开心的日子里总会有活动的开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,那么活动方案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“必备!大学生植树节活动策划书(1070字)”希望能对您有所帮助,请收藏。
1.活动背景:
"植树节",是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。"植树节",是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。
2.活动目的:
秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)
3.活动主题:
"校园是我家,绿化靠大家"。
4.举办单位:
福建商业高等专科学校信息管理工程系团总支青年志愿者服务队
5.活动时间:
20xx年3月12日植树节活动策划书
6.活动地点:
福建商业高等专科学校
7.活动流程:
1.3月12日早上全体成员在艺术设计学院集合
2.上午9点整,到达活动地点开始植树
3.植树树后清理现场垃圾,整理工具
8.人员安排:
总负责人:吴岳松,徐智强
负责人:陈赫(对人员的安排、督促)
购买树苗:林鑫、江道升、郑希恩
活动安排:吴岳松
9.活动步骤:
(一)前期准备:
①.由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书申请
②.开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜
③.提前到植树地点考察
④.购买树苗
⑤.由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报
⑥.由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动
⑦.由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入
⑧.统计参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)
⑨.志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人
(二)后期完善:
①.维护现场秩序
②.活动后拍照留念
③.让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想
10.经费预算:
树苗15支,预计单价每支25元,铲子2把,预计单价10元,总公预计395元
11.注意事项:
1.植树过程中应合理利用工具,节约用水
2.植树时应注意方法和安全
信息管理工程系团总支青年志愿者服务队
一、活动名主题
植树节“暖春之行”植树活动。
二、活动宗旨
保护环境,人人有责,增强大学对环境保护的认识,让大学生亲身体验环境保护意识,公益时尚,公益生活。
三、活动背景
21世纪科技水平高速发展的今天,人类一味发展经济而破坏环境,可能为自己安逸的生活感到欣慰,殊不知,早已埋下灾难的种子。绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望,而绿色的主要代表者是树。春天万物苏醒,一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。俗话说,要富先开路。我说,要清新的空气,要美丽的环境就要植树。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识,丰富大学生生活都是有实在性意义的。一年之计在于春,所以让我们携起手来植树,绿化环境,绿化我们的家园,使我们生活在美丽的天空下,漂亮的环境中,永远生活在温暖的春天中。
四、活动目的
⑴通过这次的活动使大学生对环境保护有一个亲身体会的感受,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高人们的绿化意识,加快健康美丽城镇生态环境建设,促进城镇经济的发展和社会的和谐进步。
⑶培养同学对大自然一草一木的爱心,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生。
五、活动过程(分三期进行)
1、前期:
a、由院社联与人文旅游系携手出关于“暖春之行”的宣传板与海报,广播台宣传此次活动。
b、联系树苗,植树所运用到的铁锹,水桶等工具,联系摄影师。
c、寻找植树地点。
d、准备若干娱乐节目,在植树过后表演,缓解师生疲劳。
e、请有意想植树的同学踊跃报名参加。
2、中期:
a、为宣传此次活动的精神及环保的意义,于3月12日上午步行至植树地点,清点人数。
b、请师生务必带好植树工具,娱乐节目的同学做好准备工作,待植树结束后表演。
c、植树开始,请大家注意安全。
3、后期:
a、植树结束后请大家清理现场的垃圾,保护环境。
b、带好植树工具返校,检查有遗漏的工具,清点人数。
c、返校后及时回收植树工具,把摄影师拍的照以及此次的活动成果再以宣传板和广播台的形式向全校宣传。
六、策划主办单位
xx学院学生社团联合会。
协办单位:xx学院人文旅游系、xx旅行社。
七、活动所需资源
1、树苗若只。
2、铁锹若把。
3、水桶若个。
一:活动背景
春季万物复苏,以x月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二:活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三:活动口号
我为校园添把绿。
四:主办单位
xx经贸职业学院学生团体联合会。
五:策划支持单位
环保协会。
六:活动时间
方案:
x月xx号—x月xx号xx:xx信息统计结束。
x月xx日x:进行活动。
x月xx日中午xx:xx—xx:xx。
下午xx:xx—xx:xx。
七:活动地点
xx经贸职业学院校园内。
八:工作计划
审批时间x月xx日之前。
通知时间x月xx日之前完成。
集合地点校园广场旗杆处。
活动开始前有指导老师宣布活动开始。
九:活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在xx日之前完成。
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。
十:报名方案
班长统计完后交道学生团体联合会。
同学们自己报名到学生团体联合会。
十一:活动经费
活动经费:预计买树苗xx棵:桃树x棵、梨树x棵、杏树x棵、石榴x棵。
预计xx元左右。
十二:活动分析
人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长x名,副会x名,助理x名,部长x名,会员若干名。
1:分析结果:
协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。
本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。
请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师。
2:环境因素分析:
活动场地:xx经贸职业学院西校区教学楼x楼和x楼之间以及宿舍楼x楼之间,植树地点在x餐厅和x宿舍楼之间。本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。
3:校园因素分析:
本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。
本次活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三:活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分x分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四:活动工作分配
办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。
项目部:活动的策划工作。
宣传部:负责活动前的宣传工作。
信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。
外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五:活动后期及展望
活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美,同时也体现了学校对环保的支持与决心。
十六:注意事项
活动期间,工作人员要求真诚待人,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。
一:活动背景
春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二:活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三:活动口号
我为校园添把绿。
四:主办单位
xx学院学生团体联合会。
五:策划支持单位
环保协会。
六:活动时间
方案:
三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束。
A三月十二日9:00进行活动。
B三月十四日中午12:00—13:50。
下午16:40—18:50。
七:活动地点
xx学院校园内。
八:工作计划
审批时间三月十二日之前。
通知时间三月x日之前完成。
集合地点校园广场旗杆处。
活动开始前有指导老师宣布活动开始。
九:活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在x日之前完成。
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。
十:报名方案
A有个班班长统计完后交道学生团体联合会。
B同学们自己报名到学生团体联合会。
十一:活动经费
活动经费:预计买树苗xx棵:桃树x棵、梨树x棵、杏树x棵、石榴x棵。
预计xx元左右。
十二:活动分析
人力资源:目前xx学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名。
1:分析结果:
A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。
B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。
C请xx学院xxx老师为活动指导老师。
2:环境因素分析
本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。
3:校园因素分析
A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪
B本促活动有利于环保协会的发展,有利于xx学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三:活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分1—2分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四:活动工作分配
办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。
项目部:活动的策划工作。
宣传部:负责活动前的宣传工作。
信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。
外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五:注意事项
活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。
一、本次活动背景
阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。x月xx日就是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。
二、本次活动主题及宗旨
宗旨:公益时尚、公益生活。
主题:许美好愿望、献绿色爱心。
三、本次活动目的
美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。
四、本次活动时间
x月xx日中午xx:xx-xx:xx。
五、本次活动地点
x食堂前。
六、本次活动宣传
利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。
七、行动口号
植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。
八、本次活动过程
1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到x食堂门口
2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。
3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。
4:本次活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。
5、注意事项:
(a)宣传时和大家讲明捐书的目的。
(b)要登记清楚共捐出多少本书。
九、其他
x月xx日中午xx:xx-xx:xx以班级为单位,打扫自己的包干区。
十、本次活动经费:xx元
一、活动目的
为了进一步生态环境改善贡献自己的力量,教育中心将举办"让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园"植树节活动,同时也为答谢广大家长对我们支持和信任,让广大学员在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。
二、活动主题
让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。
三、活动时间
x月xx日。
四、活动地点
xxx公园。
五、活动对象
在读学员。
六、活动内容
种植小盆栽。
七、活动费用
材料费xx元/位。
八、报名方式
电话报名、现场报名(截止日期:20xx年x月x日)。
九、活动安排
1.学员可领取精美植树套装一份。
2.在父母的陪伴指导下完成种植小种子的全部过程。
3.合影留念。
十、注意事项
1.套装中含有黏土是不可食用,请父母照看好自己孩子,以免误食。
2.种植完的四叶草盆栽可留在中心,每次上课前可进行浇水及养护。
3.发芽后可选择带回家续养,也可以放存在中心让其他小朋友们一起欣赏你的作品。
一、活动背景:3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美好校园。
二、活动主题:亲近自然,建设绿色校园
三、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣传。
四、活动时间:____年3月12日下午14:00~16:00
五、活动地点:四川建院四教广场
六、参加人员:院系领导与老师,建筑与艺术系全体学生
七、活动流程:
1、活动前期准备:
青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发事件。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等。
生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱,横幅等的联系。
青志队和生活保健部负责物品的购买。(详见附录)
青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好dv发表在院系的网站上,同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。
2、活动时间安排:
09:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到,和工作人员一起布置启动仪式的会场
12:30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具
13:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛
14:00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕
14:30签名和植树
15:30收尾工作的安排与开展
3、活动后期安排:
对树木进行承包,其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡,追究其所在班级和部门的责任。
八、活动具体安排:(人员的调配问题由现场情况而定)
1、启动仪式现场的布置:配合工作人员架好充气拱;借桌椅并布置好;会场的装饰:气球,盆景,海报……
2、领取树苗和借工具:梁琨负责领取树苗,尚艺负责借工具
3、挖坑:男生负责,要求坑合适,注意安全;女生负责对树苗和工具系红丝带
4、启动仪式上女生负责签名点,男生负责植树点
5、植树时先让院系领导及老师做示范,然后再依次种植
6、收尾工作:由两部门干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的归还……
九、注意事项:
(1)青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训,处理突发事件;
(2)必须听从指挥,不能胡乱进行护树植树活动;
(3)爱护好植树区的树木,保持好植树区的清洁卫生,不要随意践踏草坪;
(4)注意自身安全及卫生,在规定时间内完成任务;
(5)宣传标语内容要健康、积极向上,写清系别并固定好;
(6)各班的护树保护卡写清系别、班级并固定好
一、活动目的:
增进与客户的感情,增强客户对丰源国际的认同感!
