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微公益活动的策划方案系列6篇

2022-12-18
公益活动策划方案

上学的时候一般都会有很多活动的开展,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?小编花时间特意编辑了微公益活动的策划方案系列6篇,仅供参考,我们来看看吧!

微公益活动的策划方案【篇1】

一、活动目的:为了给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,同时加强企业与学生的交流与合作,实现企业、学生、社会的共赢,xx学院企业管理协会联合xxx有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。

二、活动时间:_年x月xx日至x月xx日

三、比赛地点:xx市市区范围内

四、活动内容:以公益·营销实战为主题,在xx市区各个地方开展实战营销比赛,以2—3人为一个团队报名参加比赛,比赛中参赛队员要为壮壮乳业在百色的推广写一份营销策划书报告,并作为总决赛的一个评分标准,同时冠亚季军得主将获得现金大奖和荣誉证书,凡是参赛者均有机会到xx乳业生产基地参观学习。

五、参赛形式:此次营销大赛采取团队参赛方式,要求2—3个人一队,自行组队,最好是男女组合,可跨年级跨专业。团队数:预计5—6个团队报名参加,各个队伍选出一名队长,参赛人数为18人左右。

六、奖项及奖品设置

七、资金预算:

1、荣誉证书及奖金xxx元

2、海报费用xx元

3、参赛工作证xx元

5、参赛选手进行活动的宣传费用xx元

6、其他费用xx元

总计xxx元本次活动费用由xxxxx有限责任公司提供

八、活动执行:

活动流程:

报名→营销培训(由xxxxx有限责任公司董事长负责培训)→为期一个月的营销实战比赛→参观牛奶生产基地→提交营销实战心得及xxxx乳业在xx推广的营销策划方案→颁奖仪式→公益活动方案的实施。

报名时间:x月xx日—x月xx日

比赛流程:

1、报名登记x月xx日起

2、营销培训x月xx日下午

对报名人员进行实战前的培训,包括公司文化、乳类行业发展方向、及营销实战技巧,让选手了解比赛规则以及注意事项,并由公司提供详细的资料给选手,在他们做营销实战过程中有一个方向指导;

3、营销实战赛x月xx日—x月xx日

以销售业绩为主要计分根据,同时比赛期间选手可以在不违规的情况下采取各种营销策划方案进行宣传,其策划方案也将进行打分评估。在营销实战时参赛队伍可以以公益活动的名誉进行宣传,同时壮壮公司将拿出销售额的百分之八的费用用于公益活动。

4、参观牛奶生产基地x月xx日

由贵公司带领下,本次比赛的参赛选手与企业管理协会的部分会员参观贵公司的牛奶生产基地。

5、提交营销实战心得及营销策划方案x月xx日—x月xx日

参赛选手经过半个多月的实战后,都对xx乳业和市场需求有一个充分的了解,为了考核参赛选手的理论与实践相结合的能力,参赛小组将以ppt的形式进行现场讲解。

6、颁奖典礼x月xx日

本次比赛的地点为xx学院第一教学106楼多媒体教室,到时将邀请xx乳业经理,学校领导老师,各社团代表到现场参观指导。总决赛时各个参赛队伍将上台进行展示本次活动的各个方面,同时接受评委,观众的提问。本赛比赛的评选标准主要看总销售额,但为了增加比赛的观赏性,在决赛中可进行答辩环节,专家现场点评。比赛结束宣布各个奖项并现场颁发奖状及奖金。

九、后续活动:

比赛过后,各个参赛队员将实施自己策划的公益活动方案。

微公益活动的策划方案【篇2】

活动背景

20xx年,一群热衷旅游,热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动,呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来,共有数千人参与了“多背一公斤”活动,影响人数超过百万。

公益之火,生生不息,启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台,也将加入爱的浪潮,在20xx年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅,为孩子们送去需要的学习和体育用品,并在过程中进行走访,收集学校和学生信息,及时反馈到社会,以期更多的人关注山区,更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。

在那些远山深处,在那盛载着孩子们梦想的大山里,有着太多的心酸,太多的无奈,一支笔,一本书,一个简单的读书梦,在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分,但相信,爱是向日葵,终会向着阳光生长,盛开在大山里的阳光下,一公斤,对我们来说也许微不足道,但对山区孩子们来说,那不仅是一公斤的物品,更是一个个沉甸甸的梦,在爱心的汇聚下,孩子们也会像向日葵一样,梦想绽放在阳光下。

活动意义

千里传爱,为山区的孩子们送去远方的关怀

背包助学不仅是人生的一次重要经历,更是一种磨练,不论是在吃苦,还是在团队协作方面,都会受益匪浅。

培养当代大学生以及社会人士的社会责任感,让更多人关注到山区

活动口号

今天您的行囊,明天,他们的希望

活动时间

20xx年7月20号到8月1号(暂定)

活动地点

云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学

活动说明

本次多背一公斤活动,也是启梦支教团的一次尝试,在背包上增加一公斤的分量,为孩子们送去来自山外的关心,在背包旅行的过程中,给他人一公斤的微爱,让爱心陪伴整个旅途,花开一路。

活动强调

背包过程,辛苦异常,需要强健的体质,身体素质必须过硬,请谨慎报名,活动过程可能会风餐露宿,长时间洗不了澡,所去的学校在山上,需要步行山路,再加上背包,艰难不言而喻,但这会是一次此生难忘的经历,背包过程中的风景,背包的伙伴,背包过程里的人和事,都将会铭记于心。

