一、活动目的:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施:
(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。
(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。
(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
一、活动目标
1、拓展和延伸教材中的数学知识,使学生掌握基本的数学解题方法,形成一定的数学技能和特长。
2、尊重学生的主体人格和主体地位,培养学生自主性和主动性,引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。
3、活动围绕“趣”字,把数学知识容于活动中,使学生在好奇中,在追求答案的过程中,提高自己的观察力、想象力
二、活动安排
3月计划:学习数学史,了解历史上数学家的事迹,感受知识的由来和数学家们坚韧的精神,对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教育
4月计划:安排学生课后收集与数学有关的小游戏、趣味题,活动时一起交流,教师提前准备一些,以弥补学生思维的漏洞
5月计划:安排学生参与实践,充分利用现代化的手段,如介绍几何画板的使用,让学生在感受数学的美的同时,促进他们掌握更多的电脑知识,增加学习兴趣
6月计划:学生在课余时间分组合作交流,找到与数学有关的趣题,可以做成课件展示,并进行评比
三、目标要求:
通过本社团的活动,吸引社员乐学数学、想学数学,并带动周围同学对这门课程产生兴趣,形成一个新的`认识,提高数学学科的影响力。
一、指导思想
培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力。增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。培养数学拔尖人才,组织参加各级各类数学竞赛。
二、辅导对象
各班成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,整个年段成立八个数学兴趣小组,以班级为序分别命名为第一小组…第八小组,由数学科任教师担任该组指导老师。
三、辅导时间:周四下午第四节课
四、辅导地点:
实验室
五、辅导内容
具体安排如下:
六、辅导方法
1.教师按计划设计专题训练题,学生合作探讨完成训练题,其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。
2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题,进行必要的集中辅导。
3、结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化,增加全面性和趣味性,扩大学生学习数学的积极性。
4、每次活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显的差别,不能变成变相的加课时,也不能变成补课活动,但应尽量与学生当前数学内容有一定的联系,如:可以讲本学期的课题学习融入其中。
5、数学活动要有讲究实效,要有知识性趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。
小学读书日活动方案一
一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。二、活动时间一、指导思想
本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。
二、活动时间
20xx年4月21日14:30-15:30
三、活动过程
1.学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。五、六年级在前操场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。
2.参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人:各班班主任
3.班主任带领本班学生列队进入
场地开展置换活动,结束后所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学。
四、活动准备:
1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。
2.各级部安排3名执勤同学维持纪律,负责看护好本班桌子上的书目,防治遗失。
3.每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换)。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的前提下,签署交易凭证生效。
4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。
【范例】
一、活动目的:
联合国教科文组织于1995年将每年的4月23日定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。正值我校成为潮安县书香校园,借此次镇性读书日活动期间,推动我校师生读书新高潮,也为我镇的校园文化锦上添花。围绕特色办学理念,丰富特色校园建设;推广经典诵读活动;延伸儿童文学校本课程;推广儿童文学阅读;与世界读书日接轨,让书中的每一个亮点在心灵深处闪光,让学生在滋润心灵的读书活动中学会学习,学会思考,热爱生活。