二、活动时间:
20xx年3月12日
三、活动对象:
对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户,以家庭为单位)
四、活动地点:
上午售楼部,下午丰源国际小区内
五、活动内容及执行流程
上午游戏环节:
1、放置两个塑料桶,一个是困境桶,另一个是放生桶,困境桶内装满乒乓球,每个乒乓球都写有一种动物名称,在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。
游戏道具:小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个;
2、幸运套环:现场放置1米线,嘉宾在一米线外抛出彩环套住物品,每人三次机会,奖品为小盆栽和其它跟春天、跟绿色植物相关的小物品,如营养液、花种等;
游戏道具:套环、盆栽、绿色植物相关物品若干
3、果蔬连连看:放置32块印有各种果蔬图案的卡片,随即打乱顺序,来宾需在规定时间内完成连连看,挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。
游戏道具:果蔬卡片、奖品
下午植物活动:
1、在植树节之前,制作不同主题的公益横幅,到场嘉宾可在横幅上签名,增加活动氛围,正式植树开始后,横幅将被分配到队伍,鼓舞士气,也是后面合影的重要道具,在活动结束之后,营销中心可继续使用该横幅,以感情牌促进销售
道具:主题横幅、马克笔若干
2、现场植树活动,可以按家庭进行树苗分配,也可以进行随机组队分配树苗,前者饱含温馨,后者是情感的衍生,增进彼此之间的情感,给人一种共同的期待,期待自己小区自己种植的树苗茁壮成长,树上挂铭牌,树苗种植成功之后,可以在铭牌上做上记号,也可以写上自己对小树苗、对自然、以及对未来的一些期盼
道具:树苗、水桶、铲子若干
3、植树环节结束后,分团队进行合影,在活动结束前进行集体大合影,为植树活动圆满落幕,照片可在后期宣传活动时展出,联系与客户的情感。
道具:原签名横幅
注:下午主要是植树,售楼部活动也可以继续进行,视情况而定;
六、活动礼品及物料
制作绿色横幅3副(送走雾霾,迎来健康;祝丰源国际植树节完美收官;自己亲手创造自己的绿色家园;),先挂在售楼部前面,植树活动时候带过去;
花盆绿植30盆;
我们一般会在特殊的日子开展一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编精心为您整理的“大学生校园活动策划1000字”,希望能为您提供更多的参考。
一、活动目的及意义:环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。
二、活动主题: 加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位:贵州省大学生环保联合会
承办单位:贵州大学青禾公共关系协会
网络媒体:学生都市网
四、活动时间:20xx年5月
五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容:
本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。(校园大学生访谈活动策划书)
八、活动流程
贵州大学: 5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。
26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。
31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
2号:完成活动总结并上交。
贵阳某小学:5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:招募宣讲志愿者。
25号:选拔宣讲志愿者。
26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。
27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资
28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号:到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排:
1、 联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、 宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。
3 招募志愿者
1)时间:5月24号
2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者
1)时间: 5月25日
2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资
1)时间:5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况
1)时间:5月28日
2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始
1)时间:5月29日
2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。
8、其他事项
1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等
2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场:
1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。
2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。
3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。
4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。
每个人都会遇到大大小小的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编精心为您整理的“[优质策划书]大学生线上读书活动策划书汇集(7篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一.活动主题
领略自然风光,凝聚成员力量
二.活动时间
20xx年月日
三.活动人员
手语社全体人员
四.活动地点
水上公园
五.活动目的
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒.为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游,在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此,了解彼此。
六.活动安排
(一)前期策划准备工作
1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游。
2.了解旅游路线与行程,价格。
3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解.同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等。
4.完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5.个人承担全部费用。
6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备。
7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员。
8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1.活动时间:4月X日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全。
2.活动内容:由专门负责人安排。
3.后期工作:
(1)清点各自带的物品,确定人数。
(2)了解全体社员对本次春游的满意程度。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4.注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体。
一、指导思想
为进一步弘扬优良办学传统,创新工作思路和工作方法,促进教师和学生的全面发展,提升我校的办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,贯彻落实《海南中学20__—20__学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动,营造浓厚读书氛围”的工作要求,教研室特制定本活动方案。
二、活动内容
1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时,教研室与政教科、团委学生会合作,发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理,最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”,向全校师生推荐。
2、各学科组依据本学期学校工作计划要求,在广泛调研和征求意见的基础上,开列出“科组阅读书目”,制定本科组的“读书计划”,纳入科组本学期工作计划当中。
3、各学科组在本学期开展的教研活动中,要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动,组织形式可以多样化,可进行组内交流研讨,也可请校内外专家到科组作专题读书报告。
4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评,搜集相关文章,刊载在校报和校园网上。凡获刊载的文章,都将予以作者一定的奖励。
5、与高一语文备课组合作,组织开展名家名篇朗诵活动比赛。
6、与高二年级组合作,在高二开展“读书知识竞赛”活动。
7、由教研室出面,邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。
8 、与工会合作,为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。
一、活动目的
努力酿造我院读书氛围,提高我院学生学习积极性,通过多样化读书学习活动开展,积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。
二、活动主题
阅读红色经典,坚定理想信念。
品味法学人生,提升专业素养。
三、活动时间
__年11月中旬—12月底
四、活动对象
法学院全体师生
五、活动项目
(一)名师讲座
邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。
第一场:(嘉宾)北京大学法学院院长朱苏力教授
第二场:(嘉宾)对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授
(二)主题班会
由各班辅导员组织,以班为单位,举行关于“读经典,品味法学”的主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围。
(三)读书交流会
1、党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。
2、分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。
3、班级小组讨论
各班以小组为单位,每组推荐书籍阅读,交流思想体会,积极推进全民参与。
各交流会认真准备,积极开展,并做好会议记录。
(四)读书沙龙
活动目的:以书为友,读于厚积;以文会友,乐于薄发
活动形式:由杨峥嵘院长主持,多名博士参加,集中交流
(五)征文比赛
主题:分享读书心得,促进思想交流
参加对象:法学院全体师生
参加形式:辅导员老师以论文形式参与活动评比,学生以读书心得形式参与评比。
征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览
奖项设置:
(校级)辅导员老师奖项设置:
一等奖1名 奖金200元
二等奖2名 奖金150元
三等奖3名 奖金100元
学生奖项设置:
优秀奖100名 奖金或奖品(50元)
(院级)学生奖项设置:
一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名
(六)网络交流
在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。
六、活动总结
活动开展完毕后,收集会议资料,进行讨论总结,制作总结材料。
一、活动引言:
光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?
二、研究对象:
经管学院__级学生
三、活动目的:
1.通过读书会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。
2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。
3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。
4.帮助同学树立自觉学习,诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。
5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。
四、活动主题:
“共读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。
五、活动宗旨:
提高班级凝聚力,构建和谐班集体。
六、活动时间:
20__年3月15日—20__年4月5日
七、活动地点:
各班自行申请课室
八、活动流程:
1.班主任宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的`,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。
3.知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。
5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。
6.以班为单位,每位同学写一个本学期的学习目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱。
7.在读书会结束之后,每班上交一篇200-300字的通讯稿,挑选出优秀文章由校广播站播出。
九、注意事项:
1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。
2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。
3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。
4.班会具体时间和地点由各班自行安排,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机。
5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱。
6.建议申请多媒体教室。
一、指导思想
以培养班级学生养成良好的读书习惯,提高班级学生的学习力、鉴赏力,让班级学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导班级学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。
二、活动时间
20__年3月~12月
三、活动主题
“培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”
四、活动领导小组
组长:__
副组长:__
组员:各班语文教师
五、活动要求
1、强化思想认识。
高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。
2、重视活动宣传。
发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。
##结束一活动目的:
为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。
二活动主题
“友谊,从运动开始”
三活动对象
13级体教2班和13级运训1班全体学生
四活动时间
XX年10月22日
五活动地点
南区足球场或是中区篮球场
六组织机构
13级体教2班团支部与13级运训团支部
七活动形式
1活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。
2活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。
八活动流程
1主持人讲述此次活动目的,进行分组。2活动项目:
(1)齐心协力
规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。
(2)贴膏药
规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。
(3)开火车
规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。
(4)倒着说
规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。
九注意事项
1为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。2比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。
十奖项设置
十一经费
此次活动的开展经费由两个班均分。
一.活动背景
我们的团支部是我们每一个成员心中的家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。
二. 活动主题
我们的团支部,我们的家
三.活动目的
让大学生能更好的了解我们的团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。
四.活动时间
20xx年10月02号——20xx年10月28号
五.活动对象
管理学院会计112团支部全体共青团员
六.活动地点
教学楼及晓港公园
七. 活动安排
1. 动员大会
10月9号 我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团
委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,
确定活动主题。
10月9号 班委们收集全班的意见并整理,开会讨论
10月10号 写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。
团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。
班长:后勤,组织,策划。
组织委员:后期制作,协助团支书工作。
生活委员:后勤,采购。
宣传委员:宣传。
文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。
2.活动内容
A. 红歌竞走 B. 晓港游园之党知识问答 C. 毽球大赛 D. 齐齐BBQ
3.活动流程
10月10号—10月11号 准备活动所需用品
(1) 后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面
预算中提及)。
(2) 宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。
(3) 策划负责人做会议记录,维持会场。
10月12号(时间实际安排) 具体活动
A. 红歌竞走:
8点30分于仲恺南门处集中,以宿舍为单位,轮流唱革命红歌,竞走到晓港公园,策划负责人评分。
B. 晓港游园之党知识问答
介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛(每组进行四轮)
竞赛规则和形式:
1.以宿舍为单位进行比赛,答对一条加一分,答错一条扣一分
2.每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字,并回答相应问题
3.参赛宿舍必须在问题提出十秒后作答,否则作废 (作者编辑:admin)
4.无法回答问题时,a组选手可指定b组选手作答,若b组选手回答正确,则b组加分,a组扣分;b组回答错误,则a组加分,b组扣分
5.比赛结束,高分得胜。若有同分,进行终极五题PK,得出赢家。
C. 毽球大赛
介绍竞赛规则并开始竞赛
竞赛规则和形式:
以体育课上分组为单位进行比赛,分成四组以抽签方式分三次比赛,每盘11球三盘两胜制,策划负责人负责计分。
D.齐齐BBQ
分采购组,烧烤准备组,烧烤组,后勤组。
采购组:提前购买烧烤用具与食材配料等。
烧烤准备组:生炉灶火,清洗食材,腌制烧烤食材。
烧烤组:烧烤。
后勤组:后勤组收拾场地,打扫场地,收拾烧烤后垃圾。
八.活动成果展示
10月20号左右 校内活动成果展示
(1)后勤负责人借物品。
(2)策划负责人总结活动成果展示:便签,签名,图片展。
(3)宣传负责人拍照,布置场地。
九.活动总结
1、召开团日活动总结大会,团支书写团日活动总结。
2、鼓励同学们写活动心得。
3、整理活动成果,写心得。
4、制作活动展示材料、活动博客或微博,同时上传活动材料。
十.预期效果
通过这次活动,能让同学们增进相互的了解,增强班级凝聚力及合作能力,拉近同学们的距离,增强感情交流,为今后一起学习打下基础。
十一.支出预算 (200元)
烧烤食材,饮料,卡纸,大头笔,小刀,毽球,炭炉租借
十二.注意事项
1.路途中要注意安全,明确自己的身份与职责
2.全体同学要团结协作,互相照应,服从班干安排
3.要带好随身物品(水、食物、纸巾)
4.避免喧哗大吵,要互相尊重。
一年之中会有很多的活动开展,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你做过类似的活动方案吗?下面是小编精心为您整理的“月度策划书精选 大学生新年活动策划书(1340字)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一.活动主题
