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冬令营活动方案(2610字)

2022-11-24
中学生冬令营活动总结

开心的日子里总会有活动的开展,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是指为活动制定好计划,你做好活动方案了吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“冬令营活动方案(2610字)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

冬令营活动方案(篇1)

针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象,为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

招生对象:***在校的优秀小学生。

冬令营时间:20xx年1月17日-1月22日(6天)

冬令营地点:******小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

课程指向:

教会孩子学习的方法八类孩子所适合的学习方法;

教会孩子思考的方法六种角色的思维方法;

教孩子懂得理解关爱父母情感强化训练;

教孩子如何克服磨蹭时间意识专项训练;

教孩子如何与同学处好关系团队拓展训练;

教孩子语言表达能力迅速提高语言拓展训练;

教孩子学会敬畏生命生命教育;

教孩子学会规划人生目标管理;

带孩子亲历成败风波行动力训练;

让孩子学会自我激励竞争力训练;

让孩子学会控制大局团队领导力训练;

报名方式:

(1)报名时间:

20xx年元月10日16日

上午8:0011:00

(3)报名地点:******小学寄宿班

电话:*******联系人:***

营区条件:

1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

早餐

中餐

晚餐

2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、安全措施:

(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

(2)校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品:

(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)适当的零用钱。

冬令营活动小组安排:

四年级组:30人

五年级组:30人

六年级组:30人

冬令营活动安排表(略)。

冬令营活动方案(篇2)

一、前言

为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展,进一步拓展青少年参加体育健身活动空间,培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质,成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司将于20xx—20xx年寒假期间在全国青少年户外体育活动(西岭雪山)营地开展体育拓展冬令营。

本次体育冬令营,本着体育运动与健康休闲相结合,寓教于乐的目的,西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质,训练青少年户外生存能力,激发青少年上进心的拓展运动,以及一些有趣的户外运动,相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

二、主题

西岭雪山青少年冬令营

三、主办单位

成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司

四、全国青少年户外体育活动(成都西岭雪山)营地介绍

西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中,距成都仅110公里,占地7平方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带,呈四季旅游格局。春天山花烂漫,杜鹃成林,百鸟闹春。夏天气候凉爽,绿草茵茵,场内夏季最高气温不超过25摄氏度,且配套有星级宾馆,已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季,这里是冰雪世界、童话王国,唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有,是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的(1000米)高山观景索,使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体,将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。

西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地,为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友,走进西岭雪山营地,享受大自然的恩赐,体验健康快乐。

五、目的及意义

(一)提高少年儿童体育运动的爱好,增强身体素质、独立性和自理能力;

(二)寓教于游,从室内走向户外,为少年儿童提供一个健康成长的环境;通过亲近自然、完善自我挑战;积累与伙伴相处的经验,培养团队精神。

六、活动宣传:

(一)西岭雪山网站宣传;

(二)电视媒体及报刊宣传;

七、活动地点

国家级青少年活动营地:成都西岭雪山滑雪场

八、活动内容

拓展训练、趣味游戏、滑雪双板培训

九、参营对象

年满7-14周岁,身体健康的少年儿童

十、活动时间

20xx年1月20日—2月18日(平时周一至周五):共四期

第一期:1月20日-1月24日

第二期:2月5日-2月9日

第三期:2月11日-2月15日

第四期: 2月15日-2月18日

十一、参营方式:

(一)西岭雪山咨询电话:

(二)报名单位:成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司成都办事处

电话:传真:

(三)每期人数在8--12人;参营人员须提前一周报名。

十二、活动经费

每个营员交活动费:前三期2980元,第四期2580元。(食宿费、景区门票及交通索道票、保险、活动组织费、教练费、滑雪娱乐项目费)强制保险费30元另交。

十三、活动纪律及注意事项

(一)每位营员须做到一切行动听指挥,严格遵守活动纪律,听从班主任和培训教练的指导及安排,如有特殊情况须事前请假,不得擅自离队。

(二)各营员在冬令营期间,自觉做到讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、团结友爱、互助帮助、互相学习,树立集体主义思想,积极参加组织的各项活动。

(三)每位营员须遵守冬令营期间作息时间,不得影响他人休息,公共区域不得大声喧哗,自觉整理个人物品。

(四)每位营员须爱惜粮食、节约能源,自觉争当环保小卫士和宣传员。

(五)参营期间,禁止携带物品:移动电子产品(手机、平板电脑、游戏机、MP3等)、打火机、刀具等危险品(如以上物品一经发现,由班主任代为保管。因禁带危险品造成的人生伤害、财物损失由监护人承担)。

