20XX年,我村在金汇镇社事中心的关心和指导下,紧紧围绕镇政府中心工作,依托我村文化信息资源共享工程农村基层服务网点、农村信息苑、农村数字电影播放点和农家书屋等现有的文化资源,结合本村实际开展活动,营造了健康向上的文化氛围,丰富和满足了本村村民的精神文化需求,受到了广大群众的好评,取得了一定的成绩。为总结经验教训、更好地发挥综合文化活动室的作用,现将一年来的工作总结如下:
一、加强领导,健全组织机构。
在领导的高度重视和大力支持下,我村把文体工作提上了议事日程并列入了本村工作计划,本村确定了由组纪宣总体负责本村文体工作,指派大学生村官为文体干部,具体落实工作任务,形成了人员分工明确、层层有人抓的文体工作体系,因地制宜开展各种文体活动,确保了文体工作的有序开展。
二、建立规章制度,完善服务体系。
为使我村文化活动开展更加规范,建立健全了各项规章制度,做到制度上墙,使村民们活动有章可循,照章办事,同时村里还专门配备了管理员,负责活动室、图书室开放、接待、服务和日常管理工作。充分发挥了村文化活动中心在农村文化生活中所起的作用,让人民群众有充足的时间参加各项文体活动。
三、认真落实、各项工作有序推进
1、农家书屋。目前我村农家书屋的面积为64,已有9个书柜,拥有图书1500余册,报刊杂志10余种,今年重点对图书进行了分类造册,所有图书重新进行了编码并登记造册,方便图书整理和查阅。专人负责管图书室的开放和图书的借阅,每周开放不少于6天,每天开放不少于6小时。解决了农村买书、借书难的问题,丰富了广大村民的业余生活。
2、数字电影。目前我村的文化信息服务点面积为96,可一次容纳100多人,依托该服务网点,我村每周放映一场数字电影,去年10月份至今年10月份,共计播放电影53场,累计观看人数1862人次,深受广大群众的欢迎。
3、有线电视。20XX年有线电视户户通工程时,周家村五组正好碰到高压线动迁,今年11户村民已建好新屋,在11月份完成了有线电视的安装工作。
总之,通过努力,我村今年文化工作做了大量工作,取得了一定成绩,但与上级部门的要求还不够,农村文化阵地的建设和管理,是一项长期而艰巨的工作,还需要我们去努力,要使工作开展的更加有声有色,有待于在今后的工作中不断的'努力和改进,依靠大家的共同努力,还要利用自身的优势,举办综合性的全民文体活动,让更多的群众参与,引导人民群众开阔视野,陶冶情操。丰富活动内容,活跃农村文化生活,使我村的文化阵地建设取得更大的成效。
文化活动室工作计划一、社区概况
金芝里社区辖区面积0.71平方公里,现有居民网格33个,5032户,12368人,居民住宅楼128栋,平房64栋。社区文化工作以进一步巩固国家公共文化服务体系示范区创建成果为基本导向,以打造;福满金芝特色社区文化为主题,以提高社区居民思想素质和文化修养为宗旨,以社区文化中心为阵地,积极开展了丰富多彩的文化活动,用文化宣传和培养特色社区的方法走出了一条符合自身特点的社区文化发展之路。
二、社区综合性文化服务中心建设情况
为了给辖区居民群众提供良好的文化活动场地,社区开辟了图书阅览室、文化活动室、棋牌室、书画室等各类功能室6间,配备了电脑、电视、电子琴、健身器材等硬件设施22套。截止目前,社区已拥有健身小广场4个,配备相应的体育健身器材;农家书屋(含电子阅览室)1间,配备电脑8台,图书4000余册及各类报刊;多功能活动室1间,可容纳100余人开展文化活动;文化宣传科普长廊于20年设于18区小游园,含展板8块16面;另有书画室1间,文化活动室3间,棋牌室2个、羽毛球馆2个、篮球场3个、乒乓球室4个,安装健身器材60余件,总面积达6303平方米;社区在充分尊重居民爱好和特长的基础上组建了豫剧队、广场舞团、空竹队3支相对稳定、均在50人规模左右的文体团队和120余人的文化志愿者队伍。配备了具有国家专业资质的人员担任文化指导员,通过授课、咨询、示范、辅导等途径,不断提高社区文化活动的品味,扩大社区文化活动的覆盖面。文化软件和硬件的齐头并进为文化工作的有序开展打好坚实基础。
三、今后工作及目标规划
为进一步做好社区文化工作,在20年底能够高标准严要求完成社区综合性文化服务中心建设任务,金芝里社区将会在今后的工作中不断完善各项公共服务配套设施,着力健全社区文化中心各功能室,充分发挥社区和辖区单位现有资源的作用,在环境、设备、人员、队伍、开放时间、活动方面进行规范化建设,积极创新免费开放机制,为居民群众提供各类优质公共文化服务。不断满足群众精神文化需求,真正实现共享共建。