领略自然风光,凝聚成员力量
二.活动时间
20xx年月日
三.活动人员
手语社全体人员
四.活动地点
水上公园
五.活动目的
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒.为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游,在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此,了解彼此。
六.活动安排
(一)前期策划准备工作
1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游。
2.了解旅游路线与行程,价格。
3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解.同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等。
4.完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5.个人承担全部费用。
6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备。
7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员。
8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1.活动时间:4月X日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全。
2.活动内容:由专门负责人安排。
3.后期工作:
(1)清点各自带的物品,确定人数。
(2)了解全体社员对本次春游的满意程度。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4.注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体。
一、活动背景
秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动目的
◆充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。
◆通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;
◆通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;
◆通过秋游可能对会员进行安全教育;
◆通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;
三、活动地点
展览馆,玄武门,情侣园
四、活动组织:
1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社
2、活动策划书:海鹰辩论社策划部
4、活动时间:11月13日
5、参加人员:三校辩论社成员
6、乘车路线:旅游公司专车、地铁
五、活动行程安排
具体时间
活动项目
08:00――
从学校出发,一路欢歌笑语奔向展览馆
10:00—--
到达展览馆,短暂休整
10:15-12:00
参观
12:00-12:30
休息午餐
12:30―13:00
奔向玄武门
13:00-14:30
游玩
14:30—16:00
转战情侣园
16:30---
一起分享快乐成果
六、注意事项
(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。
七、活动经费
车费暂定20元
备注:午餐自备
八、活动前期准备
1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。
2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。
一、活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略成都的风情,16地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
二、活动组织:
1、活动总负责:本班全体班委
2、活动策划:宣传委员李康彦
3、活动地点:牛首山
4、活动时间:20xx年11月1日
5、参加人员:地质2班同学自愿报名
6、交通方式:步行
三、活动内容
1、前期准备:
1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。
2)组织委员联系场地。
3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行
4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。
2、活动进程
早上8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
10:30,开始烧烤。小心防火,注意安全。
14:30清场,大家按原路返回。
四、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示西财学子的风采,具体要求做到:
(1)步行时不打闹,做到安全第一。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。
(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。
(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
五、后续工作:
各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高。本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
活动目的:通过开展丰富多彩的`户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。
活动时间: 20xx年9月30日(周日)上午8︰30—16︰00
活动地点:上庄水库红亭农庄
活动对象:化学4班全体同学(自愿报名参加)
活动前期准备及安排:
1.班长:秋游活动班委的分工安排
2.组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务
3.生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录
4.文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛
5.体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作
6.宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发
活动内容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄.2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。
3、10:00-11:00,有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;
4、11:00开始主题活动——自助烧烤,由体育委员按8人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料;
5、14:00-15:40自由活动,红亭农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐:⑴、钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学可以试试手气,体验下垂钓的乐趣;⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们可以到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;⑷、男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
6、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校
活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。
特别提醒:
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。
一活动目的:
为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。
二活动主题
“友谊,从运动开始”
三活动对象
13级体教2班和13级运训1班全体学生
四活动时间
XX年10月22日
五活动地点
南区足球场或是中区篮球场
六组织机构
13级体教2班团支部与13级运训团支部
七活动形式
1活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。
2活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。
八活动流程
1主持人讲述此次活动目的,进行分组。2活动项目:
(1)齐心协力
规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。
(2)贴膏药
规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。
(3)开火车
规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。
(4)倒着说
规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。
九注意事项
1为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。2比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。
十奖项设置
十一经费
此次活动的开展经费由两个班均分。
一.活动背景
我们的团支部是我们每一个成员心中的家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。
二. 活动主题
我们的团支部,我们的家
三.活动目的
让大学生能更好的了解我们的团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。
四.活动时间
20xx年10月02号——20xx年10月28号
五.活动对象
管理学院会计112团支部全体共青团员
六.活动地点
教学楼及晓港公园
七. 活动安排
1. 动员大会
10月9号 我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团
委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,
确定活动主题。
10月9号 班委们收集全班的意见并整理,开会讨论
10月10号 写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。
团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。
班长:后勤,组织,策划。
组织委员:后期制作,协助团支书工作。
生活委员:后勤,采购。
宣传委员:宣传。
文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。
2.活动内容
A. 红歌竞走 B. 晓港游园之党知识问答 C. 毽球大赛 D. 齐齐BBQ
3.活动流程
10月10号—10月11号 准备活动所需用品
(1) 后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面
预算中提及)。
(2) 宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。
(3) 策划负责人做会议记录,维持会场。
10月12号(时间实际安排) 具体活动
A. 红歌竞走:
8点30分于仲恺南门处集中,以宿舍为单位,轮流唱革命红歌,竞走到晓港公园,策划负责人评分。
B. 晓港游园之党知识问答
介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛(每组进行四轮)
竞赛规则和形式:
1.以宿舍为单位进行比赛,答对一条加一分,答错一条扣一分
2.每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字,并回答相应问题
3.参赛宿舍必须在问题提出十秒后作答,否则作废 (作者编辑:admin)
4.无法回答问题时,a组选手可指定b组选手作答,若b组选手回答正确,则b组加分,a组扣分;b组回答错误,则a组加分,b组扣分
5.比赛结束,高分得胜。若有同分,进行终极五题PK,得出赢家。
C. 毽球大赛
介绍竞赛规则并开始竞赛
竞赛规则和形式:
以体育课上分组为单位进行比赛,分成四组以抽签方式分三次比赛,每盘11球三盘两胜制,策划负责人负责计分。
D.齐齐BBQ
分采购组,烧烤准备组,烧烤组,后勤组。
采购组:提前购买烧烤用具与食材配料等。
烧烤准备组:生炉灶火,清洗食材,腌制烧烤食材。
烧烤组:烧烤。
后勤组:后勤组收拾场地,打扫场地,收拾烧烤后垃圾。
八.活动成果展示
10月20号左右 校内活动成果展示
(1)后勤负责人借物品。
(2)策划负责人总结活动成果展示:便签,签名,图片展。
(3)宣传负责人拍照,布置场地。
九.活动总结
1、召开团日活动总结大会,团支书写团日活动总结。
2、鼓励同学们写活动心得。
3、整理活动成果,写心得。
4、制作活动展示材料、活动博客或微博,同时上传活动材料。
十.预期效果
通过这次活动,能让同学们增进相互的了解,增强班级凝聚力及合作能力,拉近同学们的距离,增强感情交流,为今后一起学习打下基础。
十一.支出预算 (200元)
烧烤食材,饮料,卡纸,大头笔,小刀,毽球,炭炉租借
十二.注意事项
1.路途中要注意安全,明确自己的身份与职责
2.全体同学要团结协作,互相照应,服从班干安排
3.要带好随身物品(水、食物、纸巾)
4.避免喧哗大吵,要互相尊重。
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你的活动方案做好了吗?以下是小编为大家精心整理的“[策划书范本]大学生社团活动策划书(930字)”,希望能为您提供更多的参考。
一、活动背景:
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:
“舞动心旋”假面舞会
三、活动时间:
11月28日18:30——21:00
四、活动地点:
大学生活动中心
五、活动对象:面向全院
六、活动的前期宣传:
面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。
七、活动流程:
略
一、活动背景
随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚,多姿多彩的社团在营造校园文化氛围、丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质方面起到了不可估量的作用,学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式。同时,为了庆祝我校建校60周年,展示本校区社团建设成果、完善本校社团体制,回顾社团发展历史,实现社团跨越式发展。
文化节自20xx年首次举办以来,成为我校一年一度的文化盛事。文化节为社团内外交流、发展壮大、学子施展才华的重要平台。他的成功举办对丰富大学生文化生活、增添校园文化氛围、扩大学校社会影响将起着十分重要的作用。
今年恰逢我校建校60周年,60年来我校社团由少到多,由弱变强,取得了跨越地发展和进步。因此,20xx年xx第二届社团文化节是我校建校60年大庆系列活动的重要组成部分,通过文化节的成功举办,集中展示我校建校60年来社团发展建设成果,为建校60周年献礼!
二、活动目的
(1)通过本次社团文化节活动,各社团通过对内开展特色活动和成果展示,对外加强与先进团体的联合和交流,扩大社团在校内的影响力,提升社团建设和文化水平,吸引更多的学子加入社团大家庭,实现自身更快更好的发展。
(2)为通过本届社团文化节活动,向周边各兄弟学校以及社会各界传达本校社团的发展历程和成绩,充分展现我校社团所取得的成就和荣誉,扩大社团在社会的影响力,提升在社会上的认知和美誉度。
(3)迎接xx学院60华诞,加强学院各社团之间的交流,为各个社团提供一个展示和宣传自己的舞台,让同学们对个各社团有更深层次的了解;同时,也为了宣扬多彩校园社团文化,营造和谐校园文化氛围,特举办此次社团文化节。
三、活动主题
春风沐水,百川归一
四、主办单位
共青团xx学院委员会
五、承办单位
xx学院大学生社团联合会
xx学院各校级社团
六、活动时间
3月19日——4月17日
七、活动对象
xx学院全体师生
八、活动流程安排
3月19日——3月20日
3月21日——4月10日
3月28日——4月10日
4月11日——4月17日
一、活动目的
借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
三、指导思想
Happy English,Happy life快乐英语,快乐生活。
四、活动地点
校园活动角和课余时间
五、具体安排
1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。
2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。
3、活动内容:
第一期主题:以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)
第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。
第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的`动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。
第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。
第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式
教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。
一、活动前言:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作为长江中下游的城市,南昌充满了一股收获的气息。秋高气爽,阳光明媚,天气那般美好。乘此机会,集体出游,才不枉费这大自然送给我们的礼物。
二、活动目的:
为了营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活。促进新老生的交流,促进各部门之间的情感交流,加深彼此间的了解,方面日后工作的开展。
三、策划书:学生通讯社办公室
四、活动时间:11月11日
五、活动地点:前湖
六、活动主题:烧烤
七、活动流程:
(一)活动前准备:
1.负责联系社员核对最后参加的人数…张双、吴丹丹、吴婷婷
2.联系烧烤店老板,租借烧烤架和购买烧烤材料…王希祖、黄俊宇
3.采买小物品,奖品,药品,本子,饮料…冉晓莉、胡雅莹、陈思宇
4.小游戏负责人…游茜、王圣元、陈皓
5.总负责人…杨杰
6.活动前通知全社社员王俊杰、李颀、弓敏
(二)活动进行中:
1.早上10点全体社员集中到学校正门,清点人数…王微微
2.提前踩点将物资运往地点…张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹
3.全社人员集体骑车前往前湖的烧烤地址。
4.烧烤,男生负责将碳烧热,并将烧烤物品准备好。
5.开始烧烤,以自助形式,不浪费的原则,大家随意进行。
6.休息时间。
7.才艺时间,有才艺的同学尽情展示自己。
8.14点,全体集合,返回学校。
9.清点人数。王微微
10.全体返回学校在正气广场集合,进行下午的活动。
11.游戏时间(游戏规则见附录)
(三)活动后整理:
1.负责烧烤器材的器材清点并收拾…张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹
2.其他同学打扫场地。
3.提前半小时联系烧烤店老板,将器材收走陈思宇、冉晓莉
4.将烧烤器材收走后结账…欧阳慧敏
八、经费预算:
项目
单价
数量
合计(元)
备注
调味料及食材
800
一次性纸杯
2元/袋
3袋
小物品
50
药品
30
矿泉水
6元/桶
3桶
合计
904
九、注意事项:
1.办公室成员要注意经常清点人数。
2、带上药品(创口贴,烫伤药,云南白药)以防出现扭伤、创伤,烫伤的情况(烧烤不允许带隐形眼镜,隐形眼镜遇高温会融化)。
3、预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。
4、注意用火安全,谨防引发火灾。
5、烧烤时注意不要距离水边太近,以免发生溺水事件。
学生通讯社办公室
十月二十三日
附一:小游戏说明:
(一)我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。
亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我不要脸”或“不我爱你”之类的经典“自白”。
(二)大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
(三)五毛和一块
道具:不需要
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号施令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块
5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。
2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)摄影协会的摄影工作。
3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)
4、社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。