(六)坐车

在接送车辆上请保持车内整洁,不要随地吐痰和乱丢果皮。不要大声喧哗,静心听班主任及教练介绍情况。上下车时按秩序,不要打闹。

(七)乘坐索道

乘坐索道须听从班主任及教练的安排,在吊箱内不要随意走动打闹,不要随意推拉挤靠车门,不要将头手伸出窗外。

(八)住宿

到达酒店等待分房号时,请保持安静。房卡由班主任统一管理。请不要在酒店内或房间及走廊上大声喧哗。不得擅自调换房间,不得擅自离开酒店自由活动,不要随便开门让陌生人进入房间,保持房间内的整洁。

(九)一般情况

若身体不舒服,请立即告诉老师。集合、就寝和外出参观时一定要守时。如需要上公共洗手间,必须预先告诉老师。并且至少有一人陪伴。如迷失方向,请在原地等候,老师会来寻找!

(十)出行准备:

1、我们为孩子们准备了:牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液等物品(如有特殊需求,请自带)。家长需为孩子准备:塑料杯一个、防滑拖鞋一双。

2、景区冬季气温较低,家长可以酌情准备2-3套以上换洗衣物(保暖外套、内衣、内裤、袜子、防滑保暖鞋子等,雪地靴最佳)、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、保温水壶。

3、建议家长给小孩准备一个拉杆小箱和一个小背包即可。换洗衣服和生活用品平时放在小箱中一直存放在酒店房间内,小背包或挎包在外出时随身携带。

4、我们会随时监控营员的健康状况。并准备了出行期间的常备药品。鉴于每个孩子的身体状况有很大的差异性,我们建议家长可根据孩子自身特点准备一些药品,需要老师提供帮助的,可在行前向老师专门说明情况。行程中遇到需要入院的情况,我们会及时安排营员就近就诊和接受治疗。

5、整个行程中并无自费项目。家长可根据实际情况决定给孩子随身携带的零花钱数量,但不宜过多。

6、请家长在出行前保持通信畅通,我们将随时与您联系确定集合出发的时间地点或者其它事项。

7、我们会在行程中给营员们拍照留念,如果营员自己需要携带照相、录像设备,除非具有足够的专业兴趣和保管能力,我们建议不宜携带价值过高的照相、录像设备。不允许营员携带手机和游戏机。我们每天晚间会给家长发送短信报告孩子的情况。

8、有其它特殊情况,请家长及时告知主办方。

十四、活动保障

●专业的管理团队保障活动顺利进行

医--医护人员全程随队,基地内设有医务室,确保医疗保障。

食--三餐营养配餐、午后时令水果、睡前牛奶和餐包。完善的食品安全质量监督体系,确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

住--映雪酒店集体住宿(四人间),房间内提供地暖、液晶电视、独立卫浴。

交通--成都至景区往返考斯特专车接送(指定地点);景区山门至鸳鸯池广场索道运送;景区鸳鸯池广场至映雪广场专车接送。

活动--全程活动课程由专业教练量身制定。

奖--每日评出优秀营员,获印章一枚。印章数量第一名奖励斯堪的纳酒店豪华大床房一间;印章数量第二名奖励映雪酒店豪华标间一间;印章数量第三名奖励观景索道往返票一张。

十五、冬令营纪念:

●营期结束时获赠精美纪念证书一份。

●营期结束后获赠精美U盘,内含活动照片,为营员记录冬令营精彩瞬间。

十六、游客中心医生出诊费,50元/天。

冬令营活动方案(篇3)

为落实培育和践行社会主义核心价值观要求,发挥基础教育领域立德树人的重要作用,弘扬中华民族传统文化,北京数字学校启动了20__________年网上冬令营活动。

一、总体安排

本次活动分为“国学诵读”、“挑战诗词”、“成语PK”、“分享年味”“科学探案”“看大片学英文”等六个版块,将传统文化融入活动中,寓教于乐,“让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去”。

活动时间:20__________年1月31日—2月28日

参与活动方式:

1.网站:访问北京数字学校网站,点击页面“冬令营活动”轮播图,进入冬令营活动专区参加活动。

2.手机APP:访问北京数字学校网站,点击页面右上方导航条“移动数字学校”,扫描“北京数字学校”二维码,或直接点击二维码进行下载并安装,参与活动。

评奖方式:根据参与情况评出优秀作品奖、区县和学校的优秀组织奖

获奖公布:获奖结果将在活动网站上进行公布

宣传途径:教委统一部署、教委微博平台、“首都教育”微信公众号、北京数字学校网站、微信公众账号(BDS5i活动)、新闻中心等媒体

客服电话: 4008310001(按1转北京数字学校)

二、活动内容

(一)国学诵读

吟咏诵读,衔华佩实,金声玉振,字字珠玑。稚儿勤诵读,音节更琅琅。

诵读是我国传统语文教学的主要读书方法,是阅读教学的主要形式,熟读精思成诵,是我们学习、感受、体验、欣赏的达到全面深入理解文本的一种最简便的读书方式。

“国学诵读”服务是北京市教委为深化教育领域综合改革,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,结合《北京市中小学语文学科教学改进意见》,推出的一项在线教育服务。

“国学诵读”服务以符合当前移动互联网应用习惯和受中小学学生欢迎的移动终端+分享、评价模式为应用呈现形式;同时,通过歌华有线电视云平台,可实现移动终端与电视屏幕播放联动,营造诗情画意的服务体验。

参加方式:学生可通过“国学诵读”手机或PC机客户端或歌华有线电视云主页,在“推荐篇目”中检索自己感兴趣的诗篇(目前,“国学诵读”收录了小学阶段语文课文的全部古诗词),观摩教材的示范诵读(诵读音视频同时可以在电视机呈现),观看完示范诵读之后可以开始自己的诵读,学生可选择保存、保存并分享或重读,保存后,作品将进入所在班级和全市相关诗篇的诵读列表并按成绩(点赞数)进行排行(也可选择分享到微信朋友圈)。学生还可通过“班级空间”和“诵读排行”中欣赏其他同学的诵读作品,并给以点赞。

评分方式:按照点赞排名

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)

注:“国学诵读”服务详细介绍和客户端下载、使用指南可访问北京数字学校网站,进入“国学诵读”页面查询,也可通过歌华有线数字电视主页“教育”栏目,进入“国学诵读”页面查询。内容参见“国学诵读”专题方案。

(二)挑战诗词

中华文学,博大精深,古诗词更是文学中的瑰宝。还记得我们所学的古诗词吗?看看你能背出多少古诗词。将上百首古诗词,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中理解和记住名师名句,引导学生、家长和社会共同关注传统文化,让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去。

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式:系统自动评分

(三)成语PK

在中华民族五千年的传统文化中,成语是汉语中的璀璨明珠,是中华民族语言的瑰宝。每一个成语背后都有一段传奇轶事、历史典故。

将上百个成语,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中提升母语素养,通过这些历史成语去了解中华民族悠久的历史、高超的智慧和历久弥新的语言文字。

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式:系统自动评分

(四)分享年味

--“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”

--“二十三糖瓜儿粘,二十五磨豆腐,二十六炖大肉,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”

以白家庄小学“年文化”课程导入,从迎春节(腊月二十三至腊月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四个春节时间轴说起,讲述腊八蒜、包饺子、年夜饭、守夜、拜年、逛庙会、破五等老北京的年俗文化。

开展线上线下相结合的“年俗地图探宝记”活动,腊八北海取冰,冰窖胡同等,跟随着微课中探宝队队长的一个个任务,去寻找老北京曾经的习俗吧。

作品要求:可以拍一张春节全家福,拍拍我家特色年夜饭,晒晒过年的家内外装饰(福字、对联、窗花等),聊聊家乡的特色习俗、服饰和饮食、节日里的老玩意、年俗地图探宝等。要求图文并茂,作品需为原创,契合主题,内容积极健康,语言通顺,文字不超过1000字。

格式要求:图片可为单张,也可为系列(不超过10张),每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。

作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别

承办单位:朝阳区白家庄小学

(五)科学探案——探案漫画、探案故事

科学探案,就是让学生化身“小侦探”,从兴趣出发,结合生活实际(如“一位自称是鸟类专家的人说,乌鸦是一种很典型的候鸟,你觉得他值得信任吗?”“一位老伯伯说他刚刚采摘的棉花被人偷走了,你能猜出来案件发生在何时吗?”),运用数学、科学、信息技术及其他学科的科学知识探究案件真相,并在探究过程中学习新的科学知识和案件预防基本常识,增强安全自护意识,最终成长为有责任的小公民。

参与活动方式:你可以用画笔绘制探案漫画,也可以用缜密的思维编写探案故事,让同学们跟着你的画面或故事来获得“科学探案”知识:人脸识别、心理测谎、足迹探查、指纹识别……如何保护和记录案发现场?案发现场调查员可以通过怎样的痕迹侦查,作案手法,从而分析出案件真相?

漫画作品示例及格式要求:

探案漫画,需要体现探案情节,让读者能看懂探案过程。

三年级5班 袁宝儿 设计的“声波识别器”侦探利器

三年级5班 袁宝儿

“声波识别器”侦探利器

三年级5班 袁宝儿 设计的“声波识别器”侦探利器

格式要求:画在纸上或者电脑绘画均可,图片可为单张,也可为系列(不超过10张),提交时,纸质版拍照上传,每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。

故事作品示例及要求:

探案故事,需要创作探案故事的人物、故事情节、故事的起因,结果。让读者跟着故事的发展走近探案情节。

格式要求:故事字数不限,情节吸引人。

例:亨特欠了莫里亚蒂一万英镑十年不还,莫里亚蒂忍不住就杀了亨特。他为了销毁证据,把外衣脱了把刀扔了。之后自己有装成第一发现死者的人,引来了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再处理案件,小学生雪莉站了出来,说通过指纹能此案,经验证后发现枪伤有莫里亚蒂的指纹,莫里亚蒂最终被抓。

探案的迷局究竟是如何打开的呢?……

作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式

承办单位:北京市海淀区中关村第二小学

(六)看大片学英文

观看经典英文视频片段,和同学一起PK,看谁在最短的时间内听出的单词多。

评分方式:系统自动评分

三、时间安排

1、准备阶段(20__________年11-20__________年1月)

主要包括活动方案的策划、网站开发、活动宣传等

2、启动阶段(20__________年1月下旬)

拟定于20__________年1月27日-29日某一天上午8:30点在朝阳区白家庄小学召开20__________年网上冬令营启动仪式,会期半天

3、网上活动(20__________年1月31日-2月28日)

面向全市中小学师生开通冬令营网站,活动正式开始

4、总结阶段(20__________年3-4月)

总结冬令营活动成果,表彰先进区县和学校、优秀个人

北京市教育委员会

20__________年1月23日

冬令营活动方案(篇4)

一.指导思想

为了丰富中小学生寒假生活,激发他们的内在力量,根据xx市教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生

的实际需求,xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动,以平等、友善、多元、开放的网络心理教

育平台引领青少年健康快乐成长。

二.活动安排

(一)活动对象:全市中小学生

(二)活动时间:20xx年1月31日—2月28日(春节法定假期除外)

(三)活动主题:20xx年我也是蛮拼的

在刚刚过去的20xx年,你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻,让我们

一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响20xx年前进的乐章吧!

参考提纲:

1.描述自己在20xx年“蛮拼的”一件或几件事;

2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力克服的经历;

3.在这件事中谁帮助过自己;

4.为自己,也为帮助过自己的人点个赞。

(四)活动方式:

同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可),描述自己20xx年“蛮拼的”经历,并在论坛“爱心在

线”版块分享。

方式一:撰写短文

围绕着“20xx年我也是蛮拼的”撰写短文,文章不超过600字,文章后请署明学校、班级和姓名。

方式二:绘画

发挥你的创意,画出自己20xx年“蛮拼的”经历,可根据需要配以简洁的文字说明。

请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

(五)学校及学生参加“20xx年我也是蛮拼的”活动方式

各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参加活动。

①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页,从左侧专题栏中找到“20xx年我也是蛮拼的”图标,点击该图标,进入心理

论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;

②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖:

步骤为:教师登录后,进入“爱心在线”版块,点击“发表话题”;

然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“某某学校——20xx年我也是蛮拼的”。例如:“xx十二中——20xx年我

也是蛮拼的”、“xx一小——20xx年我也是蛮拼的”。

③学生跟帖:

登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码),各校学生以跟帖的形式在

自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己的绘画。

④上传图片参与“20xx年我也是蛮拼的”的方法:

绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成jpg图片格式。

图片处理:图片要小于200k,需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如

“光影魔术手”),对图片大小进行处理。

点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“浏览”、“上传”,就可完成自己

图片的上传。

(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理

论坛“爱心在线”,在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

值班日期:20xx年1月30日—3月1日(春节法定假期除外)

专家在线时间:每天xx:30—21:30

三.奖励办法

①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件),评

选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

③将在xxxx开辟专栏,展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

④积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专业生涯测评的机会:

用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx,3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自

己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。

xx市教委基教一处

xx教委中教科、小教科

xx区青少年心理健康教育中心

xxxx

20xx年1月

文章来源:http://m.03kkk.com/huodongfangan/66807.html

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