二、活动主题:
翰墨飘香,领略读书风采
三、活动时间:
20xx年4月21日
四、活动过程:
第一阶段:感受魅力,领略风采
“我
读书,我快乐,我成长”主题班会课
时间:下午第一节地点:402班教室
第二阶段:启动仪式,提出倡议
1、校长致辞。
2、宣布上学期“书香教师”、“书香班级”“书香之星”名单。
3、宣读读书倡议书。
4、红领巾广播站现场播出读书主题节目《最是书香能致远》。
时间:第一节后至眼保健操时段地点:广播室、办公室
第三阶段:品读经典,展示成果
1、由语文老师向本班同学推荐经典美文,师生共赏。
时间:第二节课地点:各班教室
2、展示读书成果:黑板报、手抄报、读书卡、读书笔记册、师生读书作品等。
时间:第二节课地点:陈列室、校史馆
第四阶段:个性阅读,经验交流
1、学生自主选择喜爱的图书,畅游书海。
时间:第三节课地点:各班教室
2、本校负责人与领导、嘉宾交流探讨关于开展书香校园的经验,提出发展思路与做法。
第五阶段:捐献图书,遨游书海
由班主任组织学生开展为班级图书角捐书仪式
第六阶段:闭幕式
一、指导思想的精神,“阅读增长”、“阅读教育”理念,引导学生形成诚信和分享意识、信任和学习同步;在图书馆在知识和文明位移转移,让“睡”书籍不再在货架上,结合阅读活动,培养教师和学生的情绪,提高教师和学生的综合素质,让学生通过阅读社会生活,让教师、学生和书为友,伟大的教师和学生之间的对话,以及古典交流,努力建设强大的综合素质提升气氛。第二,活动时间,指导思想。小学读书日活动方案
在精神的“阅读增长”、“阅读教育”理念,引导学生形成诚信和分享意识、信任和学习同步;在图书馆在知识和文明位移转移,让“睡”书籍不再在货架上,结合阅读活动,培养教师和学生的情绪,提高教师和学生的综合素质,让学生通过阅读社会生活,让教师、学生和书为友,伟大的教师和学生之间的对话,以及古典交流,努力建设强大的综合素质提升气氛。
第二,积极的时间
20xx年4月21日——因此持有
三、活动过程
1。统一安排学校的课堂活动空间,安排把书放在网站。五、六年之前在操场上。三年级和四年级在操场上。一、二年级在侧院操场。
2。参与图书替代的同学提前10分钟到位。首席:每个BanBan导演
3。班主任带领我们走进学生
网站进行位移活动,结束之后的所有类的每个类有秩序回到教室,准备好学校。
四、活动准备:
1。与类为单位每个学生准备好了你想参与替代的书(数量不限)。一个类有两个表把书。
2。各级部门安排三个职责学生维持纪律,负责照顾好这个表的参考书目,失去了控制。
3。每班设置两个管理员,但邀请作为父母,负责更换(所有的学生用书替换必须经过班主任或行政登记和识别和避免这本书的价值差异太多。一年级、二年级水平面积只有在书替换)。学生进行书当替换在管理员的监督下统一使用学校的交易凭证交换、更换无可争议的前提下,签署了源文件的效果。
4。班主任和男仆副班主任的网站应当现场指导中介。
【例子】
一、用途:
联合国教育、科学及文化组织在1995年将会是今年4月23日是“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。近年来,“世界读书日”已经成为许多国家读者的一个节日。当我们的学校成为潮安县优雅的校园,借镇性阅读日活动中,促进学生和教师在我们学校阅读新高潮,也为我们的校园文化锦上添花。在特色教学理念,丰富校园建设特点,促进经典阅读活动;扩展的儿童文学校本课程。促进儿童文学阅读;和世界读书日”的社区,让这本书的每一个窗口在心灵深处闪,让学生在潮湿的心在阅读活动中学会学习,学会思考,热爱生活。
第二,活动的主题:
壅水书法,喜欢阅读的风采
三、活动时间:小学读书日活动方案
20xx年4月21日
四、活动过程:
第一阶段:感觉魅力,欣赏风采
“我
阅读,我是快乐的,我长大了”主题班会
时间:在第一季度的位置:402班的教室
第二阶段:启动仪式,并提出该倡议
1,校长讲话。
2,宣布去年术语“优雅的教师”,“一个学者类”“优雅的明星”列表。
3、阅读阅读书面提议。
4,红色的围巾电台广播阅读主题项目”是最优雅的可以市场观”。
时间:第一天到眼保健操时间地点:广播室、办公室
第三阶段:读经典,来显示结果
1,中国老师这类同学推荐经典后,教师和学生的写作。
时间:第二个类位置:每个班的教室
2、显示阅读成就:黑板报,分发报纸,读卡,阅读注意书,老师和学生阅读作品等。
时间:第二个类位置:陈列室,历史的博物馆
第四阶段:个性阅读、经验交流
1,学生选择最喜欢的书籍,阅读更多的游泳。
时间:第三类位置:每个班的教室
2、负责的人,领导、嘉宾交流关于执行优雅的校园的经验,提出了思想和实践。小学读书日活动方案
第五步:捐赠的书籍,阅读更多的旅行
班主任,组织学生开展对类的书角捐书仪式
第六个阶段:闭幕式
教师读书活动方案二
教师读书活动在我校具有一定的基础,但总体情况不容乐观。基于这一认识,我们决定在全校教师中开展读书活动,用读书活动这一“人才素质工程”,引导教师读书、明理、做人、成才,为学校生存发展培养所需的高素质教师队伍。
一、读书活动的意义
1.学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者