5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道
1、社团联合会策划部17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。
3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。
(四)节目流程
一、主持人介绍到场嘉宾
二、领导致辞并宣布活动开始
三、将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具
体情况、宗旨、制度、特色活动及成效
四、开场舞节目表演----民族舞蹈协会
五、社联主席陈笑菲宣传
六、主持人宣布活动结束
(五)宣传活动后期
1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。
2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。
3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。
(六)所需物品
1、横幅、展板
2、嘉宾席(1张长桌)
3、打印资料若张
4、宣传册
(七)未尽事宜,请主席指导
一、活动主题:
共享团圆化院一家亲
二、活动目的:
通过在大草坪上举办的化工食品学院中秋活动,让每一个同学都感受到中秋团圆的气氛,体会中秋意蕴,分享中秋节的快乐。并从而了解中华传统文化,增加对中秋节及其习俗的了解。丰富课余生活,促进交流,增进集体荣誉感和专业认同感。
三、活动时间:
20xx年9月17日晚上18:00---20:30
四、活动地点:
中州大学一号楼和二号楼前大草坪
五、参加人员:
化工食品学院大一与大二学生会成员及部分大一新生。
六、活动简介:
在草坪上大家其乐融融,各位同学围成一圈,我们谈心赏月,娱乐游戏,载歌载舞,场面十分热闹欢快。在月光的照耀下,大家围坐在一起,象征着整个化院团结一致,共同奋进。
七、前期准备:
(1)办公室负责准备活动进行的游戏。
(2)学习部负责写活动策划以方便活动顺利开展及负责找一些灯谜以增强活动的文学性及趣味性。
(3)社实部负责买活动必须的东西。
(4)文艺部、宣传部负责动员大家准备节目,活跃气氛。组织部负责组织并动员大家一起积极参加活动,尽可能协调各位同学积极参加。
(5)体育部,纪检部负责会场安排以及会场纪律。
(6)各部负责人联系大家准备报纸、塑料袋等,保持场所整洁。
活动流程:
(1)诗歌朗诵开场
(2)节目表演
(3)游戏
①猜谜语
②真心话大冒险
③诚实与勇敢
活动背景:
为加强校园文化建设,促进社团联谊互动,并丰富我系同学的课余生活,宣传部协同经贸系所有社团开展为期一个月的演艺文化活动,并增进社团间的'沟通了解,展示新世界大学生风貌,构建一个创新而灵动的社团文化交流平台,现策划如下:
活动主题:
“青春舞动风采飞扬”第一届经贸系社团演艺文化月
活动时间:
11月初~11月末
活动地点:
操场合堂五楼礼堂
活动对象:
经贸系所有社团成员及大一大二学生
活动主办方:
经贸系团总支
活动承办方:
经贸系团组织学生会宣传部
活动负责人:
XXX等
其他负责人:
XXX等
活动流程:
一社团演艺文化开场秀
活动地点:
操场活动时间:
11月5日中午
1社团我来Show(贯穿始终)
本环节我们全系同学都可参加,由宣传部制作精美图片,然后由同学们把自己的美好祝愿写在卡片上,粘贴到展板上。活动一直持续到开场秀结束。
2齐心协力运气球
规则及评分标准:
每个社团各派2人代表参赛组成6个小组,在规定的距离内,选手从起点出发,把球运到指定的地点,运送成功一个加10分。若球从途中掉落,则需返回运球处重新运球,时间定为3分钟。两名选手分别绑上左右不同的一条腿,另外运送过程中两名选手只能用一只手运球若同时使用两只手则按犯规处置,每个社团的最后得分也将记录到总成绩中。
3激情投篮
规则及评分标准:
每个社团去派3人代表参赛,一人投,两人协助,限时1分钟,投进一个加10分。选手必须在规定的地点投球,若选手有故意拖延时间的现象时,则按犯规处置,最后得分记入总成绩中。
二社团风采秀
评分标准:评委将根据各社团展演情况进行得分,满分50分。
在工作时经常会有一些活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《【策划书收藏】大学生读书月活动策划书(1440字)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、指导思想
为进一步弘扬优良办学传统,创新工作思路和工作方法,促进教师和学生的全面发展,提升我校的办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,贯彻落实《海南中学20__—20__学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动,营造浓厚读书氛围”的工作要求,教研室特制定本活动方案。
二、活动内容
1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时,教研室与政教科、团委学生会合作,发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理,最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”,向全校师生推荐。
2、各学科组依据本学期学校工作计划要求,在广泛调研和征求意见的基础上,开列出“科组阅读书目”,制定本科组的“读书计划”,纳入科组本学期工作计划当中。
3、各学科组在本学期开展的教研活动中,要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动,组织形式可以多样化,可进行组内交流研讨,也可请校内外专家到科组作专题读书报告。
4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评,搜集相关文章,刊载在校报和校园网上。凡获刊载的文章,都将予以作者一定的奖励。
5、与高一语文备课组合作,组织开展名家名篇朗诵活动比赛。
6、与高二年级组合作,在高二开展“读书知识竞赛”活动。
7、由教研室出面,邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。
8 、与工会合作,为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。
一、活动目的
努力酿造我院读书氛围,提高我院学生学习积极性,通过多样化读书学习活动开展,积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。
二、活动主题
阅读红色经典,坚定理想信念。
品味法学人生,提升专业素养。
三、活动时间
__年11月中旬—12月底
四、活动对象
法学院全体师生
五、活动项目
(一)名师讲座
邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。
第一场:(嘉宾)北京大学法学院院长朱苏力教授
第二场:(嘉宾)对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授
(二)主题班会
由各班辅导员组织,以班为单位,举行关于“读经典,品味法学”的主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围。
(三)读书交流会
1、党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。
2、分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。
3、班级小组讨论
各班以小组为单位,每组推荐书籍阅读,交流思想体会,积极推进全民参与。
各交流会认真准备,积极开展,并做好会议记录。
(四)读书沙龙
活动目的:以书为友,读于厚积;以文会友,乐于薄发
活动形式:由杨峥嵘院长主持,多名博士参加,集中交流
(五)征文比赛
主题:分享读书心得,促进思想交流
参加对象:法学院全体师生
参加形式:辅导员老师以论文形式参与活动评比,学生以读书心得形式参与评比。
征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览
奖项设置:
(校级)辅导员老师奖项设置:
一等奖1名 奖金200元
二等奖2名 奖金150元
三等奖3名 奖金100元
学生奖项设置:
优秀奖100名 奖金或奖品(50元)
(院级)学生奖项设置:
一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名
(六)网络交流
在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。
六、活动总结
活动开展完毕后,收集会议资料,进行讨论总结,制作总结材料。
一、活动引言:
光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?
二、研究对象:
经管学院__级学生
三、活动目的:
1.通过读书会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。
2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。
3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。
4.帮助同学树立自觉学习,诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。
5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。
四、活动主题:
“共读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。
五、活动宗旨:
提高班级凝聚力,构建和谐班集体。
六、活动时间:
20__年3月15日—20__年4月5日
七、活动地点:
各班自行申请课室
八、活动流程:
1.班主任宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的`,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。
3.知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。
5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。
6.以班为单位,每位同学写一个本学期的学习目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱。
7.在读书会结束之后,每班上交一篇200-300字的通讯稿,挑选出优秀文章由校广播站播出。
九、注意事项:
1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。
2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。
3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。
4.班会具体时间和地点由各班自行安排,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机。
5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱。
6.建议申请多媒体教室。
一、指导思想
以培养班级学生养成良好的读书习惯,提高班级学生的学习力、鉴赏力,让班级学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导班级学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。
二、活动时间
20__年3月~12月
三、活动主题
“培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”
四、活动领导小组
组长:__
副组长:__
组员:各班语文教师
五、活动要求
1、强化思想认识。
高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。
2、重视活动宣传。
发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。
##结束一、活动背景:今年3月5日是毛 泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召__周年纪念日,也是第十_个中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。
二、活动目的:
1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。
2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。
3、总结经验成果,促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。
三、活动要求:
1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。
2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。
四、活动一览表
具体项目
负责单位
“雷锋在心中”专题板报
学宣部
“争做志愿者”班级团日活动
团宣部
“善风拂三月,细雨润心田”
青年志愿者活动
社团部、教科院青年志愿者协会
“感恩三月”义卖活动
爱心基金会、社团部
教科院青年志愿者活动宣传展
教科院青年志愿者协会
“雷锋精神”是中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,大学生社团联合会决定于20__年3月集中开展“学雷锋,青春在行动”活动。
一、活动时间
3月8日—3月31日
二、活动主题
学雷锋,青春在行动
三、举办单位
主办单位:__学院委员会
承办单位:__学院大学生社团联合会
协办单位:各学生社团
四、活动形式
本次学雷锋系列活动以“学雷锋,青春在行动”为主题,将活动分为“宣扬”“学习”“实践”三个板块,同时又分为“传统文化、视觉欣赏、英文征文、文艺表演、思想教育、演讲与辩论、公益服务”七大类活动以求在宣扬中在校园内传播雷锋精神,在学习中认识雷锋精神,在实践中感受雷锋精神。
(一)前期准备(3月4日——3月7日)
1.按社团活动分类召开前期动员会议,向社团介绍本次学雷锋系列活动主题、方向及构想,解答社团疑问从而在思路上达成合力,完善策划方案。
时间:3月4日——3月5日地点:大学生多功能活动厅
2.收集意见完善策划方案,落实物资准备及人员安排,做好系统
规划及分工,确保活动有序合理展开。
时间:3月5日——3月7日
3.活动类型申报
积极鼓励支持各大社团相互促进、共同发展,共同研究提出符合主题的活动方案,经报大学生社团联合会审核通过后予以实施。时间:3月5日——3月7日
4.筹备前期宣传,丰富宣传手段,扩大活动影响力与知名度,扩展宣传途径进一步展示社团风采。
时间:3月5日——3月7日
(二)活动流程及活动类型
以招标的形式支持引导社团申报活动项目,在大学生社团联合会的审批建议下形成各具特色的主题活动方案。
1、宣扬
①传统文化类:“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”暨“雷锋书画展”协办:卓尔艺书画社
②视觉欣赏类:“雷锋摄影师——镜头下的雷锋”协办:摄影协会
英文征文类:“续写雷锋日记”学雷锋主题活动英文征文演讲比赛协办:柠檬树杂志社
④文艺表演类:雷锋晚会承办:大学生社团联合会
2、学习
⑤思想教育类:雷锋与感恩(三八妇女节)协办:翔云文学社⑥演讲辩论类:在思想交锋中明晰雷锋精神的时代内涵协办:演讲与辩论协会
3、实践
⑦公益服务类:抱抱团(妇幼保健医院)、爱心工艺社(校内爱心活动)、环保协会(光谷九小,雷锋与环保)
(三)后期资料整理
在活动期间媒体中心收集全面的图片及文字材料,活动结束后及时筛选整理以便集结成册,并直接以喷绘、展板等形式对活动成果进行展出。
五、活动要求
1.加强组织领导,统一部署:在团委的指导下,校社联活动中心组织好各分社联社团中坚力量统一负责全体活动。另由大学生社团联合会行政中心协调、统筹。
2.活化活动形式,增强创新:采取社团活动中心统一组织、负责主题月全部事宜,利用新的组织形式充分吸纳各分社联、社团关于学雷锋系列活动的意见,从而创新活动形式使其更能体现社团特色、传播雷锋精神。
3.丰富宣传方式,扩充影响:采用多样化的宣传方式,积极联系商家赞助、同时扩大对校外的影响力与渗透力,以精品活动为基点结合商家赞助及丰富宣传手段扩充影响力
活动主题:
学习雷锋精神,践行榜样力量
活动时间:
20__年3月
活动人员:
动物科技学院全体学生
活动背景及意义:
20__年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的__周年纪念日。在校团委的呼吁下,动物科技学院团委开展了学雷锋主题团日活动,希望广大团员青年向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。雷锋月活动策划在雷锋精神渐渐消退的今天,很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了,更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚;当代大学生过度的自我关注,缺乏与社会其他群体的沟通;社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱;所以我们的社会需要“雷锋”的存在,当代大学生很有必要开展学雷锋活动,以此来发扬雷锋精神,把传统美德传承下去。
我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研,积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现河南科技大学大学生特有的风范。我院特发起向雷锋学习的号召,以“学习雷锋精神,践行榜样力量”为主题召开一系列学雷锋活动,传承中华美德,动员各团支部将活动开展起来,让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。
活动目的:
(1)了解雷锋精神的含义。
(2)开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
(3)通过“学习雷锋精神,践行榜样力量”学雷锋月活动,增强部门集体凝聚力。
(4)真正让每一个人体会雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神得到实践,而非只是挂在嘴边。
(5)进一步巩固和深化团员及党员意识。
(6)培养大学生甘于奉献的良好品质。
(7)推动我院学风建设,创建文明校园。
活动内容:
一、观看榜样事迹,学习雷锋精神
(1)组织我院第十九期入党积极分子集体观看“永远的雷锋”视频,学习雷锋事迹,了解雷锋精神;
(2)10、11级以团支部为单位组织团员观看视频,使雷锋精神深入到每个同学心中,由分团委各部门配合组织部进行检查监督;
(3)各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动总结,并且要求每团支部交10篇优秀心得体会(每篇不少于1000字);
(4)由组织部组织评选出10篇优秀心得,并颁发奖状。
二、服务社会人民,践行雷锋精神
各团支部围绕“学习雷锋精神,践行榜样力量”自行开展形式多样的团日活动,学会奉献,服务社会,并进行活动总结。由分团委各部门配合组织部对各团支部进行监督指导。
三、总结优秀成果,弘扬雷锋精神
由宣传部配合将我院团委在学雷锋月中的成果(优秀心得体会,优秀活动及照片等)做成展板展示,由通讯一部配合写通讯稿进行报道宣传,进一步深化活动意义,弘扬雷锋精神。
##结束活动主题:大学生科技创新月活动
活动目录:一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1.对身边电子产品使用情况的问卷调查2.“新校区心创作”制作大赛3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx,注定是特殊的一年---河北师范大学,迎来了她110周年华诞;3月,也注定是沸腾的一个月,这是我校自搬新区后的第一个科技创新月,“新师大,新风貌,新起点”,大学生的创新热情不会变,所以,在科技创新月期间,无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作,目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,来开展一系列活动。另一方面,为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二、活动标语和主题标语:师大110科创任我行主题:新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办,在活动中遇到什么问题,请及时联系无线电协会。2.科技创新月活动面向对象:物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。3.科技创新月活动时间:3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说,身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号,主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中,采取调查问卷的方式进行,主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。