文化活动室工作计划乡文化站工作将紧紧围绕乡党委、*的工作目标,贯彻;百花齐放、百家争鸣的方针和;与时俱进的创新思想,广泛开展丰富多*的文化活动,让先进文化占领农村阵地,使农村文化保持旺盛的生机和活力,进一步促进全乡文化事业的发展,为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。
一、加大投入,加快文化基础设施建设
(一)积极争取资金全面推进我乡;农村文化大院、;全民健身器材、;农家书屋等活动项目建设,进一步完善乡文化大院、各村文化活动室的基础设施,统一配发文化体育器材。
(二)完善文化活动室各项规章制度,并建立艺术档案,做好文档归档的工作,使档案管理走向规范化、制度化的轨道。配备一名管理人员,对文化活动室进行管理,做到文化器材保管完好,活动室干净整洁。
(三)按照全市;农家书屋管理要求,制定我乡;农家书屋建、管、用的长效机制,并进行全面整改,做到各村农家书屋统一书柜、桌椅,配备专兼职管理员、做好书籍登记和借阅记录,书籍摆放规整、规章制度上墙,并经常*开放使用,加快推动农家书屋信息系统建设,做到管理标准化、规范化。
二、集聚诸力,抓好特*文化建设
(一)加强对非物质文化遗产的保护及完善。以保护为主,合理利用传承发展为辅的思想,作为非遗保护工作的指导方针,并重建洞箫保护工作领导小组,积极争取财政资金,设立我乡非遗保护工程专项资金,做好洞箫项目管理和传承人培训工作,以举办;第四届洞箫文化艺术节为重点,加强洞箫品牌建设,提高发展能力,着力打造我乡朝鲜族传统文化特*名片。
(二)实现村寨景一体化,提高传统文化知名度。做好以朝鲜族洞箫及地区农耕文化为主题的,朝鲜族特*村寨的保护与发展项目的实施工作,以民间传统文化为突破口,使之成为展示市旅游整体形象的;窗口。
(三)协助做好市洞箫协会的各项工作。主要包括:资料归档、新会员的招收和会员的培训工作,挖掘培养一批年轻的洞箫文艺人才,逐步实现洞箫文化群众化。
三、活跃载体,开展丰富多*的文体活动
(一)以民俗节日为契机,与工会、团委、妇联联合举办丰富多*的文化体育活动。在;春节、;三·八妇女节、;老年节、;州庆60周年等节日来临之际,有效利用村级文化广场、文化活动室等文化站点开展歌咏比赛、门球比赛、放电影等文化活动,有效整合各村洞箫演奏队、舞蹈队、秧歌队等文艺团体开展各种喜闻乐见的群体文艺活动。
(二)加强群众的精神文明建设,做好;4.26知识产权宣传周活动,开展;打黄扫非、;全民健身百日行动、;五讲四美三热爱、法律下乡等活动,大力弘扬廉政文化,筑牢拒腐防变的思想防线,全面提高群众思想*水平,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。
四、尽心尽职,做好各项中心工作
认真完成乡党委、*交办的各项工作任务,积极配合市文体局、文化馆及其他职能部门的重大活动,做好宣传工作,尽心尽职;积极参加群众文化理论研讨和文艺创作工作,力争创作出有民族特*的作品。
【文化活动室工作计划】
一、活动背景:
教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系;以人为本办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种;积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。
二、活动主题:
齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化
三、活动的目的及意义:
丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和;团结友爱、互帮互助的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间
四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个班级
五、活动时间:10月13日至10月21日
六、组织机构:主办单位:财经系学生会纪检部
协助单位:财经系学生会信息工程部
七、活动开展:
(一)具体流程安排:
(1)前期宣传
1.地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.
