我们偶尔会在不同地方参与一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案借鉴] 幼儿园安全教育主题活动策划方案模板其七”,希望能为您提供更多的参考。
孩子的世界就像童话,充满欢乐。但是,就像童话里总有大灰狼一样,如果大人没有警惕,孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手——儿童意外伤害。意外伤害离我们的孩子有多远?我们怎样捍卫孩子们的安全?是国家、社会、幼儿园、家庭必须考虑的问题。
今年3月29日是第十五个“全国中小学 生幼儿园安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作,开展安全教育和紧急疏散演练活动。
在日常生活中,我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练,定期组织全园疏散演习。利用家长资源,开展“警察叔叔进课堂”活动,对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。
为全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我园定于3月27日上午9:30——11:00召开“关爱生命,保护儿童”主题会议,向家长传播安全知识,增强安全意识,学习防范措施。届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业,关注儿童安全的专家和领导,为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力,让孩子远离伤害,因为安全是一切幸福的基础。
活动安排:
1、长清区教育局领导讲话:安全应放在教育第一位
2、 新城派出所李祥:
●给孩子一个安全的环境
●加强疏散演练确保孩子平安
3、幼儿园安全教育实施措施介绍
4、儿科医生焦念俊:做个会保护的父母
●儿童常见意外伤害;
●家长如何预见危险;
●儿童安全用药常识;
5、体育教师赵辉:开展体育运动,为健康成长保驾护航
●保护儿童不是通过束缚的方式;
●如何防范运动伤害;
●强身健体让孩子健康成长;
6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事
让我们一起行动起来,保护我们的孩子,改善我们生活的环境,让这个社会成为更加安全、友好、和谐的`家园。
每个人都会遇到大大小小的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写方案: 幼儿园夏天的活动方案其八》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、尝试与同伴商量、制定游戏规则,并在游戏中自觉遵守规则。
2、乐意与同伴交流、分享自己感受到的夏天的季节变化。
活动内容:
※故事乐园:
图书馆:有关夏天的图书、自制小图书、图片资料。
故事表演小剧场:故事角色棒偶。
故事吧——绿太阳、小船悠悠、小土坑等
观察要点:
1、是否能在图书、图片中寻找、发现夏天的特征、自然现象等。
2、能否在表现原有故事的基础上,对原有故事进行想象和创编,在故事表演剧场表现、表达。
3、是否能在观察图片或录音提示的基础上,阅读、复述故事。
※才艺大舞台
乐器坊:自制小鼓、沙球
小小表演会
观察要点:
1、是否能利用废旧材料来制作小乐器并进行表现。
2、是否能与同伴协商、合作表演,大胆地用歌声、动作、表情表现音乐。
※小小建造师
材料:一次性筷子,操作示意图,墙面记录。
观察要点:
1、是否能用筷子叠放出不同形状,并调整筷子的摆放位置,使之不断增高。
2、能否数一数、记录房子的高度。
※找夏天
材料:操作图片、水彩笔
观察要点:
1、能否仔细观察图片,将与夏天有关的物品找出来。
2、能否区分四季的服饰,并用线连一连。
※夏日凉鞋秀
材料:鞋底、鞋面(宽度不同的长纸条)、实物鞋底、装扮的材料(绉纸辫子、妞妞棒、亮纸等)、压印的印花图案、颜料(红、黄、蓝、绿)。
观察要点:
1、是否能用不同的材料和方法进行装扮。
2、是否能表现出不同款式的凉鞋。
※夏日沙滩
环境:创设海、沙滩的情景
材料:各种布、不同材质的纸、碟片、塑料袋、各种装扮的材料:绉纸辫子、妞妞棒、吸管等
观察要点:
1、是否能用不同的材料和方法表现出沙滩上的人物。
2、是否能用不同的方法制作小鱼,与进行装扮。
※夏日用品商店
材料:孩子收集的各种夏日用品(分类摆放)、计价器、记录本
观察要点:
1、是否能联系生活经验,模仿超市里情景进行买卖。
2、是否能根据自己钱的多少选择物品。
3、是否能正确的进行记录。
※娃娃去沙滩
环境:创设沙滩的情景
材料:娃娃身上标有8、9、10的数字卡,不同数量花纹的救生圈、草帽、水桶若干、固体胶、笔
观察要点:
1、是否能数物对应的摆放。
2、是否能根据物品的不同进行分类。
※上海建筑
材料:
1、木块建构高楼大厦、高架桥等
2、各种积塑
观察要点:
1、是否能用围拢、接插等方法建构出上海建筑。
2、是否有不同特征的表现和建构。
※夏天来啦(公共区域)
材料:
1、制作小鱼:碟片、卡纸、压印的图案、丝带、皱纸编的辫子、吸管、扭扭棒、塑料袋
2、制作海宝纸:盘子(已剪出长方形的形状、蓝色颜料已刷好),不同材质的纸(卡制、色纸、亮光纸、皱纸等)绒线、彩色橡皮筋、回形针、压印的图案、丝带、皱纸编的辫子、吸管、扭扭棒
观察要点:
1、能否自主选择多种材料进行制作与装饰,表现小鱼。
2、是否能选用不同的材料表现出海宝的裙子。
3、在制作过程中有自己的想法,并乐意表现。
在工作时经常会有一些活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编精心为您整理的“[方案借鉴] 跳绳比赛活动策划计划其八”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、指导思想:
跳绳是一项不受场地限制,很容易开展的体育锻炼项目。通过跳绳运动可以充分锻炼学生的肩部,腰部以及腿部关节和肌肉,同时可以提高学生的肺活量及协调能力。通过这一运动一方面使学生的身体得到充分的锻炼,另一方面缓解学生由于久坐不动造成的疲劳,也起到了丰富学生课外活动的作用。
二、组织安排:
建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三、训练任务:
1、通过练习在一定程度上使肺活量有所提高。
2、熟练掌握有节奏的跳跃。
3、掌握协调的手脚同拍跳跃。
四、训练时间:
周二下午
五、训练地点:
室外院区场地内
六、具体训练内容:
1、热身准备活动:绕院区慢跑一圈,整队教师带领做准备活动。
2、跳跃练习:教师做蛙跳示范,学生散开自由模仿跳跃。通过这一练习学生在进行跳绳运动时脚下就更加灵活了。
3、空手跳练习:教师示范,一边拍手一边说“一、二、三”,随着节奏双脚跳跃。学生按照老师示范动作进行空手跳练习。十个为一组,练习三组。而后解放双手模拟握绳旋转摇动双手。照例练习三组。
4、握绳练习:学生领跳绳,像刚才空手跳一样的节奏练习跳绳。学生一只手握住绳的两头,按节奏模仿跳绳动作,要求绳落地时双脚跳动。可以左、右手交替拿绳。学生自由练习。
5、熟悉了上一动作,再教学生两手握绳柄,像之前一样有节奏练习。
6、分小组进行简单的正想跳绳比赛。
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