四、活动开展无协成员进行问卷发放,并协助送修人员以及过往人群进行调查,帮助其填写调查问卷,完毕后进行收回。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“新校区心创作”动手创作大赛一、活动目的和宗旨以建校110周年为契机,围绕“新师大、新风貌、新起点”为主题,培养广大生子的科技创新兴趣,提高莘莘学子的动手能力,培养师大学子关注师大、为师大奉献的精神。无线电协会将承办此项比赛。此项比赛的目的不仅是为了展示学生的动手能力,更重要的是为让学生关注师大、关注生活以及培养学生将理论和实际相结合的能力!二.活动口号和主题口号:新校区心创作主题:以动手创作来为师大献礼三.活动开展1.大赛内容:本次大赛主要是以参赛者动手做出自己的作品的形式,要求是能展示出创意、新颖、有活力并能为师大增添便利的作品。2.大赛要求:在给定时间内做出作品并在观众和评委面前展示。3.大赛评委:物理学院领导及各班导员。4.大赛奖项:评选出优秀作品并给以奖励。5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“师大因我而精彩”创意征集大赛一、活动目的和宗旨“新师大、新风貌、新起点”,在这个崭新的环境里,师大同样面临着诸多的问题,如何继承和发扬师大1xx年的优秀传统是每一个师大人应该考虑的是。因此,特意举办这个创意征集活动。此项活动将围绕科技、创意、学习和生活的主题,以集思广益的形式,为师生最关心的问题出谋划策。二.活动口号和主题口号:让师大因我的创意而精彩主题:让师大充满活力三.活动开展1.大赛内容:活动分为两部分,第一部分:问题征集。此活动将面向全校,以不记名的形式向全校征集师大因该解决的问题,之后经过相关部门的筛选,挑选出最有意义最关注的十个问题。第二部分:创意征集。把挑选的问题以展览的形式公布全校,并以投票的形式进行记名或不记名的创意征集。挑选出最可行,最有效的向全校展示。并给以奖励。2.大赛要求:提出的问题必须是与师大发展有关的,挑选的问题必须有积极的正面影响。3.大赛评委:学校或学院的相关领导及组织部门。4.大赛奖项:评选出优秀创意并给以奖励。5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“电子元器件趣味游戏”的通知一、活动目的为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。二、活动口号我们是小小元器件,携手共建集成电路。三、活动简介1.活动名称:电子元器件趣味大赛2.活动负责人:王杨子陈淑媚3.活动时间:3月9号4.活动地点:四、活动步骤1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。6,为获奖者颁发奖品四、活动注意事项1.在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。2.活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场。3.在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。4.活动结束后,打扫活动现场。5.写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.活动目的:在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二.活动口号:我们一切来见证奇迹三.活动主题:理论与实践结合,提高大学生动手制作能力四.参加对象:物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者五.活动内容:1.参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。六.活动流程:1.无线电协会做前期元器件准备工作。2.活动当天实行现场报名,现场制作。3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。4.在制作过程中无协成员可做适当指导。七.活动时间及地点:活动时间:3月17活动地点:大食堂门口八.活动解释:1.本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。2.本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,可交一定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月28日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“科技创新作品展”活动通知一、活动目的和宗旨为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的热情。二、活动口号与主题本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创激情”。三、活动对象全校同学。四、活动开展1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意2.关于电子制作的文字资料和图片3.关于科技创新的资料展示和与此有关各类大赛的相关情况五、活动时间和地点时间:3月24日地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月28日遇到开心的事情了我们通常会开展活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“有关大学生校园活动策划书(2310字)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一.活动名称:校园DIY海报设计大赛
二.活动时间:12月8日—12月15日
三.活动地点:一号楼307教室
四.策划举办单位:大众传媒系组宣部
五.活动背景:
在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。
六.活动目的:
为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。
七.活动流程:
1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。
2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。
4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。
5.对前三名发放系证书。
八.活动规则:
1.以四人为一组,每班最少派出一组。
2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3.形式不限,内容积极向上,新颖创新
4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。
5.将制作成员名字写在作品背面右下角。
九.奖项设计:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
十、人员安排:
主持人:张稳
签到:范文斌
迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。
作品展示:田百川,杜宾宾
分数统计:宋鑫,米玉青,雷方
会场秩序:孙世光,刘龙帅
会场布置:全体组宣成员
十一.活动负责人及主要参与者:
负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员
主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾
十二.注意事项:邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。
会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。
注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。
一、大赛目的
为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。
二、大赛名称
中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。
三、竞赛形式:
大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试(初赛)、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)为单位选出三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共六支)参加。
四、竞赛内容:
第一轮:笔试
1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。
2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。
第二轮:实验操作考试
实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。
第三轮:团队综合竞赛
1、化学实验大赛场景DV1(4-5min)
DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。
2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕,介绍该活动的大概情况,主办单位,赞助商(3-5min)。
3、才艺展示(每队3分钟)
团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演,由学生评委(全校范围选拔)现场打分并及时公布,将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。
4、比赛部分
团队三位成员上场竞赛,同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。
①必答首先各队的选手选出一名代表参赛,由代表抽取题目,每组题目十道题,分别进行回答,每题限时20秒,最后根据答对题的数目记分,每题十分。
②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答,各队出一名选手(非第一环节者)答题,每组题目分数相同,每题10分,共50分。
③抢答各组以团队形式参赛,由主持人给出题目,各个组抢答,各队每名选手都有答题权,答对一题给该团队加20分,答错扣10分,一共20道题目。答错题目有现场观众回答,答对有奖。
④视频改错每个团队各自抽题,选择其它队的视频(限两分钟),由主持人把放映一遍,每段中要求有3个错误,在放映结束1分钟内选手口头改正错误,每答对一处错误得十分,改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况,决赛现场播放DV3。
注:1、在①②环节中,选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。
2、场外操作赛由命题人给出目标产物,由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物,从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况,最后决赛晚会现场播放DV2片段。
5、在比赛过程中
①赞助商对其自身的宣传,抽取幸运观众5名(按座位号码抽取),设立奖项,由商家代表颁奖(5min)。
②及时更新短信支持率,选出最佳人气代表队。同时在接到短信中,随即选择三位,现场打电话问一化学问题,答对即获奖。
③在比赛最后统分阶段,播放DV2部分片段,公布场外赛事战报。
五、竞赛获奖名次的确定办法
.本次竞赛中普化组不限制年级参赛,依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。
.化学化工类和近化学化工类有二年级、三年级的学生参加,根据学生所学知识的具体情况,分为两个组进行,考试内容不同。大赛采用以下方法确定三个竞赛阶段的名次。
1.第一阶段(笔试)名次的确定
(1)二年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。
(2)三年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。
2.第二阶段(实验操作)名次的确定
(1)二年级学生组:根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名。三等奖7名
(2)三年级学生组:根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名,三等奖设7名。
获奖人数共30名。
3.第三阶段(团体竞赛)名次的确定
(1)团体参赛组队要求
不分年级、以专业组成代表队,每个代表队由5人组成,三人参加晚会现场,另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表,原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。
(2)团队产生方式
化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位组成三只代表队,近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)位单位,根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。
(3)团体代表队设奖:一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
六、参赛对象:
我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中:化学化工类参赛人员不受所学专业限制。近化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业,普化类限没有化学课程开设的专业同学。
七、和方式:
9月28日—10月12日
报名方式:
①网上报名:以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。
②书面报名表可到升华7栋501信箱。
③开幕式现场报名。
八、大赛时间安排:
9月28日—10月11日大赛宣传动员。
10月12日(星期日)大赛开幕式。
10月28日(星期日)上午9:00—11:00笔试。
11月16日(星期日)上午8:30—9:30化学化工类大二组实验技能竞赛。
10:00—11:30化学化工类大三组实验技能竞赛。
11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化学化工类大二组实验技能竞赛。
4:00—5:30近化学化工类大三组实验技能竞赛。
12月团体赛及颁奖典礼。
注:具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。
九、奖项设置:个人一等、二等、三等共30人(包括二年级和三年级各15人)。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名(化工院以系为单位,其他学院以学院为单位)。颁发证书和奖品(奖金)。
十、工作安排
1、活动前期准备。
1)活动策划筹备工作。
A.主办单位确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动。
B.就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划。
C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。
2)活动宣传工作(负责人:刘伟)。
A.传单、海报
B.横幅
C.网络相关报道:开拓网。
D.化工会其他活动的宣传:制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。
3)其他院系协办工作。
A.初拟欲合作院系名单,并与其主席团等相关负责人取得联系。
B.共同就总赛程达成一致意见,确定工作分配和具体分工安排。
2、活动中期操作
笔试阶段。安排具体人员监考,统计,并由老师审阅。
实验阶段:具体协调,安排人员负责实验室的秩序和活动安全,并监督活动公正性。
决赛阶段:工作人员要保证会场秩序,对赛场纪律制定明确细则。
3、后续工作
对选拔出来的参赛选手进行必要的集训,争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩,对赞助商做出回馈,兑现合同条款,并对此次大赛做具体总结。
一、活动主题:
1、校园绿色节资市场由我做主。
2、节约社会资源,齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。
二、 活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的:
为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果:
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。
五、活动前提条件:
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30——50名的学生参与活动。
六、活动原则:
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
七、活动形式:
1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛
2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"
3、赞助商展卖
八、活动时间:
20xx年xx月xx日。
九、活动对象:
1、全校师生及校内工作人员。
2、邀请嘉宾:xx民族大学xx、毕业生xx。
十、活动地点:
xx民族大学清真餐厅及汉餐厅。
十一、活动经费预算。
(一)前期准备:
(二)宣传方面:
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
(1)将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
(2)由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。
(1)条幅宣传:
①尺寸:10m*0.75m。
②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。
③悬挂日期:活动期间。
(2)海报宣传:
①尺寸:10m*0.75m。
②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。
③悬挂日期:活动期间。
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。
4、校园网网络宣传。
5、 现场布置。
现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动现场:
(1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。
(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)
(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排XX部清理活动场地。
十三、活动策划。
1、口号:校园绿色节资市场由我做主。
2、主办单位:xx民族大学校团委。
3、承办单位:爱心社、创业者协会。
4、指导:创新性项目。
4、赞助单位 :xx。
我院积极响应长江师范学院党总支发出的积极向党组织靠拢的号召。为端正学院全体学员入党动机,为树立中国共产党全心全意为人民服务的理念;为贯彻落实学校党总支党校培训相关要求,引导全体学员自觉知党、爱党护党争做优秀党员,增强同学们为共产主义事业奋斗终身的观念。在学院党支部领导指导与关怀下近期举办环保校园行清理校园白色垃圾活动。现将活动策划公布如下:
一、活动主题:环保校园行
二、活动时间:20xx年4月15日下午
三、主办单位:历史文化与民族学院
四、活动对象:历史文化与民族学院第六期党校培训全体学员
五、活动地点:长江师范学院李渡校区鉴湖周围草坪
六、活动组织领导机构:
组长:周绍东 胡明荣 于 沛
成员:杨 刚 秦 洁 单元斌
七、活动安排:
第一阶段:活动前期准备工作
1、由各小组组长负责通知动员各分管班级党校学员参加本次活动;要求全体学院全部收到通知。
2、由党校学员组长负责与宣传部协商制作相关本次活动海报,使全院同学充分理解本次活动主题及意义。
3、由党校学员组长负责联系通联部同学做好活动新闻报道以及信息采集。
4、由党校学员组长负责联系本学院院党支部书记参加党校活动动员大会。通联同时做好信息采集等相关工作。
第二阶段:活动正式开展
1、动员大会结束小组成员在组长的带领下进入指定区域清理白色垃圾。
2、由通联部同学做好本次活动相关的通讯活动。
3、由组长负责本次活动的指挥工作及维持活动现场秩序。
4、活动结束后组长做好此次活动相关考勤
第三阶段:活动总结
1、本次活动结束后党校学员组长及时向学院党总支汇报反映活动情况。
1、由小组长认真仔细做好本次活动总结以及相关材料的收集工作。指出工作中存在的问题以及优良之处。并对表现优良和较差的同学允与表扬和批评。
八、注意事项:全体党校学员务必准时到达指定的地点集合
九、未尽事宜另行通知
历史文化与民族学院
一、活动宗旨
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二、活动目的
1、促进大学生激情创业。
2、促进大学生知识创业。
3、促进大学生技术创业。
4、促进大学生理智创业。
三、活动内容
(1)活动时间:xx年xx月xx日
(2)活动地点:逸夫楼401教室
(3)活动形式:a、b、c分组答辩
四、主办单位
机电工程学院机械xx
活动负责人:xx
五、活动准备
1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2、参赛人数:机械0808班全体同学
3、时间安排:
(1)xx月x日下发通知。
(2)xx月x日写好策划书。
(3)xx月xx日下午正式进行活动
六、具体流程
1、主持人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
七、评分标准
(满分100分)
仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
答辩内容:(50分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6、发音标准,流利。(10分)
7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
八、活动目的及意义
通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:
策划主办单位:化学化工系团总支宣传部
