在大型节日中一般都会开展一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是由小编为大家整理的“三下乡活动宣传策划方案(2180字)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一、活动主题
“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”
二、学生个人实践
参加20__—20__学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间
20__年1月—20__年3月
四、主要活动内容
1、大学生“三下乡”社会实践调查团。
2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。
3、各种公益劳动。
4、深入生产一线,了解行业状况。
5、大学生支教服务团。
6、开展服务当地经济文化建设活动。
7、志愿服务活动。
8、与书交心,提交读书报告。
9、倡导“节能环保绿色减排”活动。
10、寻访校友。
五、总结表彰
1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好20__—20__学年度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求
1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。
3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。
一、活动目的及意义
为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
二、活动主题
以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
三、活动主办单位
百色职业学院团委、学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)
四、活动组织形式
采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。
五、活动内容
(一)活动右江区大楞乡龙和村活动
活动内容概述:
1、开展素质拓展班
针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育
(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。
(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。
3、活动的归纳与总结
“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。
具体活动安排:
1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。
2、向留守儿童捐赠学习用品。
3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。
4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动
(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;
(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;
(3)“使命 责任 成才”环保手抄报、黑板报比赛;
(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。
5、开展环保宣传实践活动
(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;
(2)环保照片宣传活动。
6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。
7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。
(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动
具体活动安排:
1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。
2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。
3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。
4、动员人们群众参与到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。
5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境的重要性。
6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高居民的环保意识。
一、活动背景及意义: “三下乡”社会实践活动以党的__届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。
二、公益目标: 一个目的
打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。
两个重点
1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。
2.当地农村农业医疗合作发展的相关调研。
一个推进
推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。
一个合结
1.结合时代特色
在实践中,结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
2.结合地方实际
按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方医疗的发展现状、经济发展的实际需要来开展活动,着力在医药方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。
3.结合专业特色
利用我们所学的专业知识,深入实际的调查该地的农民对医药的认识及医疗业在农村的发展情况,分析国家有关政策——医疗业在三农问题中的可行性及重要性,切实为开拓农村医疗市场开辟道路
三大行动
1.关注农村医疗市场,走访农家,调研农民对药业的认识。
2.科技下乡,乡村科技播火行动。
3.投身农村医疗业的实践行动,初步了解农村医疗的发展现状
我们还准备与当地乡政府联系,希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村医疗发展现状出谋划策,更好的促进当地医疗的发展,切实让农民认识到医疗业在三农问题中的重要性。
三、预期成果 通过这次活动,我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写一篇详细的调研报告,以展示我们此次下乡的成果,并激励我们以后做出更多更好的成绩。
四、活动实施地点描述
乐昌市黄圃镇新元村位于乐昌市北部,靠近湖南省,处于山区,被小山丘包围,交通条件差,农民以农耕为主,属乐昌市较为落后地区,农民工具急需科技充实,当地网络并未形成,教育环境较差,基础设施薄弱。水利设施差,基本上处于瘫痪状态,公路通行状况差。
五、团队构成和优势
我们的团队由蔡颖芳、郑晓花、白志佳三人组成,我们团队的优势是