2.时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动.
3.请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。
4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上,邀请各班的宣传委员开会,讲解本次活动的开展流程,并发给宣传单,让宣传委员回班上宣传及着手开展。
5.内容:
1、课室装扮.
作为本次活动的一部分,对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.,活动期间,各班级可以发挥自己的想象力,对自己教室进行装扮设计,可通过以下几方面进行:
【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!
【2】各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标志性的字画,让人一看就知道是何主题!
【3】需设置宣传栏与公告栏两大板块!
【4】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁,但不许乱涂乱画,防止日后无法清理!
2、黑板报
【1】以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排.
【2】也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排
【3】也可依据其他主题,但一定要绿色健康,积极向上,环保安全。
3、早读以及晚修的考勤
将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤情况.
4、课室清洁
将本次教室文化节开展期间的星期四(10.14)定为维护清洁日,以此督促各班清洁工作(2)活动中期
1.邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分.
2.邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,方便为课室装扮评比与黑板报评比打分.
3.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.
(3)活动后期:
1.将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励.
2.如果情况允许,我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。
(二)评比标准:
装饰40%,考勤30%,清洁30%
(三)奖项设置:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。
(四)活动中应注意的问题与细节
1)教室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出教室成员的共同理想与追求。
2)活动以友谊第一、比赛第二原则,主要以促进各班级之间的交流和沟通,保证良好赛风。
3)各班级要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他班级。
4)各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展。
文化活动室年度活动计划文化体育活动以提升职工素质为主抓手,结合;创先争优、;热爱伟大祖国,建设美好家园活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,单位文体活动计划如下:
一、加强连队文化宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用
通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。积极开展面向不同群众层面职工的连队学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。
二、扩大连队文体活动影响面,争取各方面均有所突破
连队坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加连队文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全连职工开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动
充分利用连队文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。
四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍
举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍。
以下是我单位具体的活动计划:
三月份:三八妇女节健身活动,在连队开展跳绳、拔河、兵乓球比赛活动。
七月份:根据连队以已成立的业余文艺团,组织一些有文艺才能并热心的人,在社区活动室开展老年人的文化活动,如舞蹈和歌唱活动,丰富社区老年人生活。
九月份:重阳节举行;九九重阳节,浓浓敬老情活动,在连队以茶话会的形式。十二月份:开展连队;健康讲座活动,生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好连队文化活动的同时,不断加强连队文化体育建设,争取将连队文化活动做好做大。
文化活动室年度活动计划根据县礼貌办要求,为培养干部职工用心、健康、向上的生活情趣,建立礼貌和谐效率机关,特制定本活动方案:
一、活动宗旨
以;愉悦、健身、团结、进步为宗旨,营造健康向上、礼貌和谐的机关文化氛围,搭建相互交流、沟通的平台,在户外中体验愉悦,在简单、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神状态投入各项工作,助推礼貌机关、和谐社会的构建。
二、活动主题
内强素质、外塑形象、服务发改、共创和谐。
三、活动计划
第一季度活动安排。
一是组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、观摩文化展览等活动,丰富文化生活,培养高雅情趣。
二是开展义务植树造林,增强保护环境、建设绿色家园意识;
三是对干部职工进行一次健康体检。
第二季度活动安排。
一是开展;爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐单位主题演讲比赛,深入挖掘身边的好人好事,弘扬时代精神,讴歌发改队伍良好形象。