,如果教师整体素质跟不上形势发展的需要,势必会影响新课改的深入贯彻落实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此,教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习,并努力将学习与教学工作联系起来,不仅要有一桶水,还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪,永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为,推进学校的发展。
2.教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展,必须依赖学习这一行为,以提高自身专业的素养,从而推动自己的专业发展,实现自己的积极主体价值,专业阅读必不可少,文学滋养尤为重要。
3.维护师道尊严的需要。多元经济知识时代,教师作为知识权威的形象一去不复返,要提高自己应对课改和多元文化的冲击,使自己不负于教师这一光荣称号,维护作为教育者的尊严。
二、读书活动的目的
读书,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。
读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
读书,能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态,消除“职业倦怠”。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师历史性地思考人生,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”教师的学习应秉承“学高为师,身正乃范”的原则,在全面学习,提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
三、读书活动的目标
1.通过活动,充实健全图书馆教育理论方面的藏书。
2.通过活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
3.通过活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
四、读书活动领导小组
组长:刘湛光
副组长:吴导、李启达
成员:李启明、邱智飞、邵研玲、朱胜志
五、读书活动的对象
活动对象主要为学校专任教师,以教研组组成各读书小组。
六、读书活动的内容
1.教师每年精读5本(即每学期2-3本)教育理论经典名著,可与公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。
2.最好选用《龙江中学教师阅读推荐书目》。
3.每年订购的书刊。
七、读书活动的方法和步骤
1.制订读书计划
每位老师和教研组结合个人实际,每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果预测等,教研组还必须有读书交流具体时间安排。
2.读书活动方式
采用教研组每周教研活动日及备课组活动时安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合,采用寒暑假学校统一规定和教师自主选择相结合,学校定期安排教师进行交流学习心得。
3.交流研讨反思
以教研组、备课组为单位组织学习小组,开展研讨,定地点、定时间、定主题,互相启发,共同提高,要从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,反思提高。
4.理论指导实践
每位教师和教研组期末撰写读书笔记、学习心得或经验总结,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。
5.设校园读书周
将“世界书香日”(每年4月23日)所在周,定为“校园书香周”在此周集中开展系列读书活动。
6.表彰读书先进。
利用寒、暑假期间和校本培训,学习交流会,对学习心得和总结评出优秀读书教研组和优秀读书个人进行奖励(控制在15%内)。把教师参加学习情况,学习计划和总结缴交情况,作为评优评先中考核工作态度的一项内容。同
时,向市、省级优秀杂志推荐优秀教育随笔,发表文章。
八、材料收集的办法
1.每学期期初第二周内把读书计划上交教务处,教务处按类装订成册,建立“教师学习”文件夹,纳入各种参评检查材料。
2.每学期期末放假前二周把读书笔记、学习心得或经验总结上交教务处。要求每个月完成阅读笔记3页(字数不少1000字)
读书活动作为我校一项思想政治建设的基础工程,我们要使它真正成为教师自我学习、自我教育、自我提高的有效载体,成为提高教师综合素质的拳头工程,培养出一大批适应新世纪要求的合格教师。
巴丹的《阅读改变人生》所说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以
改变人的终点。”培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才”。
老师们,为了以后我们的人生依然丰富多彩,为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择,在以后的日子里,即使蜘蛛网尘封了我们的炉台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然会固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:沉醉读书,相信未来!让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!
在我们学校教师阅读活动有一个基金会,但整体形势不容乐观。基于这个认识,我们决定停止在学校教师开展读书活动,阅读活动与“人才质量工程”,引导教师阅读、理解、人格、有效性、生存和发展培训学院的高素质教师队伍。教师读书活动方案
一个,阅读活动的意义
1。学校可持续发展的需要。老师是执行程序的新教材的新课程改革
如果教师整体素质跟不上发展的需要的情况下,将不可避免地影响进一步实施新课程改革,肯定会影响学校的整体管理水平的提升。因此,教师是最关键的因素在学校的发展必须加强自己的学习,并努力学习和教学环节,不仅要有一桶水,但也使自己的知识成为一个从未干涸流,永远不要停止运行。真正的实际行动来提高自己的教学行为,促进了学校的发展。
2。教师专业发展需要。老师想要获得自身的发展,必须依靠学习这一行为,为了提高其专业品质,以促进他们的专业发展,实现其活跃的主体价值、专业阅读至关重要,滋养文学是特别重要的。
3。维护教师的尊严的需要。多元的知识经济时代,教师的形象的知识权威再也不回来,以提高他们的处理类变化和多元文化的冲击,使自己不输给老师的光荣称号,维护作为教育者的尊严。
其次,读书的目的的活动
阅读,可以改变教师缺乏生活,贫困和弱势,苍白的状态。
阅读,可以改变教师的精神,气质和性格”,腹部有绅士气体从中国”。
阅读,可以使教师专业成长的智慧,能使他们的教学炫目的明智的光泽,充满了创造的愉悦。
阅读,可以彻底改变老师孤独、麻木、灰色的生活状态,消除“职业倦怠”。教师读书活动方案
阅读,可以改变老师的生活,可以使教师生活的历史思维,以实现自我的生活水平的提升与生活的升华。
“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的人。“教师学习应该秉承“科学GaoWeiShi、身体不过是球迷”的原则,在整个学习,提高整体文化素质的基础上,原始的出色的学习教育经典,和提高教育水平的理论,改变教育理念。通过学习教育经典理论、教师艰苦的伸缩,战略性作用,指导和反映在他的教育实践,激发教师的思维能力和教育问题,批判性思维,努力改变想法,思维方式,进行教育创新。
第三,读书活动的目标
1。通过活动,丰富声音库教育理论方面的图书馆。
2。通过活动,在教师形成积极进取,努力工作,学习氛围。
3。通过活动,使教师提高水平的理论和实践,促进课程改革,提高教育教学质量,构建一个高尚的道德、素质优良、结构合理的教师学习。
四、阅读活动领导小组
领袖:LiuZhanGuang
副领袖:吴指南,LiQiDa
成员:小弟,QiuZhiFei,ShaoYanLing,ZhuShengZhi
五、对象的阅读活动
活动为在中学专任教师、教学和研究团体组成每个阅读小组。
六、读书活动的内容
1。教师每年精读5这(即,每个学期2-3)教育理论的经典,和公共教育理论类、主题类、课程改革类、教育心理学类组合。
2。最好选择龙江高中教师阅读书目”。
3。每年订书。
七、方法和步骤的阅读活动
1。让学习计划
每个老师和教研室结合个人实践,每学期使阅读活动计划,阅读书籍内容、目标、措施和效果预测等,教学和研究小组还必须有具体的时间安排阅读交流。
2。阅读活动方式
一个星期的教学和研究小组研究的一天,准备小组活动安排必须时间集中学习和自学学校教师后,结合及寒暑假学校制服规定和教师自主选择,结合学校安排教师在学习分享他们的经验。
3。交流讨论反射
备课教学和研究集团,集团为单位组织学习小组,进行讨论,固定位置,固定时间、固定主题,激发对方,共同提高,从讨论教育经典期间获得理论、思想、观念和他们自己的理解和实践相比较,提高反射。
(4)理论指导实践
每个老师和教研室最后写读书笔记、学习经验或经验,学习阅读理论认为,视图可以用于指导教育教学,提高教学、道德教育和管理工作,促进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。
5。设置校园阅读周
将“世界书日”(每年的4月23日)在周,作为“校园优雅的周”在本周集中开展一系列的阅读活动。
6。对于高级研究。
使用寒、暑假期间和校本培训、学习交流、学习经验和总结了法官优秀的阅读教学和研究小组和良好的阅读个人奖励(控制在15%)。教师参与的研究现状、研究计划和总结提交情况,PingXian评级在检查工作态度内容。与
、市级、省级优秀的杂志推荐优秀教育论文发表。教师读书活动方案
八、资料收集的方式
1。每学期开始在第二周的研究计划,教师、教务处根据种包扎,建立“老师学习”文件夹,到各种各样的选手检查材料。
2。每学期结束前两周阅读笔记、学习经验或经验总结,在学术管理。每个月为完成阅读笔记三页(字母数字多1000字),
在我们学校阅读活动作为思想政治建设的基础工程,我们想让它真正成为教师自我学习、自我教育、自我完善的有效载体,成为提高教师综合素质的拳头项目,培养大量的新的世纪适应需求的合格的教师。
巴丹”阅读改变生活”,说:“阅读不能改变生命的长度,但你可以改变生命的宽度。阅读不能改变人生的起点,但是你可以