1、这个项目需要团队的默契和分工合作,而我们正好在同一个宿舍的,平时的交流也比较多。在这个活动里,我们分工合作——由蔡颖芳和郑晓花负责提出具体方案和实施方法,由当地的白志佳负责联系当地和对颖芳和晓花所提出的方案的缺点提出整改意见。
2、三个同学都是药学专业,对于健康食疗活动知识、健康体育活动、医疗活动和支教活动都有较高的专业知识,可以很好的实施这个方案。
3、这三位同学都有加入学生会——生活部、纪检部、秘书部,有较好的工作能力。
六、目前的准备工作1、已建立博客宣传,博客地址是:
2、联系好当地村长和当地小学校长
3、收集好该村相关资料
4、收集好支教相关资料
七、准备的调研工作和准备工作利用端午放假时间去到考查该村路段情况,熟悉环境,了解该村的生活状况以及需求,拍照,回来之后在博客上做好宣传工作。
一、活动主题:
农村经济与教育——发展新农村
二、活动概述
1、活动时间:**年4月~**年6月
2、活动地点:
3、活动主办方:校区团总支科技实践部
4、活动承办方:校区团总支科技实践部青年志愿者协会、红十字协会。
5、主要负责人:
6、联系电话:
三、活动目的
根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等通知要求,我院团委决定今年继续组织大学生志愿者开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
为响应院团委关于开展广东金融学院**年大学生“三下乡”社会实践活动暨大学生就业见习活动的号召,并发扬我校大学生志愿精神,根据校区实际情况,校区将组建实践服务队和就业见习队两只队伍,以及举办“散播知识,传递爱心”的义务支教活动。温抚那些需要帮助的幼小心灵,而且能丰富学生的大学生活,同时也能使同学们获得更多的生活体验,更好地融入支教奉献这个有益的活动中。
四、具体安排
(一)农村经济
(1)实践服务队
①设立新农村经济建设宣传点,为村民宣传新的经济建设方向。
②协助村委农村经济的板报宣传。
③调查研究当地的农村经济现状。
④参观当地工厂企业,了解它们的生产流程、经营模式。
⑤结合当地教育状况,了解农村经济发展。
⑥进行农村经济调研报告汇总。
(2)就业见习队
①通过调研、学习等形式了解掌握当地团委工作流程以及相关工作章程。
②以挂职锻炼的形式,从实际上协助镇团委的工作。
③走访当地政府,了解当地实情,做好相关调研工作。
④在实践开展过程中,实事求是,对活动内容的具体情况做适当的调整。
(二)农村教育
①展板海报宣传:制作展板和海报,主要介绍下乡支教益处及活动主要事项。
②组织成员去到当地小学进行多种形式活动,例如:以图片或故事的形式教小朋友,和小朋友玩一些益智游戏,寓乐于教。
③深入调查了解当地学校的教育状况,体验当地的学习环境。
④了解小学生的想法,激励小学生努力学习,改变命运。
活动主题:健康医疗
活动背景:改革开放三十年,我国社会主义各项事业迅猛发展,经济水平不断提高,随着西部大开发战略的实施,西部广大农村变化翻天覆地,人民生活水平提高,教育特别是基础教育较快发展,农村医疗卫生条件有了明显改善,农村合作医疗广泛开展,给广大农民带来了极大的实惠。但成就掩饰不了差距,我们应该看到:西部农村的医疗卫生状况仍不乐观,缺乏基本的医疗设备,医疗卫生知识普及率仍然很低,农民的健康意识仍然很低。教育的质量与水平仍与东部存在较大差距,教学设施还不够完善。这些已成为制约农村发展的“瓶颈”。改变西部的欠开发造成的与东部的差距,改变西部教育的落后面貌,须从西部人自立、自强、自富的观念做起。
活动目的:深入贫困山区,在支教过程中身体力行,为当地孩子带去外面世界的精彩,激发他们求知和走出大山的愿望,促进学生德、智、体、劳等全面发展,把素质教育真正落实到实处。把医疗卫生知识不仅通过教学传授给学生而且通过实践活动让村民参与,使他们了解科学就医的重要性,了解一些基本的卫生知识。为村民带去科学适当的方法,转变传统的致富观念,促进农村各项事业的发展,为新农村建设添砖加瓦。丰富学生的课余文化生活,开阔学生的视野,树立科学医疗的观念,树立科学发展观,为构建和谐社会做力所能及之事。并且通过此次活动,使志愿者本身增长农村生活经验,体味农村生活艰辛,培养吃苦耐劳精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格,树立为农村事业奉献的理想信念。
活动时间:XX年7月20日——8月4日
活动地点:贵州省***县
活动对象:贵州省****小学
活动实施体:贵州大学***志愿服务队一队——梦飞翔队
策划负责人:钟锋(筑梦队队长,贵州大学管理学院人力资源管理专业1*级1班)
活动详情:
一、前期准备
1、队内选出各板块负责人,做好具体分工,工作由各个负责人安排执行;
2、策划书(总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、安全策划)
3、召开三次队内会议,对准备工作及下乡活动过程中的问题进行讨论,尤其是要强调课件准备、安全问题和队内团结问题;
4、物资准备:
(1)集体物资:队旗、办公物品、后勤用品、药品,奖状、小礼品、相机、dv、晚会所用物品等。
(2)队员个人物资准备:被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。防晒伤的药物。100元风险资金)
5、课件。支教协调人安排课程,队员利用课余时间搜集资料,准备课件,在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。具体情况由支教协调人负责。课件内容切合健康医疗主题,形式活泼,健康向上。
6、知识储备。各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识,为讲解和校外宣传做准备。
二、活动过程
1、7月20日早上,火车出发前两个小时,全体队员集合,由项目负责人开展动员大会,历时30分钟,并强调注意事项;
2、到达当天安排全队的吃住问题,后勤负责人安排后勤值日表以及每天的作息时间表;
3、与当地村委会及校领导见面,对此次活动的目的及意义进行阐述,递交活动策划,通过询问请教对当地及学校情况进一步了解,并取得支持与帮助;
4、支教协调人根据学校具体情况按排课程表,队员开始准备后期课件,资料负责人整理前期资料,为教学活动提供便利(详见《支教策划》);
5、举行开学仪式,在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的,解释活动的初衷,取得师生及当地村民的理解与支持。
6、7月25日左右,召开全校家长会,与家长进行交流,说明我们的活动目的和意义,交流孩子教育的经验,宣传医疗知识。
7、在家长会后,举行健康医疗知识讲座,对一些基本知识进行讲解,并在此期间为村民做一些简单的体检;
8、前几天课程,队长和支教协调人到课堂听课,并写出纪录,总结和改进意见,在会议上进行交流;
9、队员利用空余时间进村调研,调研主题为医疗健康,了解当地的环境情况,了解村民的健康卫生意识,并适时宣传医疗健康知识,并对当地各方面情况了解,以便提出合理意见。(详见《调研策划》);
10、从当地具体实际出发,分别找出两个典型,为建国60周年和科学发展观两个内容做准备
11、组织队员及学生利用课余时间排练节目为文艺汇演作准备,每个队员都要想好自己的一些即兴演出节目、可以用于调节气氛和最后的演出,注意在自己的班级里发掘有特长的学生;
12、文艺汇演的准备工作(详见《乡建策划书》);
13、运动会和知识竞赛或演讲比赛:根据学校情况,开展一次具有趣味性的运动会,知识竞赛则以健康知识为主,演讲比赛可以以健康为主题;
14、开展一次大型的校外宣传活动,宣传健康医疗知识和文艺会演,发放调查问卷制作并印刷统计问卷,包括两种类型:分别发放给学生、当地村民。要充分考虑到接受调查者的文化水平。回来后对问卷进行分析总结;
15、纪录片的准备和拍摄,由新闻照片组成员负责,
16、每天写一篇新闻报道;
17、每晚进行总结会议安排,会议内容包括:当天活动总结,第二工作安排,当天开销明细科目。要求每名队员每天写一篇总结或感悟,由资料负责人收齐并整理;
18、会后是自由交流阶段,对当天出现的一些个人问题进行交流解决;
19、各项集体开销由财务负责人负责,尽可能在消费时索要发票,没有发票时则必须作好纪录,做到节俭适度、公开透明;
20、征集当地学生的手工艺品、绘画等(最好具有当地民族特色),以备返校后的成果展示;
21、学生安全机制:对到来的学生实施考勤制度,到校学生进行登记,填写必要信息,如联系方式,家庭地址等;
22、队员安全机制:严禁队员私自外出,两人以上结伴出行,外出时必须与队长或安全负责人讲清去向及时间;
23、支教后期优秀班级以及优秀学生的评估和奖品颁发:对支教过程中表现较好的班级和学员进行适当的奖励。根据班级平时的考勤、学习状况和学习风气进行有效评估;
24、妥善做好与学生分别的工作,确保不出意外情况。
三、活动总结(8月4日以后)
1、各个板块负责人总结各自工作,写出总结,队长写出全队总结;
2、根据调研情况写出调研报告并写出建言书交给镇政府和村委会;
3、完成建国60周年和科学发展观的两篇报告
4、组织队员进行交流与分享,对下乡过程取得的成绩和出现的问题进行总结;
5、成果展示。
活动风险预测及应对措施
1、教员因故不能上课,支教协调人负责协调,并保证课程质量;
2、学生在课堂上的突发事件如打架等,由各班班主任或该课任课教员询问调查并给予妥善解决;
3、教员与村民发生冲突,由队长和当地领导或治安机构等共同解决;
4、教员与教员发生冲突,由队长与队员共同协商解决;
5、课件丢失。事先备份,即一份书面材料,一份电子档案;
6、队员出现抵触情绪或不合群现象时,队长和队员进行谈心和教育,帮助其解决心理问题。
教员注意事项
1、以身作则,言传身教,树立良好的教师形象;
严肃行为,注意衣着,以切实行动维护一名当代大学生志愿者的良好形象;
2、语言、语气
不得挖苦、体罚学生
3、提前进教室,准时下课;
4、不无故缺课;
5、严格遵守纪律,注意安全,严禁队员私自外出,两人以上结伴出行,外出时必须与队长或安全负责人讲清去向及时间;
6、艰苦奋斗,努力工作;
7、服从集体,增强集体责任感,时刻以团队为核心,对于集体作出的决定,必须无条件服从;
8、从自身做起,坚持节俭。
一、活动背景:
当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。
大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。
各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。
二、活动目的:
1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4、宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。
5、弘扬国家政策。
三、活动意义:
让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。
四、活动主题:
宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。
五、指导单位:
云南省环境科学学会
六、支持单位:
云南省环境科学学会
七、活动的具体内容:
(一)活动地点的选择
程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87亿立方米。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45.1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1620年后水位逐年下降,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。
1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功,程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。1992年以来,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂,总投资2.8亿元,年生并澡粉能力达1000吨,产值达1.2亿元,成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年,程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目,成为永胜最有特色的支柱产业。
程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。
(二)活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;
2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;
4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
活动时间:20xx年1月19日——25日
八、活动具体计划
第一阶段:1月1日——1月19日前期准备工作阶段
1)面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。
2)落实住宿问题,协调活动日程安排。
3)申请“介绍信”等交接文书
4)准备一定数量的宣传单、宣传海报
5)准备一定质量的文艺节目
6)服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;
第二阶段:1月19日——1月24日环保、当地居民生活状况调研阶段
19日:早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。
20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,
21日:进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。
22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。
23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。
24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日于程海镇活动后期宣传,表演我们带去的文艺节目,总结多天来的成果,收整返校
备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。
第三阶段:活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算:
1、材料:科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1.00元/分x500=500元
工作T恤衫、工作证20元/件x9=180元
队旗、横幅等宣传资料150元
帽子7元/顶x7=49元
2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元
应急药品100元
3、交通费:130x7x2=1820元
4、胶卷及冲印:200元
5、通讯费:200元
总计:4459元
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