参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生
参赛形式:
(一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;
(二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。
参赛要求:
博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;
博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;
所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;
参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。
比赛安排:
评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。
奖项设置:
两项共青团奖
1、最佳共青团工作博客奖(5个)
博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。
2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)
博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。
八项主题博客奖(每项1个)
1、最佳校园文学主题博客奖
博客以时事评论、文学创作等为主要内容。
2、最佳校园音乐主题博客奖
博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。
3、最佳校园图片主题博客奖
博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。
4、最佳校园情感主题博客奖
博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。
5、最佳宿舍风采主题博客奖
博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。
6、最佳社团风采主题博客奖
博客展示的是所在社团的风采、活动等。
7、最佳团队合作博客奖
博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。
8、最佳创新博客奖
博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。
6个综合奖
博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
附录1:
关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明
本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会,由老师,专家,组委会成员,三方面构成,在充分考虑留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。(各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品,金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品)。
大赛评分标准:
1、共青团工作博客、综合奖评比
1.博客总体评分:(满分40分)
① 发表日志数量。量变引起质变,同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性,可以适当转载一些文章,但要注明转载出处,反对没有主见的大量转载和贴图。
②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。
③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。
④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的链接。
⑤个人性和公共性的结合:以个人的视角,以整个互联网为视野,能通过分享知识而帮助他人,使其具有更高的共享价值。
⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言
2.博客特色评分项:(满分30分)
①. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创,10分;有不足的地方,评委将酌情减分)
②.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上,3分;有不足的地方评委将酌情减分)
③.博客代码(合理运用代码增加背景版面特效,运用代码制作出小游戏及其他参与类项目,2分)
④.空间设计(各内容版块安排合理, 5分)
⑤图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创、2分)
⑥网页打开速度(要平衡内容充实与打开速度的关系,3分
3.投票。(30分)
投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。
二、主题奖
1.内容,即主题和创作的质量。(40分)
①主题内容原创性,鼓励原创文章,特别是原创的优秀主题内容。(20分)
① 内容健康,积极向上,没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。(5分)
②博客更新频率高。文章内容充实,具有观赏性、普及性、艺术性。(5分)
③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。(5分)
④ 主题清晰,集中反映某方面特色,能引起读者共鸣,能通过分享知识而帮助别人。(5分)
2.投票。(30分)
投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。
3.总体风格(15分)
① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格;图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面简洁美观。(5分)
② 创意。页面具有个人设计风格;博客整体风格创意,内容布局合理。(5分)
③技术。博客功能完善,实用,用户界面良好,交互性和稳定性强。(5分)
4.评论(15分)
网友评论,包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。
上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则,所有的调整,我们都将第一时间告诉选手。
一、活动主题:班级集体外出旅游活动
二、活动背景、活动目的:
1.活动背景:现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。未来的路,我们还要肩并肩,一起走。
2.活动目的:增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台,促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
xxxx年5月8日(第10周星期天)
四、活动地点:南沙天后宫、海滩
五、活动目的体验生活,增强体质,促进友谊,提高团结意识
六、策划、组织廖永鸿、各班委和班级建设积极同学
七、参与人员:09计测2班全班同学
八、组织方式:
全班同学分组管理,各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏,并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长,必须保持手机开机畅通,保持联系。
上午:第一项:海滩游玩活动
下午:第二项:南沙天后宫自由活动
九、具体活动安排:
全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组),过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况,特别是各组长,一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。
2、集合出发的时间定在早上7:30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些,也可以避免到时太阳的暴晒。
3、各组长,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走,等大队到齐拍照留念,再开始节目。
4、到达目的地,要恰时电话联系。
5、拍照后大约9点,第一项:海滩游玩活动正式开始。不分小组,全体同学一同happy
6、期间也可私下小活动啦,集体玩游戏,共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦,也可组队进行沙地足球小比赛,和其他体育小活动
7、11点半左右,海滩游玩活动结束。进入第二项:南沙天后宫自由活动环节。召集大家玩一个6人7足的小游戏。每6人为一组,单脚绑在一起,简单排练6分钟后,开始20米赛跑。全体参与其中。
8、视当时的气氛而定,期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)
10、大约16点,全体在预定的地点集合,收拾好物资,准备返校。集体回校,活动结束。
十、经费预算:
1、门票:10*33=330元
2.、布带:40根,足球一个,
3、食物:自带
4、零食类,集体准备部分
十一、个人附带
1.Money、零钱
2.午餐干粮、水、零食
3.相机、手机
4.拖鞋、衣服(可带)
5.防晒物品(女生)
6.组长配带一份组员通讯录
十二、注意事项、可行性分析:
活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。
海边游玩的时候,切记安全!
此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
活动简介:
创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
活动内容:
1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。
2、创意之星评选。
活动目的:
参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。
1、活动主题:
试水校园市集,激发创业灵感
2、活动时间:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活动地点:
一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
4、活动对象:
xx大学全体学生
5、主办单位:
xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:xx大学KAB创业俱乐部
6、报名形式:
团队报名、个人报名、社团报名等。
7、活动规则:
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
8、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
9、具体活动安排:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHO出风采shorong>三、参加对象
全院学生
四、举办单位
主办:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会
承办:学生社团联合会时装设计协会
协办:学生会文艺部
五、活动时间及地点
康美校区(初赛)
时间:4月16日
地点:教室
美林校区(初赛)
时间:4月23日
地点:教室
康美校区(决赛)
时间:5月9日
地点:学生活动中心
六、活动内容策划
1.初赛
(1)让我记住
参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场,以自己的方式即兴表演,可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等,关键在于给评委老师留下好的第一印象。
(2)让我看好你
即T台秀,选手在舞台上,按照顺序及自己的方式现场走秀。背景音乐由主办方提供,现场有随机道具供选手使用。
(3)基本要求
举止大方得体,气质佳。
(4)服装要求
女生穿着:裙子或裤子,尽量着高跟鞋;
男生穿着:休闲装、运动鞋;
男女服装尽量不要太宽松。
2.决赛
第一轮:聚光诱惑,非走不可
1.所有模特整体亮相,造型展示(以黑白主题),主持人介绍选手基本信息。
第一轮结束尚武社表演(选手换装时间,评委第一轮打分时间)
第二轮:我的舞台,我做主
1.选手组合排情景秀
第二轮结束后,由动漫社为我们表演节目,再由主持人安排现场互动游戏。
第三轮:璀璨剪影,时尚舞台
选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀,自行发挥,要求走秀符合自身衣着。
第三轮结束后,进行第二次现场微博抽奖,再由老师总结发言,最后公布选手成绩,并进行颁奖。
决赛评分标准:
(评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成)
第一、二轮:
由现场评委分别从台风(即舞台掌控、表现能力)50%,形象气质20%,服饰搭配20%,创新能力10%进行评分,共100分;
第三轮:
由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分,共100分。
(评委根据选手表现按标准打分,由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”,另选出最佳上镜奖和最佳活力奖)
社会上经常会有各种类型的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,活动方案需要怎么才能做好呢?以下是小编为大家精心整理的“[策划书范本]大学生校园活动策划书范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一.活动名称:校园DIY海报设计大赛
二.活动时间:12月8日—12月15日
三.活动地点:一号楼307教室
四.策划举办单位:大众传媒系组宣部
五.活动背景:
在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。
六.活动目的:
为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。
七.活动流程:
1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。
2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。
4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。
5.对前三名发放系证书。
八.活动规则:
1.以四人为一组,每班最少派出一组。
2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3.形式不限,内容积极向上,新颖创新
4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。
5.将制作成员名字写在作品背面右下角。
九.奖项设计:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
十、人员安排:
主持人:张稳
签到:范文斌
迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。
作品展示:田百川,杜宾宾
分数统计:宋鑫,米玉青,雷方
会场秩序:孙世光,刘龙帅
会场布置:全体组宣成员
十一.活动负责人及主要参与者:
负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员
主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾
十二.注意事项:邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。
会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。
注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。
一、大赛目的
为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。
二、大赛名称
中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。
三、竞赛形式:
大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试(初赛)、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)为单位选出三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共六支)参加。
四、竞赛内容:
第一轮:笔试
1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。
2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。
第二轮:实验操作考试
实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。
第三轮:团队综合竞赛
1、化学实验大赛场景DV1(4-5min)
DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。
2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕,介绍该活动的大概情况,主办单位,赞助商(3-5min)。
3、才艺展示(每队3分钟)
团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演,由学生评委(全校范围选拔)现场打分并及时公布,将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。
4、比赛部分
团队三位成员上场竞赛,同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。
①必答首先各队的选手选出一名代表参赛,由代表抽取题目,每组题目十道题,分别进行回答,每题限时20秒,最后根据答对题的数目记分,每题十分。
②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答,各队出一名选手(非第一环节者)答题,每组题目分数相同,每题10分,共50分。
③抢答各组以团队形式参赛,由主持人给出题目,各个组抢答,各队每名选手都有答题权,答对一题给该团队加20分,答错扣10分,一共20道题目。答错题目有现场观众回答,答对有奖。
④视频改错每个团队各自抽题,选择其它队的视频(限两分钟),由主持人把放映一遍,每段中要求有3个错误,在放映结束1分钟内选手口头改正错误,每答对一处错误得十分,改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况,决赛现场播放DV3。
注:1、在①②环节中,选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。
2、场外操作赛由命题人给出目标产物,由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物,从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况,最后决赛晚会现场播放DV2片段。
5、在比赛过程中
①赞助商对其自身的宣传,抽取幸运观众5名(按座位号码抽取),设立奖项,由商家代表颁奖(5min)。
②及时更新短信支持率,选出最佳人气代表队。同时在接到短信中,随即选择三位,现场打电话问一化学问题,答对即获奖。
③在比赛最后统分阶段,播放DV2部分片段,公布场外赛事战报。
五、竞赛获奖名次的确定办法
.本次竞赛中普化组不限制年级参赛,依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。
.化学化工类和近化学化工类有二年级、三年级的学生参加,根据学生所学知识的具体情况,分为两个组进行,考试内容不同。大赛采用以下方法确定三个竞赛阶段的名次。
1.第一阶段(笔试)名次的确定
(1)二年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。
(2)三年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。
2.第二阶段(实验操作)名次的确定
(1)二年级学生组:根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名。三等奖7名
(2)三年级学生组:根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名,三等奖设7名。
获奖人数共30名。
3.第三阶段(团体竞赛)名次的确定
(1)团体参赛组队要求
不分年级、以专业组成代表队,每个代表队由5人组成,三人参加晚会现场,另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表,原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。
(2)团队产生方式
化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位组成三只代表队,近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)位单位,根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。
(3)团体代表队设奖:一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
六、参赛对象:
我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中:化学化工类参赛人员不受所学专业限制。近化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业,普化类限没有化学课程开设的专业同学。
七、和方式:
9月28日—10月12日
报名方式:
①网上报名:以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。
②书面报名表可到升华7栋501信箱。
③开幕式现场报名。
八、大赛时间安排:
9月28日—10月11日大赛宣传动员。
10月12日(星期日)大赛开幕式。
10月28日(星期日)上午9:00—11:00笔试。
11月16日(星期日)上午8:30—9:30化学化工类大二组实验技能竞赛。
10:00—11:30化学化工类大三组实验技能竞赛。
11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化学化工类大二组实验技能竞赛。
4:00—5:30近化学化工类大三组实验技能竞赛。
12月团体赛及颁奖典礼。
注:具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。
九、奖项设置:个人一等、二等、三等共30人(包括二年级和三年级各15人)。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名(化工院以系为单位,其他学院以学院为单位)。颁发证书和奖品(奖金)。
十、工作安排
1、活动前期准备。
1)活动策划筹备工作。
A.主办单位确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动。
B.就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划。
C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。
2)活动宣传工作(负责人:刘伟)。
A.传单、海报
B.横幅
C.网络相关报道:开拓网。
D.化工会其他活动的宣传:制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。
3)其他院系协办工作。
A.初拟欲合作院系名单,并与其主席团等相关负责人取得联系。
B.共同就总赛程达成一致意见,确定工作分配和具体分工安排。
2、活动中期操作
笔试阶段。安排具体人员监考,统计,并由老师审阅。
实验阶段:具体协调,安排人员负责实验室的秩序和活动安全,并监督活动公正性。
决赛阶段:工作人员要保证会场秩序,对赛场纪律制定明确细则。
3、后续工作
对选拔出来的参赛选手进行必要的集训,争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩,对赞助商做出回馈,兑现合同条款,并对此次大赛做具体总结。
一、活动主题:
1、校园绿色节资市场由我做主。
2、节约社会资源,齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。
二、 活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的:
为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果:
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。
五、活动前提条件:
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30——50名的学生参与活动。
六、活动原则:
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
七、活动形式:
1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛
2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"
3、赞助商展卖
八、活动时间:
20xx年xx月xx日。
九、活动对象:
1、全校师生及校内工作人员。
2、邀请嘉宾:xx民族大学xx、毕业生xx。
十、活动地点:
xx民族大学清真餐厅及汉餐厅。
十一、活动经费预算。
(一)前期准备:
(二)宣传方面:
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
(1)将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
(2)由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。
(1)条幅宣传:
①尺寸:10m*0.75m。
②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。
③悬挂日期:活动期间。
(2)海报宣传:
①尺寸:10m*0.75m。
②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。
③悬挂日期:活动期间。
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。
4、校园网网络宣传。
5、 现场布置。
现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动现场:
(1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。
(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)
(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排XX部清理活动场地。
十三、活动策划。
1、口号:校园绿色节资市场由我做主。
2、主办单位:xx民族大学校团委。
3、承办单位:爱心社、创业者协会。
4、指导:创新性项目。
4、赞助单位 :xx。
一、活动宗旨
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二、活动目的
1、促进大学生激情创业。
2、促进大学生知识创业。
3、促进大学生技术创业。
4、促进大学生理智创业。
三、活动内容
(1)活动时间:xx年xx月xx日
(2)活动地点:逸夫楼401教室
(3)活动形式:a、b、c分组答辩
四、主办单位
机电工程学院机械xx
活动负责人:xx
五、活动准备
1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2、参赛人数:机械0808班全体同学
3、时间安排:
(1)xx月x日下发通知。
(2)xx月x日写好策划书。
(3)xx月xx日下午正式进行活动
六、具体流程
1、主持人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
七、评分标准
(满分100分)
仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
答辩内容:(50分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6、发音标准,流利。(10分)
7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
八、活动目的及意义
通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:
策划主办单位:化学化工系团总支宣传部
参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生
参赛形式:
(一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;
(二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。
参赛要求:
博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;
博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;
所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;
参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。
比赛安排:
评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。
奖项设置:
两项共青团奖
1、最佳共青团工作博客奖(5个)
博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。
2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)
博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。
八项主题博客奖(每项1个)
1、最佳校园文学主题博客奖
博客以时事评论、文学创作等为主要内容。
2、最佳校园音乐主题博客奖
博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。
3、最佳校园图片主题博客奖
博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。
4、最佳校园情感主题博客奖
博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。
5、最佳宿舍风采主题博客奖
博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。
6、最佳社团风采主题博客奖
博客展示的是所在社团的风采、活动等。
7、最佳团队合作博客奖
博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。
8、最佳创新博客奖
博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。
6个综合奖
博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
附录1:
关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明
本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会,由老师,专家,组委会成员,三方面构成,在充分考虑留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。(各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品,金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品)。
大赛评分标准:
1、共青团工作博客、综合奖评比
1.博客总体评分:(满分40分)
① 发表日志数量。量变引起质变,同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性,可以适当转载一些文章,但要注明转载出处,反对没有主见的大量转载和贴图。
②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。
③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。
④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的链接。
⑤个人性和公共性的结合:以个人的视角,以整个互联网为视野,能通过分享知识而帮助他人,使其具有更高的共享价值。
⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言
2.博客特色评分项:(满分30分)
①. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创,10分;有不足的地方,评委将酌情减分)
②.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上,3分;有不足的地方评委将酌情减分)
③.博客代码(合理运用代码增加背景版面特效,运用代码制作出小游戏及其他参与类项目,2分)
④.空间设计(各内容版块安排合理, 5分)
⑤图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创、2分)
⑥网页打开速度(要平衡内容充实与打开速度的关系,3分
3.投票。(30分)
投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。
二、主题奖
1.内容,即主题和创作的质量。(40分)
①主题内容原创性,鼓励原创文章,特别是原创的优秀主题内容。(20分)
① 内容健康,积极向上,没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。(5分)
②博客更新频率高。文章内容充实,具有观赏性、普及性、艺术性。(5分)
③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。(5分)
④ 主题清晰,集中反映某方面特色,能引起读者共鸣,能通过分享知识而帮助别人。(5分)
2.投票。(30分)
投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。
3.总体风格(15分)
① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格;图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面简洁美观。(5分)
② 创意。页面具有个人设计风格;博客整体风格创意,内容布局合理。(5分)
③技术。博客功能完善,实用,用户界面良好,交互性和稳定性强。(5分)
4.评论(15分)
网友评论,包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。
上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则,所有的调整,我们都将第一时间告诉选手。
一、活动主题:班级集体外出旅游活动
二、活动背景、活动目的:
1.活动背景:现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。未来的路,我们还要肩并肩,一起走。
2.活动目的:增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台,促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
xxxx年5月8日(第10周星期天)
四、活动地点:南沙天后宫、海滩
五、活动目的体验生活,增强体质,促进友谊,提高团结意识
六、策划、组织廖永鸿、各班委和班级建设积极同学
七、参与人员:09计测2班全班同学
八、组织方式:
全班同学分组管理,各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏,并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长,必须保持手机开机畅通,保持联系。
上午:第一项:海滩游玩活动
下午:第二项:南沙天后宫自由活动
九、具体活动安排:
全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组),过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况,特别是各组长,一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。
2、集合出发的时间定在早上7:30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些,也可以避免到时太阳的暴晒。
3、各组长,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走,等大队到齐拍照留念,再开始节目。
4、到达目的地,要恰时电话联系。
5、拍照后大约9点,第一项:海滩游玩活动正式开始。不分小组,全体同学一同happy
6、期间也可私下小活动啦,集体玩游戏,共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦,也可组队进行沙地足球小比赛,和其他体育小活动
7、11点半左右,海滩游玩活动结束。进入第二项:南沙天后宫自由活动环节。召集大家玩一个6人7足的小游戏。每6人为一组,单脚绑在一起,简单排练6分钟后,开始20米赛跑。全体参与其中。
8、视当时的气氛而定,期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)
10、大约16点,全体在预定的地点集合,收拾好物资,准备返校。集体回校,活动结束。
十、经费预算:
1、门票:10*33=330元
2.、布带:40根,足球一个,
3、食物:自带
4、零食类,集体准备部分
十一、个人附带
1.Money、零钱
2.午餐干粮、水、零食
3.相机、手机
4.拖鞋、衣服(可带)
5.防晒物品(女生)
6.组长配带一份组员通讯录
十二、注意事项、可行性分析:
活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。
海边游玩的时候,切记安全!
此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
活动简介:
创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
活动内容:
1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。
2、创意之星评选。
活动目的:
参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。
1、活动主题:
试水校园市集,激发创业灵感
2、活动时间:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活动地点:
一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
4、活动对象:
xx大学全体学生
5、主办单位:
xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:xx大学KAB创业俱乐部
6、报名形式:
团队报名、个人报名、社团报名等。
7、活动规则:
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
8、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
9、具体活动安排:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHO出风采shorong>三、参加对象
全院学生
四、举办单位
主办:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会
承办:学生社团联合会时装设计协会
协办:学生会文艺部
五、活动时间及地点
康美校区(初赛)
时间:4月16日
地点:教室
美林校区(初赛)
时间:4月23日
地点:教室
康美校区(决赛)
时间:5月9日
地点:学生活动中心
六、活动内容策划
1.初赛
(1)让我记住
参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场,以自己的方式即兴表演,可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等,关键在于给评委老师留下好的第一印象。
(2)让我看好你
即T台秀,选手在舞台上,按照顺序及自己的方式现场走秀。背景音乐由主办方提供,现场有随机道具供选手使用。
(3)基本要求
举止大方得体,气质佳。
(4)服装要求
女生穿着:裙子或裤子,尽量着高跟鞋;
男生穿着:休闲装、运动鞋;
男女服装尽量不要太宽松。
2.决赛
第一轮:聚光诱惑,非走不可
1.所有模特整体亮相,造型展示(以黑白主题),主持人介绍选手基本信息。
第一轮结束尚武社表演(选手换装时间,评委第一轮打分时间)
第二轮:我的舞台,我做主
1.选手组合排情景秀
第二轮结束后,由动漫社为我们表演节目,再由主持人安排现场互动游戏。
第三轮:璀璨剪影,时尚舞台
选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀,自行发挥,要求走秀符合自身衣着。
第三轮结束后,进行第二次现场微博抽奖,再由老师总结发言,最后公布选手成绩,并进行颁奖。
决赛评分标准:
(评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成)
第一、二轮:
由现场评委分别从台风(即舞台掌控、表现能力)50%,形象气质20%,服饰搭配20%,创新能力10%进行评分,共100分;
第三轮:
由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分,共100分。
(评委根据选手表现按标准打分,由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”,另选出最佳上镜奖和最佳活力奖)
上学的时候一般都会有很多活动的开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,活动方案怎么写好呢?以下是小编为大家精心整理的“大学生劳动节活动策划范文1000字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、指导思想
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节天香公园一日游活动。
二、活动目的
1、以捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
XX公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山路的垃圾比较多。
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1、在公园捡拾垃圾。
