校结业,新团员发展。
6、5月中旬,在母亲节期间,开展“生命.感恩”为主题的家信(学生给父母的和父母给学生的信)评比活动。
希望通过此次活动,能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神,增强团员意识,充分发挥团员的先进性,使广大团员青年朝气蓬勃,积极上进。
一年之中会有很多的活动开展,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是由小编为大家整理的“计划书参考: 清明节扫墓活动策划(篇一)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
【目的意义】通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。
目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
【活动时间】
4月5日清明节下午。
【活动地点】
纪念碑或烈士纪念墓地。
【参加人员】
一个班级(或全校)16岁一18岁全体同学。校长、校团委书记、班主任、校记者站记者、家长代表。
【活动准备】
扫墓工具,录音机及磁带,白花若干及两束鲜花,团旗1面,手持扬声器2把,演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿,合唱歌曲。
【活动程序】
列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。
男女主持人走到队伍前致献词:
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)
女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女:我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。
(学生演讲《国家·民族·责任》)
女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:18岁我们的肩上将挑起:
男:建设祖国,保卫祖国的重担。
女:18岁我们的双手将托起:
男:21世纪希望的太阳。
女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——
合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)
女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。
男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。
女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。
男:下面请校长讲话。
(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)
女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。
(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)
男
:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,
女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,
男:未来的社会需要我们建设,
女:21世纪在向我们召唤,
合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,
男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。
女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你做过类似的活动方案吗?下面是由小编为大家整理的“[计划参考] 活动规划篇二”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一棵树苗长成参天大树,绝非一朝一夕所能成就,需要我们的精心培植和管护。
“同享一片蓝天,共建一方绿土”,爱树、养树、护树意识早已深入人心,使得每一个人都更加重视环境保护。
活动主题
绿色在你身边—校园护树
活动目的
1, 热爱自然、热爱绿色、增强环保意识
2, 秋冬交替之际是调节人体节奏的好时光,让疲倦的躯体舒展小憩
3, 通过该活动,大力进行环保宣传,提高同学们的环保意识,为创造和谐绿色校园尽一份力
活动安排
时间:十一月这中旬
地点:苏州科技学院天平学院
举办单位:城环系青年志愿者协会
人物:第一天,许建平,缪承留,马一兵三组(每组带15人)
第二天,刘盛,徐坤鹏两组(每组带15人)
活动内容
1,在校园里给树刷漆。
2,为树浇水、除草,每小队派一名同学到各小队去交流学习,以取得最佳的养树、护树方法。
活动宣传:可以在食堂门口,或者学校宣传栏里贴出活动宣传海报,引起同学们的注意。
注意事项:
1、必须听从指挥,不能胡乱进行护树活动
2、爱护好承包的树木,保持好承包区的清洁卫生,不要随意践踏草坪
3、注意自身安全及卫生,在规定时间内完成任务
4、统一集合解散,清查活动工具,清理活动现场,不允许私自离去
每个人都会遇到大大小小的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编为大家精心整理的“[范文参考]社会实践活动计划其一”,供您参考,希望能够帮助到大家。
虽然塑料从发明到生产距今还不到1xx年的时间,但是它在世界经济发展中的地位已经越来越重要,同时其负面效应也越来越明显。
到1990年,社会各界对塑料带、快餐盒、地膜所带来的环境问题才开始关注。
“白色污染”一词已逐渐成为废旧塑料污染环境的代名词。
为了让学生更多地了解“白色污染”及其对环境所造成的严重危害,我们开展了“我身边的白色污染”这一以环境保护为主题的社会实践活动。
本案例以学生熟悉的社会生活环境为背景,引导学生从不同角度对自然、对社会、对生活进行关注,进行研究,使青少年在了解社会中,学会生活,热爱生活,形成创造新生活的能力。
一、主题提出
引导学生开展研究性学习,往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。
学校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注。
二、活动目标
(一)总目标
1.对白色污染有初步的了解。
更重要的是引起学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。
2.引导学生了解社会、体验生活。
3.培养学生搜集信息、整理信息的能力。
4.培养学生从身边发现问题,思考问题。
(二)具体目标
1.知识目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。
2.能力目标:(1)会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简单的分析和处理,并对结果作出一定的解释。
(2)学会写调查小结。
(3)了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。
3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。
三、活动过程
第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证
选定这一主题后,学生积极性空前高涨,有些同学还提出了自己的想法:有的说想了解白色污染的产生和污染现状,有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类,还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。
最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子社会实践活动方案
每个地方都会有每个地方的活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编精心为您整理的“[计划范本] 活动计划篇一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、活动背景与目的
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。做什么事情,都要先学会做人!《论语》中说:“不学礼,无以立”。
就是说 不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。我们知道文明礼仪作为一种行为规范,它是一个人教育程度和素质高低的标尺,是一个人、一座城市,乃至整个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。人的道德精神属于内心世界,要通过礼仪等行为表现出来。通常讲“行为心表,言为心声”,“诚于中则行于外”,只有内心具备了高尚的.道德情操,才能有儒雅的风度。因此,加强学生礼仪教育,是继承我国优秀的礼仪文明和弘扬中华民族传统美德的需要,也是时代进步和社会发展的需要。
二、活动对象
化学化工系12级材料化学5班全体同学
三、活动时间
XX年10月28日19:30---20:30
四、活动地点
理科楼512室
五、主办单位
化学化工系12级材料化学五班团支部
六、活动流程
(1)由主持人引出此次活动的主题,并对此进行简短的解释与分析;
(2)由同学们围绕主题以演讲、朗诵、话剧、歌唱等方式对中国礼仪文化的传颂;
(3)由同学们谈谈自己对礼仪的认知;
(4)由主持人详细的讲说“不学礼,无以立”的内容,强调其必要性;
(5)由同学来讲讲自己知道的礼仪的故事,与同学们交流,谈谈自己的感受;
(6)由主持人作总结,宣布活动结束。
七、后期工作
(1)总结此次活动得失;
(2)在班级博客及qq传活动照片及总结。
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