改变世界的末日。“培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成为”。
老师,为了以后,我们的生活是丰富多彩的,为了不被社会,按时间、按学生,是我们的孩子已经出局,我们应该把阅读作为今天的选择,在以后的日子里,即使蜘蛛网尘封我们炉平台,即使灰烬冲突造成汽车燃烧的浓烟叹息可怜的悲伤,我们将仍然顽固地失望的灰烬铺平道路,美丽的雪花写下:喝醉了阅读,相信未来!让我们自己打开书,打开门,你的成长,发展的最高境界生活!教师读书活动方案
篇一:缤纷五一,五大惊喜大放送
今年为取消五一长假后的五一节,三天的五一假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。
一、活动主题:“缤纷五一,五大惊喜大放送”
二、活动日期:4月26日-5月8日
三、活动目的:
1、利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;
2、同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;
3、让顾客产生好感,提升品牌形象。
四、活动内容:
惊喜一:每天前5名,低至5.1折
想烫就烫,活动期间每天前5名顾客消费原价380元的数码烫可享受5.1折优惠。
惊喜二:消费满168送51,消费满480送150
一次性消费满168元(或充值200元)送51元的现金券;
一次性消费满480元(或充值500元)元送150元的现金券。
惊喜三:加“51元”=“88元”
活动期间消费80元(或充值200元),加51元可购买原价88元的产品,即省37元;购买88元以上其它美发产品可以优惠37元,具体参与活动产品请向店员咨询。
惊喜四:夏日套餐精选,美丽更精彩
2、XX烫280元+XX染280元+XX护理65元原价625元,活动优惠价420元
五、活动内容操作细则说明:
惊喜一解释说明:
1、惊喜一主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;
2、具体XX烫及原价多少请根据本店实际情况设定;
3、本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。
注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。
惊喜二解释说明:
1、惊喜二用消费满额送现金券刺激顾客高消费或充值,同时送现金券可以吸引顾客两个月内回头消费;
2、51元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:5月18日-7月18日;
3、150元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:5月18日-7月18日。
4、消费满168或480均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受150元面值的现金券时,可以送三张面值51元的现金券代替150元面值的现金券。顾客进店消费时接员工及时提醒顾客消费满168元或充值满200元可送51元的现金券,消费满480元或充值500元送150元现金券,感激顾客消费或充值满相应的额度,引导顾客消费高利润的项目套餐。
惊喜三解释说明:
1、惊喜三用加51元的可以购买88元产品的优惠吸引顾客,促进产品外卖销售;
2、具体的产品各店根据本店情况自行设定,各分店把原价88元左右的产品放于收银台显眼位置,并在产品包装上贴上“XX元”的爆炸贴,顾客买单满80元时接待人员提醒顾客可以加51元购买88元的产品;
惊喜四解释说明:
1、惊喜四套餐精选,以加强套餐的销售,提高客单价或特惠套餐吸引顾客,提升营业额
2、具体的套餐组合及价格各店可根据自己店铺的实际情况设定,客源充足客的分店可以推高价套餐,客源有限,客单价一直不高的分店可以推低价位套餐;
3、已经上了美容项目的分店可以以美发+美容项目套餐或美容套餐的方式进行;
4、套餐的设定以2-3个为适宜,套餐的设置以“夏天养护/夏天美”套餐为概念。
备注:
针对以上五大惊喜,各店可根据本店经营方面的实际选择2大惊喜作重点的主推,同时按主推的轻重来进行惊喜一至五的排序。另外,针对部分平时客数少,客单价不高的分店可以参考下面活动项目替换以上五大惊喜中的一项。
如:惊喜XX:清爽一夏,超值发型设计卡100元/5次
5次发型设计200元,超值发型设计卡100元5次洗剪吹,省100元
解析说明:
1、本惊喜以多次洗剪吹卡优惠为吸引点,吸引顾客在节后几个月内回头消费;
2、具体的价格项目各店根据实际情况进行调整;
3、发型设计卡10月前使用有效。
发型设计卡的正反面样稿:
请各店可以根据本店的情况有选择性的替换五大惊喜中的相关内容,选择发型设计卡的分店可参考“尚艺五一促销广告方案二”进行修改调整!