二是开展;五一劳动节纪念活动,发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。
三是举办一次演讲。主题为;增强政治素质,提升职业道德,做新时代优秀发改人,倡导用心向上的领悟、生活理念,展现青春风采、精神风貌。
第三季度活动安排。
一是开展;唱红歌、庆祝党成立__周年活动,讴歌党的丰功伟绩,增强爱党爱国之情。
二是开展一次读书活动。推选一本资料健康、向上、教育好处强的好书,供大家在空余时刻阅读,读完后撰写心得体会,在全委进行交流。
三是组织观看奥运比赛,进行;奥运精神大讨论;组织干部职工参加棋、牌比赛活动,锻炼意志,增强体质,提高参与和竞争意识。
第四季度活动安排。
一是开展一次送温暖活动。春节来临之际,组织看望慰问离岗、退休人员,带去亲切关怀,送上完美祝福。
二是开办一期知识讲座。资料涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识,各科室负责人轮流讲课,加强领悟交流,开阔视野,拓宽知识,增强业务水平,提高工作技能。
三是开展一次送一份生日礼物活动。为过生日的干部职工送上一张生日贺卡、一个生日蛋糕一份生日祝福,为离岗、退休人员送一束鲜花登门看望,慰问祝贺。
四、组织领导
为使活动健康、有序开展,受到欢迎,成立由党组、办公室、科室负责人组成的活动小组,研究解决活动中遇到的问题,不断完善活动资料和方式。
五、活动要求
一是高度重视,精心组织。各科室人员要高度重视,踊跃参与,增强团队意识;加强宣传,营造;发改文化氛围,增强凝聚力和吸引力;加大投入,注意安全。
二是立足实际,搞好协调。互相配合,搞好协调,营造一个舒心舒服的文化环境,有效地激发爱岗敬业、争先创优激情,促进发改事业又好又快的发展。
三是用心宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神礼貌建设。
【文化活动室年度活动计划】
科普活动月策划活动方案“科技给我力量,创新伴我成长”
一、指导思想
为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养,根据浦东新区XX年青少年科技节的精神,结合我校实际情况开展科技活动。
二、活动主题
科技给我力量创新伴我成长
三、活动时间:5月1日―――5月31日
四、活动内容
(一)、学校科普活动
1、营造科普宣传氛围:
(1)、组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。
(2)、组织一次以科普为主题的红领巾广播。
(3)、各中队组织一次“科技给我力量,创新伴我成长“为主题的十分钟队会。
(4)、各班出一期科普主题的黑板报。
2、开展各项活动:
(1)、读书活动
每位同学上学校图书馆或上学校电子图书馆阅读一本科普方面的图书,并撰写一篇读后感。
(2)组织三――五年级的电脑ppt制作比赛。
主题:我眼中的民族精神
(3)组织全校学生科普画比赛
主题:“垃圾不落地,浦东更美丽”环保宣传
要求:绘画形式不限,可以是水粉画、蜡笔画、水彩画、素描、漫画、油画、铅笔画、粘贴画、中国画、电脑画等绘画种类和风格,可以使用不同材料表现(但不包含非画类其他美术品和工艺品)
(4)、组织全校学生科普实践活动。
利用自然课、生活与劳动课、兴趣小组、社团活动、校班会课等时间,每周进行一个主题活动。
5月8日――5月12日:探雷活动
5月15日――5月19日:无线电测向活动
5月22――5月26日:天文“智力七巧板”活动
5月29日――6月2日:车模、航模、空模活动
(5)、专家进校园活动
5月18日,邀请少科站专家来校做“天文“智力七巧板””的辅导报告。
(6)、组织一次参观活动:
利用学校和基地、协会签约的有利条件,组织学生参观上海科技馆。
(7)、配合信息组,组织好计算机等级考试工作。
(二)、参加新区的各项科普活动。
在学校层面各项活动的基础上,挑选学生科技骨干,参加新区的各项活动:
a、市级、新区业余电台竞赛。
b、市级、新区探雷竞赛。
c、天文“智力七巧板”浦东选拔赛。
d、浦东新区航海模型竞赛。
(三)、推选学校科技老师外出学习、考察。
利用学校加入第二批“全国科普创新示范校“的有利契机,学校选派老师参加5月17日――20日在北京召开的命名大会,到时被选派的老师将把在会上学到的科普活动经验带回上海与全校老师一起分享,从而提升我校科普教育的实力,培养科普创新意识。
(四)、活动总结
本次科普活动月结束后,师生撰写辅导或活动感受文章。
活动时间:
20__年10月30日(星期日)
早上8:30—10:00(1小时30分钟)
目的:
促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。
活动过程:
一、开场白:
生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
二、下面进入我们的亲子游戏环节。
1、活板桥
游戏玩法:
游戏分两比较赛,每队相同人数。
每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。
游戏规则:
前进时脚不离纸板。
2、二人三足
游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。
3、踩气球
游戏玩法:
家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
4、小树熊
幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
5、打保龄球
游戏准备:矿泉水瓶2个,球2个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。
6、运西瓜
游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。
游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。
7、袋鼠跳
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。
8、推小球
家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。
9、夹球跑
游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
10、快乐一家人
游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。
三、结束语指导
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
一、活动主题:
母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的:
利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间:
20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、活动地点:
各班教室
五、参加对象:
全体幼儿和母亲
六、准备阶段:
1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程:
1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻:
A、游戏:
(1).“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2).“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
B、亲子合作时刻:
宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”
C、真爱无限:
在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。
八、活动结束
各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。
九、道具准备:
奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备
十、经费预算:(略)
活动一:爬大山
主要目标:练习改变方向爬行
指导要点:
家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。
儿歌:
爬爬爬,爬大山,
爬上大山看一看,
大山高,大山大,
山上风光关如画。
活动二:小老鼠钻洞
主要目标:练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。‘
活动材料:地毯、头饰、玩具。
指导要点:
家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。
活动三:小熊钻洞
主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。
活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。
指导要点:
教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇
手铃,吸引宝宝向前爬行。
建议:
在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。
注意:在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。
活动四:活动名称:欢乐蹦蹦跳
活动目标:1、体验亲子共同游戏的快乐。
2、亲子积极参加游戏,并能遵守游戏规则。
活动准备:羊角球四个贴纸若干
活动需知:
1、每15分钟一批,每批15户家庭
2、开始时间:7:30
3、活动结束后请及时离场,参加其他活动。
4、班级的走廊上为大家准备了15张椅子,请有序地等待休息。
5、结束后,家长提醒幼儿在相应的表格上印印章。领取贴纸奖品。
活动内容:
1、每次进行3组,每组5户家庭。每户家庭参加一个大人和一个孩子。
2、孩子和大人分开两对面站立,中间相距10米左右的。
3、游戏开始后,首先由家长骑羊角球到对面终点,然后再和孩子一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位),交给下一户家庭继续游戏,前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果。
4、评奖方式:以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜。分设一等奖、二等奖、三等奖。
活动流程:老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场
适合年龄段:小、中、大班
活动五:钻洞洞
主要目标:
①练习爬过四面围合的洞。
②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。
活动材料:废旧的长方形空纸箱2-3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。
指导要点:
⑴将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。
⑵将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)
(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台
5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室
5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室
5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场
下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术比赛。
(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。
(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
(1)活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;
(2)活动形式:8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分
年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求:
A:快乐的小推车
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B:采莲忙
游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。
游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得成功。
(一)幼儿园资源准备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
(一)集体活动:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。
20xx年5月12日是我国第11个防灾减灾日,主题是"提高灾害防治能力,构筑生命安全防线"。5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照省市科协部门的工作要求,现就做好20xx年"防灾减灾日"有关工作安排如下:
各镇(办)、各相关单位要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真组织开展今年全国防灾减灾日宣传活动,突出"提高灾害防治能力,构筑生命安全防线"主题,大力宣传防灾减灾救灾知识,提高自然灾害的防御能力。采取一系列有效举措提醒社会公众,生产安全第一,风险灾害威胁生命。坚持底线思维,增强忧患意识,坚守安全红线,关口前移,未雨绸缪,防患于未然。不断提高灾害防预能力,持续构筑生命安全防线。
防灾减灾科普宣传是贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,落实"节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康,促进创新创造"主题工作的重要内容之一。各相关单位要以"5.12"防灾减灾日活动为契机,结合实际创新防灾减灾宣传活动形式,进一步面向公众普及洪涝、地震、风雹、防火、生态环境,以及安全生产、火灾、燃气泄漏等事故的知识和防范应对能力。科普示范基地、少年科普馆要开辟防灾减灾宣传专栏。各中小学要组织师生开展一次应急疏散演练活动。开展防灾减灾基本技能公众体验活动。提高公众防灾自救的意识和应急避险能力。
1、高度重视、广泛动员。各相关单位要于5月6日--12日,周密部署,及时组织人员,扎实开展防灾减灾科普宣传活动。针对不同的公众需求,采取不同的形式,大力提升各类公众的防御能力,自救和互救能力,保护群众生命安全为目标。
2、强化宣传,营造氛围。各相关单位要采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式开展防灾减灾科普宣传活动,充分利用互联网、微信公众号、手机台等新媒体,在全县营造氛围,提升全民防灾减灾意识。
社会上经常会有各种类型的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你做过类似的活动方案吗?小编收集并整理了“[方案范本] 全国科普日活动方案其二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动主题和时间
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。
二、活动主要内容
(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。
(二)组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。
(三)组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。
三、活动要求
1、加强领导,周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。
2、加强宣传,营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年×××全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。
各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。
一、活动主题
主题:“xx科普纳凉健康夜市”
二、活动背景
1、纳凉晚会是一种群众喜闻乐见的休闲娱乐形式,以其形式活泼、内容多样被广大群众所喜爱,特别是中老年朋友。并且夏季白天气温较高,相对来说,人们也更习惯于晚上出来进行游玩。因此,众多精明的商家纷纷看中其中蕴涵着的商机,举办了不少场次的纳凉晚会,都取得了不错的效果。
2、现场专家咨询、保健知识
户外宣传是药品和保健品厂家采用较多的宣传促销形式,通过这样活动可以有效树立企业形象、一定程度上能带动产品的销售。
3、xxX是具有较高知名度、颇受中老年朋友喜爱的保健品牌。但作为一类产品特征差异较小的保健消费品,xxX不仅需要有鲜明的品牌形象来区别于其他品牌的保健品,更需要以xx品牌文化来延伸产品消费的心理层面功能。针对xxX的消费人群定位,以注重日常保健的中老年人士为主体消费人群。
三、活动思路
“xx科普纳凉健康夜市”将成为整个巡回活动中的主题
—借助纳凉晚会的形式,配合现场专家咨询、保健知识户外宣传等形式,中间穿插xxX企业及产品信息的视频信息播放,组合形成一个较为创新的活动形式。在活动当中通过各种途径(视频播放、舞台表演传递等)积极传递xxX企业和产品相关信息,营造xxX健康、富含亲情孝心的品牌文化内涵,获取目标人群和公众对xxX的认知和好感。同时可以以此作为新闻事件及素材,开展xxX品牌文化的公关传播。从而达到以品牌带动产品,以新闻传播带动商业宣传,为商业销售营造良好舆论环境,并作营销推动的目的。
四、相关要素
1、主办方
厦门XX制药有限公司
2、承办方
浙江动力营销企划有限公司
3、媒体方
杭州《钱江晚报》(可覆盖全省)
嘉兴《南湖晚报》
湖州《湖州晚报》
绍兴《绍兴晚报》
金华《金华晚报》
丽水《处州晚报》
衢州《衢州晚报》
宁波《宁波晚报》
舟山《舟山晚报》
4、活动时间
2002年7月12日——2002年8月3日
5、活动实施地点
杭州、嘉兴、湖州、绍兴、金华、丽水、衢州、宁波、舟山
6、目标人群定位(略)
五、活动实施方案
1、活动实施要领
在浙江几大地级市内(温州、台州除外),选择适当的场所举办“炎炎夏季xx心,科普纳凉送健康”健康科普夜市活动。
活动分为四个版块:㈠纳凉晚会表演、㈡现场专家咨询、㈢保健知识宣传、㈣企业产品信息视频播放,每块内容相对独立。届时丰富多彩的活动形式和内容将会使每一个现场观众度过一个难忘之夜。
活动首先计划于7月6日在杭州市开展,杭州活动结束后,我方将组织活动巡回小组按事先预定顺序分别开赴各地进行活动巡回,每周一趟共分四趟。第一趟:湖州、嘉兴;第二趟:舟山、宁波;第三趟:金华、绍兴;第四趟:衢州、丽水(详细安排见后)
除了主体活动的设计和执行,前期宣传、后期报道的到位和组织的力度同样是活动成功的关键,前期宣传以报纸平面为主、后期媒体以新闻形式进行报道,关于新闻卖点的把握可考虑突出活动形式的变化。
2、活动计划
名称:“xx健康浙江行”——xxX健康科普巡回活动
时间:7月6日—8月3日
地点:杭州、嘉兴、湖州、绍兴、衢州、丽水、金华、宁波、舟山
活动内容:(略)
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