2、在公园举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间
20XX年5月1日10时—20XX年5月1日15时
六、活动对象
全体学生
七、活动地点
XX公园
八、活动前期准备
1、首先发放大规模调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
3、与系老师商议相关事宜,并指定负责人。
4、与天香公园负责人联系并讨论接待问题。
5、与赞助商沟通并由其提供经费。
九、活动流程
1、早晨8点30分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师保护学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往天香公园。
2、10点整在天香公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会
3、开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4、由团领导颁发各优秀团员获奖证书,为优秀学校颁发奖章,给此次活动以总结。
十、活动奖励
1、此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到始祖山风景区的认可,并加盖公章。
2、天香公园活动时享受门票免费待遇。
3、对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。
十一、活动经费
活动经费由赞助商提供。
十二、活动人员安排
待定
十三、安全问题
1、是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。
2、是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。
3、是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。
为了更好的完成目标,今后的工作能有条不紊的开展,我们需要好好地去写策划书。策划书是从思想到书面的梳理过程,能否可行很重要。写策划书的标准格式是怎样的呢?有请驻留片刻,零思考方案网的编辑为你推荐大学生暑期实践活动策划书,相信一定会对你有所帮助。
活动主题:有关城管的暑期社会调查活动
活动背景:在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下,在各个领域不时会出现一些不和谐的音符,尤其在城市管理方面,部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注,尤其在大学生中间产生了极大地影响,很多学生都在网上发表自己的见解,一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍?城市管理制度是否要更新?城管人员的形象到底是怎样?大学生能否为和谐社会的建设做出贡献?面对一系列问题,我们有必要利用暑期时间做一番调查。
活动意义:通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异,了解市民对城市管理的意见和建议,查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施,总结出一套更加合理的制度交予相关部门反溃从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突,推动和谐城市,和谐社会的建设。
活动目标:通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化,能了解相关制度的合理性及存在的问题,并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献,并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革,进一步促进和谐社会的建设。
社会实践时间:xx.7.5----xx.7.18
团队成员:王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄
活动地可行性分析:
○东营:学校所在地,队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段,各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整,利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革,了解到更多的市民意见,对于总结和查找制度具有良好的条件。
○济南:山东省会城市,适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟,城市管理制度也相应健全,但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验,为完善不同城市的管理制度提供借鉴。
○湖州:属于南方城市,并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度,该制度具有一定的优越性,对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义,并与济南和东营形成南北对比,从而有利于了解不同区域的城市管理差异。
活动具体流程:
1、活动前期准备:(xx.7.5之前)网络信息调查,调查问卷制作,联系相关媒体。
2、活动实施阶段:
东营站:时间安排:xx.7.5---xx.7.6
活动实施:1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈,发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等(联系东营电视台或东营日报)。
2.对调查结果进行汇总分析,整理出主要数据。
3.跟东营市城管部门联系,通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。
4.汇总信息,将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联,寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。
济南站:活动时间 :xx.7.7----xx.7.11
活动实施:1.(xx.7.7—xx.7.8)调查当地城市格局,锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。
2.(xx.7.8)在锁定地区采取随机访谈,发放调查问卷,走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。
3.(xx.7.8)设法与当地的城管部门联系,了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况,了解城管人员的来源变化及于市民关系的`变化等。
4.(xx.7.9)汇总信息,整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向,提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。5.(xx.7.10)反馈信息给济南市城管部门。
湖州站:活动时间:xx.7.11---xx.7.17
活动实施:1、(xx.7.12---xx.7.13)考察湖州市城市布局,选定调查地点。
2、(xx.7.14)在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查,调查内容增加对湖州义工队的相关调查。
3、(xx.7.14)整理相关信息整理出重要的数据。
4、(xx.7.15---xx.7.16)联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者,与他们进行访谈,了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验,在工作中的感触等。
5、(xx.7.17)汇总资料,将义工队的经验进行系统化整理,选取出可取之处,并进行相应的补充。
活动总结阶段:(xx.7.18---xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络,联系报纸加以发表,以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门,并致信表示感谢。
预备方案:假如与城市管理部门的联系失败,就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略,以便获得当地城管人员工作的真实情况。
活动预算:火车票15*6(济南)+ 160*6 (湖州)
住宿:300 *6
材料费:100
公交车:200
避暑药:30
其他应急费用:100
总计:3244元
大学生有关城管的暑期社会调查活动策划书
活动主题:有关城管的暑期社会调查活动活动背景:在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下,在各个领域不时会出现一些不和谐的音符,尤其在城市管理方面,部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注,尤其在大学生中间产生了极大地影响,很多学生都在网上发表自己的见解,一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍?城市管理制度是否要更新?城管人员的形象到底是怎样?大学生能否为和谐社会的建设做出贡献?面对一系列问题,我们有必要利用暑期时间做一番调查。活动意义:通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异,了解市民对城市管理的意见和建议,查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施,总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突,推动和谐城市,和谐社会的建设。活动目标:通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化,能了解相关制度的合理性及存在的问题,并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献,并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革,进一步促进和谐社会的建设。社会实践时间:20xx.7.5----20xx.7.18团队成员:王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄活动地可行性分析:○东营:学校所在地,队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段,各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整,利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革,了解到更多的市民意见,对于总结和查找制度具有良好的条件。○济南:山东省会城市,适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟,城市管理制度也相应健全,但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验,为完善不同城市的管理制度提供借鉴。○湖州:属于南方城市,并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度,该制度具有一定的优越性,对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义,并与济南和东营形成南北对比,从而有利于了解不同区域的城市管理差异。活动具体流程:1、活动前期准备:(20xx.7.5之前)网络信息调查,调查问卷制作,联系相关媒体。2、活动实施阶段:东营站:时间安排:20xx.7.5---20xx.7.6活动实施:1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈,发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等(联系东营电视台或东营日报)。2.对调查结果进行汇总分析,整理出主要数据。3.跟东营市城管部门联系,通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。4.汇总信息,将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联,寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11活动实施:1.(20xx.7.7—20xx.7.8)调查当地城市格局,锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。2.(20xx.7.8)在锁定地区采取随机访谈,发放调查问卷,走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。3.(20xx.7.8)设法与当地的城管部门联系,了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况,了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。4.(20xx.7.9)汇总信息,整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向,提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。5.(20xx.7.10)反馈信息给济南市城管部门。湖州站:活动时间:20xx.7.11---20xx.7.17活动实施:1、(20xx.7.12---20xx.7.13)考察湖州市城市布局,选定调查地点。2、(20xx.7.14)在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查,调查内容增加对湖州义工队的相关调查。3、(20xx.7.14)整理相关信息整理出重要的数据。4、(20xx.7.15---20xx.7.16)联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者,与他们进行访谈,了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验,在工作中的感触等。5、(20xx.7.17)汇总资料,将义工队的经验进行系统化整理,选取出可取之处,并进行相应的补充。活动总结阶段:(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络,联系报纸加以发表,以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门,并致信表示感谢。预备方案:假如与城市管理部门的联系失败,就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略,以便获得当地城管人员工作的真实情况。活动预算:火车票15*6(济南)+160*6(湖州)住宿:300*6材料费:100公交车:200避暑药:30其他应急费用:100总计:3244元
一、活动背景:
xx年12月30日,在敦煌市工业园区,国投华靖敦煌10兆瓦光伏并网发电示范项目1兆瓦发电机组安装建设工程全面完成,正式并网发电,标志着敦煌市建设“大漠光电城”迈出了坚实的第一步。
xx年8月28日上午,备受国内外光电产业界关注的敦煌10兆瓦光伏并网发电示范工程在敦煌市215国道北侧戈壁滩上举行了奠基仪式,这项工程的开工标志着我国第一个大型光伏并网发电站建设正式启动;xx年9月8日,随着另一个10兆瓦光伏并网发电示范项目的又一次落户敦煌,拉开了敦煌市利用太阳能资源,发展低碳经济,建设“大漠光电城”的大幕。
二、活动目的:
探索光电事业的发展,针对我国光电事业进行分析,了解我国新能源建设和新能源的未来。
三、活动简介:
计划于12年8月3日左右率团到敦煌市大漠光电城进行实地调查,然后根据敦煌市政府的配合进行相关调查
四、活动地点:甘肃省敦煌市大漠光电城
负责人:苏鹏
五、活动步骤:
1、活动申请(取得市政府发改委的支持);
2、人员的召集
3、工科人员(能源。装备制造相关主业的人才);
4、经济普查类人员(市场经济普查)
5、其他辅助类人员若干
六、活动预算车费200元后勤费用500元
七、注意事项安全(正值敦煌气温最高期,做好人员的防暑工作,以及各方面人员的工作配合)。
高校大学生暑期社会调查活动策划书
活动内容:对敦煌市大漠光电城实地考察活动时间:xx8月3日——5日策划人:南昌大学机电工程学院热能与动力工程01班苏鹏计划一.对敦煌市大漠光电城进行实地考察二.对敦煌市大漠光电资源的普查三.对光电一度电1.09元的市场分析四.证对敦煌市大漠光电城的规模建设的调查五.证对敦煌市大漠光电城未来见车规模的调查一、活动背景:xx年12月30日,在敦煌市工业园区,国投华靖敦煌10兆瓦光伏并网发电示范项目1兆瓦发电机组安装建设工程全面完成,正式并网发电,标志着敦煌市建设“大漠光电城”迈出了坚实的第一步。xx年8月28日上午,备受国内外光电产业界关注的敦煌10兆瓦光伏并网发电示范工程在敦煌市215国道北侧戈壁滩上举行了奠基仪式,这项工程的开工标志着我国第一个大型光伏并网发电站建设正式启动;xx年9月8日,随着另一个10兆瓦光伏并网发电示范项目的又一次落户敦煌,拉开了敦煌市利用太阳能资源,发展低碳经济,建设“大漠光电城”的大幕。二、活动目的:探索光电事业的发展,针对我国光电事业进行分析,了解我国新能源建设和新能源的未来。三、活动简介:计划于xx8月3日左右率团到敦煌市大漠光电城进行实地调查,然后根据敦煌市政府的配合进行相关调查四、活动地点:甘肃省敦煌市大漠光电城QITQFUZHURENYUANDE负责人:苏鹏五、活动步骤:(一)前期准备1.活动申请(取得市政府发改委的支持);2.人员的召集A:工科人员(能源.装备制造相关主业的人才);B:经济普查类人员(市场经济普查)C:其他辅助类人员若干六.活动预算车费200元后勤费用500元七.注意事项安全(正值敦煌气温最高期,做好人员的防暑工作,以及各方面人员的工作配合)
大学生暑期沿江社区“低碳生活”宣传教育活动策划书
一、活动背景近几年来,我国汽车产业迅速发展,社会保有量超过了1400万辆,这大大增加了碳的排放,给环境造成了巨大的负担。随着xx年世界气候大会的召开,绿色、节能减排、低碳等词汇正逐步进入我们的生活,所谓的低碳生活是指我们生活作息时所耗用能量要减少,从而降低了碳,特别是二氧化碳的排放。二、活动目的、意义和目标在社会对“低碳生活”的倡导下,我们社区将对居民进行低碳环保宣传,让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。因此,我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的好习惯做成宣传板,通过宣传板的展示,让居民学习低碳节能环保理念,让居民养成好习惯,保护我们的地球母亲。三、资源需要已有资源:活动主持:瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名活动场地:预定于沿江社区会议室需要资源:宣传展板四、活动开展准备工作:大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料社区联系广告公司制作展板,约15块将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地活动时间:待定(建议选在下午2:30~5:00)活动地点:沿江社区会议室活动对象:沿江社区部分居民,以中小学生为主活动流程:1.主持人做活动简介2.现场观看低碳环保新生活展板3.大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说4.鼓励观看者提问并由解说员进行解答5.主持人做活动总结五、经费预算宣传展板制作费用六、活动负责人及主要参与者负责人:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷解说员:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部成员参与者:沿江社区学生及其他居民策划人:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷
活动内容:对敦煌市大漠光电城实地考察
活动时间:12年8月3日——5日
策划人:南昌大学机电工程学院热能与动力工程01班苏鹏
计划
一、对敦煌市大漠光电城进行实地考察
二、对敦煌市大漠光电资源的普查
三、对光电一度电1。09元的市场分析
四、证对敦煌市大漠光电城的规模建设的调查
五、证对敦煌市大漠光电城未来见车规模的调查
一、活动背景:
xx年12月30日,在敦煌市工业园区,国投华靖敦煌10兆瓦光伏并网发电示范项目1兆瓦发电机组安装建设工程全面完成,正式并网发电,标志着敦煌市建设“大漠光电城”迈出了坚实的第一步。
xx年8月28日上午,备受国内外光电产业界关注的敦煌10兆瓦光伏并网发电示范工程在敦煌市215国道北侧戈壁滩上举行了奠基仪式,这项工程的开工标志着我国第一个大型光伏并网发电站建设正式启动;xx年9月8日,随着另一个10兆瓦光伏并网发电示范项目的又一次落户敦煌,拉开了敦煌市利用太阳能资源,发展低碳经济,建设“大漠光电城”的大幕。
二、活动目的:
探索光电事业的发展,针对我国光电事业进行分析,了解我国新能源建设和新能源的未来。
三、活动简介:
计划于12年8月3日左右率团到敦煌市大漠光电城进行实地调查,然后根据敦煌市政府的配合进行相关调查
四、活动地点:甘肃省敦煌市大漠光电城qitqfuzhurenyuande
负责人:苏鹏
五、活动步骤:
(一)前期准备
1、活动申请(取得市政府发改委的支持);
2、人员的召集
a:工科人员(能源。装备制造相关主业的人才);
b:经济普查类人员(市场经济普查)
c:其他辅助类人员若干
六、活动预算车费200元后勤费用500元
七、注意事项安全(正值敦煌气温最高期,做好人员的防暑工作,以及各方面人员的工作配合)
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +