每个人都会遇到大大小小的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,那么活动方案要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日方案推荐: 幼儿园感恩节活动策划方案(示范版)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
活动目标:
1、乐意与同伴一起观看情境表演,并能用简单的语言表述看到的内容。
2、懂得关心自己的妈妈。
活动准备:
1、家庭场景布置(小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等)
2、兔妈妈、兔宝宝头饰
活动过程:
1、引出话题:
欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。
2、情境感知:
师生共同观看表演,“刚才你看到了什么?”
“你们喜欢这只小兔吗?”“妈妈下班后,小兔都做了些什么?”
3、再次表演,引导幼儿倾听角色语言:
兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做,一边师怎么说的?”(幼儿学说角色语言)
4、参与演出,师生合作。
“谁愿意来做我的兔宝宝,下班回到家,好宝宝怎样关心妈妈?”(教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演)
每个人都会遇到大大小小的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日方案推荐: 幼儿园重阳活动计划其三》,希望能为您提供更多的参考。
一、活动内容
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。
3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际能力。
四、活动准备
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)谈话导入,揭示活动内容及要求:
亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!”
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。
3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。
4、幼儿作画。老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。
5、献画。
师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。
(七)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延伸:
师:小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编收集整理的“今日方案推荐: 幼儿园美术活动计划(写作示例)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、设计思路
孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。
二、活动目标
1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。
2.通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。
三、活动准备
1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。
2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。
四.欣赏作品。
五、活动流程
激发兴趣、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、欣赏作品
六、活动过程
(一)激发兴趣,导人活动。
1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。
2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。
3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。
(二)引导构思,联想组合。
1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。
2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。
(三)自主选材,想象制作。
1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。
2.幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上给予适当点拨、指导。
(四)相互介绍,欣赏作品。
1.介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。
2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。
每个人都会遇到大大小小的活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对活动方案了解多少呢?下面是由小编为大家整理的“今日方案推荐: 学校元旦活动计划(示范版)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
在充满希望的日子里,在欢快难忘的乐曲中,新的一年向我们走来。在新的一年里,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。为了调解大家忙碌的身心,增进同事之间的友谊,活跃教职工文化生活,营造新年的气氛,体验大家庭的温暖,院工会定于元旦前组织“庆元旦、迎新年”教职工联谊活动。现将相关活动事宜安排如下:
一、教职工迎新年联欢会及才艺展示:
活动方式:文艺表演、诗词诵读、包饺子、卡拉OK欢唱等等沙龙艺术活动。
活动组织:每个分工会组织。
活动奖励:设奖活动奖励人数不超参与人数的三分之二,获奖人员的奖励标准人均不超150元。不设奖活动,参与人员的纪念品人均不超100元。
二、庆元旦掼蛋比赛:
活动方式:第一阶段各分工会选拔,最多上报二对选手参与第二阶段比赛。第二阶段棋牌协会组织。
活动组织:第一阶段各分工会选拔,上报选手名单与20xx年12月26日下午3:00前报沈新忠老师平台。第二阶段掼蛋王比赛时间另行通知。
活动奖励:第一阶段比赛不设奖,参与人员的纪念品学院工会统一购发。第二阶段设立比赛名次奖(一等奖1名,二等奖5名,三等奖8名)。
三、几点要求:
1、参与对象为在岗教职工,本年度参加工会文体活动不足4次的教职工均要根据自己的兴趣爱好、才艺特长、身体状况选择相应的活动内容参加。
2、参加活动时的教师要协调好课务,有课教师确保上课不受到影响。
在工作时经常会有一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主要是为了保证活动的进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编精心为您整理的“今日方案推荐: 小学班队活动计划(示范版)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动目标:
基于本课特点与学生实际情况,从提高学生道德认识,培养道德情感,指导道德行为这三方面来考虑,我确定本节课的教学目标如下:
情感、态度和体验:体验坦诚沟通带来的快乐及对诚实行为的积极认同感。
品德、行为和习惯:能够较全面、客观地看待自己和别人说谎的现象及原因,并领悟一些诚实做人的道理。
社会常识:增强说实话、不说谎的诚实意识。
能力、技能和方法:与父母、教师坦诚沟通的能力。]
二、活动过程:
(一)游戏:第一次,教师、学生心里各说一个数字(1-10),老师把数字说出,指名学生也说出,看是否一样。第二次,我先说明如果哪位学生说上的数字和老师一样,就有奖品,接着,我先说出数字,学生接着说,结果却一样。以游戏来开头,学生的积极性马上被调动,通过测谎游戏,谎言将不攻自破,这样不仅让学生明白不能为了一点小利益而说谎,更保护了学生的自尊心,一举两得。
(二)播放录象,激趣导入
我在学校里拍下了两个有关诚实行为的事例。一是:一个学生把捡到的钱放进自己的口袋。二是:学生甲要抄学生乙的作业,可学生乙不肯,以学生的现实生活为教育源泉,启发学生对生活中存在的问题进行思考,让学生带着体验走进课堂,有利激发学生的学习兴趣。
(三)组织活动,树立榜样
活动一,诚实行为汇报会。
我设计了课外调查活动,让儿童进行诚实行为的调配活动,自己确定调查的内容,调查的对象,调查的问题。在调查活动中亲身体验到生活中处处有诚实的人,处处有诚实的故事,诚实的行为人人夸,在儿童的道德情感里“诚实行为是对的,不诚实的待业是错的”的道德情感已不知不觉地走入儿童的内心。
活动二,“诚实孩子在身边”现场会将家长及各科任课老师请进课堂,一起来赞美身边诚实的行为,赞美的过程中学生真正懂得了“诚实是金,诚实的孩子处处受欢迎的道理”,真正体验了做诚实的孩子的快乐。
活动三,诚实孩子表彰会
通过表彰,让学生进一步体验到诚实带来的快乐,诚实的孩子人人会夸,愿意做诚实的好孩子,同时以正面形象、榜样行为去感染儿童,启发儿童,正确引导向诚实行为学习。
四、落实行动,总结延伸
诚实教育是一个长期的,受多种因素制约的过程,只依赖一个单元的活动是远远不够的,更不能重形式,走过场,而是要落实在以后的每日生活中,使之具有持续的价值。引导学生制作诚实行为卡,并贴在家里的墙壁上,让家长共同监督,以实现家校同步的目的。
教学反思:
本活动着力引导儿童说实话,做诚实的孩子。针对这个阶段儿童说谎的特点和容易出现的问题,通过与教师、家长的沟通,使学生体验诚实带来的快乐;敢于承认错误,不说谎话;学会用诚实行为解决生活中的问题。因此,我设计了:“测谎游戏”、“诚实行为汇报会”、“诚实孩子在身边现场会”、“诚实孩子表彰会”、“制作诚实行为卡”,旨在让儿童在与家长,教师沟通的基础上认识到诚实的好处和说谎的危害,逐步养成正确的态度和行为方式,发展分辨是非的能力。
二年级的儿童已经具备了一定的分辨是非的能力,但其自制力有限,自觉性还不高。随着其年龄的变化,教师、家长对儿童学习和生活提出了更高的要求,在不能很好的处理生活中的矛盾的时候,为了避免来自老师、家长方面的压力,越来越多的儿童采用说谎的办法来逃避批评。
列宁说:“教师是人类灵魂的工程师。”的确,儿童就如一张白纸,但也容易受污染,特别是在一些不经意的生活细节之中,因此,教师的教育、引导显得特别重要。为了达到这些教学目标,在教学活动中,我注重了四个结合:多媒体与课堂教学的有机结合;学校教育与社会、家庭教育的有机结合;知识的传授与学生技能培养的有机结合;品德的培养与儿童生活的有机结合。
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编收集整理的“今日方案推荐: 幼儿园节日活动方案:恭喜恭喜360字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
设计思路:
学期接近尾声,还有一个多星期要放假了,假期里我们还将要迎来热热闹闹的春节。春节是我国最隆重、最古老的传统节日,孩子最喜欢过节,特别是在节日里放鞭炮、拿红包、吃年夜饭
歌曲《恭喜恭喜》是一首欢快的歌曲,让幼儿通过说说唱唱,提前感受到节日的喜庆氛围,并在拜年过程中学会了感恩,让孩子能用自己的方式对长辈、老师、同伴等表达节日的祝福。
活动目标:
1、通过学唱歌曲,体验歌曲喜庆的氛围。
2、尝试仿编歌词,乐意说说祝福的话。
活动过程:
一、谈话导入说说新年
再过两个礼拜,我们就要迎来新年了,过新年的时候人们见面会怎么打招呼呢?大家见面会说些什么?
二、学唱歌曲理解歌曲内容
1、完整欣赏歌曲:这首歌你听上去有什么感觉?
2、再次欣赏歌曲:歌曲里说了哪些祝福的话?
3、学唱歌曲 :你喜欢歌曲里哪句话?
4、重点练唱附点音符
三、仿编歌词乐意说说新年祝福的话
1、过新年的时候还可以说什么祝福的话?
2、过新年的时候,祝福的话可以对谁说?
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