六、活动的宣传:
1、短信通知:短信提示在活动前4到2天发送
A.短信内容(发本店会员用):“缤纷五一,尚艺XX店五大惊喜等着您,消费168即可送51,另有多重优惠连环送,详情请电8000008或亲临本店”
B.短信内容(发外部顾客用):“缤纷五一,尚艺五大惊喜等着您,消费168即可送51,另有多重优惠连环送,尚艺美容美发连锁机构XX路XX店8000008”
注:发外部顾客可通过购买信息公司的移动/联通的用户平台发短信广告。
2、户外派单:(详看附件)
A.派发时间:活动开始前3天开始
B.派发地点:分店周边范围1000米以内的商业区、住宅区、人流密集之地(如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等)以及政府部门、企事业单位、大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校等区域。
C.派发办法:分店主管带领员工大量派发,并监督员工派发数量和质量;
D.派发话术:您好,我们尚艺美容美发“五一”节搞促销活动,有五大惊喜优惠,如果顾客有兴趣了解的话跟顾客简要说明活动相关优惠内容,介绍本店的具体地理位置。
3、DM单页夹报:
与报纸的投递站联系,选择在投递往店铺周围5公里内的楼盘小区、居民区的报纸夹促销活动的宣传单页。(注:店铺顾客资源有限,尚需吸引更多顾客的分店可选择DM单页“夹报”的方式,但夹报不要选择在报亭/报摊销售点的“日报类报纸”夹报,最好选择报纸的投递站合作)
七、活动现场布置:
1、门口:
1)、海报/X展架:店铺门口显眼地方放置活动内容“X展架”或悬挂/张贴活动内容海报;(详看附件)
2)、横幅:门口拉“缤纷五一,五大惊喜大放送,低至5.1折,满168送51”内容的条幅(条幅建议用灯箱布材料);
A、布条幅的设计效果:
B、灯箱布条幅的设计效果:
2、店内:
1)、海报/X展架:前台收银旁放置活动内容“X展架”,店内显眼的位置悬挂五一活动内容海报;(详看附件)
2)、活动产品/项目:前台显眼位置放88元左右的产品,产品上贴“88元”或是涂上“XXX元”爆炸贴标签。
八、活动培训及活动执行要求:
1、店长亲自主抓培训,向员工传达本次活动以“五大惊喜来吸引顾客关注”、再重点向顾客主推本店的某一项“惊喜内容”的思想,务必让每一个员工都清楚了解活动的相关内容;
21、加强员工活动推销观念,重点以五一五大惊喜优惠来吸引顾客,并适当向其主推五大惊喜当中的重点主推活动内容;
3、店长根据POP海报内容与员工分析各项惊喜的操作方法,并指导员工如何针对活动对顾客进行相关的活动内容告知说明;
4、店长根据的方案调整,对员工进行相应的话述培训;
5、店长活动前两天挑选好参与活动的外卖产品,并提炼产品的卖点,特别是着点突出顾客夏日需要那方面的保养、养护等方面来提炼产品卖点,做好外卖产品推销的培训;
6、店长活动前一天定好五一活动期间的营业目标,把目标分解到个人,同时分解好店的每天总目标,每天晚会/晨会上主管或店长对当天/前一天的促销活动情况进行总结分析,指出不足之处这,对完成好的适当的表杨,差的批评;
九、费用预算
1、DM宣传单页(详看附件)印刷制作费用:5000张=>1000元
2、现金券印刷费用:=>150元
3、DM宣传单页夹报派发费用:2000=>300元(全部自已员工派发可省此笔费用)
4、促销海报、爆炸花、X展架、横幅等制作费用:=>200元
父亲节活动:感恩
我校在学生中开展了20xx年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢父亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
进行感恩专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。
1、各班召开感恩父爱的主题班会。
2、行动带惊喜。
在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福——)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
父亲节活动:中学父亲节活动策划方案
节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱,感恩父亲”,此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。
活动内容为:
一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。
二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。
三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。
四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。
五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。
六是在校园内进行问卷调查。
在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!
父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。
20xx年光棍节网吧活动策划方案
光棍节马上就要到了,以往很少有商家会将目光转向这个节日。双十一网购成为重头戏之后,不少商场及大卖场会在这天举办大型让利促销活动。去年不少网吧经营者也都会在这天举办一场网吧活动,迎合节日的氛围。如果光棍节那天网吧开展一个单身网友活动,会不会吸引很多男生参与进来呢?
网吧的消费主体是年轻一族,大家思想相对活跃,而且很多都是面临情感空闲期。而且网吧人流量很大,客户群体广。不妨借着光棍节,再利用网吧交友平台,为上网的玩家搭建一个安全文明的聚会交流平台。
对于这类活动,前期的宣传显得尤为重要。网吧可以通过消息弹窗或者是留言板来发布信息,让上网顾客都能看到光棍节活动方案。宣传之后,就是准备工作。不妨将网吧简单布置一下,在桌面摆放一些花卉或是盆栽。墙面上贴上爱心卡片,单身的男士及女士可以将自己的联系方式写在卡片上。这些看似简单的准备工作,都能很好营造节日氛围。
举办光棍节网吧活动时,方式可以很多样化。比如单身男女速配活动,利用局域网的一些视频聊天工具,让顾客相互认识了解。当然还可以让顾客约网友到网吧见面。还可以策划一些有趣的互动游戏,再或者是线下的速配号码类游戏。网吧主页联盟小编提醒您,需要注意的是,一定要重视宣传和网友安全见面的讯息。
最后小编要说的是,不妨对速配成功的上网顾客加以奖励,比如每人一张50元上网充值卡,一对情侣玩偶等等。策划一场光棍节网吧活动,在顾客娱乐身心的同时,还能让网吧获得高涨的人气和不错的口碑。
网吧光棍节活动方案范文二
网吧光棍节活动,教你双十一脱单
一、女神漂流瓶活动
双十一网吧活动内容:
网吧安排“女神”或工作人员,在特定时间,投放微信漂流瓶(摇一摇),同时网吧用户开始同时抢名额,抢到的用户获得网吧奖励(相关信息详见《网吧奖励》专题)。
活动流程:
1、网吧安排“女神”或工作人员,开始投放微信漂流瓶(摇一摇)
2、活动时间建议设置在网吧上网高峰时间,便于营造网吧氛围
3、获得漂流瓶(摇一摇)的用户,可获得网吧大奖,如100元网费
4、每小时安排一场漂流瓶活动,如果本场没有中奖,则奖励滚到下一期,以此类推。
5、网吧可拍摄用户参与活动视频,来做网吧微信公众号及微网吧推广材料
6、参与用户将推广材料转发到自己朋友圈,并获得20个赞,可凭朋友圈记录到网吧领取第二次大奖,如10元网费。
7、有条件的网吧可安排“女神”,获得奖励的用户可获得至尊享受,包括免费网吧包厢VIP服务,女神陪玩LOL。
二、在线表白活动
活动内容:
网吧在几个时段通过在线抽奖,抽出2名用户,相互说一段情话,即可获得网吧奖励,抽中用户转发说情话的朋友圈视频,获得20个赞,即可获得第二次网吧奖励。
活动流程:
1、网吧在在线抽奖提前设抽奖活动,每次抽奖选择2名用户。
2、活动时间建议设置在网吧人流高峰时间,便于营造网吧氛围
3、参与活动的用户可给予一定的小奖励,如20元网费,或者是幸运点奖励。
4、不参活动的用户,或用户正在游戏,可以让用户选择自由跳过。
5、网吧可拍摄用户参与活动视频,来做网吧微信公众号及微网吧推广材料
6、参与用户将推广材料转发到自己朋友圈,并获得20个赞,可凭朋友圈记录到网吧领取第二次大奖,如10元网费。
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