团队简介

启梦支教团是在20xx年由各高校大学生自发组织的支教助学组织,从事于长短期支教和助学活动,旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦,为梦执着,与爱同行。

20xx年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动,由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实,一直资助到他们上高中。此外,在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下,顺利将募集的20xx件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。

20xx年的长期和暑期支教活动也在启动进行时,暖山活动也正在进行。

团队成员

来自各高校的志愿者

微公益活动的策划方案【篇3】

第一部分,启动仪式

1时间:5月20日下午16点开始

2地点:童服城广场

3参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、佛山市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体(具体待定)

4活动流程

1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动主要内容;

3、禅城区团委书记讲话;

4、佛山市中山医院院长讲话;

5、佛山市军分区代表讲话;

7、博爱天下负责人讲话;

8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。

9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山”大型慈善活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院;

10、主持人宣布启动仪式结束。

开幕式附加项目:

开幕式附加项目,即首届公益书画展,所有书画由佛山市青年书画家协会提供,书画在整个活动过程中进行巡回展,活动后进行义卖,所得费用捐赠给贫困孩童。

启动仪式后社区服务项目将全面投入

第二部分,同在蓝天下,情系外来工之关爱外来工活动

1、活动场次安排

场次时间地点

第一场5月20日童服城广场(开幕式)

第二场5月27日澜石广场

2活动内容

现场健康咨询,家庭常用药物赠送,法律咨询,消费者维权,电器维修,现场组织开展游园活动等。

现场布置公益书画展

第三部分,同在蓝天下,情系外来工之帮扶行动

一、活动时间:5月26日,6月2日

二、活动内容:逐户上门拜访30户禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、免费体检劵

三、组织方式

2由博爱天下联系禅城区各街道办,由街道办统计各区贫困家庭;

3佛山市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问;

四、准备物品

1家庭常用药品

2九折健康卡

3小药箱

4免费健康体检券

第四部分,同在蓝天下,情系外来工之外来工子女免费体检计划

活动时间:6月3日

活动地点:佛山市中山医院

活动流程:

(1)6月3日早上8:00

(2)第一批享受体检。拍照进行报道。

由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。

物品准备:

(1)剪彩道具(2)横幅1条(3)活动展板(4)社会捐款、体检流程展板

第五部分,同在蓝天下,情系外来工总结大会

1时间:6月10日早上9:00开始

2地点:佛山市科学馆(具体待定)

3参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、佛山市关心下一代工作委员会、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体

4活动流程

1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

2、主持人宣布总结大会开始;

3、禅城区团委书记讲话;

4、佛山市中山医院院长讲话;

5、博爱天下负责人讲话;

6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;

7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下 同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;

8、主持人宣布总结会结束。

6、活动成果图片展6月份在院内展出

微公益活动的策划方案【篇4】

一、活动主题:

活跃老龄,乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景:

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的:

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义:

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间:20____年9月—20____年10月

活动地点:活动的持续时间在1——1。5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

微公益活动的策划方案【篇5】

一、活动目的

1、了解山区孩子的学习、生活情景,让我们的孩子懂得珍惜自我拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。

2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和本事。

3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的欢乐,同时切实解决山区学生的实际困难。

4、帮忙孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。

5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束本事。

二、活动资料

1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏

2、学习入团誓词

3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情

4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品

5、与山区孩子互动,开展趣味运动会

6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活

7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地

三、准备工作

1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动资料

3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜

4、前期踩点,规划活动路线

5、召开家委会工作会议,明确分工,职责到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等

6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品

7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品

8、确定参与人数,确定车辆

四、活动时间

20xx年12月20日(周六全天)

五、活动安排

1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。

2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动资料有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一齐共进午餐

4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。

微公益活动的策划方案【篇6】

在新闻上又看到老人在家里过,世尸体腐烂才被发现的消息,这样的事情一而再再而三的发生实在让人痛心。现在的中国正是在独生子女奋斗养家,父母双亲面临养老两者之间不能兼顾的两难境地。我为此特意策划了一个既能照顾老人的生活,又能让社区里的孩子获得生活技能的生活课的公益活动。【WEi508.cOM 实用文书网】

公益活动开展的必要条件 :

1:需要得到社区居委会的支持

2:在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排

3:与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表,以便安排与老人生活习惯相适的课程

4:把志愿者的技能分类,根据老人的时间和喜好安排课程

课程的开展方式:

利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。

备课,准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的,或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)

课程教具准备:利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具

课程开展:在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪,认知,实践,创新为核心展开各课程。

课程有:家务课(生活小窍门)、孝亲课(与亲人以礼相处)、礼仪课(社交礼仪、餐桌礼仪等)、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等

根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场,例如:老人如果平时喜欢烹饪,那么课程的侧重点就放在厨房,课程内容从烹饪的基础知识开始开展,煎炒烹炸熬溜炖煮,各种佐料的用法和顺序,以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识,比如怎么挑选蔬菜、肉和调料(分辨质量好坏的小窍门),怎么样快速又科学的处理食材,怎么样搭配饮食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。

其他课程以此类推,让课程内容可以学以致用,并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。

文章来源:http://m.03kkk.com/huodongfangan